反對(duì)校園暴力格言
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反對(duì)校園暴力格言 1
1、共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。
2、學(xué)校與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告機(jī)關(guān),而機(jī)關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳、教育。對(duì)于實(shí)施暴力侵害行為的,及時(shí)依法給以懲處;
3、抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧;
4、積小安為大安,平安建設(shè)鑄心間。
5、從小對(duì)未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育,;
6、建設(shè)平安校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起;
7、為了師生員工的安全幸福,請(qǐng)積極參與校園平安建設(shè)。
8、要抓好家庭教育,家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康成長(zhǎng),積極履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,讓他們學(xué)會(huì)給予和奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與他人和睦相處。
9、建設(shè)平安校園,打造平安生活;
10、師生攜手共建“平安和諧校園”。
11、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開(kāi)口就是“老子”、“我兒子”,把臟話(huà)都變成了口頭禪,一說(shuō)話(huà)就扯開(kāi)嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養(yǎng)。
12、扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建,平平安安每一天。
13、積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),給師生員工以正義感、安全感。
14、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的張玉龍。
15、人人創(chuàng)平安,平安為人人。
16、建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì);
17、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加。
18、踐行“三個(gè)代表”重要思想,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;
19、建設(shè)平安校園,共創(chuàng)美好家園;
20、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類(lèi)事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級(jí)到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。
反對(duì)校園暴力格言 2
21、建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境;
22、老師是我們難求的知己,校園是我們溫馨的家園。
23、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
24、整治隱患,強(qiáng)化管理,努力營(yíng)造安全生產(chǎn)生活環(huán)境;
25、健康——譜寫(xiě)人生之路;安全——唱響生命之歌;文明——點(diǎn)燃心靈之窗。
26、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!
27、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
28、和諧校園,你我共建;平安校園,你我共享。
29、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。
30、維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。
31、順手撿起的是一片紙屑,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污跡,凈化的是自己的靈魂。
32、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。
33、維護(hù)你我安全,共創(chuàng)和諧校園。
34、真心真愛(ài)獻(xiàn)出來(lái),上下友愛(ài)創(chuàng)未來(lái)。
35、以小欺小,以眾欺寡。有一些同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),把他們的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
36、多一句文明用語(yǔ),增一縷校園春風(fēng)。
37、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
38、為了一點(diǎn)小事,大吵一架。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小爭(zhēng)執(zhí),從口頭謾罵升級(jí)到拳腳相向。
39、學(xué)海拼搏,需注意安全;寒窗苦讀,應(yīng)暢談文明。
40、讓健康與我們相隨,讓懂事與我們相伴;讓聰明與我們相擁,讓可愛(ài)與我們相依。
反對(duì)校園暴力格言 3
41、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類(lèi)事件往往是由上述兩種形式引起的,從個(gè)人與個(gè)人之間,再到群體。
42、一起建和諧校園,互相幫助顯愛(ài)心。
43、增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
44、提高法律意識(shí),提高辨別是非的能力。你必須學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí),了解什么是違法的,什么是犯罪,只有了解什么是違法的,什么是犯罪,那么你就可以不犯罪,也可以防止別人犯罪。
45、你我文明一小步,校園文明一大步。
46、相親相敬與相知,盡顯和平真意義。
47、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么校園侵權(quán)犯罪屢有發(fā)生,一個(gè)重要的原因是學(xué)生不團(tuán)結(jié),缺乏打擊犯罪的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
48、安全與文明攜手,健康與美麗同行。
49、創(chuàng)建平安和諧校園,興辦人民滿(mǎn)意教育。
50、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開(kāi)口就是“老子”、“我兒子”,把臟話(huà)都變成了口頭禪,一說(shuō)話(huà)就扯開(kāi)嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養(yǎng)。
51、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
52、和諧—唱響生命之歌;文明—點(diǎn)燃心靈之窗。
53、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的xx。
54、健康生活,文明做人,平安校園,幸福一生。
55、同窗同心同條船,并肩并行樂(lè)與悲。
56、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加。
57、樹(shù)立文明新風(fēng),共建和諧校園;維護(hù)校園安全,創(chuàng)建平安環(huán)境。
58、同學(xué)相處是緣分,禮讓三分解矛盾。
59、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類(lèi)事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級(jí)到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。
60、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
反對(duì)校園暴力格言 4
61、手中有愛(ài)花似錦,足下留情草如茵。
62、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
63、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
64、安全意識(shí),時(shí)時(shí)具備不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心。
65、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人。得饒人處且饒人,凡事要考慮后果。發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里。總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!
66、堅(jiān)持以人為本,共創(chuàng)美好校園。
67、校園暴力要不得,共建美好創(chuàng)和諧。
68、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀。多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。
69、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的`一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
70、百善文明為先,萬(wàn)事安全為重。
71、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物。受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。
72、關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定
73、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
74、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
75、創(chuàng)建“平安校園”,爭(zhēng)做文明員工。
76、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
77、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
78、增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí)。
79、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問(wèn)題的嚴(yán)重程度以及危害,控制暴力文化的傳播。
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