這是幼兒園《我心中的小學(xué)》,幼兒園我心中的小學(xué)教案，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園大班教案后的教學(xué)反思簡短,幼兒園大班我心中的小學(xué)教案反思?

1、應(yīng)老師的課程偏重于科學(xué)領(lǐng)域，為了讓幼兒了解糖在水中溶解得如何快，糖放在水中，糖是如何變化的，我把重點放在語言表達上，進一步提高了幼兒的聽力和表現(xiàn)力。通過活動，幼兒在老師的示范故事中傾聽，在角色扮演中進行角色對話。

2、大班下學(xué)期，幼兒已越來越接近小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，他們的問題、擔(dān)憂也越來越多，他們很向往小學(xué)。

3、教學(xué)設(shè)計時，缺乏對教學(xué)效果的預(yù)設(shè)，引導(dǎo)不夠到位，今后要注意拓寬學(xué)生的思路，靈活多樣地來寫話。 展示作品，評議時，所選的幾篇作品缺乏一定的代表性，或許選擇水平不等，有獨特構(gòu)思的作品進行評議會帶給學(xué)生更大的收益。

4、以下是我?guī)痛蠹艺�理的幼兒園教學(xué)反思范文(通用10篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒畢業(yè)典禮方案范文5篇

1、幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案1 六月的希望六月的夢，六月的鮮花，六月的歌，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴，進入小學(xué)。

2、幼兒畢業(yè)典禮方案范文1 活動目標(biāo)： 幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時刻。 幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對小學(xué)生活的向往之情。

3、幼兒畢業(yè)典禮方案大全1 準(zhǔn)備工作 (1)發(fā)給家長 邀請函 。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等) (2)教師布置大廳。 (3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。 (4)活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

4、幼兒園畢業(yè)典禮策劃書范文 活動目標(biāo)： 在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。 在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

5、幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文1 活動目的： 讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

6、學(xué)前班幼兒園畢業(yè)典禮方案范文1 活動時間 20__年_月_日 活動地點 幼兒園前操場 活動人員 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。 活動準(zhǔn)備 ___擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

大班美術(shù)《我心中的小學(xué)》教案

1、大班美術(shù)《我心中的小學(xué)》教案 篇1 展示心中對小學(xué)生活的想象，培養(yǎng)對小學(xué)的憧憬和熱愛。 學(xué)會用線條和顏色表達自己的想法。 圖片教具一組。

2、大班繪畫活動：想象中的小學(xué)老師 活動目標(biāo)：運用線條的變化來表現(xiàn)人物的外形和動作。活動準(zhǔn)備：觀摩小學(xué)生上課，幼兒美術(shù)用書《想象中的小學(xué)老師》�；顒舆^程：談話導(dǎo)入：暢談對小學(xué)的印象。

3、活動說明 大班下學(xué)期，幼兒已越來越接近小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，他們的問題、擔(dān)憂也越來越多，他們很向往小學(xué)。

小學(xué)作文-我心中的實驗小學(xué)

我心目中的學(xué)校是美麗的。它的美因承載了七十七年的光輝歷史而熠熠生輝。雖然與耀華園只有不到三個月的接觸，但我已深深愛上了這片給予我快樂和知識的沃土。 猶記得第一次走進耀華園的時候，撲面而來的是一份古樸、寧靜。

在中心幼兒園上大三班時，有一天老師帶我們參觀一所小學(xué)。記得當(dāng)時好興奮！好開心！回來的時候小朋友們靜悄悄的，一點兒也不知道這所小學(xué)叫什么學(xué)校�？晌矣∠蠛苌睢�

我的實驗小學(xué)是我縣數(shù)一數(shù)二的名牌小學(xué)，也是典型的模范學(xué)校，是家長們的首選。我的學(xué)校有寬而大的操場。操場捕著紅白相間的地磚和綠色的人工草坪。這里可以容納3000多名學(xué)生在這里做操、玩耍、嬉戲。

開學(xué)了，從大街小巷上走來了一個個小學(xué)生，他們都穿著五彩絢麗的衣服，滿面笑容地趕來上學(xué)。我們一進校門，眼前出現(xiàn)了一幢紅白相間的樓房，十分壯麗，可把我驚呆了。

我們的實驗小學(xué)是美麗的，在四季里隨處透露著迷人的景色，暢開著寬廣的胸懷，讓我們在她的懷抱里學(xué)習(xí)著做人的道理，鍛煉健康的體魄，享受著園丁們的諄諄教導(dǎo)，放飛著童年的夢想。

題目：“我為實驗小學(xué)添光彩”·“我愛實驗校園”·“我心中的實驗 爭做文明小衛(wèi)士，爭創(chuàng)文明班級。