中班體育游戲《青蛙跳跳》教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的中班體育游戲《青蛙跳跳》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班體育游戲《青蛙跳跳》教案1

　　活動設(shè)計背景

　　中班是發(fā)展幼兒跳躍能力的最佳時期，此時期多以訓練幼兒的雙腳跳的動作為主。《綱要》中明確強調(diào)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。本次活動我通過創(chuàng)設(shè)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的情景，讓幼兒扮演小青蛙的角色激起幼兒的興趣。讓幼兒在游戲中探索嘗試青蛙跳。真正做到在玩中學，學中玩。

　　活動目標

　　1．嘗試青蛙跳，鍛煉腿部肌肉的力量，能手腳協(xié)調(diào)一致。

　　2．樂于參與體育活動，游戲中體驗跳躍和幫助他人的樂趣，增加自信心。

　　3．能遵守游戲規(guī)則。體驗合作的快樂，分享成功的喜悅。

　　4．在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的.快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　5．培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　教學重點、難點

　　1、教學重點

　　嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)。

　　2、教學難點

　　遵守捉害蟲比賽的游戲規(guī)則。

　　活動準備

　　知識經(jīng)驗準備：已經(jīng)掌握鉆和爬的技能。

　　物質(zhì)準備：荷葉，蟲子，青蛙胸飾若干，音樂，獎牌。

　　活動過程

　　一、進場，熱身運動

　　幼兒佩戴頭飾（扮小青蛙）老師（扮青蛙媽媽。）

　　師：寶寶們，跟著媽媽到池塘里去洗洗澡吧。（隨著音樂做熱身運動）

　　（提示站開一點，別擠在一起）

　　二、自由探索跳，練習青蛙跳。

　　農(nóng)民伯伯打來電話，請青蛙寶寶幫忙捉害蟲。

　　1、小青蛙自由嘗試不同的跳躍方法。（師巡視指導）

　　2、“青蛙媽媽”示范青蛙跳（小青蛙仔細觀察）

　　3、第二次示范，講解動作要領(lǐng)。（兩腳張開，膝蓋彎曲，兩腳同時起跳，落地要輕穩(wěn)。）

　　4、“小青蛙”自由練習青蛙跳。（師巡視指導）

　　師小結(jié)：（講解發(fā)現(xiàn)的問題，鼓勵跳得好的小青蛙。）

　　三、結(jié)伴練習跳荷葉，通過不斷增加寬度練習跳得更遠。

　　師：到農(nóng)民伯伯的田里要經(jīng)過一條小河，河里住著一條大水蛇，寶貝們要過河就必須踩著荷葉跳過去�？墒呛扇~的距離有近也有遠，所以請小青蛙再去練一練跳得更遠。

　　1、青蛙媽媽和一名青蛙寶寶示范跳荷葉，講解跳荷葉的方法。

　　2、小青蛙結(jié)伴自由練習跳荷葉。(師巡視指導)

　　師小結(jié)小青蛙跳荷葉的情況。

　　四、捉害蟲比賽

　　1、講解比賽規(guī)則。

　　2、比賽捉蟲子。

　　3、總結(jié)比賽結(jié)果，頒獎。

　　五、放松活動

　　1、自由放松（拍腿、捶背……）

　　2、自由談話。

　　六、離場

　　帶著幼兒收拾東西離場。

　　教學反思

　　本次活動我通過幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲為主線，讓孩子們嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)。講了很多次，但每次出現(xiàn)的問題都不一樣。所以教案也修改了很多次。這次活動整體來說還是比較成功。能吸引幼兒的興趣。讓每個孩子都參與到了小青蛙的角色中來。我通過讓幼兒自由探索跳的不同方法去發(fā)現(xiàn)問題，把握時機給以適當?shù)囊龑�。然后通過寶貝們的相互合作去體驗嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗到了合作的愉快。最后創(chuàng)設(shè)了一個幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的游戲情景，通過游戲讓孩子們體驗到了小組合作的重要性，體驗到了跳躍和幫助他人的樂趣。在本次活動中，絕大多數(shù)幼兒能掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)和跳躍的樂趣，但也存在很多不足之處，在結(jié)伴跳荷葉的時候有及少數(shù)幼兒配合不默契，還有爭搶荷葉的現(xiàn)象。在最后一個環(huán)節(jié)捉害蟲的游戲中，有幾個幼兒不能遵守游戲規(guī)則。在以后的教學工作需要改進。

中班體育游戲《青蛙跳跳》教案2

　　一、活動目標：

　　1、幼兒模仿青蛙的動作，學習蛙跳，掌握動作要領(lǐng)。

　　2、讓幼兒能輕松連續(xù)的做蛙跳動作。

　　3、樂于參加體育活動，體驗參與體育活動的樂趣。

　　4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

　　二、活動重點難點：

　�。ㄒ唬┗顒又攸c：

　　幼兒模仿青蛙的動作，學習蛙跳。

　�。ǘ�）活動難點：

　　培養(yǎng)幼兒能輕松連續(xù)做蛙跳的動作。

　　三、活動準備：

　　1、畫好的荷葉若干。（4片一排、兩排）

　　2、畫好的小河和草地。

　　3、青蛙頭飾

　　4、音樂《夢的眼睛》（熱身音樂）《天空之城》（放松音樂）

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬┙處煄Ш们嗤茴^飾，隨著歡快的音樂進入場地，進行活動前的準備。

　　1、教師：天氣真好��！青蛙媽媽想帶著我的青蛙寶寶去草地上做游戲，你們想去嗎？

　　2、教師：那我們一起跳到草地上去吧�。úシ乓魳�，教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂表演青蛙操進入場地）。

　　（二）幼兒學習蛙跳。

　　1、教師：孩子們，你們剛剛做的青蛙操真是棒級了！夏天來了，農(nóng)民伯伯的農(nóng)田又會有許多的害蟲需要我們?nèi)ハ麥纾�你們想去嗎�?/p>

　　2、教師：那我們是怎么去捉害蟲呢？（跳著去）

　　3、教師：哦，跳著去，那媽媽就教你們一個能跳的更高更遠，捉到更多害蟲的新本領(lǐng)，想學嗎？

　　4、教師先做一遍動作的示范。（示范時讓小朋友站成一排，或散開一些）

　　5、教師：請小青蛙散開一些，找一個能看到媽媽的地方蹲好，看媽媽做一遍。

　　6、一邊講解動作一邊做示范動作。

　　教師一邊做示范一遍講解動作要領(lǐng)。（兩腳稍微分開，和肩膀一樣寬，兩只手放在身體的前面，蹲下，兩只手撐地這樣才有力氣跳的更高更遠，跳的時候雙腳用力蹬，雙手用力撐，落地時要往下蹲。）

　　7、教師教師帶領(lǐng)幼兒練習2——3次，視幼兒表現(xiàn)進行動作糾正。

　　（1）教師：你們會了嗎？來試一試。

　�。�2）教師：我的寶寶真能干，跳的真好，現(xiàn)在我們來比一比，看看哪只小青蛙跳的最高最遠。（表揚XXX跳的好，請你到前面來跳）

　　8、教師小結(jié)幼兒練習情況。

　�。ㄈ�）幼兒進行游戲，鞏固蹲撐跳的動作。

　　1、教師：我的寶寶真能干，學到了捉害蟲的新本領(lǐng)，農(nóng)民伯伯聽說了，就想請我的寶寶去幫他捉稻田里的害蟲，你們愿意去嗎？

　　2、教師：去稻田的'路上我們要經(jīng)過池塘，池塘的上面有一片片的荷葉，我們要跳到荷葉的上面通過池塘。你們記住了嗎？

　　3、教師：孩子們，我們出發(fā)吧！（教師在前帶領(lǐng)幼兒用蹲撐跳方法往稻田的方向走。）

　　4、來到“池塘”邊讓幼兒排好隊進行蹲撐跳的鞏固練習。

　　5、教師：你們看，這個池塘里面的荷葉不是很多，我們有這么多的小青蛙要到池塘對面去，我們怎樣才能安全順利的通過池塘呢？（排好隊）

　　6、教師：我的寶寶真聰明，想出了排隊的好辦法，那我們就趕緊排好隊吧！

　　7、組織幼兒排隊。

　　教師：孩子們，我們一次捉一條小蟲子，捉到后游過小河，把蟲子放在小河邊上的籃子里。放好后你可以重新排隊跳過池塘去捉蟲子。明白了嗎？

　　8、幼兒捉蟲子。

　　9、組織幼兒再次游戲。

　�。�1）教師：我的寶寶變得這么能干我真是高興極了，在那邊的棉田里也有許多害蟲，我們?nèi)グ阉鼈兌甲焦�，好嗎�?/p>

　�。�2）教師：去棉田的路上呀，有一片草地，我們要跳過草地才能到達棉田，我們出發(fā)吧！

　�。ㄋ模┙M織有進行放松活動，結(jié)束活動。

　　教師：媽媽覺得我的寶寶真的長大啦，變得這么能干，捉了這么多的害蟲，真是棒級啦！捉了這么多蟲子，你們一定累了吧，我們一起放松休息一下吧�。�隨著音樂放松）

　　教師：好啦！我們回家吃蟲子吧！

中班體育游戲《青蛙跳跳》教案3

　　活動目標：

　　1、幼兒模仿青蛙的動作，學習蛙跳，掌握動作要領(lǐng)。

　　2、讓幼兒能輕松連續(xù)的做蛙跳動作。3、樂于參加體育活動，體驗參與體育活動的樂趣。

　　4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

　　活動重點難點：活動重點：

　　幼兒模仿青蛙的動作，學習蛙跳。

　　活動難點：

　　培養(yǎng)幼兒能輕松連續(xù)做蛙跳的動作。

　　活動準備：

　　畫好的荷葉若干。(4片一排、兩排)畫好的小河和草地。青蛙頭飾音樂《夢的眼睛》（熱身音樂）《天空之城》（放松音樂）

　　活動過程：

　　一、 教師帶好青蛙頭飾，隨著歡快的音樂進入場地，進行活動前的準備。教師：天氣真好啊！青蛙媽媽想帶著我的青蛙寶寶去草地上做游戲，你們想去嗎？教師：那我們一起跳到草地上去吧�。úシ乓魳罚�教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂表演青蛙操進入場地）。

　　二、 幼兒學習蛙跳。教師：孩子們，你們剛剛做的青蛙操真是棒級了！夏天來了，農(nóng)民伯伯的農(nóng)田又會有許多的害蟲需要我們?nèi)ハ麥�，你們想去嗎？教師：那我們是怎么去捉害蟲呢？（跳著去）教師：哦，跳著去，那媽媽就教你們一個能跳的更高更遠，捉到更多害蟲的新本領(lǐng)，想學嗎？

　　1、 教師先做一遍動作的示范。（示范時讓小朋友站成一排，或散開一些）教師：請小青蛙散開一些，找一個能看到媽媽的地方蹲好，看媽媽做一遍。

　　2、一邊講解動作一邊做示范動作。教師一邊做示范一遍講解動作要領(lǐng)。（兩腳稍微分開，和肩膀一樣寬，兩只手放在身體的前面，蹲下，兩只手撐地這樣才有力氣跳的更高更遠，跳的`時候雙腳用力蹬，雙手用力撐，落地時要往下蹲。）

　　3、教師教師帶領(lǐng)幼兒練習2--3次，視幼兒表現(xiàn)進行動作糾正。教師：你們會了嗎？來試一試。教師：我的寶寶真能干，跳的真好，現(xiàn)在我們來比一比，看看哪只小青蛙跳的最高最遠。（表揚XXX跳的好，請你到前面來跳）

　　4、教師小結(jié)幼兒練習情況三、幼兒進行游戲，鞏固蹲撐跳的動作。教師：我的寶寶真能干，學到了捉害蟲的新本領(lǐng)，農(nóng)民伯伯聽說了，就想請我的寶寶去幫他捉稻田里的害蟲，你們愿意去嗎？教師：去稻田的路上我們要經(jīng)過池塘，池塘的上面有一片片的荷葉，我們要跳到荷葉的上面通過池塘。你們記住了嗎？教師：孩子們，我們出發(fā)吧！（教師在前帶領(lǐng)幼兒用蹲撐跳方法往稻田的方向走。）

　　2、來到“池塘”邊讓幼兒排好隊進行蹲撐跳的鞏固練習。教師：你們看，這個池塘里面的荷葉不是很多，我們有這么多的小青蛙要到池塘對面去，我們怎樣才能安全順利的通過池塘呢？（排好隊）教師：我的寶寶真聰明，想出了排隊的好辦法，那我們就趕緊排好隊吧！

　　3、組織幼兒排隊。教師：孩子們，我們一次捉一條小蟲子，捉到后游過小河，把蟲子放在小河邊上的籃子里。放好后你可以重新排隊跳過池塘去捉蟲子。明白了嗎？

　　4、幼兒捉蟲子。

　　5、組織幼兒再次游戲。教師：我的寶寶變得這么能干我真是高興極了，在那邊的棉田里也有許多害蟲，我們?nèi)グ阉鼈兌甲焦猓�好嗎？教師：去棉田的路上呀，有一片草地，我們要跳過草地才能到達棉田，我們出發(fā)吧！四、組織有進行放松活動，結(jié)束活動。教師：媽媽覺得我的寶寶真的長大啦，變得這么能干，捉了這么多的害蟲，真是棒級啦！捉了這么多蟲子，你們一定累了吧，我們一起放松休息一下吧！（隨著音樂放松）教師：好啦！我們回家吃蟲子吧！