五一勞動節(jié)活動策劃書

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的五一勞動節(jié)活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我行的服務(wù)工作，不斷提高服務(wù)效率，提升服務(wù)層次，塑造xx銀行的服務(wù)形象，打造xx銀行的服務(wù)品牌，用優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)推行我行各項(xiàng)經(jīng)營工作。根據(jù)分行今年服務(wù)工作的指導(dǎo)精神，按照分行的安排，支行決定開展文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。活動實(shí)施方案如下：

　　一、競賽目標(biāo)

　　通過此次活動，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，以倡導(dǎo)行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)為核心，以規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為向?qū)�，以建立和完善科學(xué)服務(wù)管理工作機(jī)制為重點(diǎn)，增強(qiáng)全員服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)水平，打造特色服務(wù)文化，樹立和宣傳服務(wù)先進(jìn)典型，建設(shè)一流的服務(wù)團(tuán)隊，培育一流的服務(wù)文化，打造一流的服務(wù)品牌，展示一流的行業(yè)形象，提升吉林銀行的'服務(wù)品牌，構(gòu)建“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”，促進(jìn)支行業(yè)務(wù)發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作有序進(jìn)行，支行成立文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組長：xxx。

　　副組長：xxx。

　　成員：xxx。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

　　主任：xxx。

　　副主任：xxx。

　　成員：xxx。

　　具體工作由辦公室組織實(shí)施，各部門給予配合。

　　三、活動安排

　　活動分動員、實(shí)施、總結(jié)評比三個階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬﹦訂T階段。

　　一是召開中層干部會，學(xué)習(xí)貫徹《20xx年文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動會議》精神，并傳達(dá)給每位員工，形成落實(shí)材料。二是成立支行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立“一把手”責(zé)任制，明確責(zé)任。三是結(jié)合工作實(shí)際，制定《xxx文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動實(shí)施方案》。四是召開全行員工動員大會，下發(fā)今年服務(wù)工作活動方案，明確活動目的，布置工作計劃。

　�。ǘ�）實(shí)施階段

　　根據(jù)分行的競賽方案，支行將從一下四個方面開展此次文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽工作。

　　1、制定措施，完善服務(wù)。

　　組織開展查擺服務(wù)當(dāng)中問題。每個網(wǎng)點(diǎn)都要組織員工對本單位服務(wù)當(dāng)中的問題進(jìn)行查擺、梳理，制定整改措施，每個網(wǎng)點(diǎn)都要組織員工寫出題為“如何參加優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽的感想和體會”，自我約束自己，積極投身到競賽活動中。積極報道活動中涌現(xiàn)的好人好事，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)交流，促進(jìn)工作，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)整體工作水平。

　　2、組織開展學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)、比賽。

　　（1）以《服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》和《營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》為標(biāo)準(zhǔn)，定期組織理念培訓(xùn)和禮儀培訓(xùn)，從服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、職業(yè)形象、服務(wù)紀(jì)律、服務(wù)技能、服務(wù)場所、服務(wù)設(shè)施等幾個方面規(guī)范臨柜人員的服務(wù)方法，促進(jìn)各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在服務(wù)上、管理上達(dá)到流程化、標(biāo)準(zhǔn)化，全面提升吉林銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平。

　�。�2）從網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、接待客戶水平、業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量等方面開展練兵，著重培養(yǎng)大堂經(jīng)理服務(wù)能力、柜員操作技能，選拔出優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)，參加在分行舉辦現(xiàn)場服務(wù)演示競賽。

　�。�3）為全面提升臨柜人員的綜合理論能力和業(yè)務(wù)技能，支行將統(tǒng)一組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，專項(xiàng)技能培訓(xùn)，業(yè)務(wù)能手培訓(xùn)，每季度還將開展一次專題講座、知識問答、技能競賽，成績突出的員工將代表支行參加分行舉辦業(yè)務(wù)競賽.

　　3、開展服務(wù)監(jiān)督檢查活動。對外公布監(jiān)督電話，設(shè)立意見箱，及時妥善地處理客戶投訴。針對投訴情況，支行將召開處理應(yīng)急投訴事件經(jīng)驗(yàn)交流會，對處理投訴率等突發(fā)事件得當(dāng)、客戶滿意率高的進(jìn)行現(xiàn)場講演，以提高全行人員的處理投訴和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　4、定期召開網(wǎng)點(diǎn)主任和大堂經(jīng)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會。交流服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)；總結(jié)服務(wù)中好的想法和做法；查找服務(wù)存在的問題和不足，對共性問題，研究解決辦法。支行將聘請專業(yè)人員進(jìn)行講解，提升服務(wù)水準(zhǔn)。

　�。ㄈ�）總結(jié)評比階段

　　此次競賽活動分兩次評比，分別是半年小評、全年總評，上半年考評結(jié)果計入全年總分，年末總評進(jìn)行獎勵。支行將根據(jù)《服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》和《業(yè)網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》的標(biāo)準(zhǔn)對各網(wǎng)點(diǎn)活動開展期間的服務(wù)工作進(jìn)行全面檢查、評比，并量化打分，進(jìn)而產(chǎn)生先進(jìn)集體和個人。

　　四、獎懲措施

　　1、獎項(xiàng)設(shè)置。

　　半年獎項(xiàng)設(shè)置：網(wǎng)點(diǎn)人均業(yè)務(wù)量獎2個；文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)集體獎2個（網(wǎng)點(diǎn)）。

　　全年獎項(xiàng)設(shè)置：文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)集體（網(wǎng)點(diǎn)）2個，服務(wù)標(biāo)兵2人，業(yè)務(wù)操作能手3人。

　　2、獎勵方式。

　　凡獲獎單位、集體及個人，支行給予獎勵并上報分行，分行將給予物質(zhì)獎勵及外出學(xué)習(xí)、考察獎勵。

　　委屈獎由各網(wǎng)點(diǎn)推薦上報，經(jīng)支行領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定具體獎勵措施。

　　3、處罰。

　　總行有效投訴一次的網(wǎng)點(diǎn)主任免職（有效投訴當(dāng)事人下崗重新競聘上崗），服務(wù)考評得分列分行后三名的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，支行將對網(wǎng)點(diǎn)主任問責(zé)或?qū)�網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　二、活動主題

　　以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

　　3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的.隊伍中，能體驗(yàn)勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會�？�出一期我勞動，我快樂”主題黑板報。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn)。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

　　2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

　　3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。

　　4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

　　5、開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。

　　6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　7、5月x日組織愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。

　　8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。

　　五、主要措施

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。

　　組長：xx。

　　副組長：xx。

　　組員：xx。

　　2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實(shí)效性和針對性。

　　3、及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇3

　　一、活動目的

　　為隆重慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的.企業(yè)文化精神，提高員工隊伍的團(tuán)隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機(jī)會，特擬定本活動方案。

　　二、活動時間

　　活動建議時間在：

　　20xx年5月1日14：00—17：00。

　　三、活動形式

　　卡拉ok歌唱比賽。

　　四、活動地點(diǎn)

　　公司大會議室。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品。

　　2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭。

　　3、歌唱比賽。

　　4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

　　六、活動程序

　　4月x日已通知形式下發(fā)公司各部門，x日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始。

　　七、活動組織機(jī)構(gòu)

　　(一)主辦部門：綜合辦公室。

　　(二)活動總指揮：xx。

　　(三)活動策劃及主持人：xx。

　　(四)裁判組：由各部門主管及x名員工代表。

　　(五)后勤、物品采購及綜合支持：xx。

　　八、活動宣傳

　　對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳。

　　九、活動單位

　　xx全體成員。

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：1名獎金xx元。二等獎：x名獎金xx元，參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品x元以內(nèi)紀(jì)念品。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇4

　　一、時間

　　20xx年5月1日上午9：00。

　　二、地點(diǎn)

　　XXX山。

　　三、參賽資格

　　轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

　　四、報名方法

　　本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊；轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽。

　　五、競賽方法

　　各單位組織20-50人，自制隊旗，在山下統(tǒng)一出發(fā)，以團(tuán)隊為單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點(diǎn)的`單位均可獲贈禮品。

　　六、其它規(guī)定

　　1、要求參加登山隊員身體健康。

　　2、各參賽隊可統(tǒng)一著裝，佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌，自備隊旗。

　　3、各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)領(lǐng)隊及安全應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)做好本隊的安全工作。

　　4、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇5

　　一、活動目的

　　為了豐富群眾的文化娛樂生活，緩解員工的.緊張，增強(qiáng)員工的鍛煉意識，現(xiàn)組織登山活動。本次活動還可以增強(qiáng)員工的意志力和集體凝聚力。

　　二、活動時間

　　20xx年5月1日

　　三、活動地點(diǎn)

　　XXXX

　　四、活動對象

　　XX全體員工

　　五、活動內(nèi)容

　　1.制定具體的收集時間和地點(diǎn)。

　　2.準(zhǔn)備水和干糧。

　　3.提醒員工帶什么。

　　六、活動總結(jié)

　　本次活動的意義次活動的感受和想法。

　　七、安全措施

　　1.出發(fā)前，所有參加活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

　　2.如果條件允許，可以組織相關(guān)人員認(rèn)真調(diào)查活動場地和路線，充分估計和準(zhǔn)備可能發(fā)生的情況。

　　3.出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游和組長的指揮。每次聚會（出發(fā)前、返回前），必須清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，旅游活動圓滿成功。

　　4.攜帶急救用品，防止員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等。

　　5.為了保證員工的安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊和導(dǎo)游的安排，在緊急情況下隨時聯(lián)系領(lǐng)隊和導(dǎo)游。

　　6.旅游期間禁止單獨(dú)行動，休息時間外出前必須向組長匯報批準(zhǔn)。

　　7.請自帶雨具、水杯及相關(guān)旅游生活用具。

　　注意人身和財產(chǎn)安全。

　　八、活動道具

　　撲克30副，小禮物

　　九、應(yīng)急預(yù)案

　　1.如果5月1日天氣惡劣，不能如期正常出行，活動時間將改期，活動時間將重新討論。

　　2.如果出發(fā)前因身體不適不能參加，合理安排同事休息。如果發(fā)生在游戲過程中，應(yīng)就近聯(lián)系醫(yī)生，提前了解附近的緊急電話。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇6

　　一、簡介

　　本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。小組負(fù)責(zé)人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到公司。

　　召開時間：xx月xx日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

　　召開地點(diǎn)：xx。

　　具體小組及負(fù)責(zé)人：

　　xx。

　　工作人員：各位工會委員。

　　考勤：xx。

　　統(tǒng)計：xx。

　　發(fā)放禮品：xx。

　　裁判：xx。

　　二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項(xiàng)目

　　1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。

　　2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的.機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。

　　4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。

　　5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

　　三、獎品

　　每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到xx榮處，并領(lǐng)取獎品。

　　本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇7

　　一、活動目標(biāo)

　　為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關(guān)心與支持，進(jìn)一步提升本支行的市場影響力，本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動，努力回報客戶的信任，致力提升客戶價值，與客戶共謀發(fā)展，分享創(chuàng)造碩果。

　　二、活動內(nèi)容　�。ㄒ唬╅_展“存款拿大獎，福氣喜臨門”主題活動

　　1、活動對象：支行全體存款客戶。

　　2、活動時間：20xx年5月x日---20xx年5月x日。

　　3、活動規(guī)則：活動期間，凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿xx元的客戶即可獲得一次抽獎資格�；顒悠谀┏槿�xx名幸運(yùn)客戶，分別贏取價值xx元的xx商品。

　�。ǘ�）開展“貸款喜得獎，好運(yùn)日日來”主題活動

　　1、活動對象：支行全體貸款客戶。

　　2、活動時間：20xx年5月x日---20xx年5月x日。

　　3、活動規(guī)則：活動期間，凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的客戶即可獲得一次抽獎資格�；顒悠谀┏槿�xx名幸運(yùn)客戶，分別贏取價值xx元的xx商品。

　�。ㄈ�）開展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動

　　1、活動對象：支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀與手機(jī)銀行客戶。

　　2、活動時間：20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。

　　3、活動規(guī)則：活動期間，一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易xx筆（含）以上，累計金額達(dá)xx萬元即可參與抽獎。活動期末抽取xx名幸運(yùn)客戶，分別獲贈價值xxx元的xx商品。二是支行個人網(wǎng)上銀行客戶、手機(jī)銀行客戶分別完成個人網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行賬務(wù)類交易xx筆（含）以上，且每筆金額超過xx元即可參與抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎xx名（個人網(wǎng)銀與手機(jī)銀行用戶各xx名），分別贏取價值xx元的xx商品。二等獎xx名（個人網(wǎng)銀與手機(jī)銀行用戶各xx名），分別獲贈xx元話費(fèi)充值卡一張。

　　三、活動安排

　　活動結(jié)束后在5月中旬抽獎，抽獎在公證部門的'公證下進(jìn)行，由電腦隨機(jī)抽獎。獲獎信息在支行各網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)廳公布，并到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品。

　　四、活動聲明

　　自獲獎名單公布起x個月內(nèi)，客戶未來指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品，視為客戶自動放棄。

　　五、活動宣傳

　�。ㄒ唬┍局�行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)張貼本次營銷活動的宣傳海報，活動信息通過LED屏幕滾動播出。

　�。ǘ�）本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進(jìn)行宣傳。

　�。ㄈ�）本支行各部門與營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)解答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇8

　　一、活動目標(biāo)

　　1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。

　　2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。

　　3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

　　4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗(yàn)師幼、互動帶來的快樂。

　　5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　6.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)。

　　活動過程：

　　1、談話活動：使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)”的基本知識。

　　“五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民......)那它是怎么來的呢?

　　2、學(xué)唱歌曲及看教育片。

　　教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

　　3、開展一系列的活動。

　　帶領(lǐng)幼兒把自己的.小衣服疊好，給班級內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

　　三、勞動比賽

　　在活動的最后，在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇9

　　參加人數(shù)：

　　全體寶寶。

　　活動地點(diǎn)：

　　x班教室。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午3：00——4：00。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。

　　2、能愉快的參加集體活動，體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。

　　3、讓每個寶寶都有展示的.機(jī)會，獲得成功感。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。

　　2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

　　3、音樂、照相機(jī)。

　　三、活動過程

　　(1)相互認(rèn)識：

　　1、x班和x班相互聽音樂找朋友。

　　2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

　　(2)寶寶分組比賽：

　　1、分組、貼牌。

　　2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

　　3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

　　(3)發(fā)獎：

　　1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

　　2、領(lǐng)取獎品。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇10

　　一、前言

　　隨著“五一”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

　　二、活動主題

　　“我與祖國共奮進(jìn)”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　三、活動地點(diǎn)

　　xx理工職業(yè)學(xué)院廣場。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活動形式與內(nèi)容

　　以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。

　　六、活動表演

　　全校學(xué)生演員。

　　七、活動對象

　　學(xué)校全體師生。

　　八、主辦單位

　　創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

　　九、協(xié)辦單位

　　xxx(贊助商)。

　　十、節(jié)目來源

　　各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。

　　十一、工作流程

　　(一)會前工作：

　　1、宣傳組織工作。

　　2、制作海報、橫幅。

　　3、廣播站廣播宣傳。

　　4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個節(jié)目自備道具)。

　　5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。

　　6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作。

　　7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出x位(暫定)主持人(x男x女)作為活動的主持人。

　　8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。

　　9、準(zhǔn)備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

　　10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

　　11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

　　12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

　　(二)晚會策劃及準(zhǔn)備期：

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。

　　1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：xx。

　　2、贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負(fù)責(zé)人：xx。

　　3、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負(fù)責(zé)人：xx。

　　晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(xx)、舞臺燈光音響確定(xx)、物品購買(xx)。

　　1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進(jìn)行一次彩排。

　　2、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

　　3、會場布置：組織部負(fù)責(zé)。

　　4、物品購買確定：由xx負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

　　晚會倒計時期：

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由xx負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。

　　2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：xx。

　　4、晚會頒獎：xx。

　　(三)后期工作

　　1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的`到場學(xué)生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

　　2、待所有的學(xué)生離開之后，協(xié)會所有成員留下，清理現(xiàn)場。

　　3、活動結(jié)束后，針對此次活動進(jìn)行后期宣傳，并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。

　　4、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。

　　十二、晚會當(dāng)天基本流程

　　時間：x月x日晚19：00。

　　內(nèi)容：x職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一”晚會。

　　活動用時：2-3小時左右。

　　布置會場時間：x月x日下午

　　后臺參演人員上妝時間：15：30之前。

　　18：00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場。

　　十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案

　　1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。

　　2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目。若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。

　　人員意外受傷應(yīng)急方案：

　　如果在晚會過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。

　　停電應(yīng)急方案：

　　1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間。如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行。在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。

　　秩序混亂應(yīng)急方案：

　　在晚會過程中，可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。

　　十四、效果分析

　　宣傳了“五一”勞動節(jié)的重要性。同時，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇11

　　摘要： 相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。

　　參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶

　　活動地點(diǎn)：小小1班教室

　　活動時間：4月30日下午3：00——4：00

　　活動目標(biāo)：

　　1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。

　　2、能愉快的參加集體活動，體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。

　　3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會，獲得成功感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

　　2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

　　3、音樂、照相機(jī)

　　活動過程：

　　一、 相互認(rèn)識：

　　1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

　　2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)

　　二、 寶寶分組比賽：

　　1、分組、貼牌。

　　2、教師示范活動的`過程，寶寶傾聽。

　　3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

　　三、 發(fā)獎：

　　1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

　　2、領(lǐng)取獎品

　　大班“五一”半日活動方案

　　活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機(jī)，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

　　親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長之間的情感交流�；顒舆M(jìn)程:活動一：幼兒課間操展示活動活動目的:1.發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)

　　感和競爭意識.活動二：

　　親子美工活動------有趣的風(fēng)車活動目的:1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動準(zhǔn)備：美工紙彩色筆范例活動進(jìn)程：

　　觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進(jìn)行指導(dǎo)——作品展示送禮物

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

　　二、具體安排：

　　1.時間：20xx年4月26日~30日

　　2.地點(diǎn)：本園、各班

　　3.參加對象：全體教師和幼兒

　　4.活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師

　　5.活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識，并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

　　小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

　　大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1.各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實(shí)。

　　2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

　　3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

　　4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　勞動作為生活當(dāng)中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實(shí)現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷，了解我國不同時代的勞動者風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，培養(yǎng)好的勞動習(xí)慣，對勞動成果能夠進(jìn)行尊重。

　　二、活動主題

　　紅領(lǐng)巾愛勞動

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　四、活動內(nèi)容

　　低年級（1—2年級）：

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

　　2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的'含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

　　3、學(xué)會自己穿衣服；

　　4、學(xué)會自己整理書包；

　　5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）

　　中年級（3—4年級）：

　　1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；

　　2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

　　3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

　　4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；

　　5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）

　　高年級（5—6年級）：

　　1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；

　　2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

　　3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦；

　　4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；

　　5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，x稿紙每班上交五份。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的.惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校少先隊通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題：

　　紅領(lǐng)巾愛勞動。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　四、活動范圍：

　　學(xué)前班——五年級全體學(xué)生。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、了解x個全國勞模的名字和他們的事跡。

　　2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

　　3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

　　4、和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)、廣場等處的垃圾。

　　5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。

　　六、成果展示：

　　將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表填充完畢，以班級為單位將成果于5月x日之前上交學(xué)生處進(jìn)行評比存檔。

　　五一勞動節(jié)活動策劃書 篇14

　　一、活動目的：

　　通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時間：4月30日下午

　　三、活動地點(diǎn)：大操場

　　四、參賽對象：1—6年級

　　五、比賽要求：

　　1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

　　2.演唱時間：不超過5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，

　　不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

　　7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

　　8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

　　9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的.音樂形象。(20)

　　3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

　　4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

　　5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

　　注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

　　七、獎勵辦法：

　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。