禁止帶手機(jī)進(jìn)校園家長寄語
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禁止帶手機(jī)進(jìn)校園家長寄語 1
1、全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園,已帶進(jìn)校園的主動(dòng)交給班主任保管。
2、中學(xué)生正處在生長發(fā)育期,身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。
3、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;
4、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機(jī)加重父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、使用手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系,如造成同學(xué)之間的矛盾,異性之間不正當(dāng)交往,與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)龋?/p>
6、用手機(jī)到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機(jī)在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進(jìn)而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結(jié)果害人害己。
7、影響休息,耽誤學(xué)習(xí)
8、學(xué)生會干部及各班班干部應(yīng)率先垂范,以身作則,不帶手機(jī)進(jìn)校園,不在校園內(nèi)使用手機(jī)。
9、手機(jī)上網(wǎng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過手機(jī)蜂擁而入,毒害青少年。
10、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機(jī)。
11、講正氣,樹新風(fēng),敢于對身邊的不良現(xiàn)象說“不”,對影響我們學(xué)習(xí)的同學(xué),不姑息,不遷就。
12、容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理,有無手機(jī),誰的手機(jī)好,都刺激了學(xué)生的虛榮心,不利于學(xué)生健康人格的形成;
13、手機(jī)存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序。
14、手機(jī)輻射大,危害大腦發(fā)育
15、頻繁用機(jī),損身又害心?茖W(xué)家對手機(jī)的輻射千憂萬慮,明確指出,頻繁而長時(shí)間地使用手機(jī),會對人體的健康造成不良影響,主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失,睡眠紊亂,心理煩躁,頭痛等。同學(xué)們正處在生長發(fā)育期,很多身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害發(fā)育,影響身體健康。
16、學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率,造成學(xué)習(xí)成績下降,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。
17、不攜帶手機(jī)、IPAD、小靈通、MP3、MP4等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園。
18、利用手機(jī)在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。
19、手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些學(xué)生傳播不健康、不文明信息的工具,成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”。特別是危害極大的黃色信息,使學(xué)生的心靈受到極大的污染。
20、手機(jī)輻射影響身體健康。使用手機(jī)時(shí)會產(chǎn)生電磁輻射,可中學(xué)生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機(jī),會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。
禁止帶手機(jī)進(jìn)校園家長寄語 2
21、互相攀比,不利于良好世界觀的形成
22、干擾教學(xué)秩序,蔑視教師勞動(dòng)。我們自制能力是不強(qiáng)的,很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑,將手機(jī)不關(guān)機(jī)帶進(jìn)課堂,有信息來時(shí),陷入是否回復(fù)的矛盾心理中,既影響了上課效率,也影響了教學(xué)秩序。
23、課堂上手機(jī)鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽課效率,成績一落千丈。
24、如有違反,自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)處理辦法》的處理。
25、課堂上手機(jī)鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學(xué)起碼的尊重。
26、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;
27、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下樓梯時(shí),或在放學(xué)的路上邊騎車邊打手機(jī),造成了極大的安全隱患。
28、在這個(gè)問題上,請您態(tài)度一定要堅(jiān)決,一定要理解、支持我們的做法,
29、不健康信息充斥網(wǎng)絡(luò),不利于同學(xué)們成長成才。據(jù)調(diào)查,持有手機(jī)的學(xué)生90%以上都收發(fā)過很很多不良短信。這些信息誘惑力極大,危害極大,目前,網(wǎng)絡(luò)上的不健康信息已成為同學(xué)們精神污染的主要來源,在給通訊部門帶來豐厚利潤的。同時(shí),也給大家的心理健康帶來了極大的副作用。
30、利用手機(jī)考試作弊,嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評價(jià)。
31、分散了學(xué)習(xí)精力,浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;
32、使用手機(jī),容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng),鋪張浪費(fèi),從小養(yǎng)成了不正確的消費(fèi)觀念,會把自己將來的生活引入歧途。
33、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機(jī)。
34、不少中學(xué)生喜歡拿著手機(jī)偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚(yáng),在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán),對他人造成傷害,甚至觸犯法律。
35、耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。
36、手機(jī)消費(fèi)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),助長享樂之風(fēng)和攀比之風(fēng),許多不符合中學(xué)生身份的思想通過手機(jī)蜂擁而至,在大家享樂的同時(shí),增加了家長、老師和同學(xué)們的心理負(fù)擔(dān)。
37、不要攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不帶手機(jī)為榮,以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。
38、對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響;
39、利用手機(jī)談情說愛,手機(jī)已成為早戀的幫兇,導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè),荒廢了自己的青春年華。
40、不攜帶手機(jī)、IPAD、小靈通、MP3、MP4等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園。
41、密切配合學(xué)校,班主任將學(xué)校校長室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號召進(jìn)行到底。
42、堅(jiān)決不讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校。
43、容易滋生事端,事故防不勝防。由于它體積小,容易丟失,因?yàn)閬G失手機(jī),同學(xué)之間產(chǎn)生猜疑,影響團(tuán)結(jié)。手機(jī)電池充電,操作不當(dāng)或充電超時(shí),易發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重影響同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
44、學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團(tuán)干部應(yīng)率先以身作則,做出表率,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。
45、很多違規(guī)行為都是通過手機(jī)進(jìn)行的(如早戀等);
46、利用手機(jī)玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學(xué)校,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。手機(jī)上網(wǎng),垃圾信息鋪天蓋地,中學(xué)生心智尚未成熟,而且沒有社會經(jīng)驗(yàn),很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。
47、如有違反,自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)處理辦法》的處理。
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