思明區(qū)隸屬福建省廈門市， 位于廈門半島南部，區(qū)域總面積84平方公里。截至2015年，思明區(qū)有各級學校(包含學前教育、社會辦學)203所，那么該區(qū)域有哪些優(yōu)質(zhì)的小學?下面小編精心整理了思明區(qū)小學排行榜，供大家參考，希望你們喜歡!

　　福建省廈門市思明區(qū)小學排名

　　(本排名榜由家長學生打分產(chǎn)生，僅供參考)

　　廈門市演武小學的簡介

　　演武小學是一座美麗的學校，它依山傍海，與閩南名剎南普陀，廈門大學等學府毗鄰。該校創(chuàng)辦于1929年，原名養(yǎng)正義務小學，后改為東沃小學。1985年遷址于當年民族英雄鄭成功操練水師的演武池畔，為紀念鄭成功的業(yè)績，市政府將它改名為演武小學。中國第一位世界諾貝爾獎獲得者楊振寧博士曾就讀于我校，1995年8月，楊博士回國參加在廈門大學召開的國際化學會議時會見了母校的師生代表，他激動地揮筆疾書，勉勵在校學生要“好好讀書，創(chuàng)造美麗的未來。”

　　該校校園建筑面積近萬平方米,全校28個教學班,教師83名，其中本科學歷25人，大專36人，中專21人;區(qū)拔尖人才1人;市學科帶頭人1人，區(qū)學科帶頭人3人;省骨干教師2人，市骨干教師11人，區(qū)骨干教師4人;平均年齡36歲。在校學生1446名。演武小學是一座充滿希望的校園，這里現(xiàn)代化教學設備完善，校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、遠程網(wǎng)絡系統(tǒng)、演播室、多媒體電教室、網(wǎng)絡電腦室、自然實驗室、多功能教室、圖書館、電子閱覽室等應有盡有。學校成為廈門市首批省級文明學校之一，并從1991年始連續(xù)創(chuàng)建三輪省級“文明學校”。學校還先后成為 “全國中小學現(xiàn)代教育技術試驗學校”、“全國學科‘四結合’實驗學校”、“全國啟發(fā)式教學實驗基地學校”、“國家基礎教育課程改革廈門試驗區(qū)體育學科試驗基地學校”、“中小學英語動態(tài)真實原則推廣性實驗學校”、“‘問題解決’實驗研究基地學校”、“省級示范學校”、“省素質(zhì)教育先進學校”、全國紅旗大隊。今天，校園處處有芳枝翠蔭紛呈異彩，時時有撲面春風怡人心懷。具有近80年光榮歷史的演武小學，肩負著沉甸甸的使命，把忠誠和熱情織進素質(zhì)教育的三尺講臺，以超前的膽氣與睿智，敢向素質(zhì)求收獲，爭立潮頭競風流，為歷史名校再添靚麗風景。演武人正以更高昂的斗志和奮進的激情，在深化基礎教育課程改革新的征程中，實現(xiàn)新的超越。

　　廈門市檳榔小學的簡介

　　廈門市檳榔小學位于風景秀麗的筼筜湖畔，毗鄰南湖公園。學校創(chuàng)辦于1989年，至今已有20年。原屬廈門市教育局直屬小學, 2004年元月學校下放思明區(qū)教育局管理。學校在歷任校長及老師的共同努力下，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質(zhì)量日益提高，目前是福建省示范學校，福建省文明學校�，F(xiàn)有教學班34個，學生1799人，教職工98人，是我區(qū)規(guī)模最大的小學。學校的教職工中，具有大專以上學歷的85人，研究生學歷1人;目前學校有國家級、省、市、區(qū)級骨干教師25名，中高級職稱44名;有區(qū)、市級、省級學科帶頭人10名;有市級、區(qū)級“杰出教師”各1名，還有一批具有專門特長的指導老師。

　　近幾年來，檳榔小學全體教職員工始終圍繞“為孩子的終身幸福奠基”的辦學思想，沿著 “依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校”的辦學思路;以“平安校園、文明校園、書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、人文校園”等六園建設為辦學抓手，朝著創(chuàng)建一流的育人環(huán)境，一流的教師隊伍，一流的教育管理，一流的教育質(zhì)量的辦學目標而努力。全面落實教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切，精心打造育人平臺，全面推進素質(zhì)教育，努力為孩子的終身幸福奠基!在推行自主教育特色的基礎上，近幾年，突出鮮明“體驗教育”特色，以觸動學生心靈的“體驗教育”完善學生的人格，提高學生的全面素質(zhì)。同時以電影課研究為載體，以現(xiàn)代教育技術為手段，致力于“體驗學習”的研究，在教學與科研活動中，取得了累累碩果。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在教育改革實踐中，檳榔小學已經(jīng)踏上騰飛之路。在未來的教育事業(yè)中，檳榔小學將繼續(xù)飛奔在教育改革的大道上，去迎接教育事業(yè)無限美好的明天。

　　廈門市民立小學的簡介

　　民立小學位于鷺江東岸的老城區(qū)，與繁華的中山路僅一街之隔，占地面積僅有3490平方米，建筑面積也只有6562平方米。學校現(xiàn)有24個教學班，1261名學生，67名教職員工，具有大專以上學歷的教師56名,其中本科學歷23名，高級教師35人，區(qū)級以上骨干教師占全校教師的30%以上。學校始終堅持“以德立校、依法治校、民主理校、科研興校”的辦學方略，堅持“以人為本，促進發(fā)展”的辦學理念，以“辦特色，抓素質(zhì)”為宗旨，以“文明、守紀、樂學、奮進”為校訓，促進學生全面、和諧、主動地發(fā)展。

　　學校創(chuàng)建于1907年，是廈門市為數(shù)不多的百年老校之一，也是家喻戶曉的一所名校。清光緒三十三年，由__教會創(chuàng)辦“民立小學堂” ，1956年人民政府接辦民立小學，1957年合并了和安小學。這期間學校組織全體師生，進行革命傳統(tǒng)教育，開展擁軍優(yōu)屬活動。1959年被評為“全國擁軍優(yōu)屬先進單位”的榮譽;1962年，著名歷史學家、文學家、書法家郭沫若先生為民立小學親筆題寫校名。迄今民立小學的校牌用的就是郭沫若先生的書跡。1979年,我校被確認為省首批辦好的十六所重點小學之一。此后，我校先后獲得“福建省示范小學”、“省紅十字青少年模范校”、“省文明學校”、“省素質(zhì)教育先進校”、“全國紅領巾手拉手助殘先進單位” 等榮譽。2008年以來連續(xù)三年榮獲全國青少年五好小公民主題教育讀書征文活動集體一等獎、組織獎。我校還是“福建省信息技術實驗學校”、“規(guī)范漢字書寫實驗學校”。2011年8月我校申報的課題《基于信息技術環(huán)境的有效學習研究》被立為全國教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃2011年度專項課題。同時，我校本學期開始，參加區(qū)教師進修學校申報的《中小學“生本”課堂教學模式建構與推廣的實踐研究》這一省教育廳立項的課改實驗，并以《探索引導學生學會學習的教學模式》為研究項目，立足“以學生為中心，以學習為中心，以學習效率為中心”，實踐生本，努力尋找一條有利于學生積極主動學習，有利于促進學生健康快樂成長的課改之路。