小學(xué)生一年級看圖寫話
大家對看圖寫話肯定都不陌生，但是要把它寫好，還真是個技術(shù)活!那到底怎樣才能把看圖寫話寫得生動有趣呢?別著急，下面是小編為您整理的一年級看圖寫話，來供大家學(xué)習(xí)和參閱!
小樹斷了
星期天，小明在小路邊上學(xué)跳繩。他一邊走一邊跳，忽然，他發(fā)現(xiàn)了一棵被折斷的小樹苗。小明心想：是誰干得壞事呢?怎么這么不講文明啊?老師平時教我們要愛護(hù)花草樹木。我要想辦法救小樹苗�！斑�，就用繩子把樹苗捆直吧!”小明自言自語道。過了一會兒，樹苗真的變直了。小明高興地唱著歌回家了。
小樹折斷了
星期天上午，我在我家樓下跳繩。跳著跳著，我忽然聽到喀嚓一聲，把我嚇得都不敢跳了。我一看，啊，原來是一棵小樹斷了。我急忙跑到小樹的面前把它扶起來。我用我最喜歡的跳繩給它包扎好。小樹又站了起來，我就高高興興地回家了。
小樹
在一個風(fēng)很大的下午，有三個小朋友放學(xué)回家，大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā)，連走路都很困難。
這時，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說：“快來救救我!快來救救我!”小朋友們很擔(dān)心，他們決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹。他們分工合作，兩個小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹干上，來支撐小樹，不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個“愛護(hù)樹木”的牌子，提醒所有的人都來保護(hù)小樹。一會兒，他們就完工了。
小朋友們看著精神抖擻的小樹，開心地笑了，然后高高興興的回家了。
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