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紅色文化主題演講稿

最新紅色文化主題演講稿5篇

如果你是活動(dòng)的主持人,肯定會(huì)知道活動(dòng)前一般都會(huì)預(yù)先做好演講稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅色主題演講稿(篇1)

2035年15年后,我將成為一名教師培育祖國(guó)未來(lái)的花朵,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。

班級(jí)的講座上都有一臺(tái)“心情捕捉器”,能將班級(jí)里的每一個(gè)人的心情都呈現(xiàn)出來(lái),是積極的?還是厭煩的?還是在發(fā)呆的?班級(jí)也沒(méi)有黑板了,而換成了觸屏大電腦。從每個(gè)單元里拉出自己要講的內(nèi)容,每個(gè)漢字都可以分解、拆開(kāi)。如果需要?jiǎng)邮謱?xiě),只要換成“手寫(xiě)模式”,直接在電腦上寫(xiě)就行了,再也不用擔(dān)心粉筆灰有害健康了。

辦公室里更是高科技,最低級(jí)的也是電腦批改,對(duì)的說(shuō)“勾”錯(cuò)的只需要說(shuō)“叉”,改出來(lái)的效果與手改的一模一樣。室內(nèi)恒溫,冬暖夏涼。玻璃有三層厚,在冬天緊緊“鎖”住溫暖。夏天的時(shí)候,出氣口將所有的熱氣都抽出去,拉上窗簾,開(kāi)著空調(diào),真的非常涼快。

工作輕松,環(huán)境舒適,讓我們有更多的精力去教學(xué)。教室的環(huán)境也是好得多,讓孩子們可以百分之二百的投入學(xué)習(xí)。

班級(jí)里像樓梯一樣,一層層排上去,這樣矮個(gè)子也能坐在后面照樣能看到電腦和老師了。而且座位也不是固定的,只要雙方同意就能交換位置。只要能提高學(xué)習(xí),合理,都可以和老師校長(zhǎng)提意見(jiàn)。如果不敢,可以向意見(jiàn)箱里投“信”,當(dāng)然這信是語(yǔ)音,經(jīng)過(guò)處理,根本聽(tīng)不出你是誰(shuí)。

校園里處處都可以看見(jiàn)綠樹(shù)、花草。還有一塊專(zhuān)門(mén)為同學(xué)準(zhǔn)備的“植物田”你想種什么,就種什么,只要不是有害就行。

不僅僅是學(xué)校,每個(gè)城市里處處可見(jiàn)綠化。海底已經(jīng)成為我們的分居地,科學(xué)家們正在研究如何在空中建設(shè)房子。

我坐在窗邊,批改著作業(yè),耳邊傳來(lái)了一條家里的喜訊。這個(gè)消息是用超聲波發(fā)送的,超聲波遇到戴在耳朵上的識(shí)別器又轉(zhuǎn)化成正常語(yǔ)言傳遞進(jìn)大腦里,這樣如果有什么秘密就不怕泄露了。

2035年,15年后,我們的生活將越來(lái)越幸福。

紅色主題演講稿(篇2)

時(shí)光如一只射出的箭羽,轉(zhuǎn)眼間2035年到了。

2035年的我,是一名教師,當(dāng)我給孩子們講課時(shí),只要我按下講桌上的按鈕,周?chē)膱?chǎng)景就可以隨時(shí)變化,就比如說(shuō),當(dāng)你這在講一篇關(guān)于荷花的課文時(shí),它便會(huì)轉(zhuǎn)換場(chǎng)景。原本整齊干凈的課桌,立馬會(huì)變成一個(gè)荷花盛開(kāi)的池塘,里面有著游魚(yú),在嬉戲著,微風(fēng)乍起,荷花輕輕搖曳著。還散發(fā)著淡淡的清香,讓人不自覺(jué)陷入其中,雖說(shuō)是虛幻的,但里面大多數(shù)還是科學(xué)家們專(zhuān)門(mén)研制的實(shí)物,虛實(shí)結(jié)合,也使得孩子們聽(tīng)課效率事半功倍。

再待孩子們都放學(xué)了,我便駕駛著我剛買(mǎi)的車(chē),它是一款全新環(huán)保汽車(chē),剛一上市,便有許多人購(gòu)買(mǎi)。我坐在車(chē)上,看著火紅的天空,哦!我忘了說(shuō)了,我現(xiàn)在在火星,六年前,地球的陸地再也承受不了這么多的人口了,科學(xué)家們便把目光轉(zhuǎn)向了海洋和火星,其中約三分之一的人都到了火星,而我,便是他們中的一個(gè)。眼看著天色越來(lái)越暗,我開(kāi)著車(chē),沿著一路紅楓回到了家。

開(kāi)門(mén),我見(jiàn)到了餐桌上的豐盛晚餐,看著就讓人食欲大開(kāi)。這是最懂我的卡切爾做的,她是我的管家,一個(gè)機(jī)器人,是我用三千火星幣買(mǎi)回來(lái)的。當(dāng)我吃晚飯時(shí),我又按了一下紅色按鈕,一個(gè)個(gè)盤(pán)子按順序傳送到了洗碗里,不到一分鐘便洗好了。

我走向書(shū)房,我是一名教師,我要去整理一下明天要講的內(nèi)容,雖然現(xiàn)在高科技很多,但是,像這種事情,我必須得親力親為。我看了看資料,還不夠充足,我得上網(wǎng)查找,這一查,最少要到十點(diǎn)。到這時(shí)候,我親愛(ài)的卡切爾便會(huì)端著咖啡走進(jìn)書(shū)房,“主人,請(qǐng)用咖啡,您要晚點(diǎn)睡!薄爸x謝”我答道,“不用謝,這是卡切爾的責(zé)任!焙韧昕Х,我便再查一些資料,聽(tīng)些歌,就上床,坐起我的美夢(mèng)了!

我的一天便是這樣,雖然每天都是這幾件事,枯燥無(wú)味,但是卻很充實(shí),而且還有那一張張可愛(ài)的臉蛋,如花多一般嬌嫩,向著我笑,真快樂(lè)!

2035年,真好!!!

紅色主題演講稿(篇3)

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2035年了。

一覺(jué)醒來(lái),我面對(duì)的不是鬧鐘“鈴鈴鈴”的聲響,而是一句溫柔的話語(yǔ):小主人,該起床了!起來(lái)鍛煉身體,吃飯吧!我只需按下窗邊的按鈕,就會(huì)有一個(gè)巨大的柜子出現(xiàn)在我的眼前,里面有各式各樣的衣服讓我挑選,我只需指一下那件衣服,它就會(huì)像魔術(shù)師一樣變到我的身上。想去洗漱時(shí),只要按下床邊的按鈕,“嗖”的一聲,就來(lái)到了洗衣間,這里全是自動(dòng)的:機(jī)器幫我把牙膏擠到牙刷上,再幫我接一杯溫水,我只需向前靠一下,就能3秒讓牙齒變得潔白。洗漱完,再按下鏡子上的一個(gè)按鈕,就能在極短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)餐廳,我只要按下桌角的一個(gè)按鈕,就會(huì)有不同風(fēng)格、不同樣式的餐點(diǎn)讓我挑選。

吃完飯,準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),機(jī)器人已經(jīng)幫我拿好了學(xué)習(xí)用品,門(mén)外,還有一架小型飛機(jī)來(lái)接我上學(xué)。路上,你會(huì)看到所有房子都浮在空中,人們?cè)凇榜R路”上自由馳騁,展現(xiàn)出一幅美好和諧的景象。

來(lái)到學(xué)校,你會(huì)看到全校都是自動(dòng)服務(wù),有:自動(dòng)門(mén)、自動(dòng)食堂……下面我要說(shuō)的是“自動(dòng)教室”,進(jìn)出教室時(shí),只需要掃描一下自己的.臉,進(jìn)入教室,只要把學(xué)習(xí)用品放進(jìn)抽屜,它就會(huì)自動(dòng)幫你整理好,需要時(shí),只要說(shuō)一下科目的名字,它就會(huì)出現(xiàn)在你的桌上。用的筆也是多功能的,上面有個(gè)鍵,它們分別是:繪畫(huà)鍵、寫(xiě)字鍵和立體鍵,它們都有一個(gè)特點(diǎn),就是能自動(dòng)識(shí)別你需要的顏色。你的面前有一個(gè)小屏幕,以便你學(xué)習(xí)使用,前面還有一個(gè)大屏幕,是上課時(shí)用的,它們還有很多功能,在這兒,我就不說(shuō)了,這兒還有很多好玩的呢!如飛船碰碰碰……

工作也是相當(dāng)有趣的。2035年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,并且成為了一名優(yōu)秀的宇航員。我駕駛著飛船在太空里遨游,我看見(jiàn)了大圓盤(pán)似的月亮,綢緞般美麗的銀河……多么美麗的星空!看著這星空,我不由得想起了我在火星的一次旅行。那天,好不容易放了幾天假,我就來(lái)一次“火星之旅”,看看火星是否還像以前那樣荒無(wú)人煙。一大早,我就收拾行李,準(zhǔn)備出發(fā),乘著“太空飛船”飛向火星。只見(jiàn)那里不再荒涼凄慘,而是建起了一座座城市。繁華的街市,馬路上車(chē)水馬龍,熱鬧非凡,真是令我眼花繚亂,看到這熱鬧的場(chǎng)景,我也不由自主地加入其中,并且流連忘返。

2035年,我的夢(mèng)想一定成真!

紅色主題演講稿(篇4)

時(shí)間如流水一般匆匆而逝,一晃已進(jìn)入了2035年,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)在我的身邊飛速發(fā)展著,且還在一如既往的向前奔跑。

早上剛起來(lái),我的好朋友機(jī)器人“比克"迅速地為我穿上衣服,然后帶我去洗手間,進(jìn)行梳洗。一眨眼功夫就把牙膏擠在牙刷上,我輕輕地刷上幾下,牙齒變得更加的白亮。接著,“比克”聲音優(yōu)雅的說(shuō)著:"早飯時(shí)間到了,請(qǐng)抓緊時(shí)間用餐!蔽移炔患按膩(lái)到了飯桌前。啊!今天的早餐真豐盛,又很有營(yíng)養(yǎng)?吹竭@些,讓我覺(jué)得比克的手藝又進(jìn)步了 ,真讓人佩服,我還是像以前一樣按下椅子旁邊的“開(kāi)飯”按扭,勺子、筷子各自分工,程序般的喂我吃飯。今天的飯可真香。在這同時(shí),“比克”已經(jīng)將我的學(xué)習(xí)用品有條不紊的放進(jìn)我的智能書(shū)包里了,并且向我報(bào)告著今天要學(xué)習(xí)的課程,讓我提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這時(shí)我一切都準(zhǔn)備好了,點(diǎn)開(kāi)手表上的"去學(xué)校”的功能鍵,只聽(tīng)嗖的一下,便進(jìn)入了學(xué)校。

學(xué)校的多功能大門(mén)打開(kāi)了,大門(mén)上有很多班級(jí)通道,我說(shuō)出我的班級(jí)通道號(hào)碼便進(jìn)入教室。語(yǔ)文機(jī)器人熱情的和我相互問(wèn)好,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到了,然后開(kāi)始上課。老師講課真是幽默風(fēng)趣,課堂上和同學(xué)們進(jìn)行多層次的互動(dòng)。一會(huì)把我們帶到唐代,跟著李白學(xué)了幾首唐詩(shī)。一會(huì)把我們帶到宋代,跟馬致遠(yuǎn)一起唱著《天凈沙秋思》。正當(dāng)我陶醉在這當(dāng)中時(shí),忽然聽(tīng)到一句"該回家了,原來(lái)“比克”來(lái)接我了。放學(xué)時(shí)間已經(jīng)到了,同學(xué)們都回家了。我回到家后。坐在按摩椅“小胖子”上,它很專(zhuān)業(yè),按摩可舒服了。緩解了我今天的疲勞,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這些雖然都是我的想象,但是隨著時(shí)代的更新,不斷的變化。我相信,未來(lái)的2035年,人們的生活一定更加美好。

紅色主題演講稿(篇5)

春日里明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)房,照亮了一排排高大的書(shū)柜。我正靜靜地坐在書(shū)房中看書(shū)。

時(shí)光過(guò)得真快呢,我也如兒時(shí)幻想的那樣,成為了一名歷史學(xué)家。

我望向窗外,清新的空氣和著花香撲面而來(lái)。天空好像水洗過(guò)一般,干凈又湛藍(lán),飄著淡淡的白云,不時(shí)有一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)。房子周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,鮮花遍地,蜂圍蝶陣,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。遠(yuǎn)處是無(wú)邊的森林和綿延的群山。

是啊,現(xiàn)在科技進(jìn)步了,綠化措施十分成功,在沙漠里植樹(shù)造林都易如反掌。南京再也看不見(jiàn)霧霾,遙遠(yuǎn)的北京也不再受沙塵暴的侵襲,F(xiàn)在,繁華的大城市中都有生機(jī)勃勃的綠色。不過(guò)呢,我更喜歡住在郊區(qū)這座寧?kù)o的古樸屋舍里。嗯?你問(wèn)我住在郊區(qū)怎么上班?沒(méi)關(guān)系!現(xiàn)在的地鐵速度比以前可快多了!即使是公交車(chē),也是電力的,不出半小時(shí)就能到市中心啦。

現(xiàn)在,我們的祖國(guó)十分強(qiáng)大,就快要成為發(fā)達(dá)國(guó)家了。這不,前不久,神舟三十號(hào)發(fā)射成功,將要建立大型空間站以供科學(xué)實(shí)驗(yàn)用,F(xiàn)在,我國(guó)主要使用太陽(yáng)能,這種取之不盡用之不竭的能源十分環(huán)保,不需要開(kāi)采石油、煤炭。貧困的鄉(xiāng)村迅速發(fā)展,人人安居樂(lè)業(yè)。

而我的家鄉(xiāng)南京,變化就更大了。因?yàn)闆](méi)有了霧霾,紫金山上又建設(shè)了許多天文臺(tái),進(jìn)行了更多科學(xué)觀測(cè);文物保護(hù)技術(shù)更加先進(jìn),各種歷史遺存都得到完美的修復(fù),使得南京更加具有歷史文化氣息;每天這里都游客如云,旅游業(yè)更加發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。此外,玄武湖上建起了水力發(fā)電站,地鐵已經(jīng)建了二十多條線路……家鄉(xiāng),越來(lái)越富強(qiáng)。

我翻開(kāi)史書(shū),看了看幾百年前落后的中國(guó),再看一看今天,我笑了。

墻上的日歷停留在2035年。

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