關(guān)于熱愛(ài)作文（通用146篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于熱愛(ài)作文（通用146篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　熱愛(ài)作文 篇1

　　我不知道上帝創(chuàng)造我們是為了什么？在這個(gè)藍(lán)色的星球里，一切顯得那么脆弱！為了需求，為了大量、肆虐的需求，頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，我們常常萬(wàn)眾一心；但是面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)之時(shí)，任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命！我們無(wú)時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧，但是有更多更多的生命等待著摧殘，我們熱愛(ài)這片神圣的土地、熱愛(ài)自己應(yīng)有的性命，但是我們還要去熱愛(ài)組成這個(gè)世界的成分——和平！

　　它，仿佛讓我們觸及不到；仿佛是處在玻璃球的晶體，但是我們更應(yīng)該去擁護(hù)它，避免它的權(quán)威受到慘敗的挑戰(zhàn)！也不應(yīng)去責(zé)備這些無(wú)理取鬧制造戰(zhàn)爭(zhēng)的人，應(yīng)為他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的鳳里，在他們的眼里就只會(huì)存在著利益！其實(shí)不必，每一個(gè)人都是匆匆的過(guò)客；再多的擁有都會(huì)化成泡沫！每一個(gè)人都應(yīng)該是它的主人，但是與它相比尊嚴(yán)更加的有分量……戰(zhàn)爭(zhēng)不是送來(lái)了災(zāi)難，而是奪去了我們的尊嚴(yán)。一個(gè)人，如果不存在了尊嚴(yán)那么他就不配生活在這個(gè)世界里，這就是我們?cè)骱逓?zāi)難的危害！真的搞不懂戰(zhàn)爭(zhēng)是什么意思？是比死的人多，還是比誰(shuí)更強(qiáng)大……

　　一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無(wú)窮的悲傷里，人將面臨著生離死別的時(shí)候，那么這個(gè)養(yǎng)育我們祖祖輩輩及我們的家園，怎么不會(huì)憑空消失的呢！我們熱愛(ài)和平，不光是不會(huì)讓我們的生命受到摧殘，因?yàn)檫�會(huì)有別的東西是比生命還要重要的……我們熱愛(ài)和平，正如同熱愛(ài)我們的生命！

　　熱愛(ài)作文 篇2

　　生命是什么呢？我看見(jiàn)了一幅圖片，但是他們想跳樓的時(shí)候，他們?cè)谀睦锵敫擅�，但是看�?jiàn)了那些人我的心里想對(duì)他說(shuō)：“人好好的為什么要尋死呢？”不就是他說(shuō)我們了幾句你們就算有尋死，我看了一張非常殘忍的圖片，他們?yōu)楹稳绱藲埲棠�，自己�?tīng)到了一些別人說(shuō)了他幾句話，他就非要尋死然而他的生命他自己感覺(jué)到非常脆弱，但他的生命是脆弱的，但是他孩子的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，他就帶著他的孩子跳樓了，但是孩子的生命之花還沒(méi)有過(guò)完，孩子的生命時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)的呀！

　　我還看到了一幅圖，是一幅熱愛(ài)生命的圖片，看的出來(lái)，有的人身上有一絲絲的殘疾他們都要熱愛(ài)生命，我們都聽(tīng)過(guò)海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰?shù)墓适掳�！他還有很多很多的人，他們雖然是殘疾人但是他們還是熱愛(ài)生命。為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。杏林子為我們寫(xiě)了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。

　　我看了這兩張的圖片我的心里想的是我們一定要珍惜生命，決不讓白白流失。

　　即使生命僅僅的短暫，但是我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是我們一定要下定決心，一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。

　　熱愛(ài)作文 篇3

　　我的一生始終堅(jiān)持著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不是在于爭(zhēng)取—巴金。

　　的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是理解和爭(zhēng)取�？墒俏覀円惨獰釔�(ài)生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧��?dāng)中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命十分的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們?nèi)四兀?/p>

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

　　在那里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和生命！

　　熱愛(ài)作文 篇4

　　生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

　　生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>

　　如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無(wú)論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

　　這樣，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過(guò)生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。

　　寫(xiě)到這里，不禁問(wèn)一句：你熱愛(ài)生命嗎？

　　熱愛(ài)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗。

　　聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這里過(guò)去是個(gè)貧窮落后的地方，人們都住在窯洞里。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里有很豐富的煤炭資源，國(guó)家就投入巨資把準(zhǔn)格爾旗建設(shè)成了一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)城市。

　　每當(dāng)夜幕降臨，準(zhǔn)格爾旗就亮起來(lái)了，整個(gè)準(zhǔn)格爾旗就變成了燈的海洋，光的世界。

　　準(zhǔn)能公司大樓彩燈高照，鐵路運(yùn)輸處大樓金碧輝煌，光彩奪目。準(zhǔn)格爾旗的廣場(chǎng)大道上，川流不息的汽車(chē)，燈光閃爍，像銀

　　河從天而降。廣場(chǎng)四周，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈裝點(diǎn)著美麗的準(zhǔn)格爾旗。夜晚的準(zhǔn)格爾旗，多么明亮，多么輝煌！

　　襄樊鐵一小二（四）班左佳欣

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省襄樊市。襄樊有許多風(fēng)景區(qū)，比如：鹿門(mén)寺、襄陽(yáng)公園等等。

　　我去過(guò)襄陽(yáng)公園，里面有個(gè)動(dòng)物園，動(dòng)物園里面有許多動(dòng)物，有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)、兇猛的老虎、頑皮的猴子，還有蹦蹦跳跳的兔子。

　　我最喜歡的是兔子，她的嘴巴是三瓣，毛有白色、花色，眼睛是紅色的；耳朵長(zhǎng)、尾巴短，很可愛(ài)。我們要保護(hù)這些小動(dòng)物和其它的動(dòng)物。

　　我的家鄉(xiāng)多么美好，我喜歡我的家鄉(xiāng)！

　　熱愛(ài)作文 篇6

　　在偌大的世界里，有無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我卻欣賞一種不起眼卻有著頑強(qiáng)意志力的——螞蟻。

　　前幾個(gè)星期，我家里來(lái)了一群不速之客，它們就是——螞蟻兵團(tuán)。洗手間、房間，客廳里到處都是它們的“世界”。那天，我一個(gè)人在書(shū)房里靜靜地做著家庭作業(yè)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻不知不覺(jué)來(lái)到書(shū)桌旁，我想：這只螞蟻要干什么？我琢磨著。人們都說(shuō)螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物，同時(shí)也是最團(tuán)結(jié)友愛(ài)，最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物了，但是我總是半信半疑。今天，終于等到這個(gè)機(jī)會(huì)了，那就讓我來(lái)試試吧。

　　我認(rèn)真看著螞蟻的一舉一動(dòng)，當(dāng)它爬到快到柜子的地方，我假裝對(duì)著它打了一個(gè)哈欠，只見(jiàn)螞蟻立刻撲通一下掉下來(lái)，雖然這個(gè)哈欠不是很大，但是對(duì)于螞蟻這種渺小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一股可怕的“龍卷風(fēng)”。我還正在考慮它會(huì)不會(huì)再行動(dòng)時(shí)，事實(shí)證明了一切。只見(jiàn)它立刻站了起來(lái)，向桌腳進(jìn)軍了。這次，我并沒(méi)有給它機(jī)會(huì)，而是像上次一樣冷漠無(wú)情的一口氣吹落了它，就這樣，三番五次為難它，螞蟻的腳步?jīng)]有停止，它的堅(jiān)持不懈不得不讓我“口下留情”。后來(lái)，它終于以勝利的姿態(tài)爬到了書(shū)桌上面，似乎在向我說(shuō)：“服了吧？”“是的，真服了你！”我心里暗暗地說(shuō)道。

　　從螞蟻的身上，我看到生命是寶貴的。動(dòng)物的生命也是頑強(qiáng)的，它們的堅(jiān)持，那種求生的本能讓我震驚，生命只有一次，讓我們好好善待生命吧！

　　熱愛(ài)作文 篇7

　　殘疾人雖然有殘疾，但是他們并沒(méi)有放棄生命，而是勇敢面對(duì)生活、珍惜生命。我在課堂上學(xué)了一篇課文叫做《觸摸春天》，課文是講一個(gè)盲童叫安靜，她一下子抓住了一只蝴蝶的同時(shí)，她突然感受到生命的可貴，最后還是把那只蝴蝶放走了，她雖然看不到，但還是充滿(mǎn)希望地仰望著那只蝴蝶。我想：安靜放走那只蝴蝶是不想讓那只蝴蝶失去生命，是讓小蝴蝶享受生命的快樂(lè)吧！

　　我們還學(xué)了一篇是叫做《花的勇氣》：在一個(gè)雨天中作者的司機(jī)小呂帶他來(lái)到了一塊開(kāi)闊的草地中，扒開(kāi)草叢一看，齊刷刷的小花都冒了出來(lái)，作者想：小花有這么大的氣魄，真是難得。這讓作者大吃一驚，因?yàn)樗�不�?huì)想到小花為了生存竟然有那么大的勇氣，只要有一絲希望它們就會(huì)立刻挺身而出，真是太可貴了。

　　我們?cè)谏�活中可能也�?huì)看見(jiàn)這種堅(jiān)持不懈的情景。不管在什么地方，我們都應(yīng)該向殘疾人、植物、動(dòng)物的精神學(xué)習(xí)，不管有多么的困難，都不能放棄生命，要勇于解決一道一道難題，我們還要像殘疾人那樣熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己、珍惜生命！維護(hù)生命生存的權(quán)利，不輕易打亂自然界任何生存規(guī)律！讓我們攜起手來(lái)共同熱愛(ài)生活吧！

　　熱愛(ài)作文 篇8

　　我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了蘭亭江變得十分可怕。

　　我和爸爸、媽媽來(lái)到蘭亭江。我剛向江邊走去，突然聽(tīng)到有嚶嚶地哭聲。我就跟著聲音走了過(guò)去，原來(lái)是一根獨(dú)立在那的小草。我蹲下來(lái)問(wèn)：

　　“小草，你為什么在這里哭泣？”小草說(shuō)：“原來(lái)這是一片遼闊的大草原，可是人們要在這修建高大的房子。我的姐妹們都被拔掉了，只有我這根小草沒(méi)有被人們拔掉�！毙〔菡f(shuō)著又哭起來(lái)了。

　　我站了起來(lái)，剛轉(zhuǎn)身又聽(tīng)見(jiàn)：“救救我�！蔽易吡诉^(guò)去，原來(lái)是蘭亭江在哭。我好奇地問(wèn)：“你為什么哭��？”蘭亭江說(shuō)：“請(qǐng)救救我吧�！闭f(shuō)著我看見(jiàn)一位阿姨把一包垃圾扔進(jìn)水里。塑料袋在空中飛散開(kāi)，包著果皮，殘湯剩菜散入江中。我走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，你這樣做是不對(duì)的。”阿姨氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你管我的？小東西。你瞧，大家不都是這樣的嗎？”我放眼望去，河岸邊一些人有的倒煤灰，有的扔廢紙。一些工廠里排出了黑黑的廢水，沿著河流一直流向遠(yuǎn)方。這時(shí)我看到一層黃黃的像油一樣的東西漂浮在江面。天哪，那太可怕了！

　　夢(mèng)醒來(lái)，再想一想以前的蘭亭江。一到夏天有人在河里游玩，還有些小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。河岸邊楊柳隨風(fēng)飛舞，蜂蝶吟唱。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們救救蘭亭江，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們的家園。我的口號(hào)是“保護(hù)環(huán)境從我做起�！�

　　熱愛(ài)作文 篇9

　　生活還像一杯紅酒，熱愛(ài)生活的人會(huì)從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙，將它握在手中仔細(xì)觀察，它的暗紅色中有血的感覺(jué)，那正是生命的痕跡；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一絲苦澀，如人生一般復(fù)雜迷離；喝一口下肚，余香沁人心脾，讓人終生受益。

　　人要高瞻遠(yuǎn)矚，應(yīng)走出生活里的山谷與陰影，進(jìn)入一望無(wú)際的高原，然后沉浸在那陽(yáng)光里，讓靈魂翱翔，讓內(nèi)心充滿(mǎn)偉大的夢(mèng)想，讓生命、生活和熱情恣意奔放。

　　生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩，她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

　　熱愛(ài)作文 篇10

　　今天上午我吃完早飯以后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我�?lái)洗碗�！�，“可以�！眿寢尭吲d的說(shuō)。

　　開(kāi)始洗碗了，我先把兩個(gè)碗洗了，后來(lái)又看到一個(gè)小碗里很臟，我就把鎖所有的筷子先洗了，然后又沖了一下那個(gè)小碗，這樣就干凈了。我又把之前的兩個(gè)碗洗了。洗完那三個(gè)碗以后，我就繼續(xù)洗。

　　然后，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“讓一下�！蔽液翢o(wú)聲音的讓開(kāi)，只見(jiàn)爸爸把兩個(gè)碗里的藥倒進(jìn)了一個(gè)保溫瓶里，又把兩個(gè)碗放進(jìn)了洗碗池了，然后就回到了客廳了。我又繼續(xù)洗著，發(fā)現(xiàn)旁邊有一些筷子沒(méi)沖掉泡沫，我放下正在洗的碗。把筷子全部沖了一遍，又發(fā)現(xiàn)勺子上面還有一點(diǎn)沒(méi)洗干凈，就把那里臟的地方擦了一遍之后就干凈了。

　　洗完以后，我高興地想：媽媽可能每天都很累。我這樣不僅可以幫到自己，還可以幫到媽媽?zhuān)�我以后有空就幫媽媽�(zhuān)?/p>

　　熱愛(ài)作文 篇11

　　我愛(ài)做運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn)，就是能鍛煉身體，增強(qiáng)骨骼發(fā)育。

　　為什我喜歡跑步呢？因?yàn)槲以谠鹤永锔�小朋友玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我們來(lái)比跑步吧！”雖然比賽會(huì)有輸有贏，但從中能體會(huì)到樂(lè)趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。

　　我為什么喜歡跳繩呢？因?yàn)槲以谔�繩的過(guò)程當(dāng)中腳跟腿都在運(yùn)動(dòng)，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。

　　為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然跟跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。

　　為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候，四肢都在運(yùn)動(dòng)，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過(guò)要游泳的話，可得注意時(shí)間了，不可以游太長(zhǎng)時(shí)間，這樣對(duì)身體不好。

　　剛才我們?cè)僬f(shuō)游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個(gè)項(xiàng)目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧！

　　首先，帶著游泳圈，游過(guò)一段時(shí)間后，去掉泳圈，（其實(shí)人的體內(nèi)有氣，沉下去還會(huì)浮上來(lái)。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒就會(huì)浮上來(lái)的。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳！

　　我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)豐富吧！祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光體育伴我行！

　　熱愛(ài)作文 篇12

　　海有時(shí)像一位慈祥的母親，有時(shí)卻也像一個(gè)殘暴的惡魔；人們既喜歡它，又害怕它。

　　清晨，我來(lái)到了闊別兩年的北戴河海邊。大海上是一片寧?kù)o，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著我的腳。碧藍(lán)無(wú)邊，像光滑的大理石一般的海，是那么的藍(lán)，藍(lán)得美妙，藍(lán)得醉人。清晨的大海像一位剛睡醒的少女，煙波浩渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗在那里曼舞。

　　開(kāi)始漲潮了，海水失去了剛才那種寧?kù)o和溫柔，咆嘯著涌向海灘。我急忙往后倒退。只見(jiàn)那茫茫無(wú)邊的大海，波濤洶涌，一浪高似一浪，猛地?fù)湎蚰切┪∪灰倭⒂诤＿叺膸r石，激起一個(gè)個(gè)雪白的浪花，發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。我好喜歡那簇?fù)矶鴣?lái)的浪花，它像一行行展翅飛翔的海鷗，似無(wú)數(shù)怒吼狂叫的蛟龍，更像萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。

　　我愛(ài)海，不光是愛(ài)她的美麗、溫柔，也不光是愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)豪邁，更愛(ài)它是人類(lèi)的一個(gè)寶藏。

　　海洋是水中礦山，它蘊(yùn)藏著銣、鋅、銅、釩、銫、銀、金等各種金屬。海底還儲(chǔ)藏著約占世界石油總儲(chǔ)量1/3的石油。海洋的生物資源非常豐富，上起水面，下到萬(wàn)米深處，幾乎都可以找到形形色色的生物。海洋里的魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)、貝類(lèi)，既是人類(lèi)的重要副食品，還有很多是重要的工業(yè)原料。

　　人們熱愛(ài)海洋，贊美海洋，最終人們要利用海洋，改造海洋，使海洋成為人類(lèi)真正的朋友。

　　熱愛(ài)作文 篇13

　　每個(gè)人都擁有著獨(dú)特的生命，這是上天賜予我們的最珍貴的禮物。對(duì)于這一份禮物，有的人選擇珍惜它，熱愛(ài)它，比如那些在生死關(guān)頭與敵人與病魔作斗爭(zhēng)的人；而有的人則把它看作是最廉價(jià)的，所以懷著無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待他，比如那些吸毒抑或是販賣(mài)毒品的人。不管是糟踐自己的生命還是以損害別人的生命來(lái)達(dá)到自己的一己私利的人，都是不熱愛(ài)生命的表現(xiàn)。

　　張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢？想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有，像海倫凱勒等。

　　我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。

　　熱愛(ài)作文 篇14

　　俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”當(dāng)然，我也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

　　我最喜愛(ài)溜冰了，還記得上次練習(xí)溜冰時(shí)我發(fā)生的一件件動(dòng)人的一幕。

　　那天，我?guī)е�我嶄新的溜冰鞋，�?lái)到了人民廣場(chǎng)。啊這兒的人可真多啊，人山人海，車(chē)水馬龍。在這兒的人，有的談笑風(fēng)生，嘻嘻哈哈不知談些什么；有的在冰糖葫蘆店前排起了長(zhǎng)隊(duì)；有的在廣場(chǎng)中央穿著溜冰鞋來(lái)回穿行—我是多么羨慕他們。

　　溜冰的人一個(gè)個(gè)都使出自己的絕技：有的在原地打轉(zhuǎn)，頭竟然不暈，還可以滑來(lái)滑去。有的在一個(gè)軟綿綿的墊子。在上面一會(huì)兒在上面空翻，一會(huì)兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個(gè)僅有20厘米的石板上自由的滑來(lái)滑去……

　　我看眼熱了，便馬上穿上了溜冰鞋，開(kāi)始練習(xí)溜冰，我不斷學(xué)習(xí)溜冰的技巧。

　　我剛剛從地上站起來(lái)，“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練著練著我發(fā)現(xiàn)，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著跟他們學(xué)，果真我學(xué)會(huì)了滑冰。腳像飛了似的，一下滑走了！我到叫道：“我會(huì)滑了”我歡呼起來(lái)！

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！

　　熱愛(ài)作文 篇15

　　我是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，名叫阮俊康。我個(gè)子不高，一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個(gè)子還小，但我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

　　每天傍晚，我總是跟爸爸一起在操上打籃球。我跟小宇、鄭容偉是一隊(duì)的，爸爸一個(gè)人一隊(duì)。我搶到了球，飛快地跑到籃球框下，奮身一躍，雙手猛的一投，迅速而準(zhǔn)確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮，臉上掛著得意的笑容。爸爸很不服氣，向我挑戰(zhàn)，投了一個(gè)漂亮的灌籃。我也再接再勵(lì)，投了一個(gè)“倒馬桶”，球飛了出去，打了一個(gè)轉(zhuǎn)，便到籃框里。我高興得樂(lè)呵呵的，這時(shí)候我便成了小宇跟鄭容偉的榜樣了，你不知道我心里有多美。

　　除了打籃球，我還會(huì)跟媽媽打乒乓球。記得有一次，我跟媽媽打乒乓球，我先發(fā)球，球馬上跳過(guò)桌面，到了媽媽眼前，媽媽的戰(zhàn)術(shù)可真多，反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球?yàn)橹鞯摹Ｎ荫R不停蹄地扣著球，手不停的揮動(dòng)著拍子，腳左右移動(dòng)著，眼睛瞪得大大的。結(jié)果是：媽媽被我“打”得落花流水。

　　有時(shí)候我也會(huì)跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大，還可以健身。常運(yùn)動(dòng)的我不怎么生病，想感冒都很難。

　　小伙伴們，你們都愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎？請(qǐng)你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧！

　　熱愛(ài)作文 篇16

　　對(duì)動(dòng)漫的熱愛(ài)始于《網(wǎng)球王子》這部作品。根據(jù)許斐剛原作人氣漫畫(huà)的制作的動(dòng)畫(huà)版網(wǎng)球王子（也稱(chēng)“TV版網(wǎng)球王子”），共178集，畫(huà)面精良，人設(shè)依舊為漫畫(huà)的人物，人物設(shè)定很可愛(ài)。情節(jié)方面也一向都是體育類(lèi)的專(zhuān)長(zhǎng)，既有扣人心弦的比賽，也有青春校園式的搞笑。觀看時(shí)既增加了網(wǎng)球知識(shí)，又獲得了無(wú)限的樂(lè)趣，豈不美哉？

　　我認(rèn)為，在每部動(dòng)漫作品里總有一個(gè)不變的主題，那就是愛(ài)與夢(mèng)想，這正是漫畫(huà)作者想通過(guò)這些作品傳遞給我們的心情。不論何時(shí)，不論你在何方，不論你在做些什么，這些不變的充滿(mǎn)著溫暖的動(dòng)漫都能讓你會(huì)心一笑，感動(dòng)油然而生。

　　喜愛(ài)動(dòng)漫不可恥。我們，只是在追求夢(mèng)想的道路上前進(jìn)著，期望探尋出屬于我們自己的道路。這樣，又有何不可？

　　熱愛(ài)作文 篇17

　　我的家鄉(xiāng)過(guò)新年時(shí)有很多習(xí)俗。每年到要過(guò)年的這一個(gè)月，就成為臘月。臘月里的每一個(gè)節(jié)氣都和過(guò)年有關(guān)系。

　　臘月初八的這一天，就是喝臘八粥的日子了。這一天每家都要做一種粥，而且都要在粥里放八樣?xùn)|西，有紅豆、綠豆、江米、麥仁、黑米、蓮子和百合，還有好吃的葡萄干，熬出來(lái)的粥稠稠的、甜甜的，好吃極了！不但要喝粥，每家還要泡臘八蒜呢！聽(tīng)老人說(shuō)，喝了臘八粥就要花錢(qián)準(zhǔn)備年貨了。

　　到了大年三十這一天，要貼紅紅的對(duì)聯(lián)和放長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮。知道為什么要貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮嗎？傳說(shuō)，有一個(gè)叫“年”的頭生獨(dú)角、兇猛異常的怪獸，到了大年三十晚上就要出來(lái)?yè)v亂，奪走了很多人的性命。但它最害怕聲音和紅顏色。一天晚上，“年”又出來(lái)吃人了，他在一家人門(mén)口看見(jiàn)這家人正在用竹子搭起的火堆取暖，燃燒的竹子發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，把“年”給嚇跑了，人們興高采烈地歡呼起來(lái)。這就是過(guò)年貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗。

　　這就是我的家鄉(xiāng)過(guò)年時(shí)有趣的習(xí)俗。

　　熱愛(ài)作文 篇18

　　校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！

　　在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。

　　教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

　　我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了新的希望！

　　熱愛(ài)作文 篇19

　　我熱愛(ài)著音樂(lè)，喜愛(ài)那些非常動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我沒(méi)有理由不喜歡它。

　　從小我就喜歡音樂(lè)，還經(jīng)常用家里的電子琴在那里亂彈一通�，F(xiàn)在也是一樣，經(jīng)常插著耳機(jī)聽(tīng)著歌，這個(gè)日常是沒(méi)有變的，但為了避免耳鳴都把音量盡量調(diào)低。

　　我喜歡聽(tīng)很多流行樂(lè)曲，偶爾也會(huì)聽(tīng)一些復(fù)古一點(diǎn)的純音樂(lè)來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)的音樂(lè)出處大多來(lái)自于我的姐姐，她找到歌然后設(shè)成手機(jī)的鬧鐘鈴聲，之后我就會(huì)去把完整的找出來(lái)聽(tīng)，我自己找到的都很少了。

　　在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)我會(huì)根據(jù)歌詞或是翻譯來(lái)想象一些畫(huà)面。比如月光曲，那想得就是月光照耀波濤洶涌的大海與浪花。獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，就是世界上的美景，茂盛的樹(shù)林，鳴叫的鳥(niǎo)兒，高峻的雪山，一望無(wú)際的草原。

　　音樂(lè)能讓人感到不同的情緒，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲哀，時(shí)而喜悅，時(shí)而哀傷。作曲的人將自身的情感融入其中，創(chuàng)造出了一首又一首的樂(lè)曲。

　　我熱愛(ài)這音樂(lè)，因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)快樂(lè)，我熱愛(ài)音樂(lè)。

　　熱愛(ài)作文 篇20

　　我有很多愛(ài)好，比如做運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)作文、學(xué)特長(zhǎng)……但是，讀書(shū)是我放不下的愛(ài)好，現(xiàn)在，就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我是怎么愛(ài)讀書(shū)得吧！

　　有一次，我和媽媽去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū)，我們本來(lái)準(zhǔn)備去看一個(gè)小時(shí)，可是，我看上了一本好看的書(shū)，所以一看就是三個(gè)小時(shí)，后來(lái)，我們一直看到天黑，我還不想回家，后來(lái)爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書(shū)店往家走。

　　還有一次，我和哥哥去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū)，我們兩個(gè)現(xiàn)在書(shū)社里找好看的書(shū)，我準(zhǔn)備看《神奇的公寓》，而哥哥卻沒(méi)找到什么好看的書(shū)，我就坐在瀏覽室里看這本書(shū)，哥哥就在書(shū)店里逛來(lái)逛去，我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)，哥哥也找到了一本好看的書(shū)，我們兩個(gè)就一起在瀏覽室里看書(shū)，我們大概又看了三個(gè)多小時(shí)，才準(zhǔn)備回家，我算了一下，我們一共看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)，但是，我們兩個(gè)還想看書(shū)，我一看手表，4：56了，我就趕緊和哥哥回家。

　　書(shū)是讀不完的，每本書(shū)都可以反復(fù)讀，讀的遍數(shù)越多，領(lǐng)悟的知識(shí)也就越多。

　　熱愛(ài)作文 篇21

　　我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我感到很有樂(lè)趣，這種樂(lè)趣伴隨著我成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū)，一有不明白的問(wèn)題就纏住爸爸媽媽?zhuān)�每天還要爸爸媽媽給我講故事。后來(lái)爸爸媽媽工作太忙，就沒(méi)有時(shí)間給我講故事了。每當(dāng)我要爸媽給我講故事時(shí)，爸媽就把一大堆連環(huán)畫(huà)和童話故事放在我面前要我自己看。從這以后慢慢地我就被童話故事里可愛(ài)的人物，神奇的情節(jié)深深吸引住了，讀書(shū)從此讓我感到有了樂(lè)趣。

　　我現(xiàn)在是小學(xué)生了，看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃，讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛，從以前的故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的作文書(shū)，百科全書(shū)，意林還有一些趣味歷險(xiǎn)記等等，都讓我增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界。也讓我的作文水平提高了，我的作文也被老師拿出來(lái)表?yè)P(yáng)呢！

　　正如古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。同學(xué)們快來(lái)加入讀書(shū)的行列吧！這會(huì)讓我們的口語(yǔ)交際和寫(xiě)文章時(shí)不會(huì)犯愁了，會(huì)讓我們離成功更走進(jìn)一步！

　　熱愛(ài)作文 篇22

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當(dāng)這句話在我耳邊響起，我就明白了讀書(shū)的重要性。

　　秀才不出門(mén)，能知天下聞。是說(shuō)秀才在家就能知道外邊的事情。讀書(shū)讀多了，自然就知道的多了。所以，讀書(shū)，是人心靈的一部分。

　　人們常說(shuō)，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。就恰似活到老，學(xué)到老。你讀書(shū)，就等于給你自己身體里補(bǔ)了一些營(yíng)養(yǎng)品。你讀書(shū)學(xué)到了知識(shí)，那么知識(shí)自然也會(huì)回報(bào)你。

　　好多人都在刻苦努力的學(xué)習(xí)。比如：雙目失明，雙耳失聰?shù)拿绹?guó)著名女作家海倫．凱勒，鑿壁偷光的車(chē)胤、匡衡，用錐子、繩子，辣椒來(lái)提神的蘇秦等，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　像利希頓堡說(shuō)的，當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)出今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。是的，如果你不知道你今天讀書(shū)沒(méi)有學(xué)到什么東西，那這一天，你是白白浪費(fèi)了。

　　如果你不相信我說(shuō)的這些，歡迎到知識(shí)的海洋來(lái)游玩。你就可以知道知識(shí)的好處。

　　熱愛(ài)作文 篇23

　　一條路，我能看到很多風(fēng)景。

　　從前我不喜歡韓寒，那是因?yàn)椴涣私�。因�(yàn)椴涣私�，所以才敢自大的妄談別人�？墒乾F(xiàn)在，遠(yuǎn)離了當(dāng)年的那些幼稚，逐漸成熟，也逐漸明白自己的渺小。

　　也許道理確實(shí)如此。越長(zhǎng)大，越平凡。也是因?yàn)檫@樣，才更能明白這世界的廣闊，哪怕我們一直都致力于用雙腳去丈量土地，也沒(méi)有關(guān)系。

　　這個(gè)世界，永遠(yuǎn)美好如初。我們白發(fā)橫生，我們有朝一日，化作一賠黃土，但是土地仍然還在，世界也仍然青春。

　　生活從來(lái)都不是我們想的那么簡(jiǎn)單。

　　當(dāng)你終于脫離了當(dāng)年自認(rèn)為痛苦的過(guò)往，來(lái)到了未來(lái)，也就是所謂的現(xiàn)在。你以為這一切都可以變得更美好，可是卻也不過(guò)是陷入了一個(gè)有一個(gè)新的迷茫。

　　生活從未停止，痛苦也是�？墒峭瑫r(shí)，快樂(lè)也是。

　　你要有對(duì)抗這個(gè)世界的勇氣，也要有熱愛(ài)這個(gè)世界的樂(lè)觀。

　　熱愛(ài)作文 篇24

　　秋天到了，秋風(fēng)送爽。果園里果實(shí)累累，到處是一片豐收的景象。

　　步入果園，踩在路面上，感到秋季的小草已不像春天那樣鮮嫩，也不像夏天那樣柔軟，已經(jīng)變成黃綠色的了，走上去有扎扎的感覺(jué)。來(lái)到果園里，印入眼簾的是一串串紫晶晶、紅彤彤、綠瑩瑩的葡萄，那些葡萄大大小小，名字也各不相同。聽(tīng)果園的阿姨介紹，這里的葡萄品種可多了：有的叫“金手指”，有的叫“紅寶石”，有的叫“巨玫瑰”，還有很多的紅提。不管哪個(gè)品種的葡萄，都是又好看又好吃，每一顆都是甜絲絲的，簡(jiǎn)直像蜜汁，甜得我的手上都是黏糊糊的。

　　柿子樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的柿子，真像掛滿(mǎn)了一樹(shù)的小紅燈籠，好看極了！黃澄澄的大鴨梨豐收了，一籃一籃的擺放在果園門(mén)口，看上去水靈靈的，真誘人呀！

　　田野里，金燦燦的玉米長(zhǎng)出了胡須，在秋風(fēng)里向我們綻開(kāi)了笑臉……

　　花園里，桂花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡……

　　又是一年秋來(lái)到，來(lái)到了我的心窩里，我愛(ài)美麗的秋天！

　　熱愛(ài)作文 篇25

　　花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

　　你瞧，西面山洼里那一片柿樹(shù)，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的。橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子，像一個(gè)個(gè)紅臉的娃娃似的，在樹(shù)媽媽的懷抱里盡情嬉戲。葡萄呢，更加逗人喜愛(ài)，活像一串串紫色的珍珠……。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛飛而落，有的像一只只蝴蝶在空中飛舞，有的像一個(gè)個(gè)降落傘徐徐下落。我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因?yàn)樗�代表著成熟和繁榮，意味著歡樂(lè)和富強(qiáng)。好一派迷人的秋色�。�

　　秋天更是收獲的季節(jié)，田野里紅紅的是高梁，金色的是水稻。我從紅紅的高梁上摘下一小串穗子放進(jìn)瓶子里，我要留住秋天，我要留住它給我的多彩記憶！

　　熱愛(ài)作文 篇26

　　當(dāng)草兒已枯，當(dāng)花兒已謝，當(dāng)葉子飄落，當(dāng)知了的鳴叫一去不復(fù)返，當(dāng)大雁疲憊地朝南飛，秋天就已經(jīng)來(lái)了。一個(gè)滿(mǎn)是受傷的秋天。

　　最后一片綠葉，帶著苦楚，帶著心酸，帶著眼淚，在秋風(fēng)中掙扎了片刻，便回歸了大地�？萑~帶著回憶，春夏的美好，卻在秋風(fēng)中襲下無(wú)影無(wú)蹤，只留下滿(mǎn)地的落葉。

　　秋月在夜晚中，更圓更亮，一瀉萬(wàn)傾的月光在撫慰著滿(mǎn)是沉默的大地。寂靜中，湖光應(yīng)答著秋月。

　　秋天并不意味著消逝。樹(shù)木卸下了沉重的葉子，不也是一種快樂(lè)嗎？落花一片，不也是一種放棄，一種美好嗎？

　　火紅的蝴蝶風(fēng)箏在秋高飛著，一個(gè)小孩正高興地看著。笑聲傳遍空曠的大地。

　　秋天，生命的一個(gè)必經(jīng)驛站，既然如此，就歡樂(lè)地在小站歇息，等待著下一年春風(fēng)的到來(lái)。

　　熱愛(ài)作文 篇27

　　繪畫(huà)——我的愛(ài)好

　　課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。

　　小時(shí)候，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀，我都能畫(huà)出來(lái)。開(kāi)始，我用薄紙蒙在書(shū)上描；之后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。漸漸地自己設(shè)計(jì)，畫(huà)出各種可愛(ài)的小動(dòng)物。直到現(xiàn)在，我都能夠畫(huà)出比較難的了。像書(shū)啊、人啊、老虎啊。

　　要說(shuō)最有趣的莫過(guò)于和最好的小同學(xué)畫(huà)畫(huà)了。節(jié)日里，他們總是嘰嘰喳喳的像個(gè)小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)論著讓我給他們畫(huà)像，于是，我便像一個(gè)小畫(huà)家，邊夾著畫(huà)夾，邊逗著她們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫(huà)成一個(gè)哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫(huà)里。他們看了我的畫(huà)后，高興得手舞足蹈，我也會(huì)從中感到繪畫(huà)的樂(lè)趣。

　　直到現(xiàn)在，我才知道，繪畫(huà)是我生活中不可缺少的一部分。

　　熱愛(ài)作文 篇28

　　媽媽?zhuān)�你是我一生之中最重要的人！你給予了無(wú)限的愛(ài)與關(guān)心。所以我愛(ài)你！

　　趁這次婦女節(jié)，想你說(shuō)出我的心里話！

　　媽媽每當(dāng)看到你開(kāi)心我就會(huì)開(kāi)心，每當(dāng)看到你傷心我就會(huì)傷心。即使我有時(shí)候惹你不高興，但是你卻對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，記得你有一次傷心得晚上一個(gè)人跑來(lái)喝酒。醉了一個(gè)人躲在被子里哭，去死你有很多的的心里話，但是在這個(gè)家里沒(méi)有人聽(tīng)你訴說(shuō)。但在那時(shí)我有很多的話想對(duì)你說(shuō)，我想說(shuō)在你傷心得時(shí)候我想幫助你，我想說(shuō)你有心里活可以向我訴說(shuō)，我來(lái)當(dāng)你的知心朋友。我來(lái)為您排憂(yōu)解難，為你分擔(dān)痛苦。

　　雖然，你不肯和我說(shuō)但是，我盡量讓你開(kāi)心快樂(lè)，讓你和別人一樣沒(méi)有煩惱。

　　所以，媽媽你以后有心里話一定要對(duì)我說(shuō)。因?yàn)槲蚁胱瞿愕目鞓?lè)天使！媽媽我愛(ài)你！

　　熱愛(ài)作文 篇29

　　生活，一個(gè)普普通通的詞，熱愛(ài)生活，一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理，但是誰(shuí)也沒(méi)有真正理解過(guò)這個(gè)詞，生活是由幾千幾萬(wàn)個(gè)小事構(gòu)成的，做好事是生活，受批評(píng)是生活，同情一個(gè)人還是生活，生活不一定要干出大事，有什么壯舉，平凡人就要過(guò)平凡的生活。

　　什么是熱愛(ài)生活，是想著今天賺多少錢(qián)去吃喝玩兒樂(lè)嗎？是想著怎樣做自己才不吃虧嗎？還是想著怎么樣才能贏的上司的歡心嗎？都不是，熱愛(ài)生活是信任自己，信任他人，把每一件為大家著想的事放在心上，活的有價(jià)值。整天勾心斗角，疑心重重，問(wèn)心有愧，這樣不如放棄生活。一個(gè)人只是軀殼在裝樣子，毫無(wú)意義可言，這樣的的生活何趣之有？

　　遇到困難，要去面對(duì)，不能逃避問(wèn)題，躲避生活，貝殼之所以玲瓏剔透，是因?yàn)樗��?jīng)過(guò)浪花的淘洗，松柏之所以蒼翠挺拔，是因?yàn)樗�受過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)。生活就像一把花傘，只要你熱愛(ài)它，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，它總會(huì)轉(zhuǎn)到精彩的那一面。

　　熱愛(ài)生活吧，它將讓你的人生五顏六色！

　　熱愛(ài)作文 篇30

　　“生活”這個(gè)詞我想大家一定已經(jīng)不陌生了，生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講有時(shí)是幸福的、快樂(lè)的、純真的、樸素的、有時(shí)也會(huì)是悲傷的，要熱愛(ài)生活，就要懂得尊重生活，享受生活，讓自己的生活過(guò)得幸福而快樂(lè)，而不是悲傷和凄涼。

　　一個(gè)懂得熱愛(ài)生活的人，再不懂得熱愛(ài)生活的人看來(lái)是多么的聰明和勇敢，在反過(guò)來(lái)看自己，不懂得熱愛(ài)生活，衣服亂七八糟、頭發(fā)弄得像雞窩、談吐不文明、懦弱、無(wú)法面對(duì)生活，要想使自己的生活與常人一樣，就要勇敢的面對(duì)，改掉自己的陋習(xí)，這樣才可以學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。

　　熱愛(ài)生活的人，不僅勇敢、聰明，還非常有才華，他們覺(jué)得熱愛(ài)生活是一種享受，也是上帝賜予人的生命中最值錢(qián)的東西，如果熱愛(ài)生活的人能遍布全世界，那么將不會(huì)在有打打殺殺，不會(huì)再有搶、偷、奪、竊，這樣，世界才會(huì)獲得太平，人民才會(huì)幸福安康。

　　要使討厭生活的人，從新感受生活，那第一步就必須讓討厭生活的人了解生活，喜歡生活。

　　熱愛(ài)作文 篇31

　　他熱愛(ài)手機(jī)，已經(jīng)到了走火入魔的境界，睡覺(jué)玩手機(jī)，洗澡玩一會(huì)兒手機(jī)，手機(jī)從不離手。他上廁所的時(shí)候，還一只手拿手機(jī)放在桌子上，另一只手在點(diǎn)擊屏幕，放著音樂(lè)，《夢(mèng)中的婚禮》、《小蘋(píng)果》等等經(jīng)典或流行的樂(lè)曲。他相貌平平，臉上的顏色像巧克力，淡淡的眉毛，瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，不大不小的嘴巴，再加上烏黑光亮的頭發(fā)，就成為了他。他躺在沙發(fā)上手里玩手機(jī)，猜他在玩什么，給你們一些提示吧！他突然大笑說(shuō)道：“哈哈哈哈”！太搞笑了！怎么回事，原來(lái)他又在看搞笑視頻了！突然，他媽媽說(shuō)：“你怎么又在玩手機(jī)了，不是跟你說(shuō)是要做完作業(yè)才可以的嗎”？他一瞬間關(guān)掉手機(jī)，悠然自得的看起書(shū)來(lái)了，動(dòng)作十分熟練，一看就知道不是第一次做這樣的事了。晚上，他還會(huì)躲在被窩下偷玩手機(jī)。為了不被發(fā)現(xiàn)，他就把音量調(diào)到靜音，開(kāi)始看視頻，大電影，聲音對(duì)他來(lái)說(shuō)不需要，他只需要看字頻就行了，這就是他的手段！猜猜他是誰(shuí)，告訴你，他就是——我！

　　熱愛(ài)作文 篇32

　　今天我看了一篇文章，寫(xiě)的是美伊戰(zhàn)爭(zhēng)。美伊戰(zhàn)爭(zhēng)給兩國(guó)人民帶來(lái)了很大的傷害。

　　據(jù)這篇文章介紹美國(guó)派出了十二萬(wàn)人，英國(guó)派出了四萬(wàn)五千人，兩千多澳大利亞人，兩百多波蘭人，組成的聯(lián)軍進(jìn)攻伊拉克。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了一個(gè)多月，伊拉克的建筑被毀壞，使兩三百萬(wàn)人都無(wú)家可歸！給伊拉克的人民造成了很大的損。凡是兩軍交戰(zhàn)過(guò)的地方都會(huì)留下遍地的尸體血流成河，慘不忍賭。美國(guó)人因戰(zhàn)斗過(guò)后死傷人無(wú)數(shù)，每天都要陪償給死者家屬費(fèi)用，每天都要用掉兩三億美元，就這么挺了一個(gè)多月左右！這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不緊給美國(guó)的財(cái)力造成了很大的損失，同時(shí)也對(duì)人民造成了很大的影響。

　　世界和平日快到了而美國(guó)總統(tǒng)不什卻當(dāng)自己是老大，強(qiáng)權(quán)暴政野蠻的很！像他這樣的人早就該下臺(tái)了。讓我們熱愛(ài)和平吧！因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)奪走了無(wú)數(shù)條生命；讓我們熱愛(ài)和平吧！是戰(zhàn)爭(zhēng)把田野變成了光禿禿的平地一般；讓我們熱愛(ài)生命吧！遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧讓人民安居樂(lè)業(yè)吧！

　　熱愛(ài)作文 篇33

　　在綿延的羅霄山環(huán)抱下，有一個(gè)寧?kù)o的山區(qū)小縣城，這里沒(méi)有大都市的繁華，沒(méi)有風(fēng)景名勝的游人如織，遠(yuǎn)離了喧囂，有的只是群山環(huán)繞，萬(wàn)畝竹海掩映下，小城顯得如此秀麗。穿城而過(guò)的是一條直直的小河――中城河，小河兩岸，剛剛種上的樹(shù)木雖然沒(méi)有郁郁蔥蔥的身姿，卻也是綠意盎然。小城里的人們就在這河邊邁著從容的步子，臉上都帶著安詳?shù)男θ�。這個(gè)小城就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)――崇義。

　　如果你問(wèn)我的家鄉(xiāng)什么地方最美，我一定會(huì)說(shuō)――陽(yáng)嶺森林公園。你若來(lái)到陽(yáng)嶺，一進(jìn)入公園的大門(mén)，你會(huì)感覺(jué)到一陣清爽的微風(fēng)迎面撲來(lái)。一股舒適愜意的感覺(jué)頓時(shí)會(huì)讓人心曠神怡�？刹皇锹�，這里空氣負(fù)離子含量高達(dá)每立方厘米19萬(wàn)個(gè)單位，被譽(yù)為“天然氧吧”，每年可吸引了不少外地游客呢！

　　向里走，有一個(gè)很大的人工湖映入眼簾，那便是陽(yáng)明湖了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面蕩起陣陣微波。水可真綠啊，那一汪綠水讓人心醉神迷，更有那山、那樹(shù)的倒影在水中搖曳，十分惹人憐愛(ài)。

　　熱愛(ài)作文 篇34

　　踏上五年級(jí)這一新的臺(tái)階，我光榮成為了一名校園小志愿者早午讀管理志愿者，這是我夢(mèng)寐以求的事情。

　　毋容置疑，早午讀管理志愿者的工作是非常辛苦的，可是我熱愛(ài)這份工作。輪到我志愿服務(wù)的這天，天還沒(méi)亮，我就一骨碌爬起來(lái)，吃完早餐，催促媽媽送我上學(xué)，為的就是第一個(gè)來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真地朗讀。我一遍又一遍地巡查。

　　同學(xué)自覺(jué)認(rèn)真早讀，我寫(xiě)上名字予以表?yè)P(yáng)；有人搞小動(dòng)作，我耐心勸告。我也從老師贊賞的目光中讀懂了我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)。

　　不知道我的嗓子痛了多少回，腿酸了多少次，捧書(shū)本的手有多累但是，我沒(méi)有退縮，仍然一如既往地做好這份志愿者服務(wù)工作。這份執(zhí)著，這份熱愛(ài)，就像糖黏豆一樣，與我不離不棄。有很多同學(xué)問(wèn)我，這么辛苦地服務(wù)工作，是什么讓你堅(jiān)持下來(lái)的呀？我毫不猶豫地回答，因?yàn)闊釔?ài)！

　　對(duì)，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持；因?yàn)闊釔?ài)，所以執(zhí)著；因?yàn)闊釔?ài)，所以我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)下去。

　　熱愛(ài)作文 篇35

　　總覺(jué)得女生到了一定年齡，還能夠始終保持一顆少女心，對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，并且能夠把日子過(guò)程自己喜歡的模樣，這樣的人真是特別有吸引力呀。

　　想起了陳喬恩，她今年三十多歲，一直也沒(méi)有結(jié)婚。

　　可是當(dāng)記者問(wèn)到她的時(shí)候，她很風(fēng)輕云淡的說(shuō)，可能上天覺(jué)得這個(gè)女孩太特別了，想給她留個(gè)最好的。

　　是啊，一個(gè)人又怎么樣呢，一樣可以很努力，很優(yōu)秀，慢慢把自己變得更好，讀書(shū)旅行美容健身，始終對(duì)生活充滿(mǎn)期待，這樣的你，等到對(duì)方來(lái)的時(shí)候，無(wú)論他是富甲一方，還是貧困潦倒，你都可以敞開(kāi)雙臂去擁抱他，和他一樣熱愛(ài)生活啊。

　　熱愛(ài)生活是一種習(xí)慣，當(dāng)然也是一種能力。

　　能夠把生活過(guò)成自己喜歡的樣子也真的是一種很棒的能力，太多人每天充滿(mǎn)負(fù)能量，恍恍惚惚不知去向何方，卻不曾想珍惜眼下，好好打理當(dāng)下的時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)把美好的日子拉長(zhǎng)。

　　所以，從現(xiàn)在起，熱愛(ài)生活吧。只有你滿(mǎn)心期待，所有美好才會(huì)義無(wú)反顧向你走來(lái)。

　　熱愛(ài)作文 篇36

　　一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái)，他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后，舔著他的`血跡尾隨著他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。

　　生命是渺小的向海洋中的金色細(xì)沙，生命是偉大的像耀眼的東方明珠，生命柔弱的相容一歲的水晶珠，所以我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓我們一起做保護(hù)生命的小衛(wèi)士。

　　熱愛(ài)作文 篇37

　　我的家鄉(xiāng)在四川眉山，家鄉(xiāng)盛產(chǎn)碰柑、紅桔、臍橙……素有水果之鄉(xiāng)的美稱(chēng)。在眾多的水果中我最喜歡吃的是碰柑。

　　細(xì)雨如絲，一棵棵碰柑樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露。伸展著四季常綠的枝葉，一片片橢圓的葉子在雨霧中歡笑。一朵朵雪白的花兒在密密的枝葉間盡情的開(kāi)放，散發(fā)著陣陣誘人的清香。

　　秋天到了，碰柑成熟了。放眼望去果樹(shù)上像掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)桔紅色的小燈籠，沉甸甸的碰柑把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，只要一伸手就能摘下一個(gè)，剝開(kāi)薄薄的皮，取出團(tuán)團(tuán)圍在一起的果肉，掰開(kāi)來(lái)一瓣瓣的真像彎彎的月牙。輕輕咬上一口，甜甜的果汁馬上就會(huì)流入口中，那種沁人心脾的甘甜會(huì)讓你忘卻一切煩惱，此刻你會(huì)覺(jué)得仿佛被浸泡在快樂(lè)的海洋……香甜的碰柑真讓人回味無(wú)窮。

　　碰柑不僅含有豐富的維生素，而且沒(méi)有紅桔那么生火，也沒(méi)有臍橙的皮兒那么厚那么硬，深受人們的喜愛(ài)。我更是愛(ài)家鄉(xiāng)的碰柑。

　　熱愛(ài)作文 篇38

　　生活有時(shí)讓你傷心難過(guò)有時(shí)讓你高興快樂(lè)。雖然在生活中會(huì)有很多的悲傷和難過(guò)，但是我還是盼望新的一天快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲視?huì)把一切煩惱拋之腦后，在快樂(lè)的生活中成長(zhǎng)。

　　有一次，老師要來(lái)個(gè)模擬考試，我雖然不緊張，但是，有點(diǎn)興奮。我抱著卷子，來(lái)回看著卷子上的題，心里暗自高興，想：呵呵，這題太簡(jiǎn)單了一定能考個(gè)高分。我認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。終于打了下課鈴，我高興地交了卷子�？墒橇钗乙幌氩坏降氖虑榘l(fā)生了，我竟然才考了九十六，這次應(yīng)該考滿(mǎn)分的，究竟怎么搞的，原來(lái)是我看錯(cuò)了一個(gè)符號(hào)。哦，好可惜啊！但是我又想：這可能是老天故意捉弄我，這幾次我太驕傲了。沒(méi)有事，下次努力就行了。

　　還有一次，我老是玩電腦，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)關(guān)上電腦，出去活動(dòng)活動(dòng)�！蔽译m然只玩了一小會(huì)兒，但是我還覺(jué)得這是老天在幫我，不讓我近視了。出去活動(dòng)一下也不是一件壞事。

　　雖然有很多難題在我左右，但是我總是樂(lè)觀向上，我非常熱愛(ài)生活。

　　熱愛(ài)作文 篇39

　　祖國(guó)母親歷來(lái)的偉大事跡讓我深受感動(dòng)，我為她感到自豪。

　　2008年初，一場(chǎng)無(wú)情的雪災(zāi)降臨南方，雪，引起人們無(wú)限遐想的雪，讓世界變成銀色世界的雪，竟變成一場(chǎng)災(zāi)難，人們紛紛捐獻(xiàn)物資，財(cái)物。讓冷酷無(wú)情的雪災(zāi)被暖暖的愛(ài)心融化。

　　5月12日，剛從暖暖的春天來(lái)到明亮的教室，叔叔阿姨們失去了孩子和父母、爺爺奶奶們失去了一些親人。這一幕幕，我們?cè)S多人看在眼里急在心上，有些人為他們捐物資，有些人不顧危險(xiǎn)去當(dāng)志愿者，李總理親自去慰問(wèn)世災(zāi)民，災(zāi)民們被這愛(ài)心照亮了，走出了陰影。

　　8月8日，地震幾個(gè)月后，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕如期舉行，林浩和姚明共同走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我國(guó)金牌總數(shù)１００枚，居世界第一。奧運(yùn)會(huì)后，我國(guó)“神七”成功飛向太空，完成太空行走。

　　我們祖國(guó)經(jīng)歷了那么多的磨難，都走過(guò)來(lái)了。祖國(guó)正在日益強(qiáng)大，難道我不會(huì)為她感到自豪嗎？所以，我愛(ài)我的祖國(guó)。

　　熱愛(ài)作文 篇40

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話是用來(lái)形容小草的，小草它不會(huì)因?yàn)槿狈︴r花的芬芳而感到自卑。

　　無(wú)論環(huán)境多么惡劣，它都不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，它都沒(méi)有放棄自己的生命。春天它妝點(diǎn)著大地。一到秋天，它便枯萎了，春天，它又重新長(zhǎng)了起來(lái)。它可以在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯生長(zhǎng)。

　　有一次，我在樓下看見(jiàn)一株小草在地縫中長(zhǎng)出來(lái)。它那樣綠，那樣生氣勃勃。��！一棵頑強(qiáng)的小草不怕冷風(fēng)冷雨，不放棄生命是那么頑強(qiáng)像一個(gè)永不屈服的武士一樣，像一個(gè)美麗動(dòng)人的天使保護(hù)著大地。

　　風(fēng)一吹，小草就向我們招手，太陽(yáng)一出來(lái)我們就吹著空調(diào)，吃起冰淇淋很開(kāi)心，可小草正頂著烈日的太陽(yáng)挺直腰。你們看小草的生命如此強(qiáng)大，為什么我們不能這樣呢？只要我們每人都愛(ài)生命就能像小草一樣經(jīng)受住任何考驗(yàn)了。

　　熱愛(ài)作文 篇41

　　它并不起眼，但城市的每個(gè)地方，都會(huì)有它的身影，有它的足跡。因?yàn)槌鞘行枰�它，需要它�?lái)美化城市，為城市添綠，默默做出貢獻(xiàn)。為人們，它做出全身的施舍，人們?cè)谒鼖尚〉纳眢w上踩過(guò)；孩子們踢足球，足球從它身上滾過(guò)……春去秋來(lái)，小草總會(huì)枯萎，總會(huì)有變成枯草的一天。誰(shuí)能停下腳步，來(lái)看看這些受傷的小草呢？

　　清晨，經(jīng)過(guò)一夜的雨洗刷城市，城市變得干干凈凈，空氣也變得清鮮。無(wú)意間，看到縫隙間，冒冒失失地鉆出幾株小草。我仔細(xì)觀察這幾株小草：雨滴在小草的葉片上，晶瑩的閃亮，小草的針芒直直地挺著，昂首看著前方。小草的頑強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)！使我震撼！

　　與其相比，那些輕易放棄生命的人真是太愚蠢了！“跳樓”“自殺”“跳橋”這些可怕的字眼，讓我發(fā)顫！難道生命比金錢(qián)更可貴，值得用金錢(qián)去贖回嗎？小草頑強(qiáng)的生命力，而那些人難道連小草都不如嗎？

　　熱愛(ài)作文 篇42

　　祖國(guó)！一個(gè)偉大的名詞，讓我們崇拜。

　　我愛(ài)祖國(guó)，我熱愛(ài)祖國(guó)！祖國(guó)是我們的母親。是的。祖國(guó)就是我們的母親。她給了我們希望，給了我們夢(mèng)想，給了我們無(wú)限的憧憬。

　　國(guó)慶節(jié)是慶祝開(kāi)國(guó)大典的節(jié)日，在這一個(gè)星期的國(guó)慶節(jié)日中，讓我們時(shí)�；匚堕_(kāi)國(guó)大典的盛大景象。

　　打開(kāi)電影網(wǎng)，再一次輸入去年慶祝建國(guó)60周年的關(guān)鍵詞，一大排的節(jié)目刷刷印了出來(lái)，我又重新回味了一次。閱兵們整齊的隊(duì)伍，廣場(chǎng)上響起陣陣震耳欲聾的國(guó)歌，心中都會(huì)隨著澎湃，激動(dòng)……我細(xì)細(xì)回味著。

　　祖國(guó)有了今天這個(gè)結(jié)果，是來(lái)自不易的，是過(guò)去多少不惜犧牲自己性命而換來(lái)的這般偉大，這是我們的驕傲。

　　所以，昨晚一名中國(guó)人，一位祖國(guó)母親的孩子，我們要感到驕傲，自豪！

　　熱愛(ài)作文 篇43

　　要靠自己去慢慢悟。要去讀懂它，更重要的是用一顆質(zhì)樸，純潔的心去感悟，用自己的心去體驗(yàn)，用自己的心去愛(ài)它，熱愛(ài)它——生活。我們只有這樣才會(huì)得到生活的熱愛(ài)。

　　我們不需要生活的太好，我們也不需要生活的太平淡，我們只想活得灑脫，活的自在，活的逍遙，活的開(kāi)心，活的甜美。你說(shuō)呢？

　　那為什么有的人活的不灑脫，不自在，不消遙，不開(kāi)心，不甜美呢？那是因?yàn)椋�你還沒(méi)有完全領(lǐng)悟透生活，沒(méi)有讀懂生活，沒(méi)有了解生活。沒(méi)有去完全熱愛(ài)生活，所以生活也沒(méi)有完全熱愛(ài)你。

　　自然的，你就會(huì)活的累。我們不能因?yàn)槟撤N原因，而，放棄對(duì)生活的美好憧憬和希望，更不能失去對(duì)生活的熱愛(ài)與追求。我們要用頑強(qiáng)的生命來(lái)過(guò)好自己的生活。圓了自己的希望和憧憬，讓生活過(guò)的有滋有味。

　　熱愛(ài)作文 篇44

　　祖國(guó)母親賜予我生命，祖國(guó)母親賜予我力量，祖國(guó)母親賜予我溫暖的家。

　　祖國(guó)的大家庭里充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我們是祖國(guó)艷麗我花朵，老師是辛勤的園丁，辛辛苦苦把我們培養(yǎng)成人。

　　熱愛(ài)祖國(guó)你會(huì)感到生命的重要性，熱愛(ài)祖國(guó)你會(huì)感到老師的辛苦，熱愛(ài)祖國(guó)你會(huì)感到作為一個(gè)中國(guó)人你很自豪，熱愛(ài)祖國(guó)你會(huì)感到我們生活在祖國(guó)母親的懷抱是多么的溫暖。

　　熱愛(ài)生活你會(huì)感到大自然的美好，熱愛(ài)生活你會(huì)感到人世間其樂(lè)多多，熱愛(ài)生活你會(huì)感到前途光明。

　　在祖國(guó)母親的支持和保護(hù)下，我學(xué)會(huì)了很多的道理。例如：生活中常常有一些困難和不吉利的事情，但是我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去面對(duì)這些事情。相互關(guān)心、相互理解、相互幫助、相互分享美好快樂(lè)的事情。

　　從現(xiàn)在起讓我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，將來(lái)做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人有。

　　熱愛(ài)作文 篇45

　　在一個(gè)秋季高爽的日子里，我們用來(lái)了祖國(guó)成立六十周年的生日，在這個(gè)值得高興的日子里難道我們就沒(méi)有任何感想嗎？難道我們不應(yīng)該做一些什么嗎？

　　在中國(guó)成立六十周年祖國(guó)為我們作了多少令人難忘的事情。2008年北京奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)舉辦的四川大地震死了多少無(wú)辜的人，是中國(guó)伸出援助之手來(lái)救援者寫(xiě)無(wú)辜的人，現(xiàn)在我們做在這個(gè)教室里，這也是祖國(guó)的功勞，如果不是國(guó)家提出九年義務(wù)教育，我們又怎么會(huì)有這樣的條件來(lái)學(xué)習(xí)呢？

　　一位任稱(chēng)；鐵人的蘇星，在一次升國(guó)旗時(shí)，不小心踩到了釘子，但是，他黨政軍是支持地以一百三十八步走到了升旗臺(tái)上，把國(guó)旗高高地升了起來(lái)，這種熱愛(ài)祖國(guó)的精神，難道我們就不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的人，我們一定要盡自己的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　現(xiàn)在，我們要讓全世界的人都知道我們的心聲。

　　我們要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)祖國(guó)歡呼：祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)支持你！

　　熱愛(ài)作文 篇46

　　我喜歡讀書(shū)。在我看來(lái)，讀書(shū)不只是一種學(xué)習(xí)，更是能給人帶來(lái)一種幸福感的游戲。

　　我不否認(rèn)，剛開(kāi)始我看書(shū)的目的是為了豐富知識(shí)，提高寫(xiě)作水平。可漸漸的，我就是真正的喜歡上了讀書(shū)，沒(méi)有目的，純粹是為了享受書(shū)帶了的美妙。

　　我喜歡讀散文，因?yàn)樯⑽恼娴氖呛苊溃�美到讓我心�?dòng)，好的散文清新的像初春的嫩草。絢麗的像雨后的彩虹，干凈的像山澗的溪水。我每讀一篇散文，就像接受了一次心的洗禮。那種美妙的感覺(jué)很難用言語(yǔ)形容。

　　小說(shuō)也是我很喜歡的。每次讀一本小說(shuō)，我就把心也放了進(jìn)去。因?yàn)檫@樣，我就可以去不同的地方，還可以回到過(guò)去或去到將來(lái)。小說(shuō)的結(jié)局要么喜要么悲。但是我還是比較喜歡看悲的。因?yàn)楸瘋�的能引人深思的。小說(shuō)就是有這種魔力，吸引了我。

　　讀書(shū)能陶冶人的情操，激發(fā)人的斗志，使人及時(shí)的發(fā)人深省……總之，書(shū)的作用很多，但是最重要的還是能給人帶來(lái)快樂(lè)。這也是我為什么喜歡讀書(shū)的重要原因。

　　熱愛(ài)作文 篇47

　　我們班有一位體育能手，足球、籃球樣樣精通。他身高一米六，十一歲，身強(qiáng)體健，肌肉飽滿(mǎn)，由于他是我們校隊(duì)的隊(duì)員，所以天天穿著隊(duì)服。他不僅學(xué)習(xí)好，而且踢得一腳好足球。

　　每天早上他們都要訓(xùn)練，而我便會(huì)站在樓上觀戰(zhàn)。記得有一次，我看到了一種罕見(jiàn)的奇景；那位體育能手竟然帶球越過(guò)對(duì)手，在離球門(mén)五米遠(yuǎn)的地方，一腳，把球踢‘飛’了，‘飛’到球門(mén)跟前，守門(mén)員一下?lián)淇�，球進(jìn)了！我的嘴張得比象還大。

　　還有一次，在足球課上，老師教我們運(yùn)球，叫了多個(gè)同學(xué)來(lái)做示范，可是沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。這時(shí)，我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來(lái)做示范，結(jié)果，這一節(jié)課下來(lái)，全班都會(huì)運(yùn)球了，而他，也變成了班里的“萬(wàn)人迷，”每次足球課老師都會(huì)叫他來(lái)給大家做示范，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)直是一位技術(shù)高超的足球隊(duì)員。

　　他是我們班的萬(wàn)人迷，也是我的同桌——王祉皓。

　　熱愛(ài)作文 篇48

　　生命有時(shí)是一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳，生命有時(shí)是一顆顆剛出土的小苗，生命有時(shí)是一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。生命是上天賜給我們的財(cái)富，我們絕不能浪費(fèi)它。

　　那些殘疾人已失去了生命中的一部分：盲人失去了光明，啞巴失去了聲音，癱瘓失去了道路，我們要用愛(ài)心幫助他們。

　　你也許不注意，你踩死了一只螞蟻，可能你會(huì)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，但你無(wú)意之中成了一位殺手，一位冷酷無(wú)情的殺手，你殺死了一只小生靈。世間的一切都是有生命的。

　　可怕的疾病使多少人失去了生命。那些白衣天使拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命，使你得到重生。如果說(shuō)你的第一次生命是父母給予的，那么，你的第二次生命就是這些白衣天使給予的。

　　有人會(huì)問(wèn)：“生命的價(jià)值是什么？”生命的價(jià)值是無(wú)限的，但是，如果你不好好珍惜它的話，它也會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的痛苦。

　　生命無(wú)處不在，珍惜生命，熱愛(ài)生命吧！

　　熱愛(ài)作文 篇49

　　書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累，發(fā)展，是無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)和希望。

　　當(dāng)我兩歲認(rèn)識(shí)一些字，我就和書(shū)交上了朋友，那是我不斷看書(shū)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)了很多字，過(guò)了幾個(gè)月，我開(kāi)始看“西游記”“十萬(wàn)個(gè)為什么”因此，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。

　　記得有一次，我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，我把它們放在一個(gè)裝滿(mǎn)自來(lái)水的魚(yú)缸里，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，第三天早上有一條魚(yú)死了又一條魚(yú)翻了，我每天給他們勤快的換水，為什么會(huì)死了呢？十萬(wàn)個(gè)為什么上面寫(xiě)著：自來(lái)水里有對(duì)于有害的元素……，這時(shí)候我高興的一蹦三尺高，連忙換成山泉水，哪條活的魚(yú)又恢復(fù)了生機(jī)。書(shū)，我要感謝你，是你給了我知識(shí)我還要贊美你！

　　熱愛(ài)作文 篇50

　　夏天的一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，不過(guò)這場(chǎng)大雨讓我明白了草——它雖小，卻是頑強(qiáng)不屈的。

　　一天上午，我正在奶奶家的小院里玩耍，那時(shí)的我真是天真可愛(ài)，竟然一個(gè)人跟小草說(shuō)著悄悄話，突然天上的烏云一下子聚集起來(lái)，像黑被子一樣壓在天空中，頓時(shí)天空變得黑沉沉的，不久，傾盆大雨下了起來(lái)。

　　我趕緊跑進(jìn)了房間，望著窗外下個(gè)不停的大雨，我心急如焚，生怕小草被這兇猛的大雨沖壞。終于大雨停了，我立刻跑了出去，發(fā)現(xiàn)小草“趴”在地上，一滴滴晶瑩的水珠像它頑強(qiáng)的眼淚，我心里一陣難過(guò)。第二天下午我又去小院在里尋找我的“小伙伴”，發(fā)現(xiàn)小草又以它那堅(jiān)定不移的精神站了起來(lái)，我被震住了。一棵小小的草為何有那么堅(jiān)強(qiáng)的精神呢？噢，我明白了，原來(lái)這就是草的勇氣，倒下了可以更堅(jiān)定地挺立起來(lái)。

　　我喜歡小草，喜歡它的默默無(wú)聞，喜歡它的頑強(qiáng)拼搏的精神，這種精神將引領(lǐng)我勇敢面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。

　　熱愛(ài)作文 篇51

　　有些人好好珍惜了生命，讓生命活出了精彩，創(chuàng)出屬于自己的生命軌跡，而有一些人因?yàn)樯�活的挫折和坎坷，居然輕易的舍棄了自己寶貴而又年輕的生命，這是多么不負(fù)責(zé)任啊！所以我一直在想為什么要舍棄了自己的寶貴生命。

　　一天，我從學(xué)作文的路上回家，看見(jiàn)了一輛奧迪汽車(chē)和一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨撞在了一起，當(dāng)時(shí)阿姨就從電動(dòng)車(chē)上掉了下來(lái)，電動(dòng)車(chē)也被撞了個(gè)稀碎。

　　后來(lái)我看見(jiàn)開(kāi)奧迪汽車(chē)那個(gè)人打了120救護(hù)車(chē)，可是開(kāi)奧迪車(chē)的那個(gè)人并沒(méi)有受傷，那個(gè)阿姨沒(méi)有等救護(hù)車(chē)來(lái)了，阿姨流了一大攤血，這時(shí)她已經(jīng)沒(méi)有呼吸了。不一會(huì)兒那個(gè)阿姨的家人來(lái)了，抱住那個(gè)阿姨哭的撕心裂肺。后來(lái)那個(gè)阿姨的家人問(wèn)這個(gè)開(kāi)車(chē)的要20萬(wàn)，可是那個(gè)人拿不出20萬(wàn)來(lái)，那個(gè)阿姨的家人只給3天的時(shí)間，可是這個(gè)人終究還是拿不出來(lái)，3天以后，沒(méi)有辦法最終跳樓。

　　我們的生命真的不僅短暫而且脆弱，不要讓生命白白浪費(fèi)，要讓生命體現(xiàn)出真正的價(jià)值。

　　熱愛(ài)作文 篇52

　　世界上很多東西都有生命，生命是脆弱的，也是有限的。比如動(dòng)物、植物、人，下面我講講我的發(fā)現(xiàn)吧！

　　有一次，我和爸爸在菜園里鋤地。我不小心把一只蚯蚓挖成了兩半，但蚯蚓還在拼命的掙扎著，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前爬。我感到了一股生命的力量正在掙扎，我問(wèn)爸爸：“蚯蚓會(huì)死嗎？”

　　爸爸回答說(shuō)：“你自己好好觀察吧�！�

　　我把被我挖成兩半的蚯蚓放在盒子里，過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)它比以前長(zhǎng)了一些，活動(dòng)的次數(shù)也多了。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它很活潑了。我問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在可以把他放了嗎？”

　　爸爸看了看蚯蚓，便說(shuō)：“你看它的生命力多頑強(qiáng)，現(xiàn)在可以放了它�！�

　　然后我把盒子拿到了門(mén)口放了它。

　　生命的力量！我明白了生命是什么？生命就是勇氣和希望。

　　熱愛(ài)作文 篇53

　　每個(gè)活者的人都有自己的生命，生命是來(lái)之不易的．生命為什么來(lái)之不易呢，因?yàn)樯�命是父母給的；因?yàn)樯�命是勞�?dòng)人民養(yǎng)育的；因?yàn)樯�命是老師教育的，還有這個(gè)社會(huì)大學(xué)校也給了生命一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。確實(shí)，生命是來(lái)之不易。

　　既然生命是來(lái)之不易的，那么我們就要珍惜、熱愛(ài)、呵護(hù)自己的生命。我們?cè)鯓幼霾潘阏湎�生命呢？首先我們要身體好，講究衛(wèi)生，要多多鍛煉，要早誰(shuí)早起。還應(yīng)該智力高，要勤奮學(xué)習(xí)有問(wèn)題要多問(wèn)多想。思想品德也要好，要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、關(guān)心他人。當(dāng)然文明禮貌也不能少，不講粗話，不要打架，垃圾不亂扔，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼。

　　一個(gè)人愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命是必要的，但是，每個(gè)人的生命也是有限的，我們應(yīng)該用有限的生命來(lái)創(chuàng)造出最高的價(jià)值。

　　熱愛(ài)作文 篇54

　　人命是什么？生命是渺小的，就像沙灘上的一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　說(shuō)起生命，我不得不提到我的同桌宋岱。他在一次玩耍中從六樓摔在了二樓的陽(yáng)臺(tái)上，他知道：自己首先要保持清醒的狀態(tài)，然后大聲呼救。然而他已經(jīng)發(fā)不出聲音了。于是他掙扎地從陽(yáng)臺(tái)上往他爸爸辦公室里爬去，鮮血一滴一滴地滴在他爬過(guò)的道路上，終于他爬到了他爸爸的辦公室。爸爸看見(jiàn)他驚呆了，連忙把他送進(jìn)醫(yī)院，在醫(yī)院里，他很配合醫(yī)生的治療。因?yàn)樗�知道生命是無(wú)價(jià)之寶，比任何東西都重要。我不禁想：如果他在平臺(tái)上感覺(jué)自己就要死了，他就不會(huì)頑強(qiáng)地爬到他爸爸的辦公室，如果他放棄生命，就不會(huì)接受配合那巨痛的療傷。這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命啊！

　　熱愛(ài)作文 篇55

　　2003年的春天，一場(chǎng)非常嚴(yán)重的傳染病在全國(guó)大范圍擴(kuò)散。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄無(wú)聲息的打響了。那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在各個(gè)病區(qū)里穿梭，用他們的生命換來(lái)了千百位患者的健康。在這些偉大的白衣戰(zhàn)士中，我最敬佩的還是葉欣。

　　在2003年2月上旬剛過(guò)，廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開(kāi)始收治確診或被疑為染上“非典”的病人，最多時(shí)一天五人。隨著“非典”患者的急劇增加，廣東省中醫(yī)院緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯不足，葉欣身先士卒，從2月8日起便開(kāi)始加班。

　　3月4日中午，身心都已經(jīng)極度疲倦的葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣，醫(yī)院在最短的時(shí)間內(nèi)成立了治療小組，葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。廣東省委書(shū)記張德江委托蔡?hào)|士秘書(shū)長(zhǎng)慰問(wèn)她和家屬，四面八方的人都趕來(lái)支持、鼓勵(lì)她。

　　熱愛(ài)作文 篇56

　　“快，小跟屁蟲(chóng)，快跟我去拔菜。”奶奶說(shuō)道，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上衣服，去跟奶奶拔菜。

　　我和奶奶來(lái)到菜地，我倆一起拔菜。我在拔菜的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，它特別美麗、漂亮，它的翅膀上有五顏六色的花紋。我發(fā)現(xiàn)它之后，就悄悄地抓它，但它太敏捷了，我每次都抓不著，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你別抓了快幫奶奶拔菜�！蔽壹泵νＯ履_步說(shuō)：“好，奶奶我來(lái)了�！�

　　我剛拔菜的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶不注意，我又去抓蝴蝶了。這次，我用了九牛二虎之力，把它給抓到了。奶奶說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，讓我瞧瞧它好不好看。”我抓著蝴蝶向奶奶的方向跑去，我一把手松開(kāi)，看見(jiàn)蝴蝶奄奄一息的樣子，我很慚愧，我以后一定不欺負(fù)小動(dòng)物，讓它們好好活著。

　　我們一定要保護(hù)小動(dòng)物，我長(zhǎng)大后要成立一個(gè)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，當(dāng)保護(hù)動(dòng)物的大使，我還要制造一個(gè)牌子，上面寫(xiě)：“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。”

　　熱愛(ài)作文 篇57

　　俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)是面包，沒(méi)有了食物，人類(lèi)將會(huì)滅亡�！�

　　記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班里的同學(xué)都有了屬于自己的課外書(shū)，而我卻沒(méi)有。我是多么羨慕他們呀！每次當(dāng)我回到家里都吵著讓媽媽給我買(mǎi)課外書(shū)，媽媽說(shuō)：“要節(jié)約，想要書(shū)以后給你買(mǎi)�！苯K于我媽媽被我吵得不耐煩了，就答應(yīng)了。我每天都懷著激動(dòng)的心情，可是過(guò)了好幾天，也沒(méi)看見(jiàn)書(shū)，就認(rèn)為媽媽忘了，我也不再提這件事情了。

　　有一次，我放學(xué)回家媽媽就把書(shū)拿來(lái)了。我看到書(shū)后是多么的驚喜萬(wàn)分和愛(ài)不釋手！有時(shí)讀的太認(rèn)真竟忘記了時(shí)間，現(xiàn)在我也是一樣的熱愛(ài)讀書(shū)，就像吃飯一樣，每天都會(huì)吃，每天都會(huì)讀。

　　書(shū)，是人類(lèi)文化的結(jié)晶，是人類(lèi)智慧的寶庫(kù)，讓我們擁有整個(gè)世界，擁有整個(gè)明天吧！

　　熱愛(ài)作文 篇58

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　春天，我在花園里隨便丟了幾粒種子。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了。我想，小小的種子自然生存，生命力是如此的強(qiáng)大。種子和人類(lèi)不也一樣嗎？它們不管面對(duì)多大的挫折和磨難，都要頑強(qiáng)地活著。

　　已故臺(tái)灣著名作家杏林子在十二歲時(shí)不幸患上了嚴(yán)重性類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，雖然她已身體殘疾，但是她對(duì)生活充滿(mǎn)著無(wú)限熱愛(ài)，在病痛折磨的數(shù)十年里，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，被評(píng)為“臺(tái)灣青年創(chuàng)作杰出人物”。她的創(chuàng)作精神鼓舞了無(wú)數(shù)人，尤其是那些遭遇到挫折的人，給了他們以生活的信心和力量，讓世人對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　生命是寶貴的，也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng)造出更有意義的事情貢獻(xiàn)給人類(lèi)，讓生命之花，永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，美麗綻放。

　　熱愛(ài)作文 篇59

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，作文寫(xiě)得不是很好，于是，媽媽便給我買(mǎi)了一大堆課外書(shū)讓我讀。讀了這些課外書(shū)之后，我的作文大有提高。課外書(shū)不僅讓我的寫(xiě)作水平提高了，我還哦在學(xué)校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書(shū)的方法。

　　首先，我會(huì)思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)拿只筆，把它的主要內(nèi)容在一個(gè)本子上寫(xiě)出來(lái)。接著，我會(huì)把書(shū)中的好詞佳句畫(huà)出來(lái)，抄到一個(gè)本子上，著去背誦它們，以后，寫(xiě)作文的時(shí)候可以用上。

　　我讀過(guò)許多書(shū)，有些書(shū)的內(nèi)容讓我傷心不已，比如《賣(mài)火柴的小女孩》令我淚落如珠，《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《丑小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……

　　同學(xué)們，書(shū)能給我們帶來(lái)許多好處，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。

　　熱愛(ài)作文 篇60

　　昨夜下了一場(chǎng)暴雨，天空中烏云密布，遮住了原本晴朗的天空，然后是電閃雷鳴，轟隆隆的響聲讓大家驚心動(dòng)魄。風(fēng)也不甘示弱，把大樹(shù)吹得東搖西擺，好像馬上就要倒了，接著下起了傾盆大雨。我在家休息，聽(tīng)到了外面嘩嘩的雨聲，想我門(mén)前的那一片小草怎么辦？他們這么嬌小，雨會(huì)不會(huì)把他們淋壞？我忙看了看窗外大雨如黃豆般傾瀉下來(lái)，滴滴打到了小草頭上。小草低下了頭。

　　雨停了，我飛快地下了樓，跑到草地上，看到的景象讓我驚呆了！如此大的風(fēng)雨中，小草竟傲然地挺立著，神氣十足，好像在說(shuō)：“看！大雨給我提供了水分，我長(zhǎng)得更好了！”草地上還開(kāi)著小花，給綠色的海洋增添了繽紛。

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生。草，燒掉草芽還能再長(zhǎng)。生命的意義不僅僅是生長(zhǎng)，更是勇氣！

　　熱愛(ài)作文 篇61

　　人的一生是短暫的，時(shí)光漸漸流逝。我們要讓生命過(guò)得有意義，像法國(guó)的蒙田所說(shuō)的：“生命的價(jià)值不在于活了多少天，而是在于如何使用這些日子�！�

　　我曾經(jīng)讀過(guò)海倫·凱勒的故事，她是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。因?yàn)樵谒?7個(gè)月時(shí)的一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力。接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，經(jīng)過(guò)他的導(dǎo)師安妮·蘇利文的努力，使她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并學(xué)會(huì)了與他人溝通。她自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完了大學(xué)。海倫·凱勒的這種熱愛(ài)生命的精神讓我震驚。讀了這個(gè)故事，我決定更加努力學(xué)習(xí)，不因?yàn)槭�敗而灰心。俗語(yǔ)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！敝灰獡碛星趭^，積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，就能成功地克服困難。我要以海倫·凱勒為學(xué)習(xí)的榜樣，做個(gè)珍惜生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

　　生命只有一次，我們懂得怎樣去熱愛(ài)生命，才能將有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，讓自已的生命綻放光彩！

　　熱愛(ài)作文 篇62

　　生命是什么？

　　哦，大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有了一切，失去生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。因此，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。

　　去年春天，我在樓下的草地上玩耍，一不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外一看，那塊草地又長(zhǎng)了出來(lái)，而且茂盛。這時(shí)候我才理解“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的含義，小草的那種頑強(qiáng)的生存能力，是那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！

　　那時(shí)我把瓜子往下一扔，過(guò)了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊，居然能沖破堅(jiān)硬的外殼，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。

　　生命是短暫的，但是我們熱愛(ài)生命，珍惜生命，用短暫的生命，繪成一幅絢麗多彩的畫(huà)。

　　熱愛(ài)作文 篇63

　　一朵花也有它綻放、吐艷和凋謝的時(shí)候；一個(gè)人也有生命的開(kāi)端、升華和終結(jié)�？墒且欢浠�留給人們的影響是永恒的完美，而一個(gè)人生命開(kāi)端的價(jià)值卻各不相同，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。一粒種子掉進(jìn)了石縫里，過(guò)幾天竟不可思議的發(fā)芽了。讓我驚嘆不已的是：在那么冰冷的石縫中，沒(méi)有水分，沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有土壤，它卻能不曲向上，茁壯成長(zhǎng)，它的生命竟如此頑強(qiáng)，這讓我深深的體會(huì)到了生命的強(qiáng)度和韌度。

　　在我們之中也有許許多多這樣熱愛(ài)生命的人，例如自強(qiáng)不息的海倫。凱勒，她只擁有了19個(gè)月的光明，一次高燒導(dǎo)致她變成了聾啞人，但她并沒(méi)有放棄，在安妮。沙莉文老師的精心教育下成了轟動(dòng)20世紀(jì)的人。這難道不是生命的力量嗎？

　　生命是寶貴的，只要有生命一切皆有可能，讓我們一起用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌吧？

　　熱愛(ài)作文 篇64

　　熱愛(ài)生命，人方成才，熱愛(ài)生命，苞開(kāi)成花；熱愛(ài)生命，情駐人間。在人生漫長(zhǎng)的道路里，熱愛(ài)生命無(wú)處不在。

　　一年前的我在屋后的公園游玩，看見(jiàn)了一支幼小的樹(shù)苗在幾中傲然挺立，在風(fēng)中搖擺著身體�？晌乙徊涣粢�，一腳踩了下去，它頓時(shí)彎下了腰，一副垂頭喪氣的模樣。想不到今年的我到那公園走走，那幼小的、彎下腰的樹(shù)苗竟長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，是那么的直，那么的密，那么的綠。曾經(jīng)被我踩一腳的小樹(shù)苗竟然可以茁壯成長(zhǎng)，不管風(fēng)吹雨打，日曬雨淋；不管人的糟蹋，物的重壓，它也可以不屈向上。那每一片樹(shù)葉里，包含了多少的辛勤和幸福呀！這就是生命，熱愛(ài)生命。

　　是呀，熱愛(ài)生命多么重要啊，既可以一只幼苗成大樹(shù)，又可以讓一個(gè)不起眼的人成為一個(gè)科學(xué)家，還可以使友情與親情永駐人間。生命是人的神，讓我們一起熱愛(ài)生命，走向明天的光明之道吧！

　　熱愛(ài)作文 篇65

　　在光陰與光陰的縫隙里行走，生命的長(zhǎng)度，用什么來(lái)衡量？是樹(shù)的年輪，是如雪白發(fā)，還是思念的厚度？我赤腳行走在生命的軌道里，有平平仄仄的韻律，也有起起伏伏的情節(jié)，路途上頑石棱角的堅(jiān)硬，生生刺痛我，留下斑斑血痕。而我仍然要百倍珍惜生命中每一絲溫情，向往關(guān)愛(ài)和執(zhí)著鋪就的風(fēng)雨兼程，仍然要珍愛(ài)只屬于我的那些荒原與幽徑，那些風(fēng)浪和急流；我仍然要服從春夏秋冬的更替，聽(tīng)從悲歡離合的呼喚；仍然要毫無(wú)粉飾地面對(duì)愛(ài)恨的糾纏，無(wú)所做作地主宰恩怨交織的輪回。也許，我羸弱的身軀攀附不住命運(yùn)的錦繡前程，那么，也請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聹聽(tīng)我的聲音，仍在反復(fù)地吟唱關(guān)于生命的歌謠。也許哪一天我化為灰燼，我的碑文上也要銘刻：熱愛(ài)生命。

　　生命就是一臺(tái)沒(méi)有預(yù)演的戲，誰(shuí)都不該貪婪，讓屬于自己的那一段停止在最美好的戲份里，該行即行，該止該止，這是鐵律。

　　熱愛(ài)作文 篇66

　　生命是什么呢？生命是在懸崖上茁壯生長(zhǎng)的一棵松樹(shù)；生命是在磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的幼苗；生命是在絕境中奮力求生的一只小飛蛾

　　記得有一次，我把兔子白白放在籠子里，籠子的門(mén)關(guān)得不是太緊，我就忙著出去玩了，我想這么小的兔子應(yīng)該是不會(huì)輕易打開(kāi)籠子門(mén)的。我和朋友們玩兒得可高興了，導(dǎo)致我忘記要給白白喂食這件事了。我回到家之后，發(fā)現(xiàn)籠子門(mén)被撞開(kāi)了，白白也不見(jiàn)了，我急忙在家里東找找西找找，最后在廚房里找到了它，我把它抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的額頭受傷了，一定是撞籠子門(mén)的時(shí)候傷到了，于是，我趕忙把它送到寵物店進(jìn)行包扎。

　　事后，我對(duì)白白所做的事感到不可思議，白白，為了不被餓死，竟然會(huì)不顧一切的沖撞籠子，當(dāng)然我也不會(huì)責(zé)怪它使自己受了傷，因?yàn)檫@是它熱愛(ài)生活珍惜生命的表現(xiàn)。

　　熱愛(ài)作文 篇67

　　有人問(wèn)我：“生命是什么？”是啊，生命是什么呢？

　　有時(shí)它是那么渺小，但有時(shí)他卻那么強(qiáng)大，令人驚嘆！當(dāng)我走進(jìn)校園，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，令我贊嘆！那聲音是生命！

　　當(dāng)我看到我小侄子從姐姐肚子里出來(lái)的時(shí)候，那一聲聲啼哭聲讓我知道：一個(gè)鮮活的生命，在這個(gè)世界上誕生了！

　　可是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，那慌亂的人群，那撕心裂肺的哭聲，一個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　面對(duì)危險(xiǎn)，生命是那么脆弱；面對(duì)危險(xiǎn)，我們是如此的無(wú)力；而面對(duì)危險(xiǎn)，卻不是無(wú)事可做，只要小心謹(jǐn)慎，微笑也會(huì)擦肩而過(guò)。

　　當(dāng)你感受到呼吸，感受到生命心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！

　　熱愛(ài)作文 篇68

　　生命是寶貴的，有的熱愛(ài)生命，有的踐踏生命，在我的身邊也是有兩種動(dòng)物熱愛(ài)生命的。

　　烏龜就是熱愛(ài)生命的動(dòng)物之一，記得有一天，我們家來(lái)了一位新“客人”，它就是烏龜，由于我不知道烏龜吃什么，就沒(méi)有喂東西給它。過(guò)了幾天，我以為那只烏龜死了，當(dāng)我去看那只烏龜?shù)臅r(shí)候，它不但沒(méi)有死，而是看到它在努力的爬出瓶子，小小的烏龜卻有這么堅(jiān)強(qiáng)的生命，真值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　還有一種熱愛(ài)生命的動(dòng)物就是蠶，蠶都會(huì)吐絲結(jié)繭變成蛾，蠶它小時(shí)候會(huì)不停的吃桑葉，一直到它蛻了四次皮，變成四齡蛋以后才開(kāi)始吐絲，而它蛻皮的時(shí)候可能會(huì)死掉，但是它也可能會(huì)從死神的手里逃出來(lái)重獲自由，而它吐絲結(jié)繭變成蛾的時(shí)候，還得忍受另一種痛苦，把繭弄成一個(gè)洞才能飛出來(lái)。

　　��！生命真是寶貴，我們要學(xué)習(xí)蠶和烏龜那熱愛(ài)生命的品質(zhì)。

　　熱愛(ài)作文 篇69

　　在偌大的世界里，有無(wú)數(shù)的生命，有偉大的，還有渺小的。但我最欣賞的卻是——壁虎。

　　在一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽都去加班了，我一個(gè)人呆在家里看電視，幾分鐘后，在客廳的墻上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子，告訴你們一個(gè)秘密：壁虎一般下午四點(diǎn)左右，就會(huì)尋找食物，六點(diǎn)左右就要休息了。等壁虎休息時(shí)，我在它的背上畫(huà)了一道口子，然后用腳踩住了它的尾巴，結(jié)果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫，迅速把尾巴掙斷，順利逃脫。頓時(shí)，我驚呆了：真沒(méi)想到，壁虎為了逃生，竟然連尾巴都舍棄了。

　　第二天早上，我又看見(jiàn)了那只壁虎，看到它那斷裂的尾巴，我不禁為之驚嘆：它的求生欲望多么強(qiáng)烈��！它是多么堅(jiān)強(qiáng)��！

　　就連動(dòng)物都知道珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，更何況我么人類(lèi)呢？因此，不要輕而易舉地殘害生命，生命是大自然給予我們的禮物，一定要好好珍惜！

　　熱愛(ài)作文 篇70

　　張聞天曾說(shuō)過(guò)：”生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義�！�

　　一天，我走出家門(mén)，一不小心踩到香蕉皮摔倒在地上。我想：對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，我可是巨人一般大小，一下子壓在小草身上，它一定受不了。可我站起來(lái)發(fā)現(xiàn)小草安然無(wú)恙，筆直，筆直的。呵！真沒(méi)想到：小草居然有如此氣魄，而且可以掀翻壓著它的石塊網(wǎng)上生長(zhǎng)。

　　小草真是頑強(qiáng)啊！為了生長(zhǎng)，它們鼓足勇氣，不懈努力著。

　　再比如說(shuō)：螞蟻那強(qiáng)烈的求生本能也讓我震驚。

　　一天，我在小區(qū)樓下玩沙子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，我弄了一盆水，往洞里灌水。只見(jiàn)一群螞蟻抱成一團(tuán)滾出了螞蟻洞。我又在洞口周?chē)�點(diǎn)了火，螞蟻拼命掙扎，它們把小螞蟻放在中間，大螞蟻在外邊，抱成一團(tuán)，滾了出去。螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)持不懈，讓我震驚了！

　　生命只有一次，所以讓我們好好善待生命吧！它對(duì)誰(shuí)都是寶貴的，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命！

　　熱愛(ài)作文 篇71

　　大家都知道在世界的萬(wàn)物中，唯有生命最為可貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命就就失去自我，失去生活的權(quán)力，我們要熱愛(ài)生命。

　　記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)手掌大的仙人掌讓我放到學(xué)校養(yǎng)，我把仙人掌放到學(xué)校就不管了，因?yàn)槲矣X(jué)得他是一個(gè)星期才澆一次水的植物。他在沙漠里還能生存。過(guò)了一個(gè)星期，我把仙人掌的事給忘了。過(guò)了一個(gè)月老師說(shuō)：“可以把自己的植物帶回家了，我猛然想起我的仙人掌。放學(xué)的時(shí)候，我拿下它一看，已經(jīng)枯得發(fā)黑了，回家后我趕緊給它澆水，每天仔細(xì)的觀察著，天天澆一點(diǎn)水。經(jīng)過(guò)我的精心照看下，仙人掌已經(jīng)恢復(fù)了一半，一星期后他又綠油油了。

　　這一次以后，我深深體會(huì)到每個(gè)生命都需要愛(ài)護(hù)，關(guān)愛(ài)他。他才會(huì)更加的給你驚喜。我要好好學(xué)習(xí)珍惜生命，讓我的生命活得更加精彩，有力。

　　熱愛(ài)作文 篇72

　　我們的深圳到處都有木棉樹(shù)，在公園里、在路邊、在草地中隨處可見(jiàn)它的身影。每當(dāng)我看見(jiàn)木棉樹(shù)時(shí)，總覺(jué)得它是那么的高大、我仰頭看它，它仿佛已伸向藍(lán)天。莖干粗壯，有的我用雙手都抱不過(guò)來(lái)，無(wú)論風(fēng)吹雨打都不動(dòng)搖，頂端上分出很多的枝杈，濃濃的綠葉，仿佛像是一個(gè)天然的大雨傘。

　　每當(dāng)冬去春來(lái)的時(shí)候，木棉花開(kāi)了以它鮮紅的色彩，迎接了春天得到來(lái)，木棉花有五片花瓣，紅紅的，一簇一簇的掛在樹(shù)杈上，在藍(lán)天、白云的襯托下顯得格外絢麗，遠(yuǎn)望像正在燃燒的火炬，把人的心都燎紅了，木棉是最有特色的一種花，它的花朵一開(kāi)放就紅的那么熱烈木棉樹(shù)。

　　木棉樹(shù)的高大挺拔的形象一直在我腦海中縈繞。我覺(jué)得我們應(yīng)該具備像木棉樹(shù)那樣孜孜不倦的永遠(yuǎn)向上的精神。無(wú)論學(xué)習(xí)和工作都要做出成績(jī)，像開(kāi)放的木棉花一樣絢麗多彩。把樹(shù)陰投向地下，讓休閑的人享受陰涼。

　　熱愛(ài)作文 篇73

　　我喜歡上音樂(lè)課了。對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏也有掌握了。

　　五年級(jí)下學(xué)期的一天，媽媽下班回來(lái)跟爸爸說(shuō)：“我的同事的兒子學(xué)薩克斯了，讓咱兒子也學(xué)一樣樂(lè)器吧�！蔽疫B忙答應(yīng)：“行！”我們經(jīng)過(guò)一番商量后，決定讓我在吉他和二胡這兩種樂(lè)器之間選擇一種，也許是一種緣分吧，我選擇了二胡。爸爸媽媽很快給我買(mǎi)了一把二胡，找了一個(gè)二胡老師。我跟老師學(xué)了很多樂(lè)曲，但都是些童謠類(lèi)的，如《閃爍的小星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地開(kāi)》等等。學(xué)會(huì)一些曲子之后，我就回來(lái)給家人拉著聽(tīng)。我喜歡哼著小調(diào)，哼著小調(diào)上學(xué)，哼著小調(diào)去超市，哼著小調(diào)跑步……我簡(jiǎn)直跟音樂(lè)像粘在一起分不開(kāi)了一樣。有時(shí)甚至我睡覺(jué)之前也哼一段。媽媽說(shuō)：“這孩子，著了音樂(lè)魔了�！�

　　熱愛(ài)作文 篇74

　　我痛恨看見(jiàn)那血腥的場(chǎng)面，不論是真實(shí)的，還是虛構(gòu)的，都是扼殺生命的表現(xiàn)。

　　今天，外面淅淅瀝瀝下著小雨，我撐著傘，去湖北路上英語(yǔ)課，路上，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人為了趕時(shí)間，把摩托車(chē)騎得飛快，眼中完全沒(méi)有了紅綠燈，橫沖直撞，凡是步行的、騎車(chē)的、打車(chē)的，為避免麻煩，都讓其三分，這時(shí)拐彎處突然疾馳過(guò)來(lái)一輛大卡車(chē)，年輕人因來(lái)不及剎車(chē)，連人帶車(chē)摔在馬路中央，當(dāng)場(chǎng)不省人事，血順著雨水流了出來(lái)，我矇上眼睛，心里頓感一陣惡心，不敢再往下看，因?yàn)槲抑�道，年輕人的生命很可能就在這一秒鐘內(nèi)結(jié)束了……

　　我熱愛(ài)生命，因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏著父母無(wú)限的愛(ài)。

　　我惋惜生命，因?yàn)樯�命只留給我們一次，而沒(méi)有再多。

　　我擁抱生命，因?yàn)樯�命因我而精彩�?/p>

　　我譜寫(xiě)生命，為的是讓生命中的每一刻，散發(fā)出光彩。

　　……

　　而天使仿佛對(duì)我關(guān)懷有加，時(shí)常讓我感到她正用畫(huà)筆給我的心中涂滿(mǎn)陽(yáng)光……

　　珍愛(ài)生命吧，因?yàn)槟抢锍錆M(mǎn)了太多的希望和……

　　熱愛(ài)作文 篇75

　　我常常想：生命是什么呢？后來(lái)，從一些小動(dòng)物身上，讓我明白，生命是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)有更好的明天。

　　在一個(gè)星期天，我在房間的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正在從房間外慢慢地爬進(jìn)來(lái)，它們慢慢地爬上書(shū)桌腳，我聽(tīng)大人說(shuō)：”螞蟻時(shí)動(dòng)物王國(guó)中，最渺小的動(dòng)物，但它們有一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、永不放棄的精神�！拔揖拖朐囋囁鼈兪遣皇钦娴媚菢樱�

　　當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，螞蟻已經(jīng)爬上書(shū)桌臺(tái)了，真厲害！我輕輕地向它們”呼“地吹了一口氣，一小群螞蟻撲通一下掉在了地上，掙扎著，后面的螞蟻更加努力地爬，很快一大群螞蟻向我的方向發(fā)起了”進(jìn)攻“，我發(fā)現(xiàn)它們絲毫沒(méi)有放棄。我又一次吹了一大口氣，這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，可是一次巨大的”龍卷風(fēng)“，一大片的螞蟻都掉在了地上。可是它們又一次次爬起來(lái)，我真服了它們！

　　從螞蟻身上，我看到生命是寶貴的，也是頑強(qiáng)的。它們的堅(jiān)持，那種求生的本能讓我震驚。生命只有一次，讓我們好好善待生命吧！

　　熱愛(ài)作文 篇76

　　我常常想：生命是什么？

　　有一天，我和爸爸媽媽出去野餐。前一秒還陽(yáng)光明媚，可是，下一秒突然烏云密布，電閃雷鳴，我們連忙躲進(jìn)對(duì)面的店里，然后把目光投向路邊的那些小草，不禁想：這場(chǎng)雨一定下得很大，那些小草頂?shù)米�嗎�?/p>

　　天空中電閃雷鳴，接著，烏云密布，風(fēng)也來(lái)了，大樹(shù)左右不停地?cái)[動(dòng)，好像隨時(shí)都會(huì)倒下來(lái)。接著，雨來(lái)了。首先是小雨，接著是狂風(fēng)，暴雨，電閃，雷鳴，整個(gè)世界成了風(fēng)的世界，雨的海洋。

　　過(guò)了很久，雨終于停了，我連忙跑出去，想看看那片暴風(fēng)雨糟蹋的草地。

　　到了那里，我驚呆了：在經(jīng)歷了如此兇猛的暴風(fēng)雨后，它們居然沒(méi)死！而且每一棵小草都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有的居然還開(kāi)出了五顏六色的小花。這小草居然有如此的氣魄。這使我感到了如此強(qiáng)烈的生命氣息。

　　為什么它們不再陽(yáng)光下成長(zhǎng)，偏偏在風(fēng)雨中拔地而起呢？也許這就是生命吧！

　　我終于明白，生命的意義不僅僅是生長(zhǎng)，更是勇氣和努力。

　　熱愛(ài)作文 篇77

　　在這個(gè)美麗的世界里，生命無(wú)處不在，但我最欣賞一種不起眼的小植物——仙人掌。

　　仙人掌之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗�長(zhǎng)得像人的手掌。無(wú)論在嚴(yán)寒酷暑，它都披著一身帥氣的綠衣服。它的葉子很獨(dú)特，似針?lè)轻�。但有人卻說(shuō)它單調(diào)，沒(méi)有玫瑰那樣絢麗多彩。但仙人掌和玫瑰比起來(lái)，仙人掌不就是沙漠中的勇士，而玫瑰則像受保護(hù)的嬰兒。這兩者相比起來(lái)，差距是太大了。

　　仙人掌不只是勇士，還是我們?nèi)祟?lèi)的楷模，有時(shí)候，我們也不得不佩服它。沙漠是人類(lèi)最難生存的地方，也是植物最難存活的地方。樹(shù)木不能存活下去，也是見(jiàn)怪不怪了。能在沙漠中生存下來(lái)的動(dòng)植物也是寥寥無(wú)幾，比如：駱駝、仙人掌、駱駝刺。

　　仙人掌雖然很平凡，但它卻默默無(wú)聞的凈化空氣，供人欣賞�？捎钟姓l(shuí)感謝它，呵護(hù)它呢？它在人們心中是多么偉大，多么神圣��！

　　仙人掌的生命力是那么的頑強(qiáng)，霎時(shí)間，我喜歡上了它。

　　熱愛(ài)作文 篇78

　　生命，生命是什么？生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命，我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花；將無(wú)法體會(huì)親情的溫暖，友情的珍貴，愛(ài)情的美好；將無(wú)法體驗(yàn)成功的果實(shí)，感受社會(huì)的進(jìn)步，將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng)造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。

　　鮮花綻放是生命的芬芳，鳥(niǎo)兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥(niǎo)兒的破殼帶來(lái)了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人，可生命又是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后，奮飛的鳥(niǎo)兒化為一杯黃土，挺秀的綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛(ài)生命吧，珍惜生命吧！

　　咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對(duì)這個(gè)五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。

　　熱愛(ài)作文 篇79

　　我常常想：生命是什么呢？

　　中午，爸爸在殺魚(yú)，只見(jiàn)那條魚(yú)在爸爸手中撲騰，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才抓著它，可他又一撲騰，還奔了出去，爸爸又抓，魚(yú)又逃。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚(yú)身上�？墒囚~(yú)還是在頑強(qiáng)地掙扎著。

　　魚(yú)被爸爸殺死了，可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景，讓我真是感動(dòng)。

　　爸爸問(wèn)我：“你信不信，這時(shí)候魚(yú)的心臟還在跳動(dòng)？”

　　我疑惑地望著爸爸，表示不信。

　　爸爸見(jiàn)我不信，就把魚(yú)開(kāi)膛破肚，并取出了魚(yú)的心臟，放到桌子上，讓我仔細(xì)看。只見(jiàn)魚(yú)的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子。過(guò)了好一會(huì)兒，那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟，當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時(shí)，我被大大地震撼了。

　　一條魚(yú)都有這么頑強(qiáng)的生命力，那作為一個(gè)人，我就更應(yīng)該珍惜自己的生命，多做一些有意義的事，讓生命的每一天都過(guò)得豐富多彩！

　　熱愛(ài)作文 篇80

　　從這學(xué)期開(kāi)學(xué)起，我開(kāi)始喜歡上了籃球。但我球技不好，很少人愿意跟我打球。他們說(shuō)，你成績(jī)本來(lái)就不好，還打什么球，管好你的成績(jī)?cè)僬f(shuō)吧。但我不這么覺(jué)得，我覺(jué)得不管成績(jī)好壞，都要有自己的愛(ài)好。于是我每周末下午都會(huì)來(lái)學(xué)校打籃球，每周末都打兩次。除了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一周保安說(shuō)不讓打。不過(guò)我的技術(shù)很菜。我覺(jué)得技術(shù)差就多練，總會(huì)好起來(lái)的。老天不負(fù)有心人，只要你努力了就一定有進(jìn)步楊非凡也是一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的這周末我又來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方。不過(guò)我一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒(méi)有。我就自己練罰球。過(guò)了一會(huì)李古樂(lè)來(lái)了他兩步半上籃、罰球、后仰跳投籃、防守他都很拿手他和我練了兩個(gè)小時(shí)的球他跟我單挑我被他打的5比1他防我防的很好我只有罰球和他差不多。

　　其它的我都比不上他他還教我兩不半上籃。然后我們踢了一下足球。然后我們?nèi)サ叵妈F喝了杯水玩了一下游戲就一起走路回家了。謝謝大家。

　　熱愛(ài)作文 篇81

　　生命是磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的瓜苗，生命是飛蛾求生的欲望，生命還是丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗蝴蝶的過(guò)程……

　　記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，突然我看見(jiàn)花盆里有一只螞蟻。我想抓住它，可是我沒(méi)抓住，當(dāng)我第二次抓它的時(shí)候，我抓住了。它在我的手上掙扎，我感到一股無(wú)比強(qiáng)大生命力在我手中活躍，不忍放了它。

　　有一次我去外面踏青，我看的一片草地，被人們踐踏過(guò)，被車(chē)輛碾壓過(guò)，小草倒下了。過(guò)了一周，我和媽媽又來(lái)到了這里，驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些倒下的小草已經(jīng)站立起來(lái)，一片芳草萋萋的喜人景象，我忍不住蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦�它�?/p>

　　我在想螞蟻在險(xiǎn)中求生，小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，這是因?yàn)檫@些小動(dòng)物，小植物有著頑強(qiáng)的生命力。

　　我看到這么小的生命都能克服困難，這么頑強(qiáng)的生存，讓我感到震驚。我們的生活何曾不是這樣呢？此時(shí)此刻，馬克思的名言縈繞在我的耳畔：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能達(dá)到彼岸�！�

　　熱愛(ài)作文 篇82

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的幼苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。我不禁想起了童年時(shí)的一件往事。

　　在一個(gè)夏日的午后，我在后院玩耍時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)石縫里長(zhǎng)出了一株小草，這時(shí)我感到十分新奇。于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這株小草，我心想也許我們就像這株小草一樣不能掌握生命的長(zhǎng)度，但我們能擴(kuò)寬它的寬度。那株小草被石頭遮擋住了，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水份，無(wú)法茁壯成長(zhǎng)的惡劣環(huán)境下，這株小草并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而選擇了堅(jiān)持向上生長(zhǎng)。

　　過(guò)了幾天，小草終于沖破了堅(jiān)硬的“外殼”，并向人們展現(xiàn)出她的美。這株小草給我的觸動(dòng)很大，它那渺小的生命卻展現(xiàn)出無(wú)比頑強(qiáng)的生命力。

　　想想那些災(zāi)區(qū)的孩子們，那些還在戰(zhàn)火中的孩子們，我們這些“祖國(guó)的花朵”過(guò)著美好、幸福的生活，還有什么理由不好好珍惜我們的生命，熱愛(ài)我們的生命呢？

　　熱愛(ài)作文 篇83

　　無(wú)論是網(wǎng)中拼命掙扎的飛蛾，還是磚瓦里不屈向上的小草，它們的生命力何其頑強(qiáng)。而我們?nèi)耍�也�?yīng)該這樣。

　　有一次，我在姥姥家走廊里發(fā)現(xiàn)了一直蜘蛛在網(wǎng)上準(zhǔn)備吃一只蛾子。飛蛾撲閃著翅膀，想要掙脫黏在身上的蛛網(wǎng)�？蔁o(wú)論怎樣竭盡全力，網(wǎng)還是死死地纏在飛蛾身上。蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近，飛蛾依然殊死拼搏。終于，飛蛾的翅膀把蛛網(wǎng)的一個(gè)支撐點(diǎn)刮破了。網(wǎng)出現(xiàn)了裂口。飛蛾使勁地?fù)潋v，終于掙脫了，振翅高飛。蜘蛛的午餐就這樣吃不成了。

　　動(dòng)物、植物對(duì)生命有著不屈不撓的執(zhí)著。我們?nèi)祟?lèi)更不該把困難當(dāng)成攔路虎。

　　海倫凱勒不能聽(tīng)不能看不能說(shuō)，但她依然寫(xiě)出了《假如給我三天光明》；霍金整日癱在輪椅上，連手指都不能動(dòng)，可他依然告訴我們什么叫黑洞……這個(gè)世界上，有多少人身殘志堅(jiān)，有多少人歷盡艱辛，戰(zhàn)勝殘缺。而我們，又豈能辜負(fù)這完美無(wú)缺的生命。

　　生命短暫，才更顯美好。我們要珍惜，要熱愛(ài)。才不枉在這人世走一遭。

　　熱愛(ài)作文 篇84

　　我常常想：生命是什么呢？

　　記得，那天去姥姥家。剛要進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一只家雀被綁住了翅膀，掛在了門(mén)上。它一動(dòng)不動(dòng)，我輕輕地?fù)崦�著它，感覺(jué)到它的身體在顫抖，感覺(jué)它非同一般地掙扎著，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，我感覺(jué)到了它的脆弱，那么的微不足道。我不禁感慨萬(wàn)千，生命的力量如此震撼人心，不忍再讓它忍受折磨，我小心翼翼地把綁著它腿的帶子解開(kāi)了。

　　我最喜歡夏天，但卻討厭夏天的蚊蟲(chóng)叮咬。每次當(dāng)它們?cè)谖叶�邊“嗡嗡”地飛來(lái)飛去的時(shí)候，我都不勝其煩。它們的生命其實(shí)是短暫的，但是，當(dāng)我企圖用手拍死它們的時(shí)候，他們卻如同火箭一般地逃離了我的魔爪。

　　螻蟻尚且貪生，何況是人呢？我們?nèi)祟?lèi)作為最高級(jí)的動(dòng)物，應(yīng)該比大自然的任何生物都更加珍惜生命。所以，我們絕對(duì)不能虛度光陰，碌碌無(wú)為。

　　我的生命我做主，從現(xiàn)在開(kāi)始，熱愛(ài)生命，感恩生命，打造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

　　熱愛(ài)作文 篇85

　　生命是渺小的，就像大海中一粒金黃色的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛(ài)我們的生命！

　　那一天我走過(guò)一個(gè)十字路口，看見(jiàn)了一只渾身都是土和泥的貓，它的后腿一瘸一拐的在街上流浪。它正在走向垃圾箱，可能是去找吃的。我本來(lái)以為它活不了多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)餓死。過(guò)了大概兩個(gè)多月，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，居然又看到了那一只貓，它竟然還活著。這是一只生命力多么頑強(qiáng)的小貓，它在街上要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，多少磨難，才能活下來(lái)呀！

　　我記得有一次去鄉(xiāng)下奶奶家。我閑得沒(méi)事干就把一棵馬齒莧，切成了一小段一小段的，然后把它插進(jìn)了土里。又過(guò)了幾個(gè)星期，我又來(lái)看奶奶，地里的馬齒莧已經(jīng)密密麻麻的長(zhǎng)了一大片。我瞬間被它們震撼了，多么頑強(qiáng)的小生命呀！就是這些小生命點(diǎn)綴著這個(gè)生機(jī)盎然的世界�。�

　　我要學(xué)習(xí)那只貓和馬齒莧頑強(qiáng)的精神，熱愛(ài)生命，珍惜生命。

　　熱愛(ài)作文 篇86

　　生命是什么？生命是飛蛾求生；生命是什么？生命是墻角里的一粒香瓜子破殼而出，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)；生命是什么？生命是燃燒的一團(tuán)火焰，活力四射……

　　說(shuō)到生命，我們就想到在天空中飛翔著的小鳥(niǎo)，那是一條生命。地上長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木，它們長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。那我們?nèi)祟?lèi)的生命更加的可貴，我必須要好好的愛(ài)惜它，不讓它白白流失，也不能糟蹋它。我從課文中的安靜看到一種對(duì)生命熱愛(ài)的偉大精神，他不是因?yàn)樽约簹埣擦�，就�?duì)生活失去了熱愛(ài)，我們從他身上可以看到她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，也可以看到他內(nèi)心五顏六色的繽紛世界，貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，他從小耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)音樂(lè)很困難，但是它仍然為了自己的夢(mèng)想或者創(chuàng)作出世界出名的樂(lè)曲。

　　可是也許有一些人不愛(ài)惜自己的生命，去吸毒，不務(wù)正業(yè)，偷盜，干一些邪惡的壞事，把生命看得很輕，有一點(diǎn)困難就自殺，這些人在白白糟蹋自己的生命。

　　生命只有一次，我們要好好愛(ài)惜他，不能糟蹋它。

　　熱愛(ài)作文 篇87

　　生命是什么？生命是大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　今天，老師給我們看了一個(gè)視頻，是關(guān)于肯尼的。那個(gè)肯尼在剛出生的時(shí)候患了一種疾病，使他沒(méi)有了下半身。

　　如果是我的話，肯定會(huì)自暴自棄，不肯出門(mén)。而肯尼卻不會(huì)因?yàn)橄掳肷頉](méi)有而傷心，反而格外的開(kāi)朗，會(huì)做平常人會(huì)做的很多事。比如說(shuō)：開(kāi)車(chē)、打羽毛球、舉重、騎自行車(chē)。

　　記得有一次，我一邊吃桂圓，一邊把桂圓扔在了垃圾桶里，突然，一粒桂圓子掉在了石頭的縫隙里，過(guò)了幾天，那一粒桂圓子竟奇跡般地長(zhǎng)出了幼苗，雖然只活了幾天。我不禁大吃一驚，這么脆弱的小樹(shù)苗的生命力竟是那么的頑強(qiáng)。看來(lái)我是小看它們了。

　　通過(guò)這幾件事，使我深深地懂得了生命的可貴，它們時(shí)而像薄冰一樣不堪一擊。需要我們珍惜對(duì)待。熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)吧！

　　熱愛(ài)作文 篇88

　　世上的萬(wàn)物都有生命的，我們?nèi)擞猩�命，花草�?shù)木皆有生命，動(dòng)物也有生命，我們要珍惜生命。

　　如果你把花摘了，花會(huì)怎么樣呢？一清早，我起床看見(jiàn)了我家門(mén)邊的小花園有小鳥(niǎo)，我興沖沖地下了樓，原來(lái)是一只白色的小鳥(niǎo)，真好看！看起來(lái)真像一只美麗的小天鵝呀！我一下子抓住了它！

　　我立刻進(jìn)屋，跑到媽媽的身邊，給媽媽看這一只白鳥(niǎo)，媽媽說(shuō)：“住手，你會(huì)把小鳥(niǎo)玩死了！”小鳥(niǎo)的毛掉了幾根，媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)也是有生命的，動(dòng)物和小鳥(niǎo)都是有生命的，你知道你為什么有生命嗎？你也是我把你生出來(lái)的呀！鳥(niǎo)媽媽這會(huì)找不到自己的孩子，應(yīng)該會(huì)很著急的，你快把它放了吧！”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)飛到了花園的一棵樹(shù)上，過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)出來(lái)了，它的叫聲真清脆，許多不同的鳥(niǎo)兒也飛了過(guò)來(lái)，它們飛到了我身邊，和我一起玩起來(lái)了！

　　我懂得了，動(dòng)物和植物都是有生命的，我們要保護(hù)動(dòng)植物，我們更要熱愛(ài)生命！

　　熱愛(ài)作文 篇89

　　生活中有許多熱愛(ài)生命的人，海倫·凱勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，我最喜歡的就是臺(tái)灣著名女作家杏林子。

　　杏林子十二歲就患上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身大部分關(guān)節(jié)受到損壞，使她腿不能行，肩不能挑，頭不能轉(zhuǎn)。杏林子小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)在家。

　　雖然杏林子不能行動(dòng)，但是杏林子并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，殘而不廢的杏林子堅(jiān)持自學(xué)寫(xiě)作。

　　杏林子用顫抖的手在紙上寫(xiě)著字，每寫(xiě)一個(gè)字，就是一痛，但是仍然堅(jiān)持寫(xiě)作。杏林子開(kāi)始還能坐在輪椅上寫(xiě)字，可我是后來(lái)，他練筆都拿不穩(wěn)了，杏林子并沒(méi)放棄寫(xiě)作，她請(qǐng)了一個(gè)保姆幫她寫(xiě)字。

　　后來(lái)杏林子成為了臺(tái)灣著名女作家，并被評(píng)為十大優(yōu)秀女青年之一。

　　我們要像杏林子一樣，珍惜生命，尊重生命，熱愛(ài)生命。

　　熱愛(ài)作文 篇90

　　生命，人們對(duì)待它將有兩種截然不同的態(tài)度：好好利用它將會(huì)干出一番大事業(yè)；白白糟蹋它，將會(huì)被人們唾罵。我們?cè)撨x擇哪種呢？

　　張海迪，一個(gè)高位癱瘓的人，都能頑強(qiáng)地活著，并寫(xiě)出那么多著作。為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢？

　　葉欣，一個(gè)敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者。如一臺(tái)忙碌不停的機(jī)器，為患者服務(wù)。用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)。我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神。

　　生命，就是要好好活著。為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見(jiàn)眼前的世界，那有多美好；能與伙伴高興地玩耍，那有多開(kāi)心；能活在世界上，那有多快樂(lè)！

　　養(yǎng)育我的父母，他們多偉大！教導(dǎo)我的老師，她有多辛苦！關(guān)心我的同學(xué)，他們有多熱心！

　　為了養(yǎng)育我的父母；為了教導(dǎo)我的老師；為了關(guān)心我的同學(xué)。我不能辜負(fù)他們！所以，我，必須堅(jiān)強(qiáng)地活著！

　　熱愛(ài)作文 篇91

　　四年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個(gè)例子，表達(dá)了作者對(duì)生命的驚嘆、感慨以及對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小，但它只要還有一口氣，它就會(huì)奮力掙扎。

　　本文作者杏林子。她從12歲就得了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕，以至扭曲變形。但她從未放棄過(guò)，她靠著自己的信心、毅力，成為臺(tái)灣一名知名女作家。

　　比起杏林子，我們每天都能在明亮的教室里上課；每天都能和同學(xué)在操場(chǎng)上盡情地奔跑，難道我們不比她幸福？

　　杏林子的話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力�！笔冀K繚繞在我耳邊，我也要學(xué)習(xí)杏林子，好好學(xué)習(xí)，不怕苦不怕痛，從哪跌倒，從哪爬起來(lái)。就如張海迪所說(shuō)：“即使跌倒一百次，也要爬起來(lái)一百零一次�！敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝！

　　熱愛(ài)作文 篇92

　　我常常想生命是什么？難道生命像一個(gè)玻璃一樣那么脆弱，那么不堪一擊？生命，是什么？

　　有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)了一只好大的螞蟻，嚇了我一大跳。它在下面左看看右瞧瞧，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，然后繼續(xù)前進(jìn)，努力地向前爬。它快爬到桌子時(shí)，我用手輕輕一彈，我這招就像如來(lái)神掌似的，這只螞蟻一下子就掉了下去。見(jiàn)這只螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，我心想：哈哈，這下你放棄了吧！可是它沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力地往上爬，可我一點(diǎn)也沒(méi)放過(guò)它，就輕輕一吹，我嘴中輕輕的風(fēng)如同龍卷風(fēng)似的一下子就把它吹落了下來(lái)。

　　看著這只小螞蟻，我一下子驚呆了，因?yàn)�，這小小的生命如此堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，它趁我感到驚訝時(shí)，一下子又爬了上來(lái)，好像用勝利的表情看著我說(shuō)：服了吧！

　　雖然生活短暫，但是我們還是應(yīng)該好好珍惜，要像螞蟻一樣有活力，不放棄，熱愛(ài)并珍惜生活，就像巴金說(shuō)的一樣，生命的意義在于付出，在于給予！

　　熱愛(ài)作文 篇93

　　我常常在想，生命究竟是什么？有人說(shuō)，生命是大海里多余的一滴水；生命是沙漠里渺小的一粒塵埃；生命是天上一顆耀眼的繁星；生命又是一閃耀的鉆石。讓我活得光彩奪目，因此，我要珍惜寶貴的生命！

　　有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然看見(jiàn)了一只蜜蜂在窗戶(hù)上飛，“嗡——嗡”地響著，弄得我心里很煩，趁它稍不留神，我就沖過(guò)去，右手拿著塑料杯把它困在里面。這時(shí)，蜜蜂的翅膀極力鼓動(dòng)著，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！最后，蜜蜂那種熱愛(ài)生命的毅力令我忍不住放了它。

　　有一次，我看見(jiàn)了兩座小房子的墻角中不小心掉進(jìn)了一�；ㄉ�的種子，過(guò)了幾天竟冒出了一截小苗。小小的種子體內(nèi)居然包含著這么強(qiáng)大的生命力，使它從混凝土的地里長(zhǎng)出來(lái)。后來(lái)幾天，我給小苗澆水，讓它受到太陽(yáng)射出的金色陽(yáng)光的溫暖，使它不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，即使沒(méi)活過(guò)幾天。

　　誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)制一個(gè)屬于自己的繽紛世界，沒(méi)有人可以剝奪誰(shuí)的“權(quán)力”！

　　熱愛(ài)作文 篇94

　　一個(gè)被孵化成功的小雞，在蛋殼中緩緩挪動(dòng)，艱難地用小嘴點(diǎn)啄著蛋殼，憑借自己的力量破殼而出，感受著這個(gè)全新的世界。

　　一顆種子掉進(jìn)了墻縫里，沒(méi)過(guò)多久，種子長(zhǎng)出了小小的嫩芽，即使在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的墻縫中，它也不屈不撓地茁壯生長(zhǎng)。

　　一只蝴蝶被人們抓住了，它一直都在撲閃著翅膀，希望能逃離掌心，就算是知道自己逃不出去，它也不會(huì)放棄一絲希望。

　　臺(tái)灣著名女作家杏林子十二歲的時(shí)候就得了罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，根本無(wú)藥可治。發(fā)病時(shí)手腳腫痛行動(dòng)不便，自此身心飽受病痛煎熬。經(jīng)過(guò)一次次的掙扎，杏林子決定用快樂(lè)武裝自己，與痛苦和平相處。她憑著自己樂(lè)觀的生活和頑強(qiáng)的毅力，寫(xiě)出了幾百萬(wàn)字，二十多本勵(lì)志書(shū)，成為了風(fēng)靡臺(tái)灣和東南亞的著名作家。

　　生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。所以，我們一定要珍愛(ài)生命，尊重生命，善待生命，讓生命之樹(shù)綴滿(mǎn)香甜的果實(shí)，讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿(mǎn)艷麗的鮮花！

　　熱愛(ài)作文 篇95

　　生命是有限的，也是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在人類(lèi)的世界中，有許許多多的人都是熱愛(ài)生命的。他們不愿向命運(yùn)屈服，奮力反抗，只是因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命。

　　有一天，我看見(jiàn)一位盲童在花香中流連，走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。她在一株月季花前停下來(lái)，她慢慢的伸出雙手，極其準(zhǔn)確的伸向月季花。我?guī)缀跻�大喊出�?lái)了，因?yàn)槟侵暝录净ㄉ险�停著一只花蝴蝶。她的手悄然合攏，竟然攏住了那只花蝴蝶。這只睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)小女孩的神奇靈性捉住了。這只蝴蝶在她手中掙扎著，這是生命涌動(dòng)的力量，她臉上充滿(mǎn)驚訝。

　　我看著這個(gè)小女孩，她把蝴蝶放了，她仰起頭來(lái)張望，一瞬間，我深深的感動(dòng)了。此時(shí)她的心里一定滑過(guò)一條美麗的弧線。在她八歲的人生，花蝴蝶給她滑過(guò)一首優(yōu)美的曲線，表現(xiàn)了飛翔的概念。

　　熱愛(ài)生命吧！生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就消逝，我們要好好珍惜生命，熱愛(ài)生命。

　　熱愛(ài)作文 篇96

　　因?yàn)槲覠釔?ài)生命，所以我愛(ài)賞梅花。她，是世界的精華，是冬日里的暖陽(yáng)，也是一個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘。

　　她，啊她！

　　當(dāng)冬日，白雪皚皚，寸草不生。那些往日郁郁蔥蔥的樹(shù)木，如今，已變成一具具冰冷的枯樹(shù)。走在冬日的小路，白雪上留下自己的腳印，體會(huì)那孤寂，那蒼涼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處的一抹紅色看錯(cuò)了嗎？走近一看，啊，沒(méi)錯(cuò)，是梅花，就是她！

　　她，在寒風(fēng)中綻放著，在那僅存的枯干上。那些早日大紅大紫的花兒早已不知去向。只有她，在冰雪中傲立，她，給那寒冷的冬日帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

　　若不是這樣的她，怎會(huì)有“梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)句？她，弱小，卻也頑強(qiáng)。在刺骨寒風(fēng)中傲立著。

　　她，啊她。

　　她，是世界的精華，是冬日的暖陽(yáng)，也是一個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘。

　　啊，梅花，你給冬日帶來(lái)生機(jī)，給人們帶來(lái)溫暖，給大地帶來(lái)幸福！

　　熱愛(ài)作文 篇97

　　人們都說(shuō)熱愛(ài)生命是人最重要的一部分，人要是熱愛(ài)生命就等于有一大錐的面子、和尊嚴(yán)。我們身邊也有多這樣的事，不信看下面。

　　有一次。我在公園的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一株小草，好像已經(jīng)死掉了�？墒沁^(guò)了幾天我又來(lái)到公園里，來(lái)看看那棵草怎么樣呢！我看到它的時(shí)候，我驚呆了，它竟然在沒(méi)有陽(yáng)光的地方還能堅(jiān)持下去的成長(zhǎng)，只要草有這樣的精神，我們應(yīng)該有更熱愛(ài)生命。

　　我親身體會(huì)到，不只是有這一個(gè)例子。而是跟金錢(qián)一樣多的數(shù)不清，不信咱還向下看。

　　今天，正當(dāng)我覺(jué)得非常無(wú)助，我讓媽媽給我講一個(gè)真實(shí)的故事。媽媽講故事了，我立刻坐得端端正正的，立刻把耳朵豎立起來(lái)，生怕聽(tīng)不到。媽媽對(duì)我說(shuō)：“那我給你講講你大表姐小時(shí)候的故事吧！”大表姐是我大姑家的女兒。

　　媽媽說(shuō)：“你大表姐小時(shí)候非常珍惜時(shí)間，她晚上看書(shū)，看到12點(diǎn)左右，早上吃飯時(shí)還要拿著書(shū)看，大表姐長(zhǎng)大了，考上了大夫，現(xiàn)在人民醫(yī)院上班�！�

　　熱愛(ài)作文 篇98

　　在我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人，他們?yōu)槿祟?lèi)做出了很多貢獻(xiàn)。

　　霍金，雖然是一個(gè)殘疾人，但是他力圖象普通人一樣生活，他是一個(gè)科學(xué)界的巨人，他的有關(guān)黑洞的猜想已得到了證實(shí)，震驚了科學(xué)界。他也是一個(gè)作家，他寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等作品，非常有名。

　　海倫·凱勒，是一個(gè)殘疾人，她剛出生１９個(gè)月就失明、失聰了。但她并不灰心，在蘇利文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并考上了哈佛大學(xué)，成為了美國(guó)著名的教育家。雖然她已離開(kāi)人世，但她的精神永駐人間。

　　又比如貝多芬，他也是一個(gè)殘疾人，但他在殘疾后仍然堅(jiān)持作曲，并創(chuàng)作出許多有名的作品，成為了不朽的音樂(lè)大師。

　　這些名人雖然命運(yùn)不幸，但他們?nèi)砸�挑�?zhàn)命運(yùn)，不被困難壓倒。我們要像他們一樣熱愛(ài)生命，不要糟蹋生命，這樣活得才有意義。

　　熱愛(ài)作文 篇99

　　在第五組課文中，有許多熱愛(ài)生命的例子：《生命生命》中香瓜子、飛蛾為了自己的生命即使自己要死了也要做最后的掙扎，《花的勇氣》中小花為了自己的生命在風(fēng)雨中傲然挺立，《觸摸春天》中安靜雖然是個(gè)盲姑娘，但她的內(nèi)心世界依然是積極樂(lè)觀的。這些都是熱愛(ài)生命的例子，可是生活中人們卻不以為然。

　　有一次，在我家的大雜院里，我一不小心往石頭與地面的細(xì)縫中掉了一棵草籽，過(guò)了幾天竟然發(fā)芽了，那小小的種子里包含著一股多么強(qiáng)的生命力��！到現(xiàn)在已經(jīng)有20多厘米了，在它的周?chē)�還有許多的小草圍著它，好像小寶寶圍著媽媽似的，每當(dāng)有人想要破壞它時(shí)，我會(huì)立即上前阻攔，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不止是一棵小草，還是一個(gè)讓我們熱愛(ài)、珍惜生命的啟示，警鐘！

　　是啊，如果你只有三天可以生存，你將如何使用你的生命？看！小草都那么熱愛(ài)自己的生命，我們就更應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命了！所以，我們?cè)谟猩�之年讓生命煥發(fā)出光輝吧！

　　熱愛(ài)作文 篇100

　　生命是渺小的，像大海中的一粒金黃色的細(xì)沙；生命又是偉大的，像懸崖邊的一棵松樹(shù)。生命是父母給的，只有一次，我們應(yīng)當(dāng)分外愛(ài)惜。

　　在生命的道路上，我們會(huì)遇到許多苦難，有人會(huì)在苦難面前倒下，有人會(huì)在還不算苦難面前，舍去生命。

　　在一次討論會(huì)上，演講員拿著一張鈔票走上臺(tái)，揮著鈔票說(shuō)：“這是20美元，誰(shuí)要？”一只只手舉了起來(lái)，“但我只能給一個(gè)人，不過(guò)我請(qǐng)你們?cè)试S我這樣做。”

　　說(shuō)完，他把這20美元弄成了一個(gè)紙球后，又問(wèn)：“誰(shuí)要？”還有人舉手。

　　他又把這20美元放在地上，用腳踩了踩，又展開(kāi)，20美元變得又臟又皺，又問(wèn)：“誰(shuí)要？”，仍有人舉手。

　　讀了這篇文章后，我頓時(shí)明白了，雖然20美元失去了它的干凈和平整，但并沒(méi)有失去用的價(jià)值。生命和這20美元一樣，雖然我們遇到了許多苦難，但我們自己就可以讓生命充滿(mǎn)光彩，讓自己充滿(mǎn)快樂(lè)！

　　熱愛(ài)作文 篇101

　　你們熱愛(ài)生命嗎？我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。

　　有一次我看夢(mèng)想合唱團(tuán)時(shí)，講了一個(gè)盲人叔叔背后的故事：他13歲時(shí)眼睛失明了，覺(jué)得自己肯定什么事情也做不了，又得麻煩親人，因此，他整天默默不語(yǔ)，他的媽媽不希望兒子這樣墮落，媽媽教兒子和別人學(xué)按摩，學(xué)了三年，他覺(jué)得沒(méi)有眼睛也沒(méi)什么事，后來(lái)還學(xué)會(huì)了吹葫蘆絲。

　　還有早間新聞中說(shuō)關(guān)于熱愛(ài)生命的事：英國(guó)一名末日專(zhuān)家說(shuō)2008年上午12點(diǎn)會(huì)有世界末日，人們聽(tīng)了很害怕，英國(guó)一名女子不想讓兒子在末日中死去，她用刀子把兩個(gè)兒子殺死，在酒里放了毒讓丈夫喝下毒死了，自己又跳海自殺了。可到了那天沒(méi)有發(fā)生末日的災(zāi)難，大家歡呼了起來(lái)，只有那一個(gè)家庭覆滅了。

　　我們要熱愛(ài)生命，不要聽(tīng)信謠言，要努力創(chuàng)造美好的未來(lái)！

　　熱愛(ài)作文 篇102

　　我們的生命是有限的，所以我們一定要好好的利用它，不可以讓它白白流失。

　　飛蛾極力鼓動(dòng)雙翅求生，無(wú)需施肥灌溉松樹(shù)依然挺立于懸崖峭壁之上，種子掀翻石頭茁壯成長(zhǎng)動(dòng)植物尚且如此，人類(lèi)更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀！

　　當(dāng)你在馬路邊肆無(wú)忌憚地玩耍時(shí)，你想過(guò)自己的安危嗎？當(dāng)你從樓梯扶手上滑下，當(dāng)你玩火，當(dāng)你以極快的速度玩滑板你想過(guò)自己與他人的生命安全嗎？請(qǐng)愛(ài)惜自己與他人的生命。

　　上天給予我們生命，我們要好好的利用它，做一些有意義的事情，不要虛度年華，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是生命，總是像漏沙一樣在我們似乎沒(méi)有覺(jué)察時(shí)匆匆流逝。人活一輩子要珍惜生命，珍惜這獨(dú)一無(wú)二的自己，不能讓它浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上。生命就像雨后的彩虹，雖短暫但可以綻放美麗，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　人生譬如朝露，我們一定要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。

　　熱愛(ài)作文 篇103

　　生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，生命的體現(xiàn)就是時(shí)間，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間熱愛(ài)生命的人才能有所作為。

　　那一天我還去睡，那時(shí)姥姥還沒(méi)有去世，有一天晚上我睡覺(jué)了，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我揉了揉眼睛，也隨著腳步聲跟著走，之后一看，原來(lái)是姥姥，姥姥在陽(yáng)臺(tái)上看著風(fēng)景，我出于好奇便問(wèn)姥姥：“姥姥，你在陽(yáng)臺(tái)干什么呀？”“哎�！敝宦�(tīng)見(jiàn)姥姥嘆了一口氣，之后又說(shuō)：“我已經(jīng)80多歲了，也快不行了，看看花花草草，我舍不得這個(gè)世界呀！”當(dāng)時(shí)我還比較幼稚，對(duì)姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，你看不是還有我嗎？只要你醒不來(lái)，我就會(huì)把你叫醒的�！蔽液屠牙讯夹α�。

　　看著姥姥身體一天比一天弱，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，有一天，我叫姥姥起床，發(fā)現(xiàn)姥姥一動(dòng)不動(dòng)，臉色蒼白，我哭了，因?yàn)槔牙讶ナ懒恕?/p>

　　我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎�時(shí)間就是珍惜生命。

　　熱愛(ài)作文 篇104

　　生命是寶貴的，也是強(qiáng)大的，就連動(dòng)物，植物也懂熱愛(ài)生命。

　　我家后面本來(lái)有一塊很大的巖石。后來(lái)，這塊巖石裂開(kāi)了，一枝小樹(shù)苗從巖石的裂縫隙里鉆了出來(lái)，吸收著陽(yáng)光和雨露。過(guò)了一段時(shí)間后，長(zhǎng)成了一棵小松樹(shù)。小松樹(shù)的生命力真強(qiáng)啊，竟然沖破了壓著它的巖石，不用別人來(lái)幫忙澆水，施肥茁壯成長(zhǎng)著。它一年四季都非常的美，當(dāng)別的樹(shù)干枯的時(shí)候，它還是那么高大，堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雨之中。它有時(shí)候被幾個(gè)頑皮的小朋友折斷樹(shù)枝，卻在很短的時(shí)間里，重新抽出一條條新的枝條。松葉有時(shí)被毛毛蟲(chóng)咬掉，被鳥(niǎo)兒解救之后，重新抽出一根根新的葉子。松樹(shù)的生命是多么強(qiáng)大，每次都在死亡線上，但它每次死而復(fù)生……它的生命是多么強(qiáng)大呀！

　　生命雖然有限，但是又多么強(qiáng)大，我們一定要熱愛(ài)生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。讓我們熱愛(ài)生命。

　　熱愛(ài)作文 篇105

　　你們知道海倫。凱勒嗎？如果不知道就讓我介紹她吧！

　　海倫。凱勒是美國(guó)著名的作家、教育家，1882年，她一歲多，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受傷，所以從此以后她的眼睛就看不到，耳朵聽(tīng)不到，后來(lái)連話都說(shuō)不出了！

　　到了7歲，家里為了她請(qǐng)了一位家庭教師，名叫沙利文，這個(gè)人就是影響海倫。凱勒一生的人。

　　經(jīng)過(guò)了沙利文精心的教導(dǎo)，海倫。凱勒學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且克服了失明和失聰，而且也完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

　　1936年，與他朝夕相處50年的老師沙利文離開(kāi)了人間，海倫。凱勒非常傷心，她心里一定知道，如果沒(méi)有沙利文老師，就不會(huì)有今天這樣自己的成就，所以她決定要把老師的愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大，于是海倫。凱勒周游世界，全心全力地為不幸的人服務(wù)。

　　雖然現(xiàn)在海倫。凱勒已經(jīng)不在了，但她流下了最寶貴的東西——那就是熱愛(ài)生命的精神！

　　熱愛(ài)作文 篇106

　　這是我最近對(duì)“生命”的思考。

　　前不久的一個(gè)下午，我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)，被兩頭栓在餐館的山羊“咩咩”的叫聲吸引住了。

　　問(wèn)老板，原來(lái)這兩頭山羊是將要被殺了吃的。望著這兩頭可愛(ài)的山羊，它們掙扎著，頭不時(shí)頂向靠近他的人，蹄子不停的踢向拴住他們的欄桿，極力掙脫鐵鏈，想重回大自然。

　　我心里怦然一震，迅速地跑到媽媽那兒，把我的想法告訴媽媽?zhuān)骸拔蚁氚焉窖蛸I(mǎi)了，放回大自然�！眿寢屄�(tīng)了聳了聳肩，滿(mǎn)臉遺憾地說(shuō)“我也想這樣，但他們太貴了，而且放回去，萬(wàn)一又被抓了回來(lái)，那還不是一樣白花了錢(qián)。”

　　突然，我發(fā)現(xiàn)這兩頭可愛(ài)的山羊正用可憐巴巴的眼神望著我，老板拿著刀走向羊，我實(shí)在不忍心看山羊被痛苦的殺了，所以我盡快地避開(kāi)了。

　　我想：如果每個(gè)人都熱愛(ài)生命就好了，羊也是有生命的，我們也應(yīng)該去熱愛(ài)。

　　熱愛(ài)作文 篇107

　　我常常想，生命是什么呢？有些人說(shuō)生命是短暫、脆弱的，但是我并不這樣想。

　　有一次，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)破土而出的新竹筍，經(jīng)過(guò)寒冬的筍芽還綠中帶枯黃，但他們迫不及待地鉆出泥土，有的剛露出一點(diǎn)尖兒，有的約有20cm高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住了。我為這些新筍感到心疼、惋惜。生命真的是脆弱的嗎？我忍不住想。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我又來(lái)到了這里。令我大驚失色的是小竹筍竟然把大石頭頂開(kāi)了。別看筍芽小小的，但就像是一個(gè)卯足了勁的大力士，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)破土而出。新筍的生命力可真頑強(qiáng)��！

　　又有一天，我去捉蝴蝶。當(dāng)時(shí)有一只蝴蝶在樹(shù)叢邊休息，它離我很近。趁它放松警惕的那一刻，我伸出雙手捉住了它。但它掙扎著，使出全身力氣撲閃雙翅，同時(shí)用他那微不足道的腳瞪著我，我感到一股十分強(qiáng)烈的生命力量在我手中撲騰，我感動(dòng)了，忍不住放了它！

　　我的心頭怦然一震。原來(lái)生命就是生生不息的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

　　熱愛(ài)作文 篇108

　　一年，爺爺來(lái)北京看望我們。他看到他家附近有一片荒地，因?yàn)樗�非常喜歡農(nóng)業(yè)，他說(shuō)：多么遺憾這塊土地被浪費(fèi)了。我閑著。我會(huì)種下它。”

　　爺爺照他說(shuō)的做了。第二天早上，他去市場(chǎng)買(mǎi)了工具，如鏟子、鋤頭、鐮刀和鎬。爺爺先用鐮刀割掉雜草，然后用鐵鍬和鐵鍬翻起泥土蓋住雜草，在回家前工作了一整天。奶奶看著爺爺疲憊的樣子，由衷地說(shuō)：你老了，能停下來(lái)嗎？”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：我只是很努力地經(jīng)歷了，而且很順利。我忍不住了！”

　　我和爺爺去市場(chǎng)買(mǎi)了很多種子，包括玉米、大豆、花生和蔬菜種子。爺爺用鎬挖坑。我?guī)兔Π逊N子放進(jìn)坑里，并把地面種好。

　　值得一提的是，當(dāng)玉米即將成熟時(shí)，許多鳥(niǎo)會(huì)來(lái)吃玉米。爺爺在田里綁了三條稻草人。他們穿著破雨衣，戴著破草帽，手里拿著破扇子。一陣風(fēng)吹來(lái)，衣服飄動(dòng)，扇子動(dòng)了，鳥(niǎo)兒被嚇跑了，爺爺種的玉米得救了。

　　秋天，爺爺種下了豐收的東西。許多朋友來(lái)到地里摘蘋(píng)果。他們都稱(chēng)贊爺爺是農(nóng)業(yè)專(zhuān)家。

　　熱愛(ài)作文 篇109

　　生命是美好的，縱然生活有苦又累，但跨越苦難，回頭再看也是七彩的。

　　但是，現(xiàn)在我們的生活，已經(jīng)失去了許多生命的陪伴。大到海洋的鯨魚(yú)和鯊魚(yú)。有一種美食叫魚(yú)翅，當(dāng)鯊魚(yú)的鰭被人們割下來(lái)后，鯊魚(yú)就被扔進(jìn)水里，沒(méi)有了魚(yú)鰭，游泳掌握不了方向，等于失去了動(dòng)力輔助系統(tǒng)，生命很快就會(huì)結(jié)束。鯨魚(yú)渾身是寶，具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，人們?yōu)榱私疱X(qián)連幼鯨都不會(huì)放過(guò)。小到山野的飛禽走獸，還有常見(jiàn)的狗、鴿子等人們的好伙伴，統(tǒng)統(tǒng)都淪為了盤(pán)中餐。

　　為什么這些動(dòng)物會(huì)失去寶貴的生命呢？原來(lái)，是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)太貪婪了，想要山珍海味，還要想要金錢(qián)�？墒�，憑什么只有人類(lèi)才有擁有生命的權(quán)利，而動(dòng)物就沒(méi)有呢？人類(lèi)也是有智慧的動(dòng)物而已啊！我們應(yīng)該熱愛(ài)每一種生命，平等地對(duì)待它們，而不是殘害生命，拆散它們美好、幸福的家庭。

　　保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

　　熱愛(ài)作文 篇110

　　在人生的道路上，會(huì)有許多的挫折和困難，有一些人可以直面困難，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命。

　　我們都知道海倫·凱勒從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。但是，她靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)說(shuō)話，并且創(chuàng)造了她自己的精彩世界。我非常敬佩她，因?yàn)樗�非常熱�?ài)自己的生命，不想讓生命白白流失，所以她更珍惜接下來(lái)的時(shí)光。海倫·凱勒這樣熱愛(ài)生命的舉動(dòng)打動(dòng)了我，所以我要熱愛(ài)我自己的生命，要好好的利用生命，不能白白地糟蹋生命。就連一株小草，一條小魚(yú)，一只螞蟻都如此熱愛(ài)生命，難道我們不應(yīng)該熱愛(ài)生命嗎？

　　我要讓那些不熱愛(ài)生命的人變得熱愛(ài)生命，那些熱愛(ài)生命的人肯定會(huì)活得越來(lái)越好。像海倫·凱勒一樣，創(chuàng)造自己心里的繽紛世界。

　　生命，是有限的，不過(guò)，我們卻可以用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！

　　熱愛(ài)作文 篇111

　　熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，像吸毒的人，患有艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的人。像張海迪，患了那么重的病仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，這就是熱愛(ài)生命。

　　張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她一天都沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校上課，但是她通過(guò)自己的努力，憑著頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，完成了大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。

　　在她15歲時(shí)，隨父母下放到聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，那里生活艱苦，條件落后，但她沒(méi)有放棄，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。為村里的孩子們教書(shū)，并克服困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。之后為鄉(xiāng)親們針灸治病，無(wú)償?shù)臑槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆橘澴u(yù)。張海迪這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。因?yàn)樗裏釔?ài)生命，努力生活，所以她創(chuàng)造了屬于她自己的生活軌跡，活出了自己精彩的人生！

　　熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，生命很寶貴，我們要向張海迪學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生命，好好生活。

　　熱愛(ài)作文 篇112

　　生命是很珍貴的。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它只有一次。除了熱愛(ài)它，我們還能做些什么呢？

　　生命是很重要的。我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞：有一個(gè)女子去乘火車(chē)，在站臺(tái)上要等很長(zhǎng)時(shí)間。她很愛(ài)美，所以她就拿出手機(jī)和自拍桿，一腳踩著站臺(tái)邊沿，一腳踩著鐵軌。她臉上洋溢著甜美的笑容，一連拍了好幾張照片。當(dāng)她正在細(xì)細(xì)欣賞自己的美貌時(shí)，一列火車(chē)風(fēng)馳電掣地駛來(lái)，將她撞倒。火車(chē)開(kāi)走了，這時(shí)如果你到站臺(tái)前看一眼，你就會(huì)看到一具尸體倒在鐵軌上。你說(shuō)這個(gè)女人有多傻，為了短暫的快樂(lè)，連命都不要了。

　　生命不要輕易褻瀆。有一位年輕婦女因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不順心和不愉快的事而縱身一跳，命喪黃泉。她還有兩個(gè)未滿(mǎn)十歲的孩子需要保護(hù)，怎么能不顧孩子的感受，隨意自殺呢？

　　同學(xué)們，生命至上。我們要熱愛(ài)生命，不要糟蹋生命。讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里活出精彩的人生吧！

　　熱愛(ài)作文 篇113

　　人的生命只有一次，它有開(kāi)始，也有結(jié)束。有些人過(guò)早的結(jié)束了自己的生命，有些人因?yàn)榧膊∈顾麄兪�去了……但他們�?jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命。

　　海倫·凱勒是一位有名的作家，她的一生十分光彩有力。雖然她是一名重度的殘疾人，但是憑著自己的意志和對(duì)生命的熱愛(ài)克服重重困難，終于以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)。她——一名身體健全的人來(lái)比差距是那么大，我們都難以考上哈佛這種名牌學(xué)校，可見(jiàn)海倫·凱勒是付出了多大的努力。她把自己的一生給了盲人福利和教育事業(yè)，還為盲人募集資金。我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，做一位熱愛(ài)生命、有愛(ài)心的人。我們不能讓時(shí)間從我們身邊流失，用它去做沒(méi)有意義的事。

　　像海倫·凱勒這些熱愛(ài)生命的人有很多，既然我們生活在美好的環(huán)境里，沒(méi)有疾病的威脅，我們就應(yīng)該珍惜生命。當(dāng)我們遇到一些不如意的事時(shí)，不要想不開(kāi)。既然父母把我們帶到這個(gè)世界上，那我們就應(yīng)該去熱愛(ài)它。

　　熱愛(ài)作文 篇114

　　生命，是短暫的，也是永恒的；既是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的。我們應(yīng)該珍惜生命，讓脆弱的生命變得頑強(qiáng)，讓短暫的生命變得永恒。

　　有一次，我在老家吃飯，吃過(guò)了飯，奶奶給了我一把黃豆讓我玩，這時(shí)，我一不小心把一粒黃豆灑在了磚縫里，我一直想取出黃豆，但是都無(wú)法完成。我心里想：“算了，就當(dāng)是給磚頭的養(yǎng)料吧�！笨墒俏倚睦镉珠W過(guò)了一個(gè)想法：“會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出了嫩芽呢？”不可能！我打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲抑�道植物的生長(zhǎng)最需要的就是陽(yáng)光和泥土。黃豆不可能成活。我的心里又暗想到。我不抱希望地回了家。

　　過(guò)了幾天，磚縫里竟然冒出了一節(jié)小豆苗，那小小的種子竟有這么頑強(qiáng)的生命力��！它竟然可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天，但它的生命也綻放了無(wú)限的價(jià)值。

　　生命是偉大的，生命是崇高的。沒(méi)有人可以輕易的放棄生命。請(qǐng)記住，生命可貴，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

　　熱愛(ài)作文 篇115

　　“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！边@是呂凱特說(shuō)過(guò)的一句話。生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。

　　在這個(gè)世界，或許在你的周?chē)�有著許多人不愛(ài)護(hù)生命，即使是在學(xué)校也會(huì)看到這樣的景象；有些同學(xué)在走廊上橫沖直撞，根本不顧及其他的同學(xué)，窗戶(hù)前，有的同學(xué)踮起腳尖好奇的往下望，樓梯上，有些同學(xué)根本不是走下去，而是從樓梯扶手上滑下去。

　　看到這些我的心微微一動(dòng)，不知道這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)；在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，就會(huì)鼻青臉腫，頭破血流。窗戶(hù)前的同學(xué)，一旦背后有人不小心撞到，會(huì)是什么后果。樓梯扶手上，稍有不慎，就會(huì)造成腦震蕩，骨折……這些都是我們無(wú)法想象的。

　　生命的存亡如暴風(fēng)雨來(lái)去，踏下的腳跡卻永遠(yuǎn)存在。

　　寫(xiě)到這，我不禁要問(wèn)你一句“你熱愛(ài)生命嗎？”

　　熱愛(ài)作文 篇116

　　我們身邊有很多熱愛(ài)生命的人，比如張海迪、霍金等。

　　有一次，我和媽媽去南京游玩，我們剛下火車(chē)，就聽(tīng)到一陣優(yōu)美的音樂(lè)從路邊傳來(lái)，原來(lái)是一位雙目失明的老爺爺在拉二胡。這位老爺爺大約六十多歲的樣子，滿(mǎn)頭白發(fā)，穿的衣服很破舊，但是始終在微笑著。老爺爺?shù)那俾曃�引了很多路人，他們都去靜靜地聽(tīng)老爺爺拉琴。

　　老爺爺?shù)氖趾苊艚�，一�?huì)兒向上，一會(huì)兒向下，那么自由自在，那么靈活。我非常敬佩這位老爺爺。雖然看起來(lái)老爺爺家里很窮，但是老爺爺那種堅(jiān)持不懈的精神，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。大家都說(shuō)老爺爺拉得很好聽(tīng)，于是紛紛給老爺爺鼓勵(lì)和幫助，老爺爺聽(tīng)了，嘴角露出了幸福的微笑。

　　雖然生命短暫，但我們可以過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，誰(shuí)都可以創(chuàng)造出屬于自己的世界，我們要熱愛(ài)生命。

　　熱愛(ài)作文 篇117

　　我常常想生命是什么？

　　一天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，一只蒼蠅一直在為頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我。等它停下來(lái)的時(shí)候，我慢慢地伸手過(guò)去抓住了它。它在我的手掌中不停地掙扎著，要是我的手指稍微一用力，它就不能動(dòng)彈了。但是，它還是拼盡全力一直撲閃著翅膀。到了最后，我還是忍不住放了那只看似柔弱，卻異常頑強(qiáng)的蒼蠅，是它對(duì)生命的珍視震撼了我。

　　有一次，我家的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，竟然長(zhǎng)出了一截小小的瓜苗。在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的磚縫中，茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有想到它有那么頑強(qiáng)的生命力，雖然它只活了幾天，可是它的生命力令我感到震撼！

　　通過(guò)這些事，我明白要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己活的更加光彩有力！

　　熱愛(ài)作文 篇118

　　你想過(guò)嗎？什么是生命？

　　一天晚上，我坐在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)，卻不知從哪里飛來(lái)一只小飛蛾，在我的頭上嗡嗡亂叫，我找來(lái)一個(gè)塑料袋，把它放了進(jìn)去，然后又把袋子系緊，放在一邊，不再搭理。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，它竟然又出現(xiàn)在臺(tái)燈下，氣死我了。我又按照上回的方法，把它關(guān)進(jìn)了“牢房”。過(guò)了一會(huì)兒，我作業(yè)寫(xiě)完了，往塑料袋口一看，那只小飛蛾正在用自己全身的力氣試圖從塑料袋里逃生。是什么讓它不顧一切地逃出塑料袋？是生命，是頑強(qiáng)的生命，是堅(jiān)毅的生命！

　　我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪阿姨的故事。張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但是，她卻沒(méi)有放棄，完成了許多健全人都沒(méi)有完成的事，成為了我們青少年的楷模。

　　連動(dòng)物、植物、都如此珍惜生命，我們?nèi)祟?lèi)怎能輕言放棄呢？我們要珍愛(ài)生命的每分每秒，用有限的生命，去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值！

　　熱愛(ài)作文 篇119

　　生命像夜空上的一顆心毫不起眼，又像草叢中的一朵花，燦爛無(wú)比！

　　一枚種子掉進(jìn)了石頭縫里。過(guò)了幾天，竟然冒出一顆苗，不幸的是下午竟下起了狂風(fēng)暴雨，雨停之后它已經(jīng)奄奄一息了，我猜想它會(huì)死的，可并沒(méi)有，它仍然不屈向上，我覺(jué)得它一定不會(huì)哭的，因?yàn)樗�很�?jiān)強(qiáng)！

　　我在電視上經(jīng)常看見(jiàn)遇到不順心的事情就自殺跳樓的人，他們把生命當(dāng)做兒戲，他們不知生命有多么珍貴！杏林子、張海迪、貝多芬，他們都非常熱愛(ài)生命。因?yàn)樗麄冎�道：生活為你關(guān)上了一扇門(mén)，往往會(huì)打開(kāi)一扇窗。

　　生命就是這樣，他不會(huì)順風(fēng)順?biāo)�，人生路途中一定�?huì)有困難。在等著你去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝他，直到可以看見(jiàn)生命的彩虹！我們不能自暴自棄，我們要相信，我們能夠做到并戰(zhàn)勝自已。

　　熱愛(ài)作文 篇120

　　我們每個(gè)人僅僅只有一條生命，有的人會(huì)好好的珍惜生命，熱愛(ài)生命，有的人會(huì)白白的糟蹋生命，浪費(fèi)生命，我們珍惜生命，還是糟蹋生命？

　　不僅僅人珍惜生命，動(dòng)物、植物很珍惜生命，比如鴨腳木，鴨腳木的根十分發(fā)達(dá)，我們的生命就向他的根一樣發(fā)達(dá)。

　　不僅只有植物，還有動(dòng)物呢！螞蟻的巢一但遇到了火，它們就會(huì)變成球，滾到安全的地方，使自己能活下來(lái)，我們的生命也像他們的毅力一樣。

　　在2008年5月12日汶川大地震，有許多人失去了生命，有許多人缺胳臂少腿的，比如曹建強(qiáng)，汶川的高中二年級(jí)學(xué)生，返回學(xué)校讀書(shū)，他正在準(zhǔn)備高考，真在復(fù)習(xí)，考一個(gè)好的大學(xué)。

　　我們有四肢的人們跟要珍惜時(shí)間，不要糟蹋生命，也不要糟蹋時(shí)間，要珍惜生命，也要珍惜時(shí)間，要抓緊每分每秒，不不要做一個(gè)浪費(fèi)生命的人。

　　熱愛(ài)作文 篇121

　　我的爸爸個(gè)子高高的，大大的腦袋，眉毛又濃又粗，鼻子挺挺的，還有一張大嘴巴。他是一位工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師，學(xué)校只要有事，他就不會(huì)離開(kāi)學(xué)校半步。

　　有一次刮臺(tái)風(fēng)，爸爸學(xué)校里的教室、辦公室、體育館里積起了三十厘米深的水。為了不讓雨水更多地漫入，爸爸那天沒(méi)有回家，一直用沙袋把水堵住，然后再把水一瓢一瓢地往外送，一整夜都沒(méi)怎么睡。爸爸為了學(xué)校忙活了好幾天，身子都累了，卻沒(méi)有一聲抱怨。

　　平時(shí)爸爸更是早出晚歸。每天早上我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在單位工作了。他每天一早就會(huì)站在校門(mén)口迎接老師和學(xué)生。星期一到星期五爸爸回家都很晚，常常要七點(diǎn)才到家，吃飯經(jīng)常拿倒數(shù)第一名。星期六有時(shí)爸爸還會(huì)把學(xué)生的考卷帶到家里來(lái)批。

　　在我眼里爸爸是個(gè)“工作狂”，我猜是因?yàn)樗�很�?ài)自己的工作，很愛(ài)他的學(xué)生�！白鍪虑橐�認(rèn)真。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

　　熱愛(ài)作文 篇122

　　在偌大的世界里，有無(wú)數(shù)的生命，有偉大的，有渺小的，而我欣賞的卻是既令人討厭和厭煩，又讓人覺(jué)得它堅(jiān)持不懈的家伙——蜘蛛。

　　蜘蛛在編一根長(zhǎng)絲，把自己吊在上面，在那兒蕩來(lái)蕩去。我在做作業(yè)，它影響了我的學(xué)習(xí)。我把課桌移到別處去，它似乎在跟著我。我去到哪兒，它就跟到哪兒。我大聲叫道：”你再騷擾我做作業(yè)，我就對(duì)你不客氣哦！“它似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，但是它還是吊在那里。隨后，我就拿了一把剪刀和一張紙，把絲剪掉。蜘蛛掉了下來(lái)，我立即把紙放到蜘蛛下面，蜘蛛一下子掉在了紙上。然后它馬上爬到一個(gè)墻角，繼續(xù)編一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。

　　蜘蛛開(kāi)始編網(wǎng)了，我守護(hù)在它的旁邊，只要有其它動(dòng)物來(lái)，我就把它拍死或踩死。等蜘蛛編完網(wǎng)了，我禁不住鼓掌。

　　雖然蜘蛛令人厭煩，但是它堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)！生命的意義在于堅(jiān)持，遇到挫折絕不輕言放棄。

　　熱愛(ài)作文 篇123

　　我常想，生命到底是什么呢？

　　一天，我去虎門(mén)公園玩，于是就看見(jiàn)了那綠油油的小草。突然，一個(gè)小孩子走進(jìn)草地，在上面來(lái)回滾動(dòng)著，我很氣憤，心想：那里不是有一個(gè)牌子嗎？難道他看不懂嗎？我越來(lái)越氣憤，甚至想沖過(guò)去制止他。不過(guò)他爸媽也在，我便沒(méi)有理他。他出來(lái)以后，我迅速奔向草地，看了看小草，咦？這些小草怎么又立起來(lái)了，這是怎么回事？我撓了撓后腦勺，便跑去問(wèn)媽媽�？蓩寢屨f(shuō)了一句話：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是什么意思呢？原來(lái)這小草那么頑強(qiáng)，就算被火燒，也可以重新生長(zhǎng)。

　　這樣頑強(qiáng)的植物還有很多，比如：仙人掌、瓜苗、向日葵……它們可以沖破巨大的巖石，長(zhǎng)出小苗，然后開(kāi)花結(jié)果。它們頑強(qiáng)不屈的精神，是我們?nèi)祟?lèi)的楷模。

　　生命只有一次，雖然都會(huì)有生、老、病、死這個(gè)過(guò)程，但是我們一定要好好珍惜它

　　熱愛(ài)作文 篇124

　　我喜歡美國(guó)，我有喜歡它的理由，那里不論是經(jīng)濟(jì)，軍事，還是政治方面都在世界遙遙領(lǐng)先。

　　我還喜歡巴西，我有喜歡它的理由，那里擁有豐富的自然資源和完整的工業(yè)基礎(chǔ)。

　　但是，我更熱愛(ài)中國(guó)。它是我的祖國(guó)，我美麗的祖國(guó)。我在中國(guó)出生，它就像我的母親。我在中國(guó)成長(zhǎng)，是它培養(yǎng)了我。我在中國(guó)進(jìn)步，在中國(guó)得到關(guān)愛(ài)。我感謝我的祖國(guó)，感謝它給予我如此之多。

　　我上學(xué)的時(shí)候，了解了很多有關(guān)中國(guó)的知識(shí)。我想贊美它，想歌頌它。當(dāng)然，它也值得我去贊美歌頌。它幅員遼闊，共963。4057萬(wàn)平方公里；它歷史輝煌，戰(zhàn)國(guó)編鐘奏古曲，改革開(kāi)放譜新歌；它山河壯麗，桂林山水以及杭州西湖；它名族眾多，它物產(chǎn)豐富……

　　也許，中國(guó)在許多方面是不夠發(fā)達(dá)，但中國(guó)人民都能夠團(tuán)結(jié)一心，共同努力奮斗，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。至少，地上的一塊垃圾，有人去撿起，國(guó)家的大事，也有人去關(guān)心。

　　中國(guó)會(huì)走向強(qiáng)大的，會(huì)更加地美麗富饒。我一直都相信。

　　熱愛(ài)作文 篇125

　　生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

　　生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

　　生命是什么？有人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的憤世嫉俗。有人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，愛(ài)人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。有人說(shuō)，生命是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。

　　對(duì)于我們這些平凡的生命來(lái)說(shuō)，能否贏得別人的賀彩并不重要，只要能在我們生活與生存的空間里，大部人能容納你、接受你，小部分人能善待你、喜歡你，有那么幾個(gè)人能真愛(ài)你、牽掛你，這便是幸福的人生了。

　　熱愛(ài)作文 篇126

　　生命的力量令人震撼的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。瞧！壁虎為了逃脫人們的捉捕，而犧牲自己的尾巴，還有絕境中奮力求生的飛蛾……這是一幅幅觸動(dòng)人心的畫(huà)面，所呈現(xiàn)的，正是對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　霍金32歲，在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)患病癱瘓，依靠安裝的在輪椅上的語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻頁(yè)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌上面，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅，如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。醫(yī)生曾對(duì)他說(shuō)過(guò)，他最多再活兩年。他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志。霍金的一生，是意志精神創(chuàng)造的奇跡。

　　我想我們身為完整無(wú)缺的正常人，更要熱愛(ài)生命，珍惜生命。我決定從此以后要更加珍惜自己寶貴的生命，像杏林子一樣身殘志堅(jiān)，活得更充實(shí)，活得光彩有力，不虛度此生，有所作為。像霍金一樣，做一個(gè)熱愛(ài)生命的人，他雖然身體殘疾，但以自己行動(dòng)告訴世界：世界因生命而精彩。

　　熱愛(ài)作文 篇127

　　清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊叫，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。

　　我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(zhǎng)，大樹(shù)們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福�冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。

　　生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè)，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。

　　我熱愛(ài)生命！我熱愛(ài)生活！

　　熱愛(ài)作文 篇128

　　生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是寶貴的。我們要熱愛(ài)我們的生命，讓我們的生命創(chuàng)造出它應(yīng)有的價(jià)值。

　　居里夫人，她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，她在自己67年的人生中，發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳，為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　張海迪阿姨雖然是個(gè)殘疾人，但她以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，通過(guò)自己刻苦的努力，出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢(mèng)》，完全說(shuō)出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人，她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)。

　　像居里夫人、張海迪阿姨這樣的用自己的有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限價(jià)值的人還有很多。我們也要向她們學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，勇于向困難挑戰(zhàn)，磨練自己，做生活的強(qiáng)者，熱愛(ài)自己的生命，讓我們的人生活得更加有意義。

　　熱愛(ài)作文 篇129

　　俗話說(shuō)得好：“用快樂(lè)面對(duì)生命，不管生活如何�！笨墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，試問(wèn)有哪些人能真正體會(huì)出這句話的含義呢？特別是一些患有疾病的人。

　　但是，今天我要給大家講個(gè)人物—運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她在胸以下失去知覺(jué)，已沒(méi)有多大希望能夠康復(fù)時(shí)，她并沒(méi)有放棄。而是努力地配合著醫(yī)生治療自已。最后，因?yàn)樗�那顆熱愛(ài)生命的心打動(dòng)了天地，所以她漸漸地恢復(fù)了知覺(jué)。同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)O(shè)想一下，如果是你在胸以下知去知覺(jué)并沒(méi)有多少希望能康復(fù)，你會(huì)好像桑蘭那樣努力配合醫(yī)生治嗎？我想應(yīng)該有許多患者會(huì)放棄治療，悲傷地度過(guò)余生。我要告訴大家一個(gè)道理：有時(shí)候殘疾人往往比我們健康人有出息，是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)樗麄儫釔?ài)生命。

　　同時(shí)熱愛(ài)生命的不只是我們，還有植物。例如：小草。當(dāng)你反腳踩在草地上，把那綠油油的小草壓彎了腰后，小草又堅(jiān)強(qiáng)地挺直了身。小草為什么會(huì)挺直了腰呢？是因?yàn)樗鼰釔?ài)生命。

　　熱愛(ài)生命，就什么都有可能實(shí)現(xiàn)。

　　熱愛(ài)作文 篇130

　　我通過(guò)學(xué)了這個(gè)單元的課文，從文中知道了許多保衛(wèi)國(guó)家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難是深重的，世界上許多國(guó)家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰(zhàn)爭(zhēng)也給國(guó)家?guī)��?lái)了災(zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

　　為了制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那些深受戰(zhàn)爭(zhēng)其害國(guó)家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書(shū)，有飯吃、有衣穿，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　我警告那些為了達(dá)到某種目的，在世界各地搞破壞的恐怖分*，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無(wú)辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人體炸8，你們還有沒(méi)有一點(diǎn)人性，應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。

　　為了“和平之神”永駐人間，我們?nèi)�世界的人�?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同維護(hù)世界和平，把那些搞破壞的恐怖分*都抓起來(lái)，讓他們無(wú)處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應(yīng)該得到怎樣的處罰。

　　大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)心，給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們?cè)俅问艿絺�害�?/p>

　　熱愛(ài)作文 篇131

　　大自然越看越可愛(ài)，你叫我怎能不愛(ài)它？大自然的確比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè)更生動(dòng)，迷人。我愛(ài)它的雄偉，愛(ài)它的精巧，愛(ài)它的變化，愛(ài)它的一切一切，我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子。

　　春天，生機(jī)勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)了，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏。

　　我們一起到了體育廣場(chǎng)玩，春風(fēng)明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香我們?cè)谀且黄鸱棚L(fēng)箏，看誰(shuí)的風(fēng)箏高。

　　一座座青山連綿起伏，一道道被微風(fēng)吹起的細(xì)波起伏漾……風(fēng)雜夾著縷縷陽(yáng)光吹拂著我們的臉，一股沁人心脾的涼爽直透全身，輕松的感覺(jué)使我們很快感受到大自然的魅力。

　　所以我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的一切。

　　熱愛(ài)作文 篇132

　　我常常想，生命是什么呢？

　　下午，我在草地上玩耍，一只蝴蝶在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我，趁它不注意的時(shí)候，我一伸手就抓住了它�？墒�，我的手稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。過(guò)了一會(huì)兒，一股強(qiáng)大的生命的力量在我手中躍過(guò)。蝴蝶求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。

　　星期二下午，我把一株美麗的花踩壞了，過(guò)了幾天，它竟然又活了過(guò)來(lái)。真是不可思議，在這樣的大雨中堅(jiān)強(qiáng)爬起。那樣感到驚奇，那樣強(qiáng)大的生命力，我被那強(qiáng)大的生命力所感動(dòng)。偶有一天，我正在玩，突然聞到有一大股煙氣撲面而來(lái)，我都喘不過(guò)氣來(lái)了。原來(lái)是有‘‘野孩子’’在放野火。過(guò)了一個(gè)月，我乍一看，那些以前放火的地方，竟冒出了小芽?jī)�，那樣大的‘‘野火’’中，還會(huì)有生命在，多么頑強(qiáng)的生命力�。�

　　這讓我懂得了生命是寶貴的，沒(méi)有什么能比得過(guò)寶貴的生命，這就是——生命的力量。

　　熱愛(ài)作文 篇133

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，漫步在一條小路上，不時(shí)會(huì)踩到落葉，同時(shí)也伴隨著“沙沙”聲。小路兩旁是白白的圍欄，每隔一段都會(huì)有四五盆美麗的花。左邊是宣傳欄，上面記載著老師們的教學(xué)成果。旁邊是一棵棵粗壯的樹(shù)，勵(lì)志，像一個(gè)個(gè)士兵站立在那，守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　走過(guò)這條小路，會(huì)看到兩棟教學(xué)樓，這兒，是我們讀書(shū)、積累知識(shí)的地方。一棟樓又高又大，共四層，另一棟就小多了，只有三層。每天早上，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。

　　左轉(zhuǎn)，會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)，我們做早操在這兒，升旗儀式在這兒，游戲也在這兒。每到下課，操場(chǎng)就會(huì)成為我們的“游戲天堂”，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，到處都是歡笑聲。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)和乒乓桌，上體育課，只要老師一說(shuō)自由活動(dòng)，同學(xué)們都快樂(lè)地去玩了，投籃、打乒乓已經(jīng)成了同學(xué)們的快樂(lè)之源。

　　我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)校園里的一草一木，熱愛(ài)學(xué)校里所有的事物！

　　熱愛(ài)作文 篇134

　　同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)生命。

　　生命是脆弱的，更是堅(jiān)強(qiáng)的。生命只有一次，所以生命又是寶貴的，還是美好的。

　　在絕境中生長(zhǎng)的小瓜苗，為什么會(huì)不屈向上，茁壯生長(zhǎng)？在人類(lèi)的手心中求生的飛蛾，為什么要掙扎？在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)的花兒，為什么有這般勇氣？這全是求生的欲望高。

　　在人類(lèi)世界，堅(jiān)強(qiáng)的人更是棋星羅列，不可計(jì)數(shù)。又盲又聾又啞的海倫·凱勒，全身百分之八十的關(guān)節(jié)壞死的杏林子，就是其中的楷模。

　　我去姥姥家，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)早已抽出了新的枝條，杏樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，一種香氣沁人心脾。小草從地里伸出了小腦袋，這都是美好的生命�。�

　　我們要讓有限的生命展現(xiàn)無(wú)限的光彩，即使你只活一天，但你干了許多有意義的事，也比你活了一百年，卻沒(méi)干一件光彩的事要好。

　　讓我們?nèi)�熱�?ài)生命吧！

　　熱愛(ài)作文 篇135

　　我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩條小魚(yú)。

　　那是兩條其貌不揚(yáng)的小魚(yú)，全身呈灰色，布滿(mǎn)細(xì)細(xì)的小圓點(diǎn)。

　　我不是很喜歡它們，把它們的存在幾乎當(dāng)成了空氣。媽媽叮囑我每天要給它們換水、喂食，但我總是不斷地忘記。

　　那是一個(gè)周末，清閑的周末。我寫(xiě)完作業(yè)，路過(guò)客廳時(shí)，瞄了一眼桌上的小魚(yú)，難得仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　我著實(shí)被嚇了一跳。其中一條小魚(yú)沉在缸底，扁平的身子側(cè)躺著，鰓還在艱難地呼吸著。旁邊的同伴焦急地游來(lái)游去，繞著圈圈。

　　那條虛弱的小魚(yú)似乎攢足了力氣，向水面沖去，但一會(huì)兒就再次沉了下去。如此反復(fù)，我的心和眼都濕潤(rùn)了。

　　那是對(duì)生怎樣的渴望！它明白自己的生命不長(zhǎng)了，但它明白，就算只有最后一口氣，它也要呼吸到最后一口空氣！

　　我真的很慚愧，慚愧極了。

　　熱愛(ài)作文 篇136

　　生命如時(shí)間，生命如大海里的一粒粒金黃的沙子，生命如泰上一棵棵挺拔的蒼松。

　　父母給予我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，我們生活在這個(gè)世界上，遇到過(guò)許多困難，有人在困難面前倒了下去，也有人在困難面前站了起來(lái)。

　　在一大會(huì)上，一一個(gè)人拿起20元，問(wèn)場(chǎng)上的人，誰(shuí)要這張錢(qián)，人們都舉起手來(lái)，他又把錢(qián)揉成一團(tuán)，問(wèn)，誰(shuí)要這張錢(qián)，人們又舉起手來(lái)，他又把錢(qián)扔到地上，踩了幾腳，又問(wèn)，誰(shuí)要這張錢(qián)，人們又舉起手來(lái)，讀了這篇文章，我深有感觸，無(wú)論那個(gè)人怎么對(duì)待那張錢(qián)，人們還是想要他，雖然那張錢(qián)已經(jīng)變得皺而臟，但他還是20元，他沒(méi)有失去價(jià)值，在人生道路上，我們有許多次被困難而擊倒，但是我們也應(yīng)該會(huì)相信，我們的生命和那張20元一樣，是永遠(yuǎn)不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)珍惜它。所以，同學(xué)們也應(yīng)該好好珍惜生命，絕不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　熱愛(ài)作文 篇137

　　清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊叫，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么完美的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活。

　　我感激媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(zhǎng)，大樹(shù)們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧�，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。

　　生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè)，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。

　　我熱愛(ài)生命！我熱愛(ài)生活！

　　熱愛(ài)作文 篇138

　　我感激媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(zhǎng)，大樹(shù)們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福�冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。

　　生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè)，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，電腦、球類(lèi)你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。

　　社會(huì)的發(fā)展一日千里，科學(xué)的提高讓生活更精彩，一日如一瞬，天塹變通途，生活每一天帶給我們驚喜，催我們奮進(jìn)。

　　我熱愛(ài)生命！我熱愛(ài)生活！

　　熱愛(ài)作文 篇139

　　生命是可貴的，一花一草一木都有生命，一鳥(niǎo)一魚(yú)一蟲(chóng)都有生命。人也有生命。我們有熱愛(ài)一切生命。

　　小時(shí)候，我不知道生命是什么但是，有一天，我突然明白了生命的含義。那是一個(gè)星期日，陽(yáng)光很明媚，照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我正在給我心愛(ài)的百合花和康乃馨澆水，突然，我一不小心踩到了一棵嫩綠的小草上，小草頓時(shí)蔫了下去，我頓時(shí)覺(jué)得自己粗心了，小草受傷了，我擔(dān)心這株小草會(huì)被我踩死了，我好后悔。

　　從這天起，我給花澆水時(shí)，也給這株受傷的小草澆水，沒(méi)想到的是，過(guò)了一個(gè)晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草又復(fù)活了——小草伸著懶腰正在曬太陽(yáng)呢。我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又深�！蔽野堰@個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小草也是有生命的�。　�

　　啊，是的，“春風(fēng)又綠江南岸”，小草的生命力是那么地旺盛！

　　熱愛(ài)作文 篇140

　　下課了，坐班車(chē)的同學(xué)們剛走出教室，我和竇若馨就準(zhǔn)備開(kāi)始“工作”———打掃教室衛(wèi)生。

　　首先，我們倆各掃各的，很快就掃完了，呀？怎么回事？教室的地怎么變成了一個(gè)大“花臉”了？我們倆左思右想，怎么也想不出來(lái)，到底怎么做才能讓教室煥然一新呢？

　　就在我們倆不知怎么做時(shí)，白老師溫柔地問(wèn)：“你們?cè)趺床桓闪�？是不是不�?huì)干呀？”

　　我和竇若馨連忙點(diǎn)頭，虛心地說(shuō)：“老師請(qǐng)賜教！”

　　老師親切地說(shuō)：“首先應(yīng)該先把地上的紙花掃干凈，直到一點(diǎn)碎屑都沒(méi)有了，再用拖把擦一遍，試試看？”

　　我們倆高興地謝過(guò)白老師，就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)打掃地面上的紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來(lái)掃，她除灰，不一會(huì)兒，地面就變得干干凈凈了！接著我們又開(kāi)始擦地網(wǎng)，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染！

　　很快我倆就滿(mǎn)頭大汗了，“誰(shuí)知地上凈，點(diǎn)點(diǎn)皆辛苦。”我們真正體會(huì)到老師每天放學(xué)后，打掃教室的付出有多累了！

　　熱愛(ài)作文 篇141

　　我常常想，生命的意義是什么呢？有一個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到了生命的意義。

　　從前，有一個(gè)伐木工人，一天照常去伐木，當(dāng)他正砍伐一棵大松樹(shù)的時(shí)候，那棵大松樹(shù)一下子壓住了他的腿，他被劇烈的疼痛搞得眼前一片黑暗，然而他沒(méi)有放棄生的希望，他拿著鋸想試圖把松樹(shù)弄成兩截，把腿拽出來(lái)，但是松樹(shù)太粗失敗了，于是，他狠了狠心，把鋸伸向了自己的腿，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫，腿雖然出來(lái)了，可是他終身殘疾，他依然沒(méi)有放棄自己，他決定堅(jiān)持自己爬回去，忍著劇痛，把自己的腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，一路中，他的腿一直流血，而且昏迷了很多次，但是每一次醒過(guò)來(lái)了都一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐他一定要活下去，就這樣，一步一步爬回了家。

　　是這樣一個(gè)伐木工人的故事告訴了我生命的意義，生命的意義就是永不放棄的精神，

　　于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使自己活得有光彩！

　　熱愛(ài)作文 篇142

　　有位人說(shuō)：“愛(ài)是一條條淙淙的小溪，因?yàn)橛兴�，才匯成了那生命的海洋；愛(ài)，是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴�，才鑲成那生命的綠色；愛(ài)，是一份份熱心的傳遞，因?yàn)橛兴�，才集成了生命的完整。�?/p>

　　張海迪從小就患上了幾歲血管瘤，高位截癱，不過(guò)她并沒(méi)有自暴自棄。而是堅(jiān)持下去，她沒(méi)上過(guò)學(xué)校，而是在家里自學(xué)，學(xué)會(huì)了針灸。她和爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)小村莊，張海迪在那不怕艱苦，不久在那里教書(shū)了。隨著她學(xué)會(huì)針灸的進(jìn)步，給那里的村民治病，幾個(gè)月后，張海迪大約給村民治了一萬(wàn)次病，并被村民贊譽(yù)了她。

　　我被張海迪的不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所震撼。一個(gè)患上了這么嚴(yán)重的人，仍然還是那么快樂(lè)、高興地堅(jiān)持地活在了這個(gè)世界上，只有接受和肯定自己就能快樂(lè)。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)遇到不幸的事，只要你看待和對(duì)待自己所遇到的不幸，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)下去的決心，無(wú)須抱怨命的不濟(jì)。

　　熱愛(ài)作文 篇143

　　也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運(yùn)的前程，那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音，仍在反復(fù)地低語(yǔ)：熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻著：熱愛(ài)生命。

　　我下決心：用痛苦來(lái)做砝碼，我有信心：以人生去做天秤。我要稱(chēng)出一個(gè)人生命的價(jià)值，要后代以我為榜樣：熱愛(ài)生命。的確，我十分珍愛(ài)屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是通過(guò)這條曲折的小路，我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。

　　我流浪兒般的赤著雙腳走來(lái)，深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去，深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

　　但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著，活到現(xiàn)在，就在于：相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。

　　熱愛(ài)作文 篇144

　　也許你覺(jué)得只有人類(lèi)才會(huì)熱愛(ài)生命，但我不這樣認(rèn)為。

　　那是在一天傍晚，我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍，揮舞了幾下，一只蚊子就被我電死了。我在房間里跑來(lái)跑去，“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的“俘虜”。在我正得意時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅，拼命地想從網(wǎng)上飛出去，重新獲得生命。它顯得那樣的無(wú)助，又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒，它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的，好像在跟我說(shuō)謝謝。面對(duì)此情此景，我情不自禁地流下眼淚：是啊，為什么要扼殺這些弱小的生命呢？難道它們不是生命嗎？想到這兒，我把電蚊拍一丟，心想：我以后再也不用電蚊拍了。

　　因?yàn)樯�命是大家都有的，不僅僅是我們?nèi)祟?lèi)。作為人類(lèi)要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命，做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費(fèi)時(shí)間，糟蹋生命。一切全由你自己決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　熱愛(ài)作文 篇145

　　自從學(xué)了《生命生命》一課后，使我感觸很深，讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

　　我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)百合花種，被風(fēng)吹到了山崖上，所有的野花東嘲笑他，但他很執(zhí)著，他相信自己是能開(kāi)花結(jié)果的。于是，就這樣過(guò)了3、4個(gè)月。他終于成功了開(kāi)出了絢麗的花朵，引來(lái)了許多人來(lái)參觀。所以生命是頑強(qiáng)的。

　　有一次我在外面玩，看見(jiàn)了一條蚯蚓，我頓時(shí)來(lái)了精神，趁她不注意，我”啪“一腳就踩下去了，一看他居然沒(méi)有死，有這樣強(qiáng)大生命力的動(dòng)物，我還忍心下毒手嗎？

　　一粒種子，一只螞蟻，都是一條條生命。有些人在遇到困難的時(shí)候，選擇的是逃避，而有些人卻是選擇了努力克服，和困難作斗爭(zhēng)，就像我人人都知道的張海迪姐姐。

　　雖然生命短暫，但我們卻可以有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　熱愛(ài)作文 篇146

　　生命，人們對(duì)待它將有兩種截然不同的態(tài)度：好好利用它將會(huì)干出一番大事業(yè)；白白糟蹋它，將會(huì)被人們唾罵．我們?cè)撨x擇哪種呢？

　　張海迪，一個(gè)高位癱瘓的人，都能頑強(qiáng)地活著，并寫(xiě)出那么多著作．為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢？

　　葉欣，一個(gè)敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者．如一臺(tái)忙碌不停的機(jī)器，為患者服務(wù)．用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)．我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神．

　　生命，就是要好好活著．為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼．我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見(jiàn)眼前的世界，那有多美好；能與伙伴高興地玩耍，那有多開(kāi)心；能活在世界上，那有多快樂(lè)！

　　養(yǎng)育我的父母，他們多偉大！教導(dǎo)我的老師，她有多辛苦！關(guān)心我的同學(xué)，他們有多熱心！

　　為了養(yǎng)育我的父母；為了教導(dǎo)我的老師；為了關(guān)心我的同學(xué)．我不能辜負(fù)他們！所以，我，必須堅(jiān)強(qiáng)地活著！