英語活動策劃書
英語活動策劃書(集錦15篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的英語活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
英語活動策劃書1
1、活動背景
大學(xué)是一個能夠讓夢想放飛的地方,你若有夢想、有才藝、有表現(xiàn)欲,本次舉辦的《英語夢想秀》就給你這樣一個放飛夢想的平臺!
舉辦這次活動,在給大家一個展現(xiàn)自我平臺的'同時,也能提高全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,培養(yǎng)更多的雙語人才。
2、活動主題
“iDream” 英語夢想秀
3、活動時間
XX年4月至5月
4、活動地點
大學(xué)生活動中心
5、活動對象
湖南中醫(yī)藥大學(xué)全日制在校學(xué)生
6、活動流程策劃
本次活動為期一個月,分為以下三個階段:
。1)初賽:節(jié)目確定(4月16日-4月29日)
、俑髟簩W(xué)生會文娛部長組織、確定各院節(jié)目 雙語綜藝類節(jié)目
②可以以院為單位組織節(jié)目,也可以跨班級組織
、鄢踹x的節(jié)目附上一份電子稿附件,標(biāo)明作品名、所屬學(xué) 院 、班級、參賽人數(shù)及姓名;若為個人作品,則寫上姓名。對于節(jié)目要做一個簡單的介紹。在4.29號中午12點半于2603交于負責(zé)人歐陽星鑫,聯(lián)系電話187 7409 1927。
、4月27日之前,各院評選出優(yōu)秀節(jié)目(每院2個節(jié)目)。
。2)復(fù)賽(4月29日)
4月16日-4月27日,各院文娛部組織各院自行進行節(jié)目排
練。4月29日,進行校級審核,選出優(yōu)秀節(jié)目,給予意見.
將于4月30日通知各院結(jié)果,并出海報告知全校.
。3)拉票(4月30日-5月5日)
4月30日-4月5.5日之間,我們將通過微博平臺進行拉票活 動。根據(jù)微博投票確定最具人氣節(jié)目,并按百分比折算成分?jǐn)?shù)算到?jīng)Q賽成績.
(4) 發(fā)放決賽之夜門票(待定)
每支進入決賽的演員將會有3張門票,其他門票將分發(fā)到各個學(xué)院。
(5) 夢幻角逐(決賽之夜)(5月12日)(待定)
5月12日晚進行湖南中醫(yī)藥大學(xué)英語夢想秀決賽暨頒獎典禮
7、獎項設(shè)置
一等獎 1名 (校級證書+獎金)
二等獎 2名 (校級證書+獎金)
三等獎 3名 (校級證書+獎金)
優(yōu)勝獎 4名 (校級證書)
最佳人氣獎1名(校級證書)
最佳表演獎1名(校級證書)
英語活動策劃書2
活動名稱 :
活動背景:
20xx年,是特別的一年。20xx年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的85周年,也是建團的90周年。新學(xué)期開始了,我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共青團建團90周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動,使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團,更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。
活動目的:
“建團90周年與建校85周年”包含著深刻的內(nèi)涵,有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展,提高同學(xué)們對團和對校的熱愛,增強同學(xué)們的團結(jié)度。
活動地點:番禺東悅歡樂園 學(xué)校廖何紀(jì)念館
活動時間: 20xx年4月12日和13日
活動對象:外國語學(xué)院英語112班全體同學(xué)
活動流程:
。ㄒ唬┣捌诠ぷ
1、活動前利用多個下課時間,征詢同學(xué)的意見,確立活動方案。
2、活動前一天組織全體同學(xué),制定購物清單,提醒同學(xué)出行要注意安全。
。ǘ┗顒赢(dāng)天
20xx年4月12日
1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進行安全教育
2. 根據(jù)院內(nèi)活動行程進行活動,
3. 晚上自由活動時間進行“建校85 建黨91”的.知識教育。
20xx年4月13日
1. 東悅歡樂園游樂活動結(jié)束回校
2. 到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝,默哀1分鐘。
(三)后期工作
1、將活動時拍下來的照片進行整理,并將相片沖曬出來,留作紀(jì)念。
2、進行書面的工作總結(jié)。
經(jīng)費預(yù)算: 每人各自出門票費和零食費
活動中應(yīng)該注意的問題:
。ㄒ唬┳⒁獬鲂邪踩,必須集體活動,并保管好自己的財物。
(二)注意文明出行。
。ㄈ┗顒雍蠼y(tǒng)一回校。
英語活動策劃書3
活動目標(biāo):
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“G”、英語單詞:“goat”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Be quiet!Listen!钡膶嶋H譯義。
2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“G”、英語單詞:“goat”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Be quiet!Listen!钡膶嶋H譯義。
2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。
活動過程:
1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,并進行熱身運動。
2、利用閃卡游戲復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,獎勵有進步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點。
3、教授新字母“G”及新單詞“Goat”
。1)利用字母娃娃找媽媽,教授字母“G”的正確發(fā)音。
。2)教師利用手偶模仿山羊的.樣子引出“goat”的英語單詞,并利用肢體語言讓幼兒反復(fù)練習(xí)強化,逐漸掌握單詞“goat”的正確發(fā)音及譯義。
4、教授幼兒短語“Be quiet!Listen!钡膶嶋H譯義,并利用開火車的游戲鞏固練習(xí)所學(xué)短語。
5、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當(dāng)Melody!”
英語活動策劃書4
一、 宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功
二、 主辦:管理學(xué)部學(xué)生會
承辦:學(xué)習(xí)與社會實踐部
三、 口號:輕松晨讀,"讀"一無二的開始 四、 時間:周一、周二早上7:00—7:40 主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7:00—7:40 主要為大一學(xué)生
周五早上7:00—7:40 學(xué)部學(xué)生
周末 (不組織,自主晨讀)
五、地點: 天晴:三教前塑像廣場
下雨:三教205等教室
六、對象: 管理學(xué)部學(xué)生 七、前期準(zhǔn)備
1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。
5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語晨讀365》
星火的《晨讀英語美文100篇》 瘋狂英語晨讀資料 策劃書
大一、大二英語課本 等
6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
八、實施過程
1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的`對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK
(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善
九、激勵
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了
持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入
本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改
管理學(xué)部學(xué)生會
英語活動策劃書5
一、 策劃名稱:
安商院英語協(xié)會口語角活動策劃書
二、 活動主題:
新開始,新感受
三、 活動口號:
用ABC的旋律奏響青春的樂章
四、 活動背景:
新學(xué)期已始,協(xié)會的基本活動已陸續(xù)展開,當(dāng)然作為我們英語協(xié)會的特色活動之一的英語口語角活動也提上日程;11屆新生已報到并進行了數(shù)天的軍訓(xùn)生活,作為院內(nèi)重要協(xié)會的英語協(xié)會要給11屆新生展現(xiàn)我們協(xié)會的新姿。
五、活動目的:
開展此次口語角活動,就學(xué)生而言可以豐富其大學(xué)生活,可以使11屆大一新生更加親身地了解我們英語協(xié)會,使自己在今后能選擇其喜歡的協(xié)會并為之努力工作;就協(xié)會而言可
以在某種程度上宣傳本協(xié)會,樹立本協(xié)會在11屆大一新生及全院學(xué)生中的良好形象,增強本協(xié)會的影響力。
六、活動細則:
1、活動時間:九月十八日——星期天下午六點
2、活動地點:學(xué)院情人坡
3、活動人員:協(xié)會會長、部長及全院英語愛好者
4、活動內(nèi)容:彼此互相交流其來到學(xué)校的'感受
5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)會會長及副會
七、活動流程:
1、宣傳
(1)、宣傳負責(zé)人
宣傳部部長
。2)、宣傳方式
通過張貼宣傳單、通知、及協(xié)會成員的人際關(guān)系,讓更多的人(尤其是11屆新生)了解并參加此次口語角活動。
2、開展
。1)、宣傳部點名并做記錄
。2)、張掛協(xié)會會旗,唱協(xié)會會歌
。3)、活動期間輕松一下(舞蹈、音樂、小游戲等)
。4)、當(dāng)口語角活動結(jié)束后,協(xié)會會長及部長要整理好現(xiàn)場并查看有無人員落下相關(guān)物品
八、注意事項:
1、對協(xié)會沒有到的成員要進行聯(lián)絡(luò),詢問其原因,(不能到場的成員要事先向會長請假)。
2、在遇到天氣的突變時,協(xié)會會長及部長要帶領(lǐng)參加人員順?biāo)俎D(zhuǎn)移(至教室)。
3、在口語角活動中要張掛會旗,唱會歌。要準(zhǔn)備相關(guān)器具如相機、電腦、筆紙等。
4、對此次未到場人員要進行記錄。
在本次口語角活動中會長及部長要以身作則,準(zhǔn)時參加,發(fā)揮主導(dǎo)積極作用,把此次口語角活動舉辦好,給11屆大一新生留下好印象。
20xx年9月15日
策劃部
英語活動策劃書6
一、活動名稱:word show
二、 活動目的:
1、讓在校學(xué)生增加英語興趣,
2、通過參與活動學(xué)會記憶單詞,
三、活動意義:干事在活動的參與中增進知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協(xié)會的活動更加貼近同學(xué)的`生活與學(xué)習(xí)。
四、活動時間:xx年11月中旬
五、活動地點:階梯教室
六、活動人物:全體學(xué)生
七、承辦單位:社團聯(lián)合會英語協(xié)會
八、活動流程:
前期工作:
1、策劃部干事書寫策劃書,并收集本次活動的相關(guān)單詞的資料,信息(高考詞匯,四級詞匯)、
2、宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口、
3、秘書部通知會員參加活動,并告之活動內(nèi)容,聯(lián)系參賽人員(臨床系,藥學(xué)系,護理系,醫(yī)技系,人文科學(xué)系,英語系各5名)通知會員活動的相關(guān)事宜,并選出3位評委進行評分。
4、口語部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料熟讀以便在活動中靈活應(yīng)用、出兩名主持人參與整個活動。
5、會長邀請學(xué)生中優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者進行演講(相關(guān)內(nèi)容以下會涉及)
6、全體干事制作活動道具
中期工作:活動的開展,時間暫定2小時
后期工作:在會員中反饋意見,建議,指出不足
開臨時會議討論本次活動存在的問題
活動內(nèi)容:
英語活動策劃書7
英語晨讀活動策劃書目錄
一、 活動概括--------------------------------------------3頁
二、活動宗旨--------------------------------------------3頁
三、活動口號--------------------------------------------3頁
四、活動時間安排---------------------------------------3頁
五、活動地點---------------------------------------------4頁
六、前期準(zhǔn)備---------------------------------------------4頁
七、實施過程---------------------------------------------4頁
八、激勵---------------------------------------------------5頁
九、注意事項--------------------------------------------6頁
一、活動概述
本學(xué)院的學(xué)生為理工科,因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大,并且投入時間少,整個學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我院特從本期起開展英語晨讀活動。
二、活動宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
三、活動口號
輕松晨讀,"讀"一無二的開始
四、活動時間安排
五、活動地點
六、前期準(zhǔn)備
1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由各個年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員,再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué),并收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、由學(xué)監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室,并安排好各班級晨讀的地方,盡快通知到各班。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。
5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等
6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
七、實施過程
1、早上開始晨讀,所有大一晨讀者。
2、學(xué)監(jiān)會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善
八、激勵
由于這個組織并非是強制性的',而是自發(fā)形成的隊伍,為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
九、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入
英語活動策劃書8
一、組織機構(gòu)
主辦單位:教務(wù)處、校團委、校學(xué)生會
承辦單位:外語學(xué)院
二、參賽對象
韶關(guān)學(xué)院全日制在校學(xué)生均可參加,主要面向外語學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生。英語專業(yè)組:12級全體同學(xué),13、14級自愿參與者。
三、活動流程策劃
(一) 初賽
1、英語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
(1)英譯漢:
短語、俚語的選擇題(提供四個選項)
句子翻譯
以內(nèi)的段落翻譯
(2)漢譯英:
句子翻譯
以內(nèi)的段落翻譯
。ㄓ⒄Z專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同,難度不同。)
2、日語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
。1)日譯漢:
詞語俚語的選擇(提供選項)
句子翻譯
內(nèi)的情景對話翻譯(提供背景)
。2)漢譯日:
句子翻譯
以內(nèi)的情景對話翻譯
內(nèi)的短文翻譯
初賽英語組評選出英語組總參加人數(shù)的50%進入復(fù)賽。
日語組評選出日語組總參加人數(shù)的`30%進入決賽。
。ǘ⿵(fù)賽
1、英語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
。1)英譯漢:
句子翻譯、以內(nèi)的段落翻譯、內(nèi)的短文翻譯
。2)漢譯英:
句子翻譯、以內(nèi)的短文翻譯
。ㄓ⒄Z專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同,難度不同。)
復(fù)賽評選出評選出英語組復(fù)賽人數(shù)的30%進入決賽。
。ㄈQ賽
1、英語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
(1)英譯漢:
句子翻譯、內(nèi)的短文翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯
。2)漢譯英:
句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯
。ㄓ⒄Z專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同,難度不同。)
2、日語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
(1)日譯漢:
句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯(提供背景)
。2)漢譯日:
句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯、內(nèi)的短文翻譯
四、參賽要求
1、比賽形式
大賽以英語、日語為比賽語種,以筆譯的比賽形式,設(shè)英漢漢英和日漢漢日兩個組別并按照專業(yè)與非專業(yè)分別進行。而英語專業(yè)組將會與第5學(xué)期課程《翻譯理論與實踐》結(jié)合,為《專業(yè)核心技能考核Ⅴ》選修課0.5學(xué)分。
五、評審方式
1、總分計算方法
本次大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,復(fù)賽人數(shù)為總參加人數(shù)的50%,決賽人數(shù)為半決賽人數(shù)的30%。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分為100分)
。1)對原文的文化背景分析正確,語義信息理解準(zhǔn)確;
。2)譯文表達連貫、雙語轉(zhuǎn)換順暢,體裁與語體運用恰當(dāng),拼寫、語法、標(biāo)點運用正確,達到譯文目的;
(3)語言優(yōu)美。
英語活動策劃書9
活動背景:英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的`空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,促進英語學(xué)習(xí)的進步。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動口號:dontbeshy!justtry!
活動時間:周三7:30-8:30
活動對象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xxx》
史地與旅游系:《xxx》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語活動策劃書10
活動主題:青春 張揚 熱情 奔放
活動背景:二十一世紀(jì)是一個人才競爭的時代,而大學(xué)更是一個塑造自我的大好時期,為了提升和鍛煉在校大學(xué)生的團隊協(xié)作能力,加強綜合素質(zhì)的鍛煉,學(xué)會與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
活動意義:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,將開展此活動。
活動目的:
、偬嵘晕、塑造自我、完善自我。
、谕ㄟ^團隊協(xié)作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風(fēng)彩。 ③增加與人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。
活動時間:
活動地點:
面向群體:全校在校學(xué)生
活動流程:比賽將分為初賽與復(fù)賽兩個階段進行
一、初賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4 比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行演講比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(宣布初賽通過的選手名單)。
二、復(fù)賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的.評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
3、選手進行抽簽后按次序進行才藝展示(包括朗誦,歌唱,話劇表演等形式)
4、其間各位評委將對表演的選手進行評分與評價
5、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
6、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(宣布一二三等獎以及優(yōu)秀獎的獲獎選手)
7、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、選手合影留念。 邀請嘉賓:
活動預(yù)算:
應(yīng)急方案: 總決賽現(xiàn)場的突發(fā)事件,如音響、話筒的效果,線路是否通暢燈光是否到位。(預(yù)備應(yīng)急工具,仔細檢查線路,并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場秩序的準(zhǔn)備)。
英語活動策劃書11
一、 活動主題:
“對我影響最大的人或事”
二、 活動主旨:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的.就業(yè)方向有著重大的影響,學(xué)生社團是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我和提高英語表達能力的平臺,遴選優(yōu)秀人才,并通過本次大賽進一步推動各校社團之間的友誼。本次大賽對于培養(yǎng)同學(xué)們的英語應(yīng)用能力將起到積極的促進作用,可使同學(xué)們的口語表達能力和英語知識素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個活動平臺上,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團生活,構(gòu)建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無極限,社團之間,讓激情起航!
三、 活動安排:
時間:二〇XX年四月一十九日晚上6:00
地點: 江西生物科技職業(yè)學(xué)院 c302
策劃主辦方:英語協(xié)會
參與社團:江西生物科技職業(yè)學(xué)院 江西服裝學(xué)院 南昌航空科技職業(yè)學(xué)院
江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院
四、 活動流程:
1. 開場秀:串燒舞表演(限5分鐘內(nèi))
2. 主持人開場
1) 介紹參與社團,由社團代表人發(fā)言,打出社團口號
2) 介紹嘉賓和贊助商,致開場歡迎詞,調(diào)動氣氛
3) 介紹比賽評分細則。
3. 請評委老師代表上臺宣誓;宣誓后開始比賽。
4. 比賽大約每隔4~6人中場休息,由三個學(xué)院提供節(jié)目,三個節(jié)目在30分鐘內(nèi)
5. 最后一個人演講完后,由參與本次演講的負責(zé)人上臺唱《a little love》。
6. 唱完歌后頒獎。
7. 演講結(jié)束后,做好離場安排,清理晚會垃圾,保持會場潔凈。
五、 活動要求:
1. 參賽選手在5:00抽簽,在5:30之后未抽簽視為放棄。
2. 上臺開始比賽時先用一分鐘時間自我介紹,演講時間不能超過三分鐘
3. 選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z言
4. 題目自擬,題材不限,內(nèi)容要健康積極向上。
5. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
6. 每個社團最少有三個或五個人參加,自備9份演講稿(電子稿),并交于英語協(xié)會。
六、 比賽評分細則:
1. 形象氣質(zhì)分。滿分 1 分
2. 內(nèi)容新穎,語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語氣正確,無明顯發(fā)音錯誤。滿分2 分
3. 善于正確運用面部表情手勢和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3 分
4. 能正確回答老師的問題。滿分 3分
5. 時間控制演講未超,屬正常范圍,演講時間3分鐘。滿分1分
英語協(xié)會
二〇XX年四月九日
英語活動策劃書12
一、成立“英語角”
1、活動目的:
。1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平
。2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活
。3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。
3、活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校
4、組織人員:
5、參加人員:
6、輔導(dǎo)教師:
7、主辦機構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的'引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。
2.談?wù)勛约旱恼n余生活。
3.說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)
4.談方位及地點
5.談購物
6.談?wù)勍獬雎眯?/p>
7.看圖說話
(活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。
。4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
。5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、活動內(nèi)容
1、英語學(xué)習(xí)交流會
先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。
例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
英語活動策劃書13
演講主題:
“xxxxxx”
活動目的:
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣,特舉辦此次演講比賽。
主辦單位:
院學(xué)生會
賽前準(zhǔn)備工作:
一:比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00
決賽: 4月23 日晚19:00—21:00
地點:成三教室或中心報告廳(根據(jù)初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設(shè)置:
個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數(shù)要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二:宣傳及準(zhǔn)備工作
由宣傳部負責(zé)制作并張貼海報(5張)
由外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系教室場地(遠一教室)
確定評委:聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委,并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)
報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預(yù)賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責(zé)統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選:由理研部負責(zé)征文的篩選工作。
主持人:(由研究會內(nèi)部選擇還是邀請?)
活動當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)
1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員2名,由辦公室(xxx)統(tǒng)計所有評委分?jǐn)?shù);
評分聯(lián)絡(luò)員1名,由宣傳部(xxx)負責(zé)收、送評委打分。
2、場地布置:由外聯(lián)部(xxx)負責(zé)。
3、音響:檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責(zé)。
4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責(zé)
5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責(zé)并負責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來賓:學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo),由外聯(lián)部(xxx)負責(zé)。
7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責(zé)。
8、聯(lián)系(遠程報)撰寫通訊及總結(jié):由理研部(xxx)負責(zé)。
● 比賽過程
一、宣布會場紀(jì)律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌,全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結(jié)束。
● 賽后事宜:
清理場地,共同負責(zé)。
● 其它事宜:
英語活動策劃書14
為了提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣,豐富全校同學(xué)的英語學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中,同以往一樣,我們部門推出了以游戲為主的英語趣味活動“英語泡泡堂”。本次活動以“玩轉(zhuǎn)英語”為主題,強調(diào)英語的趣味性。
一、初賽:
1、時間:4月22日 晚上6點30分;
2、報名方式:現(xiàn)場報名、學(xué)委處報名、電話報名;
3、地點:1210教室
4、初賽環(huán)節(jié):
(1)自我介紹:各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的`自我介紹;
(2)評委即興提問,各選手做出相應(yīng)回答;
二、復(fù)賽:
1、時間:4月28日 晚上6點30分;
2、地點:1210教室
3、復(fù)賽環(huán)節(jié):
。1)選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話,時間不限;
。2)選手回答評委問題;
三、決賽:
1、時間:5月22日 晚上6點30分
2、地點:學(xué)生活動中心
3、比賽環(huán)節(jié):
。1)閃亮登場:
各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹,形式不限。時間5分鐘左
右;
。2)捷足先登:
各決賽選手搶答主持人提出的問題;
。3)廣告達人:
各決賽選手按順序抽取道具,并且對該道具做一個廣告;
(4)眼疾手快:
各決賽選手依次將打亂的字母進行重組,按指定時間內(nèi)重組的單詞個數(shù)算分;
(5)經(jīng)典重現(xiàn):
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典;
4、獎項:
個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎;
團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎;
最具潛力獎、最佳個人風(fēng)采獎。
做為紅五月中我們部門的一個重大活動,我們會積極準(zhǔn)備,爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動,努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。
四、活動經(jīng)費預(yù)算:
場地費:
180元
決賽現(xiàn)場布置:
80元
決賽獎品、水果及比賽所有水:
180元
橫幅、宣傳單、節(jié)目單
130元
評委費用
80元
合計:
650元
策劃書:外國語學(xué)院團學(xué)會學(xué)習(xí)部
英語活動策劃書15
一、活動目的
英語四六級余溫尚存,為營造一個學(xué)英語、說英語的良好氛圍,提高我系學(xué)生對英語的興趣與積極性,宣傳中心特擬定此項策劃——“我愛say英語”,讓更多喜歡英語而不敢說英語的學(xué)生、以及害怕說英語的學(xué)生共同融入到這個活動中,充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力,讓英語進入生活。
二、活動流程與計劃
4月初:宣傳動員階段 (手繪海報宣傳、書面通知 )
4月初 ——5月中旬:瘋狂英語周
5月中下旬:自編、自導(dǎo)、自演英語小品 (每班策劃一個英語小品)
1、第一環(huán)節(jié)
宣傳熱身環(huán)節(jié),通過書面通知海報形式,鼓勵大一大二積極報名參加。
星期二星期四早自修開展英語領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節(jié)
1)辯論賽啟動 詳見附一
2) “英語四、六級”主題班會(每班開展一個主題班會,日期四月二十五號左右)
3、第三環(huán)節(jié)
總匯演:
活動流程 :
1、VCR回顧
回顧二個環(huán)節(jié)英語瘋狂周的整一系列活動及各班在活動中的表現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
嘉賓:忻紅斌(理學(xué)系黨總支書記)
淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對英語四、六級的'恐懼
3、五組隊伍曬英語小品(大一各班分別出一組,大二選兩組。自編,自導(dǎo),自演一個英語小品)
4、表演式辯論決賽(由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場表演式辯論決賽)
辯論時,每句話中至少有三個英語單詞,且緊扣主題。
辯論主題:四六級證書是否重要
5、頒獎環(huán)節(jié):選出前三名班級及最佳英語賽手,并頒發(fā)證書。
6、活動總負責(zé):聶津君(輔導(dǎo)員,理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師)對此次活動總結(jié)并宣布落幕。
三、參加對象:
理學(xué)系08、09級學(xué)生,以班為單位。
四、總結(jié)評比
根據(jù)瘋狂英語周各班的表現(xiàn)得分以及英語小品的內(nèi)容與質(zhì)量,選出前三名班級及最佳英語賽手,并頒發(fā)證書。
理學(xué)系宣傳中心
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除