廉潔清風演講稿（通用22篇）

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的廉潔清風演講稿，希望對大家有所幫助。

　　廉潔清風演講稿 篇1

各位領導、老師們：

　　我今天演講的題目是：樹正氣，頌清風，為人師表，廉潔從教。

　　說到廉潔，一個個鮮活的形象便會呈現(xiàn)在我們眼前：鐵面無私的包拯，剛正不阿的海瑞，執(zhí)法為民的任長霞，兩袖清風的xxx�？v觀華夏大地，無論歷史如何變遷，時代如何發(fā)展，廉潔：永遠是時代的呼喚，永遠是人民的期盼。

　　人們都說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”。它是人類文明的傳播者，是人之楷模，人之表率。教師自古以來就是“淡泊明志，寧靜致遠”的'化身，是“廉潔修身，品行高尚”的代表。教師的無私奉獻注定了其“尚德清廉”的職業(yè)魅力。

　　“廉潔是一把琴，可以彈奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正氣是一支筆，可以書寫終身的輝煌；清風是一首歌，可以吟唱永恒的歡樂！”清正廉潔是青少年立身之本，是中華民族興邦之源，校園作為傳播真善美的起源地，教師更是百年樹人的園丁。吹拂在校園中的廉潔清風，是對知識文化的熏陶，是道德大愛的風向標，是鑄造師魂的鑰匙，是滋潤心靈的甘露。如果說教師淵博的知識讓學生熱愛，那么教師的清正之氣更是學生敬佩的源泉。

　　教師的清正廉潔，總是體現(xiàn)在日常工作中。對學生一視同仁，不分親疏是廉潔；強烈的責任心，愛校如家是廉潔；樂于奉獻，不計回報是廉潔；為人師表，率先垂范是廉潔。所謂“心到無求品自高”。作為一名人民教師，我們必須穩(wěn)得住心神，管得住身手，禁得住誘惑，經(jīng)得起考驗。

　　四年前，我初到二堰小學，有幸認識一位教師：她永遠站在教育的最前線，臉上流露出的表情永遠是快樂。她無論走到哪里，無論遇到誰，都會給大家?guī)�來正能量。她就是茅箭名師――李經(jīng)云。曾經(jīng)有一個家長是這樣評價她：“水平高的教師也許不難找，最難得的是李老師有一顆博大無私，如慈母般的心�！痹�20xx年8月，勞累了一輩子的李老師即將告別她的教育生涯。在家照顧小孫女，養(yǎng)養(yǎng)花草，跳舞健身，是時候該享受天倫之樂了。然而，李老師剛辦完退休手續(xù)，學生們哽咽（ye）了：“老師，您不要走�！�、“老師，我們舍不得您”。家長們也紛紛打電話給學校領導：“校長，讓李老師把我們孩子帶到小學畢業(yè)吧”、“這一年我們孩子進步很大，如果換了新老師，我們就轉學�！迸c此同時，市里幾家民辦學校，也打來電話，聘請李老師去代課，甚至開出每個月5000的薪酬。

　　李經(jīng)云老師的家庭情況一般，老伴兒15年前從供銷社下崗在家，她幾十年如一日也沒有抱怨過。一邊是私立學校的橄欖枝，一邊是還差兩年畢業(yè)的一個班的學生，與此同時，學校根據(jù)家長、學生的意愿，決定返聘李老師繼續(xù)跟班代課，但每個月只能支付1500元薪酬。一連幾夜，上學期最后一節(jié)課的場景不斷浮現(xiàn)在她的腦海中：那一雙雙戀戀不舍，飽含熱淚的眼睛，讓她輾轉反側，難以入眠。最終，她還是選擇了回到學校做一名返聘代課教師。有人問：“老李怎么這么傻，放棄高待遇，放下小孫女，回來繼續(xù)帶這個差班，圖什么呢？”她笑了笑說：“和這個班的孩子在一起，我感到快樂，如果身體不出毛病，我決定把這一屆學生帶畢業(yè)了再休息吧”。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”�！芭c孩子共享快樂，和孩子一起成長。”這不僅是二堰小學的教學理念，更是每一位在校教師的從教格言�！耙恢Х酃P，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨�！边@正是我們學校教師的真實寫照，日復一日，年復一年，他們都是默默付出，不計回報。

　　廉潔從教，從我做起，從點點滴滴做起，用師魂為孩子撐起廣闊的藍天，用師德為孩子舉起明天的太陽，讓孩子們把我們作為榜樣，讓我們成為孩子們的表率；讓廉潔清風在校園中回蕩，讓一身正氣響徹神州大地。

　　廉潔清風演講稿 篇2

各位老師、同學們：

　　多年歷史的泱泱大國，源遠流長，文明垂青。當我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時，深深感受到：美，就是無私奉獻;美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。

　　歷史長河中，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：戰(zhàn)國的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的xxx，現(xiàn)代的xxx他們的形象深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無論歷史如何發(fā)展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!歷史的車輪滾滾向前，當盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難�，F(xiàn)在我們意氣風發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的.目標前進。可偏偏出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬�！扒Ю镏�堤，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

　　“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失�！弊哌^漫長的歷史長廊，縱觀我國封建王朝的興衰沉浮，其最后沒落，直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑!

　　聽到這里，在座的各位也許會莫名問道：我們僅僅是一位小學生，這和我們有什么關系呢?其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀的小學生，是祖國未來的建設者，是華夏民族的希望。“天下興亡，匹夫有責”，我們肩負的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L�！吧倌昱d則國興，少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責，任重而道遠。這需要我們同全國人民一道，以勤字當頭，唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別，奏一支《廉字歌》。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！敝匦路�閱一代廉吏包公、于謙感人至深的滄桑畫卷，我的心靈一次又一次得到洗禮，我的情感一次又一次得以升華。當再次觀看鄭培民、任長霞的先進事跡教育片時，我的熱淚一次次涌出，我的靈魂一次次震撼

　　朋友們，廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感;廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅強的意志;廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求!讓我們同舟共濟，撒播廉潔，陶冶心靈;讓我們攜手并進，用心共唱一首廉潔之歌吧!

　　廉潔清風演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

　　您們好！

　　“多栽翠竹搖清影，獨上高樓看遠天�！边@句詩是朋友為我喬遷新居題寫的橫幅，我很欣賞里面的翠竹、清風、遠天幾個詞，我把它精心裝裱掛在客廳，天天要觀看一番，每次都能感覺到神清氣爽。是��！翠竹搖曳、清風徐來，把酒問月，獨自看天這是怎樣的超凡脫俗��！然而在我們這個物欲橫流、金錢至上的現(xiàn)實社會，還能有這樣的環(huán)境嗎？還能有這樣的心境嗎？我質問潺潺渭河水，渭河水默默東流無語，我叩問茫茫五陵塬，五陵塬荒蠻混沌沉寂。

　　但是，在這塊有著幾千年文明歷史的大秦帝國的故里，淳樸、節(jié)儉、憨厚、豪爽、自律的民風在秦人的血脈中蔓延千年流傳至今。陜財職院正是在這塊歷史積淀深厚的沃土上應運而生，乘勢而起。它背靠茫茫五陵塬，俯視潺潺渭河水，自成立的那一天起，就形成了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、黨員干部廉潔勤政的獨有校園文化氛圍。

　　在陜財職院校園，人們經(jīng)常可以看到有這樣一名女生：她模樣還算俊俏，但是她左腳外翻，每走一步身體搖晃幅度都很大，舉步維艱的樣子，讓人看著心酸。在她的身旁，時常有兩個同學陪伴，攙扶著她上樓梯、進教室、食堂買飯、澡堂洗澡……她就是會計系6班的張xx。張xx來自榆林延長，父親是當?shù)匦∮忻麣獾拿豪习�，她有一個哥哥，母親說“女兒是媽媽的小棉襖”，所以執(zhí)意要了二胎，天隨人意張xx來到了這個溫暖而富裕的家，乖巧的小楠楠給這個大家庭帶來了無比的快樂。但是，天有不測紛紜，小張xx4歲多的時候罹患了小兒麻痹后遺癥—馬蹄內(nèi)翻足，后來好多年，盡管經(jīng)過幾家大醫(yī)院的矯正手術，但是還是無法治愈，而且由于她足踝關節(jié)條件差，后來更是無法進行手術。張xx就是在反復治療并遭受同學白眼的狀況下，艱難地完成了高中學業(yè)，20xx年，張xx以487分的較好成績，報考了西安一所財經(jīng)類學校的會計專業(yè)，但是，在最后關頭，這所學校退了檔，無情地將張xx拒之門外。張xx忍受著巨大打擊，以常人難以想象的毅力，又補習了一年，20xx年，陜財職院錄取了這位堅強的女孩，她終于圓了大學夢。

　　9月的陜財職院，彩旗飛揚、人頭攢動，張xx的一家人驅車前來報到，在辦理完各種手續(xù)后，張xx的父親找到班主任楊，他從汽車后備箱拿出二盒榆林雜糧特產(chǎn)，誠懇地說：“孩子腿腳不靈便，我們又離的遠，楊老師一定要在各個方面給以關照��！孩子就交給你了！這是我們地方的特產(chǎn)，請老師不要見外，一定留著自己吃��！”楊老師推辭著說：“放心吧！管理好每個學生是我們的責任，東西就不必了”但是，張xx的父親執(zhí)意塞到楊老師手里，驅車離開了學校。

　　光陰似箭、歲月如梭，張xx在學校的生活就這樣開始了。楊老師給予了張xx無微不至的關懷，從鋪位的安排、教室的選定、生活用品的購買到特意安排兩個同學照顧，凡是能夠想到，楊老師都想到了。期間，張xx的父親多次打電話感謝老師對孩子無微不至的關照，甚至還問楊老師雜糧吃著還可口嗎？等下次看娃的時候再多帶一些。

　　10月16日是張xx的生日，晚自習的時候，楊老師特意抽出了短短的十分鐘給班里這個特殊的學生過了一個特別隆重的生日Party，同學們熄滅了電燈，點起了紅燭，多媒體播放的《祝你生日快樂的》優(yōu)美的旋律回蕩在教室，那一瞬間，張xx這位一向堅強的'女孩再也控制不住感情失聲痛哭了，她搖搖晃晃站起身來對大家深深地鞠躬，這是表達她對老師、對同學給予她的幫助、給予她的大愛最真摯的謝意。楊老師也特意送給了張xx一本勵志的書籍，扉頁上寫著:“如果我有一棵快樂草，我就給你，希望你快樂!如果我有兩棵，就你一棵，我一棵，讓我們都快樂!如果有三棵，我會給你兩棵，因為我希望你比我更快樂!”張xx情不自禁地摟住了楊老師，她又一次流下了感動的眼淚。

　　為了能把全部精力用在教學和學生管理上，楊老師從老家接來了退休的老父親，本該享受天倫之樂的老人卻給工作繁忙的女兒當起了家庭“婦男”，心疼女兒的老人把家里采買、做飯收拾家務的活默默地全部包攬。

　　一天，家里的米吃完了，老人正巧身體不適，加之深秋天冷就沒有上街購買，為了讓女兒回家喝上熱乎乎的稀飯，老人打開了一盒榆林的雜糧特產(chǎn)，稀飯剛剛熬好，楊老師就回到了家，聞到香噴噴的味道驚訝地問道：“爸，你熬啥飯呢？這么香啊？”老人回答：“家里沒米了，我熬了陜北雜糧粥！”楊老師無意間隨手拿出一包雜糧觀看，等再放回去的時候她驚呆了，原來在雜糧的盒底一沓人民幣露了出來，銀行封條絲毫未動。這時她才醒悟，當時張xx父親為何要強調“這盒特產(chǎn)一定要自己吃啊！”的含義了。

　　楊老師像似被毒蛇咬了一口，她忙拿出手機，立即撥通了張xx父親的電話，她壓住情緒說：“老張，你送我的雜糧，老人今天給我熬了粥，味道很鮮美，真是謝謝了！但是里面多裝了一沓東西，請你務必近日拿回去！”張xx父親在電話里很誠懇地說：“娃說這段時間你對她非常照顧，讓她有了在家的感覺，這對我是小意思，不算什么！你那么辛苦，這是我們?nèi)�家人對你的謝意啊！”楊老師斬釘截鐵地說：“我清清白白教書一輩子了，別來你們社會上那一套！趕緊來學校一趟把東西拿走�！闭f完生氣地掛斷了電話。

　　大約十來天后，楊老師接到了張xx父親的電話，說他來西安買房，因為手續(xù)繁多，他讓司機來學校接楊老師去西安吃個飯，楊老師破例地接受了邀請。下午快下班的時候，司機如約到達了學校門口，楊老師坐進后排座位，誠懇地對司機說：“你們張老板的盛情我心領了，回去給他說，我楊一輩子認真教書、清白做人，我做人的原則是要對得起自己的良心、對得起自己的學生、對得起鐘愛的三尺講臺�！闭f完就下了車關好了車門，楊老師一席話弄得司機莫名其妙。幾分鐘后，張xx的父親收到了楊老師的短信“孩子你放心！我會照顧好的。東西放在了汽車座位的物品袋里，叮囑司機別忘了交給你！”

　　廉潔清風演講稿 篇4

各位領導、各位評委、朋友們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是：《廉潔從政得民心，倡樹正氣促和諧》。

　　廉潔從政、倡樹正氣在中華民族的歷史上有著悠久的傳統(tǒng)。上下五千年，始終貫穿著一條“愛國家愛人民、重風骨重氣節(jié)”的主線。中華民族正是沿著這條清風浩蕩、正氣浩然的主線走過來的，而歷朝歷代清官廉吏、志士仁人的閃光事跡，就是鋪設在這條主線上的瑰麗花朵。他們適應不同時期政治、社會的發(fā)展，或表現(xiàn)為磅礴氣概，忠心為國;或表現(xiàn)為清廉不茍，志行高潔;或表現(xiàn)為剛正不阿，糾劾奸佞;或表現(xiàn)為抑制豪強，彰善懲惡;或表現(xiàn)為與民興利，勤謹奉公……盡管現(xiàn)象有殊風貌各異，但其以“清廉”為本的主要特征是共同的。從古至今，“清廉”始終是從政為官者的道德追求和行為標準，是一種品格，一種內(nèi)涵，一種精神。

　　大力加強廉政文化建設，是拒腐防變、正本清源的有效舉措。而被人民群眾代代傳誦的清官廉吏的事跡與情操，正是生動的廉政文化示范教育素材，也是中華傳統(tǒng)文化的精華所在。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，千古絕唱蕩氣回腸;鄭板橋“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，關注民瘼誠心可鑒;于謙“清風兩袖朝天去，免得閭閻話短長”，高風亮節(jié)彪炳汗青。其他諸如“子罕拒玉”、“羊續(xù)懸魚”、“楊震四知”等成語典故，都真實地記述了清官廉吏的高尚品行。為官者心中若有了以民為本的理念支撐，其手中的權力方能遵循愛民如親、為民做主的準則來運行。惟其如此，體恤百姓困苦，民生多艱，于是不愿貪墨，清廉律己;不忍百姓蒙冤，身陷囹圄，于是嫉惡如仇，公正執(zhí)法;目睹百姓涂炭，啼饑號寒，于是挺身而出，為民請命。

　　“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失”。走進漫長的歷史長廊，縱觀我國封建社會十幾個王朝的興衰沉浮，國家的興旺發(fā)達與清廉同行，國家的沒落滅亡與腐敗相伴。今天我們正朝著全面建設小康社會的美好生活邁進!然而在現(xiàn)實社會中，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官紛紛落馬，這為我們敲響了反腐倡廉的警鐘，同樣的八小時之外，有的人選擇潛心學習、加班工作，有的人選擇輕歌曼舞、追求享樂，也有的人選擇文武并舉、張弛有道，有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。

　　可喜可賀的.是，廉政文化如撲面的春風，已吹進了機關、社區(qū)、家庭、學校、企業(yè)和農(nóng)村，為全社會送來了社會主義精神文明建設的新風尚、新道德、新觀念。廉政文化“六進”活動，是黨和政府送給我們每個黨員干部的關懷，體現(xiàn)的是黨和政府的殷殷愛護之情。如果說廉政文化是清醒劑，那么它能讓已經(jīng)徘徊在腐敗邊緣的人猛醒回頭;如果說廉政文化是精神大餐，那么它讓思想饑餓者有了食糧;如果說廉政文化是洗滌劑，它就能洗去一些人的心靈污垢。一幕廉政宣傳短劇、一幅廉政漫畫、一句廉政格言和標語，足以讓人為之動容，為之震撼，為之沉思。電影《焦裕祿》讓我們淚流滿面，電視劇《任長霞》讓我們思忖良久;報告文學《鄭培民》深深撥動了我們的心扉，還有牛玉儒、張云泉，宋魚水等等，一串串光輝燦爛的名字，讓我們耳熟能詳，成為我們思想的鏡子，行動的指南。

　　廉政文化建設作為我們黨反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，對反腐倡廉具有重要的導向作用和自律作用，是加強黨風廉政建設的創(chuàng)新之舉，是構建和諧社會的必然要求。廉政文化建設與構建和諧社會密切關聯(lián)，我們要以構建和諧社會為目標，從影響和諧社會的突出矛盾和問題入手，扎實推進廉政文化建設，真正做到建設廉政文化與構建和諧社會二者相互促進、相得益彰。

　　親愛的朋友們，讓我們合力奏響“清廉從政、和諧為民”的社會風尚主旋律，以黨內(nèi)和諧促進社會和諧，以干部和諧帶動人際和諧，為共同創(chuàng)造和諧美好的明天而努力奮斗!

　　廉潔清風演講稿 篇5

各位領導、各位評委、朋友們：

　　大家好!

　　有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一顆星，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明；而我卻要說，作為新時代的青年，廉潔則是靈魂深處常吹的徐徐清風，它時刻提醒著我們：在如今這個物欲繁盛的時代，面對金錢、美色、利欲、奢侈、懶惰等諸多惡習，要抵得住誘惑，經(jīng)得住考驗，守得住靈魂，始終堅定信念，做到一塵不染。

　　說到清風，我們當?shù)厝司蜁�不由地想起一代廉吏趙邦清。趙邦清于明世宗嘉靖三十七年出生在我們現(xiàn)在的永和鎮(zhèn)，他的一生總是“一心蕩蕩山河窄，兩袖飄飄天地寬”。和他同朝的朝臣們都把他和包拯、海瑞相提并論。他的一身正氣、他的勤政愛民、他的高潔品行為他贏得了不菲的美譽。今天，當您步入我們古城羅川，首選躍入您眼簾的就是不減當年風姿的趙氏三坊，上面有萬歷皇帝御筆的文字“清風勁節(jié)”、“一代清臣”、“孤清震世”等，每題都含一個“清”字，它像一股徐徐清風拂過人們的心坎，講述著三百年前這位清臣可歌可泣的故事。

　　我慶幸出生在這樣一個廉吏的故里，廉吏的故事像徐徐清風伴隨著我經(jīng)風雨、歷歲月、煉魂魄、修情操。

　　童年的記憶里打小就聽爺爺講廉吏趙邦清的故事，并在父親的言傳身教下漸漸成長。記得剛上學時，家鄉(xiāng)那年通電，父親整天開著那輛“東風”牌汽車，和工人們一起爬山涉水、栽桿架線，很是辛苦。一天伙伴們悄悄告訴我：鋁線可以換玩具，我高興極了。因為父親正好開著車拉著線，一天傍晚我一直在門口等父親收工回來，趁他不注意偷偷爬上車，剪了一米多的鋁線藏了起來，卻不料還是被細心的父親發(fā)現(xiàn)了，他嚴肅地說：“這是公家的東西，你怎能拿呢？再說有了這些線，線路就能向前延伸一段，農(nóng)民就會與光明接近一步，你想過這些線的意義嗎？”聽了父親的教誨，我不由得羞紅了臉，為自已所作所為懊悔不已，聽到這兒大家可能會說：這樣的'小事例不值一提，但正是這短短的一米線卻啟迪了我的靈魂，讓我一生受益，我很感謝我的父親。

　　后來我參加工作了，在上班的第一天，去單位的路上，父親陪著我走了好遠好遠。一路上他千叮嚀，萬囑托：干公事一定要心底無私，光明磊落，誠心待人，真心為民。這些話似清風沁脾，讓我牢記心間，以此作為勵世警言，在人生的旅途中潛移默化，塑造著自已的有形之身。

　　記得99年我在城區(qū)所當微機管理員，一個飄雪的夜晚下班回到家，發(fā)現(xiàn)包中竟然多了200元錢，我感到萬分詫異，正當疑惑滿腹時，電話鈴響了，很難相信是我的中學密友，下午她來我所坐了一會，看我忙就走了，她說錢是她放的，是想讓我利用工作之便，把她那原本商業(yè)電價改為農(nóng)業(yè)電價，還說老同學了，有“權”不用過期作費，這200元錢就算請我吃飯，說完就掛了。放下電話拿著這錢，我左右為難，不由地想起同窗時親密無間的情景，但我又更多的想起了廉吏趙邦清的故事，想起了兒時的那根鋁線，想起了崗前父親的叮囑……，終于還是理智戰(zhàn)勝了人情，職責使我頭腦清醒，連夜將錢送還于密友手中時，看到她那種不理解的眼神，我和她談了很多，終于得到了她的理解。回來的路上心里輕松多了，感覺腳下厚厚的積雪是那樣的潔白，空氣是那樣的清新，那晚我睡得很香、很香�，F(xiàn)在回想起來，如果當時我拿了那錢，現(xiàn)在我和我好友之間還能再親密嗎？關系還能再自然嗎？今天我還能問心無愧地站在這里暢談嗎？

　　在我們身邊，也有一些利欲熏心的人利用手中的權利行一已之便，貪一已之利，坑害人民，魚肉百姓，他們喪失了作為“公仆”應有的信念與堅持，忘記了自已肩負的責任與使命，這一切都是貪欲所害。古代小說《醒世姻緣》里的一段話十分發(fā)人深思：“終日忙忙只為飽，食得飽來便思衣；衣食兩樣皆具足，便思嬌容美貌妻；娶得三妻并四妾，出門無轎少馬騎；良田萬頃馬成群，家里無官被人欺；七品八品猶嫌小，三品四品又嫌低；當朝一品為宰相，又想君王作一時；心滿意足為天子，又想神仙下棋局。”這段話道出了欲壑難填的現(xiàn)象及其規(guī)律。許多腐敗案例中，不難看出，腐敗人員往往由貪圖小利開始，一發(fā)而不可收，由小腐敗到大腐敗，由偷偷摸摸到明目張膽、以致達到為所欲為的程度。盡管這樣，他們的貪欲還是不能滿足，舊的誘惑剛剛實現(xiàn)，新的誘惑又在頻頻招手，以致越陷越深，結果是難逃法網(wǎng)、自毀前程。我們在痛心鞭打惡者的同時，更要想起廉者的可敬！米祥仁、任長霞、王一航……他們在親民愛民的歌曲中譜寫了一個個動人的音符，在無私奉獻的長卷中書寫了一首首不朽的詩篇，在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑！

　　有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一顆星，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明；而我卻要說，作為新時代的青年，廉潔則是靈魂深處常吹的徐徐清風，它時刻提醒著我們：在如今這個物欲繁盛的時代，面對金錢、美色、利欲、奢侈、懶惰等諸多惡習，要抵得住誘惑，經(jīng)得住考驗，守得住靈魂，始終堅定信念，做到一塵不染。“青山高而望遠，白云深而路遙”，在人生路上只要常有清風相伴，我們的生命之花就會更加燦爛，我們的黨就會勇往直前，我們的祖國就會更加和諧穩(wěn)定、繁榮昌盛。

　　最后，我再送四個字與大家共勉，那就是明萬歷皇帝送給廉吏趙邦清并永存現(xiàn)在的四個字，它就是“堅持清白”。我的到此結束，謝謝大家！

　　廉潔清風演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當初遇到書時的情景。

　　上小學之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書。一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。

　　圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當時就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。

　　自從喜歡讀書以后，我改變了很多---小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的'走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。

　　讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)�來朋友。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學習。

　　我熱愛讀書，讀書給我?guī)�來了驚喜，讀書給我?guī)�來了快樂，我從讀書中增長了智慧。

　　我熱愛讀書

　　廉潔清風演講稿 篇7

尊敬的評審老師、各位同學：

　　大家好!我是來自公安縣xx鎮(zhèn)的劉x，目前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管財經(jīng)財貿(mào)的工作。今天班會探討“廉潔自律”的主題，對于我本人來講，很有現(xiàn)實意義。做廉潔自律楷模，我個人的理解有三點：

　　第一點，信念。廉潔是為政者的“價值原點”，更是共產(chǎn)黨人的政治本色。把廉潔作為一種價值信念堅守，建立起自己的行事原則和底線，就能夠“穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白”。對于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層的公務人員來說，這樣一種堅守，既是一種精神境界的不斷“修煉”，又是精神家園的始終“保潔”。

　　第二點，信心。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層作為國家政權架構的末端，是黨和國家方針、政策貫徹落實的基礎。面對紛繁的外部環(huán)境，面對嚴峻的反腐形勢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部的信心在哪里?我想，信心來源于我們黨旗幟鮮明的反腐立場，來源于各方面體制機制的`不斷健全，來源于百姓群眾的堅定支持和積極參與，更來源于我們自身嚴格自律、保持內(nèi)心安定踏實的心理要求。

　　第三點，信仰。職位寄寓使命，權力意味責任，作為一名最基層政府任職的公務人員，需要有飽滿的政治熱情、強烈的宗旨意愿，熱愛本職的工作，熱愛服務的這樣一片土地。做一塊源源不斷吸取知識與力量的海綿，不斷地去學習、去積累，去提升自己解決實際問題的能力，廉潔自律，更好地為地方群眾服務!

　　廉潔清風演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　走上這個演講臺，我的心情十分激動。也許我的資歷還領受不起大家的掌聲，但是我相信，我有一個充分的理由，和一個深刻的話題，讓我們共同感動，那就是《廉潔自律從你我做起》！

　　聽到這個題目，也許在座的大家心里會犯嘀咕：“我手上一沒錢、二沒權，無所謂廉潔自律，從我做起更是無從談起�！逼鋵嵱羞@種想法也屬正常，過去我也一直抱有這種態(tài)度。但是，我們仔細想想，又不難發(fā)現(xiàn)，我們這個社會群體是由許多，個體聚集而成的，若把社會比喻成大海，那么我們每一個人就好比滄海一粟，而每一個人或多或少都在影響著我們的家庭、我們的小區(qū)、我們的單位乃至我們的社會。

　　如果我們的內(nèi)心世界面對著來自黑暗的誘惑和沖擊時，放棄了一度堅信和執(zhí)著追求的理想和信念。那么，這個社會必將充滿欺騙、虛假、不義和犯罪，人類千年來創(chuàng)造的文明必將歸于毀滅！不知道大家有沒有一種感覺，隨著科技的進步和知識的增長，隨之而來的并不是道德的進步和精神的'提高，隨著人口的增加和壽命的延長，隨之而來的倒似乎是人性的減少和正義感的萎縮。

　　這，難道不是一種最深刻的危機嗎？這，還不值得自律和自省嗎？這，還不值得奮起而行動嗎？面對危機我們的國家正在等待著每一個有良知的人做出智慧的反應，那就是——廉潔自律從你我做起！

　　廉潔清風演講稿 篇9

親愛的領導，老師們：

　　古往今來，清正廉潔、務實為民的清官廉吏比比皆是。唐代的狄仁杰、宋代的包拯、明代的xxx，還有近現(xiàn)代的xxx、任長霞……他們一心只為國家、為百姓著想，一身正氣、兩袖清風，受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠是時代的呼喚，人民的期盼。

　　也許你們會說，“廉潔”那是大人們的事，當官人的事。其實不然，廉潔的故事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，我就親歷過這樣一件讓我難以忘懷的事情。

　　記得我和數(shù)學科代表發(fā)生這樣的.事情。有一天，我去參加競賽，托一個同學幫我拿書包。沒想到他忘了幫我收數(shù)學本。第二天早上，當組長要收我的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我沒交作業(yè)，便把我的名字交給科代表。過了一會兒，科代表走到我的跟前，問：“你為什么沒交作業(yè)本?”我告訴她沒做作業(yè)的原因后，她便要求我把作業(yè)補做�？僧斘曳�開書包時，作業(yè)本居然蕩然無存。我急得像熱窩上的螞蟻，坐立不安。接著，我跑去哀求她把我的名字劃掉。可她卻說：“不行，我不能因你是班干部，就答應你的事�！蔽矣謱λ�說：“只要你答應了這次，我輔導你語文學科的知識，行嗎?”她回答得很干脆：“為了我自己的利益，而違反班規(guī)，那以后就會有數(shù)不清的同學也跟你一樣誘惑我，幫他們掩蓋錯誤。這樣的班級能評上優(yōu)秀班級嗎?”

　　經(jīng)過這件事，我從她的身上看到了正直、廉潔的高尚品質，使我對“廉榮貪恥”有了更深的了解。我想，我們應該從小養(yǎng)成“崇廉尚潔”的習慣，長大了才能做一個清廉正直的人。

　　廉潔清風演講稿 篇10

親愛的領導，老師們：

　　教師職業(yè)作為一種以育人為職業(yè)的職業(yè)，它的使命在于人格孵化人格，用智慧點燃智慧，因生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬于學校的，是屬于學生的，應該把它公平地奉獻給自己的每一個學生，我們不能給教育涂上功利化，商業(yè)化的色彩，使師生之間的教育關系蛻變成金錢關系。我們早小心呵護師生關系中純真的感情，是誠信成為習慣。讓學生純潔的人生注入一種高尚人生的追求，使廉潔意識內(nèi)化為意識準則個道德規(guī)范。

　　廉潔是教師的立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德強的`感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想個行為的自己鼓勵，自己修養(yǎng)個自己改造。相反，如果教師人格不全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生發(fā)展產(chǎn)生較大的反面作用，使學生產(chǎn)生對人，對事，對社會的不信任，甚至對未來失去信心。教師的生活需要所得到的報酬來保證，但教師的工作動力是不能靠金錢來驅動的，教師的工作動力來自理想和追求。

　　教師心中必須有較高層次的追求，才會發(fā)揚無私奉獻精神。獻身教育事業(yè)，為社會主義建設增益，采取遠大的理想和精神追求，是教師發(fā)揚奉獻精神的動力，是教師為人民建功立業(yè)的必由之路，也是教師獲得個人幸福的重要源泉。幸福是什么？是一種感受。在教書育人過程中不斷充實，提高個完善自己的教師，才能感受到教師勞動持有的幸福，才能使自己步入更加壯美的人生境界，才能真正體會到，教師的職業(yè)是“陽光下最光輝的職業(yè)”。

　　廉潔清風演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師：

　　大家晚上好！我演講的題目是：《廉潔從教、為人師表》。

　　古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆xxx、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。

　　"學高為師，身正為范"，在呼喚廉潔的形勢下，要特別強調"廉潔從教"，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

　　孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的.眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在這樣的堅定里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。孩子是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。

　　我們要通過廉潔教育進校園進課堂這樣一種有效的形式，使我們每一位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。親愛的老師們，孟子曰："路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。"就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職崗位，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入教育事業(yè)中去！

　　謝謝大家！

　　廉潔清風演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在中華民族源遠流長的歷史中，廉潔之雨是一種不屈的浩然正氣，灑進了許多官員的心田。許多人把“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為自己的座右銘。

　　北宋時期的包拯，為官清廉公正，婦孺皆知，老百姓稱他為“包青天”。他雖生處高位卻一生為人清廉，他特別痛恨貪官污吏。到了晚年，擔心后人出現(xiàn)不孝之徒，于是就在家中立了一塊石碑，上面刻著《誡廉家訓》以警示后人，其意大致是：凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者，不能被稱為包氏后代，死后，不能葬入家族墓地中。

　　可見，古人是對廉潔有多么的重視，在古人心中灑進廉潔的雨�？扇缃裉崞稹傲疂崱币辉~感覺離我們很遙遠，似乎不是我們所關注的事，而是一些政府所關心的事。其實，廉潔教育是要從未成年人開始�，F(xiàn)在小孩子中也存在許多這樣的現(xiàn)象：一些同學為了當選班干部，竟然采取請客吃飯、送禮品萊拉選票，有的同學在考試之前給老師、同學送禮尋求幫助。這種行為讓小小的心靈已經(jīng)灑下腐敗的雨，而不是廉潔的雨。

　　這又一次說明了個別同學的心里已具有了腐敗意識的`萌芽，在他們幼小的心靈中已經(jīng)埋下了沒有辦事講規(guī)則、講程序、不自己去爭取，去奮斗，用錢來解決一切的意識。如果讓這些意識任意發(fā)展下去，隨著年齡的增長，那么這些意識也只有逐步的發(fā)展起來。到了成年的時候，那么給社會生活與經(jīng)濟要造成多大的損失呀!所以，廉潔教育已刻不容緩。成年人要為孩子們帶一個好頭，依法守法。做官的人更要廉潔，只有這樣灑入孩子心靈的是廉潔的雨，而不是腐敗的雨。

　　用廉潔的雨去洗刷腐敗的污垢吧。

　　廉潔清風演講稿 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　廉潔，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是自古以來推崇的一種人格境界，是一種由內(nèi)而外散發(fā)出來的浩然正氣，它可以使人變得高尚、變得偉大！

　　在中國五千年的歷史長河中，有許多廉潔自律、兩袖清風，同思想作斗爭的'名人。他們潔身自好，為國為民；他們一身正氣，不畏強權；他們不徇私、不偏袒，一心為民、一生為國……他們是我們學習的榜樣，而我從他們身上看到了一種高尚的品質——廉潔！

　　春秋時期，楚國有一位令尹，叫孫叔敖。他改革制度，整頓史治，訓練軍隊；他組織民眾開拓荒地，開挖河渠，努力發(fā)展生產(chǎn)，楚國呈現(xiàn)出一派派欣欣向榮的景象。然而，由于孫叔敖終日憂國憂民，興邦治國，不久便積勞成疾，一病不起。他死后，讓他的兒子上書給楚莊王，請求楚莊王不要讓他兒子做官，因為孫寧沒有治理國家的才能，只求讓他回家鄉(xiāng)務農(nóng)。盡管楚莊王心中十分不快，一心想將孫寧留于朝廷，卻執(zhí)呦不過孫寧，只得作罷。孫叔敖為國家嘔心瀝血，將自己的一生都投效于國，他自己卻一生清貧，生活簡樸；而他的兒子孫寧也謹遵父屬，不當官，不求財，只求得一生安寧。試問世間又有幾個人像他們一樣潔身自好，兩袖清風呢？

　　作為一名新世代的學生，我從中國歷史書上看到很多因而淪為階下囚；又從課外書上看到許多兩袖清風，為民辦事的清官、好官。我想在今天，這個文明的時代里，我們作為祖國的接班人，作為祖國未來的棟梁，應該深知廉潔的重要性。那么我們首先要做到廉潔自律、誠實守信，然后在自己的思想中種下廉潔的種子，傳承中華民族的美德，從內(nèi)心深刻地去理解“廉潔”的意義，最后將中華民族的廉潔文禮發(fā)揚光大。

　　親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做一個崇廉潔、知廉恥的好學生、好公民。讓崇廉潔、知廉恥成為我們思想的一部分，讓它在我們心中開出絢麗的花朵！

　　廉潔清風演講稿 篇14

尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我是來自羅鳳中學的xxx。今天，我演講的題目是：《以廉為鏡，做新時代的中學生》。

　　一提到鏡子，人們自然會想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替�！边@句話一語道出了鏡子的真正價值。在如今這個物欲繁盛的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。

　　記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一人得到一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給你，可您為什么不接受呢？”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊！”

　　這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

　　幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、xxx……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官，他們的'浩然正氣，影響著一代又一代的后人。

　　作為新時代的中學生——祖國明天的接班人，我們更應該要傳承和發(fā)揚這種美德。以廉為榮，以貪為恥，不以善小而不為，不以惡小而為之。我相信，只要我們師生人人都能從小事做起，從自身做起，從身邊的點點滴滴做起。以廉為鏡，那么我們的校園上空一定會撒滿廉潔的云彩，我們祖國的明天也一定會更加繁榮昌盛！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　廉潔清風演講稿 篇15

同學們、老師們：

　　大家早上好!

　　相信同學們都會背《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。最近一個月，我們正在開展“三節(jié)一愛，爭做節(jié)約小荷”的活動。老師也很想和同學們談談節(jié)約這個話題。

　　有同學會問：“要爭節(jié)約小荷，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽x班的xxx是怎樣從自己身邊的事做起，去爭當節(jié)約小荷，養(yǎng)成節(jié)約這個良好習慣的。掌聲歡迎!

　　(學生發(fā)言)

　　回想同學們在學習和生活中，是否真的注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護學校的一草一木呢?事實上，往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃完飯，桌上地上到處灑落著米粒，有時山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的`流水聲;校園的走廊上、草坪中，仍然會有廢紙、飲料袋的身影……其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關鍵是我們的腦中還是沒有節(jié)約的意識，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

　　同學們，“三節(jié)一愛”不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會帶動校園節(jié)約發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們，相信你們?nèi)巳硕枷霠幃敼?jié)約小荷，所以一定要用你的實際行動來爭取，從自己身邊的小事做起，為建設節(jié)約型校園而努力吧!

　　謝謝大家!

　　廉潔清風演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《廉潔校園，師生共建》

　　我們知道——做人以立品為重，從政以舉法為先。

　　我們堅信——清風涼自林谷出，廉潔源從自律來。

　　自古以來，我國就有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之說。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，應該發(fā)揚光大，在學生的課堂里也應該有它一席之地。廉潔文化進校園就是要教育和培養(yǎng)我們學生在德、智、體三個方面全面發(fā)展。

　　廉潔文化進校園的深入、持久、有效，應該做到一進課堂，二進家庭。我認為廉潔文化進校園需要全體師生的共同努力。

　　廉潔種子的生根發(fā)芽離不開一個良好的土壤。首先，我們需要營造一個健康的文化環(huán)境，結合校園實際，一是盡力為學生的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。如開辟師生廉潔作品專欄，懸掛著名的治學、治教、反腐倡廉名言的警句，書寫催人奮進的廉潔標語等。二是搭建豐富的文化載體，通過校廣播站、�？�等，播報廉潔勤政先進典型的事跡，發(fā)布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標語營造廉政文化的聲勢。

　　最后，我要說的是，廉潔文化進校園要注重教育者的群體表率作用，“學為人師，行為示范”。廉潔從教，用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。在教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不因學生的`性別、智能、家庭狀況等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。不僅如此，我們還要時時刻刻加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷進步，言行一致，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，使校園的廉潔文化取得良好的效果。如將廉潔文化進校園和師德師風建設緊密結合起來，努力創(chuàng)造教師廉潔從教的氛圍，使廣大教師真正做到，用實際行動為學生做表率，讓廉潔之花真正開遍校園，在廣大師生中深深扎根。

　　我的演講完畢，謝謝！

　　廉潔清風演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我是來自xx的xx，今天我演講的題目是《用心唱響廉潔之歌》。

　　在生活這座大舞臺上，充滿了無比絢麗的光芒，象征著鮮花和榮耀，但也有光線暗淡的角落，代表了虛榮和誘惑。有人在這個舞臺上唱著不正之風，最終都走下了舞臺，有人在這個舞臺上唱響廉潔之歌，后輩們都把他們的精神傳唱。面對萬花筒似的的心，善良的心，經(jīng)常參加一些社會公益活動，它可以震撼我們的心靈，拉近與百姓的距離。因為為人民服務是我黨的宗旨，無私奉獻是我們的義務，干出成績，做出貢獻是我們應盡的職責。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。

　　“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原�！笨追鄙�用生命書寫了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民新篇章，為新時期黨員領導干部樹立了光輝榜樣。一滴水能夠折射出太陽的.光芒�？追鄙�恰似這樣一滴露珠，以自己無私的蒸發(fā)，換取他人的雨露滋潤！一塵不染兩袖清風，他把工資中的相當大一部分用于幫助有困難的群眾，扶貧濟困時出手大方，少則百十元錢，多則上千元。但他因車禍犧牲后，人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，讓在場的每個人無不動容落淚。是何以讓一位80歲高齡的藏族老人老淚縱橫地埋怨自己女兒：“孔繁森就像我的親兒子，他去世了，你們怎么能不告訴我？”廣廈千間，夜臥六尺；家財萬貫，日食三餐。沒有人比孔繁森更懂得這個道理！孔繁森是平凡的，因為他只是一個普普通通的公務員，和我們一樣，做好本職工作，孔繁森是偉大的，因為他用一生向我們詮釋了廉政勤政的涵義，他用生命譜寫了一首廉潔之歌。

　　天行健，君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物，有了心中的理想，有了道德的認知，有了職業(yè)的目標，本色做人，角色做事，在日常生活中要淡泊寧靜，礪煉自身素質，從我做起。不以善小而不為，不以惡小而為之。

　　廉潔清風演講稿 篇18

尊敬的各位領導、同志們、工友們：

　　今天，事業(yè)部在這里隆重召開“安全生產(chǎn)月”暨“安康杯”競賽活動啟動儀式，剛才事業(yè)部領導分別就活動的方案、細節(jié)、步驟作做了動員和要求。現(xiàn)在，我代表長春鐵北監(jiān)獄遷建項目部，在此鄭重向各位領導和同事們表態(tài)：

　　我們將嚴格按照活動方案的具體要求，將各項活動落到實處。把安全生產(chǎn)擺到更加突出、更加重要的位置，動員全體項目員工，搞好安全月的各項活動，切實把“防風險、除隱患、遏事故”活動主題融入到實際工作中，開展安全教育，提高安全管理能力，樹立安全責任意識。

　　我們將從以下幾個方面開展活動。

　　一、開展形式多樣，通俗易懂的教育、宣講活動。

　　通過主題宣講、交流討論使項目員工及作業(yè)人員明確“防風險、除隱患、遏事故”活動主題的意義、目的，讓所有員工都參與到活動中來。從小處著手，從自身做起，做到人人講安全，人人為安全，將安全意識深入人心，把“安全生產(chǎn)月”活動、“安康杯”競賽活動推向新的高潮。

　　二、進一步加強制度建設，提升監(jiān)管人員的管控力度。

　　通過完善安全管理機制，使安全任務清晰、安全職責明確。組織觀看警示教育片、開展應急救援演練，定期召開安全專題會議，使生產(chǎn)全過程都能處于有效的安全監(jiān)管體系之內(nèi)，真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)全員、全面、全過程、全天候的管理要求。

　　三、加強自檢自查力度，確保安全生產(chǎn)。

　　從人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)兩方面齊抓共管，開展隱患排查治理。借“安全生產(chǎn)月”活動、“安康杯”競賽之機會，查找我們思想認識中長期以來形成的不合時宜的、模糊的、甚至是錯誤的.安全觀點和方法，將活動的目的落在實處。促使我們的安全生產(chǎn)管理工作的水平上一個新臺階。

　　最后，預祝本年度“安全生產(chǎn)月”暨“安康杯”競賽活動順利進行。

　　謝謝大家！

　　廉潔清風演講稿 篇19

尊敬的各位領導、同志們、工友們：

　　《現(xiàn)代漢語詞典》，關于"廉潔"這一詞條，詞典上界定得簡單而明確，那就是：不損公肥私，不貪污。

　　我們老師本來就是個兩袖清風，掙那點養(yǎng)家糊口的工資，我們更是常常用這樣的口吻來互相調侃嗎：談廉潔呀，我們的級別低了點。我們哪有腐敗的資格呀？這種認識顯然是偏頗的。事實上，只要想清楚了什么人有可能不廉潔，那么什么樣的人才需要廉潔這個問題就很容易明白了。其實，具有不廉潔的可能性的又何止是政府官員，只要是手中握有公權的人，都有可能拿手中的公權去牟取私利。身為教師更是如此，我們經(jīng)常進行師德法律學習，各種條文銘記于心，所以我們時刻謹記廉潔，守著三尺講臺，播下無私奉獻的種子，培育高風亮節(jié)的.苗子。

　　我為什么要廉潔？我為什么非得廉潔不可？因為我是教師，教書育人，傳播是為了把中華民族的美德傳承下去；是為了社會的公平正義、和諧穩(wěn)定；又或者是為了維護教師形象，謀求自身的健康發(fā)展……在工作中我一直是這樣做的：

　　在工作中堅持用一顆愛心公正對待班內(nèi)每一個學生。不偏愛心目中的優(yōu)秀生，不冷落學困生、不厭棄"搗蛋鬼".而在課堂中優(yōu)先提問學困生，課后作業(yè)、試卷做到全批全改，對學困生中存在的問題個別輔導及時解決；對不用心學習的"搗蛋鬼"除了尊重、關心之外，即使犯了錯，也不訓斥、挖苦、更不變相體罰。教學活動深入鉆研教材，備好每一堂課；努力改變教學方式，提高教學質量；精心設計練習，認真批改作業(yè)；做好學科培優(yōu)轉差工作，全面提高教學質量；認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)；積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。

　　廉潔是一個人一身的正氣，廉潔是一個單位的代表文化，廉潔是一個國家的主流精神。我會做好自己，不給單位丟臉，成為一名合格的人民教師。

　　廉潔清風演講稿 篇20

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　我是來自006班xxx。今天，我演講的題目是廉潔校園，絕非奇跡 。

　　廉潔是什么？古語有云，正心 ’修生，齊家‘治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。這句話不正是對廉潔最好的詮釋嗎？廉潔就是清廉、清白之意。是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們中學生，就應懂得廉潔并不僅僅針對為官者，勤儉節(jié)約同樣也是一種廉潔。

　　據(jù)說，我們敬愛的周總理，他生前飲食清淡，每餐只吃一葷一素，而且，這頓吃剩的飯還要留到下頓吃，從不浪費一米一菜。身為一國總理都能這樣節(jié)儉，而我們，作為時代的主力軍，就應該懂得“以廉潔為榮，以勤儉為本”，從小事做起，從自身做起。

　　一代總理都可以這樣勤儉節(jié)約，而我們，捫心自問，我們真正做到了嗎？校園里隨處可見這樣一些鏡頭：一只潔白無瑕的粉筆，僅寫了幾個字，就被拋棄在地上；一張紙，只是被抹了個針眼大的黑點，就被擲于垃圾桶內(nèi)；水龍頭悲痛欲絕的流著白花花的淚，卻無一人去搭理；還未吃完的飯團隨手一扔，父母的血汗錢也隨之而去······“浪費之風”蹂躪整個校園，盡管告示牌苦口婆心的'警戒：浪費可恥！難道我們不該反思自己嗎？我們的父輩辛勤勞動一輩子，省吃儉用，用他們的血和汗為我們營造了如此優(yōu)裕的生活環(huán)境，而我們，卻用肆無忌憚的鋪張浪費來回報他們，我們對得起他們嗎？廉潔，并非憑空而論，它需要我們?nèi)ジ吨T于行動。作為炎黃子孫的我們，要將廉潔植根于我們的心中，學會勤儉節(jié)約，學會珍愛生活中的點點滴滴。

　　廉潔，是我們心靈的摯友，陪伴我們走向人間正道；是我們生命中的燈塔，引領我們前進的方向；是我們?nèi)松�的旗幟，指引我們一路高歌，茁壯成長。同學們，我堅信，只要我們每一個同學，用自己的一雙手，撿起地上的一塊紙，隨手關掉水龍頭，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，廉潔校園，就絕非是奇跡！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　廉潔清風演講稿 篇21

各位老師、同學們：

　　多年歷史的泱泱大國，源遠流長，文明垂青。當我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時，深深感受到：美，就是無私奉獻;美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。

　　歷史長河中，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：戰(zhàn)國的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森他們的形象深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無論歷史如何發(fā)展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!歷史的車輪滾滾向前，當盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難�，F(xiàn)在我們意氣風發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進�？善�偏出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬�！扒Ю镏�堤，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

　　“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失�！弊哌^漫長的歷史長廊，縱觀我國封建王朝的興衰沉浮，其最后沒落，直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑!

　　聽到這里，在座的各位也許會莫名問道：我們僅僅是一位小學生，這和我們有什么關系呢?其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀的小學生，是祖國未來的建設者，是華夏民族的希望�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，我們肩負的'是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L�！吧倌昱d則國興，少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責，任重而道遠。這需要我們同全國人民一道，以勤字當頭，唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別，奏一支《廉字歌》。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”重新翻閱一代廉吏包公、于謙感人至深的滄桑畫卷，我的心靈一次又一次得到洗禮，我的情感一次又一次得以升華。當再次觀看鄭培民、任長霞的先進事跡教育片時，我的熱淚一次次涌出，我的靈魂一次次震撼

　　朋友們，廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感;廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅強的意志;廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求!讓我們同舟共濟，撒播廉潔，陶冶心靈;讓我們攜手并進，用心共唱一首廉潔之歌吧!

　　廉潔清風演講稿 篇22

　　當科學發(fā)展的理念縈繞于我們心頭的時候，當開拓前進的號角已經(jīng)吹響的時候，當國家導人登高一呼之時，廉潔已然成為了我們不斷的追求的境界。在追趕廉潔風氣的同時，我們可謂是推陳出新，看了一遍又一遍的警示教育片，開了一個又一個的廉潔教育會議，辦了這樣或是那樣的培訓辦，但當我們看網(wǎng)絡電視報刊等一次次貪污案的發(fā)生時，我們是否翻然醒悟，在我們加緊步伐跟“清風”時，似乎忘記了什么。在這物欲橫流，浮華世間，要抵抗誘惑，唯有從思想上提高認識，認清廉潔對我們的重要性，從根本上讀懂讀透廉潔，這就需要我們多加通讀廉潔書籍。

　　近日，我有幸拜讀了眾多廉潔書籍，可謂是受益匪淺，在這些書中我深刻的認識到了，廉潔不分大小，應當從點滴做起。談到腐敗，也許人們的腦海里會浮現(xiàn)出大把的金錢和許多奢華的場所，然而人們往往忽視了腐敗的小節(jié)，認為吃頓飯，收個紅包，這些“小意思”算不上腐敗，從而放松了警惕，最終一步步滑向了罪惡的深淵�；蛟S你的工作在平凡的崗位，但卻也不能忽視“小節(jié)”的重要，我們應當用無言的行動兌現(xiàn)著對國家忠誠，對人公正的無私的承諾，用執(zhí)著的信念堅守著寧可清貧，不可喪失工作原則的錚錚誓言。

　　我們所追求的廉潔到底是什么，通過通讀這些書籍，我想清廉就是清白廉潔，是指人的行為品行正派，清正無私，克以奉公，不貪污腐化、奢侈浪費，也不以權謀私、貪贓枉法；是品質、能力、行為三者的`統(tǒng)一。老老實實做人，才能夠清清白白辦事，不以一時的獲取而沖昏頭腦，社會上存在著多種多樣的誘惑，考驗無處不在。我企工作中一些人走上腐敗犯罪的道路，大都是從生活作風不檢點開始的。所以，作為（公司）的一員，我們一定要保持清醒的頭腦。清醒是一種良好的精神態(tài)勢，清醒才能明白，手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益；也才能自覺解決世界觀、人生觀、價值觀問題，在工作生活中滌除思想塵埃，提升自身境界，讓自己的“五官”端正，眼不紅、嘴不饞、耳不塞、心不動、手不伸，明明白白干事，堂堂正正做人，清清白白為官。

　　說起廉潔，作為華夏兒女五千年的歷史遺產(chǎn)，源遠流長的智慧涵養(yǎng)，代表著最寶貴的精神財富之一，在這波瀾壯闊的歷史長河中浮沉，靠著一代又一代的中國人傳承著，如今交接到我們手中時，是否還是原來的摸樣？當有識之士呼吁把提高廉潔上升到國家戰(zhàn)略層面的時候，當文化的力量推動反腐倡廉的愈來愈受到重視的時候，我們企業(yè)也隨之將廉政建設搬上了會議桌，大刀闊斧，重拳出擊，在多方面的工作上取得了一定的實效，下細想來在這浮華的社會里，物欲橫流，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！其實就意味著成熟、責任、擔當，這是大智慧的象征。但如何提升我們我企的廉潔清風，這成為了頭疼的問題，經(jīng)過深思我對這個提出如下建議：

　　一是加強我企廉潔文化建設，樹立平等觀念。加強我企廉潔文化建設，樹立平等觀念，實現(xiàn)法律面前人人平等，不僅是反腐倡廉的重要保證，而且也是構建和諧社會主義的有效保障，雖然，我國家的法律條規(guī)上明確規(guī)定“法律面前人人平等”，但是在現(xiàn)實社會生活中，或多或少的存在著一些法律面前不平等的實際情況，因此，加強構建良好的廉潔文化建設，就要積極宣傳貫徹法律面前人人平等的法制理念。

　　二是加強我企廉潔文化建設，強調輿論宣傳。加強我企的廉潔文化建設，就要注重輿論宣傳，積極提高廣大人民群眾反腐倡廉的思想認識，通過各種途徑、渠道、形式開展反腐倡廉的宣傳教育工作，宣傳樹立勤政廉潔的典型或榜樣，如：可以通過宣傳櫥窗、宣傳標語、廉潔教育等形式，在我企業(yè)里加大對各類楷模典型事跡的宣傳，有助于在我企內(nèi)弘揚正氣，用先進事例來提高自覺性，從而筑牢拒腐防變的思想道德防線。積極的以輿論宣傳教育提高職工的認識水平，推進廉潔文化的快速發(fā)展，充分發(fā)揮它的預防腐敗職能。

　　三是加強我企廉潔文化建設，強化學習意識。廉潔文化建設歸根到底是通過人來實現(xiàn)。因此，在新時代下，要求我們要不斷提高自我素質和修養(yǎng)，強化學習理念；要終身學習、處處學習，抓緊學習，立刻學習。同時要準確把握和諧社會主義時期下，廉潔文化建設的基本內(nèi)涵，尤其是“十二、五”規(guī)劃中對廉潔文化的要求，積極探索深化建設的途徑，要認真學習系統(tǒng)科學理論與系統(tǒng)工程方法，打好學習的基本功，圍繞著大力消除腐敗文化，針對其傳播方式和內(nèi)容進行一些針鋒相對的駁擊，營造健康向上的學習氛圍，逐步從內(nèi)涵深處強化學習意識，是對廉潔文化建設的有力支持。如：可以開展各類廉潔文化學習，參觀廉潔教育基地，立足于“學”，充分發(fā)揮它的廉潔教育作用，形成良好的廉潔文化環(huán)境氛圍，這樣才能夠對腐敗現(xiàn)象防微杜漸，從而促使企業(yè)成員更加支持、踐行廉潔文化建設。

　　四是加強我企廉潔文化建設，強化責任意識。加強廉潔文化建設，就要強化責任心，一方面，我國各級紀檢監(jiān)察人員要以法律為準繩，依法行使各項紀檢監(jiān)察職責，另一方面，各級行政管理人員要以人民群眾的利益為根本，在工作中，依照國家規(guī)定，認真行使開展各項工作，提高工作的責任心，抵御各種腐敗的侵蝕，反對家長制、官本位、人治等傳統(tǒng)消極因素的影響，強化民主意識、民本意識、法治意識、大局意識和宗旨觀念。

　　五是加強我企廉潔文化建設、建立廉潔信用評價機制。實施我企干部廉潔信用評價機制，使我企干部明確何為廉潔信用，明確自身行為的標準，使廉潔建設更加制度化、科學化和客觀化。在實踐中積累各種經(jīng)驗提煉出符合廉潔建設規(guī)律的標準和做法，用實施細則的方法固定下來，彌補以往廉潔建設的隨意性，將廉潔建設推向制度化。同時，我企在制訂具體的評價標準以及具體實施辦法時要以中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為基本準繩，立足于實際，要積極克服了以往我企干部簽訂責任書形式的主觀性，要真正從實踐過程中，規(guī)范黨員領導干部廉潔從政行為；其次，我企干部建立廉潔信用檔案制度，建立廉潔信用制度，將廉潔信用評價機制引入我企干部隊伍的管理之中，將進一步強化我企干部的職業(yè)道德建設和黨風廉潔建設，完善員工管理，強化監(jiān)督，激勵員工誠信，進一步優(yōu)化我企廉潔文化建設的大環(huán)境，增強我企人員的廉潔自律和拒腐防變的自覺性。

　　想來這書至古以來就是收到大家廣為推崇的好東西，有人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我說：書中自有廉潔清風。多讀廉潔書籍，是幫助我們有效抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞的方法！其實要做到廉潔正氣，就意味著成熟、責任、擔當，這是大智慧的象征。讓我們用良好的習慣成就我們的事業(yè)，以良好的品質鑄就人生的輝煌。做廉潔奉公的踐行者、廉潔思想的傳播者。讓廉潔的美德如長江流水，綿延悠長！讓廉潔之韻如雁塔晨鐘，長鳴于天地之間！