校園衛(wèi)生心得體會
校園衛(wèi)生心得體會6篇
從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的校園衛(wèi)生心得體會,歡迎閱讀與收藏。
校園衛(wèi)生心得體會1
時隔半年之久,我又一次走上了校園衛(wèi)生的崗位,同樣的打掃區(qū)域,不同的打掃伙伴;同樣的工作,不同的心情。不知不覺中,一個月的時間已經(jīng)即將結(jié)束,回想起來,感觸頗深。還記得崗前培訓(xùn)會上隊長和老師的那番慷慨致辭,還記得校園衛(wèi)生那個“中北第一班崗”的稱號,這么多年,正是因為校園衛(wèi)生隊每天的辛勤打掃,我們的校園才會如此的干凈和整潔,老師說的沒錯,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這一個月來,每當(dāng)我早上掃完地之后看到干干凈凈的大道,身上的疲憊感便會一掃而空,是啊,任何一個人在看到自己的勞動成果時都一定會很有成就感。
這些天來,我們每天早上5點(diǎn)50起床,6點(diǎn)10分就簽到完畢了,每天打掃時間固定在50分鐘左右。因為已經(jīng)半年沒上過崗了,我第一天挺擔(dān)心會遲到,結(jié)果第一天5點(diǎn)就醒了,一直沒睡好,第二天之后就好多了,慢慢的也適應(yīng)了早睡早起。恰逢這個季節(jié),我們的任務(wù)也相對比較輕松,早上天亮的很早,落葉也不是太多,而且組長幫我們分了小組,每個小組都有固定的打掃區(qū)域,在我們掃完自己的區(qū)域后,還會去幫助沒有掃完的小組,之后一起回宿舍。跟我分在一組的是兩個認(rèn)真負(fù)責(zé)的大一學(xué)弟,他倆說他們是第一次上崗,于是,我便把我這兩年來的上崗經(jīng)驗傳授給他們,在平時的打掃中我也會不斷地告訴他們哪里需要重點(diǎn)清理,哪里不需要,掃地時,我們還會交流學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗,總之,我們現(xiàn)在成了很要好的朋友,平常還會一起去上自習(xí),打籃球,不得不承認(rèn),這的確是一個結(jié)識新朋友的好平臺。這個月的上崗已經(jīng)接近尾聲,在剩下的時間里,我們會更加努力地工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的區(qū)域,堅持到最后一班崗,用自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力來為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn),同時,我也十分期待能在以后的上崗過程中結(jié)識更多的新朋友,希望大家能踴躍申報崗位。
校園衛(wèi)生心得體會2
人們都說:“學(xué)校是社會上最文明的地方,是一方凈土!倍鴮τ谖覀儗W(xué)生而言,是一個天堂,我們的第二個家……
作為值日生,我見到許多感人的事跡,也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時,竟還會聽到“反正有人打掃,扔了也無所謂”的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地?fù)炱、放入垃圾箱,并稱之為“舉手之勞”……
同在一個校園內(nèi),難道我們不應(yīng)該要維護(hù)好這一些衛(wèi)生形象嗎?
校園衛(wèi)生心得體會3
新學(xué)期要有新的氣象,所以我們學(xué)校動員了所有年級和所有班級的所有同學(xué)參加了這次的打擾校園的活動。因為前段時間事情的影響,我們已經(jīng)很久沒有來到校園里,也沒有在校園里面活動過了,所以雖然地上的零食垃圾袋什么的雖然沒有之前讀書的時候多,但是因為好幾個月沒有打掃,所以桌子上、走廊里全部都是會,就連我們擺在桌子上的書上書都是一把的會,手往上一抹手指頭都變黑了,這還是在室內(nèi)有關(guān)門窗的情況下,教室外面的校園里面更是糟糕,用一片狼藉來形容可以說是毫不為過!因為春天的來臨,樟樹葉子也開始掉舊葉長新葉的時候了,風(fēng)一吹地上掉滿一大片,操場上面的綠草坪也不知道被飛從哪里吹來了不少的垃圾…
當(dāng)我開始搞衛(wèi)生看到這一幕的時候都驚呆了,這么多的垃圾這么大的工作量,得要花多少的時間才能清掃干凈!雖然在心里面吐槽,但是心里潔癖的毛病又在要求著我務(wù)必要搞好校園的衛(wèi)生。動員了全校,所以這一次的校園衛(wèi)生工作并不是我們之前的環(huán)境區(qū)了,也分了一部分給高三的同學(xué),所以我們要清掃的區(qū)域小了很多,但是任務(wù)量卻并沒錢少……要搞好個人的衛(wèi)生!雖然教室的同衛(wèi)生會有同學(xué)負(fù)責(zé),但是我們的書桌里外和書本上的灰什么的還是要我們自己來弄的。
搞校園衛(wèi)生的時候真的是累死人,一大片都是垃圾,有的地方甚至還長滿了青苔,怕有人滑倒我們還要將青苔給處理好。所以當(dāng)我們弄完的時候真的是全身都是汗,衣服都已經(jīng)緊緊貼住背了。這也讓我更加知道要注意衛(wèi)生不能亂扔垃圾了,先不說校園環(huán)境的干凈與否是會影響到我們的學(xué)習(xí)心情,首先就是亂扔垃圾是一件很沒有素質(zhì)的行為,我們身為高中生應(yīng)該要懂這個道理,做一個合格的、有素質(zhì)的人。最重要的是,如果我們亂扔垃圾的話,就是直接給校園里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量,雖然我們每天早上和晚上都是要搞環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的,但平時的時候都是他們在打掃這的,這次我們這么多人都覺得累,更何況他們呢?
這一次的打掃校園衛(wèi)生,讓我知道了亂扔垃圾帶來的后果是很嚴(yán)重的,自己是方便了偷懶了,但是給別人帶來的卻是非常多的麻煩與困難,所以我們每一個人都應(yīng)該要遵守文明規(guī)定,不要亂扔垃圾,一起維護(hù)好這美麗的校園環(huán)境!
校園衛(wèi)生心得體會4
作為學(xué)校集體中的一份子,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們共有的校園在未來的日子里呈現(xiàn)絕佳的明、靜、美進(jìn)言。同時,也期望如下我個人的諸多想法、建議能對我校今后開展衛(wèi)生保潔工作思路有點(diǎn)滴啟發(fā)。
眾所周知,處在兩校同一處的特殊時期,要想把校園保潔工作抓實、抓穩(wěn)著實不易。因為學(xué)生出處不一,更因為年齡相距甚遠(yuǎn)。所致,要想抓住保潔的源頭必須從學(xué)生的思想深處抓起。一至九年級的班主任一定要下大力氣宣傳校園保潔工作的重要性。更多的時候,應(yīng)該是學(xué)生做給學(xué)生看。由一名學(xué)生,甚至是一些學(xué)生帶動整個校園衛(wèi)生保潔的文明之風(fēng)。具體可實施的方略:一周評若干“保潔之星”,在全體師生集會的時刻公布他們的`文明行為,鼓勵全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。學(xué)生“向好”的欲望是強(qiáng)烈的,這一點(diǎn),幾乎所有的老師都深有體會吧!這里也應(yīng)提醒一句,不光我校的“保潔之星”要及時公布、反饋,兄弟學(xué)校學(xué)生中的“保潔之星”也應(yīng)該及時公布并予以表揚(yáng)。唯有如此,才能有廣泛的“向好”效應(yīng)產(chǎn)生。
另外,在搞好校園衛(wèi)生保潔工作的同時,也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生“請珍惜每一滴水”的思想教育,嚴(yán)防“長流水”。這里。學(xué)校后勤人員一定要做好水閥保修、維護(hù)工作,只有多方面齊抓共管,學(xué)校的節(jié)水、保潔工作才能做得有聲有色并取得雙贏。
想來,校園的環(huán)境是一項重要的“面子”工程,“她”的美、丑意義非凡。我們當(dāng)老師的人都深有體會,一所于你完全陌生的學(xué)校,你對“她”最初的了解,就是其校園環(huán)境了。于此,我個人感覺校園環(huán)境重要的不在“潔”,而在“!薄H绾巍氨!保渴莻難題。或許,受到在家使用垃圾桶的經(jīng)驗啟發(fā),變通一下,學(xué)生也可以自帶垃圾袋放在自己的抽屜,每天放學(xué)時,養(yǎng)成習(xí)慣把“自造垃圾”扔進(jìn)垃圾桶。在方便自己的同時,也行之有效地維護(hù)到校園環(huán)境。轉(zhuǎn)而,校園內(nèi)分設(shè)的商亭前擺放的垃圾桶甚至可以掛上“請把殼留給我”的字牌,想必,能起到一定的警示作用。
如上衛(wèi)生保潔的“小點(diǎn)子”不在少數(shù)也不勝枚舉,但一定是親力親為的事情。而學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,更不是一朝一夕成就的事情,需要全體師生身體力行,充分發(fā)揚(yáng)主人翁意識,齊抓共管,不懈努力。相信,不久后的校園,經(jīng)過“齊整換裝”定然會呈現(xiàn)一派嶄新的面貌,教人不勝欣喜吧!
校園衛(wèi)生心得體會5
在這次的志愿者行動中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會,有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認(rèn)為:一,有可能是有同學(xué)在上面開展活動,而后沒有清掃干凈,二是同學(xué)們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務(wù)。這次打掃雖然有點(diǎn)無聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬,不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。
一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的打掃,總算干凈了很多。
在這兩次的行動中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。再就是,同學(xué)們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
校園衛(wèi)生心得體會6
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
可如今,我們可愛又溫馨的校園里,出現(xiàn)了一些不文明的情況。有同學(xué)在地上亂多果皮紙屑,甚至損壞公物。倒垃圾時也不把垃圾完全倒在垃圾桶里,有些散落在垃圾桶邊上,這樣日積月累垃圾桶邊上就會有許多垃圾,它會散發(fā)出惡臭,到時候還有誰會喜歡這樣的環(huán)境呢?
但是,學(xué)校里既然有不文明的學(xué)生,當(dāng)然也有文明的學(xué)生,而且比不文明的學(xué)生要多得多。有一次,我洗完手從洗手間出來,便看見四年級的同學(xué)們在操場上撿垃圾。當(dāng)我看得正入神時,一個長的很靈秀的同學(xué)走到我身邊說:“同學(xué),讓一下好嗎?你踩到垃圾了。”“啊……哦。”說完我便立馬讓開了!爸x謝!彼贿叾紫氯炖贿厡ξ艺f。然而當(dāng)我的視線轉(zhuǎn)到西面操場時,心中不由的產(chǎn)生了憤怒,那些同學(xué)怎么可以把他們剛撿干凈的地有弄成這樣呢?大概是那個同學(xué)順著我的眼神看見了那些弄臟地的同學(xué),于是便大步走向他們,嘴里還呢喃著:“他們怎么可以這樣……這可是我們很幸苦才撿干凈的……難道他們就這么不把別人的勞動成果放在眼里嗎?”我似乎聽見她的聲音里有一絲哽咽,心想:是啊。如果我的勞動成果被別人這樣踐踏的話,我也應(yīng)該會這樣吧。
看著她遠(yuǎn)去的身影,我心中不禁感慨道:要是每個人都能像他們一樣就好了,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。我也要從身邊的小事做起,我相信,總有一天,我們可愛溫馨的校園一定會回來的!
同學(xué)們,環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。我相信,通過我們的努力,我們的校園一定會變得更美麗,更溫馨!
校園是我們的家,我們要愛護(hù)校園衛(wèi)生。
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