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六年級(jí)作文書信500字5篇

六年級(jí)作文書信500字5篇

  六年級(jí)作文書信500字1:

  親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友:

  你們好!

  我是來(lái)自家市五小六年級(jí)三班的一名小學(xué)生,我叫孫盛祿,今年12歲。

  我的家鄉(xiāng)東北是一個(gè)美麗的地方,這里的春、夏都非常涼爽,不像南方那樣四季分明。我十分喜歡冬天。

  冬天的時(shí)候這里經(jīng)常下大雪。我一步一步地走在雪地上,腳下面的雪軟軟的,身后雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又像童心寫出來(lái)的詩(shī)行。雪花飄呀飄呀,輕輕地?fù)崦业哪樀,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,我閉上眼睛,覺(jué)得自己就像一片大雪花……

  家木斯的冰雪大世界也是冬天里的一大特色,晶瑩剔透的冰雕使?jié)嵃椎亩觳辉賳我,給哈爾濱的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  我特別喜歡冰糖葫蘆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一串又一串的冰糖葫蘆好像一團(tuán)火,看了就會(huì)是心里特別暖和,一口咬下去先是甜絲絲的感覺(jué),在咬一口便是酸溜溜的感覺(jué),吃了還想吃!

  雖然我們相隔千里、素不相識(shí),但我們的心是緊緊連在一起的,因?yàn)榱髦粯拥难,因(yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的家,因?yàn)槲覀兺瑯邮侨A夏兒女!希望你們能早日來(lái)到大陸,早日來(lái)到拜泉,早日讓我們相會(huì)。

  敬祝

  身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的朋友:孫盛祿

  2016年4月1日

  六年級(jí)作文書信500字2:

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以令她的學(xué)生感激不盡。的確,當(dāng)了老師六年的學(xué)生,我也對(duì)老師有著深深的感激之情。

  老師,就像辛勤的園丁,培育了祖國(guó)的萬(wàn)里大花園;老師,就像一縷陽(yáng)光,照亮了一片黑暗;老師,就像春天的雨露,滋潤(rùn)著田野里的禾苗;老師,就像……

  在我小小的心田里,除父母外,最關(guān)心我的便是您了。您總是在我失落沮喪的時(shí)候,給我信息,給我勇氣。記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不太理想,為此,我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,總覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了。于是,我決定放棄了。后來(lái),是您鼓勵(lì)了我,鼓勵(lì)我不要放棄,不要退縮,要勇于面對(duì)困難,并想辦法戰(zhàn)勝它。最后,在您的幾次鼓勵(lì)下,我決定試著堅(jiān)持下去。于是,我重拾信心,心中燃起了希望之火,遭遇了無(wú)數(shù)次失敗后,我并沒(méi)有被打倒,而是越戰(zhàn)越勇。從一次次失敗中又一次次站起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,我真的成功了。從此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升,還在班級(jí)里名列前茅。這些都是歸功于老師您啊!如果沒(méi)有您,怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢?

  “春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干”,這個(gè)詩(shī)句便是對(duì)您最好的評(píng)價(jià)。老師,你為了我們操了多少心,費(fèi)了多少心血!我只想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”我永遠(yuǎn)也忘不了您,忘不了您對(duì)我們的教育,將來(lái),我一定會(huì)回報(bào)您。

  祝您:

  身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:周藝楠

  2016年4月1日

  六年級(jí)作文書信500字3:

  敬愛(ài)的全體中敬愛(ài)的全體中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,我將自我介紹。

  我是一位陽(yáng)光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表?yè)P(yáng)”。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò),有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分,語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但經(jīng)過(guò)我的自我介紹,相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!

  未來(lái)的學(xué)生

  2016年4月1日

  六年級(jí)作文書信500字4:

  親愛(ài)的母校:

  您好,我們承蒙您和各位老師的指導(dǎo)不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年的快樂(lè)光陰里,我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣,現(xiàn)在再次回想起來(lái),這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間逝去如飛。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來(lái),每個(gè)清晨,是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí),一次又一次地為我們解答難題;每個(gè)黃昏,是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天,游戲玩耍,和自己共同交流體會(huì)···如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)···許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開(kāi)母校的庇護(hù),獨(dú)自踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對(duì)母校的不舍。

  每日迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后,我在您身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉,花草樹(shù)木是您的漂亮衣服。

  六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

  母校這里的一草一木,一花一樹(shù)都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。

  此致

  敬禮!

  六年級(jí)學(xué)生:陳婉儀

  2016年4月1日

  六年級(jí)作文書信500字5:

  敬愛(ài)的地球爺爺:

  你好!

  首先,我要向您說(shuō)聲:“對(duì)不起。”也去您會(huì)疑問(wèn),我一名年齡13歲的小學(xué)生竟然會(huì)向一位已有四十六億歲高齡的大星球說(shuō)對(duì)不起,您一定以為我在向您開(kāi)玩笑吧!那就聽(tīng)聽(tīng)我的原因吧。

  小時(shí)候,我常跑到您的懷里,看蔚藍(lán)的天空,呼吸著新鮮的空氣,在碧綠的草地上奔跑,在清澈的小溪里戲水,爬上高聳的山,俯身看著正在辛勤勞動(dòng)的人們。

  可是,人們卻并沒(méi)有珍惜這些美好的時(shí)光,開(kāi)始隨意破壞環(huán)境,無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)您的資源。所以,我長(zhǎng)大后,再次跑的您的懷里時(shí),環(huán)境早已了發(fā)生巨大的變化,我看到的是天空已被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而迷糊。呼吸到的空氣也有所變化沒(méi)有之前的清新,碧綠的草地變得空蕩蕩,上面堆滿了垃圾,那遠(yuǎn)清澈的小溪上面也漂浮著垃圾,人們亂排放廢水使魚正瀕臨滅絕。

  “對(duì)不起。”是因?yàn)槲覀冏屓祟惒抛屇兂闪诉@樣,我們亂扔垃圾、亂排放廢水,讓我們的母親河——黃河受到損害。我們讓樹(shù)木枯萎、腐爛,我們亂捕殺動(dòng)物讓談們?yōu)l臨滅絕。

  “對(duì)不起。”請(qǐng)?jiān)徫覀,現(xiàn)在我們意識(shí)到了錯(cuò)誤,正在挽救,我們開(kāi)始注重低碳生活,我們要您像以前一樣帥氣,我們開(kāi)始植樹(shù)造林、不亂扔垃圾、不亂排放廢水。也許已經(jīng)無(wú)法挽救,但我們堅(jiān)信只要付出過(guò)一份努力,不管之后,結(jié)果怎樣,但是都能過(guò)證明,我們愛(ài)您!

  一位關(guān)愛(ài)您的小學(xué)生

  2016年4月1日

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