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感恩社會(huì)心得體會(huì)

感恩社會(huì)心得體會(huì)(通用6篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的感恩社會(huì)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

  感恩社會(huì)心得體會(huì) 篇1

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  “感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

  “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  “感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容!

  感恩社會(huì)心得體會(huì) 篇2

  感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜…...

  忘了多久,忘了隔了多少個(gè)年頭,點(diǎn)下手指,應(yīng)該應(yīng)該有好幾年了…高中畢業(yè)后,帶著絲絲不舍離開了這個(gè)學(xué)習(xí)了生活了玩耍了的校園之后…就再也沒有勇氣踏上這個(gè)讓自己有悔意的校園…生怕今天的學(xué)業(yè)對(duì)不住曾經(jīng)對(duì)我們充滿期望的親愛的老師…沒有勇氣加上生怕令曾經(jīng)的我想等待成功之后再回到曾經(jīng)給予過我們美好生活的母!...

  是這么一天,放假的'前幾天…我的大學(xué)白云學(xué)院發(fā)給了我一本感動(dòng)感恩的專輯,拆開了…播放了…我也因此被里面的一些事情感動(dòng)了…我體會(huì)到了珍惜…我學(xué)到了感恩…我改變了之前的想法…直覺告訴我之前的想法錯(cuò)了…我決定了回去,回去看看曾經(jīng)的校園,回去探探親愛的老師…

  踏上昔日的校園,隔著這么多個(gè)年頭的今天,本該略顯陌生,但昔日的一草一物一建筑依然是那般的熟悉。曾經(jīng)進(jìn)出的校門,依然那般雄壯,曾經(jīng)走過的校道,依然那般親近,曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)的球場(chǎng),依然充滿朝氣…漫步在校園中,看看校園今昔的變化,感受曾經(jīng)的美好…雖然這是個(gè)冰冷的冬天,但我卻感受到校園的一絲絲溫暖…或許這便是生活了三年下來給予我們的熟悉感已經(jīng)超越了時(shí)光的洗禮,或許生活了久的地方就如同家里般的溫馨,多少年有怎會(huì)忘記呢。

  忘不了這個(gè)可愛的校園,而心里面又怎會(huì)忘了他與她一位位和藹可親的老師們呢…敲開門,我看見了每一位老師驚喜般的笑容。依然那般可敬可親…忘不了曾經(jīng)教導(dǎo)我們大道理的他們,忘不了日以繼夜關(guān)心我們的他們,清晰的記得那時(shí)夜晚放蕩的我們,網(wǎng)吧里面電腦里QQ跳動(dòng)的消息叫我們回去睡覺。清晰的記得那時(shí)他生日,請(qǐng)大家去唱K的熱鬧場(chǎng)面。這一些事兒讓我體會(huì)到了如父母般的關(guān)心和朋友般的平常心。

  聊天是件充滿了生機(jī)、洋溢著激情的事兒…大概是很久不見,幾年的話題都搬到了今天訴說了…一人一句,從生活談到了事業(yè),從事業(yè)談到了人生…從這笑談風(fēng)云人生中,老師又再一次教給我社會(huì)處事的細(xì)節(jié),彌補(bǔ)了當(dāng)初只是單純的教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)缺陷,即將踏上實(shí)習(xí)之路的我又多了幾分把握和勇氣…太感謝老師了,感謝老師一直不斷的教導(dǎo)。

  時(shí)光匆匆,最后又是黃昏時(shí)分,唯有同老師說上再見,再次離開校園…這是再見不是拜拜,這是離開不是離別,有空我會(huì)常會(huì)校看看,回去看看可愛的老師。

  當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。甚至當(dāng)我們還沒成功之前,也別忘了,昔日的老師依然是今日的老師,有問題有苦惱,老師依然是站在我們的角度,不斷的幫助著我們。

  母校如家,當(dāng)我們有空時(shí)不凡多回去走走,回味昨天的一些事兒,幻想未來的美好…...有那么一天,當(dāng)自己成功了,別忘了昨天母校以我們?yōu)闃s,今天我們應(yīng)該以母校為傲,為學(xué)校的未來發(fā)展獻(xiàn)出我們那份感恩的心。

  此行讓我深深地體會(huì)到感恩是不需要什么時(shí)機(jī)成不成熟,感恩不是什么單純是物質(zhì)上的補(bǔ)償,感恩不是什么金錢上的交易,感恩不是什么面子工程…更多時(shí)候感恩只是一次簡(jiǎn)單的探望,感恩只是一句溫馨的問候,感恩只是那般簡(jiǎn)單的談心…那已足夠表達(dá)我們對(duì)老師的不忘之恩…一個(gè)這么小小簡(jiǎn)單的行動(dòng)我們何樂而不為呢…所以應(yīng)該時(shí)常用以小小的行動(dòng)來表示我們對(duì)每一位有緣人的感謝…

  時(shí)間再緊,我們也得抽出哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),珍惜每一秒感謝每一位遇見的人,哪怕只是過客,因?yàn)榇诵形铱吹搅死蠋煾吲d得一面…讓我感受到感恩的重要。感恩可以帶給彼此之前的心理慰藉,感恩可以帶給彼此之前的快樂,感恩可以帶給彼此更久的融合。

  朋友們,感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),和諧社會(huì)離不開感恩。讓我們懷著感恩的心感謝祖國(guó)吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!讓我們以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人吧!

  感恩社會(huì)心得體會(huì) 篇3

  在人們生活的大千世界中,有很多值得我們回報(bào)的事,或是驚天動(dòng)地的大事,或是一些微不足道的小事,無論什么事只有我們奉獻(xiàn)過,就能得以回報(bào),同時(shí)我們也應(yīng)該感謝別人,感恩社會(huì)。

  在人們剛生下來的時(shí)候,應(yīng)感謝兩種人,一種是愛我們養(yǎng)我們的父母,另一種則是對(duì)我們關(guān)愛,對(duì)人們關(guān)愛的白衣天使。我們要感恩于他們,有時(shí)候,給他們一個(gè)甜甜的微笑或是尊敬式的握手都是包含著濃濃深情,莫不要因?yàn)閮纱说哪挲g差異產(chǎn)生代溝。這樣對(duì)誰(shuí)都不好,不如好好想想,父母畢竟是生我們養(yǎng)我們的人,我們應(yīng)以心存感激的心態(tài)去面對(duì)生活。

  在家中,父母的愛就像那筆挺的大樹,我們就像是大樹下的一棵樹苗,父母為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在社會(huì)中,一方有難八方支援,四川發(fā)生大地震,全國(guó)各地人民為它捐款,只有我們奉獻(xiàn)了社會(huì)就會(huì)還以護(hù)耳回報(bào)。

  我讀過一篇文章,講的是一個(gè)小孩子想畫畫,但家里窮買不起畫筆,同學(xué)們也嘲笑他,于是他沒了信心,可是畫畫的沖動(dòng)使他撿起老師的粉筆頭在黑板上畫了一個(gè)人頭,老師來了不僅沒批評(píng),還去鼓勵(lì)他,終于在十八年后成為了一位畫家。

  其實(shí),感謝生活讓如此平凡的我們擁有了那么多寶貴的情愫。

  感恩社會(huì)心得體會(huì) 篇4

  “感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來沒有感恩過。社會(huì)為我們作出了巨大的貢獻(xiàn),是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),所以我們要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)。

  學(xué)校開展了一個(gè)“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警,昨天老師宣布了二十名小交警的,我也是其中一名,這使我格外的欣喜若狂。

  今天早上,我來到學(xué)校,有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候,好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后,我們隨著老師來到了大隊(duì)部,換上了交警的服裝,再戴上帽子,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小交警了,特別神氣。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先往我們的目的地——路口。這個(gè)路口可能是這里最繁華的地方,車流量大,行人又多,所以這里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候,交警早就在那里值勤了。

  我們每人領(lǐng)到了一面旗子,交警并教我們?cè)鯓邮褂盟。我和?j?X一起站在了一條斑馬線的前面,我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人,如果有行人闖紅燈就大聲喊:“紅燈,紅燈!”我們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方,看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘,我揮舞旗子的動(dòng)作明顯慢了下來,我覺得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些發(fā)漲,真想找個(gè)地方坐下來歇會(huì)兒。交警在一旁提醒我:“你這個(gè)小家伙,還不打起精神來!”這時(shí),紅燈亮了,一個(gè)青年還在往前走,我們于是喊道:“紅燈,紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了,有些人迫不及待地想走,一個(gè)中年男子沖在最前面,我們一邊揮舞著旗子,一邊喊道:“紅燈,紅燈!”他裝著一副沒聽見的樣子,無動(dòng)于衷,還是繼續(xù)往前走,還越走越快,差點(diǎn)被一輛小汽車撞翻在地,好險(xiǎn)啊!我真不知道這些人在想些什么,不顧自己的生命去搶那幾秒鐘,難道沒聽說多“寧停三分,不搶一秒”這句話嗎?

  之后,我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個(gè)小時(shí)值勤下來,我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但還是很高興。通過這次的體驗(yàn),我深深地體會(huì)到交警的辛苦,今后為了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。

  今天,我第一次感恩了社會(huì),也算是為社會(huì)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩,這會(huì)使世界更美好,是生活更充實(shí)。

  感恩社會(huì)心得體會(huì) 篇5

  為了貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校在認(rèn)真積極開展德、智、體、美等教育的同時(shí),積極扎實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),F(xiàn)將本學(xué)年社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校師生廣泛而積極參與。

  社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每學(xué)期都制定詳細(xì)計(jì)劃,按計(jì)劃落實(shí)社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),由政教處負(fù)責(zé),各處室、年段積極配合,使實(shí)踐工作能夠落到實(shí)處,學(xué)生參與的積極性很強(qiáng),在勞動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、提高勞動(dòng)意識(shí)。

  二、以校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)。

  充分利用學(xué)校資源開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開辟勞動(dòng)空間,使實(shí)踐更有實(shí)效性。

 、疟緦W(xué)年新生入學(xué),九月我校初一新生也進(jìn)行了廣播操培訓(xùn)。這樣提高了學(xué)生吃苦耐勞的意識(shí),掌握了基本的隊(duì)列知識(shí),增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)。

 、瞥闪⑿6綄(dǎo)隊(duì),讓學(xué)生參與自我管理和民主管理。本學(xué)年參加督導(dǎo)隊(duì)的學(xué)生計(jì)100多人,他們?cè)谡烫幍闹笇?dǎo)下,負(fù)責(zé)每天的出勤、衛(wèi)生、儀容儀表、文明舉止等各項(xiàng)檢查。

  通過督導(dǎo)隊(duì)活動(dòng),很好地激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí),提高了學(xué)生自我管理水平,促進(jìn)了校風(fēng)更加積極地發(fā)展。

 、墙M織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng),創(chuàng)造條件使每位學(xué)生都能參與到美化、綠化校園的勞動(dòng)中。本學(xué)期我校校園擴(kuò)建,校容校貌改造的任務(wù)較重,在學(xué)校的動(dòng)員和統(tǒng)一安排下,從初一到初三,學(xué)生積極參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動(dòng)。校園的建設(shè)有學(xué)生的辛勤勞動(dòng),讓學(xué)生感受著校園環(huán)境的變化,既提高了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),又增強(qiáng)了學(xué)生的愛校意識(shí)。

 、冉M織初一、初二學(xué)生寒假護(hù)校隊(duì),負(fù)責(zé)寒假期間校園內(nèi)衛(wèi)生打掃、綠化維護(hù)、教室門窗看護(hù)等工作,起到良好效果。

  三、拓展校外社會(huì)實(shí)踐空間。

  學(xué)校積極拓展實(shí)踐空間,使學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐更豐富多彩。

 、沤M織春游和秋游活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政教處、年段進(jìn)行必要的路線勘察、安全動(dòng)員下,我校初、高中部學(xué)生的春、秋游都取得了圓滿成功,既豐富了同學(xué)們的課余生活又讓同學(xué)們更了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)。

  ⑵社區(qū)服務(wù)。本學(xué)年我校社區(qū)服務(wù)主要有兩個(gè):一是安排學(xué)生打掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙;二是安排部分學(xué)生到下爐敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評(píng)。

 、腔貏趧(dòng)。我校的勞動(dòng)基地有太姥山林場(chǎng)、秦嶼大棚蔬菜基地。

 、壬鐣(huì)調(diào)查。我校與基地建立良好關(guān)系,基地負(fù)責(zé)人也積極配合、提供良好的空間,使我校社會(huì)實(shí)踐得以順利開展。每學(xué)年都安排學(xué)生學(xué)生到板材廠參觀,并對(duì)白琳水資源污染進(jìn)行調(diào)查。安排學(xué)生到虎頭崗等地參加植樹活動(dòng)。

  四、充分利用節(jié)假日,鞏固學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。

  1、“3.5”學(xué)雷鋒日,我校安排“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng),同時(shí)充分發(fā)揮共青團(tuán)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)等組織,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如安排團(tuán)員進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),打掃學(xué)校衛(wèi)生死角,清洗學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,到敬老院做衛(wèi)生,充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。本學(xué)年,我校青年志愿者的隊(duì)伍不斷壯大,在團(tuán)委組織下,我校青年志愿者再次協(xié)助惠泉公司開展“義賣獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為“幫困助學(xué)”基金會(huì)又取得一部分資金。

  2、清明節(jié),安排團(tuán)員、團(tuán)干打掃柴頭山革命烈士墓,聽村干部講革命烈士事跡,學(xué)生深受教育。

  3、植樹節(jié)學(xué)生協(xié)助鎮(zhèn)政府到車陽(yáng)種樹,建綠化帶。

  4、“六一節(jié)”發(fā)揮少先隊(duì)員的作用,上街打掃白琳街道。

  本學(xué)年,我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作開拓創(chuàng)新,內(nèi)容豐富多彩且扎實(shí)有效,使廣大學(xué)生得到很好的鍛煉。學(xué)生表現(xiàn)較好,合格率達(dá)100%,優(yōu)良率達(dá)95%以上。

  感恩社會(huì)心得體會(huì) 篇6

  當(dāng)我懷揣著好奇的心,面帶喜悅的微笑踏入了大學(xué)的大門,我就深深的明白,在這一刻,我已深深的告別了昔日的書山題海,高中三年,不懈的努力奮斗,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)。

  那是我久已向往的大學(xué)啊,一切都是那么陌生,一切都又是那么的新奇。然而當(dāng)面對(duì)著那一筆學(xué)費(fèi),那對(duì)于一個(gè)來自貧困家庭來說是是一筆巨額,也更是一個(gè)天文數(shù)字。我產(chǎn)生了恐懼感,生怕就此會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問題和那每個(gè)月的生活費(fèi),而讓我告別了我久以向往的大學(xué)殿堂。但這種擔(dān)憂是對(duì)多余的,確實(shí),學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)在了解了我們這些貧困大學(xué)生的特殊情況后,馬上有針對(duì)性的對(duì)我們進(jìn)行了助學(xué)幫助。

  我很榮幸的獲得了助學(xué)金。雖然不是很多,但至少我可以不用為那每個(gè)月的生活費(fèi)心煩。我非常感謝學(xué)校和老師,感謝校外的一些好心人士與企業(yè),給我們這些貧困生以幫助,讓我們不用再為了高昂的學(xué)費(fèi)犯愁,能和其他同學(xué)一樣正常地學(xué)習(xí),感謝你們對(duì)我們的關(guān)注,鼓勵(lì)和支持,讓我們不會(huì)因?yàn)榧业倪b遠(yuǎn)而感到無助,讓我們能安心、專注地學(xué)習(xí),以自己的努力去完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。感謝你們給予我的援助,不僅極大的減輕了家人的負(fù)擔(dān),也讓我能夠更好的繼續(xù)深造學(xué)習(xí)!

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,作為一名受助大學(xué)生,我時(shí)常警醒自己,要時(shí)刻的感恩,懷著感恩的心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

  在學(xué)校的期間,從學(xué)校的不少團(tuán)體組織了解到在當(dāng)?shù)氐囊恍┥鐓^(qū)有不少的的學(xué)生,特別是初三和高三的學(xué)生,暑期很想?yún)⒓游幕o導(dǎo)補(bǔ)習(xí)時(shí),但是鑒于按昂貴的輔導(dǎo)費(fèi),望而卻步。在了解到這種情況后,我便懷著一份回報(bào)社會(huì)的熱情,參加了協(xié)會(huì)組織的一個(gè)小團(tuán)體暑期輔導(dǎo)小組,無償為社區(qū)學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)課。我們的行為受到了不少家長(zhǎng)的歡迎,有些家長(zhǎng),更是硬要塞錢給我們,說是不能讓我們做白活。但是,在了解到我們這是一種感恩回報(bào)社會(huì)的行為時(shí),也就不在堅(jiān)持了,而是連連點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)。讓我對(duì)感恩回報(bào)社會(huì)的心更加堅(jiān)定了。

  在學(xué)校的期間,不時(shí)的會(huì)有無償獻(xiàn)血的活動(dòng),看著那“無償獻(xiàn)血,感恩社會(huì)”的標(biāo)語(yǔ),看著那忙碌的工作人員,看著那些邊抽血邊說笑的大學(xué)生,我都會(huì)義無反顧的跟他們一起排隊(duì)去獻(xiàn)血。即使獻(xiàn)血會(huì)讓本來體質(zhì)不好的我虛弱好幾天,即使會(huì)讓我感到有些難受,但是想著,會(huì)因?yàn)槲乙粋(gè)人的獻(xiàn)血,而讓其他需要血的人得到幫助,我都會(huì)去獻(xiàn)血的。

  不僅如此,學(xué)校的很多團(tuán)體組織也經(jīng)常組織志愿者,去某些地方場(chǎng)所當(dāng)義工。

  義務(wù)去孤老院看望那些老人,陪他們聊天,搞表演,幫老人們處理一些生活瑣事,讓老人們不感到孤單,內(nèi)心充實(shí)。每當(dāng)看到老人們臉上露出歡喜的笑容,我的心也跟著充實(shí)了許多。

  義務(wù)去人多的公共場(chǎng)合當(dāng)清潔工,幫忙清理人們丟棄的垃圾,并宣傳國(guó)家的環(huán)保政策。

  總之,我會(huì)珍惜這來之不易的助學(xué)金,并且懷著感恩的心,努力學(xué)校專業(yè)知識(shí),珍惜時(shí)間,努力拼搏,立志成才,用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。

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