小學(xué)作文我們的學(xué)校

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文我們的學(xué)校，歡迎大家分享。

小學(xué)作文我們的學(xué)校1

　　我的學(xué)校叫九龍坡實驗二小，位于楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的小學(xué)面積很小，布置很緊湊，但卻是20xx多師生工作學(xué)習(xí)的地方。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內(nèi)圈住的是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場和籃球場，紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目，是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹，小樹下四周簇?fù)碇�一圈花朵，花色燦爛悅目。

　　從大門一直進(jìn)去，隔著操場就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓，教學(xué)樓剛剛整修過，外墻的顏色裝扮的花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學(xué)樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近后門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學(xué)樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術(shù)、音樂上課的`地方。

　　當(dāng)然，我們還有一個內(nèi)操場和一個小操場，小操場是我們課間玩耍的快樂小天地，內(nèi)操場是一年級小朋友做操的專用場地!

　　這就是我們的學(xué)校，如果要我給我們學(xué)校再提點什么意見，我想，希望我們的學(xué)校再大點，這樣我們學(xué)校就會有更多的玩耍活動空間，而且也可以種上更多的花草樹木，因為我覺得我們學(xué)校的花草樹木還是太少了。

小學(xué)作文我們的學(xué)校2

　　我們學(xué)�！�----希望小學(xué)，位于小平爺爺?shù)募亦l(xiāng)—廣安。這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到這里你一定會舍不得離開，也許你認(rèn)為我是在吹牛�？墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫�這樣認(rèn)為。

　　我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上;是整齊的`廣播操隊伍，同學(xué)們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊，同學(xué)們在操場上你追我趕絲毫不讓。

　　每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。

　　在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來，同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。

　　操場的西邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

　　操場北邊是教學(xué)樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

　　啊!我們的學(xué)校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

小學(xué)作文我們的學(xué)校3

　　我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場、優(yōu)美的自然的環(huán)境，但是我們學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善，我越來越熱愛我們美麗的校園。

　　以前，學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天，一陣風(fēng)吹來，灰塵如同波浪一般蕩漾起來，我們簡直睜不開眼。下雨天，放眼望去，操場好似被稀泥覆蓋。上操時，大家只要做跳躍運動，塵土立刻滿天飛揚。在教室上課時，不僅燈光暗淡，一陣風(fēng)吹過，窗子沙沙的顫動，好像隨時可能掉落。夏天上課，熱不可耐。冬天上課，寒風(fēng)刺骨。

　　如今，我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場一部分已經(jīng)是水泥地，另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋，所以，操場非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮，窗子是隔音玻璃，我們在教室里上課已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午，還可以吃上一頓美味的飯，就不用讓父母每天早晨和中午急急忙忙的做飯，也不用饑腸轆轆的.跑回家吃飯。最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板，這樣就能豐富我們的課堂，使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境，我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校，長大后成為一個對社會有用的人。

小學(xué)作文我們的學(xué)校4

　　我在東關(guān)小學(xué)已經(jīng)度過四個春秋了。這里景色很美。

　　一走進(jìn)學(xué)校，就會來到操場。操場上干凈整潔，上課時的讀書聲回蕩在安靜的校園里，下課時，同學(xué)們都來到操場上玩，可熱鬧啦！有的同學(xué)拿著籃球正準(zhǔn)備要打一場精彩的籃球賽呢！有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽，還有的同學(xué)在說悄悄話。操場上還有隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，鮮艷極了！

　　學(xué)校里有幾棵很老的梧桐樹。春天梧桐樹的葉子長出來了，嫩綠嫩綠的，還不時的散發(fā)出淡淡的清香；夏天梧桐樹的葉子長得可茂盛了，碧綠碧綠的，好多同學(xué)都在梧桐樹的樹蔭下乘涼；秋天，梧桐樹的葉子有紅的、有黃的，居然還有橙色的。早晨，同學(xué)們都在勤奮的掃著梧桐樹飄落下來的葉子。

　　學(xué)校的教學(xué)樓有四層，教學(xué)樓的`外觀雄偉，顏色是白色和黃色相間的，顯得格外美麗。教學(xué)樓里的教室干凈透明，同學(xué)們的桌椅擺放的整整齊齊。

　　學(xué)校的圖書室里，擺放著許許多多的童話故事、寓言故事，名著等，每天總有來來往往的同學(xué)在借書；教室里時不時的傳出美妙而清脆的歌聲，或是樂器；體育室里，器材有：籃球，跳繩、足球、沙包多得數(shù)不清。

　　春天，學(xué)校里的小草小花發(fā)芽了，它們伸出頭來，在四處張望；夏天，學(xué)校的樹長出了茂盛的葉子，有大片大片的樹蔭；秋天，梧桐樹的葉子金燦燦的，落下來的時候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；冬天，白雪一片，校園里的樹和樓都穿上了白色的禮服。

　　我美麗的學(xué)校，祝你越來越美麗。

小學(xué)作文我們的學(xué)校5

　　漣源的變化可真大呀！馬路變寬了，樓房變高了，樹木增多了，特別是我們的學(xué)校也煥然—新了。

　　剛—進(jìn)校門，哇！原來那黑黑的圍墻也披上了銀裝，上面還畫了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河，害得我們無處下腳，取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個大操楊，單扛、雙扛等體育場地也應(yīng)運而生。操場的前面是一個主席臺，供我們節(jié)日排練節(jié)目，增添了我們的文娛生活。主席臺前是旗桿，鮮艷的五星紅旗在學(xué)校的上空迎風(fēng)飄揚。

　　變化最大的是我們的教學(xué)樓，走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門，開門進(jìn)入教室，嶄新的一幕映入眼簾：黑板是可以移動的熒幕，講桌是多媒體的教學(xué)桌，以前那破舊的課桌集體“退休”了，新“上任”的是嶄新的課桌，教室前面的墻壁上安裝了兩個廣播，老師講課的.聲音就從這兩個廣播里傳出來，使我們聽得更清楚，左邊墻角有個知識小金庫————小書柜，它帶給了我們很多快樂，也豐富我們許多課外知識。后面的黑板報換成了電子熒幕，老舊的吊扇被空調(diào)所取代，給我們提供了溫暖，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓右前方的黃土臺也被鏟平了，建成了一個師生食堂，為全校師生提供了可口美味的營養(yǎng)餐。

　　這就是我們的小學(xué)，我們成長的新‘搖籃’。

小學(xué)作文我們的學(xué)校6

　　就在這個星期三，我們學(xué)校開張了紅楓林跳蚤書市，我當(dāng)上了我們小組的收銀員。一到活動地點——操場，同學(xué)們就瘋狂起來，不停地討論著“買書攻略”。

　　“同學(xué)們”，楊老師出來講話了，“請安靜一點，否則我們淘書的時間就少了�！笨吹綏罾蠋焷砹�，說話聲就漸漸變小了。接下來楊老師又說了跳蚤書市的注意點。終于，楊老師一聲令下；“現(xiàn)在我宣布，紅楓林跳蚤書市正式開張！”“耶！”等得早已不耐煩的同學(xué)一擁而散，除了管攤?cè)藛T外，其余人都如同“野獸”開始買書。

　　虞老師在之前向我們警告過，我們的書太貴了，肯定很難賣。果然，有一些人來看了都基本不買，我們組的組長洪佳琳竟然還留了一手，她拿出了殺手锏——擴(kuò)音器�！疤鴺莾r！跳樓價！全場五折！快來買呀！”這聲音把一旁的`我耳朵都快震聾了。殺手锏就是厲害，這樣一喊就引來了一大群人，終于，有一個人買下了王許丞的一本書，10元的戰(zhàn)利品進(jìn)了“銀行”（就是個包包）。

　　接下來，又有一本本書被賣了出去，可第一大組的生意比我們還要興隆，于是，洪佳琳采用欺騙戰(zhàn)術(shù)把五折說成三折。不過這招雖毒卻有效，又一本書賣了出去。就在這繁華期，余俊燁回來了，他買了本沈石溪的書，一看到沈石溪的書，我就像老鼠見到大米，獅子看到綿羊，餓兔碰到青草一樣，我立馬叫余俊燁代替我，自己去買書。

　　走了好長時間，我還是看不到半本沈石溪的書，只好回去找余俊燁幫忙，人多力量大。余俊燁果然厲害，馬上找到了好書。轉(zhuǎn)了一圈后，我又回到了我們組的攤前，這次，我不是雙手空空了，而是拿著4本雜志歸來。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在開始收攤了，請各班整理攤位�！卑殡S著這句話，跳蚤書市在歡笑聲中結(jié)束了。

小學(xué)作文我們的學(xué)校7

　　我所在的毓秀小學(xué)很美麗，她位于鋁基地毓秀區(qū)內(nèi)，這里有寬闊的操場和籃球場、兩座教學(xué)樓、一個長廊……我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

　　毓秀小學(xué)坐西朝東，南臨中國農(nóng)業(yè)銀行，校園以北和大門對面是干凈整潔的毓秀生活區(qū)。學(xué)校大門是現(xiàn)代化的電動伸縮門，大門右側(cè)的紅色大理石墻壁上鑲嵌著金光閃閃的十個大字“～～市鋁基地毓秀小學(xué)”，大門兩邊長著四棵又高又大的松樹，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

　　走進(jìn)校園，左邊是操場，右邊是北教學(xué)樓。北樓區(qū)分為東西兩個小院，有電腦室、會議室等，主要供一、二、四、六年級學(xué)習(xí)使用。我最喜歡的是電腦教室，她寬敞明亮，窗明幾凈。教室里共有61套嶄新的電腦桌椅和61臺電腦，其中一臺最大的電腦在講桌上供老師教學(xué)使用，每臺電腦上安裝有監(jiān)控系統(tǒng)，上課時老師可隨時觀察每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我很喜歡上電腦課，在這里我學(xué)會了打字、畫畫、編輯Word文檔等很多電腦知識，不僅開闊了我的視野，而且對我的學(xué)習(xí)幫助很大。

　　放眼望去，正前方映入眼簾的是一片茂密的`楊樹林。穿過操場往南走，便來到了南教學(xué)樓，南樓共兩層，二樓的欄桿上懸掛著“問題引領(lǐng) 合作探究”的標(biāo)語牌，南樓右側(cè)有個籃球場，籃球場邊上是條長廊，課間休息時，同學(xué)們經(jīng)常到長廊和籃球場去玩耍、嬉戲。

　　這就是我們的校園，我們學(xué)習(xí)成長的地方，我愛我們的校園。

小學(xué)作文我們的學(xué)校8

　　紅燭的燭光是什么？是希望，是知識的延續(xù)。是她，點燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識的種子，精心照顧，發(fā)芽，茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。

　　老師的親切�；仨�一年前，我們剛從小學(xué)畢業(yè)，懷著對初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄５囊患�事便是軍�?xùn)�？芍車�都是新同學(xué)，來自不同的學(xué)校，互不相識，是孫老師的親切，讓我們覺得是一家人，她就是我們的媽媽。在以后的日子里，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協(xié)力，取得好成績。

　　老師的幫助。開學(xué)后，新環(huán)境、新同學(xué)，難免會有些不適應(yīng)。我們得到了老師這位“愛心天使”的`幫助。這道題怎么做，這個規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的幫助下，我們的成績上去了，行為規(guī)范變端正了，這些進(jìn)步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。

　　老師的愛。俗話說，師傅如父，那么老師像媽媽，這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次，在運動會上，同學(xué)出了些意外，老師沒有猶豫，迅速將她送往醫(yī)院，在醫(yī)院里照顧著她，直到安全后，老師才離去。天氣涼了，她會提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖著我們的心。有個同學(xué)長期欠作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，老師給他天天面批，他的成績也一天天上去了。

　　老師，這個職業(yè)雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱贊�？淇湮覀兊膶O老師，孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們，也激勵著我們，她帶領(lǐng)著我們前進(jìn)！

小學(xué)作文我們的學(xué)校9

　　我們的學(xué)校濱海小學(xué)是個美麗的學(xué)校，它占地面積約15623平方米。

　　進(jìn)了大門，走過兩條頂天大柱，上了六級臺階，就來到了內(nèi)操場。內(nèi)操場的地上鋪著一塊塊綠白相間的方磚。正中有一個小房子，據(jù)老師說，那是個控制室。別看它小，它的用處可大了，全校的.電腦廣播都是由它來發(fā)出指令的。操場四周栽滿了花草，紅的、黃的、綠的，十分漂亮。

　　看完內(nèi)操場，走過教學(xué)樓與辦公樓連接的長廊，就來到了教工飯?zhí)�。飯�(zhí)美镉惺�排綠黃相間的桌椅。抬頭一看，只見二十四盞燈整整齊齊地擺放在天花板上。到了中午，老師們來此吃飯，休息一會兒，消除一上午的疲勞。

　　從教工飯?zhí)贸鰜�，向右轉(zhuǎn)，便是綜合樓。只見橢圓形的綜合樓被一圈圈古銅色的鑄鐵圍著。里面有合唱室、舞蹈室等功能室。

　　走過綜合樓，踏著腳下的水泥路便來到了大操場。大操場非常寬大，陽光灑下來，上面鋪滿了金子。環(huán)形的跑道有200米，最前面有三根旗桿。以后建好后，我們就可以在那升旗�，F(xiàn)在，每當(dāng)上體育課，老師便帶著我們在那里做操、做游戲。

　　走完大操場，我們又回到了大門。從大門左側(cè)的樓梯上去，便是教學(xué)樓。教學(xué)樓有六層，40多間教室。每間教室都有電腦、板報和圖書架。圖書架上擺滿了書，板報上都貼著同學(xué)們的手抄報和照片。平時，我們就在教室里在老師的帶領(lǐng)下讀書寫字，暢游在知識的海洋里。

　　這就是我們的學(xué)校，一所才開辦3個月的新學(xué)校。

小學(xué)作文我們的學(xué)校10

　　一步一步，踏上高高地臺階，一個美麗的校園展現(xiàn)在我的眼前。這就是我的學(xué)�！�—新蓮小學(xué)。

　　“新蓮美，新蓮香，新蓮清雅人夸獎”一個清脆的聲音在我的耳旁響起，那是學(xué)校的校歌。在燦爛陽光的照射下，同學(xué)們走進(jìn)校園，臉上洋溢著歡快的笑容。我們的學(xué)校是一個美麗的地方，有著藍(lán)色的高大教學(xué)樓，同學(xué)們在這里愉快地學(xué)習(xí)。穿過樓梯，來到了植物園。植物園里有幾棵高大的樹，展開的葉子為玩耍的同學(xué)們乘涼;周圍的青草蒼翠欲滴，好似一個綠色的海洋;植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。

　　再往前走是正對操場的一塊空地，左右栽滿了植物，身后是王羲之的《蘭亭序》，上面爬滿了碧綠的藤蔓。前面是一個雕塑：一個大手握住一個小手，寫下了一個個字。它的名字叫“手把手”。課間的時候，同學(xué)們在這里奔跑、嬉戲。

　　空地的.對面就是操場，泥土的棕色和青草的碧綠融為一體，讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍著鮮紅色的跑道，這里留存著運動會的氣息。墻邊上長滿了挺拔的竹筍，碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。么當(dāng)我們在這里做早操的時候，新鮮的空氣撲面而來。

　　操場的左邊是一些活動器材，女同學(xué)們坐在上面聊天，男同學(xué)們則在旁邊的乒乓球臺打乒乓球，低年級的弟弟妹妹在沙池里玩兒。

　　下午的時候，學(xué)校的“小荷廣播站”里的主持人會用他們清脆的聲音為我們廣播，有的同學(xué)沉浸在廣播的故事里，有的同學(xué)卻已經(jīng)在和旁邊的同學(xué)討論起那些故事了。

　　上課時，能聽到教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲，是那么的動聽!望一眼蔚藍(lán)的天空，在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件多么快活的事情!

小學(xué)作文我們的學(xué)校11

　　我們的校園就像一座大花園，花園里不僅有小草，綠樹，爭奇斗艷的花朵，還有同學(xué)們活潑快樂的身影。

　　踏進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是紅綠相交的操場，四周高大的楊樹，它們威武，挺拔，粗壯，無論風(fēng)吹雨打，總是堅韌不拔地站在那里，像是守衛(wèi)校園的哨兵。

　　操場南邊“品”字型教學(xué)大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會傳出朗朗的讀書聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實驗室，還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺和黑板，后面是有班級特色的板報，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學(xué)們在這溫馨的小家庭吸取著知識的營養(yǎng)。三樓還有化石，魚缸，五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭，像一名名游泳健將。

　　教學(xué)大樓身后是鼎山公園，一到春天五顏六色的花朵爭先恐后地開放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂章。整個校園都被花海包圍著，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。

　　校園的美景隨處可見，但最吸引我的要算操場北邊的動物園了，園里有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的是會開屏的孔雀，瞧!那長長的尾巴和紅紅的`頭冠，五彩繽紛的羽毛展開時，就像一把彩色的大扇子，在同學(xué)們面前不停地抖動著，炫耀著，好像在和我們比美!

　　啊!我們的校園真美啊!你一定相信我不是在吹牛吧!校園不僅帶給我們無窮的知識，更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗!

小學(xué)作文我們的學(xué)校12

　　我們的學(xué)校位于埡口振興街，屬于南北朝向，校門外是我們的綠色通道，為了學(xué)生的安全，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定上學(xué)時間不允許任何車輛通過。

　　來到學(xué)校門口，只見威嚴(yán)的大門上掛著很多牌子，全是學(xué)校在社會上爭得的各種榮譽(yù)證，讓人不由生起一股敬仰贊嘆和信任之情。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是東西兩邊的兩塊黑板，東邊是老師們每天練字的.地方，西邊是少先大隊統(tǒng)計各班紀(jì)律和衛(wèi)生情況的。往前走幾步，是學(xué)校出示的很多櫥窗，上面記錄著學(xué)校的先進(jìn)個人、工作標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、最具親和力的教師名單。迎面是一塊棱角分明的墻壁，全部由大理石砌成，上面鑲嵌著一塊鐘表，墻下擺放著很多花盆，各種各樣顏色的花聚在一起爭相媲美，為我們美麗的學(xué)校增添了很多景致。

　　學(xué)校有大小兩個操場，每到下課，孩子們在操場上開開心心地追逐打鬧、嬉戲玩樂，熱鬧的聲音響徹整個校園。校園里有乒乓球臺、籃球架，課余時間同學(xué)們根據(jù)自己的喜好干自己喜歡的活動。廁所旁邊還有各種適合孩子們玩耍的健身器材，為了防止意外，學(xué)校還專門在健身器材下面鋪上了一層厚厚的人工草坪。

　　校園的周圍還種了很多樹，有柳樹、楊樹、桂花樹、桑樹、芭蕉樹等等。每到春天，校園里綠樹成蔭、花香四溢，在這優(yōu)美的環(huán)境里，我們盡情地享受著童年的快樂，徜徉在知識的海洋里，學(xué)到了很多知識，同時也懂得了很多做人的道理，我愛我的學(xué)校。

小學(xué)作文我們的學(xué)校13

　　我的學(xué)校座落在浦陽江畔。學(xué)校的這條街道在南庠路上，位于與南興路的交叉口北大約兩百米的地方，毗鄰南門菜市場。

　　校園門口的大理石上醒目的雕刻著"浣紗小學(xué)’‘四個金色大金字，那是天天召喚我們?nèi)胄５男∈�。伸縮自如的不銹鋼電子門上方懸掛著一塊長約三米，高約一點五米的電子大屏幕。它具有教師值班，值周，還有年級放學(xué)的時刻表和一些喜報發(fā)布等功能。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是寬闊的操場和那紅色耀眼的橡膠跑道。籃球架矗立在操場的邊上。球架邊上還有各種健身器材：有雙杠、單杠、吊環(huán)、還有爬梯等……每當(dāng)課間我們都爭先恐后的奔向那里，她是我們課間的樂園。校園的四周綠樹成蔭的水杉樹，好像是等待檢閱的士兵一樣整齊挺拔！她是小鳥的.天堂，也是我們背課的好地方。操場邊上是花壇，里面開著五顏六色的花朵，一個個爭奇斗艷。偶爾的幾只蝴蝶在花叢中追逐打鬧著。給校園平添了幾分活力。嫩綠的小草昂著頭妒忌的看著花兒們的競相開放。

　　位于操場北部的是我們的教學(xué)樓，總共有四層。一樓是羽毛球館，二樓是乒乓球室，三樓和四樓是我們各個班級的教室和電腦室。在那里我們不斷的學(xué)習(xí)和吸收著新的知識。學(xué)習(xí)雖然很枯燥，但是我們還是很快樂！

　　這就是我朝夕相處的美麗的校園是我知識的搖籃，我愛她！

小學(xué)作文我們的學(xué)校14

　　有一個地方，那里每日傳來瑯瑯書聲;有一個地方，能讓我們獲得知識，遨游在書籍的海洋里，有一個地方，有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一群同學(xué)在你有困難時伸出援手。那個美麗，神圣而又親切的地方，便是我們的第二個家——校園。

　　初春，校園洋溢著盎然的春色。草地上的小草探出了頭來呼吸新鮮的空氣，在春風(fēng)的吹拂和春雨滋潤下茁壯成長。小樹上長出了芽兒。大樹上長出了艷麗的花朵。

　　酷夏，校園里灑滿金色的陽光。小樹被太陽公公曬得發(fā)燙。蟬在樹蔭里“知了，知了”的叫著。樹下，常常有同學(xué)在乘涼。放眼望去，校園并沒有因炎熱而冷清，卻是增添了幾分熱鬧。

　　金秋，校園了里布滿了艷麗的顏色。那便是秋天的象征——落葉的顏色了。小草變得枯黃了，小花沒那么鮮艷了，小樹也仿佛沒那么翠綠了。放眼望去，陣陣秋風(fēng)把地上的落葉吹了起來，在空中翩翩起舞。把校園點綴成一個詩意的地方。

　　寒冬，校園里一片蕭然，雖然我們的.校園沒有北方那樣下著大雪，但也很是寒冷。同學(xué)們穿著厚厚的棉服，樹上的葉子掉了，只剩下光禿禿的樹干，這些都是冬天的寫照。

　　校園，是我們的第二個家，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里獲得知識，懂得道理，學(xué)會做人。在這里生活，在這里交友。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的校園。

小學(xué)作文我們的學(xué)校15

　　我們的學(xué)校位于江陰市的市中心。它是全江陰最有名、教學(xué)最好的學(xué)校，那就是遠(yuǎn)近聞名的——實驗小學(xué)。

　　學(xué)校北端是北校門，北校門十分牢固，顯得堅不可摧，北校門前是一塊大石頭，上面寫著兩個大字：“臻美”。這就是我們的校風(fēng)。這一對鮮紅的大字，銘記在我們心中，讓我們朝這個方向奮發(fā)努力。

　　向里面走去，一幢幢教學(xué)樓高大壯觀，里面書聲瑯瑯。教學(xué)樓里有老師忙碌奔波著，還有的同學(xué)在書寫作業(yè)，老師打上一個個大叉大勾。北校門東邊有一個特別寬敞的多媒體教室，讓我們在里面上公開課。門口上方寫了四個繁體字“琴棋書畫”和幾幅油畫，要是這四項樣樣都精通了就十全十美了。

　　學(xué)校中央是一片草地和走廊，一下課，小朋友們就在草地邊上的蘑菇亭里休息玩耍。學(xué)校東端就是同學(xué)們最喜歡的.操場，我們會在操場上活動、做游戲……

　　學(xué)校西面是藝術(shù)長廊，墻上掛滿了繪畫作品和書法作品，供同學(xué)們?nèi)我庑蕾p，再走進(jìn)一瞧，那兒花園錦簇，綠樹成陰，一陣風(fēng)吹過樹葉隨風(fēng)飄動，花兒發(fā)出一股股淡談的清香，令人心曠神怡。

　　每當(dāng)運動會到來，操場就會被擠得水泄不通。同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲，響徹操場上空。比賽的同學(xué)們，有的做出一副必勝的表情，有的已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，還有的同學(xué)在比賽時，聽到加油聲，好像腳下生風(fēng)一樣，像一個離弦的箭一樣，沖向終點。

　　每當(dāng)放學(xué)的時候，同學(xué)們排著整齊的隊伍，吟誦著古詩，懷著快樂的心情，走出校門。每個人都興高采烈地一蹦一跳回家了！

　　��！實小實小，我愛你！