莘莘學(xué)子造句

莘莘學(xué)子造句1

　　1、面對就業(yè)壓力，莘莘學(xué)子不斷質(zhì)疑所接受的高等教育。

　　2、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。

　　3、書，就像是慈祥的母親，哺育著莘莘學(xué)子。

　　4、他以自己苦讀多年的經(jīng)驗，現(xiàn)身說法，期盼莘莘學(xué)子有志竟成。

　　5、淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。

　　6、那些抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子，一般都能夠取得優(yōu)異的成績，而浪費光陰的同學(xué)又有幾人能夠取得好的成績呢？一份耕耘就有一份收獲，時間往往就是這樣，你不去珍惜，它就會在不知不覺中悄然流走了。

　　7、“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！

　　8、而出入其中的卻是天津財經(jīng)大學(xué)的莘莘學(xué)子，他們正泛舟學(xué)海，去實現(xiàn)一個古老民族的偉大復(fù)興。

　　9、凡是到這兒考試的莘莘學(xué)子都住在這間賓館里面，因為這兒很清靜，方便大家學(xué)習(xí)。

　　10、我們學(xué)習(xí)校慶的時候所有的莘莘學(xué)子能回來的都回來為母校祝福了。

　　11、維珍航空承諾幫助莘莘學(xué)子在英國展開新生活。

　　12、愿付平生螻蟻力，啟開莘莘學(xué)子心！

　　13、我們都歡迎各位莘莘學(xué)子到我們學(xué)校來參觀。

　　14、在應(yīng)試教育體制下,莘莘學(xué)子不堪其苦。

　　15、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。

　　16、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

　　17、春天是萬象更新的時節(jié)，每年這個時候，都有一批莘莘學(xué)子默默地進行著一場沒有硝煙的小升初戰(zhàn)役，在里邊不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，頑強向上，勇于拼搏，啟迪智慧，點亮心燈，更新了自己的人生。

　　18、兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹師德風(fēng)范。

　　19、首先讓我代表全院師生，對來自全國各地1768名莘莘學(xué)子表示熱烈的歡迎！

莘莘學(xué)子造句2

　　莘莘：眾多的樣子。指眾多的學(xué)生

　　語出吳玉章《從甲午戰(zhàn)爭前后到辛亥革命前后的回憶》：“莘莘學(xué)子，長期苦無出路及至科舉廢止，游學(xué)成風(fēng)，他們便大批地來到日本。

　　表示眾多，不能指具體的一個或多個

　　蕓蕓學(xué)子

　　▼莘莘學(xué)子引申

　　莘莘：眾多的樣子；

　　莘莘征夫。——《國語·晉語》。注：“莘莘，眾多。”

　　莘莘將將�！�—枚乘《七發(fā)》。注：“莘莘，多貌也。

　　”禍之長也茲莘�！�—《莊子·徐無鬼》。釋文引李注：“莘，多也�！�

　　學(xué)子：即學(xué)生。合起來是：眾多的學(xué)生。

　　▼莘莘學(xué)子誤用警示

　　一、表示眾多，不能指具體的一個或多個

　　一些莘莘學(xué)子為保留農(nóng)籍付出失學(xué)的代價。（《文摘報》1994年4月24日1版）

　　1944年深秋，在北碚復(fù)旦大學(xué)登輝堂前，一位穿著褪色米黃風(fēng)雨衣的莘莘學(xué)子，腋下夾著本書，迎著颯颯江風(fēng)向圖書館匆匆走去。（《編輯之友》1993年第1期第45頁）

　　這兩例用得不正確，出于不理解“莘莘”表示“眾多”的含義�！皩W(xué)子”即學(xué)生，本來是個集合名詞，可作單數(shù)理解，也可作復(fù)數(shù)理解，漢語如此，像英語、俄語這樣的外語也如此�！皩W(xué)子”加上“莘莘”，意思成為“眾多的學(xué)生”，就不能再加“一些”“一位”這類詞了。

　　正確的用法：

　　一二九是莘莘學(xué)子的節(jié)日，也是趙姍姍的節(jié)日。

　　二、“莘”的讀音

　　注意：莘，不可讀成xin，也不可讀成qian，應(yīng)讀shēn。

　　三、只用于形容學(xué)生

　　在現(xiàn)代漢語書面語言中，“莘莘學(xué)子”只用于形容學(xué)生。報刊上用這個詞組，有時也出差錯。

　　▼莘莘學(xué)子的造句

　　1）維珍航空承諾幫助莘莘學(xué)子在英國展開新生活。

　　2）而出入其中的卻是天津財經(jīng)大學(xué)的莘莘學(xué)子，他們正泛舟學(xué)海，去實現(xiàn)一個古老民族的偉大復(fù)興。

　　3）他以自己苦讀多年的經(jīng)驗，現(xiàn)身說法，期盼莘莘學(xué)子有志竟成。

　　4）老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。

　　5）首先讓我代表全院師生，對來自全國各地名莘莘學(xué)子表示熱烈的歡迎！

　　6）面對就業(yè)壓力，莘莘學(xué)子不斷質(zhì)疑所接受的高等教育。

　　7）春天是萬象更新的時節(jié)，每年這個時候，都有一批莘莘學(xué)子默默地進行著一場沒有硝煙的小升初戰(zhàn)役，在里邊不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，頑強向上，勇于拼搏，啟迪智慧，點亮心燈，更新了自己的人生。

　　8）孔子的偉大之處，就在于他有教無類，嘉惠無數(shù)莘莘學(xué)子。

　　9）環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，是莘莘學(xué)子深造成才的理想園地。

　　10）隨著學(xué)校教學(xué)設(shè)備的進一步完善，紅棉小學(xué)將成為莘莘學(xué)子讀書向往的地方！

　　11）中大是一所公營大學(xué)，也是全港莘莘學(xué)子首選的大學(xué)之一，學(xué)生及家長對中大都有很大的期望。

　　12）各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。

　　13）“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！

　　14）兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹師德風(fēng)范。

　　15）那些抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子，一般都能夠取得優(yōu)異的成績，而浪費光陰的同學(xué)又有幾人能夠取得好的成績呢？一份耕耘就有一份收獲，時間往往就是這樣，你不去珍惜，它就會在不知不覺中悄然流走了。

　　16）莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠！

　　17）書，就像是慈祥的母親，哺育著莘莘學(xué)子。

　　18）淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。

　　19）知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

　　20）愿付平生螻蟻力，啟開莘莘學(xué)子心！

　　21）進入耶魯大學(xué)的校園，看到莘莘學(xué)子青春洋溢的.臉龐，呼吸著書香濃郁的空氣，我不由回想起年前在北京清華大學(xué)度過的美好時光。

　　22）讓苦讀三年的莘莘學(xué)子，好好的放松一夏！

　　23）湖光山色，莘莘學(xué)子，帶給您的是一片安好天空。

　　24）她就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在流江河畔，吸引著眾多莘莘學(xué)子。

莘莘學(xué)子造句3

　　1、隨著學(xué)校教學(xué)設(shè)備的進一步完善，紅棉小學(xué)將成為莘莘學(xué)子讀書向往的地方！

　　2、中大是一所公營大學(xué)，也是全港莘莘學(xué)子首選的大學(xué)之一，學(xué)生及家長對中大都有很大的期望。

　　3、維珍航空承諾幫助莘莘學(xué)子在英國展開新生活。

　　4、不過，我們?nèi)匀话阉鼈兺扑]給您，您可從中獲取信息或與來自世界各地的其他教師與莘莘學(xué)子一起參與有價值的項目。

　　5、學(xué)院云集大江南北的朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，遠景一片光亮。

　　6、敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)的莘莘學(xué)子們，將開始人生嶄新的階段，生命對于我們的美好，其本身也是值得我們?nèi)シ怕暩吒璧摹?/p>

　　7、每年，中國人民大學(xué)主辦的大型國際論壇如黃達——蒙代爾論壇、與香港理工大學(xué)聯(lián)合舉辦的中國人民大學(xué)世界經(jīng)濟與社會國際研討會等讓莘莘學(xué)子們沉浸在強烈的學(xué)術(shù)氣氛中。

　　8、初假銘賢書院校舍上課，一九六九年一月二十九日正式遷入現(xiàn)校舍，為旺角及大角咀區(qū)莘莘學(xué)子提供教育服務(wù)。

　　9、她就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在流江河畔，吸引著眾多莘莘學(xué)子。

　　10、薩奧特說：“盡管高學(xué)費使得倫敦成為比巴黎昂貴得多的求學(xué)之地，但是倫敦所擁有的世界一流大學(xué)的數(shù)量意味著它還是值得莘莘學(xué)子投資的。”

　　11、每年該活動不僅表揚洛杉磯地區(qū)15所初高中學(xué)生在音樂上的成就，更希望藉此提升莘莘學(xué)子們音樂上的學(xué)養(yǎng)。

　　12、為在此處求學(xué)的莘莘學(xué)子往返家校提供方便，同時更增大了本案的交通優(yōu)勢。

　　13、校園里的莘莘學(xué)子也把“學(xué)好英語，將來出國深造”作為自己的座右銘，苦苦地編織自己的留洋夢。

　　14、而出入其中的卻是天津財經(jīng)大學(xué)的莘莘學(xué)子，他們正泛舟學(xué)海，去實現(xiàn)一個古老民族的偉大復(fù)興。

　　15、環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，是莘莘學(xué)子深造成才的理想園地。

　　16、新校區(qū)位于美麗的太湖之濱--光福潭東，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子讀書的理想之地。

　　17、許多其它國家的莘莘學(xué)子都希望來劍橋留學(xué)。

　　18、這意味著要脫穎而出，學(xué)校就得在各方面有更出類拔萃的表現(xiàn)，除了課業(yè)上的特優(yōu)，國人對莘莘學(xué)子們的要求伸展至體育、藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)才能等其他領(lǐng)域。

　　19、讓苦讀三年的莘莘學(xué)子，好好的放松一夏！

　　20、莘莘學(xué)子們聽到下面這則出乎意料的新聞后一定是喜上眉梢。

　　21、這意味著要脫穎而出，學(xué)校就得在各方面有更出類拔萃的表現(xiàn)。除了課業(yè)上的特優(yōu)，國人對莘莘學(xué)子們的要求伸展至體育、藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)才能等其他領(lǐng)域。

　　22、面對就業(yè)壓力，莘莘學(xué)子不斷質(zhì)疑所接受的高等教育。

　　23、如今海外留學(xué)生歸國創(chuàng)業(yè)成為熱潮，但也有一批莘莘學(xué)子"讀書在哪里，工作就在哪里",選擇在海外尋求工作發(fā)展。

　　24、摘要健美運動已成為大學(xué)校園生活中的新時尚，擁有一個健美的身材是莘莘學(xué)子們孜孜以求的目標(biāo)。

　　25、首先讓我代表全院師生，對來自全國各地1768名莘莘學(xué)子表示熱烈的歡迎！

　　26、進入耶魯大學(xué)的校園，看到莘莘學(xué)子青春洋溢的臉龐，呼吸著書香濃郁的空氣，我不由回想起40年前在北京清華大學(xué)度過的美好時光。

　　27、湖光山色，莘莘學(xué)子，帶給您的是一片安好天空。

　　28、東京灣的清涼氣息透過這座玻璃建筑的開放式結(jié)構(gòu)絲絲沁入，為莘莘學(xué)子提供了一份難得的靜謐。