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二年級(jí)讀書(shū)日記

二年級(jí)讀書(shū)日記

  導(dǎo)語(yǔ):“好記性不如爛筆頭”,讀書(shū)日記不但可以幫助記憶,彌補(bǔ)腦力不足,積累有用材料,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),有效提高讀書(shū)效率,而且做日記會(huì)產(chǎn)生新的思考,有利于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,這就是思考的力量。下面和小編一起來(lái)看二年級(jí)讀書(shū)日記,希望有所幫助!

  二年級(jí)讀書(shū)日記

  我最近讀了《格林童話》這本書(shū),這本書(shū)講了很多童話故事?粗@本書(shū),我覺(jué)得自己就像在童話的世界里游蕩,作者的想象力真的特別豐富。

  我最喜歡的故事是“穿靴子的貓”,故事講得是有一個(gè)磨坊主,他有三個(gè)兒子,還有一個(gè)磨坊、一頭驢和一只貓。過(guò)了一段時(shí)間,磨坊主死了,老大繼承了磨坊,老二繼承了驢,老三只繼承了一只貓。老三心里非常難過(guò),他想,一只貓能干什么,我不如把它殺了,做一付手套。那只貓突然張口說(shuō)話了,它說(shuō):“你如果給我一雙靴子,你就會(huì)得到我的幫助。”老三就幫貓訂了一雙靴子。穿上靴子的貓利用自己的`智慧為國(guó)王抓住了山鶉,貓又用智慧讓魔法師變成了耗子,吃掉了魔法師,幫助老三得到了很多麥田,最后連國(guó)王的女兒都嫁給了他,貓的主人成為了國(guó)王,貓成為了天下第一大臣。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得這只貓好聰明呀!它用自己的智慧不但救了自己,也給主人帶來(lái)了衣食無(wú)憂的生活。所以人一定要有智慧,運(yùn)用智慧才能讓自己過(guò)上想要的生活。

  二年級(jí)讀書(shū)日記

  今天讀了《格林童話》中的《三片羽毛》這個(gè)故事,從前有個(gè)國(guó)王,他有三個(gè)兒子,大哥和二哥都很聰明,但是老三卻頭腦簡(jiǎn)單,大哥二哥總是恥笑自己的弟弟是個(gè)缺心眼兒,后來(lái)國(guó)王老了,他也不知道把王位給誰(shuí)好,就對(duì)三兄弟說(shuō):你們到外面找地毯,誰(shuí)找到的最漂亮我就把王位給誰(shuí),為了避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)所以國(guó)王拿了三片羽毛羽毛到那你們就去哪,兩個(gè)哥哥的羽毛向兩邊飛了,而弟弟的羽毛卻往前飛了,小弟看到有一扇門(mén)就走了進(jìn)去,里面有一只癩蛤蟆,他向它要立一個(gè)漂亮的地毯,但兩個(gè)哥哥以為弟弟拿不到地毯,就隨便想別人要了一個(gè)破地毯,最后老三贏了,哥哥不服氣不過(guò)后來(lái)的幾場(chǎng)比賽他們都輕敵了所以弟弟成了國(guó)王。

  這個(gè)故事告訴我們做任何事情都要實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地,不能敷衍了事、耍小聰明。就像我們學(xué)習(xí)一樣,要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真,不能敷衍了事,這樣,經(jīng)過(guò)努力,我們就會(huì)取得好成績(jī)。

  二年級(jí)讀書(shū)日記

  《格林童話》是由丹麥的雅克布—格蘭和弟弟威廉一起創(chuàng)作的,這對(duì)兄弟還被稱為“格林兄弟”呢!

  童話故事里有許多的人物,小紅帽、灰姑娘、白雪公主等,每個(gè)不同的人物,都有不同的愛(ài)好,有惡有丑、有善有美。其中我最喜歡的是灰姑娘,在姐姐們和繼母的惡毒對(duì)待中,她仍然不反抗,保持一顆善良的心,漂亮的灰姑娘參加了午夜晚會(huì),和王子跳舞,穿上了水晶鞋,成為了王妃,惡毒的姐姐們被奪去了雙眼,這就叫做“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”!

  拇指姑娘是一位身材非常非常小的一個(gè)女該,她在花苞里睡覺(jué),不小心被一只青蛙搶走了,她傷心不已,后來(lái)小魚(yú)兒幫她逃了出來(lái)。遇到了金龜子,還有田鼠。最后年輕的國(guó)王與她相遇了,他們相愛(ài)了,過(guò)上看幸福生活。這就是表示真誠(chéng)的對(duì)待生活,每個(gè)人都會(huì)得到幸福的!

  《格林童話》里面的故事很動(dòng)人,每個(gè)人物都栩栩如生,讓我沉浸在里面,讓我明白了很多道理,我愛(ài)這本書(shū)!

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