看圖說話，可以培養(yǎng)小學生的口頭表達能力和觀察力。下面是小編為您整理的一些看圖寫話，來供大家學習和參閱!

　　小兔運木頭

　　小兔是運送專家。

　　一天，小兔想把一根木頭運送到另一個地方去，但是這根木頭很沉。小兔扛著這根木頭沿著河邊很吃力地走，沒走多遠就已經(jīng)把小兔累得氣喘吁吁的了，于是，小兔想：如果拿根繩子把木頭系上，然后再把木頭放在河面上，然后拽著繩子走，這樣就應該輕松很多……于是小兔按照自己的想法去做，不一會小兔就非常輕松的把木頭運送到了目的地。

　　搬木頭

　　一天，小白兔獨立在河邊搬木頭。木頭又粗又大，非常沉。把小白兔累的滿頭大汗。他把木頭放在地上，用手擦了擦汗，撓了撓頭，想起了辦法。小白兔一轉(zhuǎn)頭看到河水，眼睛一亮 ，咧開嘴笑了，心想：我有辦法了。他找到一條長長的繩子，把繩子的一頭栓在木頭上，自己拉著繩子的另一頭飛快地往前跑，嘴里唱著歡快的歌。名師點評：這篇看圖作文寫的很好.小朋友對圖面觀察的比較仔細,比較完整的為我們講述了一個小兔子開動腦筋,用智慧搬運木頭的故事.這篇作文的最大亮點在于小作者豐富的想象能力.例如：“木頭又粗又大，非常沉，把小白兔累的滿頭大汗。他把木頭放在地上，用手擦了擦汗，撓了撓頭，想起了辦法”，自己拉著繩子的另一頭飛快地往前跑，嘴里唱著歡快的歌”。

　　這段木頭里一定有蟲子

　　哈嘍!我是一只自由自在飛翔的啄木鳥，我的名望可大著呢!我可是在樹林中稱霸的“啄木鳥之王”呢!和獅子不相上下呢!

　　每一天，我們都沐浴在陽光下，呼吸著天然的“森林氧吧”，享受著陽光的溫暖，幸福極了!陽光下，鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫著，這里——是只屬于我們動物的家園，這里，沒有謀殺;這里，沒有陷害;這里，只有和平!我們在家園中和平的生活著。

　　有一天，我正在森林中檢查哪棵樹生病了，大樹們見了我，都和我熱切地打招呼：“啄木鳥醫(yī)生好!”“恩!你們也好呀!”我像位大人一樣彬彬有禮，驕傲的點點頭。忽然，遠處傳來“篤、篤……”沉悶而有力的聲音，這是什么聲音呢?我們啄木鳥家族可從來沒有發(fā)出過這種聲音那!我側(cè)耳聽著，“撲棱棱”的飛到那里，喲!只見——

　　一個頭戴鴨舌帽，嘴里叼著一根煙，手拿尖利斧子的人，用力的砍著半大的樹苗，咦?這棵半大的樹苗不就是我昨天剛救過的小樹苗嗎?一想起來，我就想去啄那個斧子，但，斧子上面閃著寒光，令我不禁打了個寒顫，怎么辦吶!還有他嘴里叼著的那根煙，吸一口，白色的煙霧縈繞在我的頭頂，令我嗆了一嗓子，萬一他一不小心，把煙頭扔到了樹林里，那便是……不能，我搖著頭!我是森林大樹的管家，我一定要制止這件事情的發(fā)生。

　　我悄然無息的飛到了那個人的肩膀上，用尖尖的喙使勁的琢他那“榆木疙瘩”里的蟲子，不是嗎?他的腦袋里有“自私蟲”、“貪婪蟲”，為了掙錢，不顧一切的來偷樹，裝進自己的錢包，幾棵樹就可以使他癟癟的錢包鼓起來，就可以拿別人辛苦的勞動來換取錢財;他的腦袋里還有“無知蟲”，為了掙錢，他們雖然可以不顧一切，但是，如果這里的樹都被他們砍光了，就無法再保護這里的環(huán)境了，會造成水土流失，使氧氣減少，使沙塵暴來襲擊地球……想起來，樹木對我們?nèi)祟惗�言是多么的有用�?

　　不一會，戴著紅袖章的森林保護者來了，我熱切的撲上去，朝著那個偷樹賊狠狠地叫著，偷樹賊看見自己被發(fā)現(xiàn)了，嚇呆了，不禁一屁股坐在了地上……