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期末考試總結完整版

期末考試總結最新完整版7篇

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。下面小編帶來期末考試總結最新完整版7篇,希望大家喜歡。

期末考試總結最新完整版篇1

這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結。

考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數(shù)學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復習了。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。

第二天一早,我提著口袋,輕快地走進了考場。

開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語文考了89。5分,數(shù)學考了90分,還得了一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個世界上。

這次考試,我總結了一個道理只要努力,就一定有收獲。

期末考試總結最新完整版篇2

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

期末考試總結最新完整版篇3

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

期末考試總結最新完整版篇4

時間過得真快,仿佛開學就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶,我很認真的復習了課本和練習冊,相信應該可以考得好成績。

第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始考試了。

語文很簡單,基礎題我都會做,只是“黎明”這個詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的,就草草的結了尾。直到快交卷時才發(fā)現(xiàn)字數(shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊,我覺得語文寫的不好。

數(shù)學往往是我地弱點,每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學了一種解方程地方法,“天平原理”沒有學,所以就吃虧了。分數(shù)地加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做!敖鉀Q問題”里有一題不會做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后,我結合自己會做地和不會做地題型,估了75分。

在星期四我查到了自己的分數(shù)。語文是94,數(shù)學是86。5。哇!我太意外了,數(shù)學居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎么一到關鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學習數(shù)學,一定要在我們三個中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們三個中“混”得最好,加油!

期末考試總結最新完整版篇5

通過過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。

首先,在基礎部分的學習不扎實,對課本的概念理解不透徹。針對這點,在接下來的學習中,我會務實基礎,認真吃透課本,不再犯次錯誤。其次,是在理解的基礎上對知識的記憶。課本上的化學方程式及其反映條件、各種試驗,我都會加強記憶,以后不因為記憶而丟分。接著,是對題目的理解,我今后會認真審題,立足題目,運用所學知識,去解決問題。并加強計算,不犯計算失誤。在答題上,會綜合所學知識,發(fā)揮自己的最好水平

我認識到我有一下知識仍需鞏固。

1、要在掌握常見常用的化學元素符號的基礎上,學習常見的單質和化合物。要區(qū)別元素符號和單質的概念意義上的不同和聯(lián)系。

2、具體學習1——4章涉及的物質的化學式。學生感到困難的是元素符號和原子個數(shù)不好記憶,要幫助學生發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,如常見的9個原子團、五大酸、一些鹽、一些堿、一些氧化物。

3、在實驗中學習化學式。把實驗藥品拿到課堂上或在實驗室中學化學式。要求學生觀察藥品的物理性質(顏色狀態(tài)),這種強烈的直接的刺激感官,學生愛不釋手,此種方式學生最容易學化學 式。有少數(shù)學生記憶不準確,再反復觀摩學習。

4、通過化合價的學習來指導掌握化學式;蟽r有正價和負價,化合物里化合價代數(shù)和為零,原子個數(shù)與化合價關系密切。

5、遵循循序漸進的原則,采用分散——集中——分散學習方式。不宜一開始就集中學習化學式,學生會失去信心,宜分散到練題講新課中來學習。每章結束后集中復習、檢測。每章的化學式、化學方程式在每章小結時一個一個力爭突破學習它。

6、1—— 4章化學式。分成單質、化合物兩大類學習,既可以加深對單質化合物概念的理解,又可以牢固地把握。采用對化學式的進行抽問、檢測、考試,糾正錯誤,強化知識。反復學習

總之,這次沒考化學,我很遺憾,不過以后我會繼續(xù)努力。

期末考試總結最新完整版篇6

期中考試是進入高三直至高考前四次大型考試中的第一次考試,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)結束,我想很多同學恐怕已經(jīng)體會到了高三復習的緊張與艱難?峙聸]有多少同學會對自己的期中考試成績非常滿意,在此,希望同學們能夠認真地去分析每一道題得失的原因,然后對前期的一輪復習做一次非常深刻的總結。然后做好期中考試后期的復習計劃,全身心的投入高三的復習中去。

這次期中考試總體不會特別難,因為一輪復習注重對基礎知識點的總結。但是涉及的知識點多,范圍廣,成為很多同學發(fā)揮不佳的主要因素。究其原因,是在一輪復習中沒有抓住每章重點,對基礎知識點認識不深刻,片面的以為基礎很簡單,忽略知識點原理等等。所以,同學們一定要從期中考試中總結出以下幾點:

(1)將錯題重新做一遍,找出錯題原因

錯題是照亮自己弱點的`明燈,在錯題中總結,在錯題中找原因,是高三復習的一大關鍵內容。所以,一定要將期中考試試卷中的錯題重新做一遍,找出錯題的原因,這樣錯題就起到了它應有的作用了。

(2)將錯題相關的知識點再復習一遍,重新梳理知識點的原理

找出錯題的原因所在,還需要了解錯題在高三復習的知識點中的位置,然后將這部分知識點再復習一遍,將知識點的原理弄清楚,防止下次做同類題目的時候再出錯。這個環(huán)節(jié)其實不需要太多時間,但是這是很多同學往往忽視的一個重要環(huán)節(jié),在此提醒同學們應多注意。

(3)對知識點所在章節(jié)的重點內容再重新梳理一遍

一道題放到試卷中,是因為它站在知識體系中的一個重要位置。因此,既然一道題出錯,非常有必要將它所在章節(jié)重點內容重新在梳理一遍,做到萬無一失。

(4)總結應試技巧,提高應試能力

高考前的大型考試已經(jīng)不多了,所以從這次考試開始就應該多總結一些大型考試的應試技巧,比如考試心理調節(jié),考試時間分配,難題應對策略,考試作息調節(jié)等等。凡是在高考中笑傲群雄的人,一定對大型考試有百倍的信心、十足的把握。所以,應試能力的提升也是高三的一個重要部分,在此提醒廣大同學多加注意。

總之,期中考試過去了,同學在總結完之后應該立即調整狀態(tài),全身心的投入下階段的高三復習。

期末考試總結最新完整版篇7

考試后,我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數(shù)只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們務必總結失分的原因,采取措施,加以補救。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。

2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

認真彌補,加以改正。采取正確的方法學習:

1、語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

2、數(shù)學,是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數(shù)學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

3、英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。

3、政治,是我有史以來,考的最好的一次了。

4、物理,要多背物理公式,多做習題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。世上無難事,只怕有心人。

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