什么吸引了我作文（精選56篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的什么吸引了我作文，歡迎大家分享。

　　什么吸引了我作文 篇1

　　暑假期間，爸爸媽媽帶我來到荊州水上樂園，一來到荊州水上樂園，我就被吸引了！

　　荊州水上樂園有很多可以體驗的娛樂項目，有水上滑滑梯、過山車、跳樓機……我最喜歡的還是在樂園中間的大泳池中游泳。這個泳池里的人很多，有的在水中游來游去，像一條條魚，有的潛到水底享受潛水的感覺，還有的騎著大的充氣玩具，游泳池處處充滿了歡聲笑語！泳池旁邊還有一個大舞臺，大家可以一邊在水里玩耍，一邊看舞臺上的表演。我雖然不會游泳，但是我喜歡帶著游泳圈在水里飄蕩的感覺，讓人很放松。當我游到舞臺旁邊近距離觀看演出的時候，爸爸不知道從哪里竄出來，一把將我按下去，害得我嗆了好幾口水，爸爸看著我慘兮兮的樣子哈哈大笑，氣得我趕緊投訴給媽媽。

　　荊州水上樂園真是一個好玩的地方，這里深深吸引了我！

　　什么吸引了我作文 篇2

　　姥姥家門前有一棵又大又高的無花果樹。每年春天，光禿禿的無花果樹抽出了新芽，沒過幾天，葉子越長越多，密密麻麻地擠在一起。漸漸地，樹葉顏色越來越深，好像抹上了一層濃濃的深綠色的油彩。無花果的葉子像孩子的手掌，輕輕摘下會有白色汁液流出。過了一段時間，幾個豌豆大小的果子從樹葉堆里探出頭來，一個一個的不甘落后。果實的形狀像梨，顏色也逐漸加深。

　　金秋十月，無花果掛滿了枝頭，個個又大又黑，快把枝干壓斷了。我摘了一個，輕輕剝開皮，露出了米色的果肉，咬了一口，真甜�。〔粌H我愛吃，小鳥也喜歡吃，但它們非常淘氣，啄開一個小口或吃了一半就飛走了。

　　爸爸媽媽告訴我，無花果其實是開花的，由于花太小，常常被人們忽視，故被稱為無花果。無花果不僅具有很高的營養(yǎng)價值和觀賞價值，還具有藥用價值呢！

　　我喜歡無花果，更喜歡它無私奉獻的精神。

　　什么吸引了我作文 篇3

　　暑假，媽媽帶我去了一次張家界，那里的一切都吸引了我。

　　張家界的風景美不勝收，有天子山、賀龍公園、御筆峰、迷魂臺，其中我最喜歡的兩個景點是天子山和御筆峰。

　　天子山有幾個重要的小景點，分別是神龜問天、四大偉人、秦始皇的儀冠。神龜問天這個景點有一個故事，以前有一只烏龜來到了天子山卻出不去了，它問就老天“老天呀，請問什么時候能讓我變成神仙，好早日離開這地方？”老天也不回答它，于是它一直在那等啊等啊等，后來就變成了石頭，就是我們現(xiàn)在看到的神龜問天景象。

　　四大偉人這個景點特別有趣，遠遠看去四個高高的石峰并在一排，非常像舊版的一百元人民幣上的偉人頭像。

　　坐纜車下山時就可以看到秦始皇儀冠這個景點，據(jù)說是秦始皇打仗時把儀冠落在了一座小山上。

　　御筆峰也是個不錯的景點，成千上萬個石峰豎立著，好似一支支毛筆。可以說是“三千奇峰，秀水八百”。

　　天子山的景色可以說是三分長相，七分長相。還有各種美食、景色就不一一介紹了，總之，張家界的一切吸引了我！

　　什么吸引了我作文 篇4

　　水果王國中有很多好吃的水果，有黃黃的桔子、甜甜的西瓜、酸甜的葡萄，其中我最愛吃的水果是又大又紅的蘋果。

　　蘋果紅彤彤的，像小妹妹的紅臉蛋。紅紅的蘋果圓鼓鼓的，表皮非常光滑，咬上一口汁多清脆，雖然有些硬，但是很好吃。它的氣味也很香，每次媽媽買蘋果的時候，我總是迫不及待地要吃，媽媽總笑著說我是一個小饞貓！

　　蘋果的特點是熱量低，可以美容減肥。常吃蘋果可以讓媽媽更漂亮，也可以讓媽媽變得越來越白，而且它含有豐富的維生素，特別有營養(yǎng)。俗話說，一天一個蘋果，醫(yī)生遠離我。但是蘋果不可以晚上吃喲，晚上吃蘋果叫做吃“爛蘋果”不消化，營養(yǎng)價值會大大地降低！

　　又香又甜的蘋果吸引了我，我非常喜歡吃蘋果，同學們你們也和我一樣愛吃蘋果嗎？

　　什么吸引了我作文 篇5

　　俗話說的好，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。書深深的吸引了我，我愛讀書。

　　一年級時，我非常討厭讀書，老師每跟我們布置讀書的作業(yè)時，我就開始煩惱。但這是老師布置的作業(yè)，我不得不去做，雖然我是讀書了，但是沒有讀到心上。2年級時，媽媽開始跟我買書，讓我讀。到學校，就看到老師同學都在讀，我心里壓力大了，想，大家都在讀書，我也要讀書�；氐郊依铮�我拿起以前讀過的書，細細的再讀一遍，這時我才明白，讀書原來這么快樂，這么幸福。自從那天開始，書就吸引了我，從童話，神話，我漸漸的擴大了，只要是書我都讀。

　　現(xiàn)在的我，喜歡看楊紅櫻作的馬小跳系列，因為馬小跳既淘氣又可愛。笑貓系列，因為笑貓心地善良。還有女生日記，瞧，這群俏丫頭，看，這群老師·····

　　我喜歡的書可多了，不僅僅是楊紅櫻作的，這只是一小部分。我覺得，我們要擴大去讀，比如讀科技類的，長大什么都會。

　　讓我們一起讀書吧！

　　什么吸引了我作文 篇6

　　老師常說要熱愛生活。人生是什么？

　　我想早上洗蘋果吃。我進廚房一看，發(fā)現(xiàn)都是蜘蛛。他們非常丑陋，灰色。我只想把他們從他們編織的網(wǎng)上打下來。一只蚊子不小心掉進了網(wǎng)里。蚊子舞動著翅膀，蜘蛛慢慢爬行。蚊子終于在蜘蛛吃它之前慢慢飛走了。蜘蛛不得不憤怒地爬走。我上前一看，網(wǎng)上還有兩只蚊子。

　　一個月前，我太貪玩了，用打火機在家里點了一把蘭草。橙色的火焰瘋狂地吞噬著藍草。不一會兒，藍草燒光了�？粗�黑灰，突然后悔了。畢竟是鮮活的生命！一個月后，我不小心在我的花盆里看到了一點綠色，這對應(yīng)著一句老話“野火不會把它們完全吞噬，它們在春風中又長高了”。

　　生活是一種強烈的生存欲望，生活在困難面前不退縮，生活是一種積極的人生觀，生活是……這就是生活！這就是生活！

　　什么吸引了我作文 篇7

　　冬爺爺走了，春姑娘伴著春風，帶著春雨匆匆忙忙趕來。河流漸漸流起來了。

　　岸邊的柳樹隨著春風跳起優(yōu)美舞蹈，猶如一位亭亭玉立的少女。幾場春雨過后柳樹吐出點點嫩芽。

　　一只只小燕子也背著烏黑光亮羽毛，帶著俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，從南方趕來了!可愛的小燕子和河流，還有柳樹一起給春天添加了無限生機。還有有些小朋友爬上山，去放風箏，給這美麗動人的春天畫上了圓滿的句號。

　　我愛萬物復(fù)蘇，春姿多彩的春天我真希望它永駐人間，永遠不要離開。永遠活在我們心中，住在我們心底，伴隨著我們長大，伴隨我們一起度過這美麗的時光。

　　下次希望你伴隨著更多事物一起來。完成新的一幅，五彩斑斕，美麗動人、春姿多彩的美麗風景畫！

　　什么吸引了我作文 篇8

　　我說的風景在珠三角的江門市，它在江門市中心，就像一顆耀眼寶石。

　　它就像人間仙景，那左邊有一個舞臺節(jié)假日吸引了無數(shù)人，就像螞蟻。那前面有一排羅馬樣門，歡迎人來仙景玩。那里的晚上８點有音樂噴泉。歌唱家，時高時低，那水也跟著。那公園里有玫瑰園、天鵝湖……我先為大家介紹玫瑰圓，那冬天玫瑰盛開，有紅色，就像一個熱情卻害羞的姑娘。有白色的，就好像讓人覺的無比的天真、純潔。有的紅里帶黃，就像一個熱情卻帶著一絲害羞……這五光十色的花兒讓我眼花僚亂。在觀賞的人變成拉美麗的蝴蝶仙子，有的在與花兒捉迷藏、有的談話。還有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲勞時與花仙子談自己昨夜做的美夢，讓自己忘記疲勞，還能讓花兒高興……那是多么美的景色啊！給安安靜靜的白天添加不可數(shù)的生機。小朋友們，聽了我的介紹你們得美麗優(yōu)雅嗎？天鵝湖里有國家稀少的白天鵝。它們白天自由自在地玩耍。

　　這就是家鄉(xiāng)的吸引我的風景簡介，如果你們要來完別忘找我當導(dǎo)游，我可是小主人，歡迎你看這顆寶石哦！

　　什么吸引了我作文 篇9

　　我愛書，因為我喜愛書中那美妙絕倫的文字語言，沉醉于那或扣人心弦，或平緩感人的故事情節(jié)，更無限向往于書中語句給我的巨大震撼力！我愛書，書對我有莫大的吸引力。

　　我愛讀書，能隨著書中的人物而去喜怒哀樂，為故事中的英勇之士落難而憤憤不平，也為人物的幸運來歡笑。我就是這樣，讀一本書，我最明顯的特點就是在不同時間會顯現(xiàn)出不同的表情，我對各種人物的命運遭遇尤為關(guān)注，常常使我牽腸掛肚。書的吸引力對我來說有多么大��！

　　我愛讀《安徒生童話》，它語言生動活潑，構(gòu)思極為精妙，情節(jié)真情感人，似乎是真的，但虛構(gòu)、夸張地厲害，似真似假，它立足于現(xiàn)實生活，寓意深刻，我愛讀它！它那令人激動而含義深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！

　　我愛讀《笑貓日記》，它是以笑貓作為第一人稱“我”的，以日記形式記下了笑貓身邊發(fā)生的故事，語言流露真情，但并不華美，讓人感到流暢感人，我愛楊紅櫻阿姨的這本書，是因為它貼近生活，靈動感人。它吸引了我。

　　我追求讀書時的樂趣，向往書的震撼，在潛移默化中，我不知不覺便成為了“小書迷”，因為書籍吸引了我。

　　什么吸引了我作文 篇10

　　一天晚上，胃痛和發(fā)燒襲擊了我，把我從睡夢中吵醒。所以我只好叫醒我媽。我說:“媽媽，我肚子疼，好像發(fā)燒了�！庇谑牵�我媽二話沒說，趕緊換了衣服，把我趕到醫(yī)院...

　　到了醫(yī)院，首先我媽趕緊去了急診；然后，我們?nèi)�兒科找醫(yī)生，醫(yī)生給我們開了藥；然后，我們下樓去拿藥。但是醫(yī)院沒有我們需要的藥。這時候我媽很生氣，很著急，嘴里還嘀咕著:“這么大。醫(yī)院連美林都沒有。”突然，我看到醫(yī)院附近有一家藥店還沒下班。媽媽興奮地說:“太好了，現(xiàn)在有藥了！”我和媽媽飛過去。當我們到達藥店時，我們買了我們需要的藥。最后，我們匆匆回家。

　　回到家，我媽趕緊把藥倒進量杯讓我喝。過了一會兒，我安全睡著了。但是我媽媽一直在我身邊。媽媽直到我睡著了才睡覺。

　　我媽對我真好！

　　什么吸引了我作文 篇11

　　吸引我的東西有很多，最吸引我的還是籃球！

　　籃球圓圓的，有很多種顏色，輕輕一拍就可以高高地彈起來，吸引了很多愛運動的人打籃球！看著大人們打籃球的時候，輕輕松松就可以將球投到籃筐里面，我也被吸引了。平時只要沒事，我會抱著心愛的籃球和爸爸或者和小伙伴們打籃球。參加籃球比賽的時候最有意思，隊員們將籃球傳來傳去，大家一會兒跑到這邊投籃，一會兒跑到那邊阻攔對手運球，旁邊的拉拉隊不停地為隊員們加油打氣，現(xiàn)場好不熱鬧！經(jīng)過一段時間的訓練，我打籃球的技術(shù)也在慢慢提升，現(xiàn)在打起籃球來也像模像樣了！

　　我不但自己愛打籃球，也愛看籃球比賽，看那些專業(yè)的籃球運動員是如何運球、傳球、投籃的，從籃球比賽中我可以學到很多打籃球的技巧，我希望自己有一天也成為籃球高手！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)被籃球深深吸引，我一定會堅持打籃球！

　　什么吸引了我作文 篇12

　　西安是一座千年古都。在西安什么景點能吸引我呢？當然是兵馬俑。

　　來到位于西安市臨潼區(qū)的秦始皇兵馬俑博物館，我就被景區(qū)的“大”所吸引了。據(jù)我了解，景區(qū)占地3363畝，我真想馬上進去一探兵馬俑的奧秘。

　　進入一號坑，6000多件兵馬俑一下子就把我吸引住了。我覺得這簡直就是一支地下軍隊。一眼望去，你就能分辨出他們的職務(wù)：有將軍俑、跪射俑、立射俑、敢死兵……真是各有其職��！

　　二號坑比一號坑小很多，僅有1300多件陶俑、陶馬。來到二號坑，你會發(fā)現(xiàn)二號坑更像幾個房間，所以二號坑又被人們稱為“指揮部”。我被里面的精致所吸引，里面有很多精致的桌椅，看上去就有一種現(xiàn)代指揮部的感覺。在二號坑里的俑官會大一點，二號坑里還放了許多物資，如馬、刀、車……

　　進入三號坑，我就被考古人員工作的場面所吸引，當他們把零零散散的碎片拼接成兵馬俑時，真讓人大開眼界。因為三號坑還有很多東西沒被挖掘出來，所以給人一種回到以前考古現(xiàn)場的感覺。

　　我被景區(qū)之大、一號坑的壯觀、二號坑的精致、三號坑的有趣……所深深地吸引了。你也可以來探索兵馬俑的奧秘。

　　什么吸引了我作文 篇13

　　星期天的下午，我閑著沒事干，正望著馬路出神。突然，一只小麻雀吸引了我的目光。

　　這是一只半大的小麻雀。身上的絨毛還沒有褪盡，嫩黃色的小嘴一張一張的。它落在地上，撲打著稚嫩的翅膀。大概是一只正在學飛的小麻雀吧。

　　突然，一團灰褐色的東西落在小麻雀身旁——這是一只老麻雀。老麻雀的嘴巴上似乎還叼著一團白色的東西。它跳到小麻雀旁邊，把那團東西塞進小麻雀的嘴里，還不停地啾啾叫著。好像在鼓勵著小麻雀。

　　小麻雀吃了食物后，仿佛恢復(fù)了一點兒力氣。張開翅膀后，用力一跳，雖然沒有飛得很高，但已經(jīng)飛出了一米遠。

　　老麻雀仍然在小麻雀身旁鼓勵它：一會兒往它嘴里塞一條小蟲，一會兒又在它頭上飛幾下做示范。

　　終于，在老麻雀的鼓勵下，小麻雀一點點地掌握了飛行技巧，隨同老麻雀儀一起飛上了藍天。

　　什么吸引了我作文 篇14

　　今天，媽媽給我買了一個新文具盒，我高興得一蹦三尺高！

　　文具盒十分漂亮，外殼上有很多手機游戲“奇跡暖暖”當中的角色形象，就像一位位美麗的小天使守護著文具盒。

　　文具盒外面有一個提手，可以隨時將文具盒提起來帶走，非常方便！要打開這個文具盒可不是這么容易的。這個文具盒盒蓋上有密碼，你要輸入的正確的密碼才能打開文具盒，這樣就可以保護我的隱私了！打開文具盒，里面的空間很大，可以同時放很多支筆、尺子、橡皮等許多文具。文具盒的最底層還有玄機哦，從表面上看不出最下面還有一個暗盒，打開暗盒，會發(fā)現(xiàn)暗盒里面的空間也很大，我偶爾會將我的小秘密藏在這里，誰也不能發(fā)現(xiàn)。文具盒里面還有一面小鏡子，喜歡臭美的人就可以經(jīng)常拿出來照照鏡子，看看自己是否還是美麗的小公主！

　　這個文具盒美麗的外形、實用的功能深深吸引了我，我要好好愛護我的文具盒！

　　什么吸引了我作文 篇15

　　書，永遠是我的最愛。每當讀書，我便會拋棄眼前的一切煩惱，無憂無慮地在書的世界里自由飛翔，什么事也不過問。我什么書都喜歡看，像楊紅纓阿姨的《淘氣包馬小跳》系列、《三國志》、《三國演義》都是我的最愛，當一個圖書館館長，是我的夢想。

　　一位偉人曾經(jīng)說過：書，是人類進步的階梯。這句話一直深深的刻在我的心里，在書的世界里，我時而追尋先人留下的學習經(jīng)驗；時而在《柯南》中尋找兇手留下的蛛絲馬跡；時而在科幻世界里翱翔；時而與唐朝大詩人李白談話……

　　書，是我最好的解脫工具。在我苦惱的時候、在我傷心的時候，書，就像一個要好的朋友，總會用無聲的語言安慰我，讓我重新有了信心，是書中的一位位名人激勵著我，讓我在一次次比賽中大放光彩。

　　快樂的讀書月活動對我無疑是一個巨大的獎勵，我曾經(jīng)“三顧茅廬”（圖書館），尋找我需要的“諸葛亮”（各種各樣的作文書、歷史書），讓我可以大飽眼福，真是受益匪淺。

　　書，就像一塊磁石，吸引著我。成為了我小學時期一個巨大的“幫手”，因為它對我的寫作有過很多的幫助。記得在內(nèi)地讀書的時候，我因為要寫一個比喻句而找不到一個合適的比喻人物，這時，我突然想起一個書中的人物，而這個人物又和我要比喻的東西有幾分相似，我想：就這么比喻吧。我便大膽的寫了上去，結(jié)果，第二天，老師在班上當眾念了我寫的句子，當周圍

　　的同學都投來贊許的目光時，我才知道我昨天晚上作的決定是多么正確啊。

　　書，真是我的良師益友，我喜歡這群“好哥們兒”！

　　什么吸引了我作文 篇16

　　春天，即將來臨。小花、小草們探出了小腦袋，窗外是那么的寧靜、安詳。這美麗的一幕吸引了我。

　　早晨，當太陽公公剛剛睡醒的時候，春姑娘飄著長發(fā)走來。她走過綠地，向小花小草問好；走過公園，柳樹姑娘舒展著身體，梳理著頭發(fā)，向她招手；飛過藍天，小鳥唱著歌，燕子跳著舞，帶來春的喜訊……不一會兒，風婆婆來了，頑皮的小雨滴忍不住的跳下凡間來。這時，下起了蒙蒙細雨。

　　我望著窗外，街上的行人匆匆走過，汽車在馬路上川流不息。風婆婆輕輕地吹啊吹啊，涼颼颼的風吹過我的臉上，感覺涼涼的，讓人心曠神怡。雨水滋潤著小花、小草，小溪叮咚作響，婀娜的柳枝輕輕吹動著，發(fā)出“沙沙”的響聲，奏成一首歡快的樂曲。地上濕漉漉的，小蜻蜓低飛著，不時落到地上又飛起來了。莊稼一片嫩綠，農(nóng)民伯伯樂開了花，春姑娘感到萬分欣慰。雨停了，風婆婆也不再吹了，伴隨著春姑娘遨游天地。

　　你瞧！屋檐上的雨水落到地上，滴答，滴答地響著。多么美麗。多么絢麗多彩的一幕。春天，讓我感到一切是那么美麗、生機勃勃。即使再動聽的歌聲也比不上大自然中奏起的美妙的樂曲。陶醉其中的我仿佛進入了人間仙境，呼吸著新鮮的自然空氣，與春姑娘一起跳舞……

　　我越想越入迷，媽媽在旁邊嘮叨個不停也置之千里。泉水的叮咚聲超過了媽媽的嘮叨聲，萬紫千紅的花兒勝過彩虹的美麗，鳥兒的鳴聲比歌唱家的歌聲還要清脆，在我眼里自然界的美比人類塑造的美更美麗。

　　啊，我愛美麗的春天，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗，那么富有神秘感，它深深地吸引了我。

　　什么吸引了我作文 篇17

　　我以前不太愛看書，有時間就知道瘋玩，媽媽經(jīng)常說我學習不好就是因為不愛看書，應(yīng)該多看書，可是，無論她怎么說，我就是不想看書。但是，有一次上課，老師說到了高爾基的一句名言“書籍是人類進步的階梯。”這句話讓我知道了讀書的重要性，從那以后，我就下決心開始認真閱讀課外書了。

　　也巧，媽媽的班級正舉辦“圖書漂流會”，于是，我“巧借東風”，興致勃勃地參加了這次活動。我把心愛的《實用文摘》獻了出來，我想，別人的書很快就能“漂”到我這里了吧？果不其然，我用一本本《實用文摘》陸續(xù)換來了許多內(nèi)容精彩的書，我一本接著一本地“攻讀”起來。我被書里的內(nèi)容牢牢吸引住了。我中午一有時間就讀，晚上睡覺前也會讀上半小時，甚至連上廁所時也會偷偷帶上一本……

　　有一次我在寫作業(yè)時，目光掃到了書桌上那本剛“漂”到我手里的《史記故事》，那兩天，我們正巧上到了《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》這一課，于是，我忍不住捧起那本書書讀了起來。我讀得太入神了，竟不知媽媽已神不知鬼不覺地站在了我的身邊。媽媽把我從書海中“揪”了出來，語重心長地對我說：“君君，你愛看書這很好，媽媽支持你，但是，你不能在寫作業(yè)時也看啊。你可以抓緊時間先完成作業(yè)然后再看，這樣就不會耽誤你的學習了�！蔽乙宦�，言之有理，于是，心悅誠服地放下手里的書，寫起作業(yè)來�，F(xiàn)在，讀課外書不但不會影響我的學習，而且還大大提升了我的作業(yè)速度。

　　課外書就這樣牢牢地吸引住了我，讓我愛上了閱讀。我現(xiàn)在的知識面擴展了許多，寫作能力也提高了，書籍成了我進步的階梯。

　　什么吸引了我作文 篇18

　　夜，是那么寧靜，那么安詳。

　　一輪明月高高地掛在空中，微弱的光芒似輕薄的紗映在河面上，如同給河面撒上了一層碎銀，那么美，那么自然。趁著月色，我和母親散步于鄉(xiāng)間小道上。

　　走著走著，耳畔似乎響起了笛聲。寂靜的夜晚，是誰的笛聲撥弄風弦，宛若彼岸的花兒跳著優(yōu)雅的舞步，一起一伏，或抑或揚，由遠及近輕輕飄過耳際，直達心間。我仿佛置身于美麗的.夢境，讓人陶醉。

　　我循著聲音走去，原來是一位小女孩，她面容清秀，長相聰慧，正手持一支笛子，忘我地盡情地吹著�！罢l家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城�！币舴麚軇恿宋业男南�，怎能讓人不為之一顫，為之贊揚？

　　我不禁對她說：“你吹得真好��！”而她卻沒有理睬我，依舊吹著笛子。我有些氣憤，做人怎么能夠這么高傲自大！我拍了拍她的肩膀，她轉(zhuǎn)過頭來對我說：“你好，有什么事嗎？”在接下來的紙筆交談中，我才知道：她在一次事故中不幸耳朵失聰！我驚呆了，萬萬沒有想到眼前這位亭亭玉立的女孩竟是一位殘疾人！她以常人難以想象的努力克服自身的殘缺，以嶄新的姿態(tài)來面對這個世界。

　　那靜夜的笛聲，悠揚飄蕩，綿延回響，帶給人們無限的遐思。那笛聲飛揚，和著云兒曼妙輕舞，是一幅無聲的靈動畫卷，一曲清新的玄妙天籟……

　　我汗顏了，小女孩面對如此巨大的災(zāi)禍還如此樂觀堅強，不讓淚水禁錮自己。而我，每碰到一些事情便情緒不穩(wěn)定，這還是男子漢嗎？

　　這笛聲深深地吸引了我，每當遠方傳來縹緲的笛聲，心中總會有一種不知名的情愫，我要做一個男子漢。笛音裊裊，依然如那晚般清晰。

　　什么吸引了我作文 篇19

　　跳舞是一種有益身心健康的活動，能增強體質(zhì)，性格變的開朗，身體變的柔軟。在舞蹈當中連貫的節(jié)奏很快，一整套動作連貫而流暢，整齊而有韻律感。對樂感，靈巧度，專注度，集中力很有幫助。

　　記得在上中班的時候，媽媽帶著我去接正在練舞的姐姐�？粗�姐姐優(yōu)美的舞姿，讓我羨慕不已。于是，媽媽就給我報了個舞蹈班。在我剛?cè)ゾ毼钑r，受了不少挫折。那時的我跳舞方位不明，左右不分，動作搖搖擺擺像一只小笨熊。老師叫我們自己壓腿，我用盡全身的力氣把上身往腿上貼，當時我好像停下來放松一會兒，可看見其他小朋友都那么用心努力，我也就放棄了這個念頭，堅持了下來。經(jīng)過半個學期的時間，我熟練的掌握了壓腿這個動作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，劈叉，前后側(cè)空翻……我是樣樣不在話下。每當我在舞蹈的道路上遇到困難時，我都會告訴自己堅持，堅持就是勝利。

　　記得第一次匯演，在臨安劇院。我緊張極了，舞臺上的燈光照的我睜不開眼。我的小手拽的緊緊，手板心中全是汗。我無法平息內(nèi)心的不安，好像心中有一群小兔子在蹦來蹦去。我不斷的念叨著不要出錯，不要出錯……突然，熟悉的音樂傳入耳畔。媽媽親切的安慰我說：“別怕，你就像在舞蹈室中練習一樣，跟著音樂做好自己的動作就可以了�！庇谑牵�我松了一口氣便登上了舞臺，和小伙伴們一起聽著美妙的音樂旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍開始翩翩起舞。

　　雖然練舞蹈很辛苦，但是我一定會堅持練下去。魯迅先生說過這樣一句話：“人的才華就如海綿里的水，沒有外力的擠壓，是絕對流不出來的，流出來后，海綿才能吸收新的源泉�！彼�以我還要不斷的努力和不斷的堅持，做一個更好的自己。

　　什么吸引了我作文 篇20

　　一個周日的上午，蔚藍的天上，飄著朵朵白云，一切充滿了生機，小草在隨風搖曳，小花在隨風跳舞，小樹在隨風歌唱。

　　今天我我懷著無比期待的心情和爸爸來看9：50開演的《蜘蛛俠之英雄遠征》。但我們來晚了，驗完票就急忙沖了進去，差點連3d眼鏡都忘記了。

　　“啊！終于跑到了！”我沖進放映廳后，大聲喊道，整個放映廳都是我的聲音，因為我們訂的是第一場，想著可能會包場，但事實是……“哎呀！媽呀！也太尷尬了吧！”。我大聲嘀咕道，“這大清早也太多人了吧！我的包場夢又泡湯了”。大廳的人都看向我們，只見一個個人頭漆黑一片，銀幕上已經(jīng)在放前面的廣告，爸爸連忙給他們陪笑臉致歉。

　　我們找到座位后，電影就已經(jīng)開映了，當我看到蜘蛛俠，開始他的又一次艱辛旅程時，我感到很開心。當我看到蜘蛛俠飛檐走壁時，我感到羨慕、嫉妒、恨，在我的腦海中閃現(xiàn)。同時，我也瞪大了眼睛，不愿意放過任何一個細節(jié)，當我看到蜘蛛俠被全息幻象所迷惑時，我不禁握緊了拳頭，心中一陣急切，暗自道：“站起來呀！站起來呀！蜘蛛俠，那都是假像”。當我看到蜘蛛俠被人騙時，我心中暗罵道：“你個大壞蛋，騙得了初一，騙不了十五的……”。

　　我想在我們的生活里，盡管我們不是英雄，但我們?nèi)孕枰�一種勇敢、沉著、鎮(zhèn)定、機敏的精神，才能讓我們戰(zhàn)勝困難，克服困難，獲得勝利。

　　電影結(jié)束了，燈光亮了起來，人們紛紛起身離去，我們走出電影院。我的心還仍然沉浸在影片的場景中，眼前不停閃過蜘蛛俠飛檐走壁的畫面，他的勇敢、沉著、鎮(zhèn)定、機敏令我十分佩服，蜘蛛俠的噴射蛛網(wǎng)器，也令我暗暗叫好，我被蜘蛛俠的正義感所吸引。

　　什么吸引了我作文 篇21

　　我今年9歲了，在這9年里，許多電影都吸引了我，最吸引我的電影就是《熊出沒之變形計》了。

　　記得在前年的暑假，我和表弟去看電影。這個電影講了光頭強小時候，他爸爸是個伐木工，一直砍樹，根本沒有管光頭強的學習。有一次，快要考試了，光頭強想：這次考試我一定要考上高成績，讓爸爸表揚我，于是，他考試的時候，就特別認真，果然考上了高成績。光頭強高興地對爸爸說：“爸爸，爸爸！你看我考了多少分�！笨墒�，他的爸爸卻對他說：“快給我過去，我還要工作呢。”光頭強特別傷心，以為他爸爸一點也不愛他。

　　光頭強長大了，他的爸爸帶了一只雞去看光頭強。光頭強在門上貼了一行字“老爸，老爸，請不要進來”，并和他爸爸吵了一架，他的爸爸太無奈了，所以，他坐火車回老家團結(jié)屯了。

　　光頭強長大也是個伐木工，他要砍樹，結(jié)果，熊大和熊二看見了，阻止了光頭強砍樹。突然，有一個縮小鏡，光頭強正想爬過去關(guān)掉它，可是，熊大和熊二拉住了光頭強的腿，不讓他爬過去。這時，他們?nèi)齻�人都變得跟螞蟻一樣大了。他們?nèi)齻�想找光頭強的爸爸把他們變回去，但是，由于他們太小了，根本走不到火車站。剛走到火車站，列車就停止檢票了。忽然間，他們看到光頭強的爸爸在火車站的站臺旁邊，他們自言自語地說：“太好了，光頭強爸爸沒走�！彼麄冇肿兂闪嗽瓉淼臉幼�。

　　他們?nèi)齻�還和壞人做斗爭，沒有讓壞人在小河里亂扔垃圾。如果亂扔垃圾的話，小魚就死了。

　　通過看這個電影，我明白了：晚輩要尊敬長輩，長輩要愛護晚輩。這就是最吸引我的電影《熊出沒之變形計》，你們喜歡看嗎？

　　什么吸引了我作文 篇22

　　一個星期天的早晨，白云漂浮在藍天上。一切都充滿了活力。草在風中搖擺，小花在風中起舞，小樹在風中歌唱。

　　今天，我期待著在9： 50看到《蜘蛛俠之英雄遠征》和我父親在一起。但是我們遲到了，檢查完票后沖進來，差點忘了3d眼鏡。

　　"��！我們終于到了！”在我沖進放映大廳后，我喊道，整個放映大廳都是我的聲音，因為我們點了第一個游戲，以為可能有一個包，但事實是……“唉！天啊。太尷尬了！”。我大聲咕噥道，“今天早上人太多了！我做包裹的夢想又一次落空了。”大廳里的每個人都看著我們，看到了一個黑腦袋的人。正面廣告已經(jīng)出現(xiàn)在屏幕上了。爸爸趕緊笑著向他們道歉。

　　我們找到座位后，電影已經(jīng)開始了。當我看到蜘蛛俠時，我很高興為他開始了另一段艱難的旅程。當我看到蜘蛛俠爬過墻時，我感到嫉妒、嫉妒和仇恨，這些在我的腦海中閃過。與此同時，我也瞪大了眼睛，不想放過任何細節(jié)，當我看到蜘蛛俠被全息幻覺迷惑的時候，我不禁握緊了拳頭，心里一陣急迫，暗暗說道：“站起來！站起來！蜘蛛俠，那些都是假圖像”。當我看到蜘蛛俠被騙時，我心里暗罵：“你是個大壞蛋，你可以在初中第一天作弊，你不能在第15天作弊……”。

　　我認為在我們的生活中，雖然我們不是英雄，但我們?nèi)匀恍枰�一種勇敢、冷靜、冷靜和警覺的精神來克服困難，戰(zhàn)勝困難并取得勝利。

　　電影結(jié)束了，燈亮了，人們起身離開，我們走出了電影院。我的心仍然沉浸在電影的場景中，蜘蛛俠爬過屋檐和爬過墻的畫面不斷在我面前閃現(xiàn)。我欽佩他的勇敢、冷靜、冷靜和機敏。蜘蛛俠的蜘蛛網(wǎng)噴霧裝置也讓我暗暗鼓掌。我被蜘蛛俠的正義感所吸引。

　　什么吸引了我作文 篇23

　　昨天，天氣格外熱，使人們脫掉了往日厚厚的衣服。中午我回到家，媽媽就對我說：“走，今天不做飯，到外面吃飯去。”我連忙答應(yīng)。吃完飯后，我無意中發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛，我連忙去觀察。過了一會，那蜘蛛還是紋絲不動，我便用一根棒子點了一下蜘蛛的尾部，說是遲，那是快，蜘蛛趕快逃跑，我緊追不舍，到了一個地方，他停下來了，我又用棒子打它的尾部，那蜘蛛縮成一團，開始我以為它死了就走開了，我又回頭一看，那只蜘蛛正在織網(wǎng)，又發(fā)現(xiàn)它織的網(wǎng)越來越大，立馬，一只蒼蠅粘在網(wǎng)上了。我的好奇心又上來了。

　　我立刻回到家里，把《十萬個為什么》之《昆蟲篇》拿出來，找到了關(guān)于蜘蛛的知識：原來，每一種蜘蛛都有各不相同的粘液，粘稠度也不同，雄性蜘蛛的粘稠度是雌性的4倍，這使我更加驚訝！我又查了一下剛才見到的是雄是雌，有毒沒毒，查完后他是一只雄性蜘蛛，無毒。我連忙去樓下找那只蜘蛛，并用手摸了一下它織的網(wǎng)，我的手被粘住了，不知咋了，手指有一點疼，我仔細一看，是那個小不點在拼命咬我的手，我不禁一怔，就用手把那只蜘蛛拿回家做進一步的研究。

　　回到家里，我把它裝進小盒子里，就去上學了。下午回到家里，我打開那個盒子，只見盒子里的網(wǎng)很多，我用手把那只蜘蛛出網(wǎng)的地方點了一下，手往后拉，網(wǎng)越來越長，這一點吸引了我。我去問爸爸：“為什么蜘蛛會吐網(wǎng)呢？他用什么吐網(wǎng)？”爸爸回答道：“因為，它的腹部有一個器官，會吐出網(wǎng)，蜘蛛的‘家’就是用這個器官做的�！甭牶笪也呕腥淮笪颉�

　　大自然是多么奇妙呀！這些奇妙的事物都是你我共同來發(fā)現(xiàn)的。

　　“只要留心觀察身邊每一件小事或者物，就會從中得到無限的快樂�！边@就是我對這件事的看法，你就的對嗎？

　　什么吸引了我作文 篇24

　　讀書，是一個見多識廣的機會。讀書，是讓我增加樂趣的機會。讀書，是一個培養(yǎng)我小時的性格的機會。讀書哦，也是一個懂得字義字音的機會。

　　在一天下午，爸爸突然要問我書中的的問題，爸爸說：“西游記中，牛魔王是會多少般變化呢？”我在看完那本書時，不時回顧了一些課后的問題，我便有種隱隱約約感覺會抽查我啊，所以我便翻開了一下，結(jié)果爸爸真要考我。我便三下兩下，不會吹灰之力答出了這道題，這讓我歡呼雀躍。爸爸說：“真是個聰明好學的孩子，一下子就答出來了�！蔽艺f：“其實，我隱隱約約感覺就您會抽查，所以便翻開了一下。所以一才會不費吹灰之力就答出來了。果然，看書是一個擴展視野的機會。

　　在那天早上，我讓媽媽買了一本 沈石溪 老師的《雄獅去流浪》，我便非常歡喜的打開了第一頁，剛看了一會兒，便喜愛上了這本書，馬上到了午睡的時間，我只能小心翼翼地放在了桌子上，生怕把它弄臟。到了上學的時間，一眨眼的就到了讀書的時間，讀書時間是我一天中最美妙的一段時間，但那一會兒時間，卻讓我感受頗豐，讀書也是一個增強樂趣的好機會。

　　在我幼兒園時，媽媽讓給我看故事書，我看了《賣火柴的小女孩》，我那時還不知道那些字叫什么，只能在爸爸的幫助下讀書，所以，在我聽故事的同時，也認識了許多字，正是兩全其美的事。我在聽爸爸念的時候，我感覺賣火柴的小女孩真是可憐，在雪中只能點燃火柴取暖，雖然那三支火柴讓小女孩在雪中夢到她的奶奶、雞肉、火爐，但還是解決不了他自己的現(xiàn)實問題。讀書也是增強我善良的性格，還是懂得字音字義的機會。

　　讀書，是個讓我一生都追求的事情。

　　什么吸引了我作文 篇25

　　我的爸爸是一位軍人，他有一張國字臉，戴著一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。在我的生活中，爸爸無時無刻不在關(guān)心著我。當我學習上有進步時，他的臉上晴空萬里，像一只溫柔的“綿羊”；當我犯了錯誤時，他的臉上陰云密布，像一只兇惡的“大灰狼”。雖然我爸爸對我很嚴厲，但是在他身上一直有種精神吸引著我。

　　爸爸最喜歡的運動就是跑步了。不管工作多忙，他總會帶我在小區(qū)里跑上幾圈。記得有一次，爸爸很晚下班，天黑得伸手不見五指。爸爸剛回到家，一眨眼的功夫就換上了運動鞋，說：“走，跑步去！”“這么晚了，還要去跑步？”我很不情愿地說道，“還是明天再去吧！”“不行！每天堅持才會有效果，跑步跟學習一個道理，不能半途而廢！”爸爸堅定地說。我只好跟著他來到小區(qū)的環(huán)形跑道上，跑了一圈、兩圈、三圈……我額頭上的汗珠像珍珠似的一串串落了下來，我氣喘吁吁地看著爸爸，他居然臉不紅氣不喘，跑了十幾圈，一點兒也不累？我奇怪地問：“爸爸，您為什么跑這么多圈都不會累呀？”爸爸說：“跑步是對耐力和速度的鍛煉，做任何事一定要認真，仔細，有始有終，久而久之，就能看到進步和成功！”他的話一直激勵著我，使我在生活上，甚至是學習中都受益匪淺。

　　在爸爸的教育下，我變得更加開朗活潑，熱愛生活。也許是爸爸的精神打動了我，我總覺得他的身上有種魅力把我深深吸引著，讓我知道了：無論遇到了什么樣的困難和挫折，都要擁有一顆堅強樂觀的心。我愛我的爸爸，我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲！

　　什么吸引了我作文 篇26

　　德國科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師�！敝挥信d趣才能使自己注意或喜愛某一事物，并且不斷地去學習它。從小到大，我的第一愛好就是靜靜地聆聽一些好歌。它那優(yōu)美的旋律，讓我仿佛漫步在歌聲的山谷里，所有美妙的聲音交織在一起，使我如癡如醉。

　　每當我唱起這首經(jīng)典老歌——《感恩的心》時，心里不禁充滿了感慨。是啊，在我們?nèi)諒?fù)一日的生活中，有許多值得我們用心去感恩的人。爸爸用言傳身教來教育我們，用一言一行激勵著我們，禁果這種愛在不經(jīng)意間，但他卻令人沉思，回味無窮。媽媽用自己的雙手包攬了一位家務(wù)活兒：洗衣、煮飯……她的愛如涓涓流水，處處都溢滿了這如空氣般熟悉的母愛。老師的愛無微不至，它時而慈祥，時而嚴厲；就像一縷溫暖的春風，吹遍了我們的心田……他們都是給予我們愛的人，而現(xiàn)在，我們也應(yīng)該用行動來報答他們對我們那無私的關(guān)愛。

　　當我唱起《少年，少年，祖國的春天》時，心中無比激動。我們每一個青少年都是祖國未來的花朵，而祖國母親就像是一個五彩繽紛的大花園，我們在這個溫暖的大家庭里一天天地茁壯成長，用青春的熱血孕育開放的活力，用嶄新的面貌迎接蓬勃的朝陽。待到有一天，百花齊放，綻開自己最燦爛的笑臉，來裝扮這激情四溢的春天！

　　當我唱起……

　　這優(yōu)美的旋律，跳動的音符，美妙的歌聲匯集而成的音樂，使我感到仿佛置身于一個靈動而且活躍的世界，我的脈搏也跟著音樂的熱血一起瘋狂地跳動著。讓我用青春的熱情與活力，執(zhí)著與追求，去譜寫一篇屬于自己的樂章！

　　什么吸引了我作文 篇27

　　自從我懂事起，就有著許許多多的東西吸引著我的眼球，美味的糖果，有趣的玩具，酷酷的衣服…..但深深吸引著我的不是這些，而是我們的精神食糧——書。

　　我讀過許多書，讀了《夏洛的網(wǎng)》，我知道了珍惜友誼是多么的重要；讀了《魯濱孫漂流記》，我明白了面對困難不要退縮；讀了《木偶奇遇記》，我懂得了要做一個誠實的孩子。我最喜歡《海底兩萬里》這本書，他講了教授掉進了海洋里，被尼摩船長救進了“鸚鵡羅號”里，進行了很長時間的海底之旅，有了新的發(fā)現(xiàn)，同尼摩船長一起戰(zhàn)勝了許多困難，最終與尼摩船長建立了深厚的友誼。它告訴了我：遇到困難不要找借口，要勇于面對去挑戰(zhàn)困難。

　　高爾基曾說過：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！睍�就像磁鐵深深地吸引了我。每天早上醒來后，我總要翻看幾頁書，吃完早飯后再看幾頁書，睡覺前還要看半小時的書，因此我被大家稱之為“小書蟲”。

　　還記得二年級的一天，媽媽出去買菜，買菜前燒了水，要我看好水壺，水一開就關(guān)掉燒水壺，我立即答應(yīng)并保證完成任務(wù)。媽媽放心的走出了家門，剛開始我站在廚房里雙眼緊盯著水壺，目不轉(zhuǎn)睛。兩分鐘過去了，感覺一直盯著太沒意思了，于是便走進了書房，拿起書津津有味地讀了起來，半個小時過去了，我把燒水的事忘得一干二凈。這時媽媽回到家看到滿廚房的“霧”，正在“跳躍”的壺蓋和正在看書的我，不禁哭笑不得。

　　書，是我們?nèi)松�中的一盞指路明燈，是打開知識寶庫的鑰匙，是攀登知識高峰的階梯…..它深深地吸引著我，愿書能永遠與我相伴，攀著這個階梯不斷進步！

　　什么吸引了我作文 篇28

　　一直以來，我對“航�！蹦Ｐ椭谱骱筒倏厥�分向往，因為它神奇、有創(chuàng)意，還具有挑戰(zhàn)性，而且我也喜歡“拼裝”這一類的項目，所以，當學校開設(shè)“航�！迸d趣班時，我毫不猶豫地報了名。

　　航模最吸引我的就是魔術(shù)般的神奇。當我學會了一些初步拼裝的知識后，我啟動了把一堆零件整合成大船的“浩大工程”。一開始，我把船蓋和船身粘起來，再把漂亮的貼紙粘到船身上。通過留心觀察老隊員們拼裝天線的過程后，我又一點一點地把天線安裝好。最后，我也學會了安裝電板。在電板成功通電的一剎那，我知道我的船終于可以下水試航了！那種激動和欣喜可想而知。

　　現(xiàn)在，真正的挑戰(zhàn)來臨了。我操縱著遙控器，想讓船兒向著目標行駛，可是這船兒一點兒也不聽話：想讓它往前，它卻原地打轉(zhuǎn)；想讓它往左，它卻偏要往右……鬧出了很多笑話。哎，這船真調(diào)皮啊，怎么就不聽我的使喚了呢？我滿頭大汗，又急又煩。再看看，老隊員們操控著船兒在水中自由馳聘，我很是羨慕，趕忙上前虛心請教。經(jīng)過老隊員的幫助，我終于掌握了一些基本技巧。

　　僅僅掌握基本技巧只能保證簡單的航行，要玩轉(zhuǎn)航模是遠遠不夠的。俗話說得好“熟能生巧”嘛，于是我開始了長時間的刻苦訓練：課余時間一有空就琢磨和總結(jié)；暑假里，我依然冒著炎炎烈日堅持訓練。經(jīng)過的一番苦練后，我終于可以在水中自由操縱我的船兒了。

　　當我操控著船兒在水中“乘風破浪”時，當我操控著船兒和同學們一起玩“水上世界杯”時，當我看到我的船兒像閃電一樣在我眼前掠過時……，我的心里滿是自豪和喜悅。

　　“航�！庇盟�的神奇、激情以及挑戰(zhàn)性深深地吸引了我。我愛航海！

　　什么吸引了我作文 篇29

　　很小的時候，我就非常喜歡電腦了。直到今天，我還清晰的記得那時它是怎樣吸引我的。

　　我一周歲時，爸爸買了一臺電腦，放在房間里。聽媽媽講，那時的爸爸每天下班后都會準時坐在電腦旁，癡迷的上網(wǎng)。那不太大的屏幕里、變化莫測的畫面和動聽的音樂深深地吸引了我。真想能親手操作它�？赡菚r的我太小，為了保護眼睛，爸爸媽媽很少讓我到電腦桌前。

　　記得到了兩三歲，自己很會走路了，而且還能動手接觸一些東西。我就經(jīng)常會乘著大人不在家的時候，模仿爸爸的樣子輕輕按那閃著亮燈的按鈕，可是總不見電腦打開，小手指按在上面啪啪亂響，不知那是電源沒開。有時乘爸爸集中精力操作電腦的時候，我就會悄悄的走過去，猛按下開關(guān)就跑。自己得意之時往往都會換來爸爸的一陣“愛撫”，他那雙大手拍打在我的屁股上，讓我覺得還挺好玩。越是神秘，越是想了解它，接近它。開明的媽媽看出我對電腦的興趣，就允許我玩一些小游戲。比如，那時最流行的水果連連看等，我玩得可熟練呢!媽媽給我制定的玩電腦的作息表，每天不超過30分鐘，周六、周日可以時間長些。

　　正是因為我喜歡電腦，爸爸每次使用電腦的時候，我都會有意識的觀察，在無師自通的情況下，我漸漸掌握了基本的文件處理，打字等。后來我還有了自己的QQ號！

　　現(xiàn)在我上四年級了，我和電腦成了密不可分的好朋友。在學習上它給了我無盡的幫助，就像媽媽說的一樣，電腦里有最好的老師。它帶給我無窮的信息量，讓我在成長的過程中不斷地開闊視野。

　　什么吸引了我作文 篇30

　　星期天的早晨，我照例來到縣圖書館。正當我漫無目的地尋找好書時，忽然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《中國科學寓言選》的書。我立刻把它借了去。

　　我的第一件事便是：看書。剛看了開頭的幾篇，我就覺得這是一本不可多得的好書，書中的故事融科學性，趣味性和哲理性的一體，向我們介紹了世間美丑善惡，讓我走進了善與惡交融的世界。書中有一個故事是這樣講的：一只知了停在大樹上，一只老麻雀飛了過來，麻雀想教知了本領(lǐng)，可知了卻不停地叫：“知了，知了�！崩下槿笩o可奈何地飛走了，這只知了其實什么都不會，但它還是只會叫知了，知了。我覺得這個寓言很形象，世界上有許多人不就和知了一樣嗎，不學無術(shù)，迷迷糊糊混日子，可他們在別人面前，還硬撐面子，裝得什么都懂，我最討厭的就是這種人�！懊舴f，吃飯了！”我只好戀戀不舍地放下書。

　　吃完飯我又回到房里，津津有味地看起書來。上午看的那幾個故事都是諷刺不良品質(zhì)的，下面則是歌頌崇高品質(zhì)的故事。其中，最令我感動的是：在有一種珍稀礦產(chǎn)的地方，就有錦葵生長。勘探員通過它尋找礦產(chǎn)，而當開發(fā)礦產(chǎn)時，錦葵卻被拔掉枯死。它對不理解它的茅草說：“我雖然死了，但我為人類作出貢獻，用我小小的生命去換取礦產(chǎn)，我心甘情愿！”多好的錦葵呀，它寧愿犧牲自我，也要幫人們找到礦產(chǎn)。我也要向錦葵學習，用自己的一切甚至生命去為國家做貢獻。

　　不知是哪位名人講過：“讀一本好書就能從中汲取精神上的營養(yǎng)。”從這本書中，使我得了許多科學知識和人生哲理，我被深深地陷入那些故事中去，不斷吸收精神上的營養(yǎng)，讓自己也成為一個品質(zhì)優(yōu)良的人。這本書吸引了我。

　　什么吸引了我作文 篇31

　　像誤入人間的仙子，像高高在上的圣女，像亭亭玉立的少女。你似乎不曾屬于喧囂的城市，曼妙的身姿，與這身后的車輛竟是那么得格格不入。

　　不太凈的水浮著片片粉色，習慣灰天暗云的眼球，竟被大片大片，不如俗套的粉所吸引。

　　蓮，也是多姿的。

　　有的舉著花骨朵兒，飽飽地脹著，似乎就要在你眨眼的一瞬間炸裂，迸射出萬片柔如粉唇的花瓣。

　　有的舒展四肢，像穿著百褶裙的小姑娘，伸了個夸張的懶腰。

　　有的則呈半開狀，似乎是靦腆的寶寶，小心翼翼地，探出腦袋張望，像是在尋找著什么。

　　也有的“猶抱琵琶半遮面”，粉色水袖，拂起半世妖嬈。

　　翩翩起舞，層層疊疊，挨挨擠擠。緋紅的臉，可愛的裙裾，灑脫的舞姿，像磁石，就這么深深地把我吸引。

　　文人古詞，點點墨珠泛開珠珠墨蓮，句句文字構(gòu)造俗外圣女，篇篇文章塑造心中愛蓮。

　　自古周敦頤愛蓮，發(fā)出“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈值，可遠觀而不可褻玩焉�！钡馁潎@。

　　也少不了文人“清水出芙蓉，天然去雕飾”的贊美。

　　忽而，像是怪我這么直直地看著蓮，天空竟然下起了雨。面對上天對蓮的洗禮，蓮卻毫無怯弱之意，仍是玉立于池上荷葉間，落落大方，不嬌柔做作。

　　雨幕漸漸變稀，漸漸飄起了雨絲，凝為珍珠，撒落與粉色的花瓣上。

　　這莫不是“出水芙蓉”？

　　宛若帶淚的俊臉，凄美到心碎，是感慨永居池塘，托起一朵蓮花，像是小心翼翼地捧著一塊完美的琥珀。

　　你平凡的一身粉色，你單調(diào)得沒有枝葉，但你卻堅強的用一根細蔓托起花盤：但你卻坦然得用笑臉迎接雨珠；但你卻純潔的一點淤泥都不沾染：但你卻執(zhí)著得只身處于鬧市……

　　蓮，是你吸引了我。

　　什么吸引了我作文 篇32

　　去年國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起坐飛機去敦煌玩，讓我印象最深的就是沙漠之旅中的環(huán)球影城了！

　　那天，我和爸爸媽媽走進影院，“哇！竟然有這么大的屏幕，三百六十度呀！”爸爸吃驚得自言自語。老爸可是見過大世面的哦！更不用說我了，驚得目瞪口呆，傻站了半天。我可從沒有看過這樣的電影：“哈哈，一定會特別有趣、特別新穎吧！”來不及暢想，我們就迫不及待地按票上的號碼對號入座，期待電影的開始。

　　銀幕刷得亮了，映入眼簾的是一幅宏偉的畫面，成千上萬的駱駝背著人類的物品在浩瀚的沙漠中行走，這就是偉大的絲綢之路的誕生。9D的效果贏得了大家的陣陣掌聲，大家都激動得伸長脖子四周環(huán)顧，生怕遺漏了任何一個角落，嘴里還不時小聲碎語地感嘆。我身邊穿著紅夾克的女孩一個勁兒鼓掌，以至于大家都停止了掌聲，她還一個勁兒繼續(xù)拍，但是周圍的人都沉浸在影片中，幾乎沒有人注意到這個細節(jié)。女孩的父母小聲讓她不要拍了，小女孩一點兒都沒聽見，最后還是父母拉了她的小手，她才停止。

　　我看完這個小插曲，趕緊360度轉(zhuǎn)起我的眼睛盯著屏幕，眼珠子就像在操場上跑步一樣，屏幕就是環(huán)形跑道，不知跑了多少圈，我的眼睛卻一點都不累，太有趣了，眼珠子越轉(zhuǎn)越帶勁。我再次掃了一下身旁的觀眾，各個都如同我一樣，貪婪地享受著神秘大屏幕。

　　電影結(jié)束了，我聽到一位小朋友叫了好幾聲媽媽，卻沒有聽到媽媽的回音。原來媽媽嘴里咬著可樂的吸管還沉浸在片尾的中，我穿過透明的可樂瓶，滿滿的，心想，這個阿姨竟然整場電影都把可樂吸管放在嘴里，一點兒都沒喝。想到這里，我不禁“噗嗤”笑出了聲音。

　　環(huán)球影城就這樣吸引了我們，這段精彩至今仍歷歷在目。

　　什么吸引了我作文 篇33

　　人生是豐富的，多彩的。即將步入初中的我們，各種課外活動也多了起來。而最吸引我的卻是那短暫又漫長的兩人三足。

　　10月30日，一個重大的日子，以前從來不去接觸體育比賽的我，竟然自告奮勇的報了兩人三足的比賽，這被我的好朋友們視為奇跡。果然，小楚率先發(fā)出驚呼：“天哪，不是吧，你要去參加比賽？”我笑嘻嘻的回答：“對呀，要不你跟我搭檔吧�！庇谑�，我的好朋友就這樣被“騙”去比賽了。

　　回到比賽，已經(jīng)步入操場的我們心情極度緊張，小楚在旁邊嘰嘰喳喳的擔擾個沒完，我把她視為“賽前綜合癥”。畢竟我們也是提前訓練過的，我們本來就是六年的好友了，練習起也會方便很多，所以我對這次的比賽更加有信心了。我輕聲安慰小楚，還給她講笑話，小楚的“賽前綜合癥”總算被我平復(fù)下來了。

　　很快，就到我們了，我緊張的吞了吞口水，就低頭綁緊繩子了“千萬別弄掉了，超過30米就要加5秒了�！逼鋵�，我比她還緊張呢，賽前，我已經(jīng)做過多個深呼吸了，但心臟還是跳個不停。我在心里安慰自己：不就是一次比賽嗎，我們都能跑起來了，也能夠自由的上下樓梯和左右轉(zhuǎn)彎，一定可以的。

　　隨著裁判的哨聲，我們趕緊出發(fā)，但諸事不順的是：小楚啊，你也太快了吧，別忘了后面還拖著一個我啊。我提醒小楚，小楚連忙放慢了速度，我跟她在“一二一”的口號中走完了半程，接下來是一個轉(zhuǎn)彎，我喊著“向左轉(zhuǎn)”一邊慢慢調(diào)整角度，呼！這一關(guān)也算順利過去了，到最后的時候，有出了地點小岔子，小楚最后不知道怎么回事，腳步亂了分寸，于是，我以手長的優(yōu)勢最后將棒子順利交出手中，同時向前猛一抬腳，順利到達了終點。

　　這次的體育節(jié)活動令我印象深刻，期待下一次的比賽。

　　什么吸引了我作文 篇34

　　生活在鄉(xiāng)下，不像大城市里的小孩玩那些洋玩具，但我們鄉(xiāng)下的玩具，更好玩。

　　那天爸爸帶著我去老家玩，我正在看電視，卻聽見門口傳來一陣“加油！加油！”的聲音，我情不自禁的走過去，原來是一幫孩子在玩斗蟋蟀，我在一旁蹲下來，看了起來。

　　好精彩！這只蟋蟀壓住了那只，眼看上面那只就要勝利了，誰知，被壓住那只猛的跳了起來，背上那只蟋蟀被打飛在玻璃瓶壁上。跳了起來的那只蟋蟀的主人連連說好，被打飛的那只蟋蟀的主人在一旁瞪著大眼睛看著，顯然十分吃驚。

　　忽然一個孩子用不太標準的普通話說了一聲：“下面進行第二場！”大家一聽，立刻又樂開了花。一個接一個的將自己的蟋蟀放入瓶中，還互相吹噓說“我的是‘常勝將軍’秒殺你的！”

　　在看看瓶中﹕兩只蟋蟀已經(jīng)斗得翻天覆地了，蹦來跳去，好像不拼個你死我活，就不會停歇。我目不轉(zhuǎn)睛地在一旁的樹后盯著，我此刻完全沉醉在其中。

　　忽然一只蟋蟀把另一只蟋蟀打出了瓶外，我情不自禁的叫了一聲“好！”他們發(fā)現(xiàn)了我，似乎有一點陌生感地說了一聲∶“你要玩嗎/？”我直點頭加入了其中，拿著他們送我的蟋蟀在玻璃瓶中斗，我感到了前所未有的快樂，輸了也不生氣，贏了就放聲大笑……

　　那時，在我眼中，蟋蟀已經(jīng)不是蟋蟀了，而是我的戰(zhàn)士。而那玻璃瓶中的空間已經(jīng)是我心中的另一個世界。

　　那天的天格外晴朗，玩夠了，我們一伙孩子在草地上睡覺，我覺得藍天在擁抱著我。腦中斗蟋蟀的情景還在回蕩，那時，我第一次感到――我被斗蟋蟀吸引住了，迷住了……

　　什么吸引了我作文 篇35

　　“呀，媽媽回來了�！蔽腋吲d跑過去，拉著媽媽的手說，“帶來了什么好東西給我，還裝這么大的袋子哩？”“看了不就知道了�！眿寢屬u了個關(guān)子，我的好奇心突然上升了。

　　我迫不及待地打開袋子，本以為里面是個好吃的，有個好玩的，但居然是條小狗，一條臟臟的小狗，還時不時地散發(fā)著一股怪味�！皨寢專�你干嘛把這條又臟又臭的小狗帶回家，家里都被他搞得臟死了！”我急紅了臉，劈頭蓋臉地說�！皼]事，沒事，我去給它洗個澡，保準是個漂亮的‘小美女’，把柜子擦干凈，它等會要休息！”媽媽平靜地說。我想：我可不能容忍一條狗在我家撒野，還漂亮的“小美女”，丑女無敵吧！得找個理由把它給哄出去。

　　“欣欣，快看。”媽媽說，“看，洗完澡的小狗多可愛，你跟它玩會兒�！闭f完，媽媽便去做菜了。我無奈只好答應(yīng)了。我得管著他，別叫他無法無天。我在沙發(fā)上看書，那條小狗一直在我腳邊轉(zhuǎn)悠，似乎在說：“小主人，快陪陪我！”不知怎么，我放下書，抱起他，仔細看看，發(fā)現(xiàn)它還挺可愛，挺機靈的。我想：老話說得不錯，狗是人類最忠實的伙伴。我開始有點喜歡它了。

　　小狗的毛昌棕色的，毛是一卷一卷的，我抱著它，和它拍了一張照。它的嘴角在左右動了幾下，似乎在說：“小主人，你是我永遠的朋友�！焙髞淼囊恍┨�，我做作業(yè)時，它總安靜地坐一旁，我休息時，它便在我身邊竄來竄去，和我一起玩，我逐漸意識到我錯了，任何生命都有可愛的一面，我起來越離不開他了。

　　我燦爛的課余時光，慢慢被他的影子填滿。他常常一刻不離我左右，成了我生命中的一部分�，F(xiàn)在說：那條狗，真正吸引了我。

　　什么吸引了我作文 篇36

　　在我的老家，最平常又最寶貴，最簡單又最復(fù)雜，最樸素又最華麗的，就是那一望無際的稻田，那沉甸甸的谷穗，那晶亮的稻米。

　　每次放假初到老家，我最關(guān)心的不是屋子的翻新，不是菜苗的長勢，也不是新開的商場，而是屋外的稻田�；蚴谴禾斓木G苗，或者夏天的“大草”，或是秋天的麥浪，或是冬天的稻茬。我對于它，到了如癡如醉的地步。不用說，我最討厭的動物就有老鼠和米象。

　　親歷過稻田的勞動，才更能體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我的爺爺和奶奶就是典型的“種田大戶”。年近古稀，兩位老人依舊承包了一畝多的稻田，夏天干得汗流浹背，秋天曬谷又忙忙碌碌……就是這些辛苦，才有了倉里的十幾袋糧食，靜靜地躺在那兒，成為我們?nèi)�家的堅強后盾。一有空閑，我便戴上一頂小草帽，跟著爺爺奶奶去田里，送個水或者干點雜活，有時候坐在田埂上看著風靜靜拂過，感受生活的美好。

　　國慶期間，我又解鎖了一項重大發(fā)現(xiàn)。稻子已經(jīng)泛黃開始成熟了，我去近距離觀察，想解剖一下谷粒，看看“真實的米”。我小心翼翼地“搜刮”了幾粒稻谷，在斜陽的映照下，坐在院子里研究。等找到谷殼的突破口后，我輕輕剝開谷糠，一粒比平常更晶瑩透亮的新米便出現(xiàn)在我的眼前。我費好大的勁才手剝了十幾粒。新米的味道如何呢？我在嘴里咬了一顆，有點甘甜。我欣喜若狂，不必淘洗，也無需加水，我便把剝好的一把米粒在熱鍋里炒了起來，一股清香撲鼻而來……

　　稻田，承載著那辛苦的勞作，靜觀稻田，一股神秘的力量把我?guī)�入了如詩如畫，清雅致遠的境界。

　　什么吸引了我作文 篇37

　　在這世界上，每一個人都是獨一無二的，因此，每一個人都會有自己不同的喜好：有人喜歡穿上華麗的服飾像蝴蝶一樣自由自在地舞蹈，有人喜歡在萬人矚目的舞臺上如百靈鳥般盡情歌唱，也有人喜歡輕輕松松地背上行囊領(lǐng)略各種各樣的異國風情。而我與他們不同，我只有一個愛好：我的愛好僅僅是在陽光明媚的午后，品一杯龍井茶，欣賞幾首幽靜而沁人心扉的曲子罷了，僅此而已。

　　我從小酷愛音樂，我時常陶醉于輕音樂的清新脫俗與搖滾樂強烈的節(jié)奏之中。在我煩躁的時候，美妙的音樂總能給我?guī)�來好心情。也許你們只是對我嘲諷地一笑：哼!音樂到底是怎么迷住你們這些傻瓜的，只能用耳朵來聽罷了。是的，音樂是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的東西，心靈卻可以感受得到，合上雙眼，一片蔚藍的大海仿佛就在眼前，微風襲過，浪花便輕輕擊在海邊的貝殼上，發(fā)出清脆的聲音，我想，這便是最純凈的音樂了吧。

　　睜開了眼，我仍然沉浸在那美好的景象之中，不禁輕輕呵出一句：“音樂果真像大海一樣，純潔，無一絲瑕疵啊。”的確，音樂在我心目中就如同正值豆蔻年華的少女，她謙虛而善良，穿著雪白的荷葉裙，純真地笑著，邁著優(yōu)雅的步伐向我們走來，像是九天玄女下凡一般，全世界的美麗都集中在了她身上......

　　一曲柴可夫斯基的《天鵝湖》響了起來，優(yōu)美的旋律伴隨著陣陣茶香在屋子里環(huán)繞著，我閉上雙眼，用心去感受這美妙的音樂。

　　午后和煦的陽光透過窗戶柔柔地照進來，調(diào)皮的音符歡快地圍繞著陽光跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，像是一個個芭蕾舞演員，悅耳的音樂聲灑遍了我身邊的每一個角落......

　　什么吸引了我作文 篇38

　　在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著知識的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己的閑暇時光。是它??書，吸引了我 。

　　我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的大壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢甘雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了無比的快活感。是它??書，吸引了我 。

　　兒時，我就喜歡閱讀一些課外書，有一股無形的力量，宛如一地磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手，甚至快入“廢寢忘食”之境。對于《西洋記》《海的女兒》《紅樓夢》……這些美麗的故事情有獨鐘，也正是它們首先打開了我的心扉，帶著故事中神奇飛入了我的心靈里的世界，留下了第一個亙古無法退去的印跡。是它??書，吸引了我。 時間飛逝，日積月累，書都已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴。那五花八門，形形色色的報紙，也是我要讀到的。坐在房間里，看到大千世界，通過它，我了解了國內(nèi)大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著我奮勇向前！是它??書，吸引了我。 人生是有限的，不可能事事經(jīng)歷，一過個獲得知識，豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書能把遼闊的天空和漫長的時間毫無保留地澆灌自己，只有我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，

　　才能有一個比海更為廣闊的心靈空間！是它——書，吸引了我。

　　什么吸引了我作文 篇39

　　海南，那是我心中美麗的天堂，她迷人的風光深深地吸引了我。

　　大飛機剛剛落地，我們一家就來到�？跈C場。眼前美麗的景象，立即映入眼簾，藍藍的天空，雪白的海鷗，碧綠的椰樹，比想象的海南還要美。

　　我們乘車到了美麗的西沙群島。重量級游輪著名的南海之夢出現(xiàn)在我們的眼前，像個巨人張開雙臂擁抱我。我簡直不敢相信自己的眼睛，這是我長這么大見到的第一艘超級豪華游輪，我覺得幸福極了。

　　南海之夢游輪體型十分龐大，吃水可達六米，高度有四十多米，共有十層，最底層是入口。

　　從入口進入了海南海之夢游輪，一進游輪像進入了無比巨大的豪宅一樣，里面有商店、酒店、游泳池設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有，商品琳瑯滿目。

　　伴隨著涼爽的海風，我們來到了第十層甲板眺望美景，我們在頂層沐浴著輕柔的海風，聽海浪的輕聲歌唱，看白鷗展翅翱翔，藍天碧水，似乎我的心都藍透了！

　　天色漸晚，大海之上已經(jīng)出現(xiàn)了晚霞，紅的似火。天是紅的，海是紅的，甲板上所有的人似乎都披上紅外衣。海風攜著海浪，藍天襯著晚霞，海面染紅海輪，形成了一幅絕美的畫，所有人都醉在海南的美景之中！

　　我們離目的地西沙群島的永樂群島已經(jīng)不遠了，放眼望去，可以看見綠樹環(huán)繞著小島。天是藍的，云是白的，樹是綠的，景是美的，我的心是快樂的

　　我已經(jīng)完全被海南島美麗的風光和著名的建筑吸引了。

　　椰樹，沙灘，大海，萬噸游輪、高樓大廈，我都親眼目睹了，它們完全吸引了我，讓我不愿離去。海南！我愛你！因為你深深吸引了我！

　　什么吸引了我作文 篇40

　　一天晚上，我獨自在小區(qū)公園中散步，感到一股清幽的芳香在空氣中蕩漾。在小區(qū)的花圃中，有許多月季，以后我每次來公園，都會特別留心一下。

　　五月正是月季花盛開的季節(jié)。在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的鮮艷奪目，我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它紅的深透吧，又深了那么幾分;我也無法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感，說它輕柔素薄吧，它又顯得那么柔韌而有彈性。總之，它黛一分太濃，素一分太淺，薄一分則嫌輕厚一分則嫌沉。幾個簡單的詞句是不能摡括它的全部內(nèi)涵的。

　　現(xiàn)在是五月初期，月季花開得有早有遲，在同一片花圃中，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，小巧可愛的花骨朵兒被花萼托著，活像一個小小的桃子。有的則剛剛綻放，幾只小蝴蝶，小蜜蜂便圍著它勿翩翩飛舞。盛開的月季花，嬌艷華美得像貴婦一般，華貴美麗，引人贊嘆。先前熱熱鬧鬧開過的月季花呢，花朵雖然凋謝了，但花萼下的球狀圓莖仍長得十分豐滿，絲毫不失華麗，遠遠望上去，整個花圃就像是一個絢麗的“花朵秀”。

　　月季的葉片富有光澤，好像涂了層蠟，十分光滑，再配上深綠的色彩和齒輪一樣的邊緣。使人覺得充滿生機。密集油亮的綠葉終年不敗，始終是疑重的深綠與鮮活的嫩綠，透著生氣的活潑。有了它的襯托，月季花便顯得格外鮮艷，格外華麗了。

　　秋冬時節(jié)，許多花草樹木的葉子、花都凋落了，而月季依然翠綠依舊，與松竹為友，為孤寂的自然增添了幾分生機。

　　我愛月季的雍容華貴，更愛它無比旺盛的生命力。

　　什么吸引了我作文 篇41

　　在平頂山市里，最吸引我的地方就是河濱公園。在一個陽光明媚，秋風送爽的星期天上午，媽媽帶我來到了和您公園玩。

　　我剛一進門，就沖向了游樂場區(qū)，被一個“瘋狂老鼠”的游戲給吸引住了。我站在門口看著高高低低，彎彎曲曲的軌道高興地喊：“媽媽，我要玩這個！”媽媽給我買了票，我挑選了一個紅色的“老鼠車”，因為它是最前面的一輛。車上一共有兩個座位，我和媽媽面對面的坐著，剛開始，我一副滿不在乎的樣子，只想快點來個下坡。在一陣鈴聲之后，"老鼠車"慢慢地啟動了，接著又緩緩地爬上了一個不算高也不算低的山坡，準備猛地向向下沖，這個山坡大約有四五米高，再向下沖時，馬力也加大了好幾倍，我有些緊張了，不恐高的我竟然有點害怕。剛沖到中間的時候又來了一個180度的s形彎。在拐彎的同時也加速了，我差點被甩了出去，我緊緊低抓住媽媽的手。這只是一個開胃菜，緊接著又來了一個大約又有七八米高的坡，過山車慢慢地爬上了高處，又猛地落下來，坐在車上的人都大叫起來。終于在一條平緩的軌道上停了下來，坐在車上的人紛紛下了車，我也驚魂未定，但這種感覺真是好極了。

　　離開了“瘋狂老鼠”，我又來到了另外一個游戲項目面前，我眼前出現(xiàn)了一個船在空中蕩來蕩去，一看門上寫著“海盜船”三個大字，立馬興奮起來了，因為我天生就愛刺激。我登上海盜船，臉上露出了開心的表情，船越蕩越高，越蕩越快，我感覺頭都要朝下了，感覺超爽！

　　之后，我們又玩了瘋狂轉(zhuǎn)盤，高速滑梯……，到了下午，媽媽說該回家了。我才戀戀不舍的走了。

　　公園里的游樂場真是太有吸引力了！

　　什么吸引了我作文 篇42

　　我在上網(wǎng)的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了杭州日報“小記者網(wǎng)”，瀏覽后，發(fā)現(xiàn)“小記者網(wǎng)”上有許多集體活動，不收費，只要參加后交一篇作文就行了! 我很感興趣! 當小記者網(wǎng)上掛出了“茶人之家”的活動邀請后，我毫不猶豫地點擊報名。

　　4月3日，我滿懷期待地去了茶葉博物館，參加茶藝培訓，學習了綠茶、花茶以及烏龍茶的泡法!綠茶比較簡單，先溫杯(杯就倆)，放茶葉(差不多蓋過杯底就行了)，倒4分之1杯熱水，鳳凰三點頭。不過，烏龍茶就麻煩極了，大杯、小杯、高杯、矮杯、功道杯、大壺、小壺、高壺、矮壺齊上陣�？粗�這么多眼花繚亂的道具，我早暈了，就跑掉不學了。我現(xiàn)在后悔莫及。 到了比賽那天，趁著還沒輪到我，我先跑上山去，準備茶藝用的插花。黃色的迎春花、蒲公英，白色的小野花、野菊花，綠色的茅穗兒、茶葉，紅色的玫瑰、嫩楓葉，有半米多長根的薺菜……在我的手里，組合成了一個漂漂亮亮的花束。

　　“萬事俱備，只欠東風”了，我看短時間內(nèi)是不會輪到我的，就在草地上偷偷打起滾來。綠油油的草地，柔軟而有彈性，比學校器材室的墊子還要強，這簡直是天然運動場!而且草地呈45°角向下傾斜，滾起來特爽!感覺是大地在不停地翻滾，天旋地轉(zhuǎn)! 比賽開始了，我一絲不茍地溫杯、放茶葉、倒4分之1杯熱水、鳳凰三點頭、奉茶，一氣呵成。

　　通過比賽，我發(fā)現(xiàn)：金發(fā)碧眼的“伊琳娜” 穿著中國特色的旗袍泡茶，賺足了眼球;那個帶著鸚鵡來助陣的奶奶，真有奇思妙想;茶藝雙胞胎姐妹，苦練絕技，贏得喝彩;還有個扮成panda的男孩，不顧天熱戴上棉花做的“熊貓?zhí)籽b”，既是在表演茶藝，又是在宣傳環(huán)保，很有創(chuàng)意……我佩服并學習著! 小記者網(wǎng)的活動還有很多，你也快快來參加吧!

　　什么吸引了我作文 篇43

　　我曾經(jīng)沉醉于梁羽生寫的《絕代雙驕》，也如癡如狂地讀過古龍的《名劍風流》，但是這些書對我的誘惑力都遠遠不及那本《世界博覽》。自從讀了這本書后，我的腦袋不再是那些刀光劍影、俠客大盜的天地，而完完全全被書中的世界占有了。

　　當我讀到資本主義國家的闊佬)L花天酒地，而全然不顧世界上還有幾億人在挨俄，每年都有許多兒童凍死在街頭 }}9憤怒的眼淚奪眶而出。相比之下，我生長在社會主義祖國的懷抱中，是多么幸福、溫暖啊!通過這本書，更增添了我對祖國的依戀之情。 當我讀到中國女排隊員打敗了素有東方魔女之稱的日本女排，取得五連冠的非凡成績時，盡管這件事已經(jīng)過去好幾年了，但我卻仍然異常興奮，光著腳在屋里跑了三四圈，又翻了幾個跟頭，才勉強使激動的心情平靜下來。通過這木書，更激發(fā)了我對祖國的愛與作為一個中國人的自豪。 從此，我更愛這本書了，即使是期末考試時，也沒有間斷閱讀。媽媽怕影響我的學習與休息，要把書沒收。我便把從書上摘錄的精彩之處慷慨激昂地為媽媽背誦，直到她把書還給我，我才閉上了話匣子，跑到一邊看書去了。

　　一次，我把書拿到學校去讀。幾個同學立刻圍上來七嘴八舌地問:是武打小說吧?我搖搖頭。那么是偵探小說吧?，我又搖了搖頭，見他們總也猜不對，便把書名一亮。啊?《世界博覽》。他們一定很奇怪我為什么讀上了這種書。他們哪里知道，這本書要比什么武打、偵探書都能吸引我，啟發(fā)我。 看了我對《世界博覽》的介紹，你一定也想看看這本書吧?歡迎你來我家看，我相信，你看了這本書，也一定會和我有同感的。

　　什么吸引了我作文 篇44

　　這是一個炎熱的星期二。圖書委員葉曉芳把圖書館里的書給借了回來，接著我們就爭先恐后地開始踴躍地借書了。

　　我走了上去，拿起了一本小巧玲瓏的書，這本書的名字叫做《國寶檔案之謎》。一看到這書的名字，我就向葉曉芳借回來了，因為書的名字太吸引人了。拿回這本書，我聚精會神地觀察著這書的封面：封面的上半部分是《清明上河圖》，下半部分是各種各樣的銅器，瓷器，陶器，與青銅器等。這些經(jīng)歷了多少風風雨雨的物品卻不失當年的天宮巧奪和金碧輝煌。

　　我突然回過神來，翻開這本如此吸引我的書。扉頁上寫著“真相娓娓道來，神秘層層揭開，全方位展現(xiàn)國寶檔案，讓您掌握開啟神秘國寶的金鑰匙。”這句話是多么的神秘，一下就勾起了我對這本書的欲望。

　　我迫不及待地翻開這本書，第一章寫的就是震驚世界的國寶“北京直立人”也就是我們習慣叫的“北京猿人�！�

　　這本書介紹了北京猿人是在周口店附近發(fā)現(xiàn)了。這給人類歷史發(fā)展史上的重要環(huán)節(jié)“從猿到人”的理論提供了有力的證據(jù)。一看到第一篇就對我這個對歷史一問三不知，一竅不通的普通小學生有這么大的幫助，我便繼續(xù)地看了下去……

　　這本書里介紹的國寶是我們中華民族悠久歷史的精粹，承載著偉大民族的文化象征，是民族智慧和靈魂的結(jié)晶，具有無比的價值與珍貴。這本書從音樂，雕刻，陶器，青銅器的國寶來描寫了我們祖國的歷史悠久。

　　這本書深深地吸引了我，從封面到文字層層深入都無不吸引著我這個普普通通的小學生。我相信它將會吸引更多的讀者。

　　什么吸引了我作文 篇45

　　一提起《中國神話》這一本書，我不禁覺得精神抖擻，深深地被這一本書吸引住了。

　　那一天下午，陽光明媚，我一個人閑著無聊，便在教室四周溜達。這時，我見李露露聚精會神的看著書，我心想：這會是什么書呢？這么的好看。還是讓我去瞧一瞧。我漫漫的走了過去，問了一下，原來是《中國神話》，再問原來是龔建明的。為了這本書，我用了自己三寸不爛之舌，好不容易給借了過來。我心想：自己可要好好的去讀，說不定可以增加我的知識，使我的成績?nèi)缰�麻開花——節(jié)節(jié)高一樣；再說，書是人類進步的階梯呀！我來到座位，打開書在那津津味的看了起來。我仿拂來到了書的世界，在這兒玩耍，嬉戲，享受著書給我?guī)�來的快樂和愉快。沒過一會兒，我便不費九牛二虎之力看到了四十幾頁；還在這本書中感受到開心和悲憤。過了幾天，這一本書就被我給全部看完了。我心想：這一本書可真是太好看了，雖然看上很厚，但是里面的一些小故事，蘊藏著一個大道理。就毫比如《欺神靈張某喪身》這一個故事故事里主要講的是從前有一個張縣令，他這個人貪污受賄，盤剝百性，聚集了許多的錢財。有一天，他偶然知道自己快死去，有一個黃衫人見他有恩于他，便告訴他一個能活命的方法。他聽了以后，心喜若狂，將黃衫人說的一五一十的都給記住了，按照那人說的，都給依依照做，可是由于他不守信用，欺騙神靈，最終他就這樣死去了。這個故事告訴我們一個道理：人要守信用，不然吃虧的就是自己。

　　書可真是太有趣了，今后我一定要好好的讀書，大大充實自己知識，使自己的知識更上一層樓。

　　什么吸引了我作文 篇46

　　星期五的晚上，我坐在床上不停地按著遙控器，搜尋著好看的電視節(jié)目，電視屏幕一閃，我看到了一個很奇怪的節(jié)目一閃而過，我趕緊又把頻道倒退回去。哦，原來是科教頻道的《地理中國》啊。此時此刻，電視上正在播放《巨龍怪謎》，這可引起了我極大的好奇心。

　　主持人娓娓動聽的解說詞裊裊地鉆入了我的心：“這世界真的有龍嗎？就算現(xiàn)在沒有，古時候有嗎？一般人都認為龍是虛構(gòu)出來的，可電視欄目組來到了一家博物館里，博物館里收藏著出現(xiàn)了十幾塊像龍的形狀的黃土塊，據(jù)說這個黃土塊被發(fā)現(xiàn)的時候龍頭已經(jīng)破損，現(xiàn)在人們看見的龍頭是科學家使用類似的材質(zhì)模擬制作安裝上去的，說實話，這龍有兩個15歲的人那么高，咋一看還真像那么一回事呢�！�

　　我懷著好奇心繼續(xù)往下觀看，原來這個博物館展覽的還不只一條光禿禿的巨大黃龍呢。你瞧，那個展覽櫥窗中間放置的一塊黃土塊多像是龍的龍爪�。⊙矍翱吹铰牭降倪@一切真讓人不得不相信這就是龍的化石��！看，博物館的各個展示窗還陳列著許多有“龍身”的裂紋黃土塊呢。土塊上的“龍身”的裂紋那么自然、真實，一點兒也不像是人工雕琢的，這真是龍留下的痕跡嗎？

　　最后德高望重的專家為好奇的我們給出了準確答案，說：“本身這塊地區(qū)靠近河邊的地方黃土較多，曾經(jīng)發(fā)過洪水，使隨著洪水沖刷下來的黃土沉淀。日新月異，斗轉(zhuǎn)星移，巨大的黃土塊在自然的雕琢下竟成了‘龍身’，地質(zhì)變化形成了現(xiàn)在人們所看到的‘龍爪’、‘龍紋’……”聽著聽著，專家的回答解開了我們心中的謎底，但是這些匪夷所思的神奇現(xiàn)象真讓人不得不驚嘆大自然界的鬼斧神工�。�

　　�。　兜乩碇袊�》這個電視節(jié)目深深吸引了我。

　　什么吸引了我作文 篇47

　　春天的陽光，是明媚的；夏天的陽光，是火辣辣的；秋天的陽光，是干燥而又涼爽的；冬天的陽光，是溫暖的。

　　春天，明媚的陽光照耀在大地上，讓世界萬物復(fù)蘇了。結(jié)在河面上的冰融化了，落光了葉子的柳樹發(fā)芽了，沉睡的小動物蘇醒了。大自然變得鳥語花香，這一切都歸功于陽光。人們脫去了厚厚的棉襖，穿上了輕便的襯衫。小朋友們在草地上玩耍，做游戲，快活極了。我喜歡春天的陽光，因為春天的陽光讓我聞到了生機勃勃的氣息。

　　夏天，火辣辣的陽光炙烤著大地，讓大地穿上了一件金黃的衣裳。游泳池里擠滿了大人、小孩，賣冰淇淋的老板這回賺的錢可多了，小賣部擠滿了愛池冰淇淋的小孩。花圃中的太陽花開得更燦爛了。我喜歡夏天的陽光，因為夏天的陽光給我?guī)�來了無窮的動力。

　　秋天，陽光既干燥又涼爽。陽光照到果園里，頓時，果園里傳出了成熟的氣息。陽光照到田野里，頓時，整個田野變成一片金黃，人們臉上露出了喜悅的笑容。我喜歡秋天的陽光，因為秋天的陽光給人們帶來了豐收的氣息。

　　冬天的陽光是溫暖的。早晨，太陽被大霧籠罩著，到了10點多，風伯伯把大霧吹散了，太陽明朗地照耀著大地，坐在教師里的同學看到這一切都高興極了，教師里的寒意被被陽光給趕走了。中午，陽光顯得更加燦爛了，每家每戶都坐在陽臺上曬太陽，老人們圍在一起下棋、聊天。我愛冬天的陽光，因為冬天的陽光給我?guī)�來了溫暖�?/p>

　　陽光吸引了我，因為陽光讓我感到世間萬物是多么美好，陽光給人們帶來了光明；陽光吸引了我，因為陽光讓我感到快樂，因為陽光讓我感到溫暖；陽光吸引了我，因為陽光給我?guī)�來了美好的生活�?/p>

　　陽光吸引了我，我愛陽光！

　　什么吸引了我作文 篇48

　　最近，我們班掀起了一陣“撕名牌”游戲熱潮。對此，老師特意在昨天最后一節(jié)課發(fā)起了一場“撕名牌大戰(zhàn)”，在教室里，老師宣布了游戲規(guī)則，再按組分好隊，隨著老師的一聲令下，游戲開始啦！

　　我一手捂住背，弓著腰，機警的向四周望去。沒有發(fā)現(xiàn)“敵情”，我松了一口氣。忽然，我背后發(fā)涼，猛然一回頭，哈，果不其然，福二彬正躲在我背后，正打算來一個餓虎撲食呢！我見他被我突然發(fā)現(xiàn)，瞬間大腦短路——愣在原地。這可是千年難得一遇的好時機啊！我心中竊喜，撒腿就跑。等福二彬反應(yīng)過來，我早已絕塵而去。他氣得嗷嗷大叫，對著我窮追不舍。見我們倆的中間間隔慢慢縮短，我急得滿頭大汗。這時，我急中生智，一彎腰閃進了羽毛球比賽的隊伍中。透過人群的縫隙，我向外望去，哦哈哈哈哈，福二彬沒抓到我，正在被另一個同學追趕著呢！我仰天大笑。

　　不想，從我背后又神不知鬼不覺冒出另一個獵手來——柏金！我已經(jīng)跑得上氣不接下氣。我用盡吃奶的氣力狂奔出人群，卻發(fā)現(xiàn)自己又進入了吳隊的包圍！我一手死死捂住名牌，驚恐的看著一只只“魔爪”向我伸來……“媽呀！“隨著我一聲慘叫，我的名牌光榮“殉職”了。吳隊手里拿著自己的“戰(zhàn)利品”，得意洋洋的鳴金收兵。我氣沖沖的回到自己隊的“根據(jù)地”，換上一張新的名牌，休養(yǎng)了一陣子，我又“滿血復(fù)活”啦！我又重新回到了“戰(zhàn)場”上，一抬頭，便發(fā)現(xiàn)吳隊的龔云珊正坐在地上休息，想必是剛剛結(jié)束了一場狩獵。復(fù)仇的好機會啦！我把所有的力量都化為一擊，一秒后，龔玉珊的名牌就躺在了我的手上�！芭兑�，復(fù)仇成功!“我迎著龔玉珊驚訝的目光比出一個“耶“的手勢，哈哈大笑。

　　多么有趣的游戲啊!如果有機會，我還會再參加的!

　　什么吸引了我作文 篇49

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴在一陣歡呼雀躍聲中嘎然響起。未等老師走出教室，我就從課桌下抽出一本剛從同學那兒借來的《同桌冤家》，津津有味地品讀起來。這是一本圍繞我們小學生學習生涯來敘述的兒童小說，這里面雖不像名著那樣哲理萬般、包羅萬象，卻記載著我們周邊的一些趣事，富有童趣。

　　忘了作介紹嘍，我喜歡看課外圖書，是一個典型的“書呆子”，不少同學親切地稱我為“小書迷”，理由就是：我一看起書來就忘乎所以，毫不理會周圍的一切，忘了世界，也忘了自己。不信，聽我慢慢道來。

　　有一次，下課鈴剛響，我又同往常一樣，從課桌里拿出課外書細細品閱，整個人沉浸在書的世界里，似乎全世界只剩下我一個人；旁人的所做所言，我一概不知，就連老師踏上講臺，我也全然不知，只顧自己看書�！瓣惛窳幔　崩蠋熣驹谥v臺上大聲喝道�！鞍�！”我迷迷糊糊應(yīng)了一聲�！肮�哈哈……”迎來的是同學們的一陣陣嘲笑�！瓣惛窳幔∧憬o我站起來，現(xiàn)在是上課時間，你竟然在看課外圖書，你眼里還有我這個老師嗎？”我這才回過神來，用力地捏著同桌的手，說：“喂，老師來了，你怎么沒有提醒我”“我已經(jīng)叫了你好幾遍了，只是你自己沒有聽到罷了，還賴我！”“陳格玲，在下面嘀咕什么呢，給我站好了！”就這樣，我一直罰站到下課，還被老師請到辦公室教育。

　　沒辦法，我就是這樣一個“書呆子”，老師也為此批評了我多次，爸媽更是沒少說我，可我還是“戒”不了書。課外圖書，你就像一塊磁鐵，深深吸引著我，汲取我的靈魂，捕捉我的智慧，讓我癡迷，讓我瘋狂。

　　��！課外圖書，你深深吸引著我！

　　什么吸引了我作文 篇50

　　自從我懂事起，就有著許許多多的東西吸引著我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的飾品，亮麗的衣服，神奇的電子產(chǎn)品……但深深吸引我的不是這些，而是我們的精神食糧——書。

　　高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我正是這樣：中午，我在床上津津有味地看著書，老爸叫我去吃飯，我嘴里應(yīng)著：“來了。”可依然獨自遨游在書的海洋中，直到老爸不耐煩，親自來催，我才依依不舍地放下書去吃飯。

　　爸爸經(jīng)常會說我看書已經(jīng)著了魔了，可不是嗎？在吃飯時，在睡覺前，在做作業(yè)間……總會看見我偷偷地捧著一本書細細“品味”情景，我家的書也是到處擺放：床上有之，桌上有之……

　　書中有許多個性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可憐的灰姑娘，有兇殘的繼母，有……小時候我很討厭那兇狠的繼母，因為她不讓灰姑娘去參加舞會，但長大后，我發(fā)現(xiàn)不論哪個母親都會對自己的孩子更好，所以，我不再覺得灰姑娘的繼母很壞了，因為她也疼愛她的孩子們。

　　書中，不僅有個性鮮明的人物，還包含著許多做人的大道理�！兜嗡�穿石》的故事讓我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《魯賓遜漂流記》的故事讓我知道：要學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼�！敦撉G請罪》的故事使我懂得：要敢于承認錯誤，凡事要以大局為重……

　　書，是我們?nèi)松�中的一盞指路明燈，是黑暗中的一絲光明，是我們無聲的老師，是生活中的諍友，它讓我看清了世間的許多事，明白了生活中的是是非非。書，深深深深地吸引著我，我愿一輩子跟它做朋友，攀著這個階梯不斷進步！

　　什么吸引了我作文 篇51

　　海，深邃而廣闊，神秘而無常，在淺淺的蔚藍后面，潛藏著一些耐人尋味的東西，吸引著我走近它。 去年暑假，我和爸爸媽媽去威�？创蠛！Ｎ腋吲d得一蹦三尺高。我們到達海灘時已是傍晚時分，西邊天際由白變黃，由黃變紅，萬道金光射穿玫瑰色的彩霞，給大海撒上了一層碎金。晚霞不斷擴大它的范圍，轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切，海面上像鋪展開了一幅瑰麗的織錦。漸漸地，漫天的繁星和海岸上的一盞盞明燈輝映在水中，顯得那么耀眼，那么心曠神怡！

　　第二天一大早，我們又來到海邊。這時，海霧還沒有消散，只聽見海浪拍打礁石的聲音。過了好長時間，海霧像仙女似的輕盈地飄散了，大海終于露出了它豁達坦蕩的胸懷。海水猶如座座坡度平緩的小山丘，緩緩涌來，又緩緩?fù)巳�。大海在歡笑，興奮的波浪泛起一團團笑渦，向著遠道而來的游人微笑，向著馳騁海洋的輪船微笑。

　　我站在海邊的礁石上，舉目眺望，蔚藍的海水一直伸向遠方，與蔚藍的天空融為一體。遠處，幾只白色的海鷗時而展翅高飛，時而低空滑翔，時而俯沖海面，不時發(fā)出歡快的叫聲。走下礁石，漫步在柔軟的沙灘上，海浪悄悄地爬過來，輕輕地舔著我的腳。我閉上雙眼，覺得就像躺在媽媽懷里，盡情地享受著它的愛撫。

　　踏著潔白的浪花，我和媽媽在沙灘上撿起五顏六色的貝殼來。美麗的貝殼有的像小船，有的像水瓢，有的像帽子……我摸摸這個，又看看那個，覺得每個貝殼都那樣新鮮、別致。不一會兒，我和媽媽就撿到了好些形狀不一的貝殼。媽媽還順便撿了幾塊色彩斑斕的鵝卵石呢！爸爸在旁邊也沒閑著，用相機把這些美好永遠地定格下來……

　　大海真是讓人流連忘返，它深深地吸引著我，留在我記憶最深處。大海，今年暑假，我還會來的！

　　什么吸引了我作文 篇52

　　推開教室的大門，并排著整齊的桌椅，黑板上不停抖動的筆，和充滿風趣的他，那么陌生那么熟悉……

　　他，是我的作文老師，徐老師，江湖人稱——“茶葉蛋”。較高的個兒，有點泛黑的皮膚，一口滑稽的語言，是徐老師沒錯了！

　　我的作文課一般都在周六，平時誰上課我都難免會有困意，可茶葉蛋老師兩個小時的課仿佛讓人覺得時間只過了幾分鐘，為什么？他上課太有趣了！

　　“哎哎哎！同學們上課了！課前游戲又來了！他來了他來了！”“多發(fā)言吶！錯了沒關(guān)系，就站起來放個屁再說‘我不會’都有加分！”你瞧，幽默的茶葉蛋老師又說話了！即使話有點粗，有點不好聽，但在我們看來充滿樂趣，誰不知道是為了鼓勵我們舉手！但正是這種方式讓課上的同學都信心十足。

　　課上是活躍氣氛的老師，下課是和同學玩在一起的孩子；課上是惹得全班哄堂大笑的老師，課下更是讓人捧腹大笑的朋友。徐老師平易近人，滿是風趣，也很負責任。在我眼里，他更像是和我們關(guān)系甚好的朋友。

　　一次上課，忘記拍閱讀視頻的我說了個謊“鮑蕾你這次怎么忘了打卡？”我不敢直視老師，老師也明白我的水平，對我也有點期望�！班�？我……拍了，就是在車上沒發(fā)出去……”“沒事沒事！我相信你，下次記得早點發(fā)，獎勵先拿著！”我沉默了，老師這么信我我卻騙了他，我心里也有點慚愧，但徐老師的行為舉止大大改變了我。不知從何時開始，內(nèi)心的想法變成了“努力成為更優(yōu)秀的，你不可辜負別人對你期望�！�

　　聽過一首歌，“微微塵光點亮這喧囂世界，微微它很渺小卻從不疲倦。”可能茶葉蛋老師就是我們的“微微”吧！

　　什么吸引了我作文 篇53

　　從小，我就遺傳了我父親的基因，非常熱愛音樂。

　　如果我是為讀者，而一個個音符就是書本上蘊含哲理的中國字。如果我是一位旅游者，而音樂就會帶著我去全國各地馳騁。如果我是一位品茶者，音樂就像美茶里的一滴精華，有了精華，才能讓茶有不同的味道。

　　我熱愛音樂，因為它有著異常的吸引力，讓我靈魂出竅。

　　記得有一次冬天的中午，人們還抱怨這天氣，連個太陽都沒有。正當人們議論紛紛時，一縷陽光映射在人們的瞳孔里，一絲溫暖照在人們的身上，大家都搬著椅子，到太陽底下曬太陽。我也不例外。

　　我拿出最愛的耳機，無憂無慮的聽著音樂，在音樂的世界里玩耍。太陽漸漸與我們分別了，我還沐浴在陽光下聽音樂。

　　戶戶人家的煙囪噴出來的煙都升上天空變成朵朵云彩。母親在樓下叫啊叫，我竟然什么都沒聽見，我瞇著眼睛，仰著頭，沉浸在音色之中。

　　忽然，有一種狼嚎搬的聲音，驚天動地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回頭一看，原來是媽媽。我腦火地說：“媽媽！你干嘛叫那么大聲啊，沒看到我在聽音樂啊？”媽媽臉上的眉頭皺得更緊了，說：“你還生氣？我更生氣！我在樓下叫啊叫，看你沒回聲，還以為你出事了呢！跑上來一看，原來你在聽歌啊。”我委屈地說：“我沒聽見嘛……”媽媽見我這樣，眉頭舒展開來，語氣也緩了，說：“音樂能當飯吃嗎？…下去吃飯吧，以后聽歌也要注意點，也要有點分寸，別一天到晚都聽歌，唱歌的，知道沒？”

　　我拉著媽媽，一邊往樓下走，一邊說：“知道了，知道啦！”

　　什么吸引了我作文 篇54

　　我躺在草地上，眼睛盯著蜂窩，不知背后的夕陽已漸漸沉入山頭，腦海在夜空癡癡地想著蜜蜂。這是蜜蜂，我童年的一部分，看！

　　蜜蜂全身上下有著黑黃相接的條紋，能在許多花中躲 藏。頭與胸大小差不多，只有腹部有點纖細。頭上頂著一對美麗的觸角，可不要小看它，香氣、味道和聲音都由它管！溫度和風變化也不在話下。蜜蜂的眼睛與人類不同，它的眼睛由幾千只小眼搭成，好比人類的眼是一大塊豆腐，可蜜蜂是切碎了的。它的眼不能分出紅紫綠等顏色，不過能看見紫外線喔！最有特點的是它的尾針，這個針連著毒囊，一蜇便讓受害者長出大包，嚴重時甚至會死亡�？墒�，因為有倒鉤，一蜇完 ，蜜蜂就會死，可蜜蜂仍勇敢地沖，這種為捍衛(wèi)尊嚴而勇于獻出生命的品質(zhì)，多么高尚。

　　說到勤勞，也非蜜蜂不可。蜜蜂總迎著朝霞出去，披著余暉歸來，十分敬業(yè)。即使天天早出晚歸，也只能勉強溫飽，不過仍以苦為樂，不計個人得失，一但尋找到花朵，絕不先自己先吃，而是散發(fā)出信息，呼朋喚友，默默地搬著花粉，卻不留一點抱怨。也許大家有人吃過蜂蜜，可了解蜜蜂的人一定沒有。要知道，蜂蜜是蜜蜂千里迢迢找來的花蜜，經(jīng)無數(shù)道工程，才完成的！或許你認為蜂蜜有的是，可你要知道，蜜蜂一生只能造五克蜜！好了，拿起罐子，把一滴蜂蜜繼續(xù)吃了！

　　蜂蜜不但勤勞，還很聰明喔！先說蜂窩，大家有知道，同等周長下，只有圓形面積大，可圓加在一起會有空隙，所以，蜜蜂聰明地選擇，最接近 圓形，又不留空隙的正六邊形。還有，在窩附近放個蜂蜜，一天后放遠兩米，三天后，會有蜜蜂在今天放蜂蜜的地方等，厲害吧！

　　這就是蜜蜂，即團結(jié)；又聰明；還勤勞！

　　什么吸引了我作文 篇55

　　這是一個炎熱、沉悶的星期二下午。但大家一看到圖書委員葉曉芳把圖書館里的書借了回來，就爭先恐后地去搶圖書委員還沒有放下來的書了，剛才炎熱、沉悶的氣

　　氛被看書的熱情一掃而光。

　　我走了上去，拿起了一本小巧玲瓏的書，一看這本書的名字就深深吸引了我，它叫做《國寶檔案之謎》。一看到這書的名字，我就向葉曉芳借回來了，因為書的名字太吸引人了。我聚精會神地觀察著這書的封面：封面的上半部分是《清明上河圖》，下半部分是各種各樣的銅器、瓷器、陶器、與青銅器等。這些經(jīng)歷了多少風風雨雨的物品卻不失當年的巧奪天宮和金碧輝煌。

　　我突然回過神來，翻開如此吸引我的書的第一頁。扉頁上寫著“真相娓娓道來，神秘層層揭開，全方位展現(xiàn)國寶檔案，讓您掌握開啟神秘國寶的金鑰匙。”這句話是多么的神秘啊，一下子就勾起了我對這本書濃厚的興趣。

　　我迫不及待地翻開這本書，第一章寫的就是震驚世界的國寶“北京直立人”也就是我們習慣叫的“北京猿人�！边@本書介紹了北京猿人是在周口店附近發(fā)現(xiàn)的，知道了這是給人類歷史發(fā)展史上的重要環(huán)節(jié)“從猿到人”的理論提供了有力的證據(jù)。看完了這一篇文章，使我明白， 原來歷史是這么的有趣，也使我本來對歷史一問三不知，一竅不通的普通小學生有這么大的幫助，我便繼續(xù)地看了下去……

　　這本書里介紹的國寶是我們中華民族悠久歷史的精粹，承載著偉大民族的文化象征，是民族智慧和靈魂的結(jié)晶，具有無比的價值與珍貴。這本書從音樂，雕刻，陶器，青銅器的國寶來描寫了我們祖國的歷史悠久。

　　這本書深深地吸引了我，從封面到文字層層深入都無不吸引著我這個普普通通的小學生，我相信它將會吸引更多的讀者。

　　什么吸引了我作文 篇56

　　大千世界里有許多東西都吸引著我：美麗的花朵、好玩的玩具、漂亮的衣服…可是，我最近被我家的一只小精靈——八哥小黑吸引住了。

　　小黑長著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，宛如一位貴夫人穿著一件華麗的黑色晚裝；他的小眼睛仿佛兩顆黑珍珠似的，亮晶晶的，還時不時在眼睛里打轉(zhuǎn)，好像在想著鬼主意呢；它的爪子呈竹葉形，是土黃色的，在它烏黑羽毛的映襯下顯得格外醒目。

　　小黑不僅長的可愛，還很聰明，它可饒舌了，成天喋喋不休地說個沒完。早晨，它一遇到我，便點頭哈腰、恭恭敬敬地向我問好：“你好，你好…”這時，我也向它問好，它便歪著頭，轉(zhuǎn)著烏溜溜的小眼睛，好像聽懂了似的。

　　有時候客人來串門，它就熱情的朝著了客人說：“歡迎，歡迎…”常常逗得客人哈哈大笑，它就更“人來瘋”了，在籠子里歡蹦亂跳的。小黑還會搞惡作劇呢！有一天，我剛回到家，突然聽到窗臺上傳來一陣警報聲，我的心一緊，趕緊跑到陽臺上，沒想到，小黑正扯著嗓子學警報聲呢！我又好氣又好笑，蹲在籠子邊，嗔怪道：“你這淘氣包，嚇死我了！”小黑卻得意地昂著頭，淘氣的扇著兩只翅膀，仿佛在說：“嘿嘿，我逗你玩呢！”

　　雖然我在家享受著衣來伸手飯來張口的小公主待遇，但在小黑面前，我卻情愿做它的奴仆。每天按時的給他喂食，看著它津津有味的吃食，我比自己吃了美食還要高興。夏天到了，我還得給它洗澡，小黑很頑皮，把水濺得我滿臉都是，但是我不厭其煩，我還得清理它的糞便，雖然很惡心，但我無怨無悔，誰讓我被它吸引呢！