小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案（通用14篇）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案，歡迎大家分享。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇1

　　班會(huì)主題

　　學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí) 爭(zhēng)做一名愛(ài)國(guó)少年

　　活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)此次班會(huì),使學(xué)生了解掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),懂得“兵強(qiáng)國(guó)安”的道理。

　　2. 通過(guò)親身參與，了解進(jìn)行國(guó)防教育的重要性和必要性。

　　3. 通過(guò)此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛(ài)祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.教師制作主題班會(huì)多媒體課件。

　　2.利用課余時(shí)間組織全班學(xué)習(xí)《槐蔭區(qū)國(guó)防教育讀本》。

　　3.根據(jù)《國(guó)防教育讀本》，編寫國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽試題，并制作成課件。

　　4.組織班委會(huì)制定三 (4)班“學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做一名愛(ài)國(guó)少年”宣言書。

　　5.查找收集與本主題班會(huì)相關(guān)的視頻、歌曲、故事。

　　6.培訓(xùn)主持人。

　　參加人員

　　班主任、全班學(xué)生

　　活動(dòng)過(guò)程　　環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國(guó)防

　　1.教師播放 2009 年中華人民共和國(guó)建國(guó) 60 周年閱兵式視頻(截取)。

　　2.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。我們每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國(guó)慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國(guó)、保衛(wèi)我們母親的堅(jiān)定決心和能力，同時(shí)也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼�理解的“�?guó)防”。

　　3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對(duì)“國(guó)防”的理解。(發(fā)言略)

　　4.教師總結(jié)：國(guó)防，是為保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來(lái)的武裝侵略和顛覆所采取的一切措施，現(xiàn)代國(guó)防包括武裝建設(shè)、國(guó)防體制、軍事科技和工業(yè)、國(guó)防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國(guó)防教育、國(guó)防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。

　　教師通過(guò)總結(jié)引入班會(huì)主題——學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做一名愛(ài)國(guó)少年。

　　環(huán)節(jié)二：全民國(guó)防，教育為先

　　1.教師：我國(guó)法定的全民國(guó)防教育日是什么時(shí)間?

　　每年 9 月的第三個(gè)星期六 。

　　2. 教師：你認(rèn)為國(guó)防教育重要嗎?保衛(wèi)祖國(guó)僅僅是解放軍的任務(wù)嗎?小學(xué)生為什么也要學(xué)習(xí)國(guó)防法，接受國(guó)防教育呢?

　　3.學(xué)生自由發(fā)言。

　　4.教師總結(jié)：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)是每一位公民應(yīng)盡的'責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)對(duì)我們青少年學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著十分重要的作用。

　　環(huán)節(jié)三：知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)

　　1.教師宣布“國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”開(kāi)始，并交由評(píng)審小組主持。

　　2.評(píng)審小組主持競(jìng)賽并負(fù)責(zé)計(jì)分。

　　1.我們的祖國(guó)母親叫什么名字?

　　2.我們祖國(guó)的首都在哪里? (北京)

　　3. 我國(guó)法定的全民國(guó)防教育日是什么時(shí)間?

　　(每年 9 月的第三個(gè)星期六 。)

　　4. 全國(guó)的國(guó)防教育工作由誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)? (國(guó)務(wù)院。)

　　5.《國(guó)防教育法》規(guī)定我國(guó)國(guó)防教育的方針是什么?

　　(全民參與，長(zhǎng)期堅(jiān)持，講求實(shí)效。)

　　6. 當(dāng)前我國(guó)國(guó)防政策優(yōu)先關(guān)注的重點(diǎn)是什么?( 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。)

　　7.防空襲預(yù)報(bào)(預(yù)備警報(bào))——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。

　　8.防空襲警報(bào)(緊急警報(bào))——鳴 6 秒，停 6 秒，重復(fù) 15 遍為一個(gè)周期每周期為三分鐘。

　　3.評(píng)審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　環(huán)節(jié)四：實(shí)力展示，熱愛(ài)軍隊(duì)

　　1.中國(guó)軍事實(shí)力大展示。

　　2.學(xué)生談感受。自由發(fā)言。(發(fā)言略)

　　3.教師總結(jié)：中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊(duì)，視國(guó)家利益和人民利益高于一切，在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期建立了不朽的功勛。我軍歷來(lái)以紀(jì)律嚴(yán)明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛(ài)國(guó)主義精神教育部隊(duì)，具有愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研;生活上克勤克儉。

　　環(huán)節(jié)五：齊呼口號(hào)，愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)

　　1.全班齊呼口號(hào)：學(xué)國(guó)防知識(shí)，做一名愛(ài)國(guó)少年。

　　2.全班高唱《我們美麗的祖國(guó)》。

　　3.班主任總結(jié)，主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇2

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和民族自豪感。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。

　　3.在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和民族自豪感。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、林則徐虎門銷煙的故事

　　男：我們的祖國(guó)不僅地域遼闊，風(fēng)光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。

　　女：如今的中國(guó)繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。

　　男：打開(kāi)中國(guó)近代百年史冊(cè)，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。

　　女：帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)我國(guó)的野蠻侵略，使一個(gè)好端端的中國(guó)山河破碎，遍體鱗傷。

　　男：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代史上帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)對(duì)華侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　女：正當(dāng)鴉片煙毒危害中華民族的時(shí)候，最先起來(lái)反抗侵略的愛(ài)國(guó)志士中，影響最大的是林則徐。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)林則徐虎門銷煙的故事。

　　二、了解南京大屠殺

　　女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫了近代史上中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的光輝篇章。

　　男：曾經(jīng)的中國(guó)因?yàn)樨毟F落后，受盡欺負(fù)，像日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了多次的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，殺死了無(wú)數(shù)的中國(guó)同胞，以其血腥之手對(duì)中國(guó)人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

　　女：你們想了解日本侵略中國(guó)的血腥史實(shí)嗎?請(qǐng)我們的王藝融同學(xué)來(lái)告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片)

　　男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國(guó)主義幾百年侵華歷史的一小部分。

　　女：同學(xué)們，我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!

　　三、英雄組講故事

　　男：為了祖國(guó)的富強(qiáng)，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!

　　女：請(qǐng)聽(tīng)英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的故事。

　　男：請(qǐng)欣賞故事《狼牙山五壯士》 女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。

　　男：下面請(qǐng)欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。

　　女：15 歲的劉胡蘭，面對(duì)敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請(qǐng)聽(tīng)劉胡蘭的故事。

　　男：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。

　　四、詩(shī)朗誦

　　女：有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來(lái)了我們的今天啊!

　　男:是啊!有一句話說(shuō)得好：只要功夫深，鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會(huì)像紅軍長(zhǎng)征一樣一定成功! 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》。

　　紅軍不怕遠(yuǎn)征難，

　　萬(wàn)水千山只等閑。

　　五嶺逶迤騰細(xì)浪， 烏蒙磅礴走泥丸。

　　金沙水拍云崖暖， 大渡橋橫鐵索寒。

　　更喜岷山千里雪， 三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

　　五、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽

　　女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧，面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán)，每一個(gè)熱愛(ài)和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹(shù)立國(guó)防意識(shí)。

　　男：接下來(lái)我們還將進(jìn)行一場(chǎng)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?

　　女：先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)清楚競(jìng)賽要求：我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機(jī)會(huì)，如果答對(duì)，為小組加 10分：答錯(cuò)則要減去 10 分，其它小組則可以補(bǔ)答。

　　1.香港是何時(shí)回到祖國(guó)懷抱的?(1997 年 7 月 1 日)

　　2. 我國(guó)自主研制、發(fā)射

　　的第一個(gè)月球探測(cè)器是?(嫦娥一號(hào))

　　3.我國(guó)的建軍節(jié)在每年的幾月幾日?(8 月 1 日)

　　4. 歷史上侵占我國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是?(俄羅斯)

　　5.我國(guó)的國(guó)防教育首先是由哪個(gè)偉人提出來(lái)的?(孫中山)

　　6.世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由哪個(gè)皇帝主持修建的?(秦始皇)

　　7. 我們的祖國(guó)在地球的'哪邊?((我們偉大的祖國(guó)在亞洲東部。)

　　8. 我國(guó)的土地面積有多大?

　　(我國(guó)的土地面積有 960 萬(wàn)平方公里。)

　　9. 我國(guó)的地圖版面像什么呢? (我國(guó)的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。)

　　10.日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起于盧溝橋，它的具體時(shí)間是1937年幾月幾號(hào)( 7月7號(hào))

　　11.岳飛是著名的抗金英雄，他的母親在其背后刺了哪四個(gè)大字?精忠報(bào)國(guó)

　　12.我國(guó)第一大島是(臺(tái)灣)。

　　六、班主任講話。

　　班主任講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇3

　　一、 班會(huì)主題

　　“心系國(guó)防，有你有我”

　　二、 班會(huì)對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　三、 班會(huì)目的

　　1、 知識(shí)目的：通過(guò)此次班會(huì)，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí)，懂得“兵強(qiáng)國(guó)安”的道理。

　　2、 行為目的：通過(guò)親身參與，了解進(jìn)行國(guó)防教育的重要性和必要性。

　　3、 情感目的：通過(guò)此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛(ài)祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。

　　四、 班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、 組織學(xué)生編寫國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽試題。

　　2、 搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。

　　3、 培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。

　　4、 利用課余時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防教育讀本。

　　5、 查找搜集與國(guó)防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：

　　六年級(jí)一班教室

　　六、參加人員：

　　班主任董雨老師、六年級(jí)一班全體學(xué)生、任家臺(tái)邊防派出所官兵、校長(zhǎng)

　　七、班會(huì)過(guò)程

　　環(huán)節(jié)一邊防官兵講解愛(ài)國(guó)知識(shí)

　　1、開(kāi)場(chǎng)白

　　班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我們開(kāi)展“心系國(guó)防，有你有我”主題班會(huì)。國(guó)防是個(gè)莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國(guó)防是長(zhǎng)城，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)。沒(méi)有國(guó)防意識(shí)，就沒(méi)有安寧的家園，沒(méi)有安寧的家園，就沒(méi)有幸福的生活�，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺(tái)校區(qū)六年級(jí)一班國(guó)防教育主題班會(huì)正式開(kāi)始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺(tái)邊防派出所的警察叔叔!有請(qǐng)官兵叔叔給我們做國(guó)防教育。

　　2、派出所官兵給學(xué)生講解國(guó)防教育的含義及如何愛(ài)國(guó)。

　　環(huán)節(jié)二朗誦

　　1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國(guó)防知識(shí)，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)��?lái)精彩演講。

　　2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國(guó)防教育的演講。

　　環(huán)節(jié)三國(guó)防小故事分享

　　1、班主任：演講很棒對(duì)嗎?我們進(jìn)行國(guó)防教育的目的就在于增強(qiáng)公民的國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí)，那么有誰(shuí)知道全民國(guó)防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來(lái)我們一起分享一下大家搜集到的國(guó)防小故事吧。有請(qǐng)于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。

　　2、于文軒分享平型關(guān)大捷的.抗戰(zhàn)小故事。

　　3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。

　　環(huán)節(jié)四話劇表演

　　1、班主任：正是因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開(kāi)我們的解放軍。無(wú)數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來(lái)了我們國(guó)家的強(qiáng)大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請(qǐng)欣賞話劇《夏明翰在獄中》。

　　2、 任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》

　　環(huán)節(jié)五國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽

　　1、 班主任：那么為了更好的愛(ài)國(guó)，我們需要學(xué)習(xí)更多的國(guó)防知識(shí)，讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!

　　2、 將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實(shí)行搶答。得分高者勝出。

　　環(huán)節(jié)六詩(shī)朗誦

　　1、 班主任：下面請(qǐng)李佳訊同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

　　2、 李佳訊進(jìn)行詩(shī)朗誦。

　　環(huán)節(jié)七宣誓

　　1、 班主任：最后請(qǐng)全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。

　　2、 趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)少年。

　　3、 全班高唱《歌唱祖國(guó)》

　　班主任總結(jié)：

　　今天我們學(xué)習(xí)了很多國(guó)防教育知識(shí)和國(guó)防故事，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳�活中努力學(xué)習(xí)，心系國(guó)防，做一名熱愛(ài)祖國(guó)的好少年!我們的班會(huì)到此結(jié)束。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年、喜迎黨的十八大召開(kāi)為契機(jī)，充分利用全民國(guó)防教育日的`有利時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展國(guó)防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強(qiáng)化廣大師生的國(guó)防意識(shí)，提高履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性，推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育、民防教育深入開(kāi)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　全國(guó)宣傳主題：贊頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強(qiáng)軍

　　學(xué)校活動(dòng)主題：關(guān)注國(guó)防關(guān)愛(ài)生命

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.組織一次國(guó)旗下教育

　　時(shí)間：9月11日(周一)升旗儀式

　　2.組織一次宣傳活動(dòng)

　　時(shí)間：9月12日(周二)午會(huì)課

　　3. 組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　時(shí)間：9月14日(周四)十分鐘隊(duì)會(huì)

　　4.組織一次人員疏散演練(方案另見(jiàn))

　　時(shí)間：9月15日(周五)早上，做操之前

　　5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)

　　時(shí)間：9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后

　　四、活動(dòng)要求

　　1.周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。

　　2.請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)方案，并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。

　　3.請(qǐng)班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。

　　4. 請(qǐng)信息組xx老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動(dòng)后傳給金波老師)。

　　5.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)材料(說(shuō)話稿、教案等)上傳給朱xx老師。

　　6. 請(qǐng)朱xx老師負(fù)責(zé)完成活動(dòng)快訊的撰寫。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)國(guó)防的講話精神，著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合我市實(shí)際，廣泛開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)廣大市民依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感，在全社會(huì)形成關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的良好局面。

　　二、活動(dòng)主題

　　今年全民國(guó)防教育日主題為：

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月10日—9月25日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)國(guó)防知識(shí)普及

　　聯(lián)合市教育局，根據(jù)全市各中小學(xué)校自身特點(diǎn)，從實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的特色活動(dòng)。

　　1、擬邀請(qǐng)市軍分區(qū)或講師團(tuán)專業(yè)人員，在我市各中小學(xué)校針對(duì)海洋權(quán)益等熱點(diǎn)問(wèn)題，以專題知識(shí)講座的形式，進(jìn)行國(guó)防知識(shí)普及、國(guó)防法規(guī)宣傳、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)。

　　2、利用校園廣播、班級(jí)墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地，廣泛開(kāi)展國(guó)防教育、普及國(guó)防知識(shí)。

　　3、開(kāi)展辦國(guó)防教育小報(bào)、唱革命歌曲、國(guó)防知識(shí)征文等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及革命傳統(tǒng)教育。

　　4、通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國(guó)防教育的`吸引力，增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)國(guó)防教育的感性認(rèn)識(shí)。

　　(二)主題宣傳活動(dòng)

　　擬在市光明小學(xué)三至五年級(jí)開(kāi)展國(guó)防教育主題宣傳活動(dòng)。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊(duì)、雙興科技園、看守所，觀看國(guó)防安全教育、軍事影片，寫軍訓(xùn)日記等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生們從小樹(shù)立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷。

　　(三)法律法規(guī)宣傳

　　擬聯(lián)合尖山區(qū)，統(tǒng)一印制《兵役法》和《國(guó)防教育法》等宣傳資料，在市內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行集中免費(fèi)發(fā)放，進(jìn)一步普及愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)廣大群眾的國(guó)防意識(shí)，幫助市民們了解國(guó)防法律法規(guī)的基本內(nèi)容，明確自己的義務(wù)和權(quán)利，自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感。

　　(四)國(guó)防警示教育

　　根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署，擬定于9月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行防空警報(bào)試?guó)Q。試?guó)Q分預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三部分，總計(jì)五分鐘。鳴笛活動(dòng)提前一周在雙鴨山日?qǐng)?bào)進(jìn)行公示以通知市民，同時(shí)通過(guò)鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國(guó)恥。

　　(五)集中宣傳報(bào)道

　　擬在9月18日前后利用三天左右的時(shí)間，在市廣播電視臺(tái)、雙鴨山日?qǐng)?bào)、雙鴨山新聞網(wǎng)等主流媒體開(kāi)辟國(guó)防教育專題報(bào)道，對(duì)國(guó)防法規(guī)、國(guó)防歷史和國(guó)防知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容，以及全市在國(guó)防和雙擁共建活動(dòng)中所取得的突出成績(jī)進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。

　　五、活動(dòng)要求

　　今年國(guó)防教育日各項(xiàng)活動(dòng)以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求，各中小學(xué)校從自身實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效，在不耽誤正常授課的情況下積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱中央《意見(jiàn)》)和《廣西壯族自治區(qū)國(guó)防教育實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱自治區(qū)《實(shí)施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力，廣泛開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立正確的歷史觀、國(guó)家觀和民族觀。樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

　　二、活動(dòng)的內(nèi)容

　　(一)開(kāi)展國(guó)防知識(shí)“四進(jìn)”活動(dòng)

　　縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團(tuán)，通過(guò)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村(屯)、進(jìn)學(xué)校宣講，各中小學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育主題班會(huì)，對(duì)廣大干部群眾和青年學(xué)生進(jìn)行國(guó)防歷史、邊境形勢(shì)和國(guó)防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認(rèn)識(shí)了解有關(guān)國(guó)防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利，自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的'責(zé)任感;引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國(guó)土淪喪的屈辱歷史，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情;幫助廣大干群眾認(rèn)清邊境、海洋形勢(shì)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干部群眾的國(guó)防觀念特別是海洋國(guó)土觀。

　　(二)開(kāi)展“國(guó)防教育宣傳報(bào)道周”活動(dòng)

　　在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國(guó)防教育宣傳橫幅或利用LED屏播放國(guó)防教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負(fù)責(zé)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、辦好宣傳欄，積極配合教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)，利用一周時(shí)間，在來(lái)賓日?qǐng)?bào)、武宣電視臺(tái)上開(kāi)辟國(guó)防教育專欄，對(duì)國(guó)防法規(guī)、國(guó)防歷史和國(guó)防知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國(guó)防和雙擁共建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。

　　(三)開(kāi)展“三法”進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)

　　由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。

　　四、相關(guān)要求

　　(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展好國(guó)防教育日活動(dòng)是全社會(huì)的共同任務(wù)，也是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓，提上重要日程，抓好落實(shí)。

　　(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國(guó)防教育日宣傳教育活動(dòng)。教育局要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校國(guó)防教育的重要地位和作用，把國(guó)防教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學(xué)校工作計(jì)劃，組織開(kāi)展好國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽和征文等活動(dòng)。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺(tái)、新聞中心要開(kāi)設(shè)專欄、�？�，大造聲勢(shì)，廣泛宣傳，使活動(dòng)有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。

　　(三)抓好督查。各單位將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)及圖片在9月28日前報(bào)縣委宣傳部，郵箱：聯(lián)系人：寧媛。聯(lián)系電話：

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇7

　　今年9月17日是全民國(guó)防教育日，也是我校特色教育的“國(guó)防月”。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，推動(dòng)學(xué)校國(guó)防特色教育深入開(kāi)展，我校決定本月第三周為“國(guó)防教育周“，制定活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法，全面推動(dòng)學(xué)校國(guó)防特色教育的深入開(kāi)展，提高全民國(guó)防觀念，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開(kāi)展。

　　二、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)開(kāi)展國(guó)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)，德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國(guó)防教育活動(dòng)月工作。重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一：

　　(一)當(dāng)好國(guó)防教育的“第一明白人”，切實(shí)熟知國(guó)防教育法規(guī)，掌握國(guó)防知識(shí);

　　(二)當(dāng)好國(guó)防教育的“第一責(zé)任人”，搞好組織協(xié)調(diào);

　　(三)當(dāng)好國(guó)防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國(guó)防教育的'謀劃決策，帶頭落實(shí)有關(guān)制度。使全校師生都參與國(guó)防教育活動(dòng)中來(lái)，創(chuàng)造性的搞好國(guó)防教育特色工作。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

　　1、9月10日學(xué)校召開(kāi)行政班子會(huì)，研究制定學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)周方案。

　　2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國(guó)防圖片展。

　　3、開(kāi)展隊(duì)列訓(xùn)練一周，適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育。

　　4、利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國(guó)防書籍，進(jìn)行“國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”。

　　5、各中隊(duì)認(rèn)真組織召開(kāi)“國(guó)防教育主題隊(duì)會(huì)”

　　6、開(kāi)展國(guó)防手抄報(bào)和國(guó)防征文活動(dòng)。各班要在組織學(xué)生全面參與的基礎(chǔ)上，以班級(jí)為單位選出2篇征文和手抄報(bào)參加校級(jí)比賽。

　　7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國(guó)防教育手抄報(bào)、征文展評(píng)、國(guó)防爭(zhēng)章表彰會(huì)等活動(dòng)，擴(kuò)大國(guó)防教育的覆蓋面。

　　四、要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開(kāi)展“國(guó)防周”活動(dòng)，是我校特色教育的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。

　　2、周密計(jì)劃，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“國(guó)防周”活動(dòng)的指導(dǎo)，各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。

　　3、因校制宜，講求實(shí)效，防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色，又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法，著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)月，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，深化學(xué)校特色教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推動(dòng)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》的貫徹落實(shí)，促進(jìn)我校國(guó)防教育工作廣泛、深入、持久地開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、教育目的

　　國(guó)防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的`開(kāi)展，有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的.一種活動(dòng)，是國(guó)家事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本。

　　通過(guò)開(kāi)展多種形式的國(guó)防活動(dòng)，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　四、教育原則

　　(一)國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn);

　　(二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;

　　(三)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

　　五、具體工作計(jì)劃

　　1.宣傳發(fā)動(dòng)

　　(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

　　(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。

　　(3)學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料，每班組織學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)防知識(shí)，并結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，辦一期以國(guó)防教育為主題的黑板報(bào)。

　　2.上好課程

　　結(jié)合教育局發(fā)放的《國(guó)防教育》讀本，上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。充分利用班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間，切實(shí)把國(guó)防知識(shí)傳授給全體學(xué)生。

　　3.隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

　　(2)聘請(qǐng)校外地方和駐軍的熱心國(guó)防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國(guó)防教育輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)來(lái)我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國(guó)防教育師資隊(duì)伍。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇9

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。

　　2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。

　　能力目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。

　　2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀：

　　地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。通過(guò)學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無(wú)盡的痛苦，同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的地球，善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)我們的家園的美好情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來(lái)保護(hù)我們的家園。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　導(dǎo)言：

　　高科技的文明，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來(lái)了越來(lái)越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來(lái)越大，戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來(lái)的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)肆意破壞這樣的美好。

　　教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片，請(qǐng)學(xué)生們討論。

　　教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，和對(duì)它的看法。

　　學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。

　　師生共同學(xué)習(xí)討論：

　　現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　它有四大特點(diǎn)：

　　1、突然性增加；

　　2、破壞力增強(qiáng)；

　　3、立體戰(zhàn)爭(zhēng)；

　　4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。

　　教師提問(wèn)：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(zhǎng)崎的大災(zāi)難？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

　　學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國(guó)用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(zhǎng)崎市，造成了40多萬(wàn)人死亡，30多萬(wàn)人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。

　　教師提問(wèn)：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒(méi)有其他的破壞？

　　學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長(zhǎng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。

　　教師總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來(lái)了巨大的傷害。

　　教師出示大屏幕，請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。

　　第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場(chǎng)面。

　　教師講述：在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒(méi)有我們?cè)谧�的同學(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的傷痕，所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無(wú)法像我們一樣，幸�？鞓�(lè)的生活、學(xué)習(xí)。

　　第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹(shù)木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的.山，只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒(méi)有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛(ài)的小動(dòng)物們的身影。

　　教師陳述：戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無(wú)辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o(wú)法感受生命的美好了。

　　有的學(xué)生問(wèn)：他們?yōu)槭裁匆�打仗？要傷害那么多無(wú)辜的人？

　　很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。

　　學(xué)生說(shuō)：他們?yōu)榱俗约旱睦�益，就要傷害那么多無(wú)辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來(lái)那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng)，太不應(yīng)該了。

　　第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。

　　教師提問(wèn)：想一想，你都見(jiàn)過(guò)哪些美麗的景色，把它用語(yǔ)言描繪出來(lái)，讓同學(xué)們一起感受一下。

　　學(xué)生描述：

　　1、我們的家鄉(xiāng)同安，就是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬，一年四季的界線是那么明顯，每個(gè)季節(jié)都有非常獨(dú)特的景色�！�…

　　2、我去過(guò)長(zhǎng)白山，那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林，還有那么都我都不知道名字的花草樹(shù)木，可漂亮了。神秘的天池，清清的天池水，配上蔚藍(lán)的天空，一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布，讓我流連忘返�！�…

　　教師總結(jié)：在同學(xué)們的描述中，我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。同學(xué)們描繪得非常好，讓我們知道了我們的身邊，我們的地球還有那么多美麗如畫的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的，不能讓人隨便破壞，

　　教師提問(wèn)：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒(méi)有了，會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎？

　　學(xué)生回答：

　　教師小結(jié)：

　　同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說(shuō)，如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，會(huì)把一切美好的事物都?xì)�滅掉，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇10

　　國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，我校全面開(kāi)展以國(guó)防教育為核心的'主題班會(huì)活動(dòng)。我班結(jié)合班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)開(kāi)展了國(guó)防教育主題班會(huì)。

　　同學(xué)們整裝待發(fā)準(zhǔn)備召開(kāi)《國(guó)防教育主題班會(huì)》

　　主持人宣布《國(guó)防教育主題班會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始！

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)一：明確班會(huì)目的，學(xué)生集體唱國(guó)歌。

　　主持人：同學(xué)們，為什么我們今天能坐在明亮的教室中上課？就是因?yàn)橛腥嗣窠夥跑姷谋Ｐl(wèi)，而人民解放軍就是我國(guó)國(guó)防的重要力量。我們有必要了解一些國(guó)防知識(shí)，這樣可以增強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí)。今天利用開(kāi)主題班會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們談自己對(duì)國(guó)防知識(shí)的了解，同時(shí)談?wù)勗鯓訛榻ㄔO(shè)強(qiáng)大國(guó)防貢獻(xiàn)力量。

　　幾名同學(xué)帶領(lǐng)全班正高亢的唱起《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)二：重走歷史路。

　　主持人：歲月悠悠，祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了第64個(gè)特別的國(guó)慶節(jié)。每一個(gè)國(guó)慶節(jié)，都讓我們中國(guó)人深深地想起祖國(guó)經(jīng)過(guò)的滄桑。

　　1、活動(dòng)形式：看視頻侵華的視頻剪輯。

　　同學(xué)們正認(rèn)真觀看視頻“重走歷史路”

　　2、活動(dòng)形式：視頻經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的中國(guó)憑靠自己的頑強(qiáng)建設(shè)創(chuàng)造出騰飛中的中國(guó)。

　　主持人：面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，讓我們一起高喊：我愛(ài)你，中國(guó)！

　　當(dāng)同學(xué)們看到了我國(guó)發(fā)展的今天不由的揮舞手中的國(guó)旗高呼“我愛(ài)您，中國(guó)！”3活動(dòng)形式：居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴。

　　主持人：雖然我們現(xiàn)在國(guó)家安定興旺，但在西藏、新疆依然存在著不安定的因素，希望臺(tái)灣從祖國(guó)母親的回報(bào)分離出去的臺(tái)灣分子依然存在，不但如此還有一部分人仍沉迷于邪門功等歪理邪教之中不能自拔！國(guó)際形式也不容樂(lè)觀。一樁樁一件件不得不讓我們居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴！

　　同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的敬意！盡管話語(yǔ)簡(jiǎn)單卻很真摯！

　　主持人：是戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平？歷史告訴我們沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防就要挨打，幾千外國(guó)人竟打敗了人口眾多的清政府一個(gè)重要原因就是沒(méi)有強(qiáng)大的`國(guó)防。所以我們同學(xué)要有國(guó)防意識(shí)，強(qiáng)大的國(guó)防是國(guó)家不受侵略人民安居樂(lè)業(yè)的重要保障。

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)三：視頻看我國(guó)現(xiàn)代化的國(guó)防力量了解的國(guó)防知識(shí)。主持人：同學(xué)們，了解國(guó)防知識(shí)有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)人民解放軍的感情，同時(shí)也增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)。當(dāng)然關(guān)于國(guó)防方面的知識(shí)還有許多，需要我們今后不斷學(xué)習(xí)。

　　我們要努力學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

　　第三小隊(duì)的同學(xué)一起高呼祖國(guó)在我心中，我們要為國(guó)防事業(yè)努力學(xué)習(xí)！活動(dòng)環(huán)節(jié)四：同學(xué)表決心——師生同誦《少年中國(guó)說(shuō)》活動(dòng)環(huán)節(jié)五：班主任總結(jié)。

　　班主任：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，大家進(jìn)一步了解了國(guó)防知識(shí)。同學(xué)們，沒(méi)有強(qiáng)大國(guó)防便沒(méi)有我們的一切，所以我們要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防貢獻(xiàn)力量。

　　乘理想之帆，為祖國(guó)起航！

　　《中國(guó)少年說(shuō)》——梁?jiǎn)⒊�“故今日之�?zé)任，不在他人，而全在我少年……

　　同學(xué)們慷慨激昂的朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇11

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神，提高國(guó)防教育質(zhì)量。

　　2、通過(guò)國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí)，從中受到愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛(ài)祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。

　　學(xué)習(xí)過(guò)程：　　一、國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安

　　我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī)，他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國(guó)安的保證。《中華人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國(guó)，抵制侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)�！薄皣�(guó)家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國(guó)防力量�！�

　　二、兵役法

　　《中華人民共和國(guó)兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國(guó)公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役�！�

　　此外，國(guó)家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等�？偠�言之，各種國(guó)防法規(guī)的建立，是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。

　　三、部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星

　　在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類：

　　(一)、光學(xué)觀察鏡

　　(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀

　　(三)、雷達(dá)和聲納

　　(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星

　　其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報(bào)最全面。

　　據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從1958年到現(xiàn)在，世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開(kāi)始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問(wèn)題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國(guó)約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。 隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加，更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的`需要。

　　四、課堂活動(dòng)

　　(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。

　　(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。

　　(3)用小望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察遠(yuǎn)處的景物。

　　五、課堂小結(jié)

　　經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。闭莆铡扒閳�(bào)”和“間諜”的概念 。

　�。擦私忾g諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。

　�。硨�(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入：我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽(tīng)到“情報(bào)”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報(bào)”；什么是“間諜”呢？

　　二．教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息�！伴g諜”：一般是指受國(guó)（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲�組織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。

　　三．知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)）

　　四．在電影中，間諜是無(wú)所不能的，他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

　　五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。

　　六．教師：經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的'識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士！

　　七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料

　　八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇13

　　教學(xué)內(nèi)容：　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征路上的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過(guò)獨(dú)木橋。

　　2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義集體主義教育。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1、集合

　　要求：快速、整齊、

　　2、師生問(wèn)好

　　3、宣布本課內(nèi)容

　　教師：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過(guò)獨(dú)木橋，大家有沒(méi)有信心完成這個(gè)任務(wù)？”學(xué)生回答。

　　4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)

　　活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉，教師講解示范，學(xué)生練習(xí)。

　　要求：動(dòng)作到位、有力、

　　5、隊(duì)列練習(xí)

　　⑴三面轉(zhuǎn)法

　　要求：動(dòng)作正確、整齊、反應(yīng)迅速

　　⑵跑步走——立定

　　要求：步伐一致、排面整齊

　　在隊(duì)列練習(xí)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。

　　二、基本部分

　�。�1）穿越障礙

　　1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng)，并讓示范。

　　教師：“我們紅軍在長(zhǎng)征時(shí)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的`困難和險(xiǎn)阻，并最終取得了勝利。在紅軍長(zhǎng)征時(shí)，有沼澤地、雪山以及各種天險(xiǎn)（講一下紅軍長(zhǎng)征時(shí)的故事），今天我們來(lái)模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的路線進(jìn)行過(guò)障礙，紅軍長(zhǎng)征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，我們有沒(méi)有信心完成？”學(xué)生大聲回答。教師：“下面老師來(lái)講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線開(kāi)始，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過(guò)前面的梅花樁，要求腳不能著地，然后鉆過(guò)鐵絲網(wǎng)，最后翻過(guò)木墻，回來(lái)時(shí)從側(cè)面返回。一共經(jīng)過(guò)三個(gè)障礙，注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范�！�

　　2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作，同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難，勇于向前。

　　3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范，大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度，還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。

　　4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前，并為學(xué)生加油。

　　5、對(duì)最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。

　　要求：教師要做好課前的準(zhǔn)備工作，在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全，不要一味地追求快速，要特別注意安全問(wèn)題。

　　6、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范，教師講解過(guò)獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。

　　教師：“下面我們來(lái)進(jìn)行過(guò)獨(dú)木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開(kāi)始，每個(gè)人依次走過(guò)獨(dú)木橋，注意如果中途沒(méi)站穩(wěn)掉了下去，就必須從頭開(kāi)始走。在走過(guò)去的時(shí)候要注意身體的平衡，可以把手伸展開(kāi)來(lái)，使自己的重心不偏移，在走到橋頭時(shí)，后面的同學(xué)才可以開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋”。

　　7、分組進(jìn)行練習(xí)，教師提示動(dòng)作要領(lǐng)：如，過(guò)獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過(guò)來(lái)，加大接觸面。手要伸展開(kāi)，穩(wěn)定重心。

　　8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并討論解決。

　　10、分組進(jìn)行比賽，注意安全。

　　要求：在學(xué)生練習(xí)時(shí)，教師要提示學(xué)生雙手伸展開(kāi)來(lái)，身體重心要穩(wěn)定，注意安全。

　　三、結(jié)束部分

　　1、集合

　　速度要快、安靜、整齊、

　　2、原地踏步、調(diào)整

　　3、討論講評(píng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育。

　　4、師生再見(jiàn)

　　小學(xué)國(guó)防安全教育班會(huì)教案 篇14

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　國(guó)防的建設(shè)理論

　　二、教學(xué)方式：

　　集中講座或分班教育學(xué)

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防軍的意義

　　2、了解毛澤東國(guó)防的建設(shè)思想的主要內(nèi)容

　　3、了解民兵和預(yù)備役相結(jié)合是中國(guó)國(guó)防后備力量的重要標(biāo)志

　　四、教學(xué)要點(diǎn)：

　　1、建立強(qiáng)大的國(guó)防軍

　　相對(duì)和平時(shí)期人民軍隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)方針，毛澤東軍事思想的重要內(nèi)容。

　　在長(zhǎng)期的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于客觀歷史條件的限制，人民解放軍基本上是靠步兵作戰(zhàn)。中華人民共和國(guó)成立后，毛澤東提出了"中國(guó)必須建立強(qiáng)大的國(guó)防軍"的思想，并對(duì)如何建立強(qiáng)大的國(guó)防軍提出了基本要求，采取一系列措施和步驟。強(qiáng)大的國(guó)防軍必須是現(xiàn)代化的諸軍兵種合成軍隊(duì)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期和建國(guó)初期，隨著武器裝備的發(fā)展，人民解放軍在陸軍的基礎(chǔ)上組建了海軍和空軍，以后又組建了戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)。并逐漸增加了炮兵、裝甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等特種兵在軍隊(duì)員額中的比例，從而由單一的陸軍發(fā)展為諸軍兵種合成的現(xiàn)代化的軍隊(duì)。強(qiáng)大的國(guó)防軍必須實(shí)行正規(guī)的體制、編制和制度。

　　毛澤東指出：與現(xiàn)代化裝備相適應(yīng)的，就是要求部隊(duì)建設(shè)的正規(guī)化，就是要求實(shí)行統(tǒng)一的指揮，統(tǒng)一的制度，統(tǒng)一的編制，統(tǒng)一的紀(jì)律，統(tǒng)一的訓(xùn)練，為此，中央軍委先后頒布了一系列條令、條例和軍事法規(guī)，建立了正規(guī)的體制、編制和制度，改變了過(guò)去那種不集中、不統(tǒng)一、紀(jì)律不嚴(yán)、簡(jiǎn)單現(xiàn)象和游擊習(xí)氣等問(wèn)題。

　　現(xiàn)在，人民解放軍正向精兵、合成、高效的方向不斷發(fā)展和提高。強(qiáng)大的國(guó)防軍必須建立高效能的司令機(jī)關(guān)。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)條件下，沒(méi)有健全的、具有頭腦作用的`、富于科學(xué)的組織和分工的司令機(jī)關(guān)是不行的。在建立諸軍兵種合成軍隊(duì)的同時(shí)，人民解放軍加強(qiáng)了各級(jí)司令機(jī)關(guān)的建設(shè)，挑選了一批優(yōu)秀的、富于組織和指揮才能的指揮員到各級(jí)司令機(jī)關(guān)中工作，創(chuàng)造了司令機(jī)關(guān)新的作風(fēng)和新的氣象。

　　強(qiáng)大的國(guó)防軍必須掌握先進(jìn)的軍事科學(xué)技術(shù)。建國(guó)以后，中央軍委十分重視部隊(duì)的教育訓(xùn)練，舉行了多種規(guī)模、多種樣式的諸軍兵種協(xié)同作戰(zhàn)演習(xí)，提高了部隊(duì)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的協(xié)同作戰(zhàn)能力，并陸續(xù)創(chuàng)辦了100多所軍事院校，形成了初、中、高三級(jí)院校培訓(xùn)體制，為軍隊(duì)培養(yǎng)了一大批掌握先進(jìn)軍事科學(xué)技術(shù)的指揮人才和專業(yè)技術(shù)人才，在建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防軍的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。

　　毛澤東等老一輩革命家關(guān)于"建立強(qiáng)大的國(guó)防軍"的思想，是對(duì)馬克思主義關(guān)于人民軍隊(duì)建設(shè)學(xué)說(shuō)的繼承與發(fā)展，為在新的歷史條件下加強(qiáng)人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向。中共十一屆三中全會(huì)以后，鄧小平發(fā)出了"建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)"的號(hào)召，強(qiáng)調(diào)"要在國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，改善武器裝備，加速國(guó)防現(xiàn)代化"。這是對(duì)"建立強(qiáng)大的國(guó)防軍"思想的繼承與發(fā)展。目前，人民解放軍正沿著建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)的道路，為達(dá)到"政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力"的要求而繼續(xù)奮斗。

　　2、建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防后備軍

　　毛澤東國(guó)防的建設(shè)思想的重要內(nèi)容。國(guó)防后備軍，是指除現(xiàn)役部隊(duì)之外的一切可用于戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的后備武裝力量的總稱。它是國(guó)家武裝力量的重要組成部分，主要包括民兵、預(yù)備役組織和人員，以及人民防空、交通戰(zhàn)備專業(yè)隊(duì)伍等。建國(guó)初期，中國(guó)的國(guó)防后備軍主要指民兵。它是唯一的群眾性武裝組織，是中國(guó)人民解放軍的有力助手和后備力量。

　　1949年9月，第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)的《共同綱領(lǐng)》規(guī)定，"中華人民共和國(guó)實(shí)行民兵制度，保衛(wèi)地方秩序、建立國(guó)家動(dòng)員基礎(chǔ)，并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)機(jī)實(shí)行義務(wù)兵役制"。

　　1951年5月，中央軍委發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)民兵建設(shè)的指示》，對(duì)民兵的組織、政治教育和軍事訓(xùn)練提出要求。

　　1952年5月，中央軍委發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)民兵建設(shè)的指示》，對(duì)民兵的組織、政治教育和軍事訓(xùn)練提出要求。

　　1952年12月，中共中央發(fā)布《關(guān)于實(shí)行普遍民兵制準(zhǔn)備實(shí)行義務(wù)兵役制的宣傳教育指示》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)；"實(shí)行普遍民兵制度尤其是基干民兵制度，并準(zhǔn)備實(shí)行義務(wù)兵役制，建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防后備軍，這是目前國(guó)防的建設(shè)的重要組成部分，是使我們的軍隊(duì)完全走上正規(guī)化、現(xiàn)代化的重要條件之一。"

　　1955年，中國(guó)頒布第一部兵役法，決定在全國(guó)實(shí)行義務(wù)兵役制，同時(shí)還決定，實(shí)行預(yù)備役制度，從而使國(guó)防后備軍由原來(lái)單一的民兵發(fā)展成包括民兵、預(yù)備役人員及其它專業(yè)隊(duì)伍在內(nèi)的各種武裝組織，使得中國(guó)的國(guó)防后備軍結(jié)構(gòu)更趨完善。

　　1957年6月，中央軍委發(fā)布《關(guān)于改進(jìn)兵役工作的指示》，決定將民兵和預(yù)備役合而為一，即服預(yù)備役的就要參加民兵，民兵就是預(yù)備役，民兵工作就是預(yù)備役工作，預(yù)備役的組織形式就是中國(guó)既有的民兵組織。民兵與預(yù)備役合而為一，不僅使民兵組織得到了加強(qiáng)，也使預(yù)備役工作有了較大的改進(jìn)。

　　1962年6月，毛澤東發(fā)出民兵工作"三落實(shí)"的指示，糾正了民兵工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，保證了民兵建設(shè)的健康發(fā)展。

　　1984年5月，六屆人大通過(guò)并頒布了第二部兵役法，明文規(guī)定"中華人民共和國(guó)實(shí)行義務(wù)兵役制為主體的誑務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度"，從而在法律上確立了中國(guó)后備力量建設(shè)制度。以后，中共中央又進(jìn)一步提出了民兵、預(yù)備役工作"減少數(shù)量，提高質(zhì)量，抓好重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)"的"十六字"方針。經(jīng)過(guò)幾年的調(diào)整整頓。民兵數(shù)量大為減少，質(zhì)量更加提高，民兵組織結(jié)構(gòu)更趨合理，隊(duì)伍更為精干，更能適應(yīng)戰(zhàn)備的要求。同時(shí)，在全國(guó)各重點(diǎn)地區(qū)還組建了各軍兵種的數(shù)十個(gè)預(yù)備役師(團(tuán))的數(shù)十萬(wàn)預(yù)備役部隊(duì)。并逐步開(kāi)展了預(yù)備役人員登記和學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，開(kāi)展了廣泛深入的國(guó)防教育活動(dòng)，從而使國(guó)防后備力量建設(shè)進(jìn)入到一個(gè)新的歷史發(fā)展埋藏。

　　3、民兵和預(yù)備役相結(jié)合

　　加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的一項(xiàng)重要原則。

　　建國(guó)以后，在堅(jiān)持民兵制度的前提下，曾于50年代中后期實(shí)行過(guò)預(yù)備役制度。1955年，第一部《兵役法》頒布實(shí)施，在實(shí)行義務(wù)兵役制同時(shí)，重點(diǎn)抓了預(yù)備役建設(shè)，但對(duì)民兵制度有所忽視。1957年6月，中共中央發(fā)出《關(guān)于改進(jìn)兵役工作的指示》，決定將民兵和預(yù)備役合而為一，從而緩解了民兵工作和預(yù)備役工作之間的矛盾。1958年以后，全國(guó)大辦民兵師，實(shí)際上否定了預(yù)備役制度。

　　80年代初，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并參照外國(guó)預(yù)備役建設(shè)的情況，從適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要出發(fā)，總參謀部提出把民兵和預(yù)備役結(jié)合起來(lái)。1984年5月，六屆人大第二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)兵役法》，確立了民兵與預(yù)備役相結(jié)合的后備力量建設(shè)制度。規(guī)定：凡18歲到35歲符合服兵役條件的男性公民，除應(yīng)征服現(xiàn)役者外，均編入民兵組織服預(yù)備役，退出現(xiàn)役符合繼續(xù)服預(yù)備役條件的人員，也編入民兵組織服預(yù)備役�；�干民兵為第一類預(yù)備役，普通民兵為第二類預(yù)備役。

　　為建立民兵組織的單位，按照規(guī)定對(duì)符合服兵役條件的人員，進(jìn)行預(yù)備役登記。并規(guī)定，預(yù)備役士兵的軍事訓(xùn)練，在民兵組織中進(jìn)行，或者單獨(dú)進(jìn)行。民兵是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織，是進(jìn)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員所需要的普通兵員可以從民兵中解決。但訓(xùn)練難度較大的軍官和技術(shù)兵員，必須依靠預(yù)備役制度。實(shí)行民兵和預(yù)備役相結(jié)合，既繼承和發(fā)揚(yáng)了具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民兵制度，又完善了預(yù)備役制度，并使兩者取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互補(bǔ)充、相輔相成，從而推動(dòng)著國(guó)防后備力量建設(shè)的健康發(fā)展。這是建設(shè)具有中國(guó)特色的國(guó)防后備力量的重要標(biāo)志之一。