這是我的同桌作文400字優(yōu)，是優(yōu)秀的精選作文文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

1、我的同桌作文400字優(yōu)

我的同桌，他有一個(gè)娃娃臉，十分紅潤(rùn)，圓圓的臉龐上，嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，顯得十分聰明，他的頭發(fā)烏黑油亮，還長(zhǎng)圓圓的耳朵，他的個(gè)子不高，反應(yīng)非常靈敏，辦事的效率很高。

我們兩個(gè)做同桌的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我很喜歡他，他學(xué)習(xí)十分上進(jìn)，頭腦非常聰明，聽講十分專注，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好， 輕輕松松就能取得好成績(jī)，他平時(shí)一直在練習(xí)毛筆字，所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說會(huì)道，嘴上功夫特別厲害，我跟他斗嘴每一次都是我輸。

文俞果的優(yōu)點(diǎn)非常多，比如說她的辦事效率很高，這一點(diǎn)我就很佩服他，有一次，老師讓語文組長(zhǎng)收作業(yè)，于是，他立刻把組員們的作業(yè)拿過來，放在桌子上，開始整理起來，他先把同一種作業(yè)放一堆，然后開始數(shù)每一種作業(yè)的數(shù)量，然后看哪一種作業(yè)不夠，就向沒交的組員們一一要作業(yè)，最后交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業(yè)，連老師都表揚(yáng)他的辦事效率很高。

他就是我的同桌——文俞果，我非常喜歡跟他做同桌。

2、我的同桌的作文400字

遠(yuǎn)處，一個(gè)矮小的男孩，長(zhǎng)著一頭濃密的頭發(fā)，正用兩只瘦小的臂膀和人玩耍。他就是我的同桌——小陽。

剛開始和他坐在一起時(shí)，還比較老實(shí)，畢竟“人生身地不熟”嗎！之后，小陽越來越大膽，我發(fā)現(xiàn)了他最大的缺點(diǎn)：手賤。他經(jīng)常亂碰我的東西，被我很“客氣”地“尊稱”為“手賤王”。

一次，我從圖書角借來一本書，正坐在座位上津津有味地看著。他從外面的“戰(zhàn)場(chǎng)”中掙扎了出來，見我手上有一本書，連額頭上的汗珠都不擦，直接搶了過去，我防不勝防。他拿著書，對(duì)我說：“我要看這本書，讓我看一會(huì)會(huì)�！蔽覛獾没鹈叭�丈：哪有這樣人的呀！就跟他搶了起來，幾個(gè)回合之后，會(huì)還在他手里。因?yàn)槲遗聲�被搶壞，所以就暫時(shí)不跟他爭(zhēng)，只是我狠狠地瞪了他一眼。過了一會(huì)兒，我趁他不注意又給奪了回來。

今天下午互相批改作文時(shí)，我剛剛拿到一本作文本，就被小陽給奪了過去，他把他拿到的作文本丟給了我。誰知他一看，立刻緊鎖雙眉，我湊過去一看：這本作文的字還沒有原來發(fā)到批改的作文字好，語句也有很多不通之處。他再想換回來，已經(jīng)不可能了。最后，小陽只好無奈地批了起來。

“尊稱”小陽為“手賤王”，真是名副其實(shí)呀！

3、作文400字我的同桌

我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長(zhǎng)的臉，眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，尤其是短跑很厲害。

“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學(xué)們興奮不已，想想看，這節(jié)課可是室外賽跑啊！我們迅速排好隊(duì)，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說：“我們跑會(huì)接力賽，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子�！蔽�、趙悅?cè)�、葛一航和劉卓衡比賽，我看他只比我大幾個(gè)月而已，沒把他放在眼里。

各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的箭一樣，霎時(shí)，沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風(fēng)火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。

稍事休息，新一輪比賽又開始了。三輪下來，我是滿盤結(jié)輸。

這次體育課下來，我對(duì)劉卓衡是士別三日刮目相看�？磥�，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——?jiǎng)⒆亢?/p>

4、我的老同桌作文400字

我的同桌他的頭發(fā)黑油油的、炸炸的，他自稱發(fā)型是個(gè)“雞蛋頭”；他的眼睛水靈靈的、小小的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的，笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條線。他還長(zhǎng)著兩顆大大的、黃黃的虎牙，一笑虎牙就露了出來，顯得可愛極了！

他是我上小學(xué)的第一個(gè)同桌，我們剛做同桌不久，還不熟悉對(duì)方，有一天，我忘記帶文具盒了，當(dāng)我正愁眉苦臉沒辦法想哭的時(shí)候，他看到了我，毫不猶豫地說：“沒事，你可以用我的筆�！痹谀且惶炖铮�我用的全都是同桌的鉛筆和橡皮，他沒有一點(diǎn)怨言和不高興，他讓我特別的感動(dòng)。

他在語文課堂上發(fā)言特別積極、也很正確。每次，上語文課的時(shí)候，老師剛出完問題，我還沒有想好他就已經(jīng)坐的端端正正、高高的舉起手來，而且他每次回答問題都是百分之百的正確。他讓我很羨慕，我也要向他學(xué)習(xí)。

我的這個(gè)同桌他有一顆純潔的心靈，也很樂于助人！他還是個(gè)“幽默大咖”，他時(shí)不時(shí)給大家出個(gè)小謎語，講個(gè)笑話，把大家逗得哈哈大笑！同學(xué)們都很喜歡他。我的這位同桌就是吳子碩。他是跟我坐過的同桌里最幽默、最可愛的一個(gè)，他讓我難忘！

5、善良的同桌作文400字

我的同桌個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)兒黑，有著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)又高又翹的鼻梁。他特別愛笑，每次笑起來，眼睛看上去很柔和、很開心。只要看到他的笑容，其他人也就很快樂，很想笑，所以大家都很喜歡跟他在一起�！�

他是一個(gè)善良的人。有一次，他正在練習(xí)自己的小繩，我當(dāng)時(shí)就站在他的前面，就在這時(shí)候，他邊跳邊說：“楚楚，小心一點(diǎn)，快抽到你了�！蔽铱戳怂�一眼，就迅速地躲開了�；貞浧饎偛诺那榫�，我被他這句話感動(dòng)了，一股暖流鉆進(jìn)我心里，同時(shí)也讓我體會(huì)到他真的很善良。

還有一次，我的鋼筆漏墨了，我趕快從書包里拿紙，禁不住喊道：“哎呀，我的鋼筆怎么漏墨了？”他聽到我的叫聲，轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，沒有說什么，立即從他的文具盒里拿出了一支鋼筆，主動(dòng)遞給我：“給你�！蔽医舆^鋼筆，說了聲：“謝謝。”雖然，他只對(duì)我說了短短的2個(gè)字，但我心里溫暖極了，覺得很高興，有這么好的同桌，在我困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助我，真的很感謝他。

他是我見過的最好的同桌，一個(gè)陽光、善良、愛笑的男生。你們知道他是誰嗎？他就是我的同桌——李昆烜。

6、我的同桌作文400字

這個(gè)學(xué)期我的新同桌是金煜婷，她個(gè)子不高，但她長(zhǎng)得很苗條，瓜子臉上烏黑的眉毛下，有一雙黑寶石般會(huì)說話的大眼睛，她還扎了一個(gè)馬尾辮，另外，她與眾不同的特點(diǎn)是她有一顆善良的心。

雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了，但因?yàn)槲覀兘佑|的時(shí)間很少，甚至沒有，所以都不知道對(duì)方的性格，但一件小事，讓我對(duì)她有了嶄新的認(rèn)識(shí)。有一天早上，我比平時(shí)起床晚了些，著急忙慌地收拾好書包，急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，要開始寫課堂作業(yè)了，我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶！這時(shí)的我心急如焚，就像一個(gè)戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，站在原地等死。就在我最著急的時(shí)候，是我的同桌雪中送炭，把自己的文具借給我，她輕聲對(duì)我說：“你先寫作業(yè)吧，等下課后，你再把文具還我�！毕抡n后，她問我為什么沒帶鉛筆盒，我羞愧地說：“因?yàn)樽钐焱砩瞎庀胫�玩，沒有仔細(xì)檢查書包里的東西是不是都帶齊了�！彼�聽了之后，認(rèn)真又嚴(yán)肅地對(duì)我說；“下一次可一定不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了，一定記住要仔細(xì)檢查書包。”

不管是誰碰到一些小麻煩，我的同桌都會(huì)幫助他的，她就是這樣一個(gè)善良熱心的人。

7、三年級(jí)作文我的同桌400字

我的同桌叫白欣可，是一位乖巧、可愛的女生，她扎著馬尾辮，彎彎的眉毛像月牙，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。

我同桌是班級(jí)里的學(xué)霸，學(xué)富五車，樂觀開朗，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次都被老師表揚(yáng)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，考試的時(shí)候總是名列前茅，你知道他為什么這么厲害嗎？因?yàn)樗�考試每�?dāng)遇到難題的時(shí)候總是冷靜的在草稿紙上認(rèn)真的計(jì)算，算出結(jié)果，并迅速的寫在試卷上，即使周圍鬧哄哄的，卻依然影響不到她，繼續(xù)從容不迫的答題。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，他真誠(chéng)待人，誰有任何困難她都會(huì)耐心的幫助別人。她還有堅(jiān)持不懈的精神，一開始她跳繩不好，但她不氣餒每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在她可以代表全班去參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我相信她一定能獲得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)奪光榮。

這學(xué)期我很榮幸能和她成為同桌，她自信富有朝氣的性格，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我很喜歡和她做同桌，也很珍惜和她同桌的日子，希望能跟隨她的腳步提高成績(jī)一起成長(zhǎng)。

8、我的女同桌作文400字

我的同桌叫李怡萱，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的頭發(fā)，小小的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小口。

我的同桌雖然看上去乖巧可愛，但其實(shí)她是個(gè)愛發(fā)火的女孩子，每次只要我強(qiáng)占她的“陣地”，她就會(huì)像“狂獅”一般怒吼，我瞬間覺得天像塌了似的。

告訴你們一個(gè)秘密，我其實(shí)挺佩服我同桌的，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，每次都能考進(jìn)全班前20名，但我發(fā)現(xiàn)她自尊心挺強(qiáng)的，每次如果考不好，她都眼淚汪汪，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，好幾次我還看見她偷偷的抹眼淚呢！

同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了她一些缺點(diǎn)，如:上課愛和同學(xué)交頭接耳，還有每天她都會(huì)帶零食來學(xué)校，在上課的時(shí)候吃。大家肯定有一個(gè)疑問，為什么上課不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)異，這說明我的同桌是一個(gè)聰明的小女孩。另外，在教室里吵鬧的時(shí)候，李怡萱鴉雀無聲，而教室里很安靜時(shí)，她又很吵鬧，這就是李怡萱最典型的特點(diǎn)了，女孩的心思真是捉摸不透��！我希望她以后上課好好聽講，那她的成績(jī)肯定會(huì)更上一層樓！

雖然我和李怡萱才做了幾周同桌，但我們之間已經(jīng)建立起了深深的友誼，希望我們友誼長(zhǎng)存。

9、我的新同桌作文400字

她是一個(gè)漂亮的女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，她就是我的新同桌——張子悅。

我覺得她像陽光一樣燦爛，像清風(fēng)一樣清新，像綿綿細(xì)雨一樣溫柔，她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是速記能力非常強(qiáng)，可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語文課上，朱老師給我們講完課時(shí)，她對(duì)我們大家說:“接下來，我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮(zhèn)的早晨》里的美文�！鳖D時(shí)，教室里“炸開了鍋”大家都迫不及待的拿起課本，認(rèn)真的朗讀起來，個(gè)個(gè)猶如飛馳的駿馬一般，這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后，我的同桌就背完了，她邊把手里的課本交給我邊對(duì)我說：“你能不能幫我測(cè)驗(yàn)一下呢？”我爽快地說：“當(dāng)然可以！”說完，就一把拿起了她的課本，然后，她用溫柔的語調(diào)流利的把美文背了出來，雖然有一兩處的錯(cuò)誤點(diǎn)，但是她立刻改正了過來，我羨慕的說：“你背的真好�！�

這就是我的新同桌，希望她能和我一起度過這美好的時(shí)光。

10、我的同桌作文400字

在這陽光明媚的早晨，我背著自己的新書包去上學(xué)。我走進(jìn)教室上課鈴響了。我趕緊坐到座位上，準(zhǔn)備上課。

跟以前一樣，第一堂是語文課。高老師一走進(jìn)教室就宣布了一個(gè)重大的消息，我們要換座位了。天哪……我可不想離開我的同桌嗚嗚嗚……

于是高老師讓我們到教室外面去，按學(xué)號(hào)戰(zhàn)成縱隊(duì)，在一個(gè)一個(gè)換。我想跟原來的同桌繼續(xù)做同桌。于是，我就站到了原來的同桌身旁。隊(duì)伍一樣排好了。就在準(zhǔn)備進(jìn)教室的那一剎那，高老師突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生站在各自最高的男生后面，于是讓他插在了我的前面。天哪！我又和我的同桌分開了嗚嗚嗚。

我一進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)我的新同桌是全班最愛淘氣的楊子鶴，我以后的日子該怎么過�。�嗚嗚嗚……

好幾天過去了我真的受不了，跑去找高老師：“高老師我下定決心不再和楊子鶴做同桌了”高老師回答：“只要你學(xué)習(xí)一星期進(jìn)步了，我就滿足你的心愿�！�

一個(gè)星期過去了我聽高老師說：“你做的的很好，你現(xiàn)在可以跟李飛遠(yuǎn)做同桌了。我開心的最都合不攏了。