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以愛(ài)為話題作文600字

有關(guān)以愛(ài)為話題作文600字(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的以愛(ài)為話題作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇1

  你是否知道?當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界,你就獲得了父母的愛(ài);當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難,同學(xué)們會(huì)積極的幫助你,你就獲得了同學(xué)的愛(ài);當(dāng)你悲傷的面對(duì)事實(shí)的時(shí)候,朋友會(huì)給你加油鼓勁,你就獲得了朋友的愛(ài);你現(xiàn)在是否覺(jué)得在你的生活中,有許許多多的愛(ài),如父愛(ài),母愛(ài),同學(xué)的愛(ài),朋友的愛(ài)……

  在作文書(shū)中,我曾看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū),偶然有一次,他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹(shù),兒子感到詫異便問(wèn)母親:“母親,你在干嘛?”母親回答說(shuō):“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年,可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花,我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花,而被鄰居取笑。如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎?我就可以說(shuō)開(kāi)過(guò)了,正香呢!”兒子又問(wèn):“那以后都不會(huì)開(kāi)花呢?”母親堅(jiān)定的回答:“我相信,這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì)開(kāi)花的!眱鹤勇(tīng)了很感動(dòng),從那以后,他像變了一個(gè)人似的,格外刻苦學(xué)習(xí),終于一優(yōu)異的`成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年,桂花樹(shù)開(kāi)花了,花朵星星地綴滿了枝頭,芬芳的花兒沁人心鼻,引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。

  真正的美麗,不在于發(fā)現(xiàn)美麗,欣賞美麗,而在于轉(zhuǎn)換美麗,創(chuàng)造美麗,正是這位母親的愛(ài),讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。

  如果生活中充滿愛(ài),世界就會(huì)變得更和平;如果生活充滿愛(ài),社會(huì)就會(huì)變得更和睦;如果家庭充滿愛(ài),父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。

  正因?yàn)橛羞@些愛(ài),陽(yáng)光才那樣燦爛,鮮花才那樣芬芳,鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè),人們才那樣幸福,所以,生活中需要愛(ài)。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇2

  小時(shí)候,你用瘦弱的肩膀扛起沉重的勞動(dòng),留在您記憶深處的是滄桑的歲月和枯燥的生活。五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨在您面前匆匆流過(guò),您寫(xiě)下的歷史是那么的蹉跎,時(shí)間和生命在每一瞬間對(duì)您來(lái)說(shuō)是那么的寶貴和重要。

  多少年來(lái)您背負(fù)得太多太多,流水的光陰書(shū)寫(xiě)了您的偉大和寂寞。您也有童年,您也有青春,您也有那些美好的回憶和快樂(lè)的.賭博。從您爽朗的笑聲中,我能夠感覺(jué)到家的溫暖,從您慈愛(ài)的笑容中我可以看到父愛(ài)的偉大。慈祥的您總愛(ài)把世間最美妙的音樂(lè)用口哨吹出,嚴(yán)肅的您總是用那種深沉的目光注視著我,給我力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)。平凡的您在屬于您自己的這片樂(lè)土之上演奏著無(wú)比美妙的樂(lè)曲。

  我深深地記得,兒時(shí)的我騎在您的背上,像坐在山上一樣,那里讓我覺(jué)得安全,給我踏實(shí)的感覺(jué)。害怕時(shí)我總愛(ài)躲在您的懷里,您給我的回憶是溫暖。您愛(ài)笑,每一次都笑得那么的自然那么的燦爛。您做事總是那么的爽快,從中我可以體驗(yàn)?zāi)暮纻b之氣,雅士風(fēng)情。您性格像李白,狂放不羈,用一句詩(shī)叫“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,在您開(kāi)懷大笑“哈哈哈”的聲音中,我又能聽(tīng)到正宗的山東漢子的放縱和豁達(dá)。

  從小您就生活在這肥沃的土地上,這里的景美人也美,記錄了您這半輩子的酸、甜、苦、辣。這輩子您都說(shuō)您不愿做農(nóng)民,我可以清楚地看到,在您的臉上寫(xiě)著您的無(wú)奈、您的堅(jiān)強(qiáng)、您的不服輸。每次回家我都看到您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又添了皺紋,額上又多了銀絲,指間又厚了老繭,走起路來(lái)也沒(méi)有從前那么自如了。您的眉間分明寫(xiě)著您對(duì)生活的不滿和無(wú)奈,可您的眼睛又告訴我您的無(wú)畏和不屈。您用生命養(yǎng)育了我們弟兄三個(gè),您用全部的精力來(lái)教育我們,您用寬厚的雙肩擔(dān)起了這個(gè)家。

  在您的熏陶下,現(xiàn)在的我正為您心中那個(gè)夢(mèng)去闖,我相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡,親吻夢(mèng)想才能夠鑄就輝煌,告訴自己勇氣是最佳的武器,膽量是成功的翅膀。看,前方的路,正閃耀著金色光芒!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇3

  等待,一個(gè)無(wú)比簡(jiǎn)單的動(dòng)作,母親十五年不分日夜,不論嚴(yán)寒酷暑地重復(fù)著,使得這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作充滿了深情。

  當(dāng)我還是不諳世事愛(ài)在院里同玩伴嬉鬧的小女孩時(shí),她便在一旁,似簡(jiǎn)而深的等待著。愛(ài)穿長(zhǎng)裙的母親不顧形象地坐在健身器材上,捧著筆記本電腦,在我跑過(guò)時(shí)好像不經(jīng)意的抬起頭,瞄上一眼,便又低下頭繼續(xù)畫(huà)設(shè)計(jì)圖。待我跑累了,瘋累了,拖著疲憊的雙腿來(lái)尋她時(shí),她已收拾好東西,在夜色中等待。月光散在青石板上,反射出更加溫柔的光,一如她眸中的。她不像別人的母親,時(shí)刻守在身邊,不停送水擦汗,只是簡(jiǎn)單的等待?瓷先ビ行┑。只有我明白,她穿著裙子確不顧形象,明明繁忙卻會(huì)在我經(jīng)過(guò)時(shí)眼眸中露出笑意,“耳聽(tīng)八方”地留意我的動(dòng)靜中蘊(yùn)含了多少深情的`母愛(ài)。

  有一次,我調(diào)皮,撞在車(chē)庫(kù)門(mén)上,磕破了額頭,被送到醫(yī)院。幾個(gè)醫(yī)生大力按著不停掙扎的我,處理傷口。針線在皮肉中穿來(lái)引去,是真的疼啊……她與父親在門(mén)口無(wú)能為力,只能簡(jiǎn)單的等待。當(dāng)我看見(jiàn)她紅通通的眼眶,聽(tīng)見(jiàn)她沙啞的嗓音,我知道,手術(shù)室門(mén)口的等待不是看上去那樣簡(jiǎn)單,憂慮、自責(zé)各種情緒涌上心頭的感覺(jué)一定不好受吧,難怪母親看上去百感交集,極富深意。

  傷口縫合了,痊愈的過(guò)程也很漫長(zhǎng)。母親又開(kāi)始了她似簡(jiǎn)而深的等待。她在等一碗碗湯藥帶走我的痛苦,等膏藥貼完愈合我的傷口,等醫(yī)生復(fù)查和帶來(lái)我好轉(zhuǎn)的消息。她看似在等待,實(shí)則心里早計(jì)劃好了何時(shí)提醒我喝藥換藥,何時(shí)預(yù)約醫(yī)生。她的愛(ài)撫,她的眼神,盛滿了心疼。

  如今,母親在學(xué)業(yè)上幫不了我什么了,所能做的只有簡(jiǎn)單至極的等待,做好菜等課外班下課,等我回家,等我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)向她道出晚安。但我知道,她都計(jì)算著合適的時(shí)間在等,才能讓我在課外班門(mén)口巧遇她;回家吃上溫?zé)岬娘埐;我睡后才?tīng)見(jiàn)她熄燈。

  小小的樹(shù)苗總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。母親,您耐心至深的等待我一直記在心里,等我長(zhǎng)大,也一定用似簡(jiǎn)而深的等待回報(bào)您。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇4

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原的詩(shī)句從父親的嘴里蹦出。

  父親總是教導(dǎo)我,自己的事情自己做,無(wú)論做什么事情,第一個(gè)想到的一定是自己解決,求人不如求己。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,父親對(duì)我都十分嚴(yán)格。

  每天放學(xué),我都會(huì)先把作業(yè)寫(xiě)完,老師布置的作業(yè)很難,我總是遇到一些無(wú)法解決的字。當(dāng)我遇到這些問(wèn)題時(shí),便會(huì)把父親叫來(lái),請(qǐng)他幫我解決不認(rèn)識(shí)的字或詞。他走過(guò)來(lái),摸一摸肚皮,拍拍我的頭,問(wèn):“兒子,什么事?”我指了指不認(rèn)識(shí)的字,推一推眼鏡,問(wèn):“爸,這是什么字。俊备赣H的臉?biāo)查g陰沉下來(lái):“我不是告訴過(guò)你要自己想辦法,獨(dú)立完成作業(yè)嗎?”我摸一摸鏡框,好似小女人般報(bào)怨道:“今天作業(yè)太多了,查字典的話,明天作業(yè)都未必能寫(xiě)的完!备赣H見(jiàn)我的態(tài)度不好,勃然大怒,生氣地把桌子一推,說(shuō):“你能寫(xiě)多少寫(xiě)多少,但必須獨(dú)立完成!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身快步走出我的房間。我不得不沮喪的查字典完成作業(yè)。

  父親在生活上也要求我獨(dú)立。一個(gè)火辣辣的暑天,父親帶我去公園玩,我熱得渾身不舒服,看到賣(mài)雪糕的老大爺,喜出望外,拉著父親的小手扯也扯父親的'手指,另一只手指著老大爺?shù)谋浯蠼校骸鞍,我要吃雪糕!备赣H從口袋中掏出五塊錢(qián),放在我的小手里,蹲下來(lái)認(rèn)真的跟我說(shuō):“想吃的話,自己去買(mǎi)!痹诟赣H的要求下我去買(mǎi)了雪糕,這是我第一次買(mǎi)東西。

  父親的良苦用心讓我學(xué)會(huì)了自立,在冷淡中包含著父愛(ài),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,父親用他的獨(dú)特方式愛(ài)著我。我要用我的獨(dú)立回報(bào)他。

  父親,在你特別的父愛(ài)中,我成長(zhǎng)著……

  以愛(ài)為話題作文600字 篇5

  年少時(shí),永恒是個(gè)美麗的字眼:象征著牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈,代表著焦仲卿與劉蘭芝愛(ài)情的忠渝,詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……然而,當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化,當(dāng)生活向我打開(kāi)它的另一幅畫(huà)卷,不知不覺(jué)中漸漸明白,其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒,在那瞬間的愛(ài)里沉淀出的是一份永恒的美麗。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山水環(huán)繞是再溫馨不過(guò)的港灣。一直以來(lái),我都在做著一個(gè)任性的孩子,心安理得的享受著父母的疼愛(ài),并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然。所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間,太多的怎么能夠忘記?回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房,臉上寫(xiě)滿著溫馨和愛(ài)意;溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音;離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的.好長(zhǎng)好長(zhǎng),也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景,攜帶著這些溫暖,我在愛(ài)的路上且行且珍惜。

  記憶中一直存放著對(duì)一位老師的敬意,只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間,一個(gè)瞬間的永恒。于是,那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。

  童年時(shí)代,無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候,那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過(guò)來(lái),剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。

  那一刻我開(kāi)始相信原來(lái)批評(píng)還可以是甜的,而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處,當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí),我便多了一份自信,也多了一份從容……

  終于明白,世界上原來(lái)還有一種愛(ài)是永恒的瞬間,是瞬間的永恒,在瞬間的愛(ài)中沉淀出的是永恒的美麗。讓我們虔誠(chéng)的播種希望,然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,我都十歲了,成了一名四年級(jí)的小學(xué)生,閉上眼睛,十年的記憶匯成一幅畫(huà)卷閃現(xiàn)在我的面前,很多的片段已經(jīng)模糊,但也有許多令我難忘、回味無(wú)窮的點(diǎn)滴,讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的甜蜜、幸福和快樂(lè)。

  那是一個(gè)炎熱夏天的傍晚,我覺(jué)得頭暈暈的,身體懶懶、軟軟的。我躺在沙發(fā)上叫媽媽,媽媽摸了下我的額頭,著急的說(shuō)“呀,好燙,發(fā)燒了!快上醫(yī)院!倍挷徽f(shuō),背上我開(kāi)車(chē)急駛醫(yī)院。一路上,媽媽心急如焚,不停地問(wèn)“難受吧,感覺(jué)怎樣?”為了不讓媽媽擔(dān)心,我每一次都說(shuō)我很好。那天到醫(yī)院的路顯得格外的遠(yuǎn),終于到了醫(yī)院,媽媽累得揮汗如雨,她進(jìn)進(jìn)出出,忙著繳費(fèi)、取藥,差點(diǎn)把媽媽累壞了,此時(shí)此刻,我多么想變成一條毛巾為媽媽擦一擦汗啊!

  該扎吊針了,媽媽咬緊嘴唇,緊捏拳頭,就好像吊針扎進(jìn)了媽媽的肌膚里。扎好吊針,媽媽喂我喝了水,輕輕地把我抱在懷里,好熟悉的心跳,我軟軟地躺在媽媽的懷里享受著這份愛(ài)甜甜地睡了。也不知過(guò)了多久,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)媽媽靠在椅子上睡著了,幾根白發(fā)散落在媽媽的又長(zhǎng)又黑的.頭發(fā)上,突然我鼻子酸酸的。媽媽老了,在這十年中,媽媽把所有的愛(ài)都給了我,媽媽原本那嫩滑的手已變得粗糙,那張精神的臉也變得疲勞。我多想撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō)一聲“我愛(ài)您”,但我生怕把媽媽吵醒了,看著媽媽的身影,我流下了心酸的淚水。

  這就是我在成長(zhǎng)中體會(huì)到的甜甜的、幸福的、無(wú)私的母愛(ài)。這是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,媽媽,女兒,一定要聽(tīng)您的話,不再惹您生氣了,好好地愛(ài)您!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇7

  叢飛是一名名著名歌手,正當(dāng)他準(zhǔn)備在歌唱事業(yè)中大展拳腳之際,無(wú)情的病魔將他擊倒。

  更讓人吃驚的是,作為著名歌手的叢飛,竟然連醫(yī)療費(fèi)也拿不出來(lái)!

  這究竟是為什么?因?yàn)樗隽烁F困山區(qū)178名孩子的“代理爸爸”,十年來(lái),他為了幫助窮困山區(qū)孩子能上學(xué)共捐款300多萬(wàn)元,以致幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)也拿不出來(lái)……

  這個(gè)答案讓所有人唏噓:10年間,叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒和殘疾人。

  一次慈善義演改變了叢飛的命運(yùn)。

  剛成名的叢飛到四川成都參加一場(chǎng)為失學(xué)兒童重返學(xué)校的慈善義演,看著滿臉稚氣的失學(xué)兒童,叢飛不由自主地想起自己苦難的.童年,于是傾囊捐出2400元。主持人告訴叢飛這2400元可以使20個(gè)貧困學(xué)童完成兩年的學(xué)業(yè)!

  叢飛聽(tīng)后,下定決心要幫助更多的貧困學(xué)童重返校園。

  叢飛的家,只有58平方米,廚房不足2平方米,穿的都是三、五十元的便宜貨,自己過(guò)得非常拮據(jù),有時(shí)甚至2000多元的按揭金都成問(wèn)題,常常捉襟見(jiàn)肘;妻子無(wú)法理解他的行為,留下一個(gè)僅2歲的女兒,獨(dú)自離去。但仍然改變不了從飛堅(jiān)持資助那些貧困的失學(xué)孩子心。

  叢飛病了,常常也只是吃點(diǎn)止痛藥止止了事。后來(lái),止痛藥實(shí)在無(wú)法產(chǎn)生效果了,才肯到醫(yī)院檢查,不幸的是叢飛被證實(shí)得了胃癌。于是出現(xiàn)了著名歌手拿不出區(qū)區(qū)幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)的事,大家才得知叢飛其人。

  “爸爸”病了,孩子們都寫(xiě)來(lái)的慰問(wèn)信;社會(huì)各界人士也都給予的其親切的慰問(wèn)。

  叢飛叔叔呀,你默默的資助這么多的窮困孩子上學(xué)。10年的光陰里,你雖然損失了幾百萬(wàn)的金錢(qián),但你所擁有的是比金錢(qián)更為寶貴財(cái)富——一顆金子般的心!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇8

  龍是學(xué)校里的校草,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天都有一群女生圍在他身邊。那是一次很偶然的機(jī)會(huì),雨認(rèn)識(shí)了龍。這一天,雨拿著幾本厚厚的書(shū)向班里走去,地上有幾灘水,路過(guò)拐彎處,與迎面而來(lái)的龍撞上了,書(shū)掉了一地,有的被水弄濕了。雨連忙撿起書(shū),龍內(nèi)疚地說(shuō):“對(duì)不起!庇贻p描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系!饼堈f(shuō):“我給你賠吧!”雨說(shuō):“不用了,我回去烘干它就行了!比缓,雨匆匆地走了。

  回到班上,雨小心翼翼地把書(shū)收拾好。這時(shí)候,老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“今天有一位學(xué)生從別班轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了,我們熱烈地歡迎他!”接著,一個(gè)高高的俊俏的男生進(jìn)來(lái)了。雨知道他是誰(shuí)了,他就是今天撞上雨的龍。

  幾個(gè)月以來(lái),雨很少和龍說(shuō)話,龍也很少理睬雨。他們倆似乎互不相干,但是從相遇的第一刻開(kāi)始,彼此的心里已經(jīng)愛(ài)上了對(duì)方。每天,雨都會(huì)趁別人不注意是默默地注視著龍,龍也如此。龍知道雨喜歡自己,就向雨暗暗表白,雨接受了?墒驱埵且粋(gè)很花心很愛(ài)面子的男孩,他可以同時(shí)愛(ài)上幾個(gè)女孩,這是雨不知道的`。龍也許想讓雨知道自己的重要,想雨公開(kāi)向自己表白,又或許他當(dāng)初只是隨便說(shuō)喜歡雨的,于是便對(duì)大家說(shuō)他十分喜歡冰,冰是他的唯一。雨聽(tīng)了,心碎了。從此以后,雨變得多愁善感,龍似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了。

  有一天,龍約了雨出來(lái),對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,這是我的錯(cuò)。其實(shí)我一直喜歡的是你,我們能重新開(kāi)始嗎?”雨說(shuō):“你當(dāng)初在我的心里刻下了一條深深的傷痕,這條傷痕曾使我痛苦不堪,這是無(wú)法彌補(bǔ)的,有些東西一旦錯(cuò)失了就不可重來(lái),希望你以后珍惜你愛(ài)的女孩,不要讓她為你落淚!庇暾f(shuō)完就走了。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇9

  爸爸、媽媽視我為“掌上明珠”,他們都很關(guān)心我,尤其是媽媽。他們平時(shí)不管工作有多忙、多累,都要關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  記得有一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),我考了99.5分,是全班第一名。我心里非常高興,美滋滋的!心想媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一下子飛到媽媽的身旁,迫不及待地把試卷遞到了媽媽的面前。只見(jiàn)媽媽看了一眼那紅紅的、醒目的99.5分,并沒(méi)有說(shuō)什么,便認(rèn)真地看起了試卷。

  看完了試卷,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“冰冰,你這道題確實(shí)不該錯(cuò)。如果你是不懂或是不會(huì)做的話,做錯(cuò)了,媽媽不怪你;但這道題很明顯是你粗心,不是不會(huì)做,媽媽就要批評(píng)你!我提醒過(guò)你,要檢查,要細(xì)心!”

  聽(tīng)了媽媽的責(zé)備后,我的小臉頓時(shí)脹得通紅,我翹著小嘴,眼淚“唰”的一下流了出來(lái)。我心里生氣地想:“這個(gè)壞媽媽,我得了全班第一名,她不但不表?yè)P(yáng)我,還要批評(píng)我,真是的!蔽以较胄睦镌接X(jué)得委屈。在回家的路上,我一句話也沒(méi)跟媽媽說(shuō)。

  當(dāng)天晚上,我躺在床上靜靜地想了想:“那道題真的`是特簡(jiǎn)單,只有0.5分,我為什么要做錯(cuò)呢?那還不是因?yàn)槲掖中陌!”想到這里,我覺(jué)得媽媽批評(píng)得對(duì),嚴(yán)格要求我是應(yīng)該的,要不是媽媽平時(shí)對(duì)我管教有方,我的成績(jī)能一直名列前茅嗎?

  于是,我暗下決心,從今以后,做完試卷或作業(yè),一定要檢查!檢查!再檢查!細(xì)心!細(xì)心!再細(xì)心!只有考出好的成績(jī),才能報(bào)答爸爸、媽媽和老師們對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

  躺在舒適的小床上,我想通了,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),好像躺在了愛(ài)的港灣……

  以愛(ài)為話題作文600字 篇10

  生活中處處充滿了愛(ài),有親人的愛(ài),也有不平凡的陌生人的愛(ài)。

  那天,我在路上跑了很久,大口大口的.喘著粗氣,最后終于趕上了公交車(chē)。車(chē)上雖然人不多,但是車(chē)上沒(méi)有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門(mén)那里,靠在扶手上。

  過(guò)了一站后,沒(méi)有人下車(chē)。這時(shí),我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說(shuō):“小孩子,你坐這兒吧,我下一站要下車(chē)了。”我把目光投向了她:她看起來(lái)時(shí)一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)黑白相間,嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著,那雙手上滿是老繭,看樣子她精神也不怎么好。“老奶奶,您還是自己坐著,等到下一站再站起來(lái)吧。”我對(duì)老奶奶說(shuō)。“不用,你坐著,到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn),我站著就好啦。”老奶奶一邊說(shuō)話,一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦,我也就不說(shuō)什么啦。

  但是,到了“方家塘”站,老奶奶卻絲毫沒(méi)有下車(chē)的意思。我詫異地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您怎么還沒(méi)有下車(chē)。俊笨墒抢夏棠毯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過(guò)了十幾站后,車(chē)上終于有了座位,老奶奶才坐了下來(lái)。我想:難道她為了給我讓座,故意說(shuō)謊嗎?我在不解之中想找尋一個(gè)答案,幾次要問(wèn),卻沒(méi)有開(kāi)口。又過(guò)了五六站,我下車(chē)了,老奶奶也跟著我下了車(chē)。

  答案終于揭曉了,一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動(dòng)。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護(hù)我這棵幼苗。

  那位老奶奶越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我眼中。但是,她卻留在了我的腦海中。常說(shuō)幫助過(guò)我的陌生人溫暖過(guò)我內(nèi)心的陌生人,他們的愛(ài)也終將讓我受益無(wú)窮。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇11

  以前,我認(rèn)為“愛(ài)”要說(shuō)出來(lái),不說(shuō)出來(lái),就并不是真的愛(ài)。

  不過(guò),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了“愛(ài)”也可以從一個(gè)人平常的生活中,做的一切也可以讓人感受到愛(ài)你。

  以前,聽(tīng)到廣告里說(shuō)“愛(ài)爸爸,不一定要說(shuō)出來(lái)。”聽(tīng)了這句話,讓我疑惑不解。如果,你不對(duì)爸爸說(shuō),不把他它說(shuō)出來(lái),誰(shuí)會(huì)知道你愛(ài)爸爸。有時(shí)候,爸爸檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了,就把我罵一兩句,還有時(shí)用手敲敲我的腦袋,我以為爸爸并不愛(ài)我,其實(shí)我錯(cuò)了。

  上個(gè)星期六,老師要我們交畫(huà)。我想不出畫(huà)什么,只好去請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說(shuō):老師要求你畫(huà)什么你就畫(huà)什么!不知道!打開(kāi)電腦,又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了,心想:爸爸并不關(guān)心我?墒呛髞(lái)爸爸叫我,我不耐煩地走到爸爸身邊說(shuō):“找我有什么事啊?”爸爸在網(wǎng)上找到了一張畫(huà),題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下,便要我自己去畫(huà)?吹竭@一幕,我開(kāi)始恨自己,為什么會(huì)想到爸爸不關(guān)心我?

  今天早上,因?yàn)樘鞖庾兝洌棠桃壹右。我待在家里并不冷,便不耐煩的說(shuō)“不冷,我走了!北汴P(guān)上了門(mén)。一出門(mén),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步,退兩步!蔽页隽碎T(mén)就不會(huì)再回去。心想:到了教室一定不會(huì)冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒(méi)有感覺(jué)到冷。第一節(jié)課剛下,同學(xué)們正在做操。這時(shí),我看到窗外走來(lái)了一個(gè)熟悉的背影,那是奶奶。奶奶是怕我冷,給我送衣的。我穿好衣后,奶奶走了。穿著奶奶送來(lái)的衣服,感到了一陣溫暖,再也沒(méi)有了寒意。

  奶奶、爸爸都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)愛(ài)我?墒牵覐乃麄兊'一言一行中體會(huì)到了他們是愛(ài)我的。

  “愛(ài)”不一定要說(shuō)出來(lái)。你可以從別人為你做的一切中體會(huì)得到。我懂得了這一點(diǎn),我似乎長(zhǎng)大了。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇12

  一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字,是一個(gè)說(shuō)不盡的話題,有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)同胞、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)植物、愛(ài)自然等等、有濃烈的、纏綿的、熱情的、深沉的、刻骨銘心的……而我要說(shuō)的是,讓許多人刻骨銘心的——珍愛(ài)生命。

  生活在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,身于六年級(jí)畢業(yè)生的我,忙于學(xué)校、家庭兩點(diǎn)之間,一切美好的東西在我們的疲憊的眼中都變得愛(ài)黯然吳廣,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),但是,自從今天,老師給我們講了生命的重要性后,不得不讓我再次反思。

  在三年級(jí)前,和我們朝夕相處的`外爺去世了,當(dāng)我們沉浸在失去親人的悲痛中時(shí),當(dāng)我們以一個(gè)生者的身份來(lái)面對(duì)眼前的一切時(shí),我們又怎能不為自己的生存而信息,而驕傲。

  親人的音容笑貌還印在我的腦海中,可眼間這樣一個(gè)活生生的人就突然消失了,在這鐵一般的事實(shí)面前,我們不得不感慨生命的脆弱與短暫。失去親人的痛苦,我們無(wú)法忍受,對(duì)親人的追憶,也只能放在心上,讓夢(mèng)神聽(tīng)我們反復(fù)呢喃。此時(shí)此刻,我們又怎能不體驗(yàn)到歲月蹉跎,人生苦難。所以我們既然活著,就應(yīng)該把握時(shí)間,珍愛(ài)生命。

  為了享受聲明,為了我們自己,珍愛(ài)生命,不要輕言放棄。我們應(yīng)該明白,上帝在賦予我們生命的同時(shí),也賦予了我們很多的責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有多少人給了我們無(wú)私的愛(ài),父母、老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)、朋友的友愛(ài),澆灌了我們的生命之花。所以,如果我們不重視生命,草草的放棄生命,那樣既對(duì)不起自己,也對(duì)不起那些愛(ài)自己的人。

  珍愛(ài)生命。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇13

  淘氣頑皮的我、老老實(shí)實(shí)的爸爸、平平凡凡的媽媽,這三個(gè)基本元素構(gòu)成了一個(gè)極為普通的家庭。

  在沉湎于各種言情小說(shuō)中的我看來(lái),人到中年的父母一點(diǎn)也不浪漫,雖然他們才四十多歲,可是早以“老頭子、老太婆”相稱,他們之間既沒(méi)有紫薇與爾康般的轟轟烈烈,也沒(méi)有三毛與荷西的纏綿悱惻,更沒(méi)有杰克與羅絲的激烈悲壯,他們有的,只是平平淡淡。

  有一次我問(wèn)爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”,爸爸只是笑著說(shuō):“老頭子老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’!边@句話讓我琢磨了多天,最后才,比然大悟。

  愛(ài)到底是什么?爸爸媽媽用他們看似平淡的日,嵤轮兴柡谋舜说年P(guān)愛(ài)和理解給出了答案。每天早晨,他們都爭(zhēng)著起床做家務(wù),為的是讓對(duì)方多睡一會(huì);每到下班時(shí)間,聽(tīng)到自行車(chē)響,媽媽都會(huì)條件反射似的探出窗外,看爸爸是否回來(lái);拿到獎(jiǎng)金后,都會(huì)去買(mǎi)一件對(duì)方中意的小物件,為的是給對(duì)方一個(gè)意外的驚喜……是的,愛(ài)不一定需要轟轟烈烈,也不一定要纏綿悱惻,更不必生離死別;沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有小溪的.優(yōu)雅,沒(méi)有原野的遼闊可以有小草的碧綠,爸媽用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一生的承諾。

  有時(shí)候我抱怨為何沒(méi)有生在富豪或高干家庭,因?yàn)椴簧鯇捲5募彝ゲ荒軡M足我的種種欲望,可是現(xiàn)在我明白了,因?yàn)椤皭?ài)”是無(wú)時(shí)不在的!皭(ài)”是我復(fù)習(xí)迎考的日子中桌上那杯醇醇的綠茶;“愛(ài)”是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘;“愛(ài)”是為我精心準(zhǔn)備各種食品的母親額上的皺紋和鬢發(fā)中的白絲……

  以愛(ài)為話題作文600字 篇14

  “靜靜的深夜,燈光在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我走過(guò)您的窗前,您總是含淚深情凝望……”兒時(shí),這首歌帶給我的僅僅是感動(dòng),而在時(shí)間的腳步中,它卻讓我慢慢產(chǎn)生了敬畏。我越來(lái)越覺(jué)得這不只是一首兒歌,而是歌頌老師您對(duì)我們的愛(ài)的旋律。

  當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)寂靜的黑夜時(shí),大地迎來(lái)您的足跡;烈日當(dāng)頭之際,您正在屬于您的地方辛勤勞作,揮汗如雨;當(dāng)鳥(niǎo)兒歸巢之時(shí),您卻沉浸在工作的快樂(lè)之中;當(dāng)燈光輝煌夜深入靜的時(shí)候,您依舊活力四射。因?yàn)椋耗鷲?ài)我們!

  拋棄時(shí)間的`距離,抹掉心靈的皺紋,放下社會(huì)的包袱,我們生活在同一年代,同一戰(zhàn)線,為我們初考,為我們未來(lái),為我們?nèi)松,您放棄了自己的?mèng)想,與我們共同戰(zhàn)斗,只為了我們……

  您像是指南針,指引我們?cè)诿CW(xué)海中的正確航向。

  您像是演說(shuō)家,給了我們攀登的勇氣和跋涉的執(zhí)著。

  您甘愿做一個(gè)擺渡者,把我們擺渡到成功的彼岸。

  您甘愿做最普通的基石,托起摩天大樓在您肩上高高聳立。

  歡笑幸福,您讓我們自己享受。

  困苦磨難,您與我們共同度過(guò)。

  有了您,我不再畏懼黑暗,我可以張開(kāi)雙臂,向遠(yuǎn)處大聲喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這就是真正的愛(ài),讓我們?yōu)闊o(wú)私的老師,唱響愛(ài)的旋律吧!

  啊!我的老師,您的愛(ài)如此浪漫,讓青春如此癡情,把生活點(diǎn)綴得如此燦爛。

  老師,您是我的恩人。俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!

  您就好像是我們的父母一樣,我們作為孩子,作為學(xué)生,絕對(duì)不能對(duì)不起父母的血汗!我要聽(tīng)從您的教導(dǎo)!

  老師,我尊敬您,感謝您!我愛(ài)您!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇15

  愛(ài)有很多種表達(dá)方式,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句淳樸的話語(yǔ),一個(gè)親切的眼神,都能把愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。愛(ài)不需要任何修飾,就是能這么輕易地在不經(jīng)意間流露出來(lái)。

  我曾在書(shū)上看到過(guò)這么一篇文章,叫作《拐彎處的回頭》。文章很簡(jiǎn)短,但其蘊(yùn)涵的哲理卻是深刻、耐人細(xì)細(xì)體味的'。文章講述的是一個(gè)10歲的小男孩,他受了一點(diǎn)小傷,便跑去告訴爸爸,希望能獲得一些同情和安慰,沒(méi)想到,他的爸爸理也沒(méi)理他便走了。小男孩很傷心,認(rèn)為自己的爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)自己,可他的同伴們卻安慰他說(shuō):“其實(shí)大部分的家長(zhǎng)表面上裝作一副漠不關(guān)心的樣子,其實(shí)他心里很愛(ài)你的。不信,你看,你爸爸在經(jīng)過(guò)那個(gè)拐彎處時(shí)一定會(huì)回過(guò)頭來(lái)看你!毙∧泻⒑屯閭兛粗鹊桨职肿叩搅斯諒澨帟r(shí),只見(jiàn)爸爸稍稍轉(zhuǎn)過(guò)了頭,眼光向這邊看了看。小男孩笑了,他也哭了,晶瑩的淚花從他眼角里流了出來(lái)……

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我也曾看到過(guò)很多很多的愛(ài)的表達(dá)方式。那是在學(xué)校的時(shí)候,一次,天氣很冷很冷,因?yàn)槭窃诖禾,誰(shuí)也沒(méi)有料到天氣會(huì)這么寒冷,所以,大部分的同學(xué)的家長(zhǎng)都拎來(lái)了大袋小袋的衣服,生怕孩子會(huì)生病。跟往常一樣,吃完了晚飯,我和徐卓影手牽手從餐廳回到了寢室。突然,我發(fā)現(xiàn)吳儀的床頭柜上放著一張小紙條,出于好奇,我走過(guò)去拿起紙條看了看,紙條上寫(xiě)著:吳儀,換洗的褲子已經(jīng)放在床上了,床底下還有一箱牛奶,注意身體,好好學(xué)習(xí)記住了。落款是爸爸。

  簡(jiǎn)短的幾句話使得我有一種想哭的沖動(dòng),看看床上,擺放著一條疊得整整齊齊的褲子,床下有一箱吳儀愛(ài)喝的牛奶。多么平凡的字眼,卻能體現(xiàn)出如此偉大的愛(ài)!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇16

  “在你悲傷難過(guò)的時(shí)候,有一個(gè)人,默默的陪伴你;在你歡喜快樂(lè)的時(shí)候,有一個(gè)人,默默的祝福你。你問(wèn)我什么是愛(ài),這就是愛(ài)啊……”聽(tīng)著這首美妙動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)》,我似乎明白了什么就是我一直在奮力追求而在唾手可及之時(shí)冷不遂離開(kāi)了的“愛(ài)”。

  今天,下了一場(chǎng)大暴雨,不少樹(shù)又被刮倒了同時(shí)也絞亂了許多電線。爸爸所在的維修隊(duì)又要出去搶修,他們出來(lái)以后,我很擔(dān)心爸爸的安全,這時(shí)候媽媽突然淡淡地對(duì)我說(shuō):“寶寶,打電話給爸爸,讓他注意安全!薄岸。”我乖乖地說(shuō)。“爸爸,媽媽讓你在搶修時(shí)注意安全,別出事故,早點(diǎn)回家,我和媽媽都在家里等你呢!”我在電話里對(duì)爸爸這樣說(shuō)。爸爸沉默了許久,說(shuō)道:“知道了,謝謝!”

  哦,這就是愛(ài)呀!爸爸和媽媽近兩天老是吵架,在爸爸出門(mén)的時(shí)候還對(duì)他不理不睬的,可在爸爸出門(mén)之后,當(dāng)媽媽聽(tīng)到那一聲聲響雷,看到那一道道閃電劃破天空,媽媽終于擔(dān)心了,但又不好意思說(shuō)出來(lái),只好讓我打個(gè)電話給爸爸,表示關(guān)心。

  不是有這樣一個(gè)真實(shí)的故事嗎?一對(duì)夫妻相處的很融洽,男的愛(ài)看球賽,女的愛(ài)看電視劇。那天看著看著,突然屏幕“茲茲”的晃動(dòng)起來(lái),男的十分焦急,走過(guò)去對(duì)電視機(jī)拍拍打打,女的也走過(guò)去,扶住天線,屏幕于是又清晰了,男的`興沖沖地夸了女的一句:“還是你行呀!”又喜滋滋地開(kāi)始看球賽,卻沒(méi)注意女的一直站在電視機(jī)旁邊扶著天線,不知過(guò)了多久,男的終于把球賽看完了,他去叫醒已經(jīng)睡著了的妻子,妻子一離開(kāi),電視屏幕馬上又晃動(dòng)起來(lái)了。

  這就是愛(ài),平平淡淡才是真;

  這就是愛(ài),幾多歡喜幾多愁。

  啊,真愛(ài)如山,真愛(ài)如水!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇17

  在我的成長(zhǎng)中,有爸爸和媽媽的關(guān)愛(ài);有老師的關(guān)愛(ài);但有一種愛(ài)非常值得我珍惜,它也在我的身邊。

  記得那一次,我班小何帶了一盒非?蓯(ài)的橡皮,我知道后,看了很喜歡,于是就沖昏了頭腦,把橡皮藏到了自己的書(shū)包里。當(dāng)老師翻我書(shū)包被發(fā)現(xiàn)時(shí),我很尷尬,一時(shí)不知說(shuō)什么好,真想找個(gè)地洞鉆下去。

  那真是倒霉的一天,晚上,我生病了,氣也喘不過(guò)來(lái),睡覺(jué)都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我,讓我坐也不是,躺也不是。事件事情就象惡夢(mèng)一樣纏著我,我心想:完了……同學(xué)們會(huì)怎樣看待我?

  一個(gè)星期過(guò)去了,我病終于好了,我一輕松。但在上學(xué)的路上,又猛然想起前幾天發(fā)生的事情,我的.腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來(lái),我不停地犯嘀咕,心想:我犯了大錯(cuò),同學(xué)們會(huì)不會(huì)不理睬我呀?因?yàn)槲沂莻(gè)壞孩子了,他們會(huì)不會(huì)不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的時(shí)候,突然有誰(shuí)拍了一下我的肩膀,我無(wú)精打采地回頭一看,原來(lái)是小黃,她興高采烈地對(duì)我說(shuō):“露露,你的病總算好了,我們都好想你喔!”說(shuō)著,她牽著我的手朝教室走去。

  我進(jìn)了教室,只見(jiàn)一大群同學(xué)都圍住了我,有的說(shuō):“露露,你來(lái)了,我們可以一起玩了!庇械恼f(shuō):"露露,我們教了語(yǔ)文課文,我來(lái)幫你劃詞語(yǔ)吧!庇械恼f(shuō):“露露,我來(lái)幫你抄筆記吧。”數(shù)學(xué)達(dá)人跑了過(guò)來(lái),大聲喊到:“露露,你數(shù)學(xué)方面有什么困難,盡管來(lái)向我請(qǐng)教。”聽(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,看著同學(xué)們一張張誠(chéng)摯的臉,我的擔(dān)心一下子全沒(méi)了,心里充滿了溫暖。

  這份愛(ài)在我的身邊就象是一塊橡皮,抹擦了我犯過(guò)的錯(cuò);這份愛(ài)在我的身邊就像是一把保護(hù)傘,幫我遮擋風(fēng)雨;這份愛(ài)在身邊就像是一顆開(kāi)心果,在我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)使我開(kāi)心。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇18

  黑色——流動(dòng)的悲哀。窗外“荷荷”地下著雨,天空黑得像一盤(pán)墨汁。我就像大海上的一葉孤舟,孤獨(dú),無(wú)助……幼年父母離婚,誰(shuí)也不愿撫養(yǎng),最后經(jīng)幾度波折,我跟著父親一起生活。父親的無(wú)奈,母親的絕情,后母的面孔,伙伴的嘲笑……,在我眼前飛轉(zhuǎn),織成一張網(wǎng),我想逃,無(wú)奈跑不初去。

  秋天——自詠的悲。我拒絕了所有人介入我的生活。我不向面對(duì)父親,我無(wú)法確定我在他心中的地位,為了保護(hù)自己,為了不讓自己再度受傷,我選擇了孤立自己。我拒絕了世界,我以為整個(gè)世界都是不愛(ài)的。你看過(guò)這樣一幅畫(huà)嗎?瞧,一個(gè)女孩牽著母親的手在田野上放風(fēng)箏。她們不停的奔跑……歡笑仿佛隨著風(fēng)箏漂泊……我的心微微地渴望母愛(ài)。我知道,我的內(nèi)心渴望母愛(ài)。

  夢(mèng)中,一顆小小的種子在發(fā)芽,成長(zhǎng)……綠色……我愛(ài)上了世界。今天,她帶我去一個(gè)朋友家。談話中,那朋友問(wèn)起,“你有幾個(gè)孩子。”“三個(gè),今天和我來(lái)的是大女兒!彼D(zhuǎn)頭,沖著我淡淡的笑。曾幾時(shí),她的笑容是那么的美,那么的溫柔。這時(shí),我的心滿滿的,甜甜的,酸酸的……我悄悄地來(lái)到屋外,擦干眼淚。金黃……愛(ài)的種子早已悄悄地發(fā)芽,成長(zhǎng)……我站在小山坡上,看著那金色的.谷浪向我涌來(lái),我深深地感受到秋的歡悅。原來(lái),我正在一步一步接近愛(ài)。黃昏照樣的溫柔和平靜。

  第一次,我主動(dòng)牽著她的手走回家。當(dāng)我冷眼觀時(shí),生命一片黑暗:當(dāng)我放開(kāi)心胸接受愛(ài)時(shí),生命時(shí)那么的……用愛(ài)看世界,原來(lái)愛(ài)就在身邊。當(dāng)愛(ài)來(lái)臨的時(shí)候,不要拒絕它,用你的真心去擁抱它。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇19

  往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛(ài),無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

  這些往事傳遞著母愛(ài)。記得那一年,我發(fā)高燒,并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫(yī)院打了點(diǎn)滴,又帶我回家去睡了覺(jué)。晚上,見(jiàn)我體溫沒(méi)有下降,她便給我調(diào)藥。她把鬧鐘調(diào)到四點(diǎn)。四點(diǎn)時(shí),她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒(méi)有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生又給我打起了點(diǎn)滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會(huì)被人認(rèn)為很普遍,但對(duì)于我不同,因?yàn)槲液苌偕厢t(yī)院,一般吃點(diǎn)兒藥就好了。

  這些往事也傳遞著父愛(ài)。我的父親一向很不愿意做那些苦活。可是為了掙錢(qián),為了家庭,他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓。可是不管樓層多高,都要給客戶送去。而且每天都會(huì)很忙,也會(huì)忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水讓人感到無(wú)比的辛酸。

  這些往事還傳遞著友愛(ài)。記得五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中“兵力大損”。在跳高比賽中,我們班的一名男同學(xué)摔倒了手。在跑步比賽中,我們班的一名女同學(xué)把腳拐到了。我們班的同學(xué)紛紛陷入悲傷之中。一放學(xué),班上的同學(xué)就成群結(jié)隊(duì)的去看望他們。大家都能感受到這個(gè)班級(jí)是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的',是傳遞著大愛(ài)的,是無(wú)私的。

  各種各樣的往事傳遞著許多人的愛(ài),這些往事只為了說(shuō)明一個(gè)字,那就是—愛(ài)。是愛(ài)讓人與人之間的關(guān)系更密切,是愛(ài)拉近了人與人之間的距離,是愛(ài)使我們結(jié)識(shí)。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇20

  我的母親是一位平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

  記得小學(xué)二年級(jí)是,我蹦蹦跳跳在玩,突然腳絆在了一塊石頭上。嘴角豁了一道口子。媽媽看見(jiàn)后,放下手中的家務(wù),以"超光速"把我送進(jìn)了醫(yī)院。在病床上,醫(yī)生用布遮住了臉,只露出了眼睛和嘴。我看到醫(yī)生在擺弄一根針。頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。此時(shí),媽媽也拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):"別怕,媽媽在這啊,有媽媽在啊。"

  我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮。漸漸地,我也不怎么感到疼痛。醫(yī)生這時(shí)還不斷的夸我:”叫什么啊,柳威印啊,真勇敢!

  媽媽說(shuō)做完手術(shù)給我買(mǎi)一個(gè)玩具車(chē),我的眼睛向四周大樓望去,可心里卻想著玩具。我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。她在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的`床上。

  此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,母親的愛(ài)與關(guān)心。我最敬愛(ài)的母親,總是在我最需要的時(shí)候守侯在我的身邊!雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)停留在這一刻!窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  媽媽,你的愛(ài),就像一顆蜜糖,從不張揚(yáng),卻時(shí)時(shí)給我甜蜜的味道。就像一艘輪船,默默地載著我起程遠(yuǎn)航。媽媽,你的愛(ài),永遠(yuǎn)為我撐一片晴空!

  愛(ài)無(wú)須張揚(yáng)!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇21

  從出生到現(xiàn)在,我遇到過(guò)許許多多的愛(ài),比如說(shuō):教師對(duì)學(xué)生們的愛(ài),父母對(duì)我們的愛(ài),朋友之間的愛(ài)。

  先說(shuō)教師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)吧。記得有一次,我們班的兩個(gè)同學(xué)在那吵,吵著吵著,一個(gè)同學(xué)踩到了一個(gè)椅子,摔了一跤,結(jié)果摔了個(gè)骨折,我們的班主任是急得滿頭大汗,他趕緊把這位學(xué)生送往醫(yī)院。等到他出院了,他的手上還纏著繃帶,很像一位身負(fù)重傷的戰(zhàn)士歸來(lái);氐浇淌,老師也對(duì)那位受傷的同學(xué)比較同情,他的作業(yè)布置得少一點(diǎn),體育課也不用去上。等到他的傷勢(shì)完全好了,才恢復(fù)正常上課。

  最重要的還是父母對(duì)我們的愛(ài)。有一次,我發(fā)高燒了,豆大的汗珠從我的`臉頰上流過(guò)。媽媽急得滿頭大汗。一邊給我量體溫,一邊給我找退燒的藥,但一點(diǎn)都沒(méi)用,我的燒還沒(méi)有退下。媽媽只好送我去醫(yī)院,但摩托車(chē)沒(méi)氣了,只好向隔壁人家借一下。到了醫(yī)院,我掛了一瓶鹽水,就回家了;氐郊遥瑡寢屖窍瓤粗宜,然后自己再睡。那時(shí)候,已經(jīng)快凌晨三點(diǎn)了,但媽媽在上六點(diǎn)鐘還要上班,我想到這里心里一陣酸痛,眼淚已經(jīng)奪眶而出。

  朋友之間的愛(ài)也要記住。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)考試成績(jī)不理想,正在座位上哭,我們班的一位好同學(xué)主動(dòng)去安慰他。安慰他的那位同學(xué)不僅讓他停止了哭泣,還讓他對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。還有一次,我們班的兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái),有一位同學(xué)去勸架,結(jié)果被他們打了幾拳。架是勸好了,可那位同學(xué)被打了很多下,聽(tīng)他說(shuō):只要他們不打架,就算再多挨兩拳也值得!

  這個(gè)世界是充滿愛(ài)的世界,如果沒(méi)有了愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)一邊混亂,所以請(qǐng)你們的心中有愛(ài)吧!只要有了愛(ài),就可以創(chuàng)造出奇跡!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇22

  愛(ài),猶如茫茫夜空中的顆顆璀璨的繁星,因有了它們,夜空不再寂寞;愛(ài),猶如顆顆大樹(shù)上機(jī)靈的小鳥(niǎo),因有了它們,大樹(shù)不再孤獨(dú)……

  種下了一顆顆愛(ài)的種子,來(lái)年收獲了滿樹(shù)愛(ài)的果實(shí)。于是,在成長(zhǎng)道路上,我也漸漸明白愛(ài)是什么。

  記憶中,愛(ài)是每天放學(xué)回家,那一桌充滿媽媽味道的飯菜;是在每個(gè)夜晚,那燈光下片刻的等待;是在我即將上考場(chǎng)時(shí),那一抹淡淡的`笑容;是媽媽手中,那替我縫補(bǔ)衣服的針線,是我感覺(jué)寒冷時(shí),那個(gè)溫暖的懷抱——感謝媽媽給予我無(wú)私的母愛(ài)!

  追隨著記憶的腳步,發(fā)現(xiàn)前方“白茫!币黄鞘怯褠(ài)所形成的美麗結(jié)晶。它是當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),那句清楚的解析;是我在跑步跌倒時(shí),那張潔白的紙巾,是在我沒(méi)有帶鉛筆時(shí),那根開(kāi)著友誼之花的鉛筆,是當(dāng)我傷心時(shí),那句安撫心靈創(chuàng)傷的慰問(wèn),是……。友愛(ài)所形成的美麗結(jié)晶,在太陽(yáng)的照耀下,愈發(fā)閃爍,宛如,顆顆散著光芒的鉆石,純潔又耀眼……

  友愛(ài)的結(jié)晶,純潔而又耀眼。那么,老師的愛(ài)又是什么樣呢?

  老師的愛(ài)是默默無(wú)聞的,它在無(wú)聲中所貢獻(xiàn)著自己的所有。古人曰:“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔茄,老師就像是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,卻只為照亮我們前程的路。難忘,那根正在燃燒的蠟燭,那片跳躍的火苗……。

  世間千萬(wàn)個(gè)你,千萬(wàn)個(gè)我,共同把愛(ài)的種子播灑,一棵、兩棵、三棵……最后,數(shù)不清的種子長(zhǎng)大后,形成了一片愛(ài)的森林,我漫步于林中,無(wú)意間,竟收獲這么多愛(ài)的果實(shí),于是嘴角勾起一抹微笑……。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇23

  愛(ài),是生命中最美好、最純潔的東西。而愛(ài)的顏色則是點(diǎn)綴生命的最好飾品。任何華麗的顏色都代替不了愛(ài)的顏色,因?yàn)閻?ài)具有無(wú)限的力量,愛(ài),能使生命創(chuàng)造奇跡。

  愛(ài)的顏色是綠色的,綠傳遞生命的節(jié)奏。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間里,我們就能看到那一排排橄欖綠。橄欖綠化作人民子弟兵去前線搶救受傷的人民;橄欖綠化作直升飛機(jī),給被困住的人民送去糧食。綠,會(huì)隨著生命的節(jié)奏,帶來(lái)更多的奇跡。

  愛(ài)的顏色是橙色的,橙堅(jiān)定生命的信念。橙色是一支支消防隊(duì)員,地震發(fā)生后,是消防官兵帶著救援工具,趕到受災(zāi)地區(qū),就出了一條條鮮活的`生命。一身橙色,善良又熱情、不管刮風(fēng)下雨,他們說(shuō):“我們不拋棄、不放棄,救出一命是一命!”橙,會(huì)給人民一個(gè)答復(fù)。

  愛(ài)的顏色是白色的,白象征生命的純潔。白色化作白衣天使,展開(kāi)那翅膀,輕輕地呵護(hù)著病員。他們舉著輸液瓶,而自己卻當(dāng)著支架。白色化作醫(yī)生,他們爭(zhēng)分奪秒,把一條條生命從死亡線上拉了回來(lái)。我們只見(jiàn)他們?cè)谌巳褐写┧,而未?jiàn)他們坐下來(lái)休息。因?yàn)闀r(shí)間就是生命。白,會(huì)讓生命更加純潔。

  愛(ài)的顏色是藍(lán)色的,藍(lán)展露生命的明亮。藍(lán)色化作人民警察,地震發(fā)生后,他們立刻堅(jiān)守在自己崗位上幾天幾夜;藍(lán)色化作電纜工,為人民開(kāi)通了生命的信息;藍(lán)色化作板房工人,他們冒著炎炎烈日修板房,一心想讓人們住上溫暖的新家。藍(lán),會(huì)讓生命的光芒照亮未來(lái)。

  愛(ài)的顏色是紅色的,紅彰顯生命的熱烈。地震發(fā)生后,是人民伸出援助之手來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民,甚至每一位黨員都上繳了“特殊黨費(fèi)”,那一個(gè)個(gè)紅色的捐款箱里,裝的都是愛(ài)的金錢(qián)。五星紅旗和黨旗一定會(huì)在人民心中高高飄揚(yáng)。

  愛(ài)的顏色是五彩繽紛的。由愛(ài)組成的這支隊(duì)伍一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。而這些愛(ài)的顏色會(huì)成為風(fēng)雨后的第一道彩虹。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇24

  有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶,不能把她歸屬任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以看前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的濤山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把從都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而高水深”的境界。

  作為作家,她的預(yù)期平淡、樸實(shí)、真誠(chéng);作為心理學(xué)家,她的文字是對(duì)人生的感悟,即浪漫,又理性。畢淑敏的散文就是那樣樸實(shí),訴說(shuō)了對(duì)世界的驚奇,對(duì)生命刻骨銘心的感悟,對(duì)生活始終不變的熱愛(ài)。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是父母為孩子提上被褥,愛(ài)是老師為學(xué)生答疑解惑,愛(ài)是畫(huà)家為線條抹上繽紛。是哭泣,是歡笑,是孕育希望的草原。愛(ài),怕什么?

  愛(ài)怕撒謊,愛(ài)需要用心,心是生命的啟動(dòng)器,生命只有一次,撒謊可以博得同情,撒謊可以騙取金錢(qián);蛟S,撒謊也可以騙到一個(gè)人的真心,但若謊言被戳穿,那顆被騙過(guò)的心,定如萬(wàn)箭刺過(guò)般疼痛。撒謊者,若有一絲良知,也會(huì)整日受盡心靈深處的絞殺。

  愛(ài)怕沉默,有人說(shuō),行動(dòng)勝過(guò)語(yǔ)言,要做行動(dòng)的巨人,語(yǔ)言的矮子,愛(ài)需要行動(dòng)。但也需要與心的交流,愛(ài)開(kāi)始變得平淡無(wú)味,失去美麗的色彩。

  愛(ài)怕憂郁,愛(ài)怕模棱兩可,愛(ài)是頃刻間碰撞擦出的`火花,流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,愛(ài)一個(gè)人,就要斬釘截鐵地追求,愛(ài)一樁事業(yè),就奮不顧身地投入;愛(ài)一個(gè)民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身;愛(ài)一種信仰,就至死不后悔。模棱兩可的愛(ài),是不專注,是對(duì)自己,對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任,愛(ài)需要果斷。

  愛(ài)怕遠(yuǎn)。距離在某種程度上的確可以產(chǎn)生美感,但距離也會(huì)漂淡彼此相思的顏色。因?yàn)榫嚯x不能面對(duì)面地交談,彼此在不同的世界里,心會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)。

  愛(ài)是孕育萬(wàn)物的草原,在這里,會(huì)生長(zhǎng)出友誼,智慧,勇氣……愛(ài)怕什么?又要用真心去愛(ài),認(rèn)真欣賞,認(rèn)真聆聽(tīng),認(rèn)真交談,愛(ài)什么都不怕。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇25

  我外婆,是個(gè)在普通不過(guò)的人,留著一頭白白的短發(fā),經(jīng)常都要我?guī)退蘩怼耙舻亩潭痰模裟敲撮L(zhǎng)浪費(fèi)洗頭水啊!”外婆總是這樣對(duì)我說(shuō),外婆很廋,我的手都有她腿粗,我總是心疼的說(shuō)“哪天刮大風(fēng),你就危險(xiǎn)咯~”外婆很節(jié)約,每次我給她買(mǎi)的糖,總是等到快融化了才拿出來(lái)給外公吃。

  外公五十多歲就半癱瘓了,外婆每天都要很細(xì)心的照顧他,因?yàn)橥夤牟槐,外婆哪都不能去,就算是買(mǎi)菜,也要匆匆的去,匆匆的回,我和外婆住了一年,外婆總是會(huì)抱怨“要不是那死老頭,我就能好好享福了。”雖然外婆這樣說(shuō),但是我知道,外婆很愛(ài)外公,每天外婆都會(huì)扶著外公到外面走走,也許,她在幻想外公有一天能好起來(lái)吧!有一次,外公突然病發(fā)進(jìn)了醫(yī)院,外婆擔(dān)心得一天沒(méi)吃東西,我去探班時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外婆在外公床邊說(shuō)“死老頭,叫你死你就真的去死,也好,死了一了百了,我也省心了!”說(shuō)完就在床邊大哭了起來(lái),其實(shí)外婆并不孤單,因?yàn)橛型夤阒?.....

  前幾天我去看外婆的時(shí)候,外公已經(jīng)不能走路了,只能坐在輪椅上,外公還有老年癡呆,我去到時(shí),他已經(jīng)不認(rèn)得我是誰(shuí)了,我想,也許除了外婆,他誰(shuí)也記不得了吧!這樣,外婆也更難照顧外公了,有時(shí)外婆喂外公吃藥時(shí),外公不愿意吃還把外婆給抓傷了!外婆就會(huì)說(shuō)“該死的老頭,快點(diǎn)去死好了,只會(huì)折磨我!”空蕩蕩的`屋子里,只有他們倆個(gè)老人,外婆跟我說(shuō)“你外公就好嘞!什么也不懂了!什么也不會(huì)想了,什么煩惱都沒(méi)有了!”對(duì)啊!外公解脫了,可外婆呢,每天和一個(gè)不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走路的人在一起,可外婆還是總是和外公說(shuō)話,即使是每天罵他,也許,外婆是害怕外公連她也給忘記了吧!外婆跟我說(shuō)“有一天,這個(gè)死老頭會(huì)把我也給忘記的!”我想,外婆說(shuō)的沒(méi)一句話,外公都能聽(tīng)懂,只是他無(wú)法表達(dá)自己的感情罷了。外公不會(huì)那么殘忍的,不會(huì)把每天陪在他身邊,每天照顧他的人給忘記的!

  外婆對(duì)外公的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),摯真的愛(ài),永存的愛(ài)!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇26

  愛(ài)有很多種:有令人潸然淚下的母愛(ài),有讓你銘記一生的友愛(ài),有不求回報(bào)的師愛(ài)……但有一個(gè)陌生人給予的關(guān)愛(ài)卻深深地烙印在了我的心里。

  那是五年級(jí)下學(xué)期的一天下午,我放學(xué)回家,來(lái)到停車(chē)處,從口袋里掏出鑰匙,打開(kāi)車(chē)鎖,剛準(zhǔn)備騎,卻發(fā)現(xiàn)車(chē)鏈條掉了。我心想:以前爸爸摩托車(chē)鏈條掉了,都是就地取材,拾起小木棍,幾分鐘就修好了,以我這么聰明的頭腦,還怕修不起來(lái)?我說(shuō)干就干,拾起地上的一根小樹(shù)枝,就自己搗鼓了起來(lái)。我努力回憶以前爸爸修鏈條的步驟,一手扶著黑鏈條,一手用小樹(shù)枝挑起鏈條往上提。也許是我經(jīng)驗(yàn)不夠的原因,修了好半天也沒(méi)修好。我急了,憤怒地踢了自行車(chē)一腳,火辣的太陽(yáng)烤得我額頭直冒汗,連身上的衣服后背也濕透了。我失望地看了看四周,小樹(shù)們耷拉著腦袋,似乎也為我感到無(wú)可奈何。同學(xué)們都已三三兩兩地走光了,只有一些大人在路間穿梭。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:去那邊的.電話亭打一個(gè)電話,讓媽媽來(lái)接我。我摸了摸口袋,不禁失望不已,因?yàn)槲疑砩弦环皱X(qián)也沒(méi)了,根本不好打電話。

  我坐在一旁的地上,欲哭無(wú)淚。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)穿藍(lán)色連衣裙的阿姨笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我坐在地上,便和藹地問(wèn)我怎么了。我擦了擦頭上的汗,對(duì)她說(shuō):“我的車(chē)鏈條掉了,你能幫我修一修嗎?”阿姨俯下身子,拾起地上的那根小樹(shù)枝,一手搖腳踏板,一手用小樹(shù)枝挑起車(chē)鏈條,三下兩下就修好了。我激動(dòng)不已,連聲對(duì)她說(shuō):“謝謝阿姨,謝謝阿姨!卑⒁逃檬帜ㄈヮ~頭上的汗珠,笑著說(shuō):“沒(méi)事,阿姨上中學(xué)的時(shí)候車(chē)鏈條也經(jīng)常會(huì)掉,所以就跟修車(chē)師傅學(xué)了一手!闭f(shuō)罷,她揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身,淚水占據(jù)了我的雙眼……愛(ài)是永恒的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是不求回報(bào)的。

  只要我們懂得珍惜每一份愛(ài),愛(ài)就會(huì)永駐人間。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇27

  攸攸搖曳著,迎來(lái)朝陽(yáng),送走黑暗。剛勁的竹節(jié),是想告訴我們,他是屬于光明的嗎?葉上的露水依舊還在,風(fēng)一吹,葉兒輕輕一擺,那小珍珠便劃過(guò)竹葉,告別了,沒(méi)有一絲留戀,似乎因?yàn)槊魈爝會(huì)相逢。

  忽然,隱約的翠綠中,多了一絲透明的潔白。我輕輕踏入草叢中,似乎怕驚動(dòng)了這白色精靈,近了,是一顆梔子花樹(shù),無(wú)數(shù)雙綠手捧出一朵朵潔白如玉的梔子花,露水猶在,被陽(yáng)光反射著,發(fā)出璀璨的光芒。這無(wú)睱的白色呀,你為何要在這雜草叢生中展示你的風(fēng)姿呢?是在想一枝獨(dú)秀嗎?

  一陣急促的腳步聲,打亂了我的思緒,腳步聲越來(lái)越近,終于,來(lái)到了這顆梔子花樹(shù)旁。孩子們并沒(méi)有詫異我的出現(xiàn),只是……

  孩子們銀鈴般的歡笑聲遠(yuǎn)了,也攜去了一朵朵花兒的靈魂。深深地刺痛了我的心,愛(ài)它,就要傷害它嗎?樹(shù)枝還在顫著,地上的幾片殘葉無(wú)聲地訴說(shuō)著每一個(gè)心痛的故事。樹(shù)上依舊還有花,是青色的,正積畜著力量,準(zhǔn)備著一夜的怒放。那搖擺的花骨朵兒,看起來(lái)那么的脆弱,它終究逃不過(guò)命運(yùn)的摧殘。猛然間,我明白,她為什么要生活在這樣一個(gè)雜草叢生的地方了。為了生存!

  生存,是生命的`本能?墒侨嗡悴卦谀睦铮衷跄芴拥眠^(guò)人類的視線!又是幾個(gè)女孩來(lái)了,無(wú)情的人類,你們可知,花兒們正在哭泣,畢竟美麗不是錯(cuò)啊!

  風(fēng)吹過(guò)竹林,吹過(guò)梔子花旁,吹過(guò)大地,吹過(guò)天空。我知道,梔子花沒(méi)有放棄。雖然,梔子花不能像竹那樣剛正不阿,但它至少保持著潔身自好了!雖然,它沒(méi)有竹那樣頑強(qiáng)的生命力,但它至少能夠奉獻(xiàn)自己的一切的一切!雖然……

  潔白的花瓣在風(fēng)中飄零……我知道,一朵碩大而潔白的花兒正在孕育著,她將開(kāi)放在我的心中,永不凋零!

  花兒的芳香,被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。愛(ài)你的人們啊,請(qǐng)不要選擇傷害!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇28

  古時(shí)候有個(gè)讀書(shū)人愛(ài)吃鱔魚(yú),有一天朋友送給他幾條鱔魚(yú),他將鱔魚(yú)放入鍋中,在鍋底用小火緩緩加熱。據(jù)說(shuō),用這種方式煮熟的鱔魚(yú)不會(huì)經(jīng)歷宰殺過(guò)程,沒(méi)有掙扎,所以口感特別好,但當(dāng)湯煮沸后,他卻看到一個(gè)奇特的現(xiàn)象,鍋中有一條鱔魚(yú)的身體向上弓了起來(lái),只留頭尾在水中。讀書(shū)人覺(jué)得十分奇怪,便將這條鱔魚(yú)剖開(kāi),驚奇的發(fā)現(xiàn)里面滿是魚(yú)卵。讀書(shū)人才知道,鱔魚(yú)是為了舍命求子,從此,他更加孝順父母了。

  我的母親,可以說(shuō)也是一個(gè)偉大的母親,在懷我的時(shí)候,受盡了磨難。在懷我七個(gè)月的時(shí)候,我的身體壓迫著媽媽的兩個(gè)腎,導(dǎo)致了母親的.腎發(fā)炎,整整四天沒(méi)有上過(guò)廁所,所以身上都插著管子。她完全可以將我打掉來(lái)避免這場(chǎng)病痛,但是母親硬是受了幾個(gè)月的折磨,堅(jiān)持將我留下。母親,她不愿放棄我!

  在接下來(lái)的幾個(gè)月,媽媽的臉越發(fā)的蠟黃,原本豐滿的身體此時(shí)變得十分瘦弱,那么的沒(méi)有活力。臉上顯現(xiàn)出疲憊的神色。

  病痛使母親茶飯不思,每天只能勉強(qiáng)的喝幾口粥,靠打營(yíng)養(yǎng)藥水來(lái)維持身體的運(yùn)轉(zhuǎn),身體一天天的消瘦,別的孕婦肚子十分凸顯,可是母親的肚子在九個(gè)月的時(shí)候都不是很大,這讓我的父母十分擔(dān)心,父親也每天守在病床邊,照顧著母親也照顧著肚子里的我。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我在媽媽肚子里的時(shí)候,胎動(dòng)不是很正常,比其它胎兒的要少,更劇烈。所以媽媽每天忍著疼痛為我哼歌,每天撫摸肚子。醫(yī)生說(shuō)我在肚子里營(yíng)養(yǎng)不夠,所以媽媽都會(huì)堅(jiān)持多吃點(diǎn)東西,盡管會(huì)吐出來(lái)……

  我真恨我自己啊!為什么我的出現(xiàn)會(huì)給媽媽帶來(lái)這么多的災(zāi)難!

  終于,我停止了對(duì)母親的上傷害,出生了,醫(yī)生說(shuō)我有四斤多。

  現(xiàn)在的我15歲了,我過(guò)的十分的快樂(lè),母親的身體也十分的健康,在媽媽肚子里的那段缺少營(yíng)養(yǎng)的日子并沒(méi)有給我太大的影響。

  母親,謝謝您,謝謝您沒(méi)有放棄我!我以后一定會(huì)好好報(bào)答您的!您對(duì)我的不放棄鑄造了我的人生!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇29

  雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上、屋檐上……“當(dāng)——”一陣古老的鐘聲響起,從學(xué)校便奔出一群學(xué)生。大部分學(xué)生都被家長(zhǎng)接走了,只留下一個(gè)小男孩孤零零地站在門(mén)口。

  他雙手緊緊地抱著,脖子縮著,像一只猴兒似的。風(fēng)輕輕地蕩起一片白色的霧氣,直往小男孩的褲管里鉆,他瑟瑟顫抖,臉上浮現(xiàn)出痛苦的神情。此時(shí),小男孩雙眼直勾勾地望著他的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)·都有家長(zhǎng)接送,打著寬大的雨傘,穿著爸媽帶的外套,在小男孩面前一晃而過(guò)。

  他抿了抿凍得發(fā)紫的嘴唇,低下頭看了看自己的鞋——一雙又臟又破的鞋!鞍Γ 彼p輕地嘆了口氣,心想:爸爸媽媽在外地工作,平常都是自己照顧自己,如果,媽媽在就好了,像今天,定會(huì)囑咐我?guī)嫌陚愕摹!鞍!”小男孩的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,傷心的淚水在打轉(zhuǎn)。

  “轟隆隆——”一陣駭人的聲音在天際炸響,瞬間蔓延開(kāi)來(lái)。“嘩啦啦——”雨突然大了,一針針雨絲和一縷縷霧氣交織著,成了一幅銀色的畫(huà)。小男孩還在校門(mén)口站著,只是他顫抖得更厲害了,縮的更緊了,快接近一條蜷縮的蛇了。他眼框里的淚水好似凍住了。忽然,他感到周?chē)鸁o(wú)比的溫暖。難道是雨停了嗎?小男孩疑惑的想到。

  他接著往身后一轉(zhuǎn),卻看到一個(gè)穿著筆挺西服的成年人正舉著一把打傘,對(duì)小男孩寬厚的.一笑。小男孩的心像被熨斗熨過(guò)一樣,溫暖而又舒適。年輕人笑瞇瞇地說(shuō):“小弟弟,你沒(méi)事吧?你沒(méi)感冒吧?”“沒(méi)……沒(méi)事!毙∧泻⑦煅实恼f(shuō)。不知為什么,他把頭低得很低。年輕人溫柔地拍拍小男孩的肩膀,說(shuō):“走吧,我送你回家!毙∧泻⑻痤^,“嗯!彼麄儽阃白,在路上,小男孩被寬大的雨傘遮住,他感到很溫暖。而打傘的年輕人卻被冰涼的雨水打得濕淋淋的,但他依然笑瞇瞇的,。仿佛她的心里有火。“叔叔,你站進(jìn)來(lái)些吧。”“沒(méi)事!薄

  以愛(ài)為話題作文600字 篇30

  走著,時(shí)針即將指向“10”了。

  “這道題怎么做啊?”眼看作業(yè)就快大功告成了,我卻突然被一道數(shù)學(xué)題給“絆倒”了。我苦思冥想,一會(huì)兒撓撓腦袋,一會(huì)兒揪揪頭發(fā),一會(huì)兒又學(xué)著“一休”的姿勢(shì)閉上眼睛,可就是想不出一點(diǎn)兒眉目來(lái),腦子里亂亂的,摸不出一點(diǎn)兒頭緒來(lái)。哎,只好硬著頭皮去問(wèn)爸爸了。

  “爸爸,這道題怎么做呀?”我討好似的推開(kāi)爸爸的房門(mén)。爸爸見(jiàn)我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,他立刻放下手頭的工作,接過(guò)我手中的本子,看了一下題。他緊鎖雙眉,認(rèn)真思考,拿起筆在草稿紙上認(rèn)真的演算,繼而露出了輕松的微笑。他把本子交還給我,漫不經(jīng)心的說(shuō):“題雖然有難度,但仔細(xì)考慮一下會(huì)算出來(lái)的。將公式代入題中去,自然就解開(kāi)了。我相信你,沒(méi)問(wèn)題!去吧,自己再想想!”啊?盼了半天,得到的卻是這樣的結(jié)果。我像個(gè)泄了氣的皮球!爸懒恕!蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō),向爸爸做了一個(gè)鬼臉,回到了自己的房間。哼!有什么了不起,還不如不問(wèn)呢。如果換成是媽媽,他一定會(huì)和我一起討論的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),當(dāng)我按照爸爸的提示用公式解題的時(shí)候,這道題竟然迎刃而解了。

  我又來(lái)到爸爸的房間,把自己的解題思路給他講了一遍。“不錯(cuò)!”爸爸說(shuō),“但這道題的解法有好多種,你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎(jiǎng)勵(lì)’,我又給你出了一道——”說(shuō)著,爸爸將一張紙遞到了我的手中。

  我極不情愿的回到房間里,干脆把題一扔,“反正我都會(huì)了,做這么多有什么用?”

  正當(dāng)我要把紙團(tuán)起來(lái),扔掉的`時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)紙的背面有幾行字:“依倫,你要明白,當(dāng)你遇到困難、麻煩的時(shí)候,不能慌,也不能總想著讓別人來(lái)幫助你,你要冷靜下來(lái),想想解決問(wèn)題的方法……”剎那,我心頭一震,一股暖流悄悄流入我心中。那一刻,我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛(ài)……

  愛(ài)的方式各有不同,爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達(dá)——他的愛(ài)無(wú)處不在。

  以愛(ài)為話題作文600字 篇31

  有一種愛(ài),不在初見(jiàn),只會(huì)沉淀。

  很多時(shí)候,最深沉的愛(ài),往往不能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

  記得小時(shí)候,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我都會(huì)嚷著去爺爺家。一路上蹦蹦跳跳。到了爺爺住的樓下,抬頭往上看,總能看到爺爺在陽(yáng)臺(tái)上,笑著向我揮手。我恨不得一下長(zhǎng)高,撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙铩?/p>

  我在樓下跳著、笑著、沐浴著爺爺慈祥的目光,然后,一陣小跑跑上樓去,撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

  花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,老舊的衣裳,他輕得像片羽毛,仿佛一撒手就會(huì)消失不見(jiàn),但他的懷抱卻是那么溫暖,暖得我舍不得放開(kāi)。

  每當(dāng)這時(shí),我都好想喊一句:”爺爺,我愛(ài)您!”可話到嘴邊,卻不留痕跡地咽了回去。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)年那個(gè)瘦小的孩童,成長(zhǎng)為少女。

  日月如梭,無(wú)意間,當(dāng)年那個(gè)瘦小的身影已更加單薄。

  6月12日,他76歲生日。

  我拎著自己做的蛋糕,站在樓下,目光停在二樓那扇熟悉的窗戶,哎,奇怪,爺爺今天怎么沒(méi)等我?”我自言自語(yǔ)到。

  “唉,人年紀(jì)大了,記憶力也不好了!毙牡椎穆曇艋卮鸬。

  走上樓,那扇已經(jīng)生銹的'鐵門(mén)虛掩著。我一怔,隨后推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去———

  往日叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)泥须s聲不見(jiàn)了,一切都似蒙上一層塵土般灰白,墻上一張黑白照片刺入我的眼,刺痛了我的心。

  蒼白的頭發(fā),滿臉的皺紋,老舊的衣裳。

  沒(méi)變,什么都沒(méi)變,只是那個(gè)羽毛般的懷抱不見(jiàn)了。

  手中的蛋糕掉在地上,爛了。我的心,如玻璃般應(yīng)聲而碎。

  埋藏10年的一聲“我愛(ài)您”,化作淚水,奪眶而出。

  “爺爺,我,愛(ài)您!”我跪在地上,哽咽著吐出心底喊了千遍萬(wàn)遍的話。

  爺爺他耳朵不好,大概,聽(tīng)不到吧……

  原來(lái),有一種愛(ài),不在初見(jiàn),只會(huì)沉淀。愈沉淀愈模糊,模糊成顆粒,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失……

  以愛(ài)為話題作文600字 篇32

  愛(ài)能感動(dòng)整個(gè)世界,而他們,造就了愛(ài)如果說(shuō)愛(ài)如珍珠,那他們便璀璨奪目,萬(wàn)丈光芒;如果說(shuō)愛(ài)如光明,那他們便亮若星辰,熠熠生輝;如果說(shuō)愛(ài)如雪花,那他們便純潔無(wú)暇,滌蕩?kù)`魂;如果說(shuō)愛(ài)如大海,那他們便氣勢(shì)磅礴,撼天動(dòng)地。

  他們明明是最平凡的人,仿佛一旦沒(méi)入人海,就不見(jiàn)了蹤影,可他們同時(shí)又是這個(gè)世界上的巨人,用自己的雙手撐起了一片愛(ài)的天空。格桑德吉老師把自己的青春奉獻(xiàn)給大山,送走一撥又一撥莘莘學(xué)子。姚媽媽用最后的生命與時(shí)間賽跑,為兒女一針一線地刺繡出愛(ài)的長(zhǎng)河。黃老為了祖國(guó)核潛艇研制而隱姓埋名,一生不為人所知。但是,這些名字將永遠(yuǎn)在歷史的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光,亙古不變。

  一滴清淚終究還是沒(méi)忍下來(lái),啪嗒一聲重重地落在手背,我慌忙用手擦去,卻發(fā)現(xiàn)我的眼眶里早已蓄滿了淚水。誰(shuí)能想到,這其中任何一件足以讓天地為之動(dòng)容的贊歌,都是那么真實(shí)的存在。

  陳俊貴先生為了戰(zhàn)友生前的一句遺愿,苦苦找尋了二十多個(gè)春秋,終是杳無(wú)音訊。他懷揣著愧疚,帶著妻兒,毅然踏上了前往冰雪帝國(guó)的道路;侍觳回(fù)有心人,他終于找到了當(dāng)年班長(zhǎng)生死相托的家人,只可惜事過(guò)境遷,戰(zhàn)友的父母因年邁離世,他跪倒在戰(zhàn)友父母墓前失聲痛哭。完成諾言后,他再次堅(jiān)定地回到冰雪帝國(guó),守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于此的冰雪戰(zhàn)士。

  陳俊貴,這三個(gè)字里到底蘊(yùn)涵了多大的.力量,他用自己的事跡譜寫(xiě)了一首冰雪贊歌,這三個(gè)字將永遠(yuǎn)回蕩在冰雪帝國(guó),響徹四方。他的故事就像種在雪山山頂?shù)乃桑肋h(yuǎn)屹立在我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女心中,巋然不動(dòng);秀遍g,我仿佛看到了那個(gè)守墓人,那座凝聚著力量的大雪山,那些戰(zhàn)士不朽的靈魂!

  愛(ài)如陽(yáng)光般灑在世界的每個(gè)角落,感動(dòng)也灑在我們每個(gè)人心中,他們便是傳播愛(ài)的使者,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,感受心靈間的溫暖,世界正因?yàn)橛辛怂麄儯艙碛懈袆?dòng),擁有愛(ài)!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇33

  關(guān)愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;關(guān)愛(ài)是灑落在久旱土地上的一場(chǎng)甘霖,使心靈枯萎的人感到情感地滋潤(rùn)。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài)。別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們就更應(yīng)該去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

  在一個(gè)涼爽的'周日,天空萬(wàn)里無(wú)云,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng),是個(gè)游玩的好天氣。奶奶決定帶我去公園玩,路過(guò)了一條街道。街道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息,一片繁華的景象?墒,我們很快地注意到和諧之外的畫(huà)面:在路邊有一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得很漂亮。有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,烏黑的頭發(fā),還穿著舊校服。但是她沒(méi)有雙腳,坐在一個(gè)小滑板上,靠寫(xiě)字來(lái)乞討。好在面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小鐵桶,手里拿著一只毛筆,寫(xiě)出了七個(gè)大字:祝大家平安幸福。字寫(xiě)得真好看!大家紛紛停下來(lái)問(wèn)她:“你的父母呢?”“你怎么不去上學(xué)?”

  突然,她淚流滿面,抽泣著說(shuō):“一……一場(chǎng)車(chē)禍……奪走了父親的生命和我的……雙腳,媽……媽媽現(xiàn)在重病在身,急需要用……錢(qián),我只好在這里……乞討!蔽蚁耄核@么可憐,這么早就失去了父親和雙腳,還要在外面乞討,我一定要幫助她。于是,我毫不猶豫地走過(guò)去往她的桶里投了媽媽今天剛獎(jiǎng)勵(lì)我的五元錢(qián),大家也都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。

  奶奶告訴我:如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界足一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈,被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  正如歌中所唱:只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人問(wèn),是啊!只要人人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,我們的家園就會(huì)更加溫馨美好!

  以愛(ài)為話題作文600字 篇34

  在田間地頭旁那孤獨(dú)的茅店里,你滿含悲憤地走了。蒼天為你哭泣,大地為你哽咽。

  你還記得年少時(shí)嗎?你懷著滿腔的熱血,為了祖國(guó),為了人民,義無(wú)反顧地投身到抗金的義軍中去。醉里挑燈看劍,吹軍號(hào),拉強(qiáng)弓,浴血奮戰(zhàn),逐敵千里,棄尸百萬(wàn)。為的是你身后那美麗的祖國(guó)。雖然你失敗了,但是你沒(méi)有抱怨,無(wú)言……

  回朝后你仍想報(bào)國(guó),熱血未平,你對(duì)他充滿著期待。你登亭遙望長(zhǎng)江,遠(yuǎn)眺中原,看這片熱愛(ài)的.國(guó)土,深愛(ài)著的土地,默默的為之奮斗。而君主怕了,主和派的人怕了,你的功績(jī)被抹去,已過(guò)不惑之年的你被發(fā)配回家鄉(xiāng)。東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。這不屬于你,你心中的淚如這雨般落下,望寶馬雕車(chē),魚(yú)龍舞,你同樣忍受著,沒(méi)有訴說(shuō),無(wú)言……

  人過(guò)暮年,出于你對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),你又被起用了。你欣喜地聽(tīng)蛙聲,嗅稻香,準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)?擅\(yùn)捉弄了你,你未被重用,你望著破碎山河,質(zhì)問(wèn)上蒼:“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?”蒼天無(wú)言。你質(zhì)問(wèn)權(quán)貴:“可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!”權(quán)貴無(wú)語(yǔ)。你憤然地離去,回望著熱愛(ài)的國(guó)土,黯然神傷。離去,無(wú)言……

  你回到了社林邊的茅店,聽(tīng)穿林打葉的雨,望缺月掛疏桐,在漏雨的屋檐下,你又回想起那年少之時(shí),金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的豪情,想了卻君王天下事,卻可憐白發(fā)早生。你的英勇留在了國(guó)土上,身邊只?占排c冷清。驀然回首,你的靈魂已乘風(fēng)歸去,矢志不渝卻已然實(shí)現(xiàn)。你從沒(méi)有抱怨與控訴,因?yàn)槟闵類?ài)著這片土地,愛(ài)的太深太切,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),你常常無(wú)言,這就是最佳的佐證。這種愛(ài)保護(hù)了這片土地,這些人民。你的離去,同樣無(wú)言。

  大愛(ài)無(wú)言,至死不變。稼軒,你的愛(ài)與無(wú)言被人們牢記,矗立在天地乾坤之間,亙古不變!

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