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小學(xué)生二年級的詩歌朗誦三分鐘

小學(xué)生二年級的詩歌朗誦三分鐘

  三分鐘很短,但是如果要參加詩歌朗誦的話卻要花費(fèi)很多精力去練習(xí)。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的二年級詩歌朗誦三分鐘,供大家參閱!

  二年級詩歌朗誦三分鐘(一)

  《不舍》

  校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影

  校園的小道刻下了我們匆匆的腳印

  校園的階梯留下了我們文明的舉止

  校園的操場永駐下我們矯健的`身影

  那棵小樹,我曾親手替它施肥

  它才有了今天如此的茁壯

  那朵小花,我曾親自為它澆水

  它才有了今天如此的芬芳

  那片片紙屑,我們輕輕把它們拾起

  校園才有了今天如此的美麗

  那扇扇門窗,我們細(xì)細(xì)把它們擦凈

  耀華才有了今天如此嶄新的形象

  二年級詩歌朗誦三分鐘(二)

  《水果們的晚會》

  作者:楊喚

  窗外流動著寶石藍(lán)色的夜,

  屋子里流進(jìn)來牛乳一樣白的月光,

  水果店里的鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍眠^了十二下,

  美麗的水果們就都一齊醒過來,

  請夜風(fēng)指揮蟲兒們的樂隊(duì)來伴奏,

  這奇異的晚會就開了場。

  第一個(gè)是香蕉姑娘和風(fēng)梨小姐的高山舞,

  跳起來裙子就飄呀飄的那么長:

  緊接著是龍眼先生們來翻筋斗,

  一起一落地劈啪響;

  西瓜和甘蔗可真滑稽,

  一隊(duì)胖來一隊(duì)瘦,怪模怪樣地演雙簧;

  芒果和楊桃只會笑,

  不停地喊好,不停地鼓掌。

  鬧呀笑呀的真高興,

  最后是全體水果們的大合唱,

  他們唱醒了沉睡著的夜,

  他們唱醒了沉睡著的云彩,

  也唱來了美麗的早晨,

  唱出來了美麗的早晨的太陽。

  二年級詩歌朗誦三分鐘(二)

  《白墻上的黑手印兒》

  作者:李少白

  馬路上跑來小秋秋,

  邊走邊跳邊拍球,

  球兒碰著果皮箱,

  咕嚕!獫L進(jìn)污水溝。

  秋秋好不容易把球撿起,

  污水卻沾滿了雙手,

  他望著白墻想了個(gè)辦法,

  “啪!啪!”兩巴掌,手印兒壁上留。

  說來也真奇怪,

  這手印兒老愛纏住小秋秋,

  不知要找他做朋友,

  還是和他做對頭?

  秋秋上學(xué)打這兒經(jīng)過,

  手印兒向他招招手:

  “喂!快來呀,

  我的好朋友……”

  秋秋回家排隊(duì)走,

  步子邁得雄赳赳,

  手印兒朝他搖搖手:

  “哼!別裝蒜,羞!羞!羞!”

  秋秋打定主意,

  繞開手印兒,馬路那邊走。

  哪知,手印兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝他指——

  “是你,是你!別溜,別溜!”

  秋秋挺起脖子偏著頭,

  可還是免不了轉(zhuǎn)頭瞅一瞅,

  呀!手印兒像舉手告老師:

  “瞧!是秋秋讓我在這兒出丑!”

  夜晚,秋秋睡在床上,

  拳打腳踢,又喊又吼,

  媽媽把他搖醒,

  他說:“黑手印兒搶我的球……”

  是呀,好孩子干了不光彩的事,

  心上總像壓著塊大石頭。

  秋秋決心用自己的行動,

  把這塊心上的石頭搬走。

  ……這天,大家看見墻下有個(gè)孩子,

  踮起腳,昂著頭。

  用小刀輕輕把那黑印兒摳,

  一臉盆石灰水放在身后。

  過路的一位阿姨說:

  “看!多么可愛的小朋友!

  這時(shí),秋秋的臉紅了,

  你說他是高興,還是害羞?

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