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議論文作文提綱 議論文作文提綱怎么寫和格式

議論文作文提綱

  寫議論文的關(guān)鍵在于審題,提煉一個正確的論點。以下是學(xué)習啦小編為大家整理的關(guān)于議論文作文提綱,歡迎閱讀!

  議論文作文提綱1:

  標題:…………………………

  中心論點:……………………

  結(jié)構(gòu):(整體為XX式,主體為XX式)

  分論點1:…………(事例1、2、3)

  分論點2:…………(事例1、2、3)

  分論點3:…………(事例1、2、3)

  論證方法:………(方法1、2、3)

  示例

  論點:生活需要寬容

  分論點1、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文明發(fā)展的重要構(gòu)件。論據(jù):六尺巷的故事!扒Ю镄迺粸閴,讓他三尺又何妨!

  分論點2、寬容是人與人友好交往的橋梁,是人們心靈溝通的橋梁。論據(jù):廉頗與藺相如的故事。

  分論點3、寬容是一個人文明素養(yǎng)的具體體現(xiàn),也是事業(yè)成功的保證。論據(jù):唐太宗容忍魏征的事例

  分論點4、缺少了寬容,人們將在斤斤計較中與人結(jié)怨,在睚眥必報中與人結(jié)仇,在水火不容中同歸與盡。論據(jù):現(xiàn)實生活中人與人交往過于斤斤計較的反面事例。

  分論點之間的邏輯關(guān)系:1-3并列,與4正反對比。

  議論文寫作提綱范本2

  第一層(引論) :用什么方法引出什么中心論點。

  第二層(本論) :分幾個方面論證。各方面都分別寫清楚:主要論證什么,用什么論證方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么詩文語句等。

  第三層(結(jié)論) :用什么方法歸納全文,如何點題。

  (示例)

  《談意氣》(湖南卷優(yōu)秀作文)

  一、引論(1)用雛鷹翱翔天宇、駿馬馳騁萬里引出中心論點:英雄創(chuàng)業(yè)靠的是舍我其誰勇戰(zhàn)萬方的勇氣。(類比)

  二、本論(2—7)分三層論證中心論點。

  第一層(2-3)分論點1:舍我其誰的意氣使人奮起。(例證、引證)

  論據(jù):陳勝、孟子豪言壯語(效果分析法)

  第二層(4-5)分論點2:獻身理想的意氣使人勇敢。(例證、排比)

  論據(jù):布魯諾、哥倫布、紅軍的事例(因果分析法)

  第三層(6-7)分論點3:勇于探索的意氣使人發(fā)揮潛力。(例證)

  論據(jù):楊振寧、李政道、吳劍雄、王淦昌(因果分析法)

  三、結(jié)論(8)用漿、巨輪、彼岸作比歸納全文,激勵人們。(比喻)

  議論文作文提綱2:

  1、序論

  序論,是議論文的開頭部分,即是提出問題,明確中心論點,使讀者對文章所要論述的內(nèi)容,首先有一個概括的了解,并引起注意。常見的序論寫法有如下幾種:

  A 直接申明自己的主張和看法,提出中心論點。例如:

  有步驟、有選擇地引進國外先進的技術(shù)和設(shè)備,使引進工作更好地為國民經(jīng)濟高速服務(wù),這是當前一項重大的經(jīng)濟方針。

  B 交代背景,說明寫作的目的和原因。例如:

  檢驗真理的標準是什么?這是早經(jīng)無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師解決了的問題。但是這些年來,由于“_”的破壞和他們控制下的輿論工具大量的歪曲宣傳,這個問題被搞得混亂不堪。為了深入批判“_”,肅清其流毒和影響,在這個問題上撥亂反正,十分必要。

  C 提示內(nèi)容,對全文作扼要的介紹。例如《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》第一段:

  關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題,這是一個總題目。為了敘述的方便,分為十二個小題目。在這里,也要說到敵我矛盾的問題,但是重點是討論人民內(nèi)部矛盾問題。

  D 因事設(shè)問,啟人思考。例如:

  武鋼孟憲成同志對一米七軋機工程所提的意見,十分肯定,很值得我們認真讀一讀,想一想;ㄙM了全國人民節(jié)衣縮食攢下來的錢,引進了當代最先進的軋鋼設(shè)備和技術(shù),為什么收不到應(yīng)有的經(jīng)濟效果?今后怎樣減少以至杜絕這種得不償失的建設(shè)工程?

  E 從日常生活現(xiàn)象落筆。例如;

  籠里養(yǎng)著兩只母雞,一只愛唱,另一只喜靜。主人根據(jù)母雞下蛋之后報唱的現(xiàn)象,以為所有的蛋都是那只唱雞產(chǎn)的,因此很偏愛它,捉得蟑螂也專是喂給它吃,但日子一久,秘密揭穿了:原來那只唱雞下蛋很少,而不叫的那只卻一天一個,且蛋剛落地就一聲不唱離開雞窩,由那只唱雞站在蛋邊大喊大叫。

  下文便由此及人,主張人要少高談闊論,多干實事。

  G 引經(jīng)據(jù)典,說古道今。例如《不要打錯了屁股》說的是領(lǐng)導(dǎo)干部有了錯誤,要引咎自責,不要向下推卸。它的開頭是這樣的:

  《龍文鞭影》中有一則《庫狄杖吏》的故事:“南北朝庫狄連姓,愚魯,居室;枷,乃呼門吏杖之。曰:汝所司何事!乃故放其入來。”本來門吏只負責看家護院,哪里管得了蒼蠅,可是愚蠢的庫狄卻以不忠于職守把蒼蠅放進來為罪名,把門吏痛打了一頓。這就是打錯了屁股。

  上述敘論部分的開頭,只是幾種常見的類型。

  序論是議論文之首,在一篇文章中具有重要作用。好的序論簡明扼要,既能鮮明的提出問題,統(tǒng)領(lǐng)全文,又能引人入勝。抓住讀者。

  2、本論

  本論是議論文的分析問題部分,也是論證中心論點的重點部分。它的任務(wù)是分析問題,組織論據(jù)來證明論點的正確或反駁謬論的錯誤。

  這一部分的安排和論證層次要有嚴密的邏輯性。論點和論據(jù)的聯(lián)系,論述的先后次序,文章的層層推理,這些都要根據(jù)事理的內(nèi)在規(guī)律,并考慮說服效果來組織安排。要做到綱舉目張,環(huán)環(huán)相扣,使觀點和材料有機地,富有邏輯效果地統(tǒng)一起來。

  本論的安排一般有以下幾種形式:

  A 并列式

  并列式也叫平列式。它的安排特點是對中心論點所涉及的幾個主要問題,分別進行論述。幾個層次之間的關(guān)系是平列的,它們從不同角度來表現(xiàn)文章的論點。如張友漁的《論健全社會主義法制》圍繞健全社會主義法制,正確地運用社會主義法制,以保證“四化”的順利進行這一論點。講了三個方面的問題:社會主義民主與社會主義法制的關(guān)系;社會主義法制在當前的重要作用;切實保障法律實施是進一步健全社會主義法制的關(guān)鍵。

  B 推進式

  推進式也叫遞進式。它的安排特點是根據(jù)各層次之間的層層深入、步步發(fā)展的關(guān)系來進行論述。如周恩來的《要造成一種民主風氣》鄭重論述藝術(shù)民主的問題。文章開頭部分就指出:現(xiàn)在有一種不好的風氣,就是民主作風不夠。接著,文章針對“一言堂”,不讓別人講話的弊病,對癥下藥,闡明“我們所發(fā)表的意見,都允許大家討論、商榷”的道理。最后集中分析批判“五子登科”(套框子、抓辮子、挖根子、戴帽子、打棍子)的壞風氣,只有去掉“五子登科”的壞風氣,民主風氣才能建立起來。再如陶鑄的《崇高的理想》由遠到近,從古到今,圍繞中心論點,步步深入地闡發(fā)實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們最崇高,最偉大的理想。

  C 推進和并列的結(jié)合式

  這樣安排的文章,一般是篇幅較長的。這樣的文章往往是以安排形式為主,中間雜以別一種安排形式。如《中國社會各階級的分析》開頭提出問題,接著就對各個階級進行分析,然后綜合起來得出結(jié)論。文章步步深入,層層展開,用的是推進式。然而,在對各階級分析的那一層次中,又逐一分析了地主買辦階級、中產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級、半無產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級,用的是平列式。就整篇來而言,這叫推進式中包括著平列式。作者運用這種結(jié)合形式,完滿地表達了文章的內(nèi)容,收到了好的表達效果。

  以上是議論文本論安排的三種基本形式。形式是為內(nèi)容服務(wù)的,本論部分究竟采取哪種,這要根據(jù)文章內(nèi)容的需要決定,不能隨意安排。

  3、結(jié)論

  結(jié)論,是議論文的解決問題部分。引論提出問題,本論分析問題,結(jié)論做出答案。結(jié)論是全文的綜合與概括,總結(jié)與提高。

  議論文作文提綱3:

  其實很多時候,我們可以從素材中從不同角度提煉出各種不同的論點,但是,很多論點都只是片面的,怎樣通過你的審題,提煉出一個最正確最全面的論點就成了一個絆住很多人的問題。

  我自己的獨門小訣竅就是,首先,在素材中找關(guān)鍵詞,比如,毅力,成功,成長,堅持,完美,環(huán)境,細微等等,先不要著急總結(jié)出一句話,而要先找出幾個關(guān)鍵詞或字,然后把他們組合成這段素材的主要中心思想。如果碰到多個素材同在的作文題目,一定要找到三個素材的共同點,或者找到穿起三個素材的那條線,給出的素材一定是有意義的,不要小看他們,審清楚這些素材背后的含義,你才能正確提煉出你的觀點。

  然后,就是要動手列一個大綱

  第一段:論點

  題目

  第二段:正面分論點,論據(jù),論證

  還可包含多個正面分論點,分論點要單獨成段,并且每個必須論證充分。

  第三段:過渡

  第四段:反面分論點,論據(jù),論證

  還可包含多個反面分論點,單獨成段,最好能是分論點稱遞進式,必須

  有理有據(jù)。

  第五段:照應(yīng)開頭,再次升華自己的論點,最好升華到人生啊,社會啊,自然啊

  等大的高度。

  還有一種形式:

  第一段:論點

  第二段:分論點①:正反論據(jù)論證

  題目

  第三段:分論點②:道理論證或者正反對比論證

  第四段:分論點③:引證等等論證方式隨意

  第五段:升華論點

  其中,最好保證你的論點間過渡自然,而且分論點之間最好成遞進式,時代最后的升華水到渠成

  議論文作文提綱4:我的苦樂觀

  一、何謂苦?何謂樂?人言人殊,我以心靈的空虛為苦,以心靈的充實為樂。

  二、1.有無精神生活是人與動物相區(qū)別的重要所在,物質(zhì)不能替代精神。

  2.心靈充實則精神飽滿,勇于進取,樂于探索,永遠樂觀。

  窮且益堅,不墜青云之志,逆境覺爽,涸轍猶歡。

  3.心靈空虛則悲觀厭世,茍且偷生,物我皆空,度日如年。

  三、1.立志高遠。

  2.努力求知。

  3.熱愛生活。

  四、讓高遠的志向作為人生之帆,讓知識作為人生之舟,讓自己 的心靈永遠充實,讓人生永遠充滿歡樂。

  議論文作文提綱5:生活需要寬容

  標題:…………………………

  中心論點:……………………

  結(jié)構(gòu):(整體為XX式,主體為XX式)

  分論點1:…………(事例1、2、3)

  分論點2:…………(事例1、2、3)

  分論點3:…………(事例1、2、3)

  論證方法:………(方法1、2、3)

  示例

  論點:生活需要寬容

  分論點1、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文明發(fā)展的重要構(gòu)件。論據(jù):六尺巷的故事。“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨!

  分論點2、寬容是人與人友好交往的橋梁,是人們心靈溝通的橋梁。論據(jù):廉頗與藺相如的故事。

  分論點3、寬容是一個人文明素養(yǎng)的具體體現(xiàn),也是事業(yè)成功的保證。論據(jù):唐太宗容忍魏征的事例

  分論點4、缺少了寬容,人們將在斤斤計較中與人結(jié)怨,在睚眥必報中與人結(jié)仇,在水火不容中同歸與盡。論據(jù):現(xiàn)實生活中人與人交往過于斤斤計較的反面事例。

  分論點之間的邏輯關(guān)系:1-3并列,與4正反對比。

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