學校工作總結 學校工作總結2023最新完整版
學校工作總結(精選20篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學校工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校工作總結1
本學期,我校遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,加強學校管理,不斷提高教育教學質量,現(xiàn)就本學期我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作
1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。
2、堅持“日查周評”工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。
4、每周一學校利用升旗活動進行國旗下演講和中華經(jīng)典誦讀,同時校值周領導對上周的“八比”活動進行總結并頒發(fā)流動紅旗并進行安全教育。
5、學校慶!傲弧迸e行了文藝匯演活動;同時學校為底張學區(qū)舉辦“六一”兒童節(jié)慰問暨校園文藝展演活動特排練了扇子舞“好日子”。
二、教育教學工作
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。為了提高我校的教學質量,我校開展了以下工作:
1、開學初教導處有條不紊的做好學生報到注冊工作和轉出學生和轉入學生的相關工作,并及時上報教育學區(qū)。
2、制訂了學校的請假制度、考勤制度、質量獎懲制度、西蔣小學生在校一日要求、作業(yè)和教案檢查制度及領導、教師的推門聽課制度等,并在實際的教學工作中進行落實。如,教案和作業(yè)一月一次不定期檢查,并及時公布檢查結果,對于出現(xiàn)的問題督促教師及時改正,屢教不改者,學校給予嚴厲處罰。
3、組織了兩輪高效課堂賽教活動,并在全校推廣好的教法和學法。調動教師們“爭優(yōu)創(chuàng)先”的積極性;同時學校通過作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)許多同學的作業(yè)書寫存在很多問題,特舉辦了一次“硬筆書法比賽”活動,旨在調動學生們寫好鋼筆字的好的學習習慣。
4、嚴格按照學校的教師考核制度對全體教職員工進行考核(師德,安全,教案,作業(yè),資料,早操,輔導和臨時性工作等),獎勤罰懶,調動教師們的教學積極性。
5、教研活動以區(qū)教育局高效課堂為抓手,學校以“先學后教,當堂訓練”教學模式為突破口,努力推動我校的教研教改工作,在每周進行的教研教改活動中,我們總結出了許多好的教法和學法。
6、認真組織每一次考試工作,及時評選出考試中各班涌現(xiàn)的優(yōu)秀生和進步生名單,并在學校的宣傳欄進行張貼公布,調動其他學生努力學習爭當優(yōu)秀生和進步生積極性;教導處組織六年級教師進行小升初命題方向研究,三位教師根據(jù)歷年考題方向制定有效的復習計劃,復習工作有條不紊的進行,在6月x日小升初考試中,我校六年級考生全部參加考試,考試工作圓滿結束。
7、根究學區(qū)五月份公布的月巡查問題,我們及時整改,抽掉教室里老師的凳子,要求教師上課時要注意自己的言行舉止,并在五月底組織全體教師在會議室進行集體備課工作。
8、期末我們努力做好一年級至五年級的復習工作,精心安排考試工作,同時還認真做好各種資料的收集和歸檔工作。
三、安全衛(wèi)生工作
1、制定并完善各種安全及衛(wèi)生制度。
2、本學期進行了多次以安全衛(wèi)生教育為主題的教育活動。
3、每周對安全和衛(wèi)生工作進行考核,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
4、多次印發(fā)各種安全衛(wèi)生宣傳資料。如,給家長的一封信、假期安全責任書等。
四、學校建設
1、開學初,學校投資3000余元新建教學樓后花園,美化校園環(huán)境。
2、學校投資1200余元更換學生桌椅65套;投資1000余元更換教師辦公桌椅,同時還用800余元購置風扇,改善學生和教師的學習和辦公條件。
3、學校投資3000余元給教師制作工作服,規(guī)范教師著裝,提升教師和學校形象。
4、學校投資1000余元粉刷校長辦公室和灶房的墻面。
五、工作設想
1、師德方面
繼續(xù)加強師德建設,我校著力提高教師的“三心”,即教育的事業(yè)心、對學生的愛心、對工作的責任心,努力提高教師的“三種精神”,即敬業(yè)精神、奉獻精神、科學精神,大力倡導教師的“四種意識”即育人意識、教改意識、質量意識、競爭意識。
2、教育教學方面
(1)、嚴抓教學常規(guī)管理
堅持和完善教師備課制度,加強對教師備課、作業(yè)量、作業(yè)批改情況檢查力度,建立和完善檢查、督導機制。讓教師每一節(jié)課都有準備、有監(jiān)督,使教師的課堂教學更為有效。
(2)、開展有針對性的教學督導
建立學校領導不定期聽課機制,聽課事先不通知,對課堂中出現(xiàn)的問題,及時與執(zhí)教教師溝通,給每位教師、每個班級、每堂課創(chuàng)造一種無形的.監(jiān)控功能,促進教師在教學的各個環(huán)節(jié)做到最好,促使教師的課堂教學效果更佳。
注重對畢業(yè)班的監(jiān)控力度,把畢業(yè)班的教育教學工作作為學校教育教學工作的重中之重,學校領導、教研組要對擔任畢業(yè)班教學工作的教師予以指導和幫助。
(3)、完善學校教育教學獎懲制度,以多種手段調動教師工作的積極性,肯定教師的工作,鼓勵教師把更多的心思花在教育教學管理工作上,促進學校的健康發(fā)展。
(4)、繼續(xù)開展書法比賽、作文比賽、數(shù)學競賽及冬季越野賽等活動,豐富教師和學生們的文化生活,培養(yǎng)他們的審美意識、競爭意識、拼博精神及團結精神。
3、安全衛(wèi)生工作
(1)、繼續(xù)完善門禁制度、上課制度等制度。
(2)、利用早操集會和班會等時間對學生進行安全衛(wèi)生方面的教育。如,防火知識、防食品中毒知識、防自然災害知識等。
(3)、下學期在不打招呼的情況下,進行兩次安全演練活動。教會學生若碰到此類問題應如何正確處置。
總之,我校各項工作在學區(qū)的正確領導之下,通過全校師生的共同努力,本學期,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,但還存在不足之處,如,一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造更多的“學科帶頭人”用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
學校工作總結2
近年來,我校工會在教工及學校黨支部的領導下,深入學習《國家中長期教育發(fā)展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣教職工辦學的方針,樹立“以質量求生存”為目標,緊緊圍繞學校創(chuàng)立“家長滿意中小學!边@個中心工作,始終堅持服務局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校深化教育教學。組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質禮貌建設和精神禮貌建設,積極開展工會工作。學校工會異常在廣泛征求廣教職工的提議,推進學校的化建設;供給各種教職工學習的平臺,加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開,合法合理的維護好教職工的權益等做了很多的工作,F(xiàn)對我校工會工作,進行總結。
一、工會的主要工作和取得的主要成績
1、加強與學校黨政的聯(lián)系,為工會活動供給必要的支持。
我們認識到:工會工作是在黨領導下開展的,僅有加強工會與學校黨政的聯(lián)系、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導,共同協(xié)商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重決策,方案等重事項,工會積極參與其中,為學校的發(fā)展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度了,效果明顯了,工會工作開展順利了。
2、扎實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設。
學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育后教學,教師應當先教學生做人后作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍。經(jīng)過扎實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設。
(1)全方位開展教師慰問活動。
臨近春節(jié),后坪鎮(zhèn)中心學校黨總支為了關愛教職工的生活,讓廣教職工享受到組織的溫暖,進一步激發(fā)廣教職工敬業(yè)愛崗的活力,學校領導班子于20xx年1月6日召開會議研究決定,在全鎮(zhèn)中小學教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節(jié)慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節(jié)來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細致的安排。九月九日,學校領導工會主任張傳良等一行帶著學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情景,并向離退休教師介紹了學校的發(fā)展,校容校貌的變化,聽取了學校今后的發(fā)展規(guī)劃的合理化提議。最終,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。
(2)積極開展“三、八”婦女節(jié)趣味競賽,關注女教職工的文化生活。
為了讓廣女職工度過開心恢的“三、八”婦女節(jié),后坪中心學校工作員會,集思廣益,領導好婦會開展婦女節(jié)趣味競賽活動。我校所有女教職工進取報名參加跳繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動!叭恕眿D女節(jié)當天,雖然天公不作美,下著雨,但廣教師沒有一位教師棄權,仍積極參與活動;顒咏Y束后,中心學校對表現(xiàn)優(yōu)異的教師進行了表彰。經(jīng)過趣味體育活動,廣女教職工,不僅僅體會到了團結的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關懷。
(3)扎實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng)。
為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng),我校進取制定好師德活動方案,并組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發(fā)展綱要》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等資料。經(jīng)過學習教師進一步的明白了師德在教師職業(yè)道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規(guī)范要求來做,不做有違師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等教師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,并且要具備高尚的師德。隨后,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮(zhèn)教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養(yǎng)和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現(xiàn)了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。經(jīng)過評選活動,教師更加嚴格要求了自我的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海、唐啟東三位教師被學生評為“學生最滿意教師”。
(4)搞好“襄陽百杰師德楷!睅煹略u選活動,構人爭當先進的良好氛圍。
為進一步落實市縣教育工會“襄陽百杰師德楷!睅煹略u選活動,加強教師隊伍建設,構人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議,在學校內廣泛宣傳,成立評選小組,制定后坪鎮(zhèn)中心學校“襄陽百杰師德楷!痹u選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人參與,做到程序公開、公正。經(jīng)過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報,并進行公示。經(jīng)過“襄陽百杰師德楷!睅煹略u選活動,廣教師對師德的認識進一步提高,掀起了進取學習身邊的楷模的高潮。
(5)開展向曹美琴教師學習活動,用榜樣的力量引領教師師德的提升。
為了進取響應市政府、市向曹美琴教師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴教師的先進事跡,舉辦學習曹美琴教師先進事跡座談會,會后每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣教師從曹美琴教師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業(yè),忠誠教育的職業(yè)操守,關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應當具有的高尚品德和職業(yè)操守。
(6)扎實開展“校內比武”“校外家”活動。
工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業(yè)務素質。今年春,我校安裝電子白板,硬件設施跟上后,學校安排樊晶教師組織培訓,然后工會配合教導處開展“教學三比武”活動,教師參與面達80%,全面的調動了教師教學教研進取性,在校內構成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內比較學,課外萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡小、還是學校領導都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內選拔,然后推薦到學校,參加第二輪的校內比武,整個過程只供給比賽課題,教材、教參、練習冊均不供給,教師稱之為“xx備”。經(jīng)過,比賽涌現(xiàn)了一批的優(yōu)秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優(yōu)秀文章做成校內文化展板,彰顯教師風采。
今秋,結合“家”活動,學?傮w策劃安排,各班班主任、科任教師協(xié)商家學生對象,每個班級的學生家全覆蓋,對單親、留守、僻等六類學生做好回工作,關注學生的家變化。家結束后,教師撰寫家體會,填寫家手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。
3、開好每屆教代會,廣泛征求廣教職工的提議,推進學校的化建設。
學校工會長期以來,一向關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教師的主人翁精神,參與學校的管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票產(chǎn)生。教代會制度不斷得到發(fā)展和完善,教代會的職權得到了落實,管理與監(jiān)督在學校的工作中,發(fā)揮著越來越的作用。調動和激發(fā)了廣教職工投身學校建設和發(fā)展的熱情。有力地促進了學校的建設。每年在各個教研組收集提案,然后在教代會上討論,凡是有提案必有答復,提案答復率為100%。《教師績效工資的發(fā)放辦法》、《中考獎懲辦法》等學校的.規(guī)章制度都是在廣泛征求教師的意見,然后在教代會上討論經(jīng)過。
學校工會時時刻刻從教師的利益出發(fā),合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織,遇到糾紛交由調解組織調解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態(tài)。積極配合好學校黨支處理好各類事件,從未發(fā)生一齊上事件。真摯的關懷為廣教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自我事,進取地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。
二、存在的問題
近年來我校工會在縣教育工會的領導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用。可是,在工作的過程中,發(fā)現(xiàn)工會工作還存在一些問題:
1、教工之家的硬件、軟件設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。
我校屬于微型學校,教育經(jīng)費總量較少,用于工會活動的經(jīng)費有限,所以教工之家的硬件、軟件設施數(shù)量少、品種不全。不能滿足教職工的不一樣需求。
2、教代會代表提案、議案本事還有待提高。
由于教師平時要備課、講課、批改作業(yè)等工作,閑暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發(fā)展規(guī)劃認識不足。所以,提案質量不高,議案本事還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。
3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。
由于教師人數(shù)少,平時較忙,鍛煉娛樂的意識不高,加上,娛樂設施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。
4、檔案建設有待規(guī)范。
由于缺乏對檔案規(guī)范建設的認識,導致工會開展的活動相關的資料存在必須的遺漏?偸钦J為,組織學習、文體活動等過程已經(jīng)實施,重在的數(shù)程,忽視了結果的整理。
三、今后整改措施:
1、進取爭取工會經(jīng)費,補充、完善教工之家的軟硬件設施,滿足教職工的不一樣需求。
2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發(fā)揮教代會的職能作用。
3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發(fā)教職工的參與熱情。
4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。
以上是我校工會工作的情景匯報,總結不全、不到位的地方還請各位領導、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向,為我校的發(fā)展繪畫藍圖。
學校工作總結3
一、我校就業(yè)工作的基本情況
(一)、畢業(yè)生基本情況
****年我校共有畢業(yè)生****余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生***多人人,本科畢業(yè)生近****人,?飘厴I(yè)生****多人。學校所設專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經(jīng)濟學、管理學等各大門科學類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
(二)畢業(yè)生就業(yè)指導教育工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導;我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
(三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會
一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務,做好橋梁工作。
十二月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的****年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:
*、形式創(chuàng)新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補,資源共享,擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量奠定了堅實的基礎。
*、內涵豐富,學歷層次提高
本次招聘會應聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生****余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(nóng)(水產(chǎn))學、文學、醫(yī)(藥)學、經(jīng)濟學、管理學、法學等本?飘厴I(yè)生***萬余人。共有*****余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。
*、招聘單位層次提高
本次供需洽談會共發(fā)放****余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。
*、新聞、實際效應加大
由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
。ㄋ模、制度建設和創(chuàng)新工作
我校就業(yè)指導中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生
和其他在校學生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢服務和校內就業(yè)市場建設。三年來,就業(yè)指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學校的學科建設、專業(yè)調整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
。ㄎ澹W生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導工作
我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統(tǒng)。即以學生的成長成才為目標,按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導方案,通過專業(yè)課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導體系、心理測評和就業(yè)測評體系,幫助學生從大一開始正確認識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導下,針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學習和訓練,提高自己的綜合素質,培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時,是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。
(六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”
早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“***工程”,即每年與**家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學科研、實習、就業(yè)基地,通過**年的努力與***家用人單位保持長期密切合作的用人關系,最終每年為我校提供****個穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“***工程”的.實施,建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡。在這一網(wǎng)絡中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。
(七),搭建信息服務平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡化主渠道建設
我校充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡化的主渠道建設,搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應性和心理個性特征測量為主要內容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務,學生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進行測評,實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務功能,畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉寄地址及轉出時間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
(一)、加強我校就業(yè)工作與市有關部門的密切配合
我校的就業(yè)工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!
。ǘ、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會
當前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻。
(三)、加強對學生的思想教育和就業(yè)指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當務之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。
。ㄋ模、實施創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)指導,開辟就業(yè)新渠道
大
學生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。
三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議
*、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學生提供更加優(yōu)惠的條件;
*、多組織宣講團到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會角度對大學生進行就業(yè)指導、禮儀培訓等;
*、對志愿服務西部的提供優(yōu)惠政策。
學校工作總結4
本學期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設主管部門的正確領導和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀和謀求學校穩(wěn)步發(fā)展的一個關鍵時期。本學期的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標在穩(wěn)步增長
學校認真貫徹落實國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會議精神,以抓招生促發(fā)展,不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標,層層落實招生任務,簽定責任狀,引入競爭激勵機制,主動出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調動教職工招生工作激情,此外,我們密切關注招生市場動態(tài),及時根據(jù)招生市場的變化情況和國家的政策動向調整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設資金的資源配置,20xx年通過努力,我校投入110萬元建成1514平方米的學生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓車間,投入15萬元新建兩個服裝設計實訓車間,同時不斷充實原有實訓車間的.實訓設備我校電子電工與自動化專業(yè)成功申報為國家實訓基地,并獲得國家職教專項建設資金180萬元。。同年縣政府幫助學校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓大樓和面積1382平方米學生食堂。目前學校建筑面積近2萬平方米。
二、形象在迅速提升
去年,經(jīng)過全體教職工的共同努力,取得了“省級重點中等職業(yè)學!辟Y質。在今年5月份舉行的全國中等職業(yè)學校電子電工、普通車床技能大賽貴州賽區(qū)中,我校共5人參賽,4人獲獎,其中電子電工二等獎2名,普通車床二等獎1名,三等獎1名。 此外為豐富校園文化生活,組織三個大型文藝匯演、體育活動和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽、“興職杯”籃球賽、首屆電工電子技能
大賽。另外,學校還邀請了局領導參加電工電子技能大賽,也借此機會進一步地宣傳了學校,同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎,由于技能大賽鍛煉了學生的專業(yè)技能提升了學生的綜合素質上級領導對我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰
今年,通過“雨露計劃”農(nóng)民工轉移培訓的工作任務,學校規(guī)模得以鞏固;蕭笛培訓根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認真落實培訓目標、任務;培訓工作注重服務質量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為我校進一步打開培訓市場,做大做強提供了很好的平臺!爸袑!⑹挼雅嘤、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學校機構調整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時上報值勤領導并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會,表揚先進,批評后進。上至校領導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調動,大大提高了工作效率。
(二)強化了教學管理。一方面,進一步加強師德師風建設,提高教師素質。主管部門加強課堂、課間巡查,將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功,如開展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應用興趣小組,普通車床操作興趣小組,數(shù)控車床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩詞楹聯(lián)興趣小組等,組織上、聽公開課教研活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應市場需要,突出建筑特色,進一步調整了課程計劃,強化了能力培養(yǎng),實行“零距離”崗前培訓,學生的專業(yè)技能明顯提升。
(三)強化學生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學生會、團委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設,形成管理合力。通過多種方式加強學生養(yǎng)成教育,實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學生行為習慣。開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學生行為習慣大有好轉,校風校貌明顯改觀。
(四)強化了后勤管理。嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。為節(jié)約用電成本,將各教室晚自習的燈由原來的全亮調整到原來的一半,學生宿舍的燈規(guī)定在10點準時關電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收,食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。
五、硬件在明顯改善
學校投入110萬元建成1514平方米的學生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓車間,投入15萬元新建兩個服裝設計實訓車間,不斷充實原有實訓車間的實訓設備 。同時獲得國家職教180萬元專項建設資金用于匹配電工電子設備。其中同年縣政府幫助學校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓大樓和面積1382平方米學生食堂投入超100萬,對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,學校更美了,硬件更強了。
六、人氣在有效聚集
加強校園文化建設,凝聚人心。
一是大力抓有效的學習教育,激勵人。根據(jù)教育局的文件精神制定了教職工計算機培訓計劃,給每位教職工繼續(xù)教育的機會,并組織學習討論。通過這些學習,有效提高了教職工的課余文化需求。
二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來,我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次,團委、學生會、學生處組織外出春游活動1次,組織住校學生宿舍衛(wèi)生評比2次。通過這些活動,豐富了全校師生的業(yè)余文化生活,增進了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。
三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。改善學校安全硬件設施,還在學生宿舍、校園增設了文明警示語牌,增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一學期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
回首一學期來的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們任重道遠。我們堅信,在上級有關部門的決策指導下,全體員工乘風破浪,勇往直前,一定會迎來學校更加燦爛的明天。
堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學工作,現(xiàn)將這學期工作總結如下:
一、激發(fā)學生學習興趣,提高學生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
(一)、注意新課導入新穎
“興趣是最好的老師”在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式?梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景,從視覺和聽覺調動學生的情感;也可用講述故事的'方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
(二)、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識是無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考、爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來
語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵、意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。
三、注重課內外結合
以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。
本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但還存在一些問題,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗!
學校工作總結5
一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結。
一、為人師表,從師德做起
本學期我繼續(xù)以學校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規(guī)章制度,本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。
對于學生,在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學生,尊重學生,把學生當作與自己地位平等的人來看待,當學生犯錯誤時,或學習不用心時,耐心教導對學生動之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數(shù)學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學校組織的各項活動,豐富了學生的課內外生活,使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。
另外,當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。
二、教學為主,認真鉆研
本學期我擔任一年級三班和二年級三班的數(shù)學教學工作,為了提高我自身的專業(yè)素質,我在教學方面認真鉆研努力學習,主要從以下幾方面做起。
1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、向老師學習增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學習數(shù)學的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。
3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。本學期在學校的關心下,在學!扒嗨{工程,師徒結對”的活動中,我與老師結成了師徒對子。在老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。在各個章節(jié)的學習上都積極征求老師的意見,學習她的方法,同時,多聽課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的`輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。本學期我們兩個班的后進生的成績在期末考試中都有很大的進步,大部分孩子都上了90分,我們二年級的***同學在這次考試中還得了99.5分。
6、本學期我還參加了學校組織的課題研究活動,我的課題是“關于低年級解決問題教學的思考”圍繞這個課題我在教學工作中認真研究,積極實踐把我的想法及時應用到我的課堂教學中,并且還積極參加了學校組織的課題研究匯報課的展示。經(jīng)過一個學期的實踐總結了一些方法,并且我所帶的兩個班的學生解決問題的能力都有所提高,在這次期末考試中兩個班的學生在解決問題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級只有六個學生在這方面失分,還是由于粗心列對算式算錯得數(shù)失分。
三、認真反思,困惑之處
在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。
1、在教學中有的知識點較難,在學生學習時就研究這些知識的形成過程就需要用一節(jié)課時間,使得最后沒有練習時間這種情況該怎么處理?
2、2、在一個班里學生的思維反映速度不一,反映快的同學(大約有10人)總是能很快的學會新知,而反映慢的總得用很長時間反復教才能學會。這種情況該如何設計教學?
3、對于練習題,學生做完以后,是全班集體糾正效果好呢?還是學生自己改后個別輔導效果好?
以上是我教學工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足,希望領導批評指正,也希望能幫我解決這些問題。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
學校工作總結6
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、中心學校的正確領導指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構
學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡化的有效管理機制。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;后勤處陳業(yè)強副校長牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經(jīng)費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的'正常開展。
二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎
我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1、為了配合教育工作落實,學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本,進行系統(tǒng)輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片,組織學生觀看。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。
2、品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。
4、學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,并主動聯(lián)系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。
5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。
三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果
學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,并將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學?朔緦W期場地限制,一室多用,把隊室布置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。
家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳;顒娱_展既鍛煉學生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發(fā)地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據(jù)住址相同的學生,組成小團隊,與村委會聯(lián)系,共同做好農(nóng)村禁毒宣傳,深得本地區(qū)居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度贊揚。
我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
學校工作總結7
安全教育工作一直是我校工作的重點,我校時刻對學生進行安全教育,不松懈,做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依,F(xiàn)將本學期學校安全工作總結如下:
一、立足防范,變堵為疏。
本學期來,我室一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
二、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,成立了安全領導小組,分管副校長任安全辦公室主任,統(tǒng)一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負責人、班主任具體分工負責組織實施。
三、制度保證,措施到位
1、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的'宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。本學期在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,加強宣傳學習,增強教師的安全執(zhí)教意識,強化了安全意識。對學生進行了使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、不斷完善學校安全管理工作規(guī)章制度。建立學校安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學生)跟蹤家訪、查夜、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生私自到校外就餐,嚴禁學生無假外出,對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與伙食團簽訂了安全協(xié)議,同時學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
5、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續(xù)沿用了過去學校制定的各種預案制度。
四、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍、消防設備進行全面的檢查。同時,對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,并做好記載。學校還經(jīng)常對電線和學生宿舍進行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進行了解決。
今后,我們將進一步重視安全管理工作,及時解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。
學校工作總結8
在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發(fā)展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規(guī)定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據(jù),深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從x月x日至x月x日,對于x人進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過x天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
一、領導重視、周密計劃
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《20xx學年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。
在軍訓期間,校長xx和副校長xxx關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
二、嚴格要求,科學施訓
堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的`根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。
在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
三、精心施教,強化養(yǎng)成
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀,利用早操督促檢查內務整治;旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng),訓與用的統(tǒng)一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
學校工作總結9
我們的教育本著強化學生主體地位,一切為學生的發(fā)展服務。本學期我校緊緊圍繞“惜時創(chuàng)新講效益、務實求真爭一流、團結活潑謀發(fā)展”這一主題,狠抓常規(guī)工作,講安全求效益。開展了豐富多彩的活動,追求教育教學效益的最優(yōu)化,努力提升教育教學的質量,在期末測試中綜合成績名列全鄉(xiāng)第一。
一、加強學生德育建設,養(yǎng)成良好的行為習慣:
1、舉行豐富多彩的活動。
每項活動設計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學性、人文性,開學初開展了豐富多彩的主題教育。九月份主題為文明尊師月,開展《老師,我們愛您》尊師活動。十一月組織學生開展冬運會活動,12月下旬開展元旦及表彰活動,在活動中,培養(yǎng)學生的行為習慣,鍛煉學生的綜合能力。通過活動的有效開展,使學生的主體性得到充分的發(fā)揮。
2、科技、藝術教育扎實有效。
藝術教育是我校的重要的常規(guī)工作之一,創(chuàng)設機會使學生在藝術的氛圍中受到教育。堅持上好音樂課、美術課、體育課、信息技術課等九個課程,讓學生努力做好科技小制作,在活動中學生的思維、想像能力得到了拓展,激發(fā)了科技意識,科技創(chuàng)新能力得到了實踐。
3、深化愛國主義、誠信教育,有理想會守紀。
德育狠抓愛國、誠信、責任、關愛等道德品質工作,讓學生在常規(guī)中形成文明守紀、活潑團結、有理想能守紀的習慣。
二、展現(xiàn)課堂教學魅力,搞好合學教學和和諧教育:
學生的發(fā)展是當代學校教育工作的出發(fā)點和最終歸宿。我們學校和教師始終基于“學生中心”,展現(xiàn)課堂教育教學魅力,使其教育教學活動有意義、有品味,給學生以快樂的體驗、智慧的感悟,使學生獲得不竭、持續(xù)發(fā)展的動力。
1、抓好教育教學常規(guī)落實。
(1)、根據(jù)學校擬訂的教學常規(guī)管理細則,對照細則,認真抓好教學常規(guī)管理,做好每月對教師備課、上課、批改作業(yè)等的常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有考核。
備課:要求教師獨立備課,充分借鑒網(wǎng)絡資源及優(yōu)秀教案進行課前準備,組織教師作課前討論或課后反思,帶領教師梳理單元教學重點、難點及重點知識內容,利用優(yōu)課資源做好上課準備工作。
上課:面向全體,重視課堂教學中的信息反饋,利用現(xiàn)代技術及時調控教學手段。按要求完成每節(jié)課教學任務,要求寫好課后反思,進行點評或總評。
作業(yè):各門學科每節(jié)課布置的作業(yè)適量,要求學生獨立、按時完成各科作業(yè),教師及時認真批改,及時糾正錯誤,對學習上有困難的學生提倡面批、及時輔導。學校不定時抽查教師批改作業(yè)情況。
(2)、在期中、期末檢測完后召開教學質量分析會,統(tǒng)一思想,找出差距,拿出措施,確實在實踐中出真知。
2、加強常規(guī)教研活動,以小組合作中的高效性研究為陣地,全面提高教師的有效課堂教學能力。
教師之間共同總結經(jīng)驗,互相學習,彼此支持,共同成長,教師之間的合作是以反思為基礎的組織創(chuàng)新,基本形式有:
。1)、交談、討論,各教師利用周二教研活動日,圍繞某個具體的問題(可以是教學中或備課中遇到的一些問題與想法)暢所欲言,提出各自的意見和看法,在有效交談討論中,收獲教師個人單獨學習所得不到的知識。
。2)、協(xié)作:教師共同承擔責任,完成任務,協(xié)作強調團隊精神,群策群力。開展常規(guī)研討課,由教研組內某位教師承擔一節(jié)課,大家共同探討、研究,發(fā)揮集體的智慧,齊心協(xié)力,推出一堂高水平、高質量的研討課。教師共同參與聽課,課后由執(zhí)教老師就教學設計、教學實踐進行反思,聽課者參與評課、討論,從而解決教學中的實際問題。
(3)、幫助:充分發(fā)揮組內經(jīng)驗豐富,教學成績突出的優(yōu)秀教師的作用,與后進的青年教師結成師徒關系,通過他們對新教師的幫助指導,使新教師盡快適應角色和環(huán)境的要求。骨干教師,學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用,通過同伴互助防止和克服教師各自為戰(zhàn)和孤立無助的'現(xiàn)象。
三、加強教師隊伍建設:
加強教師隊伍建設,是學校建設永恒的主題。教師的課堂教學能力直接影響著教學質量,而教學質量又是學校的生命線。本學期,圍繞和諧合學教學,以校本教研為陣地,與教師不斷地進行對話,產(chǎn)生思想的碰撞,讓先進的教育教學理論潛移默化的成為教師成長的“內動力”。
1、加大管理力度,加強組織領導,建立健全教研工作制度
本學期學校開展以《合作學習中的高效性研究》,以教研組為中心,層層負責,逐級推進,為校本教研的順利開展提供組織保證。學校領導參加教研組教研活動,提出指導性意見和建議,對全校教師進行全方位、多層次培訓,努力提升教師的知識結構。在匯報課中,大多數(shù)教師在課堂上展現(xiàn)了合學教學的魅力,取得了較好的效益。
2、發(fā)揮骨干教師和年輕教師的作用,開展常規(guī)教研活動,每月安排部分教師上好匯報課。同時開展后進教師教學比賽。學校教師各有各的風格,各有各的特色,互相學習,彼此支持,共同成長。
四、創(chuàng)建充滿溫馨、和諧氛圍的校園,創(chuàng)建和諧校園:
1、積極開展“和諧教育、合學學習”的論文撰寫活動:
圍繞“和諧教育、合學學習”的主題,老師們充分發(fā)揮自己的文采與才智,積極撰寫并上交論文,同時積極開展豐富的校園文化活動,促進了學校工作的長足發(fā)展,實現(xiàn)了學校既具有本土特色,又具有創(chuàng)新意識的辦學目標的定位。
2、開展有效、高效教學交流活動。
圍繞《合作學習中的高效性研究》課題研究,打破壁壘分明的學科界限,構建學科之間的聯(lián)系,加強學科之間的交流,形成優(yōu)勢互補的局面。本學期開展了涵蓋各學科的教學交流活動,有助于教師對自己的教學行為、教學觀念進行反思,有助于教師教學理念的重建。在教學中、在工作中努力提高效率,爭取更大的效益。
五、重安全講效益,創(chuàng)建平安校園
戴好小黃帽,注意交通安全,不忘季節(jié)性教育,注重食品安全。消防教育經(jīng)常講,注意消防安全,應急演練要常抓,防災減震保生命,溺水教育時時講,防患未然促安全。
六、改善辦學條件,搞好學校周轉房建設,管好學校綠化,加強學校食堂管理,嚴格把好各種關口,確保食品安全。
法灑小學
20xx年1月2日
學校工作總結10
今年以來,學院安全保衛(wèi)工作在上級及學院的領導下,緊緊圍繞業(yè)務工作中心,積極貫徹“預防為主、保障安全、打擊犯罪、確保安全”的十六字方針,始終堅持“誰主管、誰負責”的原則,不斷完善各項規(guī)章制度和安全防范設施,加大檢查力度,促進了學院各項業(yè)務工作的順利開展,現(xiàn)將08年安全保衛(wèi)工作情況總結如下:
一、加強素質訓練與業(yè)務學習
自2月份以來,保衛(wèi)科每月15日和月底最后一天定為保安軍事訓練和工作總結會議日,先前半小時學習業(yè)務知識,傳達學院關于平安和穩(wěn)定的相關精神,并號召全體同志積極對照目標梳理完善本部門應完成的任務和計劃。
在學習的過程中我們始終把握住“三個結合”,即:
。1)把學習與提高自身素質相結合;
。2)政治理論學習與提高崗位工作職責相結合;
。3)加強學習各項知識與提高實際工作能力相結合。
通過學習,使每個人形成必備的政治素質和堅實的理論基礎,時刻保持政治上的清醒和敏銳,跟上時代發(fā)展步伐,使每個人通過獲取的新知識,指導和改善自身的行動與思想,達到增強適應工作能力、科學判斷形勢的能力,應付復雜局面,解決突發(fā)事件的能力。
后半小時進行軍事隊列訓練,提高全體保安的精神風。
保衛(wèi)科要求全體同志高度重視,人人都樹立“校興我榮、校衰我恥”的高度責任意識并將任務落實到位、分解到人,扎扎實實完成好各項工作,全力以赴奪取優(yōu)秀。
二、加強制度建設
制度是工作的依據(jù),沒有良好的制度作基礎,會使得許多工作無法正常開展。
保衛(wèi)科科長與干事今年分別在3月份和9月份對保衛(wèi)科的各種資料進行了更新、歸類和整理,出臺了《保衛(wèi)科內部管理條例》、《工作能力考核制度》、《保衛(wèi)科會議制度》、《車輛進出校園管理規(guī)定》、《大學生安全知識防范手冊》以及制定了各類應急突發(fā)事件預案,真正使各項工做到了有法可依、有章可循,使保衛(wèi)工作得以順利地開展。
三、加強隊伍建設
1、保衛(wèi)科隊伍建設。
保衛(wèi)科共有工作人員11人,每月定期對保安人員進行軍事隊列訓練與業(yè)務培訓,因保衛(wèi)工作有它的特殊性,突發(fā)事件沒有規(guī)律,所以為了安全和穩(wěn)定,時刻來不得半點馬虎,遇到突發(fā)事件時做到隨叫隨到24小時待命為師生服務;
保衛(wèi)科全體同志將學院的安全與穩(wěn)定擺到了第一位,沒有休息日天天必須按要求上班,如果學院有大型文藝活動時保衛(wèi)科的同志還得負責現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作。
2、警衛(wèi)大隊隊伍建設。
警衛(wèi)大隊是我院保衛(wèi)工作的后備軍,現(xiàn)已擴建成100余人的警力,學院保衛(wèi)科面向更多的是學生,由于保衛(wèi)科的人手不足等原因,我們往往不能夠及時、準確地把握學生中的動態(tài)。
有了警衛(wèi)大隊這一個學生管理組織,不僅解決了人手不足的難題,還為我們提供了許多我們無法及時掌握的信息;
為確保學院安全,每天不定時的安排警衛(wèi)隊員在校內進行巡邏執(zhí)勤,定期召開警衛(wèi)大隊干部和警衛(wèi)大隊隊員會議,教給他們工作方式、方法,并且及時反饋學生中的動態(tài),這為我們的工作提供了很多幫助,在新生接待工作、節(jié)假日及重大活動期間等特殊時期時,警衛(wèi)隊員協(xié)同保衛(wèi)科擔任現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
四、目標完成情況與工作業(yè)績
1、對新進保衛(wèi)人員進行業(yè)務培訓和不定時對各崗進行工作檢查
2、對學生寢室私自隱藏管制刀具進行了4次突擊檢查,查獲刀具7把、鐵棍5根;
3、協(xié)助當?shù)毓膊块T查處重大治安案件2起、其它案件數(shù)起,同時保衛(wèi)科調查處理學院內部治安案件25余起;
4、對全院安全隱患進行了7次全面排查并提出相應的整改意見7次20余項;
5、保衛(wèi)科(警衛(wèi)大隊)在5月與6月先后在校園以展版、廣播形式進行1次治安知識宣傳和消防知識宣傳;
6、保衛(wèi)科(警衛(wèi)大隊)在10月以展版、宣傳資料發(fā)放到班由班主任組織學習等形式進行1次禁毒知識宣傳;
7、11月協(xié)助新化縣公安局、邵東縣公安局抓獲犯案在逃學生3個;
8、11月至12月份協(xié)助學院人民武裝部審查學生當兵政審工作;
9、組織警衛(wèi)隊員迎接上級領導來校工作檢查與參觀指導共計4次;
10、11月19日迎接婁底市消防支隊領導來校檢查消防安全工作與安全隱患整改指導,利用橫幅、板報在校開展消防安全知識宣傳;
11、加強對警衛(wèi)隊員軍事武術和雙節(jié)棍的訓練指導,通過精心組織訓練在11月29日田徑運動會開幕式軍體表演中,榮獲“團體優(yōu)秀節(jié)目獎”;
12、12月11日邀請黃泥塘派出所領導來我院給師生講授了一堂法制教育課;
13、保衛(wèi)科(警衛(wèi)大隊)本年度在校擔任6次大型活動現(xiàn)場保衛(wèi)工作(如:1、教師節(jié)晚會;2、校園歌手大賽;3、學院第二屆田徑運動會;4、陳曉東歌友見面會5、學生會成立15周年慶典晚會;6、法制教育講座大會)。
14、嚴格做好警衛(wèi)大隊每學期先進干部、隊員評選工作;
15、嚴格加強門衛(wèi)管理。
門衛(wèi)是學院的主要出入口,門衛(wèi)管理不嚴,學院內的事情必然復雜化,所以我們一直以來都很重視門衛(wèi)的管理,對于門衛(wèi)保安按照“保安工作職責”從嚴管理。
要求嚴格執(zhí)行各項管理制度(如:“學生請假登記制度”、“車輛進門換證登記制度”、“人員來訪聯(lián)系登記制度”、“物品憑證出門檢查制度”);
對于進校的外來人員及車輛全面實行勤問、勤檢查、勤登記制度,并且對進出時間和車牌進行登記;
對于所有出校的物品,要有職能部門開據(jù)統(tǒng)一制作的“物品離校證明”,并由具體責任人簽字蓋章,出門后由門衛(wèi)存檔以備查詢。
16、加大校內巡邏力度。
為了有效防止偷盜和及時處理校內的突發(fā)事件,嚴格執(zhí)行校內晝夜巡邏制度。
保衛(wèi)科安排保安和精干的`警衛(wèi)隊員在校內進行巡邏,以提高快速反應能力,保證一旦有事能得到及時處置;
對于重點部位和經(jīng)常發(fā)案地段進行晝夜伏擊,對進入校園的可疑人員,進行跟蹤盤問,全年共查處混入校園外來推銷人員13余起、查處學生公寓學生違規(guī)使用高功率電器137余起、及時發(fā)現(xiàn)并制止學生在校園內打架斗毆事件15余起;
對教職工樓、教學樓、實訓樓及圖書綜合大樓等重點部位實行嚴格的關窗鎖門制度,確保重點部位的安全。
五、工作不足之處
保衛(wèi)科能認真完成學院及上級領導布置的任務,并得到了上級領導的肯定,這些都是與領導的重視和部門同志的努力分不開的。
在取得成績的同時,我們還應看到差距:
1、保衛(wèi)科人員數(shù)量不足,造成每一名工作人員要承擔多項工作任務,學院面積寬廣,夜間巡邏很難做到處處到位,導致師生常有財物被盜案件;
2、組織協(xié)調工作不強,與各部門聯(lián)系不夠,在一些互動工作上力度不大,互動效果不明顯,這些我們會在今后的工作中,尋找差距,多加努力,以適應工作的更高需要;
3、學院重點部位沒有做到人防、技防、物防相結合(如:教職工樓、實訓樓和圖書綜合大樓等重點部位沒有安裝監(jiān)控防盜系統(tǒng))。
成績與不足之處屬于過去,在今后的工作中,保衛(wèi)科將進一步解放思想、勇于改革創(chuàng)新、帶好隊伍、穩(wěn)定思想、提高業(yè)務素質,認真落實校園安全管理的各項措施;
全力建立健全學院安全防控體系和“創(chuàng)安全、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的長效工作機制,努力為師生員工創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、文明、xxx的工作、學習和生活環(huán)境。
學校工作總結11
校務公開,是學校工作的重要內容。2014年,我校認真學習貫徹執(zhí)行教育局黨委、工會有關文件精神,抓緊抓好此項工作,取得了一定成績,現(xiàn)將此項工作總結如下:
一、勤奮學習提高認識
組織教職工認真學習黨支部、工會有關校務公開的文件,大家達成共識:校務公開,是深化學校內部管理、體制改革、加強民主管理和民主監(jiān)督,建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化管理制度的重要內容,是加強學校民工主政治建設的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進學校領導班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統(tǒng)黨風廉政建設的有力保障,是密切黨群聯(lián)系,維護教育形象,取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
二、精心組織加強領導
實行校務公開校長負責制。,由何善橋同志任校務公開領導小組副組長。堅持教職工代表大會制度,建立了由教職工代表大會成員組成的校務公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會,征求群眾意見,通報有關情況。
三、認真落實公開內容
我們向社會公開的內容主要有:
1、嚴格執(zhí)行收費標準。收費問題是群眾最關心的熱點,我們必須做好。每學期開學,學校對免除的收費項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、代收代辦的收費項目、標準及學校電話等全部向學生家長公示,如發(fā)生收費,就在校內大門口黑板報上最醒目的地方公布,還給每名學生發(fā)放了“收費卡”,逐一記錄交納項目和金額,讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節(jié)社會捐贈給學校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務部門統(tǒng)一管理,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
2、招生事務公開。上學期期末,就發(fā)出通知,讓適齡兒童到教導處登記,對秋季一年級新生,發(fā)放報名號,做好秋季新生招生工作準備;本學期開學,又及時公布了新生錄取和分班名單。
3、學校班集體和學生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學生、優(yōu)秀學生干部都進行了公示。
我們向全校教職工公開的內容主要有:
1、財務管理公開,在2014年9月和7月,兩個學期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學期學校財務收支狀況,財務預決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(教師節(jié)單位和開學初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補助等收支情況。
2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優(yōu)秀個人(如優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任)或集體時,都向教職工公布相關文件、評選條件、名額、程序,并按要求開教職工大會民意測驗評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結果。
3、干部人事工作公開,如,中層干部的培養(yǎng)使用,黨員的發(fā)展,學習等等,都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災害(地震、冰凍、水災、龍卷風),清雪,重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。
四、校務公開形式多樣
1、充分運用教職工代表大會的形式,職代會如期召開。凡學校重大事情都廣泛征求群眾意見,再集中、決策,再公開布。比如:本學期對作業(yè)批改、教案書寫進行改革,經(jīng)開了三次教職工代表大會,反復征求意見后,學校領導班子才通過改革方案。
2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯(lián)席會,校務委員會、教職工座談會,堅持民主議事制度,充分聽取各方面意見,促進民主決策。
3、設立了校長電話、校務公開欄,還配合廣播、校報、板報等形式,及時公布校務公開內容、監(jiān)督電話號碼,使我校校務公開渠道暢通無阻。
4、搞好民主評議校長工作。每學期期末,都按時開展評議工作,領導班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職,全校教職工對校長、副校長、中層干部等5名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。
5、校務公開采取每學期開學和期末為重點,定期公布有關情況。同時,還根據(jù)工作需要,隨時公布。
五、校務公開成績斐然
我校開展校務公開工作以來,促進了學校的`改革、發(fā)展和穩(wěn)定,促進了學校民主管理,增強了廣大教職工的主人翁意識,調動了工作積極性;促進了學校的黨風廉政建設和教育行風建設;促進了學校管理的規(guī)范化,提高了學校管理水平,依法執(zhí)教、依法治校的自覺性得到增強,進一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制,公開收費項目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會上樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過家長會對近600名家長征求意見調查,對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠,我們要加強領導,精心組織,保證校務公開工作更加深入、健康地開展,收到更好實效。
昆山市玉山鎮(zhèn)民辦大公小學
二零一五年一月三十
學校工作總結12
本學期,我校全體教職員工以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實上級有關文件精神,緊緊圍繞學校三年發(fā)展目標,進一步貫徹以人為本的教學思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,強化教師隊伍建設,提升教學質量,為創(chuàng)建和諧文明校園和學校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、依法治校,科學民主管理。
我們堅持依法辦學,規(guī)范管理,在嚴格貫徹黨的教育方針,切實落實上級領導部門的指示精神的基礎上,進一步完善與嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度,探索剛性的制度管理和以人為本、富有彈性的自主管理相結合的管理模式,注重教師的自覺、自律,提高廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性。做到以制度管事,以制度管人,以制度理校,制度面前人人平等,強化內部管理,進一步提高學校的管理效益。依法辦學,依規(guī)治校,促使全體教職工人人有擔子、有壓力,增強了工作自覺性、紀律性、責任感,提高了工作效率。
二、培植專業(yè)成長點,不斷優(yōu)化師資隊伍。
在隊伍建設中,學校把班子建設作為首要工作來抓,抓理論學習,努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平、科學決策水平和在復雜情況下駕馭全局的能力,學校行政班子堅持每周的行政例會制度,學習先進的教育教學管理理論,研究決策學校各項常規(guī)工作,提高工作的實效性。
學校還加強師德師風建設,加強師德師風學習與督查,繼續(xù)貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,同時以《師德考核一票否決制》為杠桿,全面加強教師的師德師風建設,切實解決教職工中存在的自律不嚴、作風渙散的個別現(xiàn)象。努力形成敬業(yè)愛崗、嚴謹務實、誨人不倦、愛生如子的教風。通過樹立教師中的先進典型,在教師中形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣,為優(yōu)化教風創(chuàng)造了有利氛圍。
學校以新課程的實施和推進為契機,從本校實際出發(fā),以校為本,以師為本,以教研和師訓兩者互動為手段,建立與新課程相適應的校本培訓制度,營造一種崇尚科研,崇尚研究的氛圍,形成自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內部環(huán)境。使過去的學科教研組成為真正意義上的學習組織,學校還組織教師積極開展寫教育敘事、聽評課作為自我培訓、提高業(yè)務能力必須完成的內容,作為學校對每位教師業(yè)務能力考核評價的重要內容之一。
同時,在校本培訓工作中,我們組織教師開展了全員培訓、多媒體制作員培訓、教科研培訓、班主任培訓等活動。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處煟瑒?chuàng)設了各種途徑,提供了亮相的舞臺,縮短了他們成長的周期,在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子,激發(fā)廣大教師的工作積極性。
三、聚焦教學關鍵點,全面提高教學質量。
我校堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的.基本原則,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,努力提高教學質量。
學期伊始,教導處根據(jù)學校實際情況,結合平常教師們的建議,制定了切實可行的學校教學工作計劃,并召開教研組長會議,讓教師們明確本學期學校的教學工作任務,在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標,為一學期教學工作的順利開展打下了堅實的基礎。
各教研組根據(jù)學校的教學工作計劃,分學科分年級制定出相應的教學計劃,教學進度,各任課教師教學計劃。備課能堅持寫好三維教學目標:知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀;寫好階段目標和教學反思。將備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要新,輔導要細,負擔要輕,質量要高作為我校強化質量意識,走素質內涵發(fā)展道路的指導方針。
學校嚴格執(zhí)行課程計劃,采用平時檢查與隨堂聽課相結合的辦法,進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,堅持每月考核檢查制度。突出教學管理中的三抓抓備課、抓上課、抓作業(yè)。
課前備課質量的高低將直接影響課堂教學的效益,為此我校提倡教研組集體備課,提倡教師電子備課、創(chuàng)新備課,不機械照搬照套,突出教案的實用性,堅決杜絕上無準備之課。特別強調課后進行教學反思。作業(yè)布置要有明確性和針對性,不機械地重復地盲目地抄寫,注意作業(yè)的深廣度和份量,及時檢查、批改、講評。
我們改變了作業(yè)與反思只由教導處檢查的形式,而是把檢查變?yōu)橐环N學習交流的機會,以人為鏡,可以知得失,通過別人來反思自己,對自己的觸動應該是很大的,這樣檢查就變成了一種引領教師提升的目標導向。我們希望多找出教師的長處,多用縱向評價,肯定教師的點滴進步,讓教師更清楚自己的長處與得失,知道該朝什么方向努力。
同時我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團隊精神,以課例研究為主線,著力開展以解決問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,改善行為為特征的實例研究。學校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學的現(xiàn)狀展開學習和討論,根據(jù)以學生發(fā)展為本的理念,聚焦課堂,尋找教師在教學中面臨的問題及困惑,以區(qū)級重點課題《教師課堂教學行為診斷方式和改進策略的研究》為抓手,運用課例研究、實錄分析、實踐反思等研究方法,改進教師的課堂教學行為。課題組教師在加強學習和討論的基礎上,明確研究的問題,尋找相關的課例,選擇觀察技術,設計觀察的方案,深入現(xiàn)場借助于觀察去搜尋相關的信息。然后整理搜尋獲得的信息,歸納問題行為的表征,判斷問題形成的主客觀原因,根據(jù)研討的結論,嘗試提出問題改進和行為優(yōu)化的對策。通過循環(huán)往復、循序漸進、連續(xù)滾動地開展研究活動,積累相應的課例、觀察記錄、歸納后提出的初步判斷、學習反思的體會和課堂教學行為診斷報告。我們力爭通過這種形式的校本研修活動,促進教師專業(yè)成長,提高學校教學質量。
四、狠抓德育核心點,培育學生健全人格。
學校德育工作立足校本,確立了學校是主陣地、教師是主力軍、學科滲透是主渠道的德育管理理念。認真貫徹落實兩綱,依托資源優(yōu)勢,開發(fā)了富有特色的生命教育校本課程,即以故事、維權為品牌的主題教育課,并把生命教育同少先隊活動、學科活動、家庭教育相整合,開創(chuàng)了德育工作新格局,全面提升了家長、教師、學生的整體素質。
師資隊伍是學校育人的關鍵,我校以課題為引領,自足自培,開展了形式多樣的培訓,教師的育人理念得到明顯提升。如:為提高班主任培訓的有效性和實效性,我們不僅采用了講座指導和沙龍研討等慣用形式,同時還采取了分專題分享經(jīng)驗的方式,邀請學校有經(jīng)驗的班主任老師用情景再現(xiàn)的方式,精彩回放與家長溝通中的成功案例,轉化特殊生以及轉變班風的成功案例,以生動鮮活的事例來指導和幫助年輕班主任,提升班主任與家長的溝通藝術,轉變特殊生和班風的技巧?粗圃嘧R的場景,聽著有理有據(jù)的對答,對照自己解決問題的方式,增強了班主任解決問題的能力。
課堂教學是實施兩綱的主渠道,我校在聚焦課堂,落實綱要中首先關注的是教師在課堂是否能正確有效地引導學生,遵循學生的成長規(guī)律,潛移默化的進行教學,悉心營造學生的成長環(huán)境,認真傾聽學生的需要感受。其次,各學科結合學科教學特點,尋找教學中的切入點,在學科教學中融入生命教育。在顯性學科中結合教材和學生特點重點對學生進行珍愛生命、熱愛自然的教育。在隱性學科中我們重點進行了課堂教學中如何落實平等、和諧師生關系的研究。通過在學科中生命教育落實的研究,初步實現(xiàn)了生命教育的融滲化、無痕化。
學校在深化德育工作過程中,認真貫徹兩綱精神,立足校本,聚焦課堂,整合資源,逐步形成了以生命教育為特色的德育新格局,
在落實生命教育過程中我校對整體課程進行了研究。在基礎性課程建設中,我們把落實三維目標,有效課堂教學的組織作為重要研修課題,以此確保學生學業(yè)目標的達成。在拓展型課程建設中,我校結合實際根據(jù)學生身心發(fā)展的特點和小學階段培養(yǎng)目標,開發(fā)富有特色的課程:一至四年級開設故事課、一至三年級開設專題教育課和健美操課。在立足基礎性課程,開發(fā)拓展性課程建設中,我們根據(jù)學科教學的重點和難點,結合教研活動,構建適合學生探索的內容。
生命教育的深入開展離不開社會資源,我校在成功引進家長、工商所資源的基礎上,又充分借助區(qū)法制宣講團成員優(yōu)勢,邀請了法院成員為學生作報告,報告內容十分貼近實際,主要涉及如何加強自我保護;邀請交通民警給學生講如何安全過馬路,授課采取互動形式,深受學生的喜愛。通過社會資源進課堂,拓展了生命教育的途徑。
學校以德育為核心,以少先隊實踐活動為載體,開展各類寓教于樂的隊活動,在快樂的隊活動中,讓每位隊員體驗快樂,體驗創(chuàng)新,從而拓展學校德育活動平臺,實現(xiàn)德育工作童趣化。
結合xxxx年北京奧運這一時代主題,本學期學校開展了領巾迎奧運少先隊實踐體驗活動:以放手關愛、奧運小先鋒為主題開展了宣傳活動、以暢想奧運、對話世界為主題開展征文活動、以奧運信使行---青少年給奧運健兒為主題開展了書信活動、以鏗鏘鼓號迎奧運為主題開展了鼓號隊比賽交流等活動,讓學生在實踐中體驗奧運,了解奧運,增強民族自豪感。
中國是一個有幾千年燦爛史的國家,為弘揚和培養(yǎng)學生民族精神,加強學生思想道德建設。結合清明節(jié),我校參加了區(qū)四月的懷念中小學生德育主題活動;在5月10日母親節(jié)到來之際,我校開展了我向母親說---賀卡寄深情活動,中高年級學生以讓父母放手關愛為主題開展了征文寫作活動。結合六一節(jié),大隊部組織了二年級同學開展了我是光榮的少先隊員入隊儀式活動;通過豐富多彩的少先隊活動,對學生進行有機的傳統(tǒng)節(jié)日教育。
為豐富學生文體活動,提高學生身體素質,我校隊員參加了區(qū)趣味體育游戲比賽,獲得了二等獎;參加了區(qū)紅領巾校園劇 比賽獲得了三等獎;參與了區(qū)讀書節(jié)活動、以及紅領巾文化導航標志設計等活動;寓教于樂的隊活動引導隊員不僅要積極參與陽光鍛煉,煉就健康體魄,而且豐富了校園活動,從而健全學生人格素養(yǎng)。
xxxx年3月31日校會課,我校邀請了少兒出版社裘樹平老師給學生講走進十萬個為什么奇妙世界,裘老師為學生講述了十萬個為什么新舊版本的來歷,以及他本人在編這本書的感悟,在思想上與學生進行臺上臺下的互動溝通,讓學生感悟到多讀書,讀好書對人生的重大意義。
xxxx年4月28日校會課,我校還邀請了區(qū)關工委張老師來校作回眸三十年,喜慶新發(fā)展講座。會上,張老師通過圖文并貌的講述,大量多媒體圖片的對比,讓全體師生了解了改革開放以來,長寧所發(fā)生的巨大變化,使學生知道今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜美好生活的擁有。
5.12四川汶川大地震,災情牽動著全國人民的心,也牽動著我們xxx小學每一位師生的心。5月19日升旗儀式上,全校師生開展了獻出你我力量,共筑愛心長城抗震救災捐款活動,本次捐款活動,師生共捐73976.50元,其中學生共捐53576.50元,教師共捐20400元,以此表達我們對災區(qū)人民的愛心和關懷。
地震無情,人有情。災情在延續(xù),xxx小學的心系災區(qū),盡我所能活動也在延續(xù)。xxxx年6月2日升旗儀式上,少先隊大隊委員向全校學生發(fā)出了祝福傳心意,心系同齡人的倡議信活動,全體學生開展了向災區(qū)送去祝福的心愿卡、折一只祈福的千紙鶴、寫一份慰問信等活動,以表達同學們對災區(qū)小伙伴的美好祝愿。
同時在六一節(jié),我校還向來我校就讀的災區(qū)江油小朋友一1班許雅雯、四川綿陽小朋友四1班郭修文小朋友,送上了學習用品---書包,歡迎她成為我校的小主人。
全校隊員以實際行動實踐著以我所能,幫助災區(qū)小伙伴重建家園;盡我責任,關愛身邊特殊小伙伴;傳我愛心,為災區(qū)小伙伴送祝福的行動。
五、切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,努力提高學生的綜合素質。
學校認真抓好體、衛(wèi)、藝工作。認真貫徹落實《學生體質健康標準》,全面開展學生體育健康達標活動,努力提高體育課和課外活動質量。學校還根據(jù)學生的興趣愛好,積極開設二課堂活動,繼續(xù)抓好校內足球隊、健美操隊、舞蹈隊、器樂小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動的開展,培養(yǎng)學生的興趣愛好,為所有學生提供了展示才華的舞臺,提高學生的藝術特長和競技水平,為推進素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了基礎。
六、加強后勤保障,營造和諧校園。
學校后勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識,全心全意為師生服務,為教學第一線服務,努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。學校還嚴格遵守財經(jīng)制度,執(zhí)行收費標準,增強理財公開透明度,不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高經(jīng)費的使用效率。
學校還始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。學校還充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
面對新的形勢、新的目標、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們一定要進一步解放思想,奏響時代的強音,我們相信,有上級領導的關懷和重視,有全校師生的團結奮進,我們的學校將會辦得更好、更強、更大。
學校工作總結13
20xx年是鄂旗二中收獲的一年。我校在各級領導大力支持下,學校領導的高度重視下和全體師生的共同努力下,音、體、美各項工作圓滿的完成了一年的教育教學工作。在高考創(chuàng)歷史新高的形勢下,學校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術特長生培養(yǎng)又是申報的兩項示范性項目之一。學期初,校領導對音、體、美工作十分重視;年初將體育組劃歸政教管理,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展。進一步推進素質教育,認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,確保學校音、體、美工作的正常開展,促進學生身心健康的成長,在學校各級領導的大力支持下,圓滿地完成了各項任務,F(xiàn)就本學期我校開展的音、體、美工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,學校體育要樹立“健康第一”的指導思想,以增進學生身心健康,增強學生體質為目標。以育人為本,德育為先導,以促進學生全面發(fā)展為核心,以學校體育工作為突破口中。將鄂溫克旗二中素質教育進一步向縱深推進。使全體學生在校期間能掌握相關的體育基本知識,提高學生體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習慣。培養(yǎng)學生積極向上,勇敢頑強的進取精神,為上級學校輸送優(yōu)質人才。要求全體教師認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。認真貫徹體育新課程改革,落實高一年級體育課學分制。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的提高。
根據(jù)計劃上學期高二年級舉行了排球賽二年四班、二年三班、二年六班分別取得了前三名。通過比賽將排球這項運動在學生中全面開展起來。
自今年秋季高一新生試行了新課程改革,高一學生施行學分制。但是根據(jù)我校實際的師資和場地器材情況,本學期先開的是必修部分。今后還要逐步在學校推開新課程改革。合理調整、安排課程,順利完成教學任務。本學期金丙偉老師因病不能上班,我們最大限度地調動體育老師的積極性,組內教師克服困難為其代課,保證教學任務順利完成。
二、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操的質量一直是困繞著我們體育老師和班主任。以及各級管理部門的一項體育活動。課間操是學校體育工作的重要組成部分,它又能展示一所學校的校風校貌,必須創(chuàng)造出自己的特色。學校對間操和大課間非常重視。本學期開始全校的間操和大課間改為跑操。在高一新生入學的軍訓科目中重點加了跑步一項。本學期的學期初由政教、教務組織全校班主任參觀了牙克石林中的跑操,并將視頻上傳共享使全校師生共同觀看。通過參觀牙林中課間操跑操來提高我們班主任對跑操的認識。同時出臺了《鄂旗二中跑操方案》,通過課間操和大課間的跑操,達到鍛煉身體的目的,每班選出一名聲音洪亮節(jié)奏感強的學生帶領本班喊操。同時培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念,并且樹立良好的校風、班風。課間操又是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),根據(jù)《陽光體育》活動中的要求。高中生每天跑步要達到20xx米。并保證學生每天都有一小時體育活動時間。同時學校從今年實行了住宿生出早操。由專人負責定時定點,有組織有措施。
三、切實加強學校特長生訓練工作和競賽工作
我校的音、體、美特長生保持常年訓練,并取得了較好的成績。為了搞好學校的體育活動,我校有一支愛崗敬業(yè)、全面關心學生成長的體育教師隊伍,通過開展多種體育活動,在促進我校學生身心健康發(fā)展上,收到了較好的效果,增強了體質,提高了學習體育的興趣,促進了學習。學期初,校領導對音、體、美工作十分重視;年初將體育組劃歸政教管理,學校晉升為呼倫貝爾市示范性高中。體育與藝術特長生培養(yǎng)又是申報的兩項示范性項目之一。
我校音、體、美特長在近幾年高考中連創(chuàng)新高,并且在考入的.院校中不斷有考入北體和北師大及中央民族大學的學生。在今年音、體、美本科以上上線人數(shù)達到56人的歷史新高。在鄂旗教育局的高度重視下,完成了今年的特長生招生工作,并且從去年開始擴大了在全旗范圍內招收特長生。
學校領導對特長生的培養(yǎng)非常重視。我校特長生訓練一直得到學校領導的支持,包括訓練課的時間課時費等等,都把我們體育藝術教師當成一個很重要的學科來支持,每年的寒暑假學校都安排時間來組織學生訓練,現(xiàn)在參加特長生訓練的學生有一百多人。堅持每天的第七、八節(jié)課訓練。周六下午2:00至5:00訓練。
學校舉行了田徑運動會和藝術節(jié)。參加了呼倫貝爾市高中生籃球賽,女子第四名、男子第七名。參加了自治區(qū)中學生毽球賽。參加了呼倫貝爾市青少年田徑賽暨中學生田徑賽,取得團體部分第六名。
圓滿完成了全校的《國家學生體質健康標準》測試工作及數(shù)據(jù)上報等工作。20xx年是不平凡的一年,面對甲型H1N1流感病毒的侵擾。學生的衛(wèi)生健康和體檢工作更顯重要,配合上級衛(wèi)生部門學校對在校生完成了全面體檢,并及時向教育局上報數(shù)據(jù)分析報表。
四、重視場地器材建設,完善器材設施配備
學校根據(jù)《中小學體育器材設施配備目錄》,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、臺階試驗儀等儀器。并于今年對學校的平房進行了改造鋪設了一條室內塑膠跑道。改造出三個大面積的體操房和一個體育器材庫。切實做好學校體育器材的配備。新購置了能同時滿足三個教學班上課的冰刀。
五、存在問題和今后奮斗目標
正象校長對我校當前形勢的分析,優(yōu)質的生源保持升勢。音、體、美特長生也面向全旗招生。新課程改革面臨全面展開,當前的教育教學理念和教師的知識結構等,都顯示出了我們的不足,也面臨了更大的挑戰(zhàn)。
1、完善課改,集思廣益,辦有自己特色教學體系。在基礎年級中開展新課改。在體育教學方面,在今后學校場地條件許可的情況下象假期上課期間也應安排體育課。
2、繼續(xù)完善現(xiàn)有體育規(guī)章,為學校體育工作的開展提供導向和保障作用。
3、體育與音樂、美術訓練多樣化,體育方面可從兩個方面入手,一是在選材訓練上要多樣化,現(xiàn)在我校的體育訓練中田徑的比重大。而球類和傳統(tǒng)項目等相對較弱。要培養(yǎng)學生專項能力,力爭在上級比賽尤其是在全市比賽中拿獎牌。二是在專項訓練上可多種形式共存,加強梯隊建設?山ㄗh在初中小學生中選材,利用業(yè)余時間將其集中在一個有條件的中小學或在我校進行業(yè)余訓練;蚩衫矛F(xiàn)在很長時間的寒暑假。另一種形式可以是在選定的學校建立初中小學組梯隊等。
4、藝術培養(yǎng)上同樣也應在專業(yè)能力上下些功夫,如小樂隊、合唱組美術特長學生可以出一些作品每年定期開展象作品展,也可多參加一些上級組織的作品展等。
5、加強組織與協(xié)調,統(tǒng)籌安排好學校的各項體育工作,并抓好“計劃、組織、實施、總結、反饋”等環(huán)節(jié),確保活動的有效落實。繼續(xù)加強檔案資料的管理,建立健全學校體育工作檔案,并抓好檔案規(guī)范化建設。繼續(xù)增加體育經(jīng)費的投入,補充體育器材、設備,保證教學、訓練以及群體活動的開展。
學校工作總結14
我們于莊小學是一所只有一二年級的兩個教學班,13名學生,2名教師的農(nóng)村教學點。學校占地面積930㎡,建筑面積325㎡,綠化面積達30%以上。
我們在不大的校園里,在保證孩子活動場地的同時,科學規(guī)劃,種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的觀賞植物。還有桃樹、山楂樹、蘋果樹、梨樹、杏樹、李子樹和葡萄樹等落葉結果食用的植物。我們新添置了4個景觀花盆,花盆里種植了花期較長的丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學建成一所四季常青、花果飄香的教學點。
我們在課堂上把綠色低碳環(huán)保理念融入課程教育孩子,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。例如,在語文教學中,注重熱愛自然教育,通過《日月潭》等課,使學生懂得花草樹木能調節(jié)氣候、改良土壤、,保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境,使學生在潛移默化中培養(yǎng)了愛護花草樹木的好習慣。
我們對于低年級學生教育采用直白的方法,學生更明白怎么做!笆植挥|摸花草,腳不踏進花池”、“墻壁不寫不畫,垃圾你撿我拾”的環(huán)保理念!坝帽(jié)’水”的節(jié)約用水理念!罢镜脚_上尿到池里”的`文明入廁理念。
現(xiàn)今,校園內能綠化的地方基本上都得到了綠化,綠樹、各種宣傳欄等交相映襯,形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍。
總之,環(huán)境保護和實施綠色校園,是我們永久的工作,我們將不懈努力,打贏綠色學校創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)。
學校工作總結15
20xxX學年度高中學校上學期工會工作總結在學校黨總支、校行政的領導下,我們在做好有關中心工作外,重點抓好漢川高中第二屆教代會的召開。
一、做好幾件有意義的事情
我們始終把關心教職工的溫暖疾苦,幫助教職工解決切身利益的事情作為已任。
①解決好子女上學難的問題
這學期,我校教職工中有十多個子女要上初中,以往是全部要求上實驗中學,根據(jù)目前形勢,今年有的教師提出將子女送到城關中學就讀,而這兩家學校對于我們的子女來講,都是跨學區(qū)的,尤其是城關中學,我們以往和他們在這方面的聯(lián)系較少,為了讓老師們把精力集中在教學上,為了家庭的和諧,我們多次跑教育局、實驗中學、城關中學,用真情感動了有關領導,讓子女們高興地上了理想的學校。
②主動探視生病的教職工
我校教職工由于長期超負荷運行,今年有十多位教職工生病,我們積極主動地代表學校,或到家中,或到醫(yī)院看望生病的教職工,使他們真正感覺到學校就是他們的家。
③努力為教職工謀求福利
在教育局限額管理的有關規(guī)定下,為了盡量不降低有關福利待遇,我們多次向校黨總支,校行政提出申請,學校在經(jīng)費吃緊的情況下,仍然拿出二十多萬元來解決教職工的有關福利問題。
④抓好離退休同志的有關工作
我校有38位離退休同志,居住較散,有的住在城區(qū),有的住在鄉(xiāng)下,我們組織有關同志上門看望老干部、老教師。在加強共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我們請老干部來校座談,廣泛聽取他們的意見。在重陽節(jié)時,給離退休的同志送去溫暖與愛心,對在職在崗的五十歲以上的同志也表示了慰問,使這些老同志感到老有所為,老有所望。
⑤積極推進教職工的文體活動
號召教職工加強身體的鍛煉,如開展乒乓球、籃球、晨跑等活動,在XX年全市迎春長跑活動中,我校共有10名教師參加,令人高興的是,還有4名女教工參加,比賽成績令人喜悅,共有4名教師獲獎,學校拿出一千多元作為獎勵,大大激發(fā)了教職工的體育熱情。
⑥工會工作無小事,殊榮來之不易
我們始終堅持做好有關工會的每一件事情,一致認為工會工作無小事,學校就是職工的家,我校被孝感市總工會評為“模范職工之家”,這在漢川僅四家獲此殊榮,孝感市也只有27家。
二、重點抓好教代會的召開
漢川高中第一屆教代會已期滿,原領導成員也有些變故,召開漢川高中第二屆教代會是漢高人政治生活中的一件大事,為了召開好這次會議,做好了以下幾個方面的工作:
1、精心組織,周密安排。
我們召開了專門會議三次,成立了工作專班,發(fā)了一號文件,七易其稿,分為五個工作組,將各組人員的職責都明文規(guī)定,將教職工的名單一人不漏分組編好,將選票印制好,將此次會議的有關精神公開宣傳。
2、改革選舉制度,選出滿意代表
上次的代表是各處室提名,然后再由學校審批。實踐證明,這種方法產(chǎn)生的代表在某種程度上往往有人情因素的制約,代表的廣泛性也受限制,我們這次采取改革,將232人分成10個組,將各組候選人印成選票,規(guī)定所要選舉的人數(shù),采取海選,然后再由主席團審批,選出正式代表57人,代表人數(shù)比上一屆增加16人,新增代表37人,選出的代表令領導、教職工滿意。
3、聽取治校謀略,通過有關規(guī)定
會議在XX年12月17日至18日召開。為了開好會議,我們將會議議程安排的井然有序,環(huán)環(huán)相扣,將有關材料分裝到袋,從大會的主持人到會議討論的地點、負責人以及生活等都作好精心的安排,使代表們有愉快的心情,有充沛的精力來開好會議。
大會認真聽取了劉校長作的《團結奮進,漢川高中永遠輝煌》的學校工作報告,聽取了陳校長所作的《提案工作報告》,代表們在分組討論時,一致認為劉校長的《工作報告》總結客觀真實,分析問題毫不袒護,描繪未來手筆恢宏。陳校長的《提案工作報告》立足于務實,分析問題真實,解決問題的思路清晰,答復符合實際,表態(tài)中肯,既尊重教職工的意見,又注重了學校的客觀條件。
大會選出了新一屆工會領導班子及工會委員,同時也選出了新一屆的.民主理財班子。以往學校的民主理財小組是由學校任命的,此次由教代會選舉產(chǎn)生,加大了工作力度,增加了透明度,在學校更具有廣泛的群眾基礎和可信度。
大會一致通過了《漢川高中考勤管理暫行規(guī)定》、《漢川高中教師職業(yè)道德管理條例》、《漢川高中優(yōu)秀教師評定辦法》、《漢川高中優(yōu)秀班主任評分細則》、《漢川高中財務管理暫行規(guī)定》、《漢川高中校產(chǎn)管理條例》、《漢川高中臨時工管理辦法》,這些為我校今后的科學科理,規(guī)范管理制定出了政策依據(jù)。我們又將大會決議在文化廊里進行宣傳,將大會的資料整理成冊,將大會的情況在漢川電視臺及時插放,在社會上造成良好的影響。會議圓滿完成了大會的各項議程,達到了預期的目標,令學校教職工歡欣鼓舞。
三、存在的問題
主要是監(jiān)督的力度不夠大,特別是在學校的維修、基建及大型購買方面,有時雖參與了,但也只是美其名日監(jiān)督,對其實質性的東西監(jiān)督的不到位;對教職工關心的津補貼幾乎沒有監(jiān)督,導致有些同志對少數(shù)人的補貼有想法。
今后,在校黨總支、校行政的領導下,組織好民主理財小組,按照新的理財規(guī)定,積極參與學校的財務監(jiān)督公示,在橋梁與紐帶方面充分發(fā)揮創(chuàng)造性,在協(xié)調方面充分發(fā)揮主動性,為我校工會工作再創(chuàng)輝煌作出新的貢獻。
4月工作總結:
1、完成20××年高考報名最后審核階段各項工作;
2、完成xxxx級初一新生紙質檔案的建立、蓋章、花名冊的制作并上報區(qū)教育部門備案;
3、完成20××年秋季一年級新生錄取、繳費、核對繳費人數(shù)等各項工作;
4、完成部分教職工見習期滿轉正、職稱津貼調整、檔案的轉入的審核工作;
5、完成了20××年圖書報刊的征訂工作;
6、配合后勤保障部完成了閱覽室桌椅的登記編號工作;
7、繼續(xù)收集整理添加了“小學部省級素質教育驗收”檔案和“省級民辦基礎教育驗收”檔案;
8、整理歸檔了近期媒體報道我校的資料和其他有歸檔價值(比如啦啦操俱樂部成立儀式)的資料;
9、完成《教育教學研究》第16期編輯匯總;
10、完成xx月份考勤統(tǒng)計、綜合量化考核結果統(tǒng)計;
xx、完成《西安晚報》、《三秦都市報》等報紙學校宣傳材料的撰寫;
12、完成秦都區(qū)校安辦、陜西省食品安全辦公室、咸陽市教育局、陜西省教育廳領導等的接待工作;
13、完成陜西教育學會“20xx-xxxx年質量提升工作先進集體”的申報工作;
14、完成學校啦啦操俱樂部宣傳材料的編寫以及日常新聞的撰寫工作。
x月份工作計劃:
1、xxxx年秋季第二批新生入學測試的登記、準考證領取、測試、錄取、繳費等各項工作;
2、做好xxxx年9月入職的教職工試用期結束考核工作的審核工作并上報領導批示;
3、發(fā)布20××報刊征訂目錄,以便教職工選擇借閱;
4、繼續(xù)收集整理添加“小學部省級素質教育驗收”檔案和“省級民辦基礎教育驗收”檔案資料,隨時準備迎接驗收到來;
5、繼續(xù)催收本學期歸檔檔案;
6、繼續(xù)注意收集其他有歸檔價值的學校工作資料;
7、完成本學期放假、值周安排;
8、整理xxxx年學校大事記、本學期工作總結。
學校工作總結16
當好校長的行政助手。依據(jù)學校的實際狀況,依據(jù)行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的方案和支配,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。
細心組織支配會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參預。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學支配、細致落實,保證了會議或培訓的順當召開。
做好教職工的`考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必需有請假條,經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤狀況并在教職工中公布。
做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。準時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與方案的收集整理。 加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務力氣。關心學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參預起草工作報告、總結、方案等。
加強校務公開工作和學校宣布傳達工作。充分利用學校櫥窗等,對我校各方面的進展狀況進行準時的宣布傳達和推介。
其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,準時將電話通知精神傳達給相關人員;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
學校工作總結17
風吹日曬,早出晚歸,十分辛苦,為此學校領導也給予關心。領導經(jīng)常深入體育組,參加體育教研活動,聽取體育教師的意見和建議,了解足球和乒乓球工作及訓練的情況,研討具體問題,協(xié)調各方關系,及時解決困難,對體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持,有了成績及時表揚和鼓勵,并給予重獎;按規(guī)定發(fā)放補貼和服裝費;訂閱體育方面的報刊雜志,對青年教師尤其作到業(yè)務上信任、政治上嚴格、生活上關心、工作上幫助。
2.班主任和任課教師是搞好學校體育工作和足球和乒乓球運動不可忽視的一支隊伍,充分調動這支隊伍的積極性是搞好學校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊的保證。
重視班主任這支隊伍,使他們能熱心配合和關心學生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)項目的創(chuàng)建。我們把各班學生體育鍛煉、傳統(tǒng)項目的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內容,同評選文明班掛起鉤來;把各班體育運動水平的高低、推薦運動員的多少同獎金掛起鉤來。由于激勵機制的引入,調動了班主任、任課老師的積極性,他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學習的關系,競賽與教學的關系,少數(shù)人與多數(shù)學生一起參加活動的關系,有效地推動了學校體育工作和足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的.健康發(fā)展。
3.學生和運動員是學校體育運動的主體,充分調動學生和運動員的積極性,直接關系到體育運動水平的傳統(tǒng)項目水高低。
(1)我們通過家長學校、運動員家長會、學生座談會,積極做好宣傳教育工作,同時學校領導、教練員和班主任經(jīng)常做好家長工作,取得家長支持。
(2)我們對運動員不僅狠抓訓練,還十分重視抓思想品德、抓文化學習,運動員因比賽脫了課,學校及時安排老師給他們補課,甚至教練也親自做運動員的學習輔導工作。
(3)我們還在每學期評選“三好生”、優(yōu)秀隊員、文明學生時,將體育成績列入評比條件,對足球和乒乓球校代表隊運動員拔尖推薦,促使每個家長既能重視子女的文化學習,又能主動關心子女體育成績的提高。
——三個保證
1.經(jīng)費保證
開展體育工作需要經(jīng)費的保證,學校在經(jīng)費十分緊張的情況下,安排對體育實施“傾斜政策”,力爭做到了群體和傳統(tǒng)項目的器材設備基本齊全。經(jīng)費到位。場地器材配套,為學校體育工作的開展創(chuàng)造了有利的條件。
2.師資保證
要抓好傳統(tǒng)項目的建設,需要有一支團結戰(zhàn)斗、奮發(fā)向上,樂于奉獻的體育老師隊伍。為了加強我校足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的開展,我校領導在體育教師配備上爭取上級支持,不段充實體育教師隊伍,他們都有較強的事業(yè)心和責任感,他們既能做好體育教學工作,經(jīng)常開展教研活動,把足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的訓練內容滲透到體育課的教學過程中,又熱心抓好校代表隊的訓練。多少個寒去暑來,他們放棄了休息時間,不計報酬,一心撲在學校的體育工作上。體育教研組每學期初制定學校體育工作計劃,目標明確,可操作性強,學校領導及體育領導小組經(jīng)常檢查計劃實施情況。
3.環(huán)境保證
學校體育工作離開了社會各方面的支持是難以順利開展的。我們緊緊抓住有利的條件,在三——六年級中舉辦了班級足球和乒乓球賽。家長們都踴躍參與觀看助威,母女、父子的歡笑聲,觀眾的加油聲,十分熱鬧;足球和乒乓球隊遠征進賢比賽,家長們互相聯(lián)系,自己前往觀戰(zhàn)。在上級的支持下,規(guī)劃建造三和土田徑場一塊,直線跑道80米,標準足球場一個;乒乓臺6張,保證我校體育足球和乒乓球活動深入、持久地開展和發(fā)展。
一年來,學校足球和乒乓球隊的思想品質、身體素質、足球和乒乓球水平、學習成績都穩(wěn)定在一個較高的水平上。12年10月,參加“進賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團體第三名,12年12月—13年一月參加“進賢市中小學生足球甲級聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。
學校在足球和乒乓球傳統(tǒng)項目建設中,做了一些工作,取得了一些成績。但還有很多工作需要開展。
1.將進一步搞好小學足球和乒乓球活動的普及工作,充分發(fā)揮其的作用;
2.加強足球和乒乓球代表隊的訓練與兄弟學校的交流。
3.努力擴大學校足球和乒乓球傳統(tǒng)項目的特色效應,力爭多個體育項目并頭齊驅的發(fā)展。
學校工作總結18
為了加強教學管理,改進教學方法,提高教學質量,12月xx日下午,XXX大學附屬小學20xx-20xx學年度上期教研工作總結會在線上如期召開。
語文
語文教研工作總結會由XXX副主任主持。本學期,在學校的領導下,我校語文教研組緊緊圍繞學校的工作計劃,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目標;以提高教育教學質量為根本;以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導,積極實施新課程教育,推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效果。后半學期轉為線上教學,語文各教研組定期展開線上研討,做好線上線下的銜接,根據(jù)不同學情進行多元化的教學設計,根據(jù)學生學習效果適時調整線上教學的形式,以多種活動豐富教學,幫助學生宅家時期也能有序開展知識學習,讓知識落地扎根,讓學生學有所成。
數(shù)學
數(shù)學教研工作總結會議由XXX副主任主持,XXX副校長、XXX副主任等教學發(fā)展部領導和兩個校區(qū)各年段教研組長全程參與。大家相聚云端,一起回顧、總結本學期的教研工作。本學期,各個教研組在教學發(fā)展部的正確指引下,結合“新課標”、“雙減”政策和“雙線融合教學實際”,采取課題牽動策略,以課堂教學改革為切入點,切實提高教育教學質量。各教研組備課扎實、創(chuàng)新開展工作,主要體現(xiàn)在以下四個方面:加強師資建設,提升數(shù)學課程育人意識;凝聚集體智慧,初探雙線融合教學模式;以課題為引領,全面提升教師專業(yè)成長;雙減落地有聲,作業(yè)設計異彩紛呈。
隨后,XXX副校長肯定了各教研組的辛苦付出,高度贊揚了大家在課程建設、作業(yè)設計和課題研究三大方面所作的積極探索以及取得的顯著成績,最后還提出了三點希望:一是在日常教學中發(fā)現(xiàn)真問題,進行“校本”研究;二要加強新課標學習,致力培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng);三要開放課堂,豐富教研形式。
科任學科
在XXX副主任的主持下,科任學科進行了本期的'教研組長總結。各位組長以“新課標學習”、“大單元”理念統(tǒng)領教研,結合教學發(fā)展部“綠蘊杯”、“新教師行動跟進匯報課”,以及學科特點,重常規(guī)教學與特色課程的打造,跨學科項目的研究已然成為學科閱讀進程中的一大亮點;特別是線上教學期間,科任學科各組精心打造的學科線上課程,為學生營造了輕松、愉快的學習氛圍和積極向上的生活態(tài)度。
春華秋實又一載,砥礪奮進續(xù)新篇。20xx年將是攻堅克難,充滿挑戰(zhàn)的一年,也將是充滿希望,播種未來的一年。學無止境,教無止境,研無止境,這是附小全體教師教學教研的方向與精髓。在學校的引領下,每位附小教師都會當好守門人,種好責任田,守好主陣地,為附小教育教學的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
學校工作總結19
為密切學校和學生家庭聯(lián)系、加強教師與家長的溝通,進一步發(fā)揚教師家訪的優(yōu)良傳統(tǒng),取得家長對學校工作的理解與支持,我校暑假期間根據(jù)縣家訪工作的有關文件精神和我校家訪制度,認真組織實施了一次全員家訪活動,取得了良好的社會效果,F(xiàn)將工作總結如下:
一、明確要求
1、在家訪前,各組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對象并認真落實。
2、各班級家訪學生比例不得少于50%,盡量擴大家訪面,做到被家訪對象不重復。
3家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色,贏得家長對學校工作的理解和支持。以及我校與城區(qū)相比的優(yōu)勢,盡量動員我校的生源不流失
4、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。
5、宣揚正確的教育思想、教育方法。
6、了解學生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。7、在確定家訪對象時,被家訪的學生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是學困生、單親家庭的學生,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
8、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應請學生在場參與,便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。避免粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生,堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
9、教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學校教育的意見和建議,填寫好家訪信息反饋表。照片記錄家訪過程。
二、效果明顯,成績喜人
首先是學生的高興,看起來還是挺受歡迎的。然后是家長的高興,許多學生和父母幾乎沒什么溝通,大家各自完成自己的任務,但互不了解。父母有些干著急,可沒什么辦法。還有些家庭去了就是很好地完成了父子、或者母女的調解、矛盾化解工作?梢栽谒涂偷臅r候大家臉上的真誠和感激看出此行的意義。在這次家訪活動中,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質還不高。有的家長還習慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”,只要學生不聽話就打一頓再說。有的家長無法理解學生日益增長的“自我”意識,凡事搞包辦,助長了子女依賴性、惰性的蔓延。有的家長對孩子百依百順,當做小皇帝。有的家長在復習最緊張的.情況下教育學生,生病了就可以不寫作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。而家長具有把孩子教育好,培養(yǎng)其成才的心理,現(xiàn)在的家長寄托在孩子身上的希望很高,有著培養(yǎng)成才的強烈愿望,因此家長往往能滿足孩子的各種要求,包括精神和物質等方面的,F(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學生的心理放縱,讓學校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對象,對癥下藥,特別是與家長保持密切的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,真正做到有的放矢。
共家訪143名學生,這次家訪最大的收獲是通過宣傳我校的優(yōu)勢使六年級新生絕大部分都能在我校就讀;宣傳了我校的優(yōu)勢,消除了我校要撤銷的謠言。
三、加強領導,嚴格考核。
1、對全校教師的家訪工作手冊進行收繳,并進行登記,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出改進的建議并且將結果記入教師檔案,作為教師考核、評優(yōu)、評職的重要內容之一。
2、對參與教師進行經(jīng)濟補助作為電話費和車費20xx年12月
學校工作總結20
本學期學校藝術工作繼續(xù)落實“強師興教”行動計劃為抓手,聚焦課堂教學,推進素質教育,關注藝術教師專業(yè)化發(fā)展;不斷增強教學研究活力,繼續(xù)抓好教研活動的質量。促進校本培訓活動展開,不斷提升本校藝術教師的綜合素養(yǎng)。
在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的藝術實踐活動,培養(yǎng)學生愛好藝術的興趣,發(fā)展他們對藝術的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的藝術文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高藝術教師的整體素質,開創(chuàng)藝術教育的新局面。
一、美術方面
首先通過教研組檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時加強輪流聽課,吸取經(jīng)驗。平時互相交流教學經(jīng)驗,認真做好學生的教學常規(guī)工作。在備課中就體現(xiàn)出對學生美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。本學期,一直把尊重學生主體地位,怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為研究重點,平時注重檢查,各位美術教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術教師能根據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,注重發(fā)展學生的能力,力爭使每一堂美術課都能達到優(yōu)化,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術學習,努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。
認真學習市教研室的教學工作報告與教育工作計劃,繼續(xù)推進落實學科方面的整改措施分階段實施。美術學科要努力抓好優(yōu)秀教研組的建設與發(fā)展,促進美術特色教師的成長,以點帶面推進小學美術課的“有效教學”活動,進一步加大課堂創(chuàng)新思維培養(yǎng),把創(chuàng)新精神放在重要位置。
上好每一堂美術課,向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術實踐能力,形成美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術教學情感的功能。本學期,在校領導的支持下,劉蕾老師積極參加教體局組織的各項活動,提升了自己的業(yè)務水平。張青松老師參加了膠州市教職工書畫大賽和沽河杯書畫展比賽,都取得了優(yōu)異的成績。應該說,我校美術的教學氣氛一直是很濃的,教研活動也是保質保量的'。
二、音樂方面
認真開展教研組活動,學習有關課改教學方面的新理念,看一些優(yōu)秀的教學案例錄像,學習他人之長處。教研活動的活動主陣地,每當有新的想法,或對課程有新的理解時,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,在即時交流的過程中,得到相應的反饋意見,在這種碰撞中教學相長,不斷為教育教學注入新鮮血液。教研活動除了交流經(jīng)驗外,本學期我校舉行了“慶十一”歌唱比賽,參加了民間文化藝術節(jié),取得了良好的效果。
成績屬于集體的智慧,音樂組內成員每學期互相聽課,每次聽完課后,都會把自己不同的看法毫無保留的提出,讓上課者受益匪淺。每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。
版權聲明:本文內容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除