最新傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿（10篇）

每個人都有夢想，它是人人所向往的。那么一起看看傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿怎么寫吧!下面給大家分享關于最新傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿10篇，歡迎閱讀!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇1

大家好!我是李華。今天我演講的題目是《青年應奮起擔當》。

青年滄海，無人愿甘淪平庸，無人愿在茫茫粟漠中歸依。青年們，當在青春光華中，勇披戰(zhàn)衣，秉承擔當之責任心，書寫高昂之戰(zhàn)歌。故此，我深諳此理，青年人就應奮起擔當。

青年人奮起擔當，是堅守，是勇氣，是果敢。在這個海晏河清，時和歲豐的和平年代，貪圖安逸讓人負重不堪，青年人似乎早已安逸于舒適圈。但是，你曾見過茫茫風沙，大漠敦煌的瑰麗嗎?是學者樊錦詩從未名湖到莫高窟，“一心歸處，盡是敦煌”的半世紀堅守的家國責任;你曾見過青藏的高寒遼闊，宏偉壯麗嗎?是學者陳金水自青年起“祖國氣象高于一切”之崇高擔當;你曾見過午夜實驗室的燈火通明，窗外繁星點點嗎?是今日蒼蒼白發(fā)的屠呦呦自青年便獻身于祖國科研的熱愛與無私擔綱�？v有疾風起，人生不言棄。 _言“不避難者則成。”青年人，無私奉獻，勇于擔綱，堅守時光歲月，總歸春光朣朦萬里，萬象更新。而我也為此深受鼓舞，為之感動。

青年人應奮起擔當，是使命，是大愛，是深情。萬籟俱靜的城市，掩蓋不住一顆顆跳動的心臟。櫻花樹之下，沒有陌路人。曾見過凌晨卻燈火通明的武漢嗎?是奔鄂路上，逆行者們用心構建起生命橋梁最美的身影。當疫情如同菟絲子一般瘋狂榨取城市中的養(yǎng)分，肆無忌憚的在世界中穿梭時，青年白衣，秉承“豈日無衣，以子同袍”之精神，共同揮槳面對疾風破浪。是使命，是青年人的責任，促使青年逆行者們用南丁格爾精神和毅力與戰(zhàn)勝疫情雙向奔赴。譚鐵牛和妻子在辭職書上簽下名字的時候，一定不加猶豫吧!“中國青年五四獎章”是為他們報效祖國

之擔當?shù)陌�獎。是大愛，是對家國深深的熱愛，讓他們在華夏蒼穹的臂彎埋下一顆報效祖國的無悔之夢。是蘭谷遺芳遠的淡淡幽香在風中搖曳嗎?年紀輕輕的黃文秀在風雨中黯淡生命之光的一剎那，世界都為之流淚。青年桑梓情，報效家國夢。是深情，對助力家鄉(xiāng)發(fā)展的沉甸甸的愛，讓我永遠不敢忘記她閃爍光芒的眼眸，也終不敢遺卻。

也許，是青年人的實干勁頭，鼓舞青年的梁軍挑起為祖國農(nóng)業(yè)奉獻的熱情與擔當精神，風華正茂的身影，依舊在北大荒的田野熠熠閃光;是女排姑娘們汗灑運動場，撐起國家體育使命的一方天地，為青春畫上濃墨重彩的一筆;是四川森林消防員戰(zhàn)士們，將自己的使命擺在首位，心懷浩然之氣，擔當責任。當年輕的生命隕落的那一刻，也許，生命也正用熱血將自己傾注圓滿。

青年人，勇敢向前走。風雨多經(jīng)志彌堅，關山初度路尤長。應該勇于擔起使命的綱，擔起未來的綱。而我們，作為新一代的青年們，更應該用擔當之精神報效家國，成就中國夢。

我的演講到此結束，謝謝大家!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇2

敬愛的同學們：

大家好，我是會計4班的__，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI著大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧!

“青春”一個多么熟悉，可親的詞語啊!

滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風采;激揚青春，放飛理想;激揚青春，暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

我們作為21世紀的新新人類，我們有著美好的青春，有著充滿憧憬的未來，我們有膽量，有氣魄，我們敢對天空大吼一聲：“arouse the youth，imagining the future�！�

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇3

各位同學：

大家好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，應對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有職責感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的`決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血�！遍L路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給感情;白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最完美的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是__，我演講的題目是《給青春一個昂貴的夢想》。

“夢想”，沒錯，這個字眼，被千千萬萬次提起過，可是你還記得嗎?第一次你提到它是在什么時候嗎?是在方格作文本上鄭重其事地寫下它的那一刻嗎?是在被大人問起自己的未來的那一瞬間嗎?無論你當時的回答是什么，是做糖果屋的老板，玩具店的店主，亦或者是成為宇航員、數(shù)學家。我相信，當時的你一定是經(jīng)過了萬般激烈的思想斗爭，甚至是經(jīng)過了無數(shù)個不眠之夜，才咬咬牙做出了這個神圣的決定，這個你所以為的，人生中第一個重要的決定。

那么，假如我現(xiàn)在再問你，你的夢想是什么，你能夠篤定地給出我答復嗎?又或者，說得更精確一點，你心儀的大學是哪一所呢?你開始猶豫了，你的腦海中浮現(xiàn)的不是某所大學的樣子，而是一桿天平，這端是倚疊如山的成績單，那端是帶著金色光環(huán)的夢想學府。極少數(shù)人對這盞天平是滿意的，因為它幾乎保持平衡，但在大多數(shù)人的心中，它幾乎像是老鼠和大象的對決，存在著天壤之別。

你自己甚至都忍不住嗤笑，“算了吧，打消這個念頭吧。以我的水平，簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉�！庇谑悄悴粩嘞抡{對自己的期待值，縱容它一降再降，甚至低到了塵埃里。你讓我想起了童年時代的那個自己，那個親手戳破了美麗的肥皂泡的自己。然而不同的是，兒時的我是無憂無慮的，而現(xiàn)在的你是失落的，悲觀的。

多一點執(zhí)著，多一點自信，真的不可以嗎?你那當初的昂貴的夢想，就注定要被驅逐下神壇嗎?我想大聲的對每一個來到這里的你說，你就是同齡人中的佼佼者，你是老師的寵兒，同學的膜拜對象。你能夠輕松出入將別人迷得七葷八素的數(shù)學題，你會背誦那么冗長拗口的古文，你擁有無比酷炫的特長。你所擁有的一切，都那么擲地有聲。泰戈爾說過，天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。但我想說，為什么要滿足于飛過，你和我追求的應該是，一直在高飛，永不止步。一次次地被老師評價為“很聰明，可惜不太勤奮”的你，當真沒有想過要將后半句評價用實際行動抹除掉?

在理科的你，也許擁有一個挺能讓自己滿意的位次。這就好比是千帆相竟，領頭的船只拼打著水深火熱，你處在中游的地位，但你一心秉持不做最后的理念，再不去想超越�？墒牵�你真的不想知道高手切磋是什么樣的滋味嗎?你不想領略實驗班的同學的風采嗎?這樣的貪婪，我覺著，是真的可以有。

在文科的你，面對減少的競爭對手，稍微舒緩的學習氛圍，是否被提高的名次給迷惑了眼睛?嘿，清醒點吧，這是一場全新的戰(zhàn)役。不論你是懷揣著興趣而義無反顧地選擇了文科，或是把這里當成一個沒有理化生的避風港。我都想告訴你，海面并非你所以為的風平浪靜，這里同樣有風起云涌。杜甫的詩中說，江湖多風波，舟楫恐失墜。在我看來，唯一保持巋然不動的方法，就是堅守住自己的夢想。沒有夢想，何必遠方?

當然，作為現(xiàn)當代的中學生，我們的夢想不應該局限于自身，更應該與祖國的實際相聯(lián)系，與中國夢的大背景相吻合�？蓜e專注“啃書”十二年了!大家知道一月份上任的美國總統(tǒng)是誰嗎?知道他這樣一個頗為特殊的存在，暗含著美國政治局勢的哪些實質性的變化嗎?說得更近一點，美國在韓國部署“薩德”，對韓國有什么好處?對中俄有什么危害?樸槿惠遭彈劾下屆總統(tǒng)會停止部署薩德嗎?我猜，有些理科同學一定要說了，這是你們文科生要關注的，與我何干。但我想說，人之于這個世界，不是孤立存在的�？v然做不到，家事國事天下事，事事關心，但了解些許知識總可以拓寬你的眼界，延展你看問題的深度，變換你思考的角度啊。你若想要這個世界為你的夢想讓路，必須要有深厚的知識積淀，震懾群雄的膽識和氣魄啊。

臺灣青年作家__曾經(jīng)說過：“我一直非常想要說一句帥氣的對白就是：這輩子我買過房子，也買過車子，但我買過最貴的東西，是夢想�！盻_在聯(lián)合國一次演講中說道“To have dream is fine and what if the dream is materiali經(jīng)典筑夢向未來主題演講稿ed?”( 夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?)親愛的同學們，趁你我正當年，讓我們給青春一個昂貴的夢想，像夸父追逐著太陽一樣，向著夢想，櫛風沐雨，砥礪前行!

我的演講完畢。謝謝大家!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

今天，我在國旗下演講的題目是《好習慣成就大未來》。

也許很多同學覺得把習慣與未來聯(lián)系在一起有點牽強，甚至有一些同學們對新學期學校提出的“十個好：把衣穿好、把發(fā)理好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好�！辈焕斫猓�難以接受。

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工在打掃，扔了又何妨;有的同學把在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡當作習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物，連教學樓新噴的地面漆也遭到了不同程度的損壞。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這并不應該是我們21世紀中學生的行為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，就能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

法國學者培根說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！焙玫牧晳T就像旅途中的指南針，為我們指引著前進的方向;好習慣又像透明的翅膀，帶領我們向著自己的夢想飛翔。

魯迅先生小的時候，就養(yǎng)成了許多的好習慣。他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的習慣。9歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，后來收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀下載大量的文學名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人�？梢�，好的習慣對于人的一生會產(chǎn)生多么大的影響。

在我們的生活與學習中，我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學習。放學回到家，第一件事就是要專心致志地把作業(yè)做完;睡覺前，對照課表檢查書包是否整理妥當;早晨，按時到校，抓緊時間進行早讀;每節(jié)課提前一分鐘進教室，做好上課準備等等。同學們，只有做到了這些身邊的小事，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的好習慣，，我們才能贏得時間，贏得更大的進步。

我們要學會珍惜時間，并努力養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明學生。比如：管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時的小事情中能體現(xiàn)高品質，小事情中能成就大事業(yè)�！安环e跬步，無以致千里”，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一件小事，每一小處，每一小節(jié)之中。讓我們全校同學行動起來，從身邊小事做起，從一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習慣來規(guī)范我們的言行，讓每位走出校門的二中人永遠是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!

同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，在生活和學習中養(yǎng)成好習慣，做個好學生!今天的良好習慣，將能成就我們的大未來!

我演講完畢，謝謝大家

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇5

老師們，同學們,大家好。

今天我演講的題目是《鑄造基點 鑄造夢想》一百多年前，馬丁路德金在林肯紀念堂前向美國人民呼喊著“I have a dream that one day”今天，我將在這里呼喊“We have a chinese dream,我們有一個中國夢。”

走進歷史的長廊，常沉醉于青竹般的漢朝，牡丹般的唐朝，曇花般的清朝。我們被一以貫之的民族復興夢召喚著。即使我們曾經(jīng)歷苦難，曾命懸一線，但我們依舊頑強奮斗，艱苦奮斗，不懈奮斗，為實現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢想——中華民族偉大復興。有人會問了，那我們?yōu)楹尾蛔叻饨ㄖ髁x道路?答案是一定的，因為我們找到了更好的道路，那便是中國特色的社會主義道路。又有人會問我：“我們每天的日�；顒优c社會主義有什么關系?”中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，要實現(xiàn)中國夢必須凝聚每一個中國人的力量。

每一個中國人都是鑄造中國夢的一個基點。如果你是一位醫(yī)生，你用自己高超的技術挽救著別人的性命，成為實現(xiàn)中國夢的一個基點;如果你是一位檢察官，你用自己公正的原則，維護著國家的法則，成為實現(xiàn)中國夢的又一個基點。如果你是一位學生，我用自己積極的態(tài)度，學習著豐富的知識，成為實現(xiàn)中國夢的另一個基點。同學們，不，朋友們，你們的父母是偉大的，因為他們所做的事情正鑄造著一個又一個的基點。朋友們，你們也是偉大的，因為你們不僅現(xiàn)在在鑄造著一個又一個基點，而且因為我們的努力，未來會鑄造一個個更堅實的基點。一個個的基點聚集而成的是偉大的中國夢。

我認為對于中國夢來說木匠做一張好桌子，和當政治家的建設一個優(yōu)秀的國家為同一價值，農(nóng)民種好一畝糧食，和當軍人的打勝一支壓境的敵軍為同一價值。無論你是拉黃包車的還是坐黃包車的;無論你是做主席的還是編涼席的都是中國夢的基點，無論你是法官、軍人、老師、農(nóng)民、學生、醫(yī)生都是中國夢所需要凝聚的中國力量，我在寫稿時反復思考“法官、軍人、老師、農(nóng)民、學生、醫(yī)生“這六個職業(yè)的先后，最后，我只能用拼音首字母順序排列。因為這六個職業(yè)，因為任何一個職業(yè)都是一樣的重要。

當我們把每個人的夢都與國家興哀榮辱緊密相連。架好了基點，那么中國夢的橋梁該通向哪兒呢?經(jīng)過商議，這座橋梁通向了三處:一、經(jīng)濟騰飛，物質進步，環(huán)境提升;二、公平正義，教育進步，科技創(chuàng)新;三、和平愛國，強國富兵，捍衛(wèi)主權。

而今天，我想重點談談第二點中的公平正義�，F(xiàn)在的社會處處拼爹，拼錢，拼關系。這有一個笑話能發(fā)人省思。

有一天，在地鐵上，一位老人問旁邊一青年：“小伙子，不好意思，請問你是姓藥么?”青年說：“不是”�！澳敲茨惆中绽睢薄安皇恰��！芭丁崩先擞謫枺骸澳慵胰擞凶龉珓諉T的么?公檢法司軍隊都算�！薄皼]有�！蹦沁h親呢?青年不忍煩了：“沒有沒有!”這時老人突然大罵青年：“把你的腳給我挪開，你踩著我的腳啦!”由此可見拼爹、拼錢、拼關系已經(jīng)蔓延開來，而消除這種風氣的必須是我們年輕的一代，在這美好的春季，我們應該懷揣著感恩、公平、奮進的心態(tài)自信的邁向明天。

在演講結束前，有個故事想和大家分享：“從前有一位追夢的少年找到一位智者，問命運到底是什么?智者讓他伸出手，指了指他手中的事業(yè)線、愛情線、生命線，然后讓他握緊拳頭，盡力舉起，這時少年頓悟了，是啊朋友們，讓我們也握緊拳頭，把自己的命運握在自己手心中，舉起拳頭，盡力向上。這樣我們一定會實現(xiàn)自己的夢想，我們的夢想，我們的中國夢!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇7

尊敬的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《刻苦學習，天天向上》。

我們大家都即將小學畢業(yè)，不久就要跨入中學的大門，許多家長都想讓孩子上好的學校，將來有一個好前途。但是，如果我們不認真學習，再好的中學也不能保證什么，將來也不會有什么作為。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！本褪侵v了這個道理。

那么該怎么刻苦學習呢?古人匡衡就是這方面的典范。他小時候家里很窮，所以白天要干活，養(yǎng)家糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。因為窮，他買不起蠟燭，所以天一黑，就無法看書了�？锖夂苤�急。

但他有一個鄰居很富有，一到晚上就點起所有蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡想在他家讀書，便對他說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你家的一寸之地呢?”鄰居卻瞧不起比匡衡，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后便氣憤地回家了。

匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地讀了許多書。

匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

其實刻苦學習的人不僅有匡衡，還有懸梁刺股的孫敬和蘇秦，囊螢映雪的孫康和車胤等等。

你看，古今中外有多少人因為刻苦學習而走上成功之路。如果我們也想像匡衡那樣功成名就，就必須要努力學習，長大報效祖國。從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登!

我的演講結束了，謝謝大家。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇8

尊敬的同學們：

大家好!

理想是人生旅程中導航的燈塔，為我們指引前進的方向;理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣;理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿行的力量。沒有理想，生活會黯然失色;沒有理想，人生索然無味。

“會當臨絕頂，一覽眾山小�！笔窃娙说睦硐�;“了卻君山天下事，贏得生前身后名”。是志士的理想;棄醫(yī)從文，救國救民，喚醒中國是魯迅的理想。同許多人一樣，我也有理想，我的理想是高中畢業(yè)后成為__的校友，長大后，像他一樣成為一個對人類社會發(fā)展有貢獻的人。說到這里，也許你會嗤之以鼻、不屑一顧;也許會說我太狂妄等等，但請相信我，這個理想我始終不會改變。理想已明確，我會為了我的理想而不懈的努力。首先，我要有必勝的信念，相信一切皆有可能，通過自身的努力，一定能夠實現(xiàn)我的理想。其次，從現(xiàn)在做起，從我做起，刻苦學習，追求進步，積極向上，拼搏奮斗，乘著苦舟渡過艱難重重學海到達光明的彼岸，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法，不斷提高自身素質，為實現(xiàn)理想奠定扎實基礎。最后，要磨練意志，增強毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花與掌聲，只有困難與挫折和寂寞，想獲得成功，單靠一時的熱情是不行的，必須以頑強的毅力向著我的目標走下去，不達目標絕不回頭。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蓖瑢W們，有這么一句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國的未來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國雄于地球吧!

我的未來不是夢!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇9

尊敬的__：

大家好!

青年興則國家興，青年強則國家強，青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時代，中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，又是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的”的召喚。新時代需要新青年，新青年要有新使命。

青年要在成長中，做好五個方面的自我修煉。一要志存高遠。青年之志是人生之基，青年的志向決定了青年的人生能走多遠、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奮好學。一勤天下無難事，勤于學習是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路，也是積累的重要路徑�！扒嗄耆苏�處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求，一種生活方式。”不但要學習各項基礎知識，還要學習先進的理論知識，更要提升運用知識的能力。三要強健體魂。身體是革命的本錢，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國家和人民做出貢獻。四要求真向善。樹立正確的三觀，扣好人生的第一�？圩�，是青年邁出的關鍵一步。人生的第一步至關重要，走的穩(wěn)不穩(wěn)，走的直不直，直接決定了今后人生發(fā)展的方向，也決定了其人生的價值高度。五要實踐創(chuàng)新。實踐出真知，青年只有自覺投身于時代的實踐之中，才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距，才能立于時代潮頭，引領時代風尚。

青年一代是國家的希望與未來。青年人要把理想信念建立在對科學理論的理性認同上。一方面，必須加強馬克思主義理論知識的學習，做到真學真懂真會真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng)，注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者，以增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動黨的事業(yè)順利前進。另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅持黨的基本路線不動搖，堅定共產(chǎn)主義信念，保證后繼有人，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。

青年更要深刻認識時代使命。“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽”。青年要有時代感，青年必將投身于時代的呼喚與需要之中。處于21世紀的青年更應當以時代的責任感與使命感來踐行時代所賦予青年的時代使命，把握時代機遇，緊跟時代脈搏，與時代同呼吸共命運。

青年是國家之精華，實現(xiàn)民族復興中國夢，必須限度地把廣大青年動員和組織起來。五四運動青年立足時代潮頭，和平建設年代青年是社會主義建設事業(yè)的急先鋒，是人民幸福生活的創(chuàng)造者，改革開放時期青年是社會中最富有活力的部分，是我們事業(yè)的希望。新時代青年是實現(xiàn)中國夢的生力軍與關鍵力量，是新時代的創(chuàng)造者貢獻者與參與者。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿篇10

尊敬的__：

大家好!

_年前，激昂的反抗聲響徹全國，是青年人保家衛(wèi)國，在世界上為祖國力爭主權的豪邁勝利;_年后，蓬勃的奮斗風吹滿神州，是新青年追求未來，中國新時代發(fā)展壯大的雄偉篇章。

“五四運動”_周年，中華雄獅神采奕奕，青春血液奮斗沸騰。

_年前，中國大地淪陷在黑暗的社會中，舊政府腐敗無能，無力立足世界，即便作為一戰(zhàn)獲勝國家之一，也無法參與議會，得到分利，只能任人宰割。為什么?憑什么?不屈的聲音從一群青年人中發(fā)出并蔓延、擴散。1919年5月3日晚，北京大學及北京各校學生代表上千人在北大法科禮堂集會，由京報主筆邵飄萍，報告巴黎和會上的失敗的外交，群情激奮。北大一位同學當場咬破中指，撕斷衣襟血書“還我青島”四個大字，場面更加激動，第2天轟轟烈烈的“五四運動”爆發(fā)，“外爭國權，內懲國賊!”、“拒絕在合約上簽字!”，這些青春的血液在全中國燃燒起來，拼盡全力在向全世界發(fā)聲。

_年后，新中國成立73周年臨近，祖國逐漸在向實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國與中國民族的偉大復興跨步。這其中也有許多無論是否天賦異稟，但都樂于奉獻的青年人在貢獻力量。新中國在走向強大，在青春血液的不斷拼搏中成長，在新興領域中占盡優(yōu)勢，始終快人一步。5G技術，世界上同步競爭的研究課題，在別人尚在研究階段，我國就已開始廣泛應用，投入尋常百姓家來測驗，高新技術因為青年人的奮斗使祖國站上世界的頂峰。傳統(tǒng)文化，是對中華文化的薪火相傳。非物質文化遺產(chǎn)的傳承，有了一代承接文化的青年人，這些美妙的技術又怎么會斷了根蒂。

_年的奮斗已經(jīng)讓中國有了煥然一新的面貌，然而要走的路依舊很遠，要探索的未來依舊很長，無奮斗不青春!讓我們在青春時期奮斗，努力使祖國騰飛到世界最高峰。