告別作文600字 告別作文600字六年級
相信大家對作文都不陌生,它是中小學(xué)語文課必考的一部分,想要在作文上拿高分,就必須得一點一滴的積累,多寫多看多練習(xí),才能取得好成績。下面是小編整理的告別為話題的作文600字,供大家學(xué)習(xí)參考!
告別作文600字 篇1
小豬白白特別愛吃糖。早上起來睜開眼睛第一件事就是吃糖,吃完糖才肯慢吞吞地起床;午飯前,小豬白白也先要吃上五粒糖才肯吃午飯;白白出去玩時,衣褲的口袋里裝的是糖,手上拿的還是糖,不時就朝嘴里塞上一把,甜絲絲,香噴噴的,吃得可快樂了;白白睡覺前還要吃上幾粒糖,這樣才肯睡覺。做夢的時候,夢到的還是糖,它在自己的糖果屋里享受著甜絲絲的糖果,嘴里不時發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,好吃極了!
一天,小豬放學(xué)回家,一進家門,就直奔糖果盒,一打開糖果盒,哇!各種各樣的糖果應(yīng)有盡有,有可口的水果糖,有褐色的巧克力糖,有軟軟的qq糖……五彩繽紛的糖果美麗極了:有紅色的,有紫色的,還有綠色的……小豬扔下書包,一把就抓了五粒糖,剝掉糖果紙,一下子就把五粒糖全塞進嘴巴里吃掉了,不禁舔舔舌頭,回味著糖果的味道。這時,媽媽正在廚房做飯,聽到“咔嚓”“咔嚓”的聲音,心想:白白又在吃糖了,就急忙從廚房出來,見小豬正吃得津津有味,豬媽媽慈愛地對白白說:“我的寶貝,你要少吃糖,多吃糖會長蛀蟲的。”白白撒著嬌對媽媽說:“不嘛,不嘛!我就要吃糖!”媽媽只好無可奈何地走進廚房。這時,爸爸回家了,嚴厲地對小豬說:“你怎么還在吃糖?不準再吃了!小心哪天牙齒疼,不信你試試看!”小豬偷偷地把糖塞進了口袋,晚上,趁爸爸、媽媽不注意,又偷偷地吃起糖來了。
過了幾天,小豬的牙齒突然疼了起來,疼得在地上直打滾兒。豬媽媽連忙把白白送進醫(yī)院。山羊醫(yī)生一檢查,是蛀蟲在作怪。山羊醫(yī)生給白白配了藥,并提醒小豬:“以后不能再吃糖了,不然牙齒會全部蛀光的!”
白白按著山羊醫(yī)生的話做,再也不吃糖了。從此,白白的牙齒再也沒疼過。
告別作文600字 篇2
六年的小學(xué)生活匆匆地過去了,已往那美好的時光已輕悄悄地溜去了,沒有一絲的牽掛,狠心地離我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮現(xiàn)在我腦海了,我越發(fā)的不想向那些已相識多年的同學(xué)、老師告別。但是,天下無不散筵席,時間是我一個人能留住的嗎?我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐老師。她是一個很盡責的老師,她為我們嘔心瀝血,還曾經(jīng)為了我們這個頑皮的班級而臥病在床.她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自己和身體去熬夜備課,還經(jīng)常帶病上課。
她的課上得挺成功的,講課生動有趣。記得有一次數(shù)學(xué)課,她津津有味地為我們講了一個故事:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說……”她把這個故事不停地重復(fù),許多同學(xué)都覺得挺別扭的都不禁笑起來,一些同學(xué)說:“這是什么故事?根本沒有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!”老師的眼睛馬上變成新月狀,說:“大家來看看黑板上寫了幾個端正的小數(shù)字:0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過身來,神秘地說:“同學(xué)們,看到這個小數(shù),你們想到什么?”幾個同學(xué)舉起了小手,“你說!崩蠋熤钢遥艺酒饋,說:“這個小數(shù)真的很像您剛才講的故事,不斷重復(fù),沒有心頭!崩蠋熜牢康匦α诵,說:“對了,其實,這個小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣,老師用一個故事來引出了循環(huán)小數(shù),真奇妙啊!老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽得很認真。二千一百九十多個日子一眨而過了,這些精彩的時刻就像個烙印,永遠烙在我的心中。
告別作文600字 篇3
明天七月七日,妹妹小升初考試。我熟練地替她打點,她需要什么,我很清楚,就在一年前,母親也這樣替我打點。也囑咐我所囑咐小妹的,準備我所準備給小妹的,而如今母親只是微笑著,靜靜的看著我。
不覺黯然,回憶上一個暑假的事,竟要用上“一年前”這個令人難以平靜的詞,一年,都過了一年么,望著小妹的不安,我見到了一年前的我,還有什么可懷疑的?小妹都快畢業(yè),也在走我走過的路,我對她不斷叮囑,害怕她跌在我跌過的地方,而她卻無所謂地應(yīng)了一句:“行了,像老媽一樣”我恍了一下,或許,讓她自己去受傷,去迷失,那樣的懂得,才深刻吧!不覺,我被冠上了“過來人”。
一年,一年前,一年后,一切,一切的淚,一切的笑。
有很長的意味于我的字里行間,有一股,淡淡的惆悵。這一年,我只能說,我變了,回首一年前的我,壞壞的,拽拽的,總以為什么都難不倒我,雖有自卑扎根,卻總昂著頭,以前快樂很簡單,一次小測超過某某同學(xué)了,老師又拿我的作文當范文了,同桌請吃冰棋淋了,我都可以很快樂,去干很沒規(guī)矩,很瘋的事,而此刻的我,此時的生活,以前的事也會在現(xiàn)在重復(fù),可憐的是,我失去了那份釋然,隨意。而是一次又一次的深思:我不能高興,這不是我想要的,我還要更努力,得到更多。于是,那份不摻雜其他,純屬快樂的笑容,離我越來越遠,但用父母對我的期盼定義來詮釋,它叫,長大了。如果這就是,那,成長的思緒,像雨絲。
我開始懷念,瘋狂地懷念一年前的我,舊時光的我,我好不舍,真的好不舍。她還是對我SAYGOODBYE。
“姐”小妹喊了我一聲,我注視著她,忽然明白,或許下一秒,我會懷念現(xiàn)在的我,人生不斷在變故,我們所能做的,就是在每個轉(zhuǎn)折前珍惜眼前,每個轉(zhuǎn)折后告別自我。
告別作文600字 篇4
暗夜里的星空仍是最初的模樣,好似琉璃點綴在黑色幕布,光暈炫目,看似微弱,實則燦爛。仰望那一片絢麗的琉璃星,我坐在青青草坪中,心中卻是一陣迷茫,已是夏末,酷暑已隨著越飄越遠的窸窣蟬鳴逝去,而這漫天的繁星,度過這最后的夏季時光,便會慢慢躲藏在幕布里,變得愈來愈暗,愈來愈小,那時,伴我度過漫長黑夜的,怕就是那疏星殘月了吧。傳說每人都有自己的守護星,而我的星星是哪一顆呢,她是否會跟其他的琉璃星一樣,隱藏在墨色中,安逸的度過涼秋寒冬呢,請一定要堅持住,我可是無處可藏啊,到時我們又要如何相守?
我委身于這虛幻的星光中,靜靜地聽夏風傾訴離別的憂傷,手掌輕輕握起,竟是抓起了一兩根枯草,我站起身,握著枯草,低頭四周查探,青色中朦朧中這衰敗的枯黃色,暈染在一起,代表著生命的流逝,我小心翼翼的尋找草間的空地,輕輕地走過去,將手中的枯敗葉草、瑟瑟落葉以及單薄夏花埋葬在一起,它們陷入了無盡的沉睡。
我呆愣著站在天地之間,仿佛聽見了秋天的腳步聲,而夏天的氣息,慢慢的淡了,慢慢的遠了。一年四季,準時來準時走,歲月留不住,我終究是做不到像劉禹錫那樣豁達的覺得秋日勝春朝,并非是我不喜歡秋天,而是因為日復(fù)一日年復(fù)一年時光消逝,心中難免多愁善感。罷了,秋天雖是寒冬的前奏,但卻有火紅的楓葉生長著,待到楓葉爛漫時,我必采摘一葉,留下嚴冬前最后一縷秋天的氣息。
春夏秋冬,四季輪回,光陰不返,青春尚在,不負自己,不負青春!
別了,明媚的夏季時光。來年相聚,定當舉杯共勉這飛揚的青春!
告別作文600字 篇5
一覺醒來,已是早上了,陽光懶懶的透過窗子射進來。翻開日歷,才恍然大悟:今天是2015年。☆D時,一種神圣感包圍著我。09年已成為了歷史,現(xiàn)在生活這本書翻開了新的一頁。別急!別急著去迎接新的一頁,翻開舊的一頁,讓我在回顧回顧——走到鏡子前,鏡子中是一個充滿陽光活力的女孩,嘴角掛著調(diào)皮的笑容,身上穿著厚厚的紫色羽絨服,眼里滿是自信與成熟。與曾經(jīng)比起來,鏡中的人多了一分沉穩(wěn)冷靜,少了一絲活潑可愛。
書柜是我的“寶貝”,走到書柜前,只見一排排書籍各色各樣,上面是剛買不久的世界名著,下層則是一些小人書。拿出小人書,上面還有我曾經(jīng)兒時的童稚筆跡。與上面的書比起來,曾經(jīng)的我是多么幼稚,多么的可笑啊!
出門,朝母校的方向走去,一路上,我心中感慨萬分——時間之快,六年一眨眼而過。近了,近了!母校的身影依然那么慈祥溫柔,教學(xué)樓莊重高大,操場廣闊美麗,花園中的花兒多姿多彩。曾經(jīng)的我,是這里的小主人,教室里有我讀書的聲音,操場上有我矯健的身姿,花園中有我活潑跳躍的身影!曾經(jīng)多么美好。
兒時的夢,流水般逝去,只留下了泛黃的痕跡,撿起丟失的記憶,把它們加進日記——永存著那份美好……
曾經(jīng),真的好美麗——父母疼,朋友寵,師長夸,就連小貓小狗見了我也搖尾巴!可是現(xiàn)在呢?老師嘮嘮叨叨,書包沉沉重重,成績高高低低,名次前前后后,稍不留意,就會退步,就會被家長罵被老師K,鬧不好還會來個雙方混合管教……生活不斷有新的一頁,不斷有時間流逝!曾經(jīng)——只是一場夢,只是一個回憶!
放慢腳步,細聽記憶深處的歡笑,然后慢慢揭開生活新一頁——勇敢走下去!
告別作文600字 篇6
昨日的憂愁不知去了何方,今日的笑容滿面溫暖心房,回首一看,往事歷歷在目,那純真的記憶和無法掩蓋的事實,都一點一點的浮現(xiàn)。告別了昨日的月亮,又快要告別明日的太陽,告別了天真與無知,又要告別昔日的母校。千萬個不舍,千萬個無奈,千萬個不如意,千萬個不情愿,都無法掩飾告別的事實。自從來到母校,我就知道,該來的還是要來,該走的還是要走,想躲也躲不過我和母校終將有一日分別,在此我給母校獻上最純真的祝福;叵霃膩淼侥感5哪且豢蹋嵌嗝吹拿篮煤涂鞓,是母校用輕柔的慈愛包含了我的天真和無知,是母校用并不偉岸的肩膀,托起了我人生的風景。母校的操場,留下了我的腳印,母校的花草樹木上,有我幼稚的氣息,母校的黑板,還隱約浮現(xiàn)我的筆跡,母校的升旗臺上,有我堅定和永不改變的誓言。歡笑時,就在你的懷抱里撒嬌,痛苦時,就貼在你的肩膀上哭泣,激越時,及偶和你一起暢談人生,母校就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的教導(dǎo)我,從不嫌我煩。想到這,馬上就要和母校告別,說再見,不由得淚流滿面。如果時間可以停留,我多想停留再來到母校的那一刻。望著母校,似乎有許多話想說,可就是說不出來。
此刻我仿佛聽到了母校的呼喚|雛鷹終須展翅高飛,你已經(jīng)長大了,是時候去磨練自已,展現(xiàn)自己的時候了,別難過,告別,并不是悲傷,現(xiàn)在的告別是換來你明天的輝煌成就。此時,我恍然醒悟,我已經(jīng)長大了,我該去迎接屬于我自己的挑戰(zhàn)。
再見了母校,是你上我懂得了告別并不是悲傷。我會永遠記住的。
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