描寫天鵝湖的作文（精選32篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫天鵝湖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫天鵝湖的作文 篇1

　　今天是星期天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我到公園去欣賞那美麗的天鵝湖。

　　湖面在陽光的照耀下金光閃閃。在湖的左邊，清澈的湖面上，有十九只天鵝緩緩游動(dòng)，輕悠悠的身影倒映在湖面上。那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅美麗的身影，就像舞蹈演員在翩翩起舞。一會(huì)兒，它們又開始互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長細(xì)細(xì)的.脖子扁黃的嘴在水中尋找可口的食物，忽而一個(gè)猛扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像個(gè)白色的小孤島！

　　在湖的左邊有兩只天鵝正吞吃小木屋的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水里，嘴巴一張一合，脖子也跟著動(dòng)起來，吃完后高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說；“我吃飽啦，我吃飽啦！”一只天鵝好像是游累了，便一搖一擺地走上岸了。岸邊，柳樹低垂，輕風(fēng)吹拂，湖邊有一座小橋，通向湖中的小木屋。小木屋是給天鵝休息的地方。

　　純潔無暇的天鵝，我要高聲贊美你！

　　描寫天鵝湖的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。

　　春天，天鵝湖湖水碧綠，像一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化，像小船一樣漂著。幾只燕子飛過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。

　　夏天，天鵝湖的荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，有的.才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　秋天的天鵝湖不像以前那樣生機(jī)勃勃，秋風(fēng)把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱，天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴，眼淚不由自主的流了出來。平時(shí)最愛梳洗綠發(fā)的柳姑娘也失去了往日的生機(jī)，小草和野花各自垂頭喪氣�？吹教禊Z湖那傷心的樣子，我真想把他往日的面貌找回來。

　　冬爺爺看到這情景，須發(fā)一抖將這美麗留住了，天鵝湖凝固了。一場冬雪過后，天鵝湖變了模樣，白天孩子們在天鵝湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各種各樣的游戲，天鵝湖頓時(shí)沸騰起來……晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩，天鵝湖顯得特別明亮，像是把星空搬下來似的。

　　��！可愛的天鵝湖，你比不上波濤洶涌的大海，但你比得上水平如鏡的西湖。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。

　　描寫天鵝湖的作文 篇3

　　今天，天氣格外晴朗，看著那藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵，我心里情不自禁地想：“今天天氣這么好，我卻待在家里，是不是有點(diǎn)兒太浪費(fèi)了呢？嗯，想想也是，既然這樣，那我就去天鵝湖公園吧，那里那么涼爽，又美不勝收，對，就去那兒吧！”

　　“嘟，嘟，”隨著一陣輕快地腳步聲音，我與奶奶一起來到了美麗的天鵝湖公園，這里為什么叫天鵝湖公園呢？哦，原來，這處湖的樣子是一個(gè)天鵝，怪不得呢！

　　來到天鵝湖公園不，最值得一年的就是天鵝湖公園的雕塑了。看，這個(gè)頑皮的“小朋友”下在放鞭炮呢！他一只腳伸在后面，一只腳但在手下面，啑，這個(gè)姿勢好像預(yù)備跑��！哎呀，光顧著年這個(gè)放鞭炮的小男孩了，還真沒注意到他旁邊還有一個(gè)小女孩呢！這個(gè)小女孩還真“膽小”呀，她雙手抱頭，一聲不響地蹲在那里，天鵝湖公園的雕像可真有趣呀！

　　看完雕像，我們又來到了天鵝湖公園的橋上面，這座橋上而由兩米長，十厘米長的許橋下面還有幾個(gè)粗粗的柱子，看上去它在水里待了很久呢，上面都長了青苔了。這些柱子像神話故事“盤古”一樣支撐起整座橋，可見修筑這座橋的'勞動(dòng)人民是多么地艱難呀！

　　美麗的天鵝湖公園是我們荊門人的驕傲，我們應(yīng)該愛護(hù)美麗她，不要讓她受到傷害，要讓她“青春永駐�！�

　　描寫天鵝湖的作文 篇4

　　每個(gè)人都深深愛著自己的家鄉(xiāng)，更愛著自己家鄉(xiāng)的美好山河。我也愛著我自己的家鄉(xiāng)的一處動(dòng)人的風(fēng)景。它有一個(gè)好聽的'名字————天鵝湖。

　　天鵝湖中央有一只天鵝塑塑，無論是嚴(yán)寒，還是酷暑，它都在那里巍然屹立著。

　　早晨，晨光折射到湖面上，湖面亮得像一面鏡子，鏡子中倒映著美麗的天鵝，彩霞的余輝還未散去，照在天鵝身上，從水里面望去，他就像穿著具有魔法的裙子。丟一塊石子進(jìn)去，湖水叮咚作響，那聲音叫人舒服，并且，湖面上還泛出一圈圈波紋，看了不覺讓人心曠神怡。再丟一塊石子進(jìn)去，泛出的波紋要大得多，而且更加好看。

　　不了，已是中午了。太陽光強(qiáng)烈的讓人睜不開眼睛，我便到亭子欣賞美麗的風(fēng)景，相信從那里看天鵝湖又是另一番景色吧！果然，湖面被太陽照的波光粼粼，湖邊的樹木被倒映在水中，水面上的顏色不再是彩色的了，而是碧綠碧綠的，讓我在炎炎夏日的中午感覺到一些涼意，天鵝的以上也換成碧綠的了，看起來更是美麗動(dòng)人。烈日曬得我暖洋洋的，舒服極了。我感覺湖水都變的熱烈了，像一個(gè)孩子，被太陽曬的有了睡意，湖面平靜而明麗。

　　下午，太陽還沒有落，但天色似乎已經(jīng)暗了下來，因?yàn)樘禊Z的樣子我已看不見，只感覺水面好像一面鏡子，亮的發(fā)光，棵棵柳樹好像已經(jīng)被太陽曬得無精打采了，無力地耷拉著頭，一切都靜了。

　　這是天鵝湖一處獨(dú)特的風(fēng)景，這一天它們都在那兒過著自在的生活，而我也觀察了它們一天。

　　描寫天鵝湖的作文 篇5

　　一個(gè)陽光明媚的星期日，我和奶奶、爸爸一起去游了“天鵝湖”。天鵝湖位于榮成煙墩角，是世界上最大的天鵝湖，每年冬天，天鵝都會(huì)從別國飛至天鵝湖越冬、繁衍，所以冬季會(huì)有好多人到煙墩角看天鵝。

　　經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。站在高高的壩上向下望去，碧藍(lán)清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝，這些天鵝有大有小，姿態(tài)各不相同，它們有的靜靜伏在水面上休息，有的在湖里游來游去，還有的展翅欲飛……它們在清澈的湖中歡快地叫著、鬧著，歡樂的叫聲也與游客的贊嘆聲連成了一片�？粗�這些美麗的'天鵝，恍惚中，我好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。

　　天鵝湖所在的村子叫做天鵝村，就算沒有天鵝，這里也是一景。除了天鵝，村子里最著名的風(fēng)景就是海草房了。海草房，顧名思義，用海草蓋的房子，現(xiàn)在已經(jīng)不多了，也是具有特色的民居之一，據(jù)說有防水、防蟲、防火等諸多作用。這里還有幾所充滿著海邊風(fēng)情的漁家樂，敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進(jìn)屋，魚鍋片片主打的海鮮宴也讓人欲罷不能。小吃一條街也是這里的特色之一，海邊的漁民烤起了新鮮的魚蝦待你品嘗，與火堆一起燃起的，還有海邊人民的幸福祝愿和對美好生活的向往。

　　在天鵝村里，我們感受到的是溫暖，是純凈。天鵝村是一個(gè)美麗的地方，在這里，人也可以完全放松下來，靜靜擁抱愛與溫暖……

　　描寫天鵝湖的作文 篇6

　　我家鄉(xiāng)的美麗景觀可多了，有逍遙津、包公祠、包河公園······。其中，我最喜歡的美麗景觀要數(shù)天鵝湖了。一到盛夏，天鵝湖金燦燦的沙灘上人山人海、人流如潮。在沙灘上玩腳印火車，是件有趣的沙灘雙人玩法。記得有一回，我拉著姐姐的.小裙子，都光著小腳丫在沙灘上跑來跑去�；仡^一看，跑過的地方全印出來小腳印。在這里也能玩玩堆城堡、蓋樓房等小游戲。這里也是孩子們的天堂。

　　天鵝湖的湖水也不甘示弱。湖水清澈見底，如果是盛夏，踩了比較淺的湖水，站在那里，會(huì)感到一陣清爽流遍全身，清爽無比。

　　天鵝湖是家鄉(xiāng)的美麗明珠，我深深的眷戀著她。

　　描寫天鵝湖的作文 篇7

　　早上七點(diǎn)鐘從家出發(fā)，目的地——天鵝湖。一路上，我盼望著快點(diǎn)到達(dá)目的地。一到天鵝湖邊，我就和媽媽一起在沙灘上玩沙，在水面上玩水。

　　沙灘上有許多家長帶著小孩在湖邊玩。有的`玩沙，有的玩水，還有的一邊玩沙一邊玩水。玩得可高興了。我先是玩沙，后來把衣服和長褲脫了到水里游泳，我把整個(gè)人都泡在水里，感覺非常舒服。后來爸爸給我買了一支水槍，我在水里玩水槍。我非常高興。后來，天陰了，烏云密布，眼看就要下雨了。爸爸、媽媽叫我上岸回家，可我還想繼續(xù)呆在水里玩，后來打雷了，接著就下起了大雨。我才上了岸，跟爸爸、媽媽一起回家了。今天我玩得非常開心，但是總覺得有點(diǎn)不過癮。

　　描寫天鵝湖的作文 篇8

　　今天，媽媽領(lǐng)著我和哥哥、姐姐去榮成天鵝湖。據(jù)說，那里的天鵝是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來過冬的。

　　到了榮成，導(dǎo)游先領(lǐng)我們參觀了天鵝湖所在的村莊，那兒房子都很矮，沒有高樓大廈。這個(gè)村子的很多房子屋頂上鋪了好厚一層海草，這樣就能冬暖夏涼，這種屋子大家都叫它海草房。

　　天鵝湖的水比我想象的還要美，從水很深的地方都可以清晰地看到湖底下，湖被青山環(huán)繞著，岸邊有許多碧綠的礁石，湖里有成百上千只潔白的天鵝，好像在畫里一樣。從遠(yuǎn)處看，還像巨大的銀色鏡子邊鑲嵌著很多綠色的寶石，鏡子上面點(diǎn)綴著一大片一大片白色的.花朵。

　　這里的天鵝渾身都是白色的，腳是黑色的，眼睛也是烏黑烏黑的，就像一對亮晶晶的黑寶石，嘴是黃色和橘紅色組成的。天鵝起飛的時(shí)候是最漂亮的了，它們高昂著頭，就像一個(gè)個(gè)高稚的雕像。有一群天鵝突然飛了起來，在天空中盤旋，它們把腳和脖子伸得筆直，來減少阻力，有時(shí)候排列成整齊的一字形，有時(shí)候排列成漂亮的人字形，我趕緊用照相機(jī)拍下了這難得的照片。

　　我還看到了天鵝睡覺、潛水和洗澡的樣子。天鵝睡覺的時(shí)候，翅膀就像是棉被，它把頭伸到翅膀底下。天鵝潛水的時(shí)候，脖子往下輕料，伸得直直的，腳用力一蹬就潛到了水里，然后突然從另外一個(gè)地方冒了出來，速度非�？�，就像變魔術(shù)一樣。

　　我給天鵝喂了幾塊饅頭，它們都游過來搶著吃。要上車了，我戀戀不舍地離開了天鵝湖。這次天鵝湖之行我的收獲很大，不但拍了許多精美的照片，還懂得了許多關(guān)于天鵝的知識。

　　描寫天鵝湖的作文 篇9

　　今天，我到了外婆家，今天最有趣的，你猜猜是什么?猜不到吧，最有趣的是到天鵝湖公園區(qū)游玩!

　　那里的景色山清水秀，鳥語花香，在路上，我還看到了小草從地下探出了頭，那是春天的眉毛吧，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧……我看著這些景色，神不知鬼不覺的忘記了自己到這里的`目的，到了看魚的地方我才開始喂食了，我把食物一片一片的喂給它，真像是誰搶到誰就有食吃一樣，回家的路上，我看到了細(xì)細(xì)長長的柳枝，不禁想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我依依不舍的離開了美麗的天鵝湖!

　　描寫天鵝湖的作文 篇10

　　星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學(xué)，在家長的陪同下，游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。

　　我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個(gè)大字“天鵝湖”我心里很激動(dòng)��！向湖里望去，哇�。�！湖水清澈見底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來沒有想過我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此美麗的天鵝湖水。

　　天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛的白天鵝，有大的……有小的……有黑的'……有白的……美麗極了�。�！

　　我被這美麗的生態(tài)園給吸引住了！仿佛聽不見同學(xué)們的呼喊聲，老爸說：“你想什么呢？老師讓你去排隊(duì)呢”！

　　我靜下神來，趕快跑過去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì)，胡老師領(lǐng)著我們開始游覽，老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的膳食習(xí)性，天鵝主要生長在那些國家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國家的二級保護(hù)動(dòng)物。我們要與動(dòng)物和諧相處，不捕殺動(dòng)物，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，讓它們很好的在這里繁衍后代。

　　經(jīng)過今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！您是未來的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的“蠟燭”，照亮我們，卻惟獨(dú)沒有照亮自己，今天我們真誠的祝福感謝您！老師；您辛苦了。

　　描寫天鵝湖的作文 篇11

　　星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去東湖公園玩。

　　我們來到天鵝湖，只見湖水干凈清澈，陽光照在水面上，閃閃發(fā)光，真美麗！

　　湖面上最吸引人的是天鵝，有白天鵝，有黑天鵝。美麗的白天鵝自由自在地游泳。高貴的黑天鵝不認(rèn)輸?shù)嘏拇蛑�翅膀，好像在說：“我也美麗，我也美麗�！逼渌�的天鵝姿態(tài)不一，有的唱歌，有的伸長脖子，有的在“聊天”……

　　路人被天鵝吸引住了，圍在湖邊，有的喂天鵝，有的.拍照，好友的目不轉(zhuǎn)睛地看著天鵝……

　　天鵝湖真美麗啊，天鵝湖的天鵝更美！

　　描寫天鵝湖的作文 篇12

　　我愿化作一只天鵝，在你輕柔的胸懷里翩翩起舞，你蕩起的漪瀾是你給我最美的笑容。輕撫你的臉，柔波粼粼，似天鵝湖，你就是我的天鵝湖！

　　看，岸邊的垂柳――夕陽下的新娘，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。

　　清風(fēng)拂過，吹動(dòng)你的秀發(fā)，調(diào)皮地把它吹亂，可你依然平靜……

　　雨兒來拜訪，帶著悲與傷的淚，它們落在你華美的衣服上，而你，卻在為她彈奏曲子，曲子悠揚(yáng)，動(dòng)聽。雨，不哭了，她笑了，展開晴朗的天空，又可以感受流云歡暢的那份豁朗。

　　然而，狂風(fēng)，塵暴妒忌你的一切，他們兇神惡煞似的搶走你身旁傾心的垂柳，卷起沙塵向你襲來，你被沙塵纏繞，變成了褐色，不再清澈，不在漂碧，不在愉悅。你沉默了，魚兒走了，樹兒散了，草兒也沒有了。你，從此變孤獨(dú)。你知道你無法戰(zhàn)勝如此龐大的褐色的魔力，但你依然堅(jiān)強(qiáng)！

　　這天，你走了，被狂風(fēng)，塵暴帶走了，我伸出手，想要拉住你，結(jié)果只是被重重地摔在地上，無奈地躺在干涸的地面，飛卷呼嘯的'黃沙之中，沒有了！什么都沒有了……

　　別了，我的天鵝湖……

　　我知道你所有的眷戀，這世上有如此多的難以舍棄的人與事，你身后有這么多朦朧的淚眼，你耳畔回響著無數(shù)人依依不舍的呼喚。我知道你內(nèi)心深處有所恐懼，你的臉色蒼白，身體在微微顫抖。但我也知道，你擁有與生俱來的勇氣，你秉持著悲天憫人的情懷，讓你的勇氣與胸懷壓倒恐懼吧！

　　描寫天鵝湖的作文 篇13

　　老早就想去天鵝湖看看天鵝，今天，爸爸終于答應(yīng)明天帶我去，我高興的一蹦三尺高。晚上，我翻來覆去睡不著，心想：天鵝湖到底是什么樣的呢？漸漸的我懷著這個(gè)迷進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里我找到了問題的答案：那里是一個(gè)美麗的郊區(qū)，那里山清水秀，高高的瀑布從山流下來，在地上形成了一個(gè)大湖，天鵝伸長了脖子在水里游來游去，一切都是那樣的富有詩情畫意.......

　　“起床了！起床了！”媽媽的叫聲出現(xiàn)在我耳旁，我一個(gè)“鯉魚打挺”坐了起來，迅速的穿好了衣服，吃完了早飯，叫上了姐姐和哥哥，便一同踏上了“出征路”。

　　不一會(huì)兒，我們便到了天鵝湖，一切都出呼我的意料，這里是一個(gè)骯臟的小村莊，街道上滿是垃圾，沙灘上也是垃圾成堆，而天鵝湖竟是一個(gè)港口！大大拿出相機(jī)給我們照了幾張相，我就拿出望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)觀察起天鵝來：天鵝長著白的羽毛，背部的羽毛有點(diǎn)發(fā)灰，腳掌是黑色的.，嘴巴也是相互搭配的有黑白、黑黃、黑淡黃，好看極了。我又發(fā)現(xiàn)，天鵝睡覺的姿勢非常怪，是一只腿站在水里，把頭埋在翅膀下面。天鵝飛得時(shí)候，腿是在屁股底下的，天鵝憋氣的時(shí)間非常長，不是一般鳥類所能達(dá)到的……聽陪我們游覽的阿姨說，以前，這里的天鵝不計(jì)其數(shù)，可是，由于這里的人們不保護(hù)環(huán)境，天鵝一年比一年少了，如果再不保護(hù)環(huán)境，恐怕……

　　我聽到這里，心想：保護(hù)環(huán)境可真重要啊，以后，我一定要保護(hù)環(huán)境��！

　　描寫天鵝湖的作文 篇14

　　我的老家在辛寨，那里有一個(gè)人工湖，家鄉(xiāng)人給它取了個(gè)好聽的名字——天鵝湖。

　　春天一到，天鵝湖岸邊的花兒一大片一大片的，好看極了。我常常到那兒去賞花，香味撲鼻而來，置身其中，仿佛進(jìn)入了花的世界。

　　夏天，那湖畔的金柳在微風(fēng)中撫摸著自己的秀發(fā)，宛如少女在梳妝打扮。天鵝像一群孩子在湖里嬉戲，不遠(yuǎn)處一群頑皮的孩子在打水仗，整個(gè)熱鬧的湖面構(gòu)成了一幅美麗的戲水圖。在夏夜美麗繁多的星空下，我和奶奶到沿湖邊的`樹下乘涼，每次奶奶都給我講有關(guān)美麗的天鵝湖的故事，抬頭望望星空，又接著給我講牛郎織女的故事。奶奶娓娓地講，我總是聽得如癡如醉，優(yōu)美的神話故事仿佛把我?guī)нM(jìn)了那般仙境。

　　秋天，天鵝湖又變成了碩果累累的園地。有許多我喜歡吃的水果，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨。說起這鴨梨可好吃了，聞一聞，一股清香沁人心脾；咬一口，一直甜到心里。啊，這真是一個(gè)甜蜜的收獲季節(jié)呀！

　　冬天，最令人難忘的是下雪，我會(huì)和我的小伙伴們在天鵝湖畔玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗，有幾個(gè)大膽的孩子還會(huì)在湖面上滑冰，湖面上空回蕩著我們天真的歡笑聲和打鬧聲，寂靜的原野變得熱鬧起來。天黑了，我們還沉浸在歡樂中，總是玩耍到很晚才戀戀不舍地回家去。睡覺時(shí)，也會(huì)帶美好的回憶進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　這就是我家鄉(xiāng)美麗的天鵝湖，一個(gè)一年四季都是多姿多彩、充滿歡歌笑語的人工湖。

　　描寫天鵝湖的作文 篇15

　　想必大家都聽說過或看過芭蕾舞《天鵝湖》吧！接下來就由我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識一下沁陽的天鵝湖吧！

　　天鵝湖位于我們沁陽市區(qū)的東北角，舊稱“東湖”，于八十年代改名“天鵝湖”。天鵝湖雖然面積不大，沒法與中國的名湖相媲美。但是許多的沁陽人都是喝著天鵝湖邊的井水，吹著天鵝湖的 風(fēng)，聞著天鵝湖的荷香，聽著天鵝湖上的鳥叫與蛙鳴長大的，跟天鵝湖有著特殊的'感情。

　　每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，小荷們也悄悄地從湖里探出頭來，沒過幾日便給天鵝湖披上了一件漂亮的綠衣裳。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。最美的時(shí)候便是夏天了，小荷們都長成了亭 亭玉立的大姑娘了，有的含苞待放，有的早耐不住寂寞，張開了粉嘟嘟的笑臉，在太陽公公的呵護(hù)下那么嬌艷，那么美麗。更有那花香直撲入鼻中，沁人心脾，令人陶醉。正是“接天蓮葉無窮碧，映日 荷花別樣紅”。再有游客們?nèi)�五成群的各式各樣的游船在荷葉間穿梭，湖邊時(shí)而有孩子們在捉魚摸蝦，好不愜意！

　　呱呱呱，湖邊的青蛙又給人們唱起了小夜曲。勞累了一天的人們?nèi)�三兩兩的繞著天鵝湖開始散步，有說有笑。還有在湖邊支個(gè)棋盤廝殺的，也有自發(fā)組織跳健身操的，更有戲曲愛好者唱沁陽 老懷幫的。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié)——秋天，人們又可以享受蓮子的美味了 ，它還有藥效呢！冬天的天鵝湖別有一番意境，到了三九天整個(gè)湖面就像一面大鏡子，在太陽光的照耀下晃得眼都睜不開。

　　日月輪回，花開花謝，美麗的天鵝湖是孩子們戀戀不舍的樂園，是人們的休閑場所，更是大自然給我們的恩賜，我愛你——美麗的天鵝湖！

　　描寫天鵝湖的作文 篇16

　　天鵝湖位于合肥市政務(wù)文化新區(qū)內(nèi)，因湖的形狀像天鵝而得名，在咱們“霸都”那可是鼎鼎有名。這里風(fēng)景優(yōu)美，是人們游玩踏青的好地方。

　　早晨，天鵝湖時(shí)常霧氣朦朦，若隱若現(xiàn)，像披上了一件薄紗，仿佛置身于仙境一般。湖面靜悄悄的，偶爾有幾條小魚兒自由歡快地打鬧，膽大的游到岸邊，似乎在和人們打招呼呢。中午，天鵝湖在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像灑了無數(shù)的金色亮片。湖水清澈透明，十分溫柔恬靜。湖面上空，幾只小鳥飛來飛去，好像被這湖水吸引了，更增添了不少生氣。站在湖邊，深吸一口氣，頓時(shí)讓我精神飽滿。

　　天鵝湖其實(shí)并不引人注目，也沒有與眾不同之處，可能是因?yàn)殡[匿在城市中，有了這么一塊自然的棲息地，所以總讓人流連忘返，意猶未盡。到了晚上，皎潔的月光照在水面上，那么純潔，那么寧靜，似乎此景只應(yīng)天上有。我站在臺階上，放眼眺望，湖水比白天安靜了許多。四周五顏六色的燈光映襯著湖面，令天鵝湖格外神秘莫測！微風(fēng)拂來，湖邊的垂柳也婆姿起舞，炫耀那優(yōu)美的英姿。

　　天鵝湖的周圍，有一片茂密的樹林，我漫步其中，就好像離開了城市的'喧囂，進(jìn)入到了另一個(gè)世界。兩旁的花香撲鼻而來，讓人陶醉其中。春夏之際，總看到有粉粉浪漫的桃花，有紅色爛漫的月季花，還有熱情似火的玫瑰花……一朵朵花綻開了笑臉，在微風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著動(dòng)聽的樂曲。蝴蝶在林間飛來飛去，就像自然的天使，又像一個(gè)個(gè)可愛的精靈。到了秋冬，雖然已沒有了春夏的朝氣蓬勃，但樹林中數(shù)不清的菊花和梅花卻在那傲霜斗寒，別有一番風(fēng)味。走在林中，枯黃的落葉鋪成的小路，更令人心曠神怡。

　　我愛這美麗迷人的天鵝湖。它的獨(dú)特，它的寧靜，總給我?guī)�來了無限的歡樂與暇想。

　　描寫天鵝湖的作文 篇17

　　相逢，寄托了情感，留下了回憶，勾起了思念。我最難忘的一次相逢，是遇天鵝湖。

　　那一天，我走進(jìn)了杭州大劇院的音東廳。門口人來人往，在天鵝湖的背景墻前穿梭。形形色色的人，來自各地，都只為來聽天鵝湖。微風(fēng)輕輕拂過臉龐，沙沙地吟誦著。門前的噴泉池，水緩緩流動(dòng)，大劇院里燈火通明，顯得格外熱鬧。我的心怦怦直跳，攢著票走進(jìn)了音樂廳。

　　里面很安靜，很多人閉目沉思，等待天鵝。舞臺的燈漸漸亮了，樂團(tuán)已經(jīng)坐在了上面。第一樂章進(jìn)入的音很輕柔，馬上把我領(lǐng)入了那個(gè)天鵝湖岸。隨時(shí)間的推移，聲部變得豐富了，好像有一群天鵝游到了岸邊。聲部不斷變化，我看到每只天鵝都被賦予了一個(gè)動(dòng)作。他們有的在撫摸自己潔白的羽毛，有的在互相戲嬉，有的在平靜的湖面上欣賞自己純潔的倒影。他們是那么美，美得圣潔。賽得過湖邊開得爛漫的鮮花，賽得過遠(yuǎn)處迷人的云霞，賽得過森林的蒼翠欲滴。

　　在明媚的陽光下，天鵝終于跳起了舞步。在中提琴短促的伴奏和長笛的裝飾音下，一只天鵝輕盈地抖了抖羽毛，向我走來。她拍打拍打翅膀，準(zhǔn)備向我展示她優(yōu)美的舞姿。她舞著，如此翩翩。我快樂的欣賞著，對她頻頻點(diǎn)頭。她濕潤的.羽毛在陽光下反射出光澤，好不耀眼。舞蹈停了，她又回到湖里，害羞地躲進(jìn)蘆葦叢，對我眨眨眼。樂章悄然結(jié)束，我還沉浸在音樂的世界里，享受與音樂相逢的酣暢淋漓。

　　在此之后，有出現(xiàn)小提琴分聲部演奏，好似多只天鵝在舞蹈；也有木管樂器獨(dú)奏，體現(xiàn)黑天鵝的出場；更有合奏預(yù)示著美好的結(jié)局。我隨著音樂聯(lián)想一幅幅生動(dòng)的畫面，每個(gè)樂器背后都有一段美的故事。相逢天鵝湖讓我沉醉。我似乎也融入了天鵝的群體，成為一只天鵝。

　　我走出大劇院，在門口駐足良久。我想到了剛才的畫面：柔和的陽光，淺淺的湖水，粼粼的波光，圣潔的天鵝……�。√禊Z湖！我愛你有來自大自然的芳香，你使我與音樂相逢。

　　啊！天鵝湖！我與你的相逢，是與音樂最天美的懈逅。

　　描寫天鵝湖的作文 篇18

　　纜車緩緩地開到了湖的上空。

　　密而綠的樹林從四面八方包圍了這兩片綠如翡翠，深不見底的湖。在湖的一旁，赫然題著“天鵝湖”三個(gè)大字。

　　說這片湖是“天鵝湖”，果真名副其實(shí)。在湖面這塊奇異的碧玉上，點(diǎn)綴著數(shù)十個(gè)潔白的天鵝。這種陣勢不禁讓人想起被一朵朵“云”——綿羊點(diǎn)綴的草原。兩者都同樣令人難以釋懷。

　　即使高高地坐在纜車上，湖面上的一切也能盡收眼底。湖中的天鵝或形單影只，或成群結(jié)隊(duì)，將頭高高昂起，挺起略胖的身子，紳士般地在湖面上游來游去，這兒瞅瞅，那兒看看。它們一路留下的波紋，為湖面這塊碧玉雕上自然又美麗的花紋。這些波紋仿佛隨了那些天鵝的性子，悠閑地向兩邊散去，直散到人的心里。

　　這些天鵝是十分悠閑而又懶散的。它們也有屬于自己的休閑時(shí)刻。在平靜的湖心，停著一只簡易的竹筏，總是有幾只天鵝靜靜地站在上面，審視這眼前的一切。乍一看，它們好像也要效仿古人游船作詩。遺憾的是沒人能夠聽懂它們的'所作之“詩”。

　　這群天鵝儼然構(gòu)成了一個(gè)嚴(yán)肅、安靜的社會(huì)。然而，總是有幾只淘氣的天鵝無法忍耐下去了，猛地?fù)潋v了幾下早就忍不住的翅膀，在水面上拍出一圈一圈的漣漪，打亂其他天鵝的正常平穩(wěn)的節(jié)奏。就像有一塊鋒利的石頭，劃破了原有的寧靜。但其他的天鵝并不會(huì)因此受到驚嚇，仍然走著各自的路。誰都知道，這個(gè)缺口終會(huì)被時(shí)間這把針線給縫起來。

　　天鵝湖的靜謐籠罩著我，使我想起小區(qū)的公園里也有過一個(gè)養(yǎng)天鵝的水塘，然而后來不知為何不養(yǎng)天鵝，改養(yǎng)了魚。雖然魚同樣受人歡迎，我們還是很遺憾……，難得再看到一次天鵝了。

　　如今，我又見到天鵝，比起印象中的更加美麗，更加淡定，更加高貴。不禁讓我感慨!生活中難免會(huì)有一些變故，與其煩躁不安、憔悴難過，還不如像天鵝那樣泰然沉穩(wěn)、優(yōu)雅淡定地應(yīng)對，也正是這種泰然沉穩(wěn)的態(tài)度，讓我們自如地面對變故，感受到生活的美好。

　　天鵝湖早已遠(yuǎn)去，但我仍在回頭眺望。

　　描寫天鵝湖的作文 篇19

　　早上9點(diǎn)多鐘，學(xué)校組織小記者團(tuán)去天鵝湖，我?guī)е�十分興奮的心情和伙伴們一起乘車，趕到了美麗的天鵝湖。

　　剛到天鵝湖就看到一望無際的湖水，十分壯觀。下車后，老師叫我們排好隊(duì)。忽然我看見遠(yuǎn)處有一條快艇，叫天鵝一號，正看著入迷呢，解說員阿姨來了，說：“孩子們，你們來到天鵝湖高不高興？”我們齊聲回答：“高興！”解說員阿姨又說：“因?yàn)榻衲晔驱埬�，所以這里又稱黃河龍島，整個(gè)天鵝湖分18個(gè)島嶼組成，形成了龍的樣子。”說著，解說員阿姨把我們帶進(jìn)旁邊的一幢木屋。我一看：哇！這不是用木板做得別墅嘛！好精致��！”我?guī)е�好奇心上了樓，看到有好幾個(gè)房間，都有沙發(fā)，洗手間……一應(yīng)俱全。并且擺設(shè)還非常好，向窗外望去還能看見波光粼粼的湖水。參觀完別墅，我們坐上車前往天鵝湖介紹區(qū)。在車上，解說員阿姨還給我們講了關(guān)于天鵝湖的傳說：“一天，有一位石油姑娘出去打撈石油，忽然看到一只天鵝受了傷，于是，她把它帶回家，給他養(yǎng)傷，傷好后。她給它腿上系了一根紅繩，把他放飛了。結(jié)果每到秋天就有成千上萬只天鵝來的了這里，所以這里叫天鵝湖。（是那只天鵝叫它的朋友來的。）”到了天鵝湖介紹區(qū)，看到圖片上有一條像龍似的.長島。聽解說員阿姨講：“這個(gè)龍島長14公里。被國家定為AAAA級旅游景區(qū)�！苯榻B完，我們坐上車到了觀音寺，觀音寺里有許多佛像，我們興奮地上了樓，看到有一座大鐘，我敲了一下子，那聲音很清脆。還有大鼓，敲起來有種給戰(zhàn)士鼓舞士氣的感覺。到了天王殿，里面就是四大天王，那些佛像都有些讓我恐懼，眼睛瞪的圓圓的，看著我。各自還拿著武器，一個(gè)拿著古箏，一個(gè)拿著長矛，顯然是要打仗。十分威風(fēng)。再往里走就是如來佛祖了，我過去磕了三頭，看見許多和尚用的東西，我倒是叫不上名來。正看著入迷，老師讓集合了，坐車回家了，我便戀戀不舍的離開了天鵝湖……

　　我愛這美麗的天鵝湖。

　　描寫天鵝湖的作文 篇20

　　10月1日，爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》，它是由俄羅斯國家芭蕾舞團(tuán)演出的。我可高興了！

　　到了劇院后，我們買了一本《天鵝湖》的簡介，隨后對號入座。芭蕾舞劇還沒有開始，我就看起了簡介。簡介中大致介紹了整個(gè)故事的情節(jié)和部分演員。芭蕾舞劇開始了，爸爸輕輕地告訴我：“看芭蕾舞劇一定要安靜！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開了，臺上出現(xiàn)了宮廷的背景，亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑，有一位高貴的王后，還有一位威武的王子。有許多王子的'朋友在一起翩翩起舞。

　　我最喜歡的是第二幕。因?yàn)�，它里面出現(xiàn)了潔白無瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞，她們跳得可整齊了！還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞，他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作，這真叫臺上一分鐘，臺下十年功。這一幕的配樂非常優(yōu)美，再加上演員的舞姿也非常優(yōu)雅，這讓我大飽眼福。它具體講述的是：王子到森林里去打獵。他碰見了一群天鵝，那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子，是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。只有一位王子真心誠意地愛上她們，她們才能變回原樣。王子對天發(fā)誓會(huì)永遠(yuǎn)愛她。

　　第三幕講的是王子選公主的過程。當(dāng)所有的公主都跳完舞時(shí)，王子有些不知所措。這時(shí)，一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現(xiàn)了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺得黑天鵝很像白天鵝，所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時(shí)，白天鵝出現(xiàn)了，王子才恍然大悟，那根本就不是在湖邊遇見的白天鵝。他非�？鄲�，悄悄地逃出了宮廷。

　　第四幕里，王子和巫師展開了激烈的戰(zhàn)斗。最后，王子贏了，公主們重新獲得了自由。

　　看好后，我實(shí)在太興奮了，竟學(xué)起了演員的動(dòng)作。媽媽說我學(xué)得很像。我聽到了，手舞足蹈。

　　描寫天鵝湖的作文 篇21

　　10月6日那天，我們一家人決定一起去游玩天鵝湖公園。

　　到達(dá)天鵝湖公園，映入眼簾的是一排排樹木圍繞在階梯兩旁，我們順著階梯下來樹中央有一片湖，一條彎彎的木橋延伸到湖中央。微風(fēng)佛過林梢，原本平靜湖面漾起了圈圈漣漪，陽光撒在湖面閃閃發(fā)光。湖邊的垂柳輕遙著身姿好似少女在偏偏起舞，我也忍不住張開雙臂，任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚，暖暖的、癢癢的`。

　　走在木橋上，朝湖中望去偶爾有幾條小魚在那里游來游去好像小孩在追逐嬉戲，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡，走過一條木橋看見湖面長滿水草和幾只睡蓮躺在湖面隨風(fēng)起舞。

　　隨著木橋來到?jīng)鐾た匆娨粋�(gè)老爺爺在那里釣魚。只看見老爺爺先拿一個(gè)帶鐵鉤得木棍打撈了一些水草。然后在那里悠閑的釣起魚來。我看了忍不住問：“老爺爺，您釣魚為什么要撈一些水草上來？”老爺爺看了看我笑著說：“想知道？那我就告訴你吧！”只聽他說：“我撈水草是因?yàn)榈认卖~釣落到水里怕水草把魚鉤纏住了，魚咬不了鉤�！蔽一腥淮笪颍�然后我就坐在老爺爺旁邊，等著魚上鉤。只見老爺爺聚精會(huì)神的盯著湖面，默不作聲，在我等到不耐煩的時(shí)候“魚上鉤了”老爺爺高興地叫了起來。

　　我的眼睛也隨著魚竿，看向魚鉤，只見一條拇指大小的一條小魚在那里蹦跳著。我笑著對老爺爺說：“這條魚能吃嗎？”老爺爺笑著不說話，只見他小心翼翼地從魚鉤上面把魚取下來，輕輕地將魚丟進(jìn)了湖里。我就更奇怪了，“老爺爺，好不容易釣到的魚為什么又要放回去呢？”我滿心疑惑的問。老爺爺祥和的對我說：“我們釣魚只是休閑娛樂一下，鍛煉一下身體�！蔽衣犃死蠣敔�?shù)脑�，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是��！現(xiàn)在國家繁榮昌盛，沒有一個(gè)好的身體，怎么能享晚年幸福呢？受老爺爺?shù)挠绊�，我也要加�?qiáng)鍛煉身體，沒有一個(gè)好的身體，怎么能考上理想的大學(xué)為祖國做貢獻(xiàn)呢？

　　中午時(shí)分，我們在涼亭上休息了一下�！盎厝チ恕彪S著媽媽的一聲喊，我們便依依不舍的離開了那個(gè)美如仙境的公園。

　　再見！天鵝湖公園！

　　描寫天鵝湖的作文 篇22

　　在這個(gè)陽光明媚的周六，若不出去走走，豈不辜負(fù)了引無數(shù)英雄競折腰的大好河山！我和爸爸媽媽就把游玩的地點(diǎn)定在了天鵝湖——我們這里的一個(gè)著名景點(diǎn)。

　　車飛奔在路上，我們聽著風(fēng)聲呼嘯而過。媽媽雖然專注地開著車，可嘴卻不閑著。只聽媽媽說道：“今天天氣真好，天真是一塵不染！”話音剛落，爸爸說：“天雖然一塵不染，但是還有二‘陳’在車呢！”接著，我們?nèi)�人的笑聲響徹車�?nèi)！也許是媽媽笑糊涂了，竟然走錯(cuò)了路，拐上了一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路，一路顛簸，沒有蓋緊的杯子水都被灑出來了。七拐八拐、費(fèi)盡周折終于來到了天鵝湖。

　　一下車，一片蔚藍(lán)的湖水就像一塊巨大的藍(lán)寶石，微波蕩漾的湖面像老人爬滿皺紋的臉，波紋一個(gè)接著一個(gè)的向我襲來。優(yōu)雅莊重的黑天鵝像一位紳士在湖中緩緩地游著。顯然他們已經(jīng)洞悉了游客的目的，驕傲的抬著頭，擺出姿勢配合著我們拍照。潔白端莊的白天鵝向我們展示，無論在什么樣的環(huán)境中她都能一塵不染，永遠(yuǎn)那么美麗！這倒讓我想到了晉代的詩人陶淵明，他不為五斗米折腰，時(shí)刻保持著自己的孤傲與清高不與別人同流合污。想著想著，不經(jīng)意間一抬頭看見遠(yuǎn)處一只暗灰顏色的雌鴛鴦在水里橫沖直撞，湖面留下了她霸道的一痕。

　　跨過那里一個(gè)景點(diǎn)“鵲橋”，我們來到了一個(gè)十分靜謐的地方，那里獨(dú)居著黑天鵝一家四口。小天鵝的父母總是一前一后，細(xì)心周到的保護(hù)著小天鵝。想到這我不由得瞥了一眼爸爸媽媽，一次次慈愛的擁抱，一句句深情的`話語，都飽含著他們對我的愛！

　　整個(gè)過程都是媽媽的每日一拍時(shí)間，一心專于拍照的她，殊不知，竟成了我和爸爸照片中的風(fēng)景呢！

　　走在回家的路上，耳邊依然響著呼嘯的風(fēng)聲，看看路邊匆匆而過的樹木，我想著一句話：不要光想著欣賞美景，自己亦是風(fēng)景！只要我們一家三口在一起，到哪都是最美、最溫馨的風(fēng)景。

　　描寫天鵝湖的作文 篇23

　　今天，我一大早就起了床，因?yàn)槲乙�和爸爸到天鵝湖去游玩。

　　早晨的太陽火辣辣的，顯得有點(diǎn)悶熱，但是這阻擋不了我對天鵝湖的向往，我急不可待的坐上了去天鵝湖的車。

　　雖然我的人在車上，但我的心已經(jīng)飛到了天鵝湖。天鵝湖碧波蕩漾，綠樹成蔭，那里應(yīng)該是天鵝的天堂，有成群結(jié)隊(duì)的美麗的白天鵝在湖里歡快的游著泳，捕魚，唱歌，它們用潔白的胸脯在水面上擦出許多波紋，白色的翅膀拍打著水面，從水面上掠過，點(diǎn)出幾點(diǎn)波紋，整個(gè)動(dòng)作是那樣的輕盈，那樣的連貫，那樣的美麗，有些天鵝挺著胸，昂首高歌，顯得很自信，有的低著頭，在梳理著自己的羽毛。

　　“天鵝湖到了！“爸爸的一句話打斷了我的遐想。我迫不及待的沖下了汽車，前后左右的'看了看，問爸爸這是哪里，爸爸說這就是天鵝湖。我簡直不相信自己的眼睛，這里的景色和我想象中的大不一樣，天鵝湖的湖面空蕩蕩的連一只飛鳥也沒有，更別說是天鵝，湖邊的沙灘上，不，應(yīng)該說是水泥封閉的水泥灘上，連一顆沙子也沒有看見，只有在湖的南面有一塊人工沙灘顯得那么單調(diào)。湖的四周只有零零散散的樹木給這炎熱的天氣沒有帶來一點(diǎn)涼意。游玩的人們在這里找不到蔽熱的場所。湖的周圍連一個(gè)涼亭也沒有，人們卷起褲管站在并不清涼的湖里。

　　在湖心的小島上樹木顯得郁郁蔥蔥，還擺放著一架鋼琴，可是并沒有聽到琴聲，大概是天氣太熱的緣故，彈琴的人找陰涼的地方避熱去了。

　　我和爸爸在湖邊無奈的走著，太陽火辣辣的照著大地，無情的蒸發(fā)著我體內(nèi)的水分，我和爸爸口干舌燥，湖的周圍沒有看到一處賣水的地方。汗水不停的往下流，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，我無奈的對爸爸說：“快回家吧！再不走，我快要中暑了！“我看了一眼這當(dāng)初讓我心往神迷的天鵝湖，逃也似的離開了。

　　每當(dāng)我想起天鵝湖，都會(huì)感到傷心和遺憾，不知何時(shí)天鵝湖才能成為名副其實(shí)的天鵝湖！

　　描寫天鵝湖的作文 篇24

　　你一聽到這個(gè)題目一定感到很納悶，天鵝湖？是不是有很多天鵝？不是的，因?yàn)楹�中央有兩只用石頭雕成的天鵝一大一小，小的像是犯了錯(cuò)誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里，而天鵝媽媽彎著長長的脖子在給它梳理羽毛，嘴里似乎還在說：“哦！哦！沒事了，沒事了，哦！哦！”這番畫面看著真溫馨呀！

　　清晨，天鵝湖周圍都很安靜，連汽車的鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧，它像一個(gè)還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會(huì)兒，頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉，好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫，新的一天開始了！老爺爺和老奶奶們在天鵝湖邊有的在散步，有的在跳舞，還有的在打太極拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去，還汪汪地叫著，為天鵝湖增添了許多生機(jī)。小燕子掠過湖面，告訴它飛行時(shí)看到的美景；小魚兒從水里游過，告訴它昨夜做過的好夢；小蜻蜓停在荷花上，告訴它清早飛行的快樂。天鵝湖、小動(dòng)物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。

　　中午的時(shí)候，微風(fēng)吹過，湖面泛起了層層波紋；太陽直射在湖面上，湖面波光閃閃，漂亮極了。湖邊的垂柳舞動(dòng)著枝條，在溫暖的'陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋，橋盡頭有一個(gè)亭子，站在橋上往水里看，可以看到小魚在歡快地游著，可以看到小泥鰍在聚會(huì)，小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上，再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上，動(dòng)作十分敏捷。湖邊，花匠們有的用割草機(jī)修整草坪，有時(shí)用大剪子給小樹們“美容”，修剪出各式各樣的形態(tài)。

　　聽當(dāng)?shù)厝苏f晚上的天鵝湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色漸暗，路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項(xiàng)鏈，一輪明月倒映在湖面上，小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉，呱呱地演唱著，吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們，它們都來為青蛙們捧場。

　　這就是美麗的天鵝湖，我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。

　　描寫天鵝湖的作文 篇25

　　春天的天鵝湖公園，稱得上是“世外桃源”。

　　走進(jìn)公園，便能看見仿銅雕塑，形態(tài)各異，雕技栩栩如生。有放鞭炮的小孩，他們捂著耳朵，小心翼翼地點(diǎn)著火，好像馬上鞭炮就要炸開似的；有下象棋的老人，只見老者皺起眉頭，思考著如何反攻；有年輕人落子如飛，成竹在胸的樣子；還有一位慈祥的老奶奶正在為一位時(shí)髦裝扮的婦女擦鞋，只見那鞋擦得锃亮，老人臉上也露出滿意的笑容。

　　走過雕塑廣場，就來到長長的堤岸，堤岸的墻壁上畫著精美的圖畫，色彩艷麗，各不相同。天鵝、植物、古亭……倒映水中，如一幅碧波蕩漾的圖。

　　堤岸盡頭是長廊，長廊的交界處有一座古亭，古色古香的亭子四周繁花圍繞。長廊修建在水面上，欄桿板上雕刻著精美的木紋，十分美觀。撐著長廊的粗壯的柱子，直插水底，讓人感覺長廊像是浮在碧波之上的'一條蜿蜒的水路。

　　悠閑地漫步長廊上，望著碧波蕩漾的湖面，四周一片寂靜，讓人覺得像是來到了仙境一般。午后，清澈的湖水如一面迷蒙的銅鏡，綠得如一塊碧玉。一陣微風(fēng)吹過，湖光波光粼粼，使人神清氣爽。

　　穿過長廊，來到對岸。岸上建有不少奇特的建筑物。最有意思的要數(shù)鵝卵石小道。各種花花綠綠的鵝卵石鋪成，若是赤腳在上面走走，不僅舒服，還是天然的按摩器呢。

　　越往岸邊深處走，景色就越美。大理石座椅的后邊有一條小道，沿著小道，扒開常青藤，登上漢白玉樓梯，現(xiàn)在你可能會(huì)驚嘆地說“哇——”，因?yàn)榫吧珜?shí)在太美了！綠綠的草叢，蜿蜒盤旋的樹枝長成了一個(gè)棚兒，藤上鋪滿了或濃或淡的新綠，而靠墻的那一面兒，爬著翠綠的爬山虎。綠葉均勻的鋪在棚上，不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)微風(fēng)四起時(shí)，還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。走到棚的盡頭，便能聽到叮咚的泉水聲。更奇怪的是，棚的盡頭變成了庫拉木的葡萄架，但走出葡萄架，卻又回到了入口處。

　　天鵝湖公園的怡人景色，有哪個(gè)世外桃源能比得上她呢？

　　描寫天鵝湖的作文 篇26

　　柴可夫斯基(1840-1893)，俄羅斯偉大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音樂學(xué)院師從a。魯賓斯坦學(xué)作曲，1866年到莫斯科，任新辦的音樂學(xué)院的和聲學(xué)教授。他在到莫斯科的第二年創(chuàng)作了歌劇《司令官》。柴可夫斯基共創(chuàng)作了六部交響曲。

　　芭蕾舞劇《天鵝湖》，自１８７７年在莫斯科首演以來，已有１００多年歷史，至今在世界各國仍然受到廣大觀眾喜愛，成了芭蕾舞的代名詞。

　　《天鵝湖》的故事取材于德國中世紀(jì)的民間童話，由俄國作曲家柴可夫斯基譜樂。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲，一只本是怪鳥變成的魔王羅特巴爾特，施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的.成年之日，母后要為王子舉行選妃舞會(huì)，王子悶悶不樂，忽見一群白天鵝掠過天空，王子隨即持弓尾隨來到湖畔，正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊，奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著，在小提琴與大提琴交替重奏的抒情樂曲中，奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞，王子對公主深表同情并產(chǎn)生了愛情。王子向公主起誓，要以純真的愛情戰(zhàn)勝魔法，讓公主恢復(fù)人形。

　　在選妃的舞會(huì)上，各國來賓相繼跳起了各國民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約，將自己的女兒變成黑天鵝，假冒公主闖進(jìn)宮來，以妖媚的舞蹈誘惑王子，兩人跳起了著名的黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經(jīng)中計(jì)，一陣獰笑。霎時(shí)間天昏地暗，奧杰塔絕望地從窗外天空飛過，王子方知受騙，不顧一切與魔王展開了殊死的搏斗。最終，純真的愛情戰(zhàn)勝了邪惡，魔王被誅，公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復(fù)了人形，與王子歡欣起舞，迎著晨曦慶幸新生。

　　《天鵝湖》本為四幕芭蕾舞劇，作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話，由別吉切夫和蓋里采爾編劇，柴可夫斯基作曲，是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一�！短禊Z湖》至今仍是舞蹈家們所遵循的楷模，同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義舞劇的典范。

　　描寫天鵝湖的作文 篇27

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，我們迎來了新的一年：2011辛卯兔年。大年初九，我和幾個(gè)小伙伴一起去三門峽天鵝湖景區(qū)游玩。

　　來到這里，首先映入眼簾的是：“天鵝湖”三個(gè)大字，在陽光的照耀下，金光閃閃、熠熠生輝。放眼望去，一條觀光小路蜿蜒起伏；路兩側(cè)綠樹、綠草、青山，到處是綠，充滿了勃勃生機(jī)，給人一種奮發(fā)向上的感覺。天鵝湖的能工巧匠們，為了歡度春節(jié)，特意把山坡上五顏六色的草切割成“天鵝湖歡迎您”，讓每個(gè)游客到這里都倍感親切。

　　天鵝的樣子非常美麗。它們的'頭小小的，長著兩只黑色的眼睛，喙是黑色的，喙基是黃色的，它們的脖子非常長，全身的羽毛雪白雪白的，煽動(dòng)著翅膀更加美麗，兩只腳是黑色的，用來撥水游動(dòng)。

　　天鵝是“冰清玉潔”的姑娘�？炜茨�！一群公主般的天鵝正在水中舒展著自己潔白、純凈的羽毛，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出優(yōu)美的叫聲；那邊，一對天鵝頭對頭，它們的長脖子一躬，組成了一個(gè)心形，漂亮極了！它們好似一對戀人，在水中竊竊私語�？吹竭@兒，我們急忙拿出相機(jī)，與它們合影，也用手?jǐn)[出了心形，好像在與它們比美。哇！遠(yuǎn)處的水面上五只白天鵝排成一排，翅膀連著翅膀，跳起了高貴的芭蕾舞，真的像是五個(gè)驕傲的公主，像人們展示著自己的舞技；此時(shí)的我不由得想起了駱賓王的《詠鵝》：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。仰望天空，幾只小天鵝成人字隊(duì)形向東飛去，我們還給它們錄了像。潔白的天鵝在藍(lán)天碧水之間，把天鵝湖襯托得更加美麗了……

　　太陽下山了，我們才迎著清爽的春風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。圣潔的白天鵝已經(jīng)與一座城市相融，成了這里的仙客，在人們心中凝成情結(jié)，揮之不去。而且，正在升騰為一種文化，一種理念，一種精神。來吧! 讓我們在美麗的天鵝湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風(fēng)情。來吧！朋友們，天鵝湖的風(fēng)景美不勝收，詩一樣的圣境一定會(huì)讓你陶醉！

　　描寫天鵝湖的作文 篇28

　　今年暑假，我和爸爸一起游覽了湖村天鵝洞。天鵝洞的美麗景色吸引了許許多多的中外游人。

　　在天鵝洞口，有一塊大石碑，上面寫著“天鵝洞”三個(gè)大字，兩旁是用玉石雕刻而成的兩只天鵝，潔白晶瑩，很有氣派。

　　走到洞口，哇！好涼快��！洞里一股涼風(fēng)不斷地吹出來，站到洞口，有一種神清氣爽的感覺。走進(jìn)洞里，里面的石頭千姿百態(tài)，各種各樣。看，這邊的石頭像一條龍，瞪著它那寶石般的大眼睛，張著大嘴巴，像是要把什么東西吃掉似的。再看看頭頂，有兩只可愛的猴子，蹦蹦跳跳的，旁邊有一個(gè)石頭桃子，兩只猴子正搶著這個(gè)桃子呢！它們好像誰也不肯罷休。

　　再往洞里走了幾百米，一條清澈的河流展現(xiàn)在眼前。這里的水清澈透亮的。頭頂?shù)氖�縫中一竄竄的水珠不斷地往下滴，使我們感到更加涼爽。小河中準(zhǔn)備了小船，我們坐上小船，繼續(xù)欣賞著美麗的風(fēng)景。小船慢慢地行駛，看前面不是一只熊貓嗎？它正在吃著竹子呢！瞧它那可愛的樣子，格外逗人喜愛�？粗�這千奇百怪的石頭，我仿佛來到了石頭宮里。

　　不一會(huì)兒，我們又來到另一個(gè)洞里。在多彩的.燈光照耀下，我發(fā)現(xiàn)了一只又大又粗的“神筆”。這就是傳說中的神筆馬良用過的神筆吧！還有那些千奇百怪的石鐘乳組成一條條的栩栩如生的石龍。這些龍?jiān)邶垖m里翻騰著，歡呼著。往前走幾步，看見一只巨大的海龜，它正呼呼大睡呢！

　　天鵝洞呀，天鵝洞，你吸引了多少中外游客前來參觀，你吸引了多少詩人和畫家為你賦詩作畫，你為我們家鄉(xiāng)增添了多少瑰麗的色彩啊！

　　我愛你，景色奇麗的天鵝洞。

　　描寫天鵝湖的作文 篇29

　　我一直想去天鵝湖看天鵝，看天鵝那雪白的羽毛，細(xì)長的脖徑和張開翅膀的瞬間，還有天鵝湖的風(fēng)景……今天終于實(shí)現(xiàn)了，我們一家去了天鵝湖。一路上，我心里充滿了期待和興奮。

　　經(jīng)過一路漫長的旅途，天鵝湖終于到了。我終于要見到天鵝了，我心想。一下車，我迫不及待的往沙灘跑，踩過白色的大石條，跨過小溪，終于腳踩在了沙灘上。天鵝湖的景色簡直美不勝收，身后是小橋流水的意境，腳下是金黃的沙灘，頭頂是片湛藍(lán)的天。海上還有天鵝和浮冰。

　　金黃的`沙灘，近處的天鵝和遠(yuǎn)處的風(fēng)景被我盡收眼底，感受著清涼的海風(fēng)，我的心情像藍(lán)天一樣。我向天鵝多的一邊走去，那里有很多的天鵝在靠沙灘的地方啄食人們喂的玉米粒，這些天鵝可能習(xí)慣了，竟然不太怕人。我去看那些天鵝，只見中間一只最大的天鵝正在撲打著他的翅膀，好像在威嚴(yán)的對群鵝說：‘’你們讓讓我先吃�！�’而前面有兩只鵝正在爭搶玉米，其中一個(gè)好像在說：“這些食物是我的，你走開’’，另一只也不甘示弱，用嘴去琢這只天鵝的脖子，另外幾只已經(jīng)吃飽的天鵝則悠然自得的在水面散步，悠閑地梳理身上潔白的羽毛。

　　這些白天鵝全身白的刺眼，只有腳是黑的，而有一只大嘴則是黃黑兩色的，美麗極了。這么好的風(fēng)景，一些攝影愛好者自然不肯錯(cuò)過，拿著長槍短炮來取景，天鵝展翅的瞬間，配上身后的碧海藍(lán)天，堪稱是一幅美麗的畫卷。我在那看的不亦樂乎，可時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼到11點(diǎn)多了，我們一家依依不舍得離開了這里，一坐進(jìn)車?yán)�，我迫不及待的要爸爸的相機(jī)看天鵝的照片。

　　我愛這風(fēng)光秀麗的天鵝湖，更喜愛那潔白的天鵝，有機(jī)會(huì)我還要再去天鵝湖。

　　描寫天鵝湖的作文 篇30

　　周末，剛吃完中午飯，不知誰提議說要去劃船，馬上得到大家的積極響應(yīng)。

　　我們一家人騎著三輪車前往天鵝湖，風(fēng)兒輕輕吹過面頰，好想要和我們做朋友,細(xì)柳搖曳著腰肢宛若仙子般迷人。

　　我們經(jīng)過一番商量，決定租一個(gè)四面通風(fēng)的小船，弟弟最著急，立刻把腳放在船上，誰知船不聽話的顛簸了一下，嚇得弟弟立刻把腳又收了回去。我只好先站上去，再把弟弟抱上來。

　　終于能走了，我卻看著船上的方向盤和腳踏板有些不知所措，媽媽耐心地教了教我，我也用心的學(xué)，最初將它似乎就是一頭暴躁的牛，怎么弄！也許馴服不了它，可到了后來我終于找到了竅門，我們的船很快平穩(wěn)的行駛在了天鵝湖中。

　　天鵝湖的水是那么清，清的看見湖底的水草。天鵝湖的水是那么靜，靜得如一面鏡子。

　　船在湖面上劃過了一條優(yōu)美的弧線，帶起了一條長長的水波。小船打破了那份本該屬于天鵝湖的寂靜，蘆葦在風(fēng)中搖擺，好像在跳舞，荷葉襯托著荷花宛若嬌羞的少女，整個(gè)天鵝湖好似一幅動(dòng)人的圖畫，令人陶醉。

　　風(fēng)從湖中央踏過，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，它那動(dòng)人到舞姿,令人陶醉，有的還沒有開，在日光浴下含苞待放。

　　柳樹也隨風(fēng)舞動(dòng)起來，它那一頭長發(fā)飄了起來，格外地美麗動(dòng)人，鴨子好奇地從水探出頭來，好似被這景色所癡迷住了，在水中嬉戲著。

　　我們在湖中央劃過，盡情欣賞著天鵝湖的美麗。天暗了下來，周圍的路燈亮了，泛黃的路燈照在了我的臉上，我們隨著湖周邊劃了一圈，還看到幾位釣魚的'老人。

　　天色已晚，我們只好下了船，依依不舍的離開這個(gè)令人深深陶醉的地方，回家途中，我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出了天鵝湖美麗的畫面。

　　天鵝湖真是一個(gè)能讓人休閑放松的好地方��！

　　描寫天鵝湖的作文 篇31

　　今年寒假，爸爸媽媽帶我去山東榮成的天鵝湖游玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，天鵝優(yōu)雅動(dòng)人，令人心曠神怡。

　　天鵝是一種大型鳥類，最大身高1.5米，體重六千多克，是一種東侯鳥。它們喜歡群棲胡泊和沼澤地帶，主要以水生植物為食，喜歡吃玉米粒。每年十一月份，天鵝成群結(jié)隊(duì)地從遙遠(yuǎn)的西伯利亞遷徙到美麗的榮成天鵝湖，在來年的三四月間，它們又結(jié)伴飛回西伯利亞產(chǎn)卵、繁殖。天鵝共有七種，我國有三種：大天鵝、小天鵝和稀少的疣鼻天鵝，天鵝湖里的天鵝分別是大天鵝和稀少的疣鼻天鵝。

　　出發(fā)前，，奶奶給我準(zhǔn)備了一大袋喂天鵝的`玉米粒。從老家文登出發(fā)，不到一個(gè)小時(shí)就來到天鵝湖。進(jìn)入景區(qū)大門，映入眼簾的是成千上萬只天鵝在碧藍(lán)的水面漫游，就像藍(lán)天上飄著朵朵白云，美麗極了。許多游客在用玉米粒喂天鵝，我也加入了喂天鵝的行列。一開始，我把玉米粒拋得離岸邊很近，天鵝們不來吃食，我又試著拋了好幾把，天鵝們還是無動(dòng)于衷，我心急如焚。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖畔草地上立著一塊牌子，上面寫著：“您的親近讓天鵝感到恐慌，距離產(chǎn)生美�！迸叮�我恍然大悟，原來天鵝不敢靠近岸邊，所以不吃靠岸的玉米粒呀！這次，我把玉米粒拋的很遠(yuǎn)，果然奏效了。離玉米近的天鵝全部一頭扎進(jìn)水里吃食，有一只天鵝為了搶食還翻了個(gè)跟頭呢！玉米粒受到天鵝的歡迎，大批的天鵝往這邊靠攏，最后，我的玉米粒被一搶而空，我好開心��！

　　通過去天鵝湖，我更加了解了天鵝，而且欣賞到了美麗的景色，這次天鵝湖之旅真是不虛此行啊！

　　描寫天鵝湖的作文 篇32

　　天鵝湖位于紫貞公園的中央，這里風(fēng)景獨(dú)特，十分誘人。

　　湖邊種著一圈垂柳，長長的柳條像小姑娘的辮子，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。紫薇花和芍藥花像亭亭玉立的小姑娘對著湖水梳洗著�；▔�里四季常青的灌木如同碧綠的玉帶，圍繞著湖邊。

　　天鵝湖的水真靜啊，宛如明鏡一般，清晰的印出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹。微風(fēng)吹來，水面上波光粼粼，蕩起層層波紋，像老奶奶臉上的皺紋。一群天鵝在湖里快樂地追逐玩耍，天鵝穿著一身黑色的燕尾服，伸著長長的脖子，是那么嬌媚，純潔和充滿活力！一群群五顏六色的小金魚，自由自在地穿梭在清澈的水中，一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)兒消失在遠(yuǎn)處。

　　在天鵝湖上有一座由南向北的吊橋，橋上站滿了前來觀賞天鵝的大人和小孩，有的`拿著一塊面包，有的拿著一包菜葉，還有的拿著天鵝專用的食料。有一位小哥哥扔了一塊香甜可口的面包，黑天鵝像閃電般一樣飛奔了出去，吃得樂開了花。小哥哥又扔了一塊，小魚們也不甘示弱，爭先恐地游過去，美滋滋地吃上一頓大餐。天鵝見狀拍拍輕盈的翅膀，仿佛在告訴小魚：“你們慢點(diǎn)，別噎著啦！”小魚好像明白天鵝的友好，和天鵝一起享用豐盛的午餐。

　　夜晚，天鵝湖的噴泉開了，在彩燈的映照下真是變幻莫測，隨著一曲貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，噴泉時(shí)而直沖云霄，像一根通天柱；時(shí)而低緩起伏，好像小姑娘在向你低聲傾訴，時(shí)而歡騰跳躍，像一群調(diào)皮的小孩子在嬉戲。歡呼聲、笑聲匯成一片，真是熱鬧非凡。

　　天鵝湖給紫貞公園增添了一抹亮麗的風(fēng)景線。