200字的議論文素材
200字的議論文素材7篇
大家都有寫作文的經(jīng)歷,大家肯定對論文都不陌生吧,議論文敘述不宜過細(xì),篇幅不宜過長,能引出觀點就行;這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的議論文范文,希望能夠幫助到大家。
200字的議論文素材篇1
俗話說得好:“勤能補拙”"一生之計在于勤,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德."怎樣培養(yǎng)這種美德呢?我想,首先應(yīng)該從我們身邊小事做起;從我們?nèi)粘I钭銎?從力所能及的家務(wù)做起和自己感興趣的事情做起。從勞動中學(xué)會自力的本領(lǐng),從勞動中體會父母的艱辛,從勞動中積累寫作素材,從勞動中凈化自己的心靈,從勞動中品嘗豐收的果實。
我從一年級開始才學(xué)整理書包,每次媽媽收拾好我的書包,我一天下來就又是亂七八糟,什么紅領(lǐng)巾、手套、襪子我從來沒洗過。暑假里老師讓我們學(xué)做家務(wù),我試著學(xué)了學(xué),哦!看起來很容易的活兒,做起來一點也不簡單,如:洗碗、拖地板、更不用說做飯了。
我聽媽媽說電視上有一個大學(xué)生,從小在媽媽溺愛中成長,嬌生慣養(yǎng),都成博士學(xué)位的人了,可是,啥也不會做,就連簡單的系鞋帶也不會,更不用說做飯,該找對象了,可是,他連女同學(xué)都不敢正視,從未跟異性交往。后來,專家研究,決定讓親媽暫時退出,不在管孩子,這個大學(xué)生由他的干媽來負(fù)責(zé)照料,這個媽媽從生活小事開始培養(yǎng),邊教邊學(xué),慢慢的開始正常生活,逐步在生活中找回自己的樂趣。
我一定不能向這個大學(xué)生學(xué)習(xí),要做一個勤勞而有自食其力的人。
我是一個勤勞的孩子,在學(xué)校里,每次輪到我值日的時候,我總是把玻璃、黑板擦得干干凈凈,把地也掃得干干凈凈,老師、同學(xué)都夸我能干呢!
在家里,我還是爸爸媽媽的小幫手呢!以前,我總認(rèn)為家務(wù)活是爸爸媽媽的事,和我無關(guān),我只要搞好我的學(xué)習(xí)就行了,而且爸爸媽媽也不要我做,因為他們不是怕我做不好,就是怕把我累壞了,盡管有時我看到爸爸媽媽忙碌的樣子我很想為他們分擔(dān)一些,可是他們從來不給我機會。直到有一個星期天的早晨,我醒來發(fā)現(xiàn)爸媽都不在家,而且家里也很臟,我一看這不是機會來了嗎,于是我連忙起床,手忙腳亂地把家里收拾了一番,雖然累得我滿頭大汗,而且也沒有媽媽收拾的干凈,但媽媽回來后還是把我表揚了一番,我好開心,從此媽媽放開手讓我?guī)退鲆恍┪伊λ芗暗男∈铝恕?/p>
我感到勞動可真快樂啊!
200字的議論文素材篇2
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,古有大文學(xué)家韓愈一言,告誡我們成就工業(yè)需要“勤奮”。勤者,不惰也,惰者則萬事無成。翻開找尋歷來成功者的成長歷史,哪一頁沒有“勤奮”二字?回顧成功者的成長歷程,哪一個沒有辛勤的“汗水”,古今中外,無所避免。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!。東晉大書法家王羲之自有苦練書法。相傳他每每寫完字,到要到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池的清水已然變成了一池墨水,人們于是便把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練,久而久之終于成為了書法家,被人們稱為“書圣”。他的勤奮鑄造了他日后的輝煌成就,從而名流千古,被人們深記于心。
“讀書師易事,思索是難事,但兩者缺一,便會毫無用處”。我們皆熟悉的魯迅先生從小便是喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。少年時的他,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校給他了一枚金質(zhì)獎?wù)。他拿到獎(wù)潞罅⒓慈ツ暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本喜歡的書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時夜讀難耐,他便摘下那一顆顆紅色的辣椒,放在嘴里,慢慢咀嚼,知道額頭冒汗,他便是由此種方法驅(qū)逐寒冷,堅持讀書。由于苦讀書,魯迅先生發(fā)表了許多文學(xué)作品,最終成為我國現(xiàn)代為學(xué)的奠基人,享有盛譽。
大物理學(xué)家牛頓,從小便對生活中的許多物理現(xiàn)象感興趣,做起實驗來更是勤奮刻苦,忘乎所以。有一次,他在做實驗之際,忽然有些餓,便想著煮雞蛋來吃,于是便把“雞蛋”放入鍋中蒸煮,又繼續(xù)實驗。過了一段時間,他忽然想起鍋中還煮著雞蛋,于是便把鍋打開,可鍋里那是雞蛋,只有一只懷表躺在其中,而雞蛋卻一直握在他的手中。正是由于他的勤奮,最終才成為經(jīng)典物理學(xué)家奠基人。
無論是王羲之,魯迅或是牛頓,他們的成功皆源于勤奮這一偉大的母親,才有如今的偉人之稱。
而作為我們當(dāng)代青年具有遠(yuǎn)大理想,更是需要勤奮與實踐,如果只想著成功而不去努力奮斗,那么到頭來只是一場空談。沒有勤奮的人生便如同零一般虛無縹緲。
勤奮是通向金字塔頂端的階梯,勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。
200字的議論文素材篇3
古人云:吾生而有涯,而知也無涯。學(xué),方能知不足,方能修心養(yǎng)性,方能充實人生。
縱觀歷史,多少杰出的人物,無一不是勤奮好學(xué)者。北宋的歐陽修一生勤奮,筆耕不輟,給后人留下了許多像《秋聲賦》、《醉翁亭記》、《瀧岡阡表》那樣膾炙人口的名篇佳作。有人曾向他請教寫作的經(jīng)驗,他回答道:“為文有‘五多’:多看,多做,多讀,多寫,多商量”。說到底,無非就是勤奮好學(xué)。
勤奮好學(xué),可以補拙。荀子在《勸學(xué)》中講:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!毕鄠,因?qū)憽度假x》而轟動西晉文壇的左思生來天分不高,且口齒不清,但他深信勤能補拙,終于用自己后天的努力彌補了先天的不足,成為歷史上著名的文學(xué)家。有人曾問過周樹人為什么取“魯迅”作筆名。他解釋說,這兩個字寓意“愚魯”而“迅速”。他認(rèn)為自己比較笨拙,無論做學(xué)問還是干別的什么事情,總比不上那些聰明人,所以只有更加勤勉、不斷學(xué)習(xí),加快自己的工作速度,才能在一定時間內(nèi)收到和別人一樣的效果。愛迪生小時候只上了幾個月的學(xué)就被趕回了家,原因是他太笨,老師辱罵他是“愚鈍糊涂”的“低能兒”,而這個所謂的“低能兒”卻憑著自己的勤奮與好學(xué),成為美國當(dāng)代著名的發(fā)明家和企業(yè)家。
天才也需要勤奮。有些人過分相信天才,而忽視了后天的努力,乃至后來一事無成。鐘嶸在《詩品》中講了一個“江郎才盡”的故事:江郎者,江淹也。據(jù)《南史·江淹傳》,江淹小時候家境貧寒,由于他勤奮好學(xué),加之聰穎過人,所以“早有文譽”?墒窃谒(dāng)官之后,終日吃喝玩樂,不再在學(xué)問上用心了,到了晚年,他才思大減,文章平淡,詩也沒了佳句,人們都說他“江郎才盡”。實際上,天才和凡人沒多大區(qū)別,成功還需靠自己的努力。
實踐無止境,學(xué)習(xí)也無止境,人生是一場艱苦的馬拉松賽。真正聰明的人都懂得厚積而薄發(fā),而非賭博似的相信一夜爆富或者一舉成名。所以在這漫長的人生旅途上,要格外注意隨時給自己補充營養(yǎng)——學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識和本領(lǐng),并轉(zhuǎn)化成才能,這樣才能成為跑完全程的優(yōu)勝者.
200字的議論文素材篇4
大作家魯迅曾經(jīng)說過“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!比A羅庚也說過:“勤能補拙是訓(xùn),一份耕耘一份收獲!币馑际钦f,勤能使人不再笨拙,只有付出了,才能得到回報。是呀,勤奮是我們中華民族傳承下來的優(yōu)良品德,我們一定要做到勤奮。
我國古代著名的游說家蘇秦也是勤奮的代表人物。蘇秦從小家境貧寒,但他后來拜了一個名人鬼谷子為師,在他臨走之時,鬼谷子告訴他如果游說不成功的話,就一定要去認(rèn)真研讀一本書,后來蘇秦果然沒有游說成功,于是他便拿起了那本書認(rèn)真、仔細(xì)地研讀起來,但是蘇秦發(fā)現(xiàn)自己在深夜看書的時候老想睡覺,即使一直著書看,也容易打瞌睡,讀不進(jìn)去。于是,他就想:怎樣才能讓我深夜看書的時候不打瞌睡呢?終于,他想到了一個辦法,那就是在自己想要打瞌睡時用一根很粗很粗的針去戳自己,讓自己清醒過來。就這樣,他夜以繼日地閱讀那本書。終于,他成功游說了六國,當(dāng)?shù)搅肆鶉脑紫。由此可見,只要我們勤奮去對待每一個件,成功就在眼前。
美國著名作家海倫凱勒不也是付出了多少艱辛和汗水才成功的嗎?海倫凱勒從小就非常聰明,但是在好一歲半的時候,她突然得了一場重病,而她也因這場大病而雙目失明、雙耳失聰,但小海倫并沒有坐以待斃,她不分晝夜地拼寫和摸讀盲文,像一片干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她的手指一次次在被劃破了,但沙利文老師一次次地給她包扎好,小海倫一直堅持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……最后,她竟然奇跡般地考上哈佛大學(xué),并被美國的時代周刊評選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像?梢娗趭^的確是通往成功之路的橋梁。
在通往世界冠軍的道路上,鄧亞萍不知灑下了多少奮斗的汗水。鄧亞萍的父親也是位乒乓球運動員。在父親的影響下,她不到5歲就開始打乒乓了。鄧亞萍個子矮,天生就不是打乒乓的料。為了彌補身體條件的不足,她雙腿綁上沙袋練習(xí),常常練得腳底都起泡了。而且她經(jīng)常給自己加大運動量,一練一身汗,一天差不多要換五六次衣服。所以,最后的王者不是她還是誰呢:是勤奮讓“丑小鴨”變成“白天鵝”的。
俗話說得好:“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!敝灰覀兦趭^,沿著一個奮斗目標(biāo),再大的愿望也一定會實現(xiàn)的。
200字的議論文素材篇5
不去接受浪花的吹打,風(fēng)帆只是一塊破布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,小船只是一塊腐木;未能品嘗烈火的烘烤,鋼鐵只能困于頑石。成長只有多一點努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
在海拔5000米的甘巴拉山口下車,我和父親選擇徒步走完最后的山路?諝庀”×撕芏啵咴磻(yīng)正急劇消耗我們的體力,剛才還歡聲笑語的我們,逐漸被抽空了活力,雙腿像拴了兩塊巨石般沉得挪不動,一點點蹭向前方,一個趔趄滑倒了,索性坐在石階上,大口喘著粗氣,隱隱動了退卻之心。爸爸在我身邊說:“不要駐足不前,只有多一點努力,才能遇見更好的自己!闭f完,起身走向前方。
我默默揉了揉酸痛的腿,調(diào)整呼吸。多一點努力,不只為遇見更好的自己,還為了那仙境般幽藍(lán)的湖,我怎能輕言放棄?咬咬牙,繼續(xù)前行,多一點努力,走一步,再走一步。雙腿忍不住打顫,汗水灑入風(fēng)中,凝結(jié)成冰,嘴里苦得發(fā)澀,雙腿仍頑強地前行著。終于,最后一段路程了,我望著幾乎是垂直的石階,倒抽了一口冷氣,捶了捶僵直的腿。正準(zhǔn)備停下休整時,我的手摸到了一塊冰冷的石階,但石階上有一個光滑的凹面,那應(yīng)該是之前的人留下的足跡。我征住了,只覺得掌心發(fā)熱!岸嘁稽c努力……”既然他們做到了,那么我也可以,抱著拼一拼的心態(tài),我雙手抓住前方的石階,雙腳一左一右,一步一步用力向上攀爬。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了一抹藍(lán),像塊藍(lán)寶石似的,鑲嵌在喜馬拉雅群山之中,又似一根藍(lán)色綢帶系在山腰上。近了,眼和心,瞬間被藍(lán)填滿。那是怎樣一汪藍(lán)啊,比天空的藍(lán)更深邃,比大海的藍(lán)更醇厚,藍(lán)得一心一意,藍(lán)得徹徹底底,仿佛藍(lán)緞子似的,在陽光下抖開,風(fēng)華絕代,空靈優(yōu)雅,美得令人窒息。
我靜靜地坐在湖邊的草甸上,望著這抹神圣的幽藍(lán),無聲地品嘗著勝利的喜悅。我知道,這是用我的努力換來的,別有一番滋味。
原來,所有的努力,都不會是一場留白。多一點努力,才能品嘗到勝利的喜悅,讓我的靈魂屬于這抹幽藍(lán)。
成功于我,意義非凡,它是多一點努力,拼搏奮斗的結(jié)果,它象征了努力后的激動,遇見更好的自己。多一點努力,堅定信念,在歲月里留下成功的印記!
200字的議論文素材篇6
“勤勞”這個人,其實就像天使一樣。雖然和它做朋友,可能一開始會比較辛苦,不過,俗話說:“皇天不負(fù)苦心人”所以,自己也會有所收獲,并得到應(yīng)有的回報。而且,每天都努力一點,積沙成塔,我們所得到的變成高大的金字塔,里頭含有許多知識、作事的方法、作人的處事道理……等等。這些東西,都是“無價之寶”,花再多的金錢也無法獲得。愛迪生說過:“世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動能夠得到的!笨梢娗趧谟卸嘀匾 皶r間給勤勞者留下串串的果實,而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手。”是真的。勤勞,是個好美德,它讓我們前途十分光亮。想想看,如果大家都這樣,我們的'世界會變得如何呢?
反觀“懶惰”這個人,如果和他做朋友,則會有著不同結(jié)果。有一句話說:“明天是勤勞最可怕的敵人!睋Q句話說,“明天”就是懶惰的好朋友。懶惰的人總想著:“明天再做就好了!明天再做就好了!”到了明天,還是一樣。在這種惡性循環(huán)下,“懶惰”沒辦法做好任何一件是。像我本身就有個例子。有一次在上鋼琴課,因為接近比賽了,所以必須勤練比賽曲。但是,在家里練習(xí)時,我心中的惡魔又出現(xiàn)了。他說:“唉呦!曲子這么困難,明天練就好啦!”每天,都是一樣的想法,以至于上鋼琴課時,彈奏并不順暢,所以被鋼琴老師責(zé)罵。這就是我投機取巧、懶惰的后果。所以,懶惰知后也自食惡果,得到懲罰。懶惰,并不會有好處,未來,也會痛不欲生。如果可以“今日事,今日畢!保切┤藭兊迷趺礃幽兀
大家都知道,勤勞和懶惰只有一線之隔。但是如果選擇的方向不同,所走向的路,也會不一樣。它們是兩個世界,兩者截然不同。勤勞所在的位置,就像天堂一樣,先苦后樂,不但生活愉快,且有所收獲。懶惰,則宛如生活在地獄。一開始,雖然可以快樂的嬉戲、玩鬧,不過,卻也因為一開始的有手好閑,到了最后,終究還是需要面對現(xiàn)實。而且也有人說過:“懶惰的人,吊死在果樹下;勤勞的人,沙漠上可以種花。”懶惰和勤勞,所獲得的并不一樣。所以說“逃的了一時,逃不過一世!本褪沁@樣。
“勤僅勤僅,衣食有準(zhǔn);懶惰懶惰,必定挨餓!边@句話,就點出一個重點:勤勞,讓我們的未來五顏六色;懶惰,讓我們的未來黯淡無光。所以,我們一定要做個勤勞的人,擁有多采多姿的人生!
200字的議論文素材篇7
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。
眾所周知,學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說:科學(xué)的靈感,絕對不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢?磥硭侵С智趯W(xué)的,而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個拙笨的學(xué)術(shù)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)!敝T如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的!,愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”那么,聽了這些名人的話,大家是怎樣認(rèn)為的呢? 自古以來,多少仁人志士,因為勤學(xué)而成材,并留下許多千古的佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物,這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范。 作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些人物,在看動畫片時還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神,不僅那些人物要成為你的偶像,還應(yīng)成為你的榜樣。 學(xué)習(xí)是唯一的途徑,只有學(xué)習(xí)好了,學(xué)懂了,學(xué)精了,才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學(xué),怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗。 自古以來就有不少的名人墨客,以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨,拿螢火蟲做燈讀書,鑿壁偷光諸如此類,真是數(shù)不甚數(shù),在古時都會有那么多的方法來學(xué)習(xí)成材,更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢! 中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個中國人更應(yīng)該發(fā)揚這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運用、不去實踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。
所以呀,好的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛,要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié),勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教。 套用一句,99%的勤奮+1%的汗水=成功
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