讀書節(jié)手抄報素材

　　手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。下面是關(guān)于讀書節(jié)手抄報素材內(nèi)容,歡迎閱讀!

　　讀書節(jié)手抄報1

　　讀書節(jié)手抄報2

　　讀書節(jié)手抄報3

　　讀書節(jié)手抄報4

　　讀書節(jié)手抄報5

　　讀書節(jié)手抄報6

　　讀書節(jié)手抄報7

　　讀書節(jié)手抄報8

　　有趣的讀書節(jié)作文

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”今天，我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎，快來，隨我來看看吧!

　　老師也讓同學(xué)們體驗一下當(dāng)明星的感覺，找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照，我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。

　　我印象最深的，是馮宇豪的好書推薦，李一寧等三人的詩歌朗誦，馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的'一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至，可是后來，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句是： 她站在今天，想著明天.

　　春風(fēng)化雨，

　　哺育著一代代新苗.

　　當(dāng)我們長成參天大樹，

　　就去把未來創(chuàng)造!沒錯，這就是老師，如果沒有老師，我們不可能長大成才。

　　可惜的是，我報了節(jié)目卻沒有參加，這是為什么呢，因為我想推薦的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給老師說沒有找到我的串詞，老師說找不到就算了，而不是說我的節(jié)目就這樣算了，王佳琦誤解了老師的意思，但也不怪他，每個人有誤解的時候，也有點可惜。

　　這次讀書節(jié)，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲，讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧!

　　有趣的讀書節(jié)

　　一年一度的讀書節(jié)又來了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，在讀書節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書，有的朗誦詩歌，還有的背誦古文，可真是八仙過海-各顯神通。

　　在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》，這篇詩歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動聽，詩中我記憶最深的詩句是“根，緊握在地下;葉，相觸在云里�！碑�(dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書推薦，我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》，為了這個節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺了，我深呼吸了兩下，走上了講臺，腦海里努力想像著書中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完畢，臺下也響起了掌聲。

　　這可真是讓人快樂的讀書節(jié)，不僅讓我們增強(qiáng)了自信心，還讓我們了解了更多的知識，我期盼著下次讀書節(jié)的到來。

　　讀書節(jié)作文

　　星期三，我們班舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”，這可是同學(xué)們期盼已久的啊!

　　為了能讓同學(xué)們體會一下當(dāng)明星的感受，老師特意找了一些“攝影師”(其實就是我班的一些同學(xué))來照相，我也是“攝影師”之一。于是，我?guī)е�心愛的相機(jī)來到了學(xué)校。

　　讀 書節(jié)開始了!第一位上臺的是孟卓遠(yuǎn)，她給我們帶來的好書推薦是——《白狼》：這本書使我明白了“白狼”的偉大和它那份無私、純真的愛。大部分人對狼沒有好 的印象，把狼當(dāng)作邪惡的化身，而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子，不惜把自己蹭的一身白，為了給小狼崽食物，它差點被獵人抓到，這是多么令人感動的母愛 啊!

　　在這么多的節(jié)目中，我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩歌《致橡樹》，這首詩構(gòu)思新穎，富有濃郁的抒情色彩，語言精美，具有鮮明的個人風(fēng)格，它像一支古老而又清新的歌曲，撥動著人們的心弦。詩中以“木棉樹”的口吻與“橡樹”對話，向其展示了自己真誠、高尚的品質(zhì)。

　　美好的時光總是短暫的，讀書節(jié)雖然結(jié)束了，但我們?nèi)匀怀两�其中。讀書節(jié)使我們增長了知識，鍛煉了我們的朗讀能力。我愛讀書，更愛讀書節(jié)!