折紙紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。小編整理了關(guān)于折紙的造句，歡迎閱讀!

折紙拼音：

[zhé zhǐ]

折紙

紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)

折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng) [1] 。折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛(ài)好者在堅(jiān)持折疊規(guī)范的同時(shí)，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等 [2] 。折紙大約起源于公元1世紀(jì)或者2世紀(jì)時(shí)的中國(guó)，6世紀(jì)時(shí)傳入日本 [3] ，再經(jīng)由日本傳到全世界。也有說(shuō)法認(rèn)為折紙起源于日本和西班牙 [4] 。折紙與自然科學(xué)結(jié)合在一起，不僅成為建筑學(xué)院的教具，還發(fā)展出了折紙幾何學(xué)成為現(xiàn)代幾何學(xué)的一個(gè)分支。折紙既是一種玩具，也是一項(xiàng)思維活動(dòng);是一個(gè)和平與紀(jì)念的象征手段，也是一種消遣方式 [5] 。

折紙?jiān)炀洌?/strong>

(1) 姥姥，瞇起眼角邊的皺紋像一把打開(kāi)一半的折紙扇

(2) 戶田拓夫標(biāo)志性的紙飛機(jī)可不是日本折紙術(shù)的小把戲。

(3) 那一月，桂花紛飛，漫了洛陽(yáng)城。那一日，折紙鳶飛，羞了伊人顏。失落葉

(4) 在附近另一間教室,另一群孩子在一邊折紙花,一邊用阿拉伯語(yǔ)問(wèn)紙花的顏色.

(5) 一個(gè)六星級(jí)指出扔紙是一個(gè)簡(jiǎn)單的折紙項(xiàng)目，可利用彩色紙完美的方片

(6) 在西班牙、南美和德國(guó)也很流行折紙.

(7) 紙堆給紙器自動(dòng)給紙的機(jī)械結(jié)構(gòu)：是印刷機(jī)或折紙機(jī)的輸入裝置。

(8) 混合式折紙機(jī):結(jié)合刀式折和柵欄式折的折紙機(jī).

(9) 我老爸有點(diǎn)神經(jīng)失常，把作業(yè)剪裁開(kāi)來(lái)折紙玩偶了。

(10) “折紙工程師”沿著固定的皺褶折疊剛性片狀材料，從而獲得了一系列的物體。

(11) 折紙飛機(jī)碰到雨天終究會(huì)墜落。林俊杰

(12) 魔術(shù)師邁克爾模式將教你如何輕松地捻餐巾變成現(xiàn)實(shí)折紙上升.

(13) 折紙藝術(shù)是脆弱的和微妙的這與數(shù)字化的過(guò)程是相同的.

(14) 流水式給紙器印刷機(jī)或折紙機(jī)的快速給紙器;送紙時(shí)，每張紙部分重疊，像流水的連續(xù)不斷。

(15) 折紙能細(xì)膩表達(dá)準(zhǔn)確、精美、想象與專注，同時(shí)又可表示形狀、對(duì)象、動(dòng)物和字母。

(16) 所有6名兒童均參加了一個(gè)折紙藝術(shù)方面的速成班，并且其中一些兒童甚至在攝像機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)之前向成龍傳遞了一些有關(guān)的技巧。

(17) 據(jù)林順潮醫(yī)生介紹,手工折紙船是斌斌視障康復(fù)訓(xùn)練其中的一門功課,斌斌每次都把自己折好的紙船送給醫(yī)院的工作人員,并且一定要親手寫(xiě)上自己的名字。

(18) 四年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行折紙擲遠(yuǎn)比賽。

(19) ,自主開(kāi)發(fā)了折疊折紙機(jī)器人,能夠完成一系列任務(wù)。

(20) 除了折紙、擺塑料片,還有拼七巧板、搭小棒棒、在平板電腦上做“拼拼看”等游戲,甚至給每個(gè)孩子發(fā)代幣,進(jìn)模擬超市購(gòu)物,都成了數(shù)學(xué)課的教學(xué)形式。

(21) 袁興甫向孩子們傳授折紙游戲。

(22) 豆丁想要折紙,我便隨手將木溪寫(xiě)的情書(shū)用了些許,誰(shuí)料豆丁滿院子扔,終扔在了木溪面前,木溪難耐,掩面而去,三日不出房門,弄得我自責(zé)難安。

(23) 小學(xué)籬芭旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后也還是很好聽(tīng)，將愿望折紙飛機(jī)寄成信，因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍牵�認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣，卻不知道到底能去哪里。

(24) 一排排蒼白色的柜臺(tái)，坐著一排排面色蒼白的姑娘，一雙雙蒼白的手里拿著蒼白的折紙?bào)�片，全部面色蒼白地在折著蒼白的紙。

(25) 這本超棒的書(shū)，收集了傳統(tǒng)經(jīng)典作品，如日本紙鶴，與現(xiàn)代折紙大師們的精心杰作一起呈現(xiàn)給大家。

(26) 靦腆地黃彥彰不知道怎么表達(dá),覺(jué)得寫(xiě)情書(shū)太肉麻,送玫瑰又太顯眼,就買來(lái)折紙書(shū),每天在女孩子的座位上留下一朵自己折的玫瑰花。

(27) 來(lái)自中國(guó)電影資料館的影視教育專家鄭歡歡與同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的互動(dòng),為同學(xué)們介紹了美術(shù)片家族的成員,它們分別是美術(shù)片、木偶片、剪紙片、折紙片。

(28) 屋主高國(guó)安說(shuō),昨晚正在為母親辦喪事,包括父親等7名家屬、1名葬儀社人員,共8人在靈堂折紙蓮花、頌經(jīng)。

(29) 蘇麗娘只一只手,提著那頭死狼,往雜屋里一擲,數(shù)十斤的動(dòng)物,如同拈花折紙般輕易,她閉口不談來(lái)處,內(nèi)斂之殺伐決斷真讓花榮驚奇疑猜。

(30) 西爾弗伯格認(rèn)為,這種自折疊能力打開(kāi)了一個(gè)完整的材料折紙世界,從智能彈簧到振翅機(jī)器,再到石墨烯。