隊(duì)伍建設(shè)方面的好詞好句 隊(duì)伍建設(shè)有哪些好的經(jīng)驗(yàn)
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隊(duì)伍建設(shè)方面的好詞好句 1
1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。
2、最后不得不提的是部分科室的脫崗串崗問(wèn)題。盡管我曾經(jīng)不止一次提出,上班時(shí)間請(qǐng)不要串崗、集眾閑聊,那樣不僅影響你自己的形象,更加影響醫(yī)院的形象,但還是有脫崗串崗
3、與各科老師的溝通。三年級(jí)以后,考試的科目增多了,與各科教師的溝通尤為重要。在平時(shí)的工作中經(jīng)常與各科教師交流溝通,自覺(jué)承擔(dān)班主任的工作。各科教師找到我一定盡力完成。
4、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。
5、導(dǎo)醫(yī)臺(tái)。導(dǎo)醫(yī)臺(tái)是醫(yī)院的前言窗口,導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)態(tài)度和言談舉止直接影響著患者對(duì)醫(yī)院的印象,導(dǎo)醫(yī)的工作是醫(yī)院內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo)的第一站,導(dǎo)診工作出了問(wèn)題就會(huì)影響到患者的就診情緒,但導(dǎo)醫(yī)臺(tái)在6月份的工作中仍然出現(xiàn)上班時(shí)間讀書(shū)看報(bào)的情況,患者走進(jìn)大廳,走到導(dǎo)醫(yī)的面前導(dǎo)醫(yī)才知道的情況,時(shí)有發(fā)生。
6、3月20日13時(shí)許,事主張某(住三家店蔡家府)在網(wǎng)上找到一份為賣(mài)家刷信譽(yù)度返錢(qián)的兼職,事主給對(duì)方轉(zhuǎn)賬3540元,后未收到返點(diǎn)及本金發(fā)現(xiàn)被騙。發(fā)案地點(diǎn):出租房屋受害人群,外地人員,手段:網(wǎng)絡(luò)詐騙
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
8、積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
9、直接責(zé)任:
10、分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教導(dǎo)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全?偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,主要抓下屬的各年級(jí)組,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué),有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。
11、學(xué)生的鞏固律高,沒(méi)有一位學(xué)生流失,還進(jìn)了一名同學(xué)。
12、認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。
13、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;
14、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)干部,只要他們?cè)诎嗉?jí)班主任各方面都很放心。
15、注重教師培訓(xùn)
16、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
17、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操,我讓干部負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。
18、開(kāi)源節(jié)流,抓好各項(xiàng)費(fèi)用的收支,實(shí)行科技手段,確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的圓滿完成。
19、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。
20、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
隊(duì)伍建設(shè)方面的好詞好句 2
21、收費(fèi)處。在之前的工作中,收費(fèi)處也不止一次出現(xiàn)收費(fèi)出錯(cuò)的情況,此事我們也做過(guò)溝通和協(xié)調(diào),收費(fèi)處工作人員也不斷改進(jìn),工作有了新的進(jìn)展。我對(duì)收費(fèi)處還有兩個(gè)要求:一是準(zhǔn)二是快,準(zhǔn)是指收費(fèi)準(zhǔn)確無(wú)誤,快是指不斷提高業(yè)務(wù)技能,以最快的速度為患者收費(fèi)劃價(jià)。
22、20xx年5月23日15時(shí)許,事主王某(住三家店?yáng)|街)報(bào)案稱(chēng):經(jīng)朋友介紹與一自稱(chēng)招聘網(wǎng)絡(luò)兼職的QQ號(hào)聯(lián)系,讓事主購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)頁(yè)鏈接上的虛擬物品,稱(chēng)成功后返還本金和支付傭金。事主信以為真,先后購(gòu)買(mǎi)36000元虛擬商品后,對(duì)方要求事主繼續(xù)購(gòu)買(mǎi),發(fā)覺(jué)被騙。發(fā)案地點(diǎn):出租房屋受害人群,外地人員,手段:網(wǎng)絡(luò)詐騙
23、開(kāi)學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。
24、積極準(zhǔn)備“市級(jí)書(shū)香校園”檢查驗(yàn)收工作,整理材料,認(rèn)真準(zhǔn)備,在同志們的共同努力下,順利通過(guò)驗(yàn)收。
25、1月29日,事主楊某(住三家店中街)到三家店?yáng)|街世紀(jì)家家福超市內(nèi)購(gòu)買(mǎi)服裝。試衣期間,其將外套掛在衣架上,后發(fā)現(xiàn)放在衣兜內(nèi)的錢(qián)包被盜,內(nèi)有現(xiàn)金21200元、身份證及銀行卡等物.案發(fā)部位:超市,盜竊手段:順手牽羊,受害人群:外來(lái)人員。
26、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
27、部分科目成績(jī)一直難以提高。
28、格外重視藝體工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
29、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展學(xué)生、陽(yáng)光班級(jí)等評(píng)選活動(dòng)。
30、韋永勝同學(xué)在物理競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng),唐明珠獲市作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),李青、韋姝獲學(xué)校正字比賽一等獎(jiǎng),褚金金在讀書(shū)大賽中獲市銅獎(jiǎng)等。
31、注意教師培養(yǎng)
32、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
33、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。
34、做好校長(zhǎng)的助手
35、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
36、樹(shù)立班干部威信,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。
37、后勤。后勤的工作也存在工作積極性差,其他科室移交的工作一拖再拖的情況,再則就是紀(jì)律松散。收費(fèi)處門(mén)口明顯寫(xiě)著“無(wú)關(guān)人員禁止入內(nèi)”,但還是能看見(jiàn)后勤部分人員很坦然地進(jìn)出收費(fèi)處,盡管三令五申,但收費(fèi)處、輸液室、診療大廳仍能看見(jiàn)部分人員與醫(yī)護(hù)人員打鬧的身影。
38、習(xí)慣的養(yǎng)成。我們班的教室在校長(zhǎng)室的旁邊,門(mén)廳的正前方。一二年級(jí)的時(shí)候我做的很多,但是這樣我覺(jué)得并不是長(zhǎng)久之計(jì)。于是開(kāi)始關(guān)注各種細(xì)節(jié)和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。特別是一日常規(guī)和打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
39、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會(huì)課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開(kāi)展“面對(duì)國(guó)旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng)。
40、認(rèn)真整理所寫(xiě)的論文,《論小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革――小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法的實(shí)踐與探索》和《開(kāi)展“四小研究”,促進(jìn)校本教研------談博客在校本教研中的作用》參加了河南省第四屆基礎(chǔ)教育博客大賽,但愿能得到專(zhuān)家的指導(dǎo)和肯定,并獲獎(jiǎng)。
隊(duì)伍建設(shè)方面的好詞好句 3
41、3月10日9時(shí)許,事主劉某(住三家店?yáng)|街)報(bào)警稱(chēng):3月9日20時(shí)許,事主接到陌生電話,對(duì)方以“猜猜我是誰(shuí)”的手段使事主誤以為是部隊(duì)“王處長(zhǎng)”。3月10日8時(shí)許,對(duì)方以急需用錢(qián)為由要求事主匯款,事主通過(guò)支付寶向?qū)Ψ劫~戶(hù)轉(zhuǎn)賬1萬(wàn)元,后發(fā)現(xiàn)被騙。發(fā)案地點(diǎn):出租房屋,受害人群,本市人員。
42、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
43、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。
44、部門(mén)本職:統(tǒng)籌、監(jiān)控物流全過(guò)程,使采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化。
45、強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,檢查每位教師的上課、備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記等教學(xué)痕跡資料,做到隨查隨記,并將檢查情況及時(shí)通報(bào)給各位教師,并將檢查結(jié)果納入教師個(gè)人月考核和學(xué)考核之中,達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來(lái),我們檢查各項(xiàng)資料累計(jì)6次以上,普查學(xué)生作業(yè)三千余本。
46、學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期略有進(jìn)步。
47、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
48、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
49、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。
50、完善教學(xué)管理制度
51、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用
52、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方
53、加強(qiáng)前期介入工作,確保土建工程“三漏”問(wèn)題。
54、家校溝通。和家長(zhǎng)的交流分為平時(shí)和周四家長(zhǎng)到校時(shí)。平時(shí)注意交流,特別是家長(zhǎng)到校的時(shí)候,主義態(tài)度和語(yǔ)言。
55、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
56、輸液室。盡管我們有規(guī)章制度,盡管我們?cè)?jīng)三申五令,但輸液室還是出現(xiàn)上班時(shí)間閑聊、吃東西、明顯表現(xiàn)拒診情緒、工作積極性不強(qiáng)等問(wèn)題,輸液室的護(hù)士有的剛走出校門(mén),也許我們應(yīng)該理解她們的年輕和幼稚,但我試問(wèn)下,我們的患者能因?yàn)槲覀兪莿傋叱鲂iT(mén)的護(hù)士,就理解和包容我們嗎?還是那句話多思考多總結(jié)。
57、5月2日17時(shí)許,事主賈某(租住三家店?yáng)|街)報(bào)案稱(chēng):4月28日15時(shí)許,上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)提高信用卡額度的信息,與對(duì)方聯(lián)系要求先交納手續(xù)費(fèi)。事主信以為真,通過(guò)微信紅包轉(zhuǎn)賬的方式向?qū)Ψ蕉啻无D(zhuǎn)賬共計(jì)2500元,后與對(duì)方無(wú)法聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)被騙。發(fā)案地點(diǎn):出租房屋受害人群,外地人員,手段:網(wǎng)絡(luò)詐騙
58、增強(qiáng)管理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
59、成功組織了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
60、xx年1月1日至5月31日止,東南街社區(qū)共立各類(lèi)刑事案件7起,同比去年減少7起;半年內(nèi)可防性高發(fā)案件為:盜竊案件1起、侵財(cái)類(lèi)詐騙5起(詐騙案件中,1起,網(wǎng)絡(luò)詐騙4起),治安擾序案件共5起(尋釁滋事,鄰里糾紛、違反交通秩序等),打擊處理人員1人(醉駕引發(fā)交通事故)。
隊(duì)伍建設(shè)方面的好詞好句 4
61、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
62、有不少成績(jī)差的學(xué)生有待提高。
63、落實(shí)畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
64、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
65、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評(píng)比中月月都拿到了流動(dòng)紅旗。
66、重視教師學(xué)習(xí)
67、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
68、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,在報(bào)紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。
69、強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),合理運(yùn)用人才。
70、通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
71、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,在住校生和走讀生之間開(kāi)展“比比看”活動(dòng)。強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
72、藥房。藥房的工作之前存在如下幾個(gè)問(wèn)題:一是不按醫(yī)生處方抓藥,醫(yī)生開(kāi)膠囊,藥房發(fā)片劑,忽視兩種藥品在屬性和價(jià)格上的差別,導(dǎo)致患者退費(fèi)的情況,對(duì)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)都造成極大損失。二是醫(yī)生開(kāi)出處方患者取藥時(shí),藥房才告之沒(méi)有該藥片,同樣對(duì)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)造成極大損失。我希望類(lèi)似的問(wèn)題以后不再發(fā)生,藥房、藥庫(kù)及時(shí)清點(diǎn)藥品,新藥到貨馬上告知醫(yī)生,藥品缺貨也得馬上告知醫(yī)生。
73、良好班風(fēng)的建設(shè)。暑假中看到北京巨山小學(xué)的“我負(fù)責(zé)、我能行、我快樂(lè)”的口號(hào),我覺(jué)得從整體上改變學(xué)生的狀態(tài),提升了整個(gè)班級(jí)的風(fēng)貌。
74、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
75、做了一節(jié)模式展示課,題目為《夸父追日》,對(duì)閱讀課該如何上有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),效果不錯(cuò)。課后認(rèn)真聽(tīng)取同事意見(jiàn)進(jìn)行修改,然后制成錄像課,參加了本年度濮陽(yáng)市舉辦的教學(xué)技能大賽。
76、3月7日18時(shí)許,事主林某(住三家店一飯店)報(bào)案稱(chēng):3月1日,事主上網(wǎng)看到幫助提高游戲裝備等級(jí)的信息,后事主與對(duì)方聯(lián)系,對(duì)方以收取代刷費(fèi)等費(fèi)用為由,要求事主向?qū)Ψ劫~戶(hù)充值游戲幣。后事主到三家店工商銀行ATM機(jī)向?qū)Ψ劫~戶(hù)轉(zhuǎn)賬5422元,后無(wú)法與對(duì)方聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)被騙。發(fā)案地點(diǎn):出租房屋,受害人群,外地人員。手段:網(wǎng)絡(luò)詐騙
77、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
78、需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理,提高學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
79、職能簡(jiǎn)述:“計(jì)劃控制部”實(shí)際上是各物流環(huán)節(jié)的中樞部門(mén),通過(guò)對(duì)訂貨、庫(kù)存、采購(gòu)、生產(chǎn)、運(yùn)輸?shù)刃畔⑦M(jìn)行收集匯總、綜合分析,從而有效、及時(shí)地制定主生產(chǎn)計(jì)劃(mps)、物料需求計(jì)劃(mrp)、發(fā)貨計(jì)劃,再將采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等部門(mén)實(shí)際執(zhí)行進(jìn)度及執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行分析,與相關(guān)部門(mén)保持及時(shí)溝通并對(duì)相關(guān)計(jì)劃進(jìn)行適時(shí)適度調(diào)整。
80、狠抓教育教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量
81、本學(xué)期我班沒(méi)有發(fā)生一起違紀(jì)事件,同學(xué)們做到文明有禮貌,自律能力強(qiáng)。
82、狠抓教學(xué)常規(guī)
83、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。
84、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
85、做好教師的引路人
86、年,美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家丹尼戈?duì)柼岢隽恕扒樯獭保‥團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)秀范文)的概念,認(rèn)為“情商”是個(gè)體的重要的生存能力,是一種發(fā)掘情感潛能、運(yùn)用情感能力影響生活各個(gè)層面和人生未來(lái)的關(guān)鍵的品質(zhì)因素。而東北大學(xué)工商管理學(xué)院的竇勝功教授在《智商與情商》中引進(jìn)了“團(tuán)隊(duì)情商”的概念,認(rèn)為在高情商的企業(yè)里,可以將員工的不滿化為建設(shè)性的批評(píng),創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,形成高效率的合作網(wǎng)。
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