關(guān)于母校的作文通用15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于母校的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于母校的作文1

　　育才四小，我的母校。她，曾教會(huì)我許多知識(shí)，使我感激無(wú)比。

　　校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區(qū)環(huán)抱；校內(nèi)布局合理，設(shè)計(jì)典雅，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備。

　　她于20xx年9月1日開(kāi)校，現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，在讀學(xué)生1120名。母校現(xiàn)有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級(jí)教師2人，碩士研究生4人，小學(xué)高級(jí)教師33人，是一支極富生機(jī)和活力的干事創(chuàng)業(yè)的`隊(duì)伍。

　　每天的早讀，讓我們養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。并對(duì)課文有了初步的了解。

　　老師們細(xì)心地講課，讓我們懂得一切，包容一切�？偸�，有幾個(gè)調(diào)皮鬼，不聽(tīng)課，在那玩、說(shuō)話(huà)，影響其他同學(xué)。老師見(jiàn)了，有些生氣的把他們訓(xùn)了一頓，老師那嚴(yán)厲而親切的面孔，永遠(yuǎn)的印在了心中。

　　每天早上、下午的陽(yáng)光體育：廣播操、武術(shù)操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。

　　感謝美麗的育才四小，使我們有地方學(xué)習(xí)。感謝偉大的老師，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。

關(guān)于母校的作文2

敬愛(ài)的母校：

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上到了六年級(jí)。而對(duì)于即將畢業(yè)的我，對(duì)母校充滿(mǎn)著依依不舍。

　　還記得六年前，一群稚童懷著好奇心來(lái)到了這里，經(jīng)過(guò)您六年孜孜不倦的教導(dǎo)，我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。

　　六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要開(kāi)始新的`學(xué)習(xí)生活。

　　我才發(fā)現(xiàn)，老師的眼角似乎又多出來(lái)幾條皺紋，，這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的！老師就像一根蠟燭，將自己寶貴的青春化作了芯，默默的燃燒自己：老師就像一條船，載著我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，最終駛向成功的彼岸：老師就像一位園丁，昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

　　過(guò)不了多久，我將離開(kāi)影響我一生的母校！我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

此致

　　敬禮！

關(guān)于母校的作文3

　　作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，對(duì)母校充滿(mǎn)著留戀之情。

　　我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木，和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

　　敬愛(ài)的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

　　可愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿(mǎn)了關(guān)心，不舍……

　　永久的.朋友，是你們教會(huì)了我什么是留戀，什么是快樂(lè)……

　　高大的大樹(shù)，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

　　飛翔的鳥(niǎo)兒，是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……

　　再見(jiàn)了母校，我不會(huì)忘記，是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師，我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué)，我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù)，我不會(huì)忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂��?/p>

關(guān)于母校的作文4

　　離開(kāi)六年級(jí)已經(jīng)大半年了，即將奔去的是屺亭中學(xué)。

　　我記念母校，記念母校的各種糊口，在這里，我想對(duì)宜興市悲鴻嘗試小學(xué)的校長(zhǎng)和教員道一聲感激！感激教員們的辛苦教誨！

　　面對(duì)即將分離的教員和同窗，我說(shuō)一聲：保重！信賴(lài)我們的友情能悠長(zhǎng)！面對(duì)我的好朋友，我喝一聲：保重！但愿我們到屺亭中學(xué)還能在同一個(gè)班級(jí)！面對(duì)我之前在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的仇敵，我道一聲：對(duì)不起！能夠說(shuō)，當(dāng)時(shí)候的我很不懂事，不曉得前讓別人。但愿今后也能成為形影相隨的好朋友。

　　有人問(wèn)，你記念母校，可你記念母校的甚么呢？

　　在這里，我想說(shuō)的是，我記念母校不是記念校園的斑斕，而是記念在小學(xué)的歡愉光陰，記念那些那我活力和讓我喜好的教員。

　　來(lái)日誥日，我特別想提到一名英語(yǔ)教員，他就是我三年級(jí)時(shí)候的第一名英語(yǔ)教員。鄙諺說(shuō)，現(xiàn)在的人都特別討厭英語(yǔ)，為甚么我會(huì)記念英語(yǔ)教員呢？讓我來(lái)奉告你吧！剛開(kāi)端學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我的英語(yǔ)很差，但是就在我想放棄學(xué)好英語(yǔ)的那一刻，英語(yǔ)教員鼓動(dòng)鼓勵(lì)我：固執(zhí)。成績(jī)差不妨，最首要的還是小我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)體例。因而，從那今后，我上課更當(dāng)真了，功課的精確率更高了，幾個(gè)禮拜里的所作所為，英語(yǔ)教員看在眼里，記在內(nèi)心，他感覺(jué)我是一個(gè)細(xì)心的女孩兒，就選我當(dāng)了英語(yǔ)課代表，天哪，這但是連我做夢(mèng)都想不到的美事。到現(xiàn)在，我還一向在這個(gè)崗?fù)ど鲜虑橹�我現(xiàn)在能具有不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī)，這些根本都是我在悲鴻實(shí)小打下的。因?yàn)檫@個(gè)我記念。

　　我還記念，記念對(duì)我好的每個(gè)同窗，有了他們，才會(huì)有我來(lái)日誥日的本身，膽小英勇都是在他們的伴隨下煉成的。因?yàn)檫@個(gè)，我記念。

　　實(shí)在，我更加記念的不是別人，而是我本身。有人問(wèn)，你憑甚么記念你本身，你不是永久的'你嗎？這有甚么好記念的呢？這個(gè)你不懂，我記念的實(shí)在悲鴻實(shí)小的我，在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的很多獎(jiǎng)項(xiàng)，我收藏，在悲鴻實(shí)小干下的很多大張旗鼓的大事，我銘記，在悲鴻實(shí)小打掃的每個(gè)角落，我察看。

　　算了，那么多的記念都已經(jīng)變成了疇昔，說(shuō)這些又有甚么用呢！奔向屺亭中學(xué)，代表我長(zhǎng)大了，代表我懂事了，更加意味著我在悲鴻實(shí)小畢業(yè)了�。�！

關(guān)于母校的作文5

　　感謝您——母校，您告訴了我們?nèi)松�的哲理和在人生道路上的失敗和摔跤并不可怕，可怕�?是不堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。您讓我懂得了萬(wàn)事要有信心，毅力和勇氣。成功就在奮斗之中，只要能團(tuán)結(jié)一致就有拌不了的阻礙和人生道路上的挫折。

　　記得有一次，在開(kāi)學(xué)典禮上金校長(zhǎng)講了一個(gè)故事。是一個(gè)男孩他的脾氣很壞，他的爸爸跟他說(shuō)：“我給你一包釘子，假如你一生氣就往木頭上釘釘子。”到后來(lái)木頭上滿(mǎn)是釘子，后來(lái)又說(shuō)：“只要你不生氣就把木頭上的釘子給拔下來(lái)，最后他把釘子一根一根地拔光了，留下的洞痕�！苯鹦ｉL(zhǎng)說(shuō)：“這些痕跡是別人心里的創(chuàng)傷，我從小脾氣就不好，自從聽(tīng)了金校長(zhǎng)的一番話(huà)，我終于控制住了脾氣。

　　堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持在人生的道路上就能順利到達(dá)理想的彼岸!

關(guān)于母校的作文6

　　時(shí)光如梭，歲月如流，我已在美麗的永崗小學(xué)度過(guò)了六個(gè)中秋!也許是天意吧，突然來(lái)了個(gè)緊急迫切的消息——

　　我們這一屆的畢業(yè)生再也無(wú)法停留在母校的僅僅最后一年了，原因是教育局十分重視我們的學(xué)校，為了后一代又一代的學(xué)生在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，所以我們學(xué)校要馬上施工，擴(kuò)建為廣東省的一級(jí)名校。大家得知這個(gè)消息后，臉上的喜悅的笑容頓時(shí)消失了，變得垂頭喪氣，愁眉苦臉的!我們真的不敢面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)，我們就這樣與母校離別而去嗎?這可是愚公移山，因?yàn)槟感Ｊ俏覀冸y以分割的家園!然而，一幕幕的情景又浮現(xiàn)在眼前......

　　校園里的一片草坪，青翠欲滴，就像被綠色渲染過(guò)似的，綠得新鮮，綠得可愛(ài)!而且還精神抖擻，生機(jī)勃勃呢，讓人心曠神怡!校園里的一棵棵端端立正，恭肅嚴(yán)整，好像在一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園!校園里碧空如洗，是格外的明朗，特別的可愛(ài)!校園里的爭(zhēng)奇斗艷，絢麗多采，泌人心脾!其中的一棵櫻花樹(shù)，給學(xué)校增添了不少的色彩!它一年四季花枝招展，都顯示著自己最獨(dú)特的風(fēng)采!盡管走到遠(yuǎn)處，這種芬芳的清香也能直入心脾，吊人口味，幽香四溢!這棵櫻花樹(shù)雖已有幾十歲了，但是它仍是婀娜多姿，翩翩起舞，別具一格，讓人流連往返!不僅如此，校園里還充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，瞧，“開(kāi)心果”正在盡心盡力地演著自己最拿手的把戲，隨后，又響起了一陣陣歡笑聲!看，那邊的足球比賽可激烈著呢，大家都不甘示弱，把自己的實(shí)力也都展示出來(lái)......可親可敬的`老師們，你們無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們;你們用一個(gè)個(gè)溫柔的眼神輕輕地把跌倒中的我們扶起來(lái);你們的一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的一生!朋友們，你們是我生病中的“噓寒問(wèn)暖”，用溫暖照耀著我寒冷的心;你們是我悲傷中為我擔(dān)憂(yōu)的淚水，使我的心情煥然一新;你們是我風(fēng)雨中不可缺少的“傘”……

　　雖然，我即將要離開(kāi)母校了，但我相信未來(lái)的永崗小學(xué)，會(huì)建造得更加美麗寬敞!我也希望在美好的未來(lái)里，能榮幸的回母校當(dāng)上小學(xué)老師!

關(guān)于母校的作文7

　　我曾經(jīng)在詩(shī)意的母校尋找美，踏上記憶的碎片。

　　我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，很快就離開(kāi)了親愛(ài)的母校去迎接初中。于是，我決定再去一次母校，好讓自己更了解母校。

　　走進(jìn)小路，腳下是一塊石板，整齊地排成一隊(duì)。旁邊是不知名的花，嵌在綠草中。

　　再往里走，是籃球場(chǎng)。高高的籃球筐特別顯眼。它是為喜歡打籃球的學(xué)生準(zhǔn)備的。還有幾棵紫荊花的紫荊樹(shù)。他們總是害羞的低頭，這讓籃球場(chǎng)有了一個(gè)自然的相框。

　　一直往前走，就是母校底部的操場(chǎng)——。一棵芒果樹(shù)、一棵玉蘭樹(shù)、幾棵棕櫚樹(shù)、幾條跑道和四個(gè)足球門(mén)矗立在綠草地上。多么和諧的畫(huà)面。特別是玉蘭樹(shù)上結(jié)了許多白色的'玉蘭花，像刺繡大師繡的花一樣美麗，像音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)一樣耀眼。反過(guò)來(lái)，戴芬的花瓣遍布整個(gè)天空。

　　我最大的擔(dān)心是離開(kāi)母校，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛(ài)上了她，愛(ài)上了里面最醉人的——花木的風(fēng)景。我更想珍惜在母校的時(shí)光。

關(guān)于母校的作文8

　　誰(shuí)都有自己的親愛(ài)的母校，當(dāng)然有誰(shuí)不愛(ài)自己的母校呢?我也是非常愛(ài)我的母校的，因?yàn)槟感Ｗ屛覐囊粋�(gè)什么也不懂的幼稚的小學(xué)生，變成啦一個(gè)又懂事，又知道尊敬別人的學(xué)生。在母校的日子里，我就像一棵小草，一棵幼苗，受老師用心的灌溉，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。我愛(ài)我的母校，

　　我之所以愛(ài)母校，是因?yàn)槟感＝o啦我快樂(lè)，給啦我一個(gè)像母親一樣溫暖的家，讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給啦我一個(gè)溫暖的家，一個(gè)快樂(lè)的大家庭。我愛(ài)我的母校，愛(ài)我母校里任何一個(gè)人不管是誰(shuí)，因?yàn)樗麄冏屛以谝粋�(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方好好的'生活啦下去，好好的學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的母校。

　　我想不只我一個(gè)人愛(ài)母校，所有的人都會(huì)愛(ài)母校的，我希望每一個(gè)人都�；刈约旱哪感Ｈタ匆豢�，包括我在內(nèi)，也包括老師、家長(zhǎng)在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，�；丶铱纯础�

　　把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，�；丶铱纯�。我愛(ài)我的母校!母校我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

關(guān)于母校的作文9

　　時(shí)光轉(zhuǎn)逝，歲月如梭。六年的時(shí)光，匆匆而逝，我已從一個(gè)不懂事的小女孩成長(zhǎng)為了少女，但也要離開(kāi)我那親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師和朝夕相處的小伙伴了！這有多么地不舍呀！

　　六年里，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。他們就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁哺育著我們這些小小的幼苗；他們就像是一支支默默奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他們就像是我們?nèi)松�道路的指路人，把我們這些懵懂無(wú)知的孩子引到正確的.人生道路上。六年里，老師對(duì)我們的付出太多太多了。記得那一次，我犯錯(cuò)了，您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤(rùn)著我幼小的心靈；記得那一次，我生病了，您那一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心，讓我臉上蕩漾出無(wú)比幸福的笑容；記得那一次您生病了，卻不肯多喝一口水，硬挺著沉重的身子為我們講課；記得那一次，我自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的您臉上的笑比我還要燦爛，您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里，您為我們付出了多少啊！有了您的陪伴，我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)助。老師，謝謝您！

　　六年里，同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)與倫比的。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊，我們一起哭，一起笑，一起面對(duì)困難，迎接光明。記得那一次，我暈倒了，你一直陪伴在我身邊，不肯走，直到我說(shuō)好些了，你才擔(dān)心地離開(kāi)；記得那一次，我們吵架了，兩個(gè)星期沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但最后我們還是手挽手和好如初；記得那一次，我們奔跑在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲，臉上流露出多么幸福的笑容啊；記得那一次，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你那矯健的身影向終點(diǎn)奔去，底下，同學(xué)們的加油聲多么響亮，聽(tīng)到我們的加油聲，你更加努力了，最終果然取得了好成績(jī)。六年里，多少的酸甜苦辣，多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，有了同學(xué)的陪伴，有了朋友的陪伴，集體里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人的臉上永遠(yuǎn)都流露出幸福的笑容。

　　記得那棵小樹(shù)，記得那塊黑板，記得那場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，母校里的每一個(gè)角落我都記得清清楚楚。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)逝，歲月如梭，現(xiàn)在的我已離開(kāi)了母校，踏入了中學(xué)的殿堂，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師的教導(dǎo)，同學(xué)的歡笑。老師再見(jiàn)！同學(xué)再見(jiàn)！母校再見(jiàn)！

關(guān)于母校的作文10

　　我的母校，是西南中心小學(xué)。這間母校，懷育了我6年時(shí)間。在這6年時(shí)間里，我嘗過(guò)快樂(lè)，開(kāi)心，痛苦，哀傷……母校，我想對(duì)您說(shuō)：“親愛(ài)的母校，我即將畢業(yè)了。就是要離開(kāi)這里，去新的學(xué)校。如果我去了新的學(xué)校，或許您還記得我，也或許您忘了我，這不重要，重要的是我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一間讓我度過(guò)6年時(shí)間的母校。母校，是您讓我交到46個(gè)朋友，讓我在這6年里沒(méi)有孤單，不寂寞。老師曾說(shuō)過(guò)：”人類(lèi)是群居動(dòng)物。“我非常認(rèn)同這句話(huà)，因?yàn)槿绻�一個(gè)人，沒(méi)有了最要好的朋友，你的人生就會(huì)變的孤單、寂寞。如果有一個(gè)你最要好的'、不欺騙你的朋友，那你的人生一定會(huì)完美、精彩。因?yàn)槿顺晒Φ谋澈笫且�一個(gè)你非常要好的朋友。

　　母校，我們也是1個(gè)最要好的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，一生一世，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　我希望母校您越來(lái)越漂亮，您招收的學(xué)生越來(lái)越聰明。

關(guān)于母校的作文11

　　時(shí)間一晃就過(guò)去了，然而，小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興，又難過(guò)。

　　在我們走得那天，同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄，讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見(jiàn)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“不要傷心，我們又不是不見(jiàn)了，你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)而已�！蔽覀冃睦锔�難過(guò)了，老師的眼圈已經(jīng)泛紅，顯然是不我們舍不得，畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生，哪能不傷心呢？唉心里一陣刺疼后，我們依依不舍得離開(kāi)了學(xué)校，當(dāng)我們?cè)诳吹轿覀兘淌仪懊娴哪强么髽?shù)、前面的乒乓球臺(tái)時(shí)，那些曾經(jīng)的美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。

　　6年了，大樹(shù)也又增長(zhǎng)了6圈年輪，昔日里，在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開(kāi)了這所讓我們茁壯成長(zhǎng)、伴我們走過(guò)6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的'傷心啊。母校啊，你已經(jīng)陪伴了我們6年了，我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡，希望你還能陪伴更多的人度過(guò)難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門(mén)前拍了合照后，走出了學(xué)校的大門(mén)。我們此刻的心中猶如刀割。

　　母校，雖然，我們離開(kāi)了，但我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的。你給我們帶來(lái)的美好回憶我們會(huì)銘記在心中的。作文

關(guān)于母校的作文12

　　再見(jiàn)，母校！

　　有一個(gè)地方，充滿(mǎn)了我的歡笑，讓我感恩，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓我的人生放射出人生第一個(gè)多彩的弧線(xiàn)。那里是我的母校！

　　靜靜的站在柔和的陽(yáng)光下，清新的'風(fēng)伴隨著婀娜多姿的蝴蝶在密密麻麻的草叢中飛舞，每一顆露珠在陽(yáng)光下仿佛都鍍上了金色……一切都是那么的自然！

　　哦，親愛(ài)的母校，我在你的懷抱里奔跑歡笑了六年。漸漸的，我長(zhǎng)大了，成熟了，朝氣蓬勃了。但這意味著什么呢？意思是我應(yīng)該對(duì)你說(shuō)：“再見(jiàn)，母校！”意思是我應(yīng)該步入初中。對(duì)于母校，我充滿(mǎn)了依戀，失望，悲傷！

　　我知道在茫茫人海中，我只是母校的一個(gè)過(guò)客，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)，對(duì)母校不留痕跡。但對(duì)我這個(gè)路人來(lái)說(shuō)，母校的草、樹(shù)、磚、瓦是那么值得我留戀和回憶。

　　哦，再見(jiàn)，我最親愛(ài)的母校！我怕走了就再也回不來(lái)了。但是那豐富多彩的一天讓我終生難忘，漸漸融入了我的童年！

　　哦，再見(jiàn)，我最親愛(ài)的母校！說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，眼淚從眼眶里涌了出來(lái)，我的心像一把刀。

　　月光柔和，風(fēng)涼爽。當(dāng)我再次回首母校時(shí)，我仿佛與月光融為一體，融入了母校。

關(guān)于母校的作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間匆匆地過(guò)去了，如薄霧，被微風(fēng)吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

　　難忘的母校，是您給了我們一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校給我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和很好的學(xué)習(xí)理念，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們?cè)�在母校中嘗過(guò)酸、甜、苦、辣。

　　難忘恩師，是低年級(jí)的'老師讓我加入了少先隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員。感謝劉老師，她讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)踏實(shí)，守紀(jì)律的人。我牢記您的教誨，自豪地邁進(jìn)了五年級(jí)。那時(shí)我又幸運(yùn)地遇到熱情細(xì)心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收獲。上了六年級(jí)，我又幸運(yùn)地遇到教學(xué)有方，既慈祥又嚴(yán)格的李老師，幸運(yùn)地遇到英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的姚老師……感謝你們，因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo)，你們的給予，才會(huì)有今天的我。六年以來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這里，我向你們說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”

　　同學(xué)們的臉上露出純潔，真誠(chéng)，水晶般的笑容。多么難忘的同學(xué)情��！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校里的每一位老師，每一位同學(xué)，一草一木，一磚一瓦。

　　光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國(guó)家的棟梁，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！

關(guān)于母校的作文14

　　已是畢業(yè)生的我，將離開(kāi)6年經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨挫折的母校。時(shí)間如梭，飛快的流逝著。 小時(shí)候，生長(zhǎng)在母校的花草樹(shù)木曾告訴過(guò)我要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木;長(zhǎng)大了，掛在母校偉大領(lǐng)袖毛澤東主席相片曾告訴我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”現(xiàn)在，母校的老師告訴我，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)，做個(gè)國(guó)家棟梁! 老師啊，辛勤的`園丁在每個(gè)夜晚都會(huì)照料著這美麗的百花園，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)春天過(guò)去的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我這朵花兒終于面向太陽(yáng)，綻放鮮艷奪目的花瓣。蜜蜂和蝴蝶采做了蘊(yùn)藏在我們身上的花粉，去釀造香甜可口的花蜜。 今日，站在母校里，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，閉上雙眼: 我感受到了同學(xué)開(kāi)心的笑容; 我感受到了對(duì)母校的戀戀不舍; 我感受到了學(xué)習(xí)的熱情; 我感受到了無(wú)限的友愛(ài)。 在母校，我聞到了梅花的堅(jiān)貞不屈;聽(tīng)到了春蠶的團(tuán)結(jié)友愛(ài);看到了海鷗的搏擊風(fēng)浪;感受到了小樹(shù)的茁壯成長(zhǎng);嚼出了書(shū)本的甜美清香。

關(guān)于母校的作文15

　　在風(fēng)和日麗的星期六中午，我和媽媽?xiě)阎�期待、喜悅的心情，�?lái)到了媽媽的母�！�—魯家峙小學(xué)。

　　一走進(jìn)去，一整排的花整整齊齊的排列著，似乎在向我們點(diǎn)頭示意。一塊塊地上種植著各種各樣的菜，還標(biāo)上了年級(jí)。我就向媽媽感嘆道：“魯家峙小學(xué)還有實(shí)驗(yàn)基地，可以讓同學(xué)們?cè)诓说厣嫌H自種菜、種花。”媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候還沒(méi)有菜地讓我們種，于是，一下課就去附近的菜地，看農(nóng)民伯伯是怎樣種菜耕地的'�！�

　　走著走著，到了借班上課的老師向我們推薦的“草莓種植棚”。走近一些，好熱啊�？諝庠餆岬米屓舜�不過(guò)氣來(lái)。仔細(xì)看看，果真如同老師所說(shuō)，草莓快成熟了，大片大片的草莓紅彤彤的，漂亮極了，真是惹人喜愛(ài)啊。走到另一個(gè)大棚前，已經(jīng)可以聞到草莓香甜的氣味了，聞著真是“沁人心脾”��！魯家峙小學(xué)的同學(xué)們能夠親自栽種，親自看著它們生長(zhǎng)，親自摘草莓，洗草莓，吃草莓，真是讓人羨慕��！

　　時(shí)間到了，我和媽媽一邊走，一邊看著櫥窗里的照片，真是讓人留連忘返��！