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第三單元作文 第三單元作文六年級下冊語文

第三單元作文(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的第三單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第三單元作文1

  世界上最寂寞的植物是柳,在明媚的春天她抱著滿懷的白色心事,抖落在空氣中,隨著風飄,一點一點寂寞地白。

  狗尾巴草卻滿世界存在,成群搖曳,永遠不孤單,低級不失自尊,承載悲喜一臉無辜。

  我一直認為前者是樸樹,一個孤獨的大男孩,我不想用男人形容他,因為他沒有世俗的雜質,像半成品。不走在流行音樂前線,照相不懂擺pose,唱歌不會帶動作。他是個自閉的男孩。內斂的樸樹沒有好嗓音反而有些五音不全。呢喃鳴唱也不受追捧。但我想我與他是沒有代溝的。徹頭徹尾的孤獨,寂寞的人。

  而后者是我,甘于平凡的雜草。我不算樂天派但至少不那么悲觀。走路姿勢很開朗,微笑方式不冷漠。所以我和樸樹是很極端的兩個人,像冰和火,一觸即死。當然我為我與我愛的歌手有一絲聯(lián)系之處而歡天喜地,即使有些牽強。且把它稱為難得的意外。

  在這個網絡盛行的時代,cd已經開始淡化了。樸樹的歌我也存在自己的硬盤里。朋友告訴我聽cd才能算聽過這首歌。所以我開始去各大音像店找專輯。樸樹的專輯出得很早,以至于很難看到還有庫存。一次在一家老舊的音像店發(fā)現那盤對于我很珍貴的cd。封面男孩很孤僻,沒看鏡頭,果然還是那副樣子。結賬的時候旁邊站了一個短發(fā)女生,手里拿著和我相同的專輯。臉上沒表情。雖然不愛跟陌生人打交道,但志同道合的人不多,我向她微笑了一下。依舊沒有表情的臉。像一張白色面具,冷到讓人害怕。我的目光很灼熱,可觸到她的冷峻,在空中頓時消失,比光速還快。

  最冰冷的花是梅花;ǘ浜苄。瑓s暴露赤裸的全身讓寒氣一點點吞噬。

  我想她是梅花,世界上的另一種極端。可她卻也愛著樸樹,在這潮流中卻愛著80年代的經典。我與她還有樸樹,三種極端三個箭頭延伸各自的方向,越來越不可觸及。再次意外發(fā)現。

  其實我聽樸樹的時候就想起村上春樹,也許是因為他們都在講述傷感而優(yōu)美的青春,多情而孤獨的年代,只不過一個以音樂為載體,一個以文字為路徑。

  而當我看見短發(fā)女生的時候會想起安妮寶貝,冷艷而張揚,淋滿毒汁的玫瑰,空虛也孤僻,只不過一個表現在眼神,一個透露在文字。

  那么我自己又像誰呢。我多想把自己比成郭敬明,一半明媚,一半憂傷的性格,干凈的文字。可惜我沒有太多多愁善感,一個單純的初中生而已。

  于是三個極端的人構成了另一個世界。遠離浮華百態(tài)。若我能再發(fā)現另一個極端,便又是一個意外發(fā)現吧!

第三單元作文2

  最近,我又一次閱讀了法布爾的文學巨著——《昆蟲記》。

  書中,那細致入微的描寫,生動幽默的語言使我著迷,不由得一遍遍欣賞,一次次隨著法布爾,走進神秘的昆蟲世界。原來昆蟲世界中,也有許許多多有趣的故事、其妙的現象,也和人類有驚人的相似!

  在這神秘的世界中,我認識了堅持不懈、百折不撓的蜣螂,見識了螳螂的心狠手辣,感到了蟋蟀的樂觀向上,還有克魯蜀蜘蛛的無憂無慮……這清新自然的文筆,讓我仿佛置身其中,聽到了陣陣優(yōu)美的蟲鳴,聞到了濕潤的泥土的芳香,看到了一種種稀奇古怪的昆蟲,看到它們同人類一般勞動、休息,看到它們自由自在地生活……這一切,讓我想到了法布爾日日夜夜,不斷尋找、探索的身影,沒有人支持他、鼓勵他,但他毫不氣餒,堅持研究昆蟲。他不孤獨,因為有昆蟲作伴。為了研究昆蟲,他歷盡千辛:研究黃蜂時,他冒著被刺的危險仔細觀察;研究狼蛛時,他小心翼翼,被咬到的后果不堪設想……可是無論遇到多大的困難,他都一一克服,這只因為,他喜愛昆蟲,喜愛大自然。

  法布爾的堅持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前,令人敬佩,還有他那對昆蟲,對大自然的熱愛,都是如今城市里的孩子們所沒有的。現在,如果我們遇到什么困難了,如果不是很容易就可以克服的,相信不是任何人都會跨過這道門檻,也許會半途而廢吧;遭遇了失敗,在內心失望、難過后,又有多少人會重新站起,再次挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝呢?這樣的事例還有太多太多。

  再說說我們與大自然吧。如今,隨著現代科技的發(fā)達,綠樹越來越少,昆蟲也隨之變少。而且,一到空閑之余,我們這些孩子一般都宅在家里,在家里玩玩電腦,看看電視,品品書,玩玩游戲,要多快活有多快活,誰還會頂著炙熱的陽光,鉆進草叢或樹林中,大汗淋漓地去大自然中探秘呢?雖然電子產品可以帶給我們無盡的歡樂,但是同時,我們也缺少了許多,缺少了與大自然的親密接觸,缺少了發(fā)現知識的機會,缺少了許許多多童年的別樣樂趣……如今我們對大自然的了解,大多數只能通過一些書籍和網絡等間接獲得,無法親身體驗。

  從現在開始,讓我們一起走進自然,親近自然,擁抱自然吧!

第三單元作文3

  昆蟲是科學家們經常用來研究的生物,它在世界上大概有100多萬種,真是一個大家族啊!這個家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團結互助的螞蟻,還有那晶瑩閃亮的熒火蟲。

  每到夏季的晚上,熒火蟲就會在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空,為人們點燈指路,所以非常討我們的歡心。夏季一來到,我最愛到外婆家過夜。外婆的菜園周圍,經常會有一些熒火蟲出現。有時運氣好,還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。

  有一次,晚上我來到菜地,發(fā)現幾只熒火蟲在時高時低地飛,還不時改變尾巴的顏色,似乎在互相交流。我好奇地繼續(xù)觀察,看見熒火蟲不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色,有時變成黃色,有時變成橘黃色,有時變成黃綠色,有時變成金黃色??有時飛得高高的,有時飛得低低的,有時飛到某朵小花上,有時飛到一棵大樹上??總讓我覺得神奇、有趣。我看得出神入化,身子忍不住向前了一點兒,不料一只熒火蟲覺察到了危險,馬上就改變自身尾巴的顏色,其它同伴看到,立刻逃跑了。我眼睜睜地看著它們飛出菜園,心里頭充滿了疑問:熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢?

  第二天是周末,我回家努力收集資料,但都沒有結果。后來,有一天我無意中從書架上抽出一本《少兒百科大全》,里面居然有記載熒火蟲的知識!我仔細閱原來,熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的,有時它還會做出一些身體動作來更準確地傳遞信息。比如,高飛的時候,帶領熒火蟲的首領會通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達信息。

  知道了熒火蟲的秘密后,我想發(fā)明一種戰(zhàn)爭用的通信器。這種通信器可以變換為各種顏色,什么顏色代表什么意思由人們自己決定。戰(zhàn)爭的時候,隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進攻、繼續(xù)隱蔽等信息。另外,這個通信器還有呼叫的功能,每個通信器都有一個簡單易記的編號,如124等,只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號,幾秒內就可以而且體形較小,以便于戰(zhàn)場上的人員隨身攜帶,非常好用。

  我雖然發(fā)現了熒火蟲的秘密,但大自然中昆蟲的秘密還有很多很多。我一定要用心發(fā)現,用心觀察,找出更多的昆蟲的秘密

第三單元作文4

  昆蟲是科學家們經常用來研究的生物,它在世界上大概有100多萬種,真是一個大家族啊!這個家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團結互助的,還有那晶瑩閃亮的熒火蟲。

  每到夏季的晚上,熒火蟲就會在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空,為人們點燈指路,所以非常討我們的歡心。 夏季一來到,我最愛到外婆家過夜。外婆的菜園周圍,經常會有一些熒火蟲出現。有時運氣好,還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。

  有一次,晚上我來到菜地,發(fā)現幾只熒火蟲在時高時低地飛,還不時改變尾巴的顏色,似乎在互相交流。我好奇地繼續(xù)觀察,看見熒火蟲不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色,有時變成黃色,有時變成橘黃色,有時變成黃綠色,有時變成金黃色??有時飛得高高的,有時飛得低低的,有時飛到某朵小花上,有時飛到一棵大樹上??總讓我覺得神奇、有趣。 我看得出神入化,身子忍不住向前了一點兒,不料一只熒火蟲覺察到了危險,馬上就改變自身尾巴的顏色,其它同伴看到,

  立刻逃跑了。我眼睜睜地看著它們飛出菜園,心里頭充滿了疑問:熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢?

  第二天是周末,我回家努力收集資料,但都沒有結果。后來,有一天我無意里面居然有記載熒火蟲的知識!我仔細閱原來,熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的,有時它還會做出一些身體動作來帶領熒火蟲的首領會通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達信息。

  知道了熒火蟲的秘密后,我想發(fā)明一種戰(zhàn)爭用的通信器。這種通信器可以變換為各種顏色,什么顏色代表什么意思由人們自己決定。戰(zhàn)爭的時候,隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進攻、繼續(xù)隱蔽等信息。另外,這個通信器還有呼叫的功能,每個通信器都有一個簡單易記的編號,如124等,只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號,幾秒內就可以而且體形較小,以便于戰(zhàn)場上的人員隨身攜帶,非常好用。

  我雖然發(fā)現了熒火蟲的秘密,但大自然中昆蟲的秘密還有很多很多。我一定要用心發(fā)現,用心觀察,找出更多的昆蟲的秘密!

第三單元作文5

  有人說:“青春是人生中最美妙的事物!蔽疫x擇舞動裙擺,與青春共舞,舞出屬于我的人生色彩。

  我與青春跳踢踏

  初中的生活總是忙碌的,特別是我們這些即將離開母校初三畢業(yè)班的學生,復習,練習,模擬考試以及即將到來的中考,重重壓力使我喘不過氣。有時候,生活中的一點小挫折,學習上的一點小困難,都使我煩躁半天,找不討頭緒。就像密封黑罐子里的蒼蠅,找不到出處,看不到光明。

  每每到黑暗的時刻,青春,牽起我的手,輕易腳步,我們共同跳起青春的踢踏舞。“啪嗒啪嗒”,快而緊密的踏板聲奏出我的緊張,頻繁的腳步演繹出我的煩惱。漸漸的,踏板聲奏出的是輕快的樂曲,舞步也變得精巧起來。次次踢踏,次次堅實,直擊地面,仿佛要將次次的困難與阻礙都踏在腳下,找到光明。

  與青春共舞,我舞出了堅定與克服困難的勇氣。

  我與青春跳國標

  自信,是我從小都缺乏的。那時,我認為我很渺小,我的成績與外表讓我覺得自卑。我的生活就如一列黑暗的火車,我坐在車間,望著窗外灰暗的景色,仿佛永遠都等不來屬于我的站臺。直到我到了青春這一站,我看到了自己的陽光。我決定沖破黑暗,用彩筆描繪我的人生。

  是青春,拉起我,我用我壓抑已久的激情舞一支青春的國標。我舒展著,用我的熱情搖擺著我的彩裙;我昂著頭,用我的自信勾勒我微笑的嘴角。我對自己說:看,在青春的陪伴下,你綻放得如此美麗。我為我的人生畫上漂亮的一筆。

  與青春共舞,我舞出了自信與屬于我的美麗。

  我與青春跳芭蕾

  隨著年齡的增長,擁有青春的我所擁有的.感情不像之前一般單一。初中三年以來,我收獲了更深的師生情誼,與更多的朋友建立起深厚的友誼,也有了少女懵懂的初戀情懷。這絲絲情感,如此純潔,如白雪一般,不容玷污。我將這情感埋入心底的土壤內,等待結出甜蜜的果實。

  當我思憶起三年來的種種,珍惜這些點滴,青春伴我舞出一段青春的芭蕾。我們踮起腳尖,輕點每一步,每一步都是我的回憶。我旋轉,我跳躍,在每一個動作中我看到自己曾經的笑容,淚水,它們融入我的舞步中,大放光彩,成為永遠的記憶。

  與青春共舞,我舞出了我的青春情感和青春回憶。

  我與青春一同舞蹈,灑下無悔的汗水。一支支舞,鑄成我的青春集,我將它放入心底,永遠不可磨滅。

第三單元作文6

  (一)

  今天,我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子,再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?經過了風吹雨打,我以為它會死。不是的,它現在,用吃奶的力氣,終于長出了芽。只不過才長出一點點嫩綠的芽,我知道要讓它打破石頭,才可以生長。不然,等待它得就是 死亡。因為日積月累,小芽長呀長呀,終于快頂到石頭了,這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。 剛好,今天是星期六,我快速寫完作業(yè),就來仔細觀察它。

  一分一秒過去了,小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了,石頭一點兒也沒動,更別說頂破了。我想我在浪費時間,又覺得在發(fā)呆,便想去玩一會。我想做事不能半途而廢,而是我又靜下心來觀察 ,時間一點點地過去了,一小時后,終于小豆芽頂出了一點點石頭,這可是多大的成功!小豆芽在不斷的努力,終于在兩天后,把石頭頂開了。 小豆芽戰(zhàn)勝了關卡,這是多大的成就呀!弱小的豆芽頂開了大石頭,它是我們的榜樣,是呀,再弱小的事物也有優(yōu)點,不要小看那些弱小的人。

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  大自然就像一本書,可以給我們許多的啟示。大自然這本書里,也有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察這個大自然,你將會發(fā)現“一沙一世界,一花一天堂!

  大自然孕育著無數個生命,它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F出自己獨特的美,都展現出不同的精神?雌饋聿辉趺雌鹧塾质萑醯奈浵仯诎徇\食物的過程中,卻能展現出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當下的時間,因為時間是一去不復返的。

  大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類。人類過度地開發(fā),不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多的生物有絕種的危機。我們人類,應該要好好地檢討自己,并對大自然說聲抱歉。現在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應該要給大自然一個機會,讓它再美麗一次。

  廣闊的大自然,讓我學到了許多啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我去細細地品嘗,慢慢地探索。

第三單元作文7

  我們談到的“謊言”,還有個定語善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。

  當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!

  當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只是說到很遠的地方出差去了,或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實情相告,孩子也會理解親人的做法,不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎!

  當一個正在外地執(zhí)行任務的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時候,多么希望能見上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來的,不能為老母親盡一點孝心,照顧一下曾經為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠方的兒子,不能讓他分心,要說病情已經穩(wěn)定,讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!

  所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。

第三單元作文8

  又見冬至。

  裹著厚厚的棉大衣,卻感不到絲毫暖意。早過了落葉的季節(jié),踩著地上為數不多的落葉,腳底下傳來絲絲清脆聲響,望著枯黃的枝椏,不止一次地想問:為何我出生于大寒卻不慣冬季?

  也許是柳州的冬天太冷,也許是自己天生的嬌脾氣,許多的也許,但我仍舊想到的是,這里的冬天,沒有被窩里早早放好的熱水袋;這里的冬天,沒有空調的暖氣;這里的冬天,也沒有了你……

  有一次大半夜的被凍醒,聽著舍友均勻的呼吸聲,門的縫隙里傳來寒氣,躺了不知多久,鬼使神差地拿出手機登錄了被遺忘很久的QQ,跑到你的空間里,不出所料,最后的更新還停留在7月16日,雖然知道你還看不到,還是打開了留言板,卻一下子犯了難,習慣用撒嬌的語氣向你訴苦種種,但又會讓你擔心不是嗎?可是,我又多想聽到你的一句安撫……

  那條留言多沒有邏輯。骸疤鞖夂美,竟然被冷醒了……我過得很好啦,勿念!”抱著手機,終于沉沉睡去。

  即使很忙,還是會想你。

  有你在的冬天,是怎樣的呢?

  有你在的冬天,會和你一起捂熱水袋,會用溫熱的手握住對方冰冷的指尖,會對玻璃呵氣對著水霧寫下無厘頭的話,我還會惡作劇地用手凍你的脖子,你佯怒,卻是微笑著的。

  你就是這樣的溫柔,細軟濃密的發(fā)絲垂在額前,干凈的眼睛上是清秀溫婉的遠山眉,彎起的嘴角藏不住一絲絲笑意。

  Hey,我真的好想你,小菲。

  種種回憶,那一幕清晰如昨日,初二的音樂考試上,你站在講臺前,垂眸,指法稚嫩,那笛聲,像極了你的脾氣,沒有脾氣而飽含深情,如細細密密的春雨。

  你吹的曲子是李叔同的《送別》。

  那時的我們又怎么懂離別的滋味?

  一年后,夏。天下著淅淅瀝瀝的小雨,我們站在了分別的十字路口,離別的話似乎怎么也說不完,路人匆匆而去,面包車換了一批又一批,最終還是言盡,有什么止住了我們的腳步,我們并排佇立,望著那漫天紛飛的雨絲……直到叔叔打來了電話,你不得不上了車……

  回家的路上,耳畔揮之不去的是:“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多。長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去何時還,來時莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!

  再見,小菲。

第三單元作文9

  跨出了第一步,才會有明天,不敢嘗試的人,就永遠只有今天。曾經,我不是一個善于在公共場合表達自己意愿的人,但是那一次嘗試改變了我。

  那時候是新年伊始,新的學期又開始了,雖然已是春季,但溫暖未曾降臨:小草沒有發(fā)出新芽,小樹也沒有披上青衣,百花也沒有爭艷。寒冷依然存在。

  當時,校方為了使學生能夠更好地學習,決定開一次大型的演講比賽。那天早讀時,班主任老師說她希望我能試一試,當時我真的不愿意。可看到班主任老師都親自出馬了,也便不好推托。其實這條通知早就到了班主任老師的手中,但由于她工作的疏忽,當我知道這件事時已經是比賽的前一天了!無奈,這時已經沒有時間去寫演講稿了,只好從作文書上抄了一篇去背。效果當然不好。

  第二天下午,演講比賽如期舉行。

  這就是我的第一次演講。雖然這次比賽沒有獲上獎,但它使我明白:人生在世,生命短暫,人生的價值就是在不斷的嘗試和失敗中體現的。或許有許多人會把這次演講比賽忘記,但在我的記憶里,它永遠是一道永恒的燦爛,因為是它為我以后成功的演講打下了基礎,也是它讓我明白了一個道理:嘗試可能會有成功,但是不嘗試是絕對不會有成功的!

  演講比賽開始了。階梯教室里異常安靜,我的大腦里出現了混亂,什么也記不起來了!我的同學在一邊旁安慰我,又讓我把稿子記了兩遍,這時候才有一絲的輕松?奢p松是短暫的。就在這時,主持人上臺說:“下面有請8號選手上臺演講,9號選手作準備。”天哪!8號就是我!頓時我的大腦再一次出現了空白,在情急之下,我竟然忘了把演講稿放在口袋里,就直接拿了上去。那時我站在演講臺上,我感覺到全身的血液都匯集到了大腦上,心跳加速,真是有種想哭的沖動。

  進了階梯教室,抬頭一望,哇塞!人山人海啊!我還沒有在這種排場上發(fā)過言,萬一說錯了,別人笑話我怎么辦?我真后悔當初答應了這個“破差事”!

  待掌聲響絕,我開始微笑地向大家作自我介紹,由于太緊張了,我把演講稿上的內容全忘了,這下只有孤命一注--胡編亂侃了。中華上下五千年,古今中外名人事,能侃到的全侃了個遍,最后總結“時間如淙淙的流水……”,可是當時時間好象停駐不走了,使我感到短短的五分鐘比我最討厭上的生物課還長!

  大膽地去越過自己吧!人生就是從超越開始成立的!愿各位看到我文章的人都牢記:“我嘗試,我成功。”

第三單元作文10

  喜歡看那很黑卻又透明的夜空,像害了傷寒一樣。抬頭仰望,淡淡的微笑。當繁星滿天的時候,無限的樂趣便縈繞心頭。那星星一顆顆,像水晶,像寶石,有明亮的色澤,卻又潛藏在黑色的尺幕。帶著勃勃生機,我踏在夜空的這頭,眺望又眺望。

  日子像流水一樣滑過指尖,淌過指縫,再匯成小溪,東流而去。隨著小樹年輪的增長,院中秋葉的落下,哦,還有慢慢爬上父母額頭的皺紋,我們按時長大。帶著雀躍的心情,我們用莊重的聲詞向未來宣誓——我們有夢想,我們有責任,我們會為明天而努力奮斗!

  春去秋來,黃葉翩翩而下,像風中的蝴蝶,旋轉舞動;赝L長的鐵路,看著自己留下的孤獨的腳印,走在荒落的灰色天空下,風揚起額前的幾縷發(fā)絲。摩天輪旋轉再旋轉,帶著憂傷的天空,落下斑駁的身影……我漸漸地喜歡上那種莫名其妙。青春的腳步不卻步,一首《青春舞曲》唱遍了中學時代,我的青春也像美麗小鳥一樣一去不返。十八歲的風鈴奏響了花季少年的心曲。

  我們總想說:“我們不再是懵懂的少年,也不再是幼稚的孩童”,但我時常會為一道不同答案的題目和同桌爭得面紅耳赤,會為一點蒜皮小事而互相賭氣。前一分鐘在為成績不理想而埋頭低泣,后一分鐘卻為郊游而歡呼雀躍。于是,媽媽說我們是永遠長不大的孩子,老師說我們是永遠讓人操心的學生。

  古人說:“少年不識愁滋味。”其實偶爾也會“愁”?吹綎|流而去的溪流,想到時光匆匆如白駒過隙,心中的愁思便像流水一樣嘩嘩的流滿了左右心房。秋雨凄凄瀝瀝地下著,坐在窗前的我正讀到“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得?”心里便又覺得真有那么回事一樣。雨過天晴,當太陽拔開云霧,射出萬丈光芒的那一刻,我想未來的人生是否也是如此。那應該是我們人生的輝煌,也同樣是一個新的起點。

  湛藍的天空,綴著幾朵潔白如棉的云朵,陽光如金絲般散開,空氣中充滿了淡淡的清香。綠蔭下,透過樹葉落下的斑斑白光,像水晶般透明,散發(fā)出陽光的味道。我們迎著微風奔向一片燦爛的遠方。身后,是一路芬芳……

第三單元作文11

  “家”,一個平凡的字眼,一個容易的字,但是有誰知道這個平凡的字里包含著我多少的溫暖,誰知道這個容易的字里撫平了我多少的創(chuàng)傷........

  記得有一年夏天里,我與一位女生成了形影不離的好朋友。有一天,我與她回家時,她提出我們互相交換秘密,并互相保守秘密,我答應,她湊到我耳邊說:“我十歲的時候還尿過褲子!”哈哈,我捧著肚子笑道:“千萬不能告訴別人!彼t著臉說。“好了,我告訴你,我長這么大還不會騎自行車呢!”我大聲說,“什么,哈哈!毙ν旰,我們仍牽著對方的手一路走回家........

  到了第二天,我一進教室“喲,這么大還不會騎自行車呢!”哈哈,教室里騰起一陣笑意,我把頭低的很下,臉上如火燒云般,“一定是她!”我內心泛起一片怒意,今天我在學校里沒有和她說一句話。放學后我一個人走著,望著已經布滿烏云的天空,我快步向前走著,“喂,等一下”,一個熟悉的聲音從耳邊傳來,我向后一看,是她,我開始跑起來,直到回到家里,我一頭扎進沙發(fā)上,腦子里亂極了,媽媽走過來問我事情的原因,我都說出來了。媽媽語重心長地說:“菲菲,其實你不應該這樣對待自己的朋友,朋友之間應該互相信任,你和她不也約定了的嗎,我相信她不會告訴別人的!薄翱墒,她已經告訴別人了,那怎么辦?”我仍不服氣的說著!澳阍趺茨艽_定你在說時身旁沒有人嗎?”我想了想,我確實是大聲說的,我心里頓時有一種愧疚感,一股腦抱著媽媽,媽媽用她那早已起繭的手撫摸著我的頭,是那樣的溫暖,橘黃色的燈形成一個穩(wěn)定的三角形,照射在我和他*的身上.......

  第二天我主動和她重歸于好,校園里又可以看見兩個手牽著手的背影,我們比以前更友好,更親密了。我們又變成了以前那個形影不離,不分你我的好朋友。家的溫暖讓我們的友誼起死回生,家的溫暖讓我早已千瘡百孔的心慢慢填滿撫平。以后的以后,我學會了人與人相互信任,我始終明白,是家的溫暖讓我重獲友誼,是家的溫暖撫平我心靈的創(chuàng)傷,是家的溫暖激勵我繼續(xù)遠航,永不言敗。

第三單元作文12

  那么久了,那樣的生活。糜爛、拜金、輕狂、傲慢......那不是真實的我,一個不受約束的我。想了很久,也該清醒了,該對從前的生活說再見了。沒有不舍與不棄,更多的是悔恨。錯過了太多的機會,浪費了太多的時間,反思是我最虔誠的贖罪。決定了,不會輕易的去改變,我將回到從前了。

  我的青春屈指可數,我浪費的光陰必須要自己去承受;ㄊ缴羁梢哉f從現在就可以遠離我了,我對它說再見,但愿它能對我說再也不見。

  一放假的我,想到的是什么,做作業(yè)?并不是而是想如何去哪里玩。自己也太搞笑了吧,荒廢了那么長的時間,還不知道收手,就讓這一切結束吧。放棄現在的生活,也許會遠離朋友們吧,但我真的不想再這樣下去了,整天過著糜爛令人作嘔的生活。愿這一切結束,朋友皆安好。

  泡臺球廳、迷戀電影、唱KTV、沉迷電腦...遠遠不止這些,我荒廢在這方面的時間已經夠多了,該停止了,應該說結束吧。竟然為了這些,放棄了許多陪親人的時間。奶奶,老的滄桑,很久沒去看她了,今天中午去看她的時候,心里有說不清的酸痛。年幼的妹妹好久也未陪伴了,不知道還能不能叫我一聲哥哥。二弟沒去上海之前多次喊我出去陪他練琴、打球、游泳,我都一一借故拒絕了,F在呢,很想二弟,一個人在上海的他,不知道過得是否充實。三弟不怎么董事,但我還是會接受他,那天不該教訓他的,因為自己也曾經沉迷于電腦。外公外婆也漸漸的開始滄桑,外婆還好,要減肥了,外公還在日夜操勞著,而我也不曾去看望他。所以,該回到從前了。

  回到從前,我會一個人在鄉(xiāng)村里騎著自己心愛的單車;回到從前,我可以很長時間一個人在家不出門靜靜地做著自己喜歡的事;回到從前,我愿意每天為奶奶送飯;回到從前,我可以做許多許多我曾經做過的最有意義的事情了... ...

  退出那樣的世界了,不會夜不歸宿,每天都很晚才回家。我會一個人,一個人的獨來獨往,也可以成大業(yè)。還好還好,有相機陪伴著我,按下快門,記錄下平凡的我,記錄下我所熱愛的生活。

  回到從前吧,遠離城市的喧囂,安寧的世界對我來說就足夠了。愿我那些最好的朋友們幸福快樂的生活下去,珍惜我們所現有的青春年華,只要多少年以后我們不會說遺憾就好。

第三單元作文13

  我是一棵小草,普通而平凡。

  三月,微帶暖意的風吹來,在和煦的陽光普照下,大地媽媽蘇醒了。于是,她喚醒了正在她懷抱里酣睡的我們。

  睜開朦朧的睡眼,“。寢,怎么這么黑呀?我怎么什么都看不到?”媽媽笑了笑說:“孩子,光明就在你的上面,來,爬到媽媽的肩頭上,你就可以看到光明了,而且還有蔚藍的天空,飄逸的浮云,流淌的溪流……”

  于是,我踏上了征程。目標是媽媽的肩頭。黑暗、孤獨、寒冷、恐懼,我的心在顫抖。可是當我想到天空、浮云、溪流……我,懷著希望艱辛地前進著,義無返顧。

  一天、兩天,一周、兩周,終于,我站在了媽媽的肩頭。果然,飄動著浮云的天空是那么的藍,流淌著潺潺的小溪是那么美……此時此刻,到處都是生命的氣息,包括我的。

  又一個月過去了,在媽媽的呵護下,我已經更加強壯了。一天,兩個人帶著一個木板來到我們的家里。我好奇地伸出腦袋盯了他們一眼。啊,樣子挺怪。只見他們支起手中的木板,對著我和兄弟姐妹們看,然后揮舞著手中的筆,嘴里小聲地說著什么。我側耳傾聽!澳憧矗嗝疵利惖囊桓碑,天地是最好的設計師。你看,小草多么綠啊。從三月,它們破土,忍受著無窮的痛苦,所以在今天,他們是蓬蓬勃勃。它們,才是真正懂得生命內涵的人。雖然平凡,但是他們渴望著生命,熱愛生命!

  “是!”另外一個人接著說,“它們曾經遭受過無數次痛苦。風雨中、寒風中,它們從未屈服。平凡與普通實際就已經演繹了生命的奇跡!

  “人們總是追求偉大,認為偉大是生命的唯一,只有偉大才能夠鑄造生命的豐碑。我想當他們看見這些小草時,他們就一定會說,自己錯了!

  聽到他們的話,我百思不得其解。于是,我把這些話轉述給媽媽。媽媽聽了,點了點頭,說:“孩子,你以后會明白的。”

  又幾個月過去了,我老了。在生命即將消逝的那剎那,我終于明白了:生命不在于大小和長短。我雖然只是一棵平凡的小草,但是,并未失卻生命的意義。

  我,此生無憾。

第三單元作文14

  不久前我丟失了快樂,于是我到處尋找。

  我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有一種飛翔的感覺。

  那一刻,我發(fā)現了快樂的秘密就是永葆一顆童心。

  我背著書包來到學校,聆聽老師深入淺出的講課,當老師提出疑難問題時,我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學鼓勵的掌聲。

  那一刻,我發(fā)現了快樂的秘密就是掌握豐富的知識。

  在回家的路上,我把剛買的《寵物小精靈》借給同學看,當發(fā)現同學也喜歡小精靈時,我興奮得跳起來了。

  那一刻,我發(fā)現快樂的秘密就是和朋友分享快樂。

  媽媽下班回來了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。

  那一刻,我發(fā)現了快樂的秘密就是要孝敬父母。

  我發(fā)現了快樂的秘密,只要有顆感恩的心,就永遠擁有快樂!

  我發(fā)現了“這對朋友”的秘密

  那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在陽臺上,兩只淘氣的蜜蜂飛了進去。

  不久,調皮的表弟把捉來的蒼蠅也放了進去,說是要它們做朋友。

  等我跟表弟玩;貋,只見蒼蠅早已不見了蹤影,而蜜蜂卻還在瓶底作垂死掙扎。

  我不禁疑惑了:兩個都是飛行動物,怎么會??

  我觀察著瓶中的蜜蜂,它們焦急著,更加疑惑了——瓶口并沒有封著,蜜蜂為什么不逃出去呢?我拿起瓶子,準備探個究竟,當瓶口正好對著太陽的那一瞬間,蜜蜂“呼”一下從瓶底飛往上方,我還沒反應過來,它們就從瓶口飛走了。

  嗯?難道蜜蜂的逃脫和陽光有關系?我思索著。

  “姐,你是電腦高手,上網查查不就知道了嗎!”表弟的話提醒了我,我迫不及待地打開電腦,還真找到了答案:“蜜蜂認定有光源的地方才是出口;而蒼蠅卻有著探索性和實踐性,它們從不認為有光的地方才是出口。

  ”原來如此!

  當揭曉了這對朋友的秘密后,我領悟了一個道理:要想成功,就要經過不斷的嘗試,堅持不懈地尋找每一個可能,只有這樣才能更快地到達心中的“羅馬城”!

  我來到了小區(qū)的兒童樂園,在這里,嘶叫著,盤旋著,可就是不往瓶口飛。

  我

第三單元作文15

  藍藍的天空白云飄,輕輕的小草花兒開,坐在窗前的我,浮出了以前的畫面……

  這件事是發(fā)生在我7-8歲時候,也正是在讀小學的時間:

  我從小可能是因為這個名字,所以讓我的人緣十分的好。也正因此我認識的人也非常多。

  我深深的記得這一件事,這件事讓我一生不忘,讓我明白一個做人的道理。

  我認識一位女孩,她比我大及歲,人很善良,乖巧很開朗,學習也是相當的好。她叫艷艷(小命)。我小時候經常跟她玩在一塊,她也經常教我做作業(yè)……

  但是一場車禍將她的命運改變了。我是事后才聽一些大人講的:那時她好像才11歲,天天都必須自己騎車回家。可是就那天放心,她向往常一樣慢慢地騎著車回家,可就當要過馬路時,突如其來的大貨車嘶啞的喇叭聲吹催著她,快速地行駛直沖向她,當她回神時,一聲叫喊后,一幕畫面出現了,她被撞了出去,又被那輛貨車再次從她身上壓過去,鮮血從她身上流出一淌……而那位司機卻因害怕跳車逃之夭夭。當她媽媽知道后趕到醫(yī)院時,整個人就暈了過去。

  就這樣,她命保住了卻因此城了殘疾人。她不在歡笑,不能在像以前那樣活躍了,整天以淚洗臉,整天躺在床上不和誰說話,只是眼睛狠狠的盯著天花板。我常聽鄰居說著說那的,所以我常常跑去看望她,希望她和我聊聊天,敎我做作業(yè)……但是她好像木頭人一言不發(fā),一動不動,就那樣死死盯著一個地方,只有她媽媽在一旁喂她吃飯時,嘴巴才動動?粗菢游冶亲铀崴岬 恨死那位只懂得害怕,卑鄙的司機,要不是他逃跑艷艷姐姐是有機會在站起來的,這位司機怎么這么沒良心,都怪他,怨他。

  就這樣,過了2個多月,艷艷姐姐她們搬走了,到外省去了,我再也不能和她見面了......

  直到現在看到《流淚的花季》跟她那么相似,我又再一次想起了她,F在她一定過得很好吧,快樂很多了吧。艷艷姐姐希望你永遠快樂,為自己勇敢的活下去,雖然你不能像小時候那樣,但至少要活得開心。

  陳年的老故事了,童年的這件事,讓我懂得做人要講良心和道德,我一直記著,一直到以后。

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