好的口才與優(yōu)雅的談吐，都離不開優(yōu)美經(jīng)典的句子，離不開好句的積累。小編為大家精心整理的描寫魯西西的句子(合集86句)，希望讓大家越來越優(yōu)秀！

　　描寫魯西西的句子 1

　　1、一個(gè)孩子，光靠死讀書是不行的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，再充分地發(fā)揮你的想象力，尤其是在語文寫作上，這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂趣。

　　2、年的科技真是發(fā)達(dá)呀，這不，連鋼筆都是超先進(jìn)的。這種鋼筆可以聽音樂、看電影、糾正錯(cuò)字……它的功能真是數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。

　　3、愛麗絲帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界;愛麗絲讓我明白在遇到困難的時(shí)候，哭沒有用，只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它，才能戰(zhàn)勝它。

　　4、現(xiàn)在，許多大人都說孩子們沒有想象力與創(chuàng)造力其實(shí)孩子們?nèi)狈ο胂罅Σ皇翘焐�的，其�?shí)他們本來很自然，沒有大人們這樣做作，所以顯的很無句無束，自由自在，好奇心強(qiáng)，什么事都要問，

　　5、雨絲飄到了森林。小熊坐在山洞里，聽著洞外“劈里啪啦”有節(jié)奏的敲打，甜甜地啃著昨日從田地里偷來的玉米。

　　6、如果我有一對(duì)翅膀，我就會(huì)飛到各地去看家人，去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們，去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們，去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀!

　　7、布因?yàn)榇驍×耸�頭，也驕傲起來，想做他們的王。這時(shí)，剪子站了出來，和布又開始了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。剪子像離弦的箭沖了上去，而布又用剛才的方法，準(zhǔn)備鎖起剪子來，可還沒等布包起剪子，布已經(jīng)被切成一塊一塊的。

　　8、所有人出生時(shí)，都擁有隱形翅膀——想象力，但是隨著年齡和知識(shí)的增加，絕大多數(shù)人的隱形翅膀會(huì)和主人分道揚(yáng)鑣。沒有想象力這雙隱形翅膀，人就不能飛躍事業(yè)的巔峰，一生只能重復(fù)前人發(fā)明的知識(shí)，不能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。

　　9、家長(zhǎng)的寵愛與過度的關(guān)心，讓許多像我一樣的孩子失去童年。讓他們?nèi)オ?dú)立生活體會(huì)成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸吧，擁有創(chuàng)造了，擁有想象了。從此以后也會(huì)擁有快樂的生活!

　　10、假如我是一片小樹葉，我愿順流而下，去做一頁(yè)小舟。為需要我的螞蟻們當(dāng)交通工具，提供方便。

　　11、今天早上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見一只小鳥從我眼前飛過，心想：如果我也像小鳥一樣，能在天空中自由自在地飛翔，那該多好啊!

　　12、她夢(mèng)見自己掉進(jìn)了一個(gè)大廳，四周全是燈，于是她的冒險(xiǎn)故事就這樣開始了。一群長(zhǎng)相古怪的人和動(dòng)物、三月兔、柴郡貓渡渡鳥、素甲魚、還有奇怪的撲克牌老k、紅桃王后和紅心國(guó)王構(gòu)成了愛麗絲稀奇古怪的夢(mèng)境……

　　13、我未來的家很先進(jìn)。先來說說它的功能吧!我到家門口的時(shí)候只要說一聲“我回來了”，門就自動(dòng)開了。我進(jìn)了家門，只要按一下門邊的按鈕，電視就自動(dòng)放我喜歡的動(dòng)畫片。

　　14、假如我是神醫(yī)，我會(huì)制造各種各樣的神藥，讓瘸子能站起來，讓聾子能聽見，讓盲人能重見光明……讓整個(gè)世界再不存在殘疾人，讓全世界的人都不被疾病纏繞，人人都能健康長(zhǎng)壽，幸福美滿。

　　15、大象用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子正在給花兒澆水，刺猬用他尖尖的刺兒忙碌的往家里運(yùn)送果子，蜜蜂翩翩起舞，正在花叢中辛勤的采蜜，啄木鳥醫(yī)生背著藥箱來給老樹爺治病。

　　16、如果我生下的時(shí)候就有翅膀，別人都會(huì)十分驚訝，會(huì)十分羨慕。那時(shí)，我會(huì)小心翼翼地保護(hù)它。如果我要出去玩，我會(huì)把翅膀添上美麗的顏色，旁人會(huì)一時(shí)驚訝地身不由己地跟著我，于是，有許多人很晚也不回家。

　　17、假如我是星星，我愿做最調(diào)皮的一顆，乘著彩虹滑進(jìn)孩子們甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個(gè)夠，玩?zhèn)�夠!

　　18、海灘上的一顆沙粒，沒有可能奢望遙遠(yuǎn)的綠樹，花園里燦爛的鮮花對(duì)它做沙子需要忍受孤獨(dú)寂寞。來說也是遙不可及，就連隨和的小草也很少光顧海灘。只有又苦又澀的海水，日日與它為伴。

　　19、讀書，讀好書是對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化�！币话悖�它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。

　　20、我曾經(jīng)就憑借著自己的想象力做出了一個(gè)五彩的立體五角星。首先我剪了兩種不同顏色的彩紙，然后涂上一樣的六種顏色(位置也一樣)。

　　描寫魯西西的句子 2

　　21、假如我是星星，我愿做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為迷路的孩子找到回家的路。

　　22、未來的摩托車和其它的摩托車不一樣，它沒有輪子，靠后邊的噴氣孔使用推動(dòng)力前進(jìn)。摩托車手柄兩邊有按摩器，使開車的人開起車來即舒適又避震。

　　23、老天爺哭了，他哭的是那樣的傷心，整天沒完沒了地哭，真不知道他怎么就有那么多的眼淚。

　　24、雨絲飄到了干旱地區(qū)。那兒的人民歡呼雀躍，從家里拿出盆、碗、缸┄┄來盛接雨水。小草又再一次披上了他那翠綠色的衣服�；▋阂矒Q上了她們色彩鮮艷的外衣。

　　25、假如我是星星，我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個(gè)撒嬌的孩子，和月亮婆婆相親相愛。

　　26、如果我是一陣?yán)滹L(fēng)，我想把寒冷帶到北極，讓那里不再繼續(xù)變暖，北極熊快樂地生活在那里。風(fēng)的夢(mèng)想讓人捉摸不透，但是，這就是我的風(fēng)之暢想。

　　27、如果我有翅膀，我會(huì)拿幾袋米飛到巴格達(dá)給人們吃，問寒問暖。再告訴布什別進(jìn)軍巴格達(dá)了。

　　28、我問雨絲：“你累嗎?”雨絲沒有回答，還是“劈里啪啦”地下著，悠悠地飄著。她飄呀飄呀，飄到更遠(yuǎn)的地方去了。

　　29、我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓啊!”我對(duì)爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!”“像一只明亮的眼睛!”

　　30、太陽(yáng)出來了，樂樂覺得自己越來越輕，它要被蒸發(fā)了。人們對(duì)小雨點(diǎn)說：“謝謝你，小雨點(diǎn)!”樂樂高興地說：“不用謝，我下次還會(huì)來的!”

　　31、想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺(tái)唱歌或表演時(shí)，我就會(huì)把下面的評(píng)委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發(fā)揮，表現(xiàn)出色。想象力真重要!

　　32、飄啊飄，小雨點(diǎn)樂樂來到一座繁華的城市。它被眼前的一切驚呆了!只見馬路上的汽車川流不息，忙碌的人們急匆匆地走在上班的路上，一座座立交橋猶如道道彩虹……

　　33、早上起來的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫我疊被子、做早餐。再來說說它的外形吧。它是一個(gè)像船非船，似車非車的大怪物。它平時(shí)停在陸地上，需要的時(shí)候可以變成各種各樣的東西，比如坦克、飛機(jī)、汽車等等。

　　34、天氣熱的話，摩托車會(huì)變的冷冰冰的會(huì)使駕駛?cè)烁械揭魂嚊鲲L(fēng)吹過，下雨的話，它會(huì)把防雨罩放出來，讓它籠罩住整個(gè)車子，里面會(huì)放出暖氣。

　　35、有人說：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營(yíng)養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過。可是，若不讀或不會(huì)讀，書有何用？朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。

　　36、我說：“你會(huì)跑步嗎?”接著，我看見一顆流星在我眼前滑過�！澳銜�(huì)擺樣子嗎?”北斗星立刻變成了一個(gè)小勺子。

　　37、老天爺?shù)难蹨I，打造了一個(gè)五彩繽紛的靚麗世界。大地媽媽十分開心，連忙說，老天爺，你別再哭了。

　　38、忽然，狂風(fēng)大作，本來藍(lán)藍(lán)的天空突然下起了黃土。小雨點(diǎn)樂樂也被吹得東倒西歪。霎時(shí)間，整個(gè)城市就像披上了一件土黃色的外衣。

　　39、老天爺?shù)难蹨I掉到田野里，莊稼變綠了;掉到高山上，大樹變青了;掉到公園里，鮮花開放;掉到小河里，小河的水滿了，大河的水也滿了，小魚們開心的在水里歡快游著。

　　40、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼年過去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。

　　描寫魯西西的句子 3

　　41、一顆色澤明麗光彩閃耀的珍珠，能夠最大限度地鼓動(dòng)眼睛的視覺功能，轉(zhuǎn)瞬之間就躍入視線把它找到。珍珠既有藥用價(jià)值能養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚，又是名貴的裝飾品。沒有理由遺棄海灘遭遇冷落，有必要把它找到。

　　42、她去森林里玩耍，碰到了一只小精靈，精靈在她身邊飛來飛去，很喜歡她，公主就把她帶回家了，以后的每一天，小公主都會(huì)陪著小精靈玩，忽然有一天，小公主發(fā)現(xiàn)精靈不見了。

　　43、兔子抱住烏龜說：“烏龜，讓我們做好朋友吧，要不是你，我永遠(yuǎn)過不了河�！睘觚斦f：“如果不是你，我也永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)�！庇谑撬鼈z就成了好朋友。

　　44、馬背的兩側(cè)長(zhǎng)有一雙白色的翅膀，雪白雪白，沒有一點(diǎn)灰塵，顯得特別亮麗、高雅。當(dāng)這匹馬跑起來的時(shí)候，翅膀就收在后面，一直拖到尾部，像一條白色、流暢的線條。

　　45、假如我是一壺茶。我來到了教室里，看著柴老師那張低沉的臉，正不由地滲出汗來，看她那么辛勞，我既心疼，又敬佩，我連忙把自己奉獻(xiàn)給老師，讓她潤(rùn)潤(rùn)嗓子，解解渴讓老師不再勞累。老師笑盈盈地望著我。

　　46、雨絲飄到了海南島。滋潤(rùn)著椰林，那一顆顆碩大的椰子搖動(dòng)起圓圓的身子，多么自在!柔軟的沙灘平整舒展。蔚藍(lán)的海水掀起一朵朵雪白的浪花，迎接著新的伙伴――雨絲。

　　47、我的身子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，彎彎曲曲的河道包裹著我，使我能有一個(gè)良好的生活環(huán)境。小魚小蝦也經(jīng)常來我身邊玩耍打鬧，它們有時(shí)撓撓我的腳，使我渾身上下怪不舒服;有時(shí)在我身邊跑來跑去，與我“捉迷藏”。

　　48、從前，在螞蟻王國(guó)里有一只最大、最健壯的螞蟻，它是螞蟻王國(guó)的領(lǐng)頭人，它的名字叫強(qiáng)強(qiáng)。

　　49、春姐姐慢條斯理地說：“人們都說：一年之計(jì)在于春。所以，春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷：“胡說，排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多，奧運(yùn)會(huì)就在夏天舉行�！�。

　　50、如果我是一陣秋日的微風(fēng)，我想掀起稻田的金色波浪;如果我是一陣濕潤(rùn)的海風(fēng)，我想為過往船只揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆。

　　51、如果我是一陣風(fēng)，我想把烏云推到沙漠，降一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，重現(xiàn)風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景象。

　　52、假如我是老師，我一定會(huì)把學(xué)生們從一個(gè)孤零零的荒島上領(lǐng)向智慧的彼岸!在課堂上，我會(huì)帶著如清風(fēng)流水，似幽谷鳥鳴的甜美聲音，耐心地給他們講課。

　　53、剪子自己為自己天下無敵，也想稱王了，而不服氣的石頭正要把剪子打趴在地，這時(shí)，老師來了，說：“你們不要打了，你們各有各的長(zhǎng)處，石頭可以敲剪子;布可以包石頭;剪子可以剪布，你們還是和好吧!

　　54、天空烏云密布，不久只聽到一陣巨響，“轟隆隆，轟隆隆”，小雨點(diǎn)樂樂和兄弟姐妹們從空中落下來。

　　55、那時(shí)，我想的是。從前，有一個(gè)神秘莫測(cè)的小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng)，一瞬間可以跨越一條米寬的`小河，當(dāng)時(shí)我嚇到了，在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。

　　56、想像力是一種幻想，一點(diǎn)不尋常的聯(lián)想力，近于"怪"。一個(gè)想像力夠高而又懂得利用的人，在創(chuàng)作思想的過程中，彷佛頻頻脫離正軌，胡亂地東闖西闖，想著些什么，每有所獲就回到正軌去衡量了。

　　57、假如我是星星，我愿做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。

　　58、這匹馬的眼睛是“千里眼”，即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外，奔跑起來照行不誤。相比以前的馬，這匹未來的馬更加耐饑、耐渴、耐寒、耐熱，氣溫高到零上度，低到零下度，因?yàn)樗�身上有一層保溫膜，能夠保持體溫，既不散發(fā)熱量，也不滲進(jìn)熱氣，所以既不冷也不熱。

　　59、她幫助我創(chuàng)造了皮皮魯、魯西西、舒克和貝塔。最有魅力的往往是肉眼看不見的東西，比如想象力。想象力給你插上隱形的翅膀，使你成為能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)的人，飛躍人生事業(yè)的巔峰，一覽眾山小。

　　60、假如我是老師，我會(huì)很善解人意。學(xué)生遇到煩惱時(shí)，我會(huì)幫他排憂;學(xué)生遇到困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)給予他鼓勵(lì)。

　　描寫魯西西的句子 4

　　61、我是從幾百年前的地球來的，我是連科學(xué)都解釋不了的不明物體，我跟人類一樣有思想，有感情，我懂得如何表達(dá)多姿多彩的語言，我懂得用肢體來傳送每一份情感。

　　62、老天爺，你為什么要哭呀?是你的孩子不乖，讓你生氣了嗎?是你的孩子不好好學(xué)習(xí)，受到老師批評(píng)了嗎?

　　63、假如我是一片小樹葉，我愿隨風(fēng)飛走。飛呀，飛呀，飛到小鳥的窩上，為鳥兒遮風(fēng)擋雨，給它一個(gè)溫暖的家。

　　64、我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去，怡然自得。蜻蜓那兩對(duì)長(zhǎng)翅膀抖動(dòng)，使自己快樂的滑翔;還有那勤勞的小蜜蜂，它扇動(dòng)著翅膀，讓自己愉快的飛行;可愛的小鳥在陽(yáng)光下展翅高飛。我忽然想到，如果我也有翅膀……

　　65、愛麗絲讓我明白無論遇到長(zhǎng)輩還是晚輩都要有禮貌;愛麗絲讓我明白，遇到事情要用大腦讀完這本書，去好好思考……愛麗絲讓我明白許多。愛麗絲去的世界是多么精彩紛呈、令人炫目啊!愛麗絲去的那個(gè)世界在哪里呢?其實(shí)就在我們每個(gè)人的想象之中。

　　66、假如我是老師，我會(huì)很謙虛。我的課堂上出錯(cuò)了或是什么，我都會(huì)很樂于聽從學(xué)生們的意見，從不會(huì)掩飾自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)。我會(huì)向?qū)W生們顯露出自己真實(shí)的一面!

　　67、假如我是一壺茶。我正在尋找口渴的人。我來到了田野，農(nóng)民伯伯正用步滿老繭的手招呼我，歡迎我，我再也停止不了我那不由自主的“腿”(杯底)了，我來到農(nóng)民伯伯面前，再把自己奉獻(xiàn)給他，農(nóng)民伯伯欣慰地笑了。

　　68、叮呤呤，電話響了，我拿起電話一聽，原來是小星星和我打電話。他說：“嗨!又見面了!你想讓我做什么絕活就說吧!”我說：“你眨眨眼睛給我看看�！蔽覄傉f完，星星就開始眨眼睛了。

　　69、假如我是一壺茶。我來到了郵局。瞧，郵遞員叔叔又要再次工作了�？矗�他是多么賣力，多么起勁。豆大的汗珠正一刻不停地滴向我，我驚訝極了，我從郵遞員叔叔的自行車上滑了下來，郵遞員叔叔看見了我，欣喜若狂。

　　70、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松�的寬度�！闭�是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

　　71、啊，我要飛，我要飛到祖國(guó)每一個(gè)地方，去看看美麗的山河，還要認(rèn)識(shí)好多的朋友呢!

　　72、假如我是一片小樹葉，我愿被人撿走，做玩具的翅膀，或做花瓣�？擅鎸�(duì)那些不文明的人來說，我可不愿給他們服務(wù)。

　　73、在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中，有一個(gè)四季王國(guó)。這個(gè)王國(guó)有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個(gè)月，他們會(huì)按照春夏秋冬的順序來到人間，給人們帶來歡樂。

　　74、爸爸問：“為什么像一只明亮的眼睛啊?”我認(rèn)真地回答道：“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛�！�

　　75、大人們還說是孩子的錯(cuò)，沒有創(chuàng)造里和想象力，其實(shí)這是他們一手造成的啊!他們就像一個(gè)賊說別人是賊一樣，真可笑!

　　76、我說珠穆朗瑪峰，而且登頂過余次。對(duì)方不信，我說我有隱形翅膀，能助我飛躍珠峰。

　　77、不過對(duì)肥皂的改造基本還是成功了，各種小肥皂現(xiàn)在團(tuán)結(jié)在了一起!想到了我重塑了肥皂，讓它們重新獲得利用價(jià)值，我內(nèi)心不禁心潮澎湃，感到改革的路真是崎嶇艱難啊，刷個(gè)微波爐算什么!

　　78、“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月�！边@是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句。這首詩(shī)中有關(guān)想象力的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。

　　79、人與人的關(guān)系想象力不要太好，否則你會(huì)想象出很多意想不到的煩惱;戀人之間的關(guān)系沒有那么復(fù)雜，真正愛你的人，一切行為只有一個(gè)準(zhǔn)則，那就是為你好;除此之外，“愛”不過是一個(gè)借口。

　　80、想像力是脫離了傳統(tǒng)的幻想嘗試，多多少少要有點(diǎn)好奇心。奇怪那么多的聰明才智之士不作這種嘗試，只是在傳統(tǒng)的范圍內(nèi)鉆研，可以想得深入，技術(shù)之高令人拜服，缺少了的就是一點(diǎn)令人驚喜的新意。

　　81、在《西游記》中的孫悟空，拔了一根毫毛，居然會(huì)變換出許許多多的小猴子，科學(xué)家霍金說不僅有三維空間，還有四維……想象力實(shí)在是太神奇了!

　　82、《愛麗絲漫游奇境記》使我認(rèn)識(shí)到想象力的神奇與可貴。因?yàn)橛辛讼胂罅�，有了一個(gè)全新的世界，世界也變得更加通達(dá)起來。

　　83、從前，有三個(gè)好朋友，分別是石頭、剪子、布，他們每天都一起做作業(yè)，一起玩耍，三個(gè)人每天都粘在一起，有什么困難都一起克服。

　　84、在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說，就是年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島，同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來拯救這個(gè)小島，這個(gè)人是平日里不怎么開心，在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說。

　　85、我是一只青蛙，我過膩了井里一成不變的安逸生活，決心出去闖世界。趁著下雨，我跳出了井口。

　　86、“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。