熱愛(ài)教育事業(yè)的格言
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熱愛(ài)教育事業(yè)的格言 1
1、用真情教書,用真心育人。
2、知識(shí)改變命運(yùn),勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
3、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
4、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
5、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心!K霍姆林斯基
6、靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。
7、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)持續(xù)一顆童心,做孩子們的好兄弟姐妹。痛心的句子一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)期望,一個(gè)期望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)
8、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng)。
9、真正的教育與其說(shuō)是言辭,無(wú)寧說(shuō)是在實(shí)踐。
10、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
11、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
12、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力
13、教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。
14、寬容別人等于祝福自己。
15、師愛(ài)比天容萬(wàn)物,師德為地育群芳。
16、從零開始,持之以恒。
17、無(wú)論是脫離生產(chǎn)勞動(dòng)的教學(xué)和教育或者沒(méi)有同時(shí)進(jìn)行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動(dòng)都不能達(dá)到現(xiàn)代技術(shù)水平和科學(xué)知識(shí)現(xiàn)狀所要求的高度!R克思
18、播種歡樂(lè)的種子,讓花朵在天籟中綻放。
19、認(rèn)認(rèn)真真做事,明明白白做人。
20、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
熱愛(ài)教育事業(yè)的格言 2
21、作為一個(gè)父親,最大的樂(lè)趣就在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過(guò)的路來(lái)啟發(fā)教育子女。——蒙田
22、蹲下來(lái)講話,抱起來(lái)交流,牽著手教育!
23、踏踏實(shí)實(shí)地工作,簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
24、愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。
25、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
26、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
27、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。
28、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智育,那你就得教給他思考。
29、精勤求學(xué),敦篤
30、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭
31、愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。
32、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要留意得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
33、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語(yǔ),一種信任的眼神!
34、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。——R.M.H.
35、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
36、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
37、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。
38、讀史使人明智,讀私詩(shī)人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯!喔
39、春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干。
40、內(nèi)存一個(gè)愛(ài),外顯一個(gè)笑。
熱愛(ài)教育事業(yè)的格言 3
41、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
42、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)!⒚谞
43、豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。
44、用書籍滋潤(rùn)著自己的心靈,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
45、以德正身堪為人師才稱其職愛(ài)崗敬業(yè)。
46、真情教書,真心育人。
47、用心做事,用愛(ài)育人。
48、教育是從黑暗大光明的運(yùn)動(dòng)。
49、讓咱們一齊走近孩子明白孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!
50、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
51、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
52、上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
53、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),發(fā)奮做到最好!
54、師的人格就是教育工作中的一切。
55、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
56、讓教育自然無(wú)痕。
57、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
58、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
59、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知
60、生命的精彩自于智慧的積淀。
熱愛(ài)教育事業(yè)的格言 4
61、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
62、靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。
63、尊重自己強(qiáng)調(diào)自主,尊重他人強(qiáng)調(diào)平等,尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則,尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和-諧,尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。
64、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
65、此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
66、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
67、贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。
68、言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。
69、人以信立世,師以德育人。
70、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思!(jìng)爭(zhēng)。
71、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
72、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓他離開教育崗位。
73、一切為了孩子,為了孩子一切。
74、抓住這天,盡可能少的依靠明天!
75、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
76、發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)!招兄
77、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不完全的人,很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
78、x故事。讓天使快樂(lè)茁壯,讓期望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是咱們生命無(wú)悔的追求!
79、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
80、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理!獊喞锸慷嗟
熱愛(ài)教育事業(yè)的格言 5
81、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
82、用細(xì)心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。
83、冰凍三尺,非一日之寒。
84、給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),他會(huì)給你一個(gè)奇跡。
85、成功之秘訣,在始終不變其目的。
86、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
87、一切為了學(xué)生。
88、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德!諣柊吞
89、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點(diǎn)燃激情,用關(guān)愛(ài)呼喚心靈。
90、身教重于言教。
91、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
92、好人有好報(bào),即使沒(méi)好報(bào),也要做好人。
93、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。
94、厚德載物,自強(qiáng)不息。
95、讓咱們一齊為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。
96、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
97、假如一個(gè)先生想用知識(shí)去啟導(dǎo)一個(gè)葬身在無(wú)知之中的學(xué)生,他便先得激起他的注意,使它能用一種貪婪的
98、生以求知為樂(lè),師以從教為榮。
99、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑應(yīng)對(duì)每一位家長(zhǎng)。
100、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。
熱愛(ài)教育事業(yè)的格言 6
101、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。
102、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。
103、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
104、誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)工作。
105、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛(ài)學(xué)生,特別能奉獻(xiàn)。
106、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
107、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
108、人不可以瞧不起自己。
109、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。——泰戈?duì)?/p>
110、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
111、用愛(ài)譜寫教育的樂(lè)章。
112、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。
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