三字經(jīng)讀后感300字范文10篇

　　看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的三字經(jīng)讀后感300字范文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　三字經(jīng)讀后感300字1

　　媽媽在廬山買了一套書給我。這套書的總稱是《中國古典文庫》，里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。

　　《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng)：勤有功，戲無益，節(jié)旨在，宜勉力。它的意思是：勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成；游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。年輕人應(yīng)該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。

　　一讀這句話，我就想起一個(gè)故事：李白從小聰明，但不喜歡學(xué)習(xí)。一天，他逃學(xué)去玩時(shí)，見到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問：“老奶奶，你磨鐵杵做什么呀？”老奶奶說：“我要把它磨成繡花針。”李白問：“這么粗的鐵杵能磨成針嗎？”老奶奶說：“只要我每天不停地磨，鐵杵一定會(huì)磨成針。”李白聽了，后悔自己貪玩而浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。從此，李白立志努力讀書，后來成為了大詩人。

　　三字經(jīng)讀后感300字2

　　《三字經(jīng)》是我國不可多得的寶貴遺產(chǎn)。它短小精焊，瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。

　　這里的每個(gè)故事，都有著深刻的教育意義。比如：“如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟�！币馑际牵簳x代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。夏天的一個(gè)晚上，他正在讀書，忽然，他看到許多螢火蟲，于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，當(dāng)做一盞燈。同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，于是，他便從外面看起書來。通過這個(gè)故事，我知道了學(xué)習(xí)要刻苦，就像車胤一樣沒有燈也想辦法讀書，光線那么暗，還讀到很晚�，F(xiàn)在，我們雖然學(xué)習(xí)有各種燈，可是我們沒有一個(gè)同學(xué)像車胤一樣刻苦。而且，我們的學(xué)習(xí)條件也比車胤和孫康好得多，上學(xué)的時(shí)候有書包，教室里有椅子、桌子、多媒體。

　　古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！�

　　三字經(jīng)讀后感300字3

　　《三字經(jīng)》里面有一個(gè)故事是這樣的：孔融有七個(gè)兄弟，他排行第六位。四歲時(shí)，他就已經(jīng)懂得謙讓之禮了。有一天，鄰居給他家送來一筐梨，孔融從容地選了一個(gè)小梨，把大梨讓給了哥哥們吃。大人問孔融為什么挑小梨呢？他回答說：“諸兄年長，正宜用大的。我乃小弟之輩，年尚幼小，自應(yīng)取小，‘犯上’不妥。”這個(gè)故事被廣為傳頌。這個(gè)故事對(duì)應(yīng)的三字經(jīng)是：融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文。

　　《三字經(jīng)》讓我在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識(shí)養(yǎng)料；精彩的內(nèi)容配以精美的插圖，給我?guī)�來美的視覺享受。我相信這本書不僅可以激發(fā)我的閱讀興趣，還可以豐富我的內(nèi)心世界，提高我的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平，從而達(dá)到啟迪智慧和凈化心靈的作用，愿這本書成為父母教育我的得力助手，成為我成長中的好朋友！

　　我真誠地希望我能與經(jīng)典同行，收獲知識(shí)，獲取快樂。

　　三字經(jīng)讀后感300字4

　　我對(duì)《三字經(jīng)》非常感興趣，看了一遍又一遍。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

　　“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是善良的。讀了這本書之后，我對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人在幼年時(shí)期，本性是善良的，雖然人的本性都不壞，可是，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差別會(huì)變得越來越大，所以，我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。

　　“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專�！边@句話雖不像前兩句那么的“出名”，可其中也蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的人生哲理：人如果不接受教育，再好的人才也不會(huì)閃耀光芒，而教育的根本，最重要的就是專心，恒心，耐心，以及毅力，而且，教育的方式也得恰到好處。

　　三字經(jīng)有數(shù)百句，它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理，我讀了這本書以后，更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深，這本書真告訴了我不少知識(shí)。

　　三字經(jīng)讀后感300字5

　　在暑假里，我做了一件錯(cuò)事，媽媽就讓我看《三字經(jīng)》，讓我懂得更多的道理，不再做愚蠢的事情。一開始，我就想：“看這本書有什么用呀？能讓我學(xué)到什么呀？”看了之后，我真的學(xué)到的了許多道理。比如：子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。這句話。意思是：小孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候既不懂做人的道理，又沒有知識(shí)，能有什么用呢？從那以后，我就發(fā)奮起來，對(duì)自己說：“一定要好好學(xué)習(xí)，不要做個(gè)沒用的人�！边�有這句：勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。意思是：凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。所以，我就又對(duì)自己說：“一定要勤勞，讓自己活得更加真實(shí)。不要浪費(fèi)時(shí)間，否則，就會(huì)后悔，世界上沒有后悔藥吃的�！�

　　三字經(jīng)讀后感300字6

　　今天晚上，我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文。一而十，十而百，百而千，千而萬。”

　　還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個(gè)故事，《三字經(jīng)》我很早就會(huì)背誦里面的內(nèi)容，但并沒有理解里面的意思，這次閱讀讓我有了更深的理解，古人非常重視孝道，孝順父母，尊敬師長，是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情，一個(gè)人如果連自己的父母都不孝順，還能干成什么事情呢？

　　我一定要學(xué)習(xí)他們，孝敬我的.父母，和弟弟友愛相處，我原來有的時(shí)候會(huì)不聽父母的話，讓他們生氣，還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭執(zhí)，不懂得讓著他，我覺得這樣很不應(yīng)該，我要改正過來，做一個(gè)尊老愛幼，懂得孝順的好孩子。

　　三字經(jīng)讀后感300字7

　　記得幼兒園托班后的暑假，媽媽送我到樓下的齊老師家學(xué)畫畫，課余時(shí)間，齊老師教我們誦讀《三字經(jīng)》�？赡苁侨齻�(gè)字，三個(gè)字的念著好玩，我就喜歡上了它。第二天就讓媽媽上街給我買了一本《三字經(jīng)》。后來，它教我做人的道理，讓我受益匪淺。

　　現(xiàn)在我是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)上一偷懶，媽媽就說：“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)�！蔽揖蜔o話可說了。有時(shí)候和小朋友一起玩耍，爭搶玩具，耳邊就又會(huì)出現(xiàn)媽媽的嘮叨：“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知�！蔽抑缓冒淹婢咦尳o了小朋友。不過，也有我“出風(fēng)頭”的時(shí)候呢。上次，爸爸媽媽因?yàn)榧覄?wù)事爭吵，看到此時(shí)此景，一旁的我嬉笑著說：“三綱者，君臣義。父子親，夫婦順�！彼麄兞ⅠR相視而噓，和好如初了，呵呵。

　　這就是《三字經(jīng)》帶給我們?nèi)�家的快樂�?/p>

　　三字經(jīng)讀后感300字8

　　每次當(dāng)我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候，我總想起以前的子女是那么孝順、善良。想到現(xiàn)在的子女小時(shí)候那樣的幸福，長大出國留學(xué)，在國外生活，卻對(duì)自己家鄉(xiāng)的親人不理不睬。

　　看看現(xiàn)代的人和古代的人差別怎么這么大呢？以前大多數(shù)的人對(duì)兄弟姐妹都很好，《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了有好的東西要讓給弟弟。雖然有時(shí)候不是很懂他們的做法，但也會(huì)細(xì)心地觀察。還有最讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事，孟子的母親為了小孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境不怕麻煩，不怕辛苦，搬了三次家，直到最后搬到適合她小孩學(xué)習(xí)的地方，才安心居住下來。她的用心實(shí)在偉大！

　　《三字經(jīng)》教會(huì)我們一些為人處世的道理，通過不斷的學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，才能出人投地。想想他們，我感覺我們真幸福，有這么好的條件來學(xué)習(xí)。

　　三字經(jīng)讀后感300字9

　　我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧！可是你們又真正了解這里面的含義了嗎？如果沒懂，那就讓我給你們講講吧！

　　你們知道《孟母擇鄰》的故事嗎？”昔孟母，擇鄰處“，講的是孟子幼年困住在墓地附近，他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市，孟子便整天模仿著商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂邊，孟子終于看到了禮儀和知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的成長非常重要。有了良好的環(huán)境，自身努力也非常重要�！庇癫蛔�，不成器。人不學(xué)，不知義“。我們每個(gè)小學(xué)生猶如一塊玉，不經(jīng)過雕琢，怎么能成大器呢？我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰，長大要做對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。

　　《三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒讀過，建議你去讀一讀，他一定會(huì)帶給你無窮的收獲。

　　三字經(jīng)讀后感300字10

　　這個(gè)暑假，我讀了《三字經(jīng)》這本書。

　　《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識(shí)，以三字經(jīng)文的方式展示給我們，其中有教我們做人的，有教我們做事的，還有教我們學(xué)習(xí)的等等。

　　這些故事有著深刻的哲學(xué)道理，生動(dòng)而有教育意義比如”昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼“，講得就是孟母三遷和孟子逃學(xué)后孟母剪布教子的故事，告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法，而且要有好的環(huán)境，特別是要持之以恒，不能半途而廢。又比如”香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)“。這段話講得是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親，冬天把被窩捂熱后再請父親睡。讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)，我覺得我要向黃香學(xué)習(xí)，多為父母做些家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

　　《三字經(jīng)》里還有很多哲學(xué)故事，給我們樹立了許多榜樣，告訴我們很多深刻道理，讓我們受益無窮。