為什么會(huì)有世界讀書日呢 ?這是因?yàn)樽x書不僅是個(gè)人進(jìn)步的階梯，更是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族進(jìn)步的階梯。在世界讀書日到來(lái)之際，小編給大家?guī)��?lái)世界讀書日活動(dòng)策劃方案，僅供大家參閱。

　　2019世界讀書日活動(dòng)策劃方案

　　在“4月23世界讀書日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地營(yíng)建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　“4?23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

　　三、活動(dòng)主題

　　本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”

　　四、活動(dòng)目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

　　五、活動(dòng)倡議

　　倡議書 在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”; 在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館; 在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀; 在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書，傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè); 從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”; 這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容與安排

　　1、“世界讀書日”系列活動(dòng) ①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：00――17：00無(wú)錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組) ②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、學(xué)工處) ③開(kāi)展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館) ④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。

　　2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

　　3、編輯一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

　　4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)

　　5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月―5月)

　　6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào)) 主講人 唐 纓 老師 主 題 閱讀：沉潛與創(chuàng)造

　　7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng) 。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)

　　8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組)

　　10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組) 免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

　　大學(xué)生世界讀書日活動(dòng)策劃案

　　為了迎接“4.23世界讀書日”的到來(lái)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，進(jìn)一步豐富校園文化生活，建設(shè)書香校園，圖書館啟動(dòng)了以“讀高雅書，做高尚人” 為主題的第二屆湖南科技大學(xué)讀書節(jié)系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以開(kāi)展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，感悟人生，享受生活，開(kāi)拓視野，努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)意義

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展一系列讀書活動(dòng)，著力營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍，激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過(guò)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹立“讀書成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想，共同推動(dòng)我�？茖W(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“讀高雅書，做高尚人”

　　四、活動(dòng)口號(hào)

　　1.保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂(lè)

　　2.與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈

　　3.讓讀書成為時(shí)尚 讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣

　　4.我讀書，我充實(shí);我讀書，我快樂(lè)

　　5.讓好書走進(jìn)生活，讓閱讀成為習(xí)慣

　　6.倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　4月23日——12月31

　　六、組織單位

　　主辦單位：圖書館

　　協(xié)辦單位：讀書人俱樂(lè)部

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　1、系列活動(dòng)之一：開(kāi)幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動(dòng)

　　時(shí)間：4月23日(星期五)上午10：00

　　地點(diǎn)：南校區(qū)圖書館 1樓大廳

　　參加對(duì)象：圖書館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書人俱樂(lè)部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。

　　主要內(nèi)容：舉行第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式，館長(zhǎng)致開(kāi)幕辭，教師代表和學(xué)生代表講話，活動(dòng)開(kāi)幕。同時(shí)，利用電子顯示屏滾動(dòng)播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　2、系列活動(dòng)之二：電子資源講座

　　時(shí)間：5月-6月

　　地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

　　主要內(nèi)容：(1)中國(guó)期刊網(wǎng)使用培訓(xùn);(2)萬(wàn)方外文資源庫(kù)利用指南;(3)讀秀學(xué)術(shù)搜索的利用技巧;(4)臺(tái)灣華藝數(shù)字資源檢索策略

　　3、系列活動(dòng)之三：新生閱讀書目推薦

　　時(shí)間：9月

　　主要內(nèi)容：根據(jù)新生特點(diǎn)，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁(yè)上發(fā)布，達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。

　　4、系列活動(dòng)之四：名師導(dǎo)讀——大學(xué)生閱讀講壇

　　時(shí)間：10月

　　地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

　　活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)校內(nèi)外1-2名專家學(xué)者就讀書與做人主題開(kāi)設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。

　　5、系列活動(dòng)之五：網(wǎng)上名師講壇

　　時(shí)間：11月

　　地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

　　活動(dòng)內(nèi)容：精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講，將一些很有影響力的名家講座通過(guò)多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們，傾聽(tīng)來(lái)自各方名家的“聲音”，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。

　　6、系列活動(dòng)之六：優(yōu)秀讀者評(píng)選暨“勤奮讀書、爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)

　　時(shí)間：12月底

　　活動(dòng)內(nèi)容：以年度為統(tǒng)計(jì)周期，根據(jù)讀者借閱圖書冊(cè)次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學(xué)院審核并征求意見(jiàn)，由圖書館組織評(píng)委評(píng)審，評(píng)選出20名讀者(文、理工科各10名)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。7、系列活動(dòng)之七：典型讀者懇談會(huì)、大學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動(dòng)

　　8、系列活動(dòng)之七： 總結(jié)表彰暨閉幕式

　　時(shí)間：12月底

　　活動(dòng)內(nèi)

　　容：對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。宣布湖南科技大學(xué)第二屆讀書節(jié)閉幕。