在班級(jí)里，總有一些同學(xué)作文寫得非常優(yōu)秀而讓人羨慕，也有很多同學(xué)寫得很吃力，且沒(méi)有興趣，其實(shí)寫好作文也是需要平時(shí)多積累多練習(xí)的！下面是小編整理的愛(ài)就在身邊作文(600字7篇)，歡迎大家閱讀交流！

　　愛(ài)就在身邊作文 篇1

　　愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房。愛(ài)是春日的雨，是夏日的風(fēng)，是秋日的果，是冬日的陽(yáng)。在我的腦海里，有件事讓我久久不能忘懷。在我們家小區(qū)，不管哪家電燈壞了、玻璃碎了、下水通漏水了，總能看到小區(qū)管理處的黃叔叔的身影。

　　星期五，天色已經(jīng)很晚了，我家廚房的下水道又堵了，媽媽急得直跺腳，說(shuō)：“這可怎么洗菜做飯啊！爸爸又要加班，不知什么時(shí)候回來(lái)。”我說(shuō)：“媽媽，找黃叔叔呀，打電話給他�！�

　　不一會(huì)兒，黃叔叔就來(lái)到我家。只見(jiàn)黃叔叔一手提著借來(lái)的疏通機(jī)，一手拿著根長(zhǎng)長(zhǎng)的像彈簧一樣的粗鋼絲，吃力地走進(jìn)廚房。

　　黃叔叔說(shuō)：“廚房的下水道里菜葉、油泥多，容易堵，通通就好了�！闭f(shuō)著，他熟練地安裝好疏通機(jī)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，隨著“嗵嗵嗵”的聲響，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉(zhuǎn)，一邊順著下水道往下面走。等黃叔叔費(fèi)力地把粗鋼絲拉出來(lái)時(shí)，上面卷滿了爛菜葉、水果皮和變質(zhì)結(jié)塊的殘羹剩飯，稠稠的、黏黏的，臭氣熏天。我捂著鼻子后退了兩步，可是黃叔叔好像沒(méi)看見(jiàn)，也好像沒(méi)聞到似的，接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的塑料袋，直接用手把掏出的污物麻利地裝進(jìn)袋子里，接著把袋口扎緊扔到了垃圾箱里，然后又回廚房將地面清理干凈。

　　干完活，媽媽請(qǐng)黃叔叔歇一會(huì)兒，喝杯水，可他收拾好工具后，洗了洗手說(shuō)：“不了，我還有事要做，我得走了，你有什么活，盡管打我手機(jī)。”說(shuō)完就匆匆離開(kāi)我家。

　　我望著黃叔叔的背影，想著剛才的事情，我想我真應(yīng)該向黃叔叔好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　愛(ài)就在身邊作文 篇2

　　那個(gè)傍晚，傘下繚繞著深沉的話語(yǔ)，充斥著深情的。

　　那天，天空似乎也在為我憐惜，漸漸瀝瀝地下起了雨，一如我現(xiàn)在的心情——壓抑，昏暗，郁結(jié)。

　　我沒(méi)有等來(lái)送傘，邊走出了校門，任雨水淋在我身上，身體的涼亦一點(diǎn)一滴滲進(jìn)心中。身后似乎輕響著一陣急切的腳步。一把雨傘在陰暗的地上拉出影子，亦有一個(gè)身影來(lái)到我身邊。我知道，那是來(lái)了。

　　父親沒(méi)有說(shuō)話，我也沉默著。漫無(wú)目的地在街上走著，父親沒(méi)有問(wèn)，但卻跟隨著我的腳步。

　　“期末考了60分�！蔽逸p聲說(shuō)著。如羽毛一般輕的聲音，父親卻也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

　　“嗯，不錯(cuò)，滿分是70分吧。”父親沒(méi)有責(zé)罵，甚至幽默地調(diào)侃著。

　　我又沉默了下來(lái)，父親依舊淡然，我卻不知如何來(lái)面對(duì)。

　　“你不想罵我嗎？”我又問(wèn)道。

　　父親似乎想了一會(huì)兒，接著又說(shuō)：“沒(méi)必要�！�

　　雨又大了一些，傘又向我這邊傾了一些。

　　我的手放在口袋里，繼續(xù)百般無(wú)聊賴地走著。漫不經(jīng)心的神態(tài)，悠閑卻又迷茫�！鞍�！”雨天路太滑，還不小心踩到了青苔上。千鈞一發(fā)時(shí)，我以為我要與大地來(lái)個(gè)親密接觸，但身下卻是軟軟的。我睜開(kāi)雙眼，看著那張熟悉的臉，是父親啊，他替我墊在了身下，任雨水沖刷脊背。不知不覺(jué)，眼眶蒙上了一層霧氣，卻一下沒(méi)忍住，一滴眼淚滑了出來(lái)：“為什么？”父親撫著我的額頭：“傻孩子，我是你的父親啊�！憋@得那般狼狽，父親卻是笑了。

　　是啊，父親，是我的父親。您用行動(dòng)告訴我，您會(huì)一直在，一直陪伴著我。我何其有幸，能有一個(gè)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的父親。我想，在父愛(ài)的陪伴下，我是幸福的！

　　那個(gè)夜晚，淅淅地小雨湊出如父愛(ài)般動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一直陪伴這我。父愛(ài)，也一直在我身邊！

　　愛(ài)就在身邊作文 篇3

　　頂著烈日，雙腿盤在地上，不停地用紙扇著風(fēng)，這是我們聽(tīng)講座前的狀況。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的等待，一位名叫“蘇醒”的講師登上了xx臺(tái)。

　　剛一開(kāi)始，他就問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，讓我記憶猶新的就是“學(xué)習(xí)累不累？”很多人異口同聲的說(shuō)“累”，可他又說(shuō)：“在你們累的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)父母累不累”，場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)，而代價(jià)卻是父母的老去；父母在付出，卻不求回報(bào)。說(shuō)實(shí)話，這也許是這次演講給我的最大感受。此刻，我的腦海不由想起兩幅畫面

　　畫面一：那個(gè)晚上，一回到家，放下書(shū)包后，我就像餓狼一樣地找食物，一打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)里面有牛奶，于是我拿著牛奶徑直走向自己的房間。當(dāng)我快喝盡這一瓶牛奶時(shí)，忽聽(tīng)到有人在呼喚著我的名字，向外一看，原來(lái)是媽媽在廚房。我跑出房間，映入眼簾的是一碗冒著熱氣的白面，只見(jiàn)媽媽手里端著面，臉上含著笑。我心中滿是欣喜，接過(guò)后快速地吃了起來(lái)。

　　畫面二：讓我記憶深刻的是上一次“崀山行”社會(huì)實(shí)踐的事。到株洲下車后我才發(fā)現(xiàn)我把東西落車上了，我火急火燎地給老師打了電話，并問(wèn)了司機(jī)的聯(lián)系方式。由于晚上要上晚自習(xí)，我不能親自去拿，所以我打了個(gè)電話給我爸。剛開(kāi)始他很怪我不小心，數(shù)落了我?guī)拙洌�于是我就氣憤地掛掉了電話，不過(guò)后來(lái)我又將司機(jī)的聯(lián)系方式發(fā)給了我爸。晚自習(xí)回到家，那個(gè)讓我一直牽掛的東西正安靜地躺在床上�！鞍郑�謝謝！”我脫口而出。而此刻，老爸卻像沒(méi)事兒一樣。其實(shí)我爸就是刀子嘴豆腐心。

　　父母對(duì)我們的愛(ài)不用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴中。他們?cè)谕饷媾�力地為生活打拼，而我們卻不懂得珍惜。其實(shí)愛(ài)就在身邊，我們要用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)。

　　愛(ài)就在身邊作文 篇4

　　“快寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)怎么辦�！保�聽(tīng)，我身邊又響起了媽媽那好聽(tīng)的嘮叨聲。我想，你一定會(huì)問(wèn)，你怎么會(huì)喜歡聽(tīng)嘮叨呢？

　　其實(shí)，我的父母并不在家，每天晚上他們都會(huì)打電話來(lái)“嘮叨”幾句。我很渴望父母每天都能在我身邊，哪怕是一點(diǎn)溫暖。

　　記得那是一年的開(kāi)學(xué)，媽媽為了送我去上學(xué)，卻在寒風(fēng)中推著坐在自行車上的我，一步一步的走到學(xué)校。那時(shí)的我已經(jīng)上四年級(jí)了，個(gè)子雖然不高，但分量不輕，身上還背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包。哎，那時(shí)的我怎么不懂事，盡然心安理得地坐在自行車上讓媽媽推著。在路上，媽媽總是反復(fù)叮囑我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，還有”那嘮叨聲直到我走進(jìn)校園走了才消失。我不直到媽媽心里怎么想，甚至我煩透了那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨聲，希望哪天能擺脫它。

　　第二天，媽媽又送我去學(xué)校。這是媽媽至今最后一次送我去學(xué)校。那天我快要遲到了，便小聲低語(yǔ)了一聲，誰(shuí)知道盡然被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)事的，我騎快點(diǎn)”！那天天氣很冷，如刺骨般的寒風(fēng)總是往我衣服里面鉆。就在這時(shí)我又埋怨到：“太慢了，會(huì)遲到的”！，這次媽媽沒(méi)有聽(tīng)到，只是在一旁嘮叨著：“冷不冷啊，要不趴在我背上吧”！聽(tīng)了媽媽的話，我感到媽媽聲音在不停地顫抖，不知道是被凍得，還是。

　　這時(shí)，我看到了媽媽那蒼白的臉，那發(fā)紫的嘴唇，什么也沒(méi)說(shuō)了。當(dāng)我想到媽媽那一句句的嘮叨聲，我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)濕，淚水不禁流了出來(lái)。

　　一句煩人的嘮叨聲，卻隱藏著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。雖然父母不能總在我身邊，但愛(ài)卻時(shí)刻在我們身邊。愛(ài)無(wú)處不在，它看不見(jiàn)摸不著，用真心才能感受的到――愛(ài)，就在身邊！

　　愛(ài)就在身邊作文 篇5

　　那的確是個(gè)好天氣，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，微風(fēng)撫摸著我的臉龐，放學(xué)回家的我，背著書(shū)包便在小區(qū)里玩耍，一不小心，手被健身器材砸傷了。

　　鮮血頓時(shí)流滿了整只手，我放聲大哭，手，鉆心的疼。

　　我慌了，既擔(dān)心又害怕，可家里沒(méi)有人！打電話給媽媽？可沒(méi)有電話。去醫(yī)院？那醫(yī)院呢？

　　我越想越傷心，眼淚大滴大滴地落在地上。

　　一位老婦人注意到了我，親切地向我詢問(wèn)原因。

　　說(shuō)罷，她急忙拿出了手機(jī)，撥了電話號(hào)碼，焦急地說(shuō)：“你好，你孩子的手砸傷了，請(qǐng)快點(diǎn)過(guò)來(lái)，快點(diǎn)�！睊炝穗娫挘�便拉著我跑向了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我簡(jiǎn)單地包了扎，雖然不流血了，但還是很疼，醫(yī)生說(shuō)：看起來(lái)比較嚴(yán)重，父母來(lái)了，才能拍片子。

　　我長(zhǎng)吁了一口氣，擦干眼淚，才開(kāi)始細(xì)細(xì)打量起這位老婦人，藍(lán)色的頭巾，削瘦的臉龐，高挑的個(gè)子，一身樸素的穿著，泛黃的臉上布滿了深深的皺紋，像刀刻上去的一樣。那雙眼睛，堅(jiān)定而有力，水一般清澈，似乎能看透你的心靈，噢，她的手里還提著我的書(shū)包

　　我頓時(shí)感到一陣暖意傳遍我的全身，淚水溢滿了眼眶，想哭，忍住了，想說(shuō)句謝謝，卻怎么也說(shuō)不出口。

　　不斷地朝樓下望去，依舊沒(méi)有出現(xiàn)媽媽的身影，我急了，跺著腳。

　　老婦人似乎看出了我的心思，伸出手掏出了手機(jī)，又打了電話，急切地說(shuō)：“要拍片子的，快點(diǎn)啊，身邊必須有父母�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于來(lái)了，我跑去迎接時(shí)，轉(zhuǎn)身一看，老婦人已經(jīng)走了。

　　我終于哭了，哭，不僅有傷心，還有感動(dòng)，我拿過(guò)母親的手機(jī)，保存了那個(gè)陌生電話號(hào)碼，輸入了幾個(gè)字：身邊的好人。

　　我終于懂得：愛(ài)是一條無(wú)形的信息，素未謀面的陌生人，也可以讓你感覺(jué)到愛(ài)就在身邊，因?yàn)殛P(guān)懷、同情、慈悲，是人與人之間最美的語(yǔ)言。

　　愛(ài)就在身邊作文 篇6

　　課堂上靜得出奇，似乎能聽(tīng)見(jiàn)同桌的呼吸聲。突然，“砰”的一聲，我打翻了熱水杯。完了，我不禁驚慌失措老師可不喜歡上課被打擾。

　　我慌亂地?fù)炱鸬厣系谋�子�？粗�一地的水，我有點(diǎn)害怕了。在我們心中上課時(shí)老師不像別人那樣愛(ài)笑，厚厚的鏡片中透出嚴(yán)厲的目光，總是讓人心生敬畏之感。我小心地抬頭，偷偷地用眼角窺探老師的臉色。同學(xué)們，有的像看怪物一樣看著我，瞇著的眼睛似乎在說(shuō)：“你一定完蛋了。”我又看了看老師的臉色，沒(méi)有絲毫變化，我一驚：這是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？老師頓了幾秒，又開(kāi)始上課，可是我卻感覺(jué)像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣。同學(xué)們見(jiàn)老師又開(kāi)始上課，也都紛紛進(jìn)入狀態(tài)，可我還是呆呆地望著窗子下面的一灘水。

　　下課了，同學(xué)們奔出去玩了，老師夾著課本也出去了。我松了一口氣，去借了幾張紙準(zhǔn)備處理掉這灘開(kāi)水�？衫蠋熌弥�拖把又進(jìn)來(lái)啦，我的心一下子提到了嗓子眼，“老師這是要用拖把懲罰我嗎？”

　　老師走到我面前，我下意識(shí)的往后縮了一點(diǎn)，老師無(wú)奈的笑了笑，我呆住了老師，她剛才是笑了嗎？還挺好看的呢！可為什么平時(shí)不多笑呢？老師對(duì)著我笑笑，開(kāi)始拖地。

　　看著老師忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)她頭上出了一層汗，我這才想起今天是三十一度的大熱天，我拿起課本給老師扇風(fēng)，老師又沖我友好的笑了笑。頓時(shí)，一股暖流從我心頭涌起，繼而彌漫全身。老師何曾不愛(ài)笑了，老師的笑是那么甜，那么美。只是，我們平時(shí)不曾用心去發(fā)現(xiàn)。

　　是啊，其實(shí)生活中處處都有愛(ài)。只要你用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊。

　　愛(ài)就在身邊作文 篇7

　　愛(ài)是一種奇妙的東西，它是冬日里的一縷暖陽(yáng)，是寒冷中的一絲溫暖，她是失意時(shí)的一句鼓勵(lì)我們身邊的愛(ài)由一個(gè)個(gè)溫馨的片段構(gòu)成，這些片段平凡而偉大。

　　陌生人的幫助

　　回家的路上，我邁著輕快的步伐走在路上，迎面走來(lái)了一位五六十歲的老奶奶，身著花色棉襖，可看出那個(gè)棉襖已經(jīng)過(guò)了許多年頭。她顫顫巍巍推著裝滿東西的車，車上全是紙板、塑料盒、易拉罐，眼前一黑，車一倒，老奶奶也隨之倒去。一位陌生人沖出來(lái)，及時(shí)地扶住了老奶奶，連忙說(shuō)“沒(méi)事吧？”老奶奶用嘶啞的聲音說(shuō)：“謝謝你，小伙子，我沒(méi)事，這身子骨不如以前硬朗了，忙你的去吧。”一句簡(jiǎn)單的話，使愛(ài)在身邊。

　　家庭中的溫暖

　　我拖著疲憊的身體回家了，盡管很不情愿地寫作業(yè)，可我還是打開(kāi)書(shū)包，拿出了試卷開(kāi)始寫，寫了一段時(shí)間，肚子就開(kāi)始“咕嚕�！表懥似饋�(lái)。下班的媽媽回家的第一件事：就是做飯。一會(huì)兒小米粥的香氣撲面而來(lái)，誘惑著我的味蕾，連忙跑過(guò)去，津津有味地吃了起來(lái)。一頓簡(jiǎn)單的飯，使愛(ài)在身邊。

　　同學(xué)間的友誼

　　躺在床上，忽然一陣敲門聲打亂了我的思緒。媽媽趕忙去開(kāi)門，我一看呀，原來(lái)是同學(xué)們，他們手中都帶了一些禮物，我不禁心中涌起了一股暖流。其中一位同學(xué)打量了我一番，問(wèn)道：“你還好嗎？”“沒(méi)事，就是有一點(diǎn)炎癥。”“老師，說(shuō)你生病了，組織我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)看你。還有一件事兒，最近你都沒(méi)來(lái)上學(xué)，功課肯定落下，以后我們每天給你補(bǔ)課�！鳖D時(shí)，我臉上洋溢著幸福的笑容。一份真摯的友誼，使愛(ài)在身邊。

　　愛(ài)，無(wú)處不在，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去收獲，去感受，但無(wú)論如何都要記�。簮�(ài)就在身邊！

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