昆蟲迷作文 昆蟲迷作文300字三年級(jí)
昆蟲迷作文(精選32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的昆蟲迷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲迷作文 篇1
我喜歡把一些小動(dòng)物拿來研究,關(guān)在瓶子和籠子里,嘿嘿,怎么樣,狠心吧?因?yàn)檫@個(gè)原因,同學(xué)們都叫我“動(dòng)物終結(jié)者”。其實(shí),我只是好研究。
記得我很小的時(shí)候,已經(jīng)開始研究一些蟲子了。下課的時(shí)候,別人都懶的出教室,而我卻跑到花壇去看一些小螞蟻呀、小飛蟲呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有時(shí)甚至看得太入迷,到了上課鈴響了還不舍得回教室,挨了老師的一頓“傾盆大雨”似的批評(píng)。
有一回,在上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師說要在下節(jié)課帶幾只昆蟲關(guān)在盒子里帶過來,這下我可高興了,因?yàn)檠芯坷ハx可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一下課,我便迫不及待地跑到花壇里去找蟲子了,不一會(huì)兒,便抓到了一只“王牌”蝸牛——這只蝸牛有大拇指那么大,我把它裝到了盒子里。第二天,我把盒子帶了過來,同學(xué)們?nèi)純墒挚湛眨至w慕我:“鄭滋澤,你什么時(shí)候抓的呀?”“鄭滋澤,你從哪兒搞到這只蝸牛的呀?”“這蝸牛個(gè)頭怎么那么大?”我得意極了,一一回答了他們的問題,那種得意的感覺就像在飛翔,在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都開始迷上了昆蟲。
這就是我,一個(gè)以法布爾為楷模的“昆蟲迷”。
昆蟲迷作文 篇2
說到身邊那些有特點(diǎn)的人,我第一時(shí)間想到的就是我們小區(qū)的“昆蟲迷”賀少峰。為了觀察昆蟲,他可付出了慘重的代價(jià)。
小區(qū)中間有一個(gè)大坑,里面爬滿荊棘與昆蟲,我們都是敬而遠(yuǎn)之。但他看見了昆蟲,也拼了,不分青紅皂白,在荊棘叢東一撲、西一撲,荊棘叢里的刺經(jīng)常在他身上留下一道道血印子?少R少峰對(duì)此毫不在意。
抓到昆蟲已然不易,想留下這些小昆蟲,還得渡過一道難關(guān)——賀媽媽。賀少峰媽媽喜歡養(yǎng)花,一年四季陽臺(tái)上花草不斷。少峰把那些昆蟲養(yǎng)在花草上,花花草草可都遭了殃,常常被啃得不成樣子。他媽媽當(dāng)然不樂意。
為了留下這些小昆蟲,少峰可是使盡了渾身解數(shù):先用甜言蜜語哄媽媽、夸媽媽,再主動(dòng)做家務(wù)討好媽媽,最后使出了殺手锏,用考試成績做了擔(dān)保,他媽媽才勉強(qiáng)同意了。
冬天來了,這些昆蟲都莫名地死了。他媽媽以為這下她的寶貝花草沒事了,但是她沒想到,這些昆蟲早產(chǎn)了卵。陽臺(tái)上又溫暖,這些昆蟲亂了季節(jié),提前孵化了。這不,剛過完年,花草上就密密麻麻的布滿米粒大小的昆蟲,這對(duì)他來說是驚喜,對(duì)他媽媽來說就是驚嚇了?粗膼鄣幕ú荼豢谐闪司W(wǎng),也只得無奈嘆一口氣。
看,這個(gè)令人無奈的昆蟲迷。
昆蟲迷作文 篇3
我是一個(gè)喜愛昆蟲的女孩子,喜歡看關(guān)于昆蟲的書,搜集昆蟲的標(biāo)本。遇到昆蟲高手就虛心請(qǐng)教,從他們那里得到更多的知識(shí)。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲,這可是許多女孩子不敢做的事情呢。捉到新奇的蟲子,我就把它們帶回家做成標(biāo)本。
有一次,媽媽帶我去看一個(gè)朋友,我在宿舍樓前看到了一大片草坪,就立刻跑進(jìn)去,翻開枯葉,扒開泥土,一只我從未見過的蟲子,在眼前翻動(dòng)。它全身碧綠,身上長滿毛,兩只小觸角不時(shí)擺動(dòng)著,我拿起來一看,它還有兩只透明的眼睛。這只奇怪的蟲子究竟叫啥呢,一回到家,我就急不可待地查書,它原來就是可愛的“金龜子”。
還有一次,在公園的花壇中,我發(fā)現(xiàn)了一只形狀奇特的蟲子———它全身烏黑,有著堅(jiān)硬的外殼,長著一對(duì)大鉗,竟是我尋覓已久的“鍬形蟲”,我正缺少一個(gè)“鍬形蟲”的標(biāo)本呢,現(xiàn)在捉住它,我開心極了。
昆蟲迷作文 篇4
一提到昆蟲,我就會(huì)想起我們班的那位昆蟲迷,他家的昆蟲很多,所以大家給他起了一個(gè)外號(hào):昆蟲迷,下面給你們講講他的一個(gè)小故事吧。
一天放學(xué)后,我去他家復(fù)習(xí)功課,當(dāng)我走進(jìn)他家,發(fā)現(xiàn)他家到處都是昆蟲,什么蝸牛,蝴蝶,蜜蜂,螞蚱等等,我驚嚇極了,張大嘴巴問道,這么多昆蟲呀。他爸爸說,都是他自己弄的,他總是獨(dú)自去公園和草坪上捉小昆蟲,捉到了小心帶回家,觀察研究一段時(shí)間再放回去,他從來不傷害它們。
從客廳到房間我慢慢觀賞各種各樣的昆蟲,我驚訝極了,和她一起復(fù)習(xí),可是我的眼睛卻一直在想著那些昆蟲的,不能集中精神來復(fù)習(xí),不知道為什么,當(dāng)我看著這些昆蟲時(shí)候,似乎也想養(yǎng)一只昆蟲,像法布爾一樣。
他已經(jīng)把昆蟲當(dāng)做一種愛好,甚至到了有些癡迷的地步了。呵呵,他真是當(dāng)之無愧的昆蟲迷啊。
希望他能保持這個(gè)愛好,好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)真正的昆蟲學(xué)家!
昆蟲迷作文 篇5
我是一個(gè)熱愛昆蟲的人,我喜歡看昆蟲的書,昆蟲的電視,做關(guān)于昆蟲的事。
有一次,我和妹妹拎著罐子,提著網(wǎng)子,準(zhǔn)備去捉昆蟲。路過一塊草地,里面?zhèn)鱽硪魂囉忠魂嚨慕新,我興奮極了,馬上就走過去,看見一只碩大的蟈蟈,我想罩住它,但轉(zhuǎn)眼不見了,正納悶,原來它跳到我的背上了,妹妹在邊上指著我背上的蟈蟈哈哈大笑。蟈蟈以為跑到我背上我就抓不住了嗎?雕蟲小技,這這么難得住喜歡昆蟲的我?我細(xì)細(xì)感受它所在的位置,大長手一伸,用迅雷不及掩耳之勢罩住了它,哈哈,再靈活的昆蟲也逃不出我的五指山!
我還喜歡和媽媽聊昆蟲,媽媽對(duì)昆蟲一竅不通,甚至連螳螂和螞蚱都分不清楚。我和她聊天時(shí)也經(jīng)常因?yàn)橐恍┯字傻腻e(cuò)誤把我逗的哈哈大笑。
我熱愛昆蟲,熱愛關(guān)于昆蟲的一切,我是一個(gè)不折不扣昆蟲迷!
昆蟲迷作文 篇6
一說起“昆蟲迷”,我就想起了表哥,他在家養(yǎng)了各種各樣的昆蟲,比如帶著兩把鐮刀的螳螂,像小黑米一樣的螞蟻……
有一次放暑假我和表哥一起回姥姥的老房子里玩。表哥發(fā)現(xiàn)一只在房梁上的蜘蛛,趕緊拿來兩個(gè)椅子壘了起來,站在上面一邊觀察一邊對(duì)我說:"那只蜘蛛是紅色的,圓圓的腦袋,又細(xì)又長的腿,還織了一張大網(wǎng)。有一只倒霉的蚊子粘到了網(wǎng)上,蚊子一直在網(wǎng)上掙扎,可蜘蛛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗牢米邮遣宄犭y飛了,最后蚊子沒有力氣了,就成了蜘蛛的盤中餐!崩牙颜f吃飯了,可表哥還滿頭大汗的在那里觀察蜘蛛。
還有一次表哥拿著籠子、捕蟲網(wǎng)到小區(qū)的樹下抓那只帶刺刀的士兵一一蜜蜂,這只蜜蜂不僅有著鋒利的刺,而且比其它蜜蜂大,所以表哥才想抓它?墒俏抑宦犚娏税 膽K叫聲。原來表哥被蜜蜂扎了一個(gè)大包,舅舅和舅媽讓他回家休息,可表哥使勁兒的掙扎,還說:“不行!不行!我還沒抓到蜜蜂,等我抓到了在回家!我說:“表哥你真是一個(gè)名副其實(shí)的‘昆蟲迷’啊!”
你瞧!我的表哥是不是很有趣呢?
昆蟲迷作文 篇7
說到看書,我就會(huì)想到我們班上的一位同學(xué),她是小馬同學(xué)。
她的頭發(fā)很長,真像一個(gè)黑色的池塘,兩只大大的眼睛,炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子,就像一位公主。
小馬很喜歡看書。星期五下午我在寫作業(yè)時(shí),我的筆沒水了,我去外面拿了一支筆,突然門外有敲門聲,我剛開門,就看見我的同學(xué)小馬在我家門口。小馬說:“我家的書都看完了,我能在你家借幾本書嗎?”我說:“可以呀!蔽?guī)綍袂埃吹轿业臅,眼睛都放光了。她在我的書柜旁走來走去,看到了一本好書,拿著書邊走邊看,走到了椅子前慢慢地坐了下來。她弓著背,眼睛一?huì)兒看上面,一會(huì)兒看下面。過了一會(huì)兒再把書放在腿上,翻到第一頁,認(rèn)真地看了起來。
小馬對(duì)書很著迷。有一次我叫她和我一起玩,她在家里看了很久才下來,但是她一下來很沒精打采。她說不想玩,想看書。我說:“你跳一會(huì)兒繩吧。”她說不想跳繩,但還是想看書。聽說有時(shí)候不讓她看書,她就不吃飯呢。
她可真愛看書!同時(shí),她唱歌很好聽,畫畫也畫得很好。我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),不僅要做一個(gè)小書蟲,也要多多積累自己的優(yōu)點(diǎn)。
昆蟲迷作文 篇8
在我三歲的時(shí)候就喜歡各種各樣的昆蟲。在與其他小朋友玩的時(shí)候。他們都會(huì)被樹上的毛毛蟲給嚇一大跳,而我卻在觀察毛毛蟲吃樹葉的情景!久而久之我也就喜歡上了昆蟲。
一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了更多的昆蟲標(biāo)本。那是暑假的時(shí)候,媽媽帶著我來到市里的昆蟲博物館。里面有各種各樣的昆蟲標(biāo)本,甚至有的昆蟲在大約十幾億年前。而最讓我感興趣的是一個(gè)名叫甲殼蟲的。它的前面有兩只非常嚇人的大鉗子。背上是硬硬的黑殼,有的時(shí)候還會(huì)飛起來,我們大家都叫他黑甲蟲,在我的央求下,媽媽給我買了一只當(dāng)做我的小寵物,其他小朋友養(yǎng)小狗小貓當(dāng)寵物,而我卻以昆蟲當(dāng)做寵物,昆蟲對(duì)于其他小動(dòng)物來說是比較難養(yǎng)的一種動(dòng)物。因?yàn)樗纳L環(huán)境與空氣的溫度,濕度,還有食物新鮮相關(guān)。搞不好就會(huì)死亡,而我也收集到了關(guān)于黑甲蟲生活所必需的條件等等。
通過與昆蟲的接觸,我了解到了各種各樣的昆蟲的知識(shí)。而我以后的愿望也想成為一名昆蟲學(xué)家。
昆蟲迷作文 篇9
聽到“昆蟲迷”,我想:這不就是我姐姐嗎?下面我來講講她為什么是“昆蟲迷”吧!
姐姐的房間養(yǎng)了各種各樣的昆蟲:有翠綠的蟋蟀、有“雙刀”的螳螂,甚至還有惡心的毛毛蟲!我一看到這只惡心的毛毛蟲就頭皮發(fā)麻,可姐姐看見它卻如同珍寶,馬上就趴在桌子上仔細(xì)觀察起來。哎!姐姐對(duì)昆蟲的喜愛可真是走火入魔。
這還不算什么,姐姐還常常因?yàn)橛^察昆蟲誤事。有一次家里大人有事出去了,臨走前叫姐姐盯著鍋里的紅燒排骨。大人們剛走,我就去沙發(fā)上看電視。也不知道過了多久,我聞到廚房里飄出一股焦味,我走進(jìn)廚房朝鍋里看去,這一看不要緊,紅燒肉全糊了!我急忙跑進(jìn)書房。姐姐呢?她正在那里觀察螳螂呢!
我剛進(jìn)門就大喊:“姐姐,紅燒排骨糊了!”姐姐一聽,大驚失色,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房……
還有一次,晚上6:20了,姐姐還沒回家。媽媽讓我去找。我跑到樓下,看見姐姐在小區(qū)草坪上正像一只甲殼蟲一樣地爬著。我走近一看,發(fā)現(xiàn)姐姐正在觀察一只低飛于草坪中的瓢蟲呢!我哭笑不得,趕緊把她拉回了家。
姐姐由于喜歡觀察昆蟲,在她們班上出了名。人送外號(hào):小法布爾!她還洋洋自得,甚是滿意這個(gè)稱呼!
你們說,我家的這個(gè)“昆蟲迷”是不是很可愛呢?
昆蟲迷作文 篇10
我的表哥今年十四歲了,高高的個(gè)子,長得很帥氣。他非常愛笑,只要誰說一個(gè)笑話,他就哈哈大笑。他不但愛笑,而且還是個(gè)昆蟲迷。
有一次媽媽帶我去他家做客。表哥說帶我去一個(gè)好玩的地方,結(jié)果他是帶我去草坪上捉蟲子。我們在草坪上發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩,表哥抓了幾只裝到瓶子里。然后我們又抓了幾只蜻蜓,也裝進(jìn)瓶子里。后來我們抓累了,準(zhǔn)備回家去,表哥捧著瓶子,用他那雙炯炯有神的眼睛,一直盯著螞蟻和蜻蜓看。
還有一次去他家,一進(jìn)門就看見表哥在觀察蟲子。只見茶幾上有一個(gè)小籠子,里面關(guān)著幾只小蟲子。有瓢蟲,有知了,還有三只獨(dú)角仙,它們大約兩寸長,頭頂上有一個(gè)長長的角,到了頂端分成兩根叉,它們?nèi)矶际呛谏摹?/p>
一走進(jìn)表哥的房間,差不多都是蟲子。我驚訝地問:“表哥,你為什么養(yǎng)這么多蟲子呢?難道你不怕它們晚上吵得你睡不著嗎?”表哥笑著說:“不會(huì)啊!就算它們吵,我也要養(yǎng)它們!
表哥真是一個(gè)昆蟲迷。我希望表哥的興趣能保持下去,長大以后,能成為一個(gè)像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。
昆蟲迷作文 篇11
我的.同桌他個(gè)子高高的,皮膚黝黑,帶著一副藍(lán)色鏡框的近視眼鏡。他非常喜歡小動(dòng)物,路邊看到一只小蝸牛都要把它拾起來帶回家養(yǎng)起來。科學(xué)課需要帶小動(dòng)物觀察,他總是最積極的那一個(gè),家里還有好多小動(dòng)物,小金魚、蜥蜴、蝸!
他對(duì)小動(dòng)物了如指掌,科學(xué)課老師提問他總是頻頻舉手,回答的頭頭是道。他還希望長大后能當(dāng)一位寵物飼養(yǎng)員,這樣就能和小動(dòng)物們親密接觸了。
有一次,他帶了一本動(dòng)物書,由于看得太入迷了,竟然忘記吃午飯。
每當(dāng)和那些小動(dòng)物在一起,撫摸它們時(shí),他就像個(gè)溫柔的小天使,時(shí)不時(shí)露出那甜美的微笑。他的小動(dòng)物養(yǎng)的好,長的也快,個(gè)個(gè)膘肥體胖的,它們遇到這么好的小主人真幸運(yùn)。
這就是我們班公認(rèn)的動(dòng)物迷一一楊瑞。
昆蟲迷作文 篇12
我是一個(gè)昆蟲迷,我每天都去抓昆蟲觀察。
星期六風(fēng)和日麗的下午,我下樓去找昆蟲。突然,我在一叢草中看到了一只蝸牛,蝸牛的頭圓圓的,頭上有二只觸角,是細(xì)細(xì)的,背著一所房子,睡覺和害羞的就縮進(jìn)去了。為了看近一點(diǎn),我把鍋牛拿起來,下面有水,我心里想:感覺癢癢的。媽媽一叫我:女兒回家吃飯了。我嚇得一跳,蝸牛就掉下去了,媽媽溫柔地說:又有新發(fā)現(xiàn)了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,撿起剛才的蝸牛給媽媽看,我回家吃飯。
吃完后,我下去散步,我仔細(xì)一聽,聽到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽著,不敢打擾它,它頭上有兩根細(xì)細(xì)的胡須,有一對(duì)半透明的翅膀,一打架來真兇猛。
我想走進(jìn)昆蟲世界,讓我去感覺,現(xiàn)在要做昆蟲標(biāo)本,我要加油!
多么有趣的昆蟲!多么親切的大自然:現(xiàn)在昆蟲變成了我們最喜歡動(dòng)物,它們和我們一起睡覺,一起起床,一起成長,一起學(xué)習(xí)。
我想:我長大一定要成為昆蟲家。
昆蟲迷作文 篇13
在我們村里,要提起“昆蟲迷!”這個(gè)名字,那一定是我表哥了!
在他家里,全是一些奇特的昆蟲。有獨(dú)角仙、金龜子、楸甲、螞蚱……而且有一次他偷偷用他媽媽的手機(jī)網(wǎng)購了一只楸甲,等到拿快遞的時(shí)候,他媽媽才發(fā)現(xiàn),于是媽媽對(duì)他進(jìn)行了思想教育。
今天,我要和表哥一起去看球賽。在半路上,他盯上了一只綠色的螞蚱,那只螞蚱有十厘米長,非常大。那時(shí),離球賽開始只有五分鐘了!我趕緊幫他捉住了那只螞蚱,放進(jìn)了他的手里,然后我們匆忙的進(jìn)了賽場。
賽場上真是人山人海!他們都在歡呼。我們也跟著歡呼起來。比賽開始了!可是,我表哥沒有拿好螞蚱,讓螞蚱逃跑了。螞蚱跑到
了比賽的草坪上,表哥也緊隨其后。弄的賽場上一團(tuán)糟。運(yùn)動(dòng)員們也站在原地不知所措了?粗砀缱侥侵晃涷啤=K于,表哥撲到了螞蚱。同時(shí),我們也因?yàn)椴蛔鹬刭悎鲆?guī)則而被請(qǐng)出賽場。
當(dāng)時(shí),我很難過,但是表哥卻很高興。我很納悶,于是詢問表哥,“你為什么那么開心?”表哥卻不以為然的說:“難道不應(yīng)該開心嗎?我觀察到它的一舉一動(dòng)了!”說著,指著那只螞蚱。
昆蟲迷作文 篇14
我的弟弟不喜歡小狗、小貓這些可愛的小動(dòng)物,他的喜好有點(diǎn)與眾不同,弟弟最喜愛的是昆蟲,他還懂得許多昆蟲界的事情。
有一次在家門口,他發(fā)現(xiàn)一只大大的紅蜻蜓。弟弟高興地大喊:哥哥!哥哥!快過來,我發(fā)現(xiàn)一只紅蜻蜓!拿一個(gè)夾子和罐子來,快點(diǎn)!我把這兩件東西拿給他。他用夾子輕而快速地夾住了紅蜻蜓的翅膀,接著小心翼翼地夾放到透明的罐子里,最后找來一片葉子做蓋子,還不忘在邊沿用橡皮筋捆了兩圈。我知道,他這下一定又要好好地研究一番了。
弟弟除了喜歡抓各種各種的小昆蟲去觀察,他對(duì)有關(guān)昆蟲類的書籍也是沉迷其中。有一次,弟弟拿著一本《昆蟲記》津津有味地看了起來,連午飯也沒吃,我吃完之后發(fā)現(xiàn)他依然在看。要不是媽媽威脅他說:你再不去吃飯的話,我下次可不會(huì)給你買關(guān)于昆蟲的書了。弟弟這才依依不舍地放下書。要不然他很可能會(huì)一整天就這樣一直看下去。
他還知道很多關(guān)于昆蟲的知識(shí):蜻蜓有復(fù)眼、獨(dú)角仙是昆蟲里力大無窮的大力士,還知道蝸牛其實(shí)是害蟲
弟弟身邊的同學(xué)每次只要遇到有關(guān)昆蟲方面的問題,第一個(gè)想到的就是他,然后他就會(huì)顯得特別興奮,滔滔不絕地跟他們說個(gè)不停。
弟弟可真是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲迷!我可真佩服他!
昆蟲迷作文 篇15
說到昆蟲迷,那就是我哥哥了,因?yàn)樗姆块g里除了昆蟲標(biāo)本還是昆蟲標(biāo)本。哥哥整天拿著一個(gè)裝滿昆蟲的盒子,時(shí)不時(shí)還可以看見他的手上還捧著一本關(guān)于昆蟲的書呢。
說他昆蟲迷一點(diǎn)也沒錯(cuò)。有一次,我和他去上學(xué),走在路上,忽然,他看見了墻上的小螞蟻,便過去東看看,西瞧瞧,看得很入神。我看見了便說:“哥哥,時(shí)間不早了,我們還是馬上去學(xué)校吧?”可哥哥回答:“你先去吧,我先看一下螞蟻,馬上就過去!庇谑,我便先走了。在學(xué)校門口等了幾分鐘,也不見他人。我看馬上要上課了,便自個(gè)走進(jìn)學(xué)校去了。放學(xué)后,我問他同學(xué):“小明,我哥哥是否遲到了?”“他剛進(jìn)教室上課鈴就響了!毙∶骰卮鹫f。我心想:“真是個(gè)昆蟲迷!”
還有一次,我和哥哥約了幾個(gè)同學(xué)去郊游,正當(dāng)大家在草坪上玩得開心的時(shí)候,忽然,一條長長的蟲子冒了出來,我們都嚇得跑開了。只有他站在我們最前面對(duì)我們說:“大家都別怕,它是不會(huì)咬人的,它叫蚯蚓,是一種生活在土里的昆蟲,它鉆出地面來,就說明天快下雨了,我們快回去吧!”說完大家都趕快收拾東西回家了。果不其然,我們一回到家,就開始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先見之明。
看,這就是我家的昆蟲迷!
昆蟲迷作文 篇16
說起身邊有特點(diǎn)的人,要數(shù)我們班的“昆蟲迷”程昕霖啦。他是一個(gè)男生,個(gè)子比我高,眼睛圓溜溜的,活像兩顆黑珍珠鑲嵌在他的眼眶中,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留個(gè)板寸發(fā),特顯帥氣。她是我們班出了名的“昆蟲迷”。
有一次,上體育課的時(shí)候,我們都在操場上玩游戲,可他跑到操場旁邊的草叢旁的螞蟻窩邊,抓了幾只螞蟻裝在一個(gè)小瓶子里。我問他:“你抓螞蟻干什么?”他說:“帶回家去喂養(yǎng)、觀察!
有一天下午,我去他家看他喂養(yǎng)的昆蟲。來到他家門口,我敲了敲門,沒人理我,我推門進(jìn)去,家里沒人。我找了幾個(gè)房間,還是找不到人,最后在客廳外的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了他。他右手拿著放大鏡,左手拿著一個(gè)瓶子,在再細(xì)心地觀察他的寶貝昆蟲。見到我去了,便說:“你看這些螞蟻多可愛。×鶙l腿長在胸的兩側(cè)……別看他不起眼,一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈!彼咸喜唤^地對(duì)我說起了他觀察昆蟲事。我聽得津津有味,這真是中國未來的法布爾呀!
這就是我們班的“昆蟲迷”,他除了養(yǎng)螞蟻,還喂養(yǎng)了變色龍、毛毛蟲......很多很多昆蟲。
昆蟲迷作文 篇17
我有一個(gè)昆蟲迷朋友,他叫“濤哥”。他平時(shí)喜歡看關(guān)于昆蟲的書,搜集昆蟲的標(biāo)本和養(yǎng)各種各樣的昆蟲,有長著像犀牛一樣的獨(dú)角仙,有跳來跳去的蚱蜢,還有綠寶石一樣的金龜子等等。
他有兩條濃濃的眉毛,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副黑白相間的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。記得有一次,我們“吃貨幫”去郊外玩耍。只見“濤哥”帶上了鑷子、盒子捉蟲的道具,一碰到他,他就邀請(qǐng)我捉昆蟲。眼尖的“濤哥”發(fā)現(xiàn)一只正在織網(wǎng)的金絲蜘蛛,我一看,一下子毛骨悚然,而他不慌不忙拿出鑷子,把金絲蜘蛛夾起小心翼翼地放進(jìn)盒子。
突然,一陣“吱吱”聲傳入他的耳中,他順著叫聲尋去,竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草叢中,他趕緊來了個(gè)“泰山壓頂”,而這個(gè)小家伙身手也不錯(cuò),竟然躲了過去,于是他用了個(gè)“青蛙跳”猛撲過去,而它來了個(gè)“草上飛”想躲過這一招,可是它慢了一步,還是被他給收服了,一旁的我看得十分激動(dòng),不禁拍手叫好,連連稱贊!
哈哈!他真是當(dāng)之無愧的昆蟲迷,希望他將來能當(dāng)上一位昆蟲學(xué)家。
昆蟲迷作文 篇18
有的人迷棋,有的人迷花,還有的人迷球而我的表哥是一個(gè)地地道道、不折不扣的昆蟲迷。
每次去到表哥家,總是可以看到一些奇形怪狀的昆蟲。表哥告訴我,在自然界中已知的昆蟲有一百萬種以上呢!我真不敢相信自然界中竟然還有這么多種昆蟲。有時(shí)候,我會(huì)和表哥一起去書店,只要去到書店,他總不忘買幾本關(guān)于昆蟲的書,回家便開始癡迷地看了起來。我覺得表哥的生活中似乎全是昆蟲!
記得有一次,我去到表哥家,只見表哥正在仔細(xì)觀察一只紅、黑、白相間的十四星瓢蟲。一邊觀察,一邊在本子上做筆記。我在一旁足足站了很久,站得腰酸背痛。再看看表哥,他似乎不覺得絲毫疲倦。我再也忍不住了,大聲喊道:表哥!表哥猛然驚醒過來。原來,表哥剛剛觀察得太入神,連我來了也不知道。
受到表哥的影響,我也成了一名小小的昆蟲迷。一有時(shí)間就會(huì)去找表哥一起研究昆蟲,昆蟲的世界真的很有意思,有很多你意想不到的東西,如果你也感興趣的話,也可以去研究看看哦!
昆蟲迷作文 篇19
我的弟弟是一個(gè)名不虛傳的昆蟲迷。為什么這么稱呼?那就聽我講一講吧!
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來像一塊黑水晶。他的眼睛炯炯有神,像天空中的星星,又圓又亮!最有趣的要數(shù)他那張大嘴巴,每當(dāng)他生氣時(shí),嘴巴噘得高高的,像一個(gè)大喇叭,我覺得都可以掛油桶了!
他非常喜歡昆蟲,對(duì)昆蟲愛不釋手。記得有一次,他正專心致志地觀察昆蟲,突然媽媽大聲說:“吃飯了!”我聽見以后立馬站起來準(zhǔn)備沖向飯桌,可是他如同沒聽見一樣,一直專心地看著昆蟲。直到晚上,他的肚子開始咕咕叫了,他才想到自己一天沒吃飯了。
還有一次,我們正在上課,老師問:“蜜蜂為什么會(huì)辨認(rèn)方向?”我們都一臉茫然,你看看我,我看看你。這時(shí)只見一只手舉了起來,原來是我的弟弟。他站起來,自信地回答:“因?yàn)槊鄯湓诔鋈サ臅r(shí)候留下了氣味,回來的時(shí)候只要順著氣味飛回來即可!”老師贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們也對(duì)他豎起了大拇指。
我的弟弟是不是很有趣?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
昆蟲迷作文 篇20
我們班上有個(gè)很有趣的同學(xué),他有一個(gè)小外號(hào)——昆蟲迷。至于為什么這么叫他,聽聽我慢慢給你介紹介紹。
還記得那是一次春游,我們發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。他(昆蟲迷)拿出事先準(zhǔn)備的一個(gè)小紙盒,把毛毛蟲裝進(jìn)去,再找來一些新鮮的落葉,找葉子期間他喊叫起來。我們立馬圍觀,原來又發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。他小心翼翼地用樹枝挑起,把兩只放在了一起,我們高興的歡呼:“毛毛蟲有伴了!”
回到學(xué)校,他再打開紙盒,我們發(fā)現(xiàn)兩只毛毛蟲一動(dòng)也不動(dòng)了,大家都嘆息道:“毛毛蟲死掉了!”只見昆蟲迷不緊不慢地說:“別擔(dān)心,它們可能是坐車太久,累得睡著了!彼神秘地一笑,把盒子打開放在陰涼通風(fēng)處,果真一會(huì),毛毛蟲們開始挪動(dòng)身體,大家這才松了一口氣。
課間,他時(shí)常會(huì)在花壇邊捉螞蚱。女生們好奇又害怕,為了不讓女生嚇到,他向老師要來一個(gè)透明的餐盒,把螞蚱放在里面,讓她們放心大膽地觀察螞蚱在盒子里面的一舉一動(dòng)。
你們想認(rèn)識(shí)他嗎?那就課間來我們班,圍觀最多的那位就是他了。
昆蟲迷作文 篇21
我們班有一個(gè)“昆蟲迷”,他在我們班算高的,戴著一副眼鏡,你們知道他叫什么嗎?讓我來告訴你吧!他的名字叫——趙嘉俊。
他每次下課,都會(huì)跟其他人去樓下捉昆蟲。趙嘉俊讓他的媽媽給他買了一個(gè)大盒子去捉昆蟲,他給盒子打了幾個(gè)氣孔,為了給昆蟲呼吸,下課鈴一響他就帶領(lǐng)著一群同學(xué)沖下樓去捉昆蟲。他們的影子無處不在,草地邊,石頭旁,大樹下……
他們一看見昆蟲,就會(huì)把它捉起來。比如:他們看見一只天牛,就往盒子里裝進(jìn)去,他是用手捏住它的背,把天牛放到盒子里。大家應(yīng)該都知道天牛有一對(duì)顎吧,那對(duì)顎能咬傷人,可是奇怪,天牛就是不會(huì)咬趙嘉俊,被他馴服得服服貼貼的。
遇見每只昆蟲,趙嘉俊就大喊起來:“快來!這里有昆蟲!”遠(yuǎn)處總會(huì)傳來一聲回應(yīng):“我來啦!”沒過幾天,趙嘉俊的盒子里就裝滿了昆蟲。有蝸牛、跳蛛、天牛、蜈蚣……趙嘉俊有時(shí)還會(huì)賣昆蟲,“一只昆蟲三塊錢!”
趙嘉俊還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把菜粉蝶的翅膀剪掉了,他的桌子邊圍滿了同學(xué),他把菜粉蝶的翅膀放在了觀察本里,一遍又一遍的用放大鏡觀察著。
這就是我們班的昆蟲迷——趙嘉俊,他既在玩,也在學(xué)習(xí)昆蟲的知識(shí),希望他能玩出個(gè)大名堂。
昆蟲迷作文 篇22
“一二三四五六……”這是什么聲音?沒錯(cuò),這是我們在做眼保健操呢!在這有節(jié)奏的聲音中,一個(gè)不協(xié)調(diào)的聲音出現(xiàn)了:老師,小潘在玩蟲!”原來是小陳在打報(bào)告!一等老師發(fā)令,小陳就風(fēng)一般的速度,奪住了小潘的蟲盒。
這下,小潘可算是慘了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了,同學(xué)們看到老師手中蟲盒,馬上就明白了怎么回事,都望向小潘。正當(dāng)大家猜測下面會(huì)發(fā)生什么時(shí),鄭老師笑瞇瞇得走到小潘旁邊,問:“小潘,這是什么蟲?”小潘愣了愣,不知老師葫蘆里賣的什么藥,但他很快就緩過來道:“這是跳蛛!”“它吃什么?”“我把抓來的小飛蠅喂給它吃!薄澳銖哪淖サ模吭趺醋サ?”“我從廁所抓來的?只要靜候一會(huì)兒,再出其不意地用盒子蓋住飛蠅就行了。”
而對(duì)鄭老師如同潮水般涌來的難題,小潘鎮(zhèn)定自如得一一解答。讓我們心中敬佩,小潘瞬間仿佛成了一個(gè)博士,簡直跟法爾布有的一比了!鄭老師也打趣道:“看來什么時(shí)候,我還要請(qǐng)‘小潘博士’去我家?guī)兔ψ较x呢!”
最后,老師把蟲盒還給了“潘博士!苯(jīng)過這次事情,我對(duì)蟲也產(chǎn)生了巨大的好奇心,真希望什么時(shí)候,“潘博士”能帶我一起去看看“蟲的世界”呢!
昆蟲迷作文 篇23
鄭好好是我們班的昆蟲迷,她特別喜歡各種各樣的昆蟲,下面我就給大家分享幾個(gè)事例吧!
一般課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們都在操場上玩游戲,鄭好好卻跑向大樹下去捉小昆蟲。要么是幾只螞蟻,要么是幾只蚱蜢。她一般用鑷子把捉到的昆蟲放到透明的玻璃瓶里,然后仔細(xì)觀察,她認(rèn)真的樣子很迷人,眼睛放出特殊的光彩,使她的眼睛又大又亮。她每次觀察后,會(huì)把觀察后的結(jié)果記錄在本上。真是一個(gè)有心的人!
每次上科學(xué)課時(shí),鄭好好會(huì)積極發(fā)言,興致勃勃,聚精會(huì)神。遇到不懂的問題總是請(qǐng)教老師,或者自己動(dòng)手試試,分析思考。可上語文課或者上數(shù)學(xué)課,她就會(huì)無精打采,有時(shí)還會(huì)把自己帶的小昆蟲拿出來觀察,我想:“沒少被老師批評(píng),鄭好好真是太喜歡昆蟲了!
每年放假她都會(huì)帶上爸爸做的捕蟲網(wǎng),在草地上捉昆蟲。她把捉到的昆蟲放到標(biāo)本盒里,找來大頭釘,釘在硬紙板上,做成美麗的標(biāo)本。
我希望鄭好好的興趣能保持下去,長大以后,能成為一個(gè)像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。
昆蟲迷作文 篇24
《昆蟲迷》講的是法布爾從小就熱愛昆蟲,他一直堅(jiān)持不懈的研究昆蟲,因?yàn)樯L在農(nóng)村,沒有上過像樣的學(xué)校,它的成就全憑著自己對(duì)科學(xué)的無限追求得來的,他用盡自己畢生的精力來研究昆蟲,探索大自然的奧秘。
在我讀完之后,這篇課文不僅令我更加對(duì)昆蟲學(xué)家法布爾有了了解,還使我從法布爾的身上學(xué)到了許多……
法布爾的家庭條件不好,是個(gè)土生土長的村里人,但這并沒有意味著他的未來會(huì)平平凡凡,或者一敗涂地。雖然在他的面前擺著的一一條坎坷,崎嶇的小路,沒有上像樣的學(xué)校,只上過一節(jié)化學(xué)課,……這樣的條件,毀滅不了法布爾對(duì)昆蟲的執(zhí)著,為了探索大自然的奧秘是他唯一的精神支柱。二十五年,三十年,四十年……這是法布爾研究每一種昆蟲所用的年數(shù),這些時(shí)間讓人聽起來就心驚膽寒,更是一番敬佩,俗語說的好:“笨鳥先飛早入林”。法布爾正是用他的勤奮來彌補(bǔ)差的家庭條件,來進(jìn)入成功的大門。人的夢想可貴,有實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣更可貴,無論你的家境怎樣,你都可以通過不懈的追求,笑對(duì)坎坷來實(shí)現(xiàn)夢想,取得成功。
昆蟲迷作文 篇25
趙家樂是我的好朋友,他是一個(gè)不折不扣的昆蟲迷。
聽他媽媽說,家樂從剛會(huì)說話的時(shí)候,就喜歡觀察各種小昆蟲?吹接欣ハx的圖書,他會(huì)第一時(shí)間手腳并用,“噔噔噔“爬過去,一把抱起那本書。明明還看不懂書上的字,卻也能對(duì)著圖片仔細(xì)思考起來。你要是看到他觀察昆蟲的樣子,真是著了魔似的,那雙明亮的大眼睛盯著小昆蟲,一眨都不眨,一個(gè)人靜靜地坐在那兒,能看好久!
家樂八歲的時(shí)候,已經(jīng)把大部分的昆蟲科普書看完了。他最愛的就是法布爾的《昆蟲記》,書中的每一種昆蟲他都印象深刻,你要是問他,他也能如數(shù)家珍。記得有一次,我拿起《昆蟲記》,笑著對(duì)他說:”我來考考你吧,看你是不是真正的昆蟲迷。“他一臉自信地說:”好呀,沒問題!“我翻開書,問他蜜蜂的知識(shí)。家樂滔滔不絕地介紹起蜜蜂來。
在他的介紹下,我知道了“蜜蜂可以識(shí)別人臉,人卻不能分辨蜜蜂。人千萬不要惹蜜蜂!蔽疫知道了“蜜蜂為什么會(huì)發(fā)出嗡嗡聲?那不是它們翅膀振動(dòng)的聲音,而是翅膀上的鼓膜發(fā)出的!”
我真感到幸運(yùn),能認(rèn)識(shí)這樣一位昆蟲迷——趙家樂。
昆蟲迷作文 篇26
每當(dāng)說起“昆蟲狂人”,我就會(huì)想起我們班的李恒同學(xué)。
他的個(gè)子不高,身材很勻稱,也正是利用了這一點(diǎn),他常常悄悄地蹲在草叢里抓昆蟲,如果他正好穿一件深色的衣服,別人很難找得到他。他不光自己喜歡昆蟲,他還讓很多同學(xué)都加入了他的“昆蟲小隊(duì)”。
夏天來了,天氣炎熱。我們那天正好在上“蠶的解剖”課,但是科學(xué)老師帶來的蠶已經(jīng)干得不成樣子了,這還怎么上課。〈蠹艺钫也坏交钗锏臅r(shí)候,只聽一個(gè)熟悉的聲音喊起:“昆蟲小隊(duì),給我沖!”原來是李恒同學(xué),他征得老師的同意,帶著他的昆蟲小隊(duì)跑去樓下抓蠶,這里哪兒有桑樹,哪兒有蠶,他都熟得很。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,李恒就發(fā)現(xiàn)了蠶的蹤跡,他就像一名偵探一樣推理著:“這里有絲,你看,這里還有蠶蛻的皮,大小像是四齡蠶。也就是說這里一定有蠶。”果然,沒兩分鐘,他就發(fā)現(xiàn)了三條野蠶。
“帶回去,快點(diǎn)!”李恒和他的昆蟲小隊(duì),捧著蠶,沖進(jìn)了教室。
多虧了李恒,那節(jié)課我們收獲良多,開心極了!
這就是我們班的昆蟲狂人,李恒。你們班有沒有像這樣的同學(xué)呢?有的話就快告訴我吧!
昆蟲迷作文 篇27
我有一個(gè)朋友,是出了名的“昆蟲迷”,不管什么昆蟲,只要遇到了他就遭了殃。
他總是喜歡到草地上東找找,西看看,像找寶藏似的。尋找昆蟲的蹤影,他有一雙黑寶石般的眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。
有一次,我和他一起出去玩,一路上我們有說有笑。忽然,他停下腳步,小聲對(duì)我說:“噓!別說話,我發(fā)現(xiàn)有可疑的聲音。”我聽了聽說:“沒有什么怪聲音呀!你太多疑了!蔽以捯魟偮,只見他弓著背,彎著腰,躡手躡腳地走到路邊的草叢里,雙手輕輕地?fù)芘懔阈切堑男〔。突然,一只綠色的螞蚱從草叢里蹦了出來,只見他雙手向前一撲,整個(gè)身子趴在了草地上。螞蚱被他壓在了身下,此時(shí)他連動(dòng)也不敢動(dòng),生怕螞蚱逃走了。盡管如此,狡猾的螞蚱還是從他胳膊的縫隙間溜走了,一蹦一跳地逃到了對(duì)面的馬路上去了。哎,如此喜歡昆蟲的他,怎能讓一只小小的螞蚱溜之大吉呢?于是只見他爬起來,健步如飛,嘴里還大喊到:“討厭的螞蚱,你快停下,我一定要抓到你!”
呵呵,這就是我的好朋友——他呀,可真是與昆蟲杠上了呀!
昆蟲迷作文 篇28
要是說起昆蟲,我真是見識(shí)多廣。蜘蛛和網(wǎng)是我了解得最多和最詳細(xì)的。
蜘蛛網(wǎng)的絲細(xì)細(xì)的,是經(jīng)線和緯線、交叉的,蜘蛛的網(wǎng)形狀多種多樣:有心圓形、五邊形、幾何圖形……如果你用手摸一摸,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲粘粘的,有彈性,你說蜘蛛的本領(lǐng)大不大?
每當(dāng)黃昏時(shí),蜘蛛便會(huì)從墻角縫里爬了出來,只見它:個(gè)頭有二三厘米長,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它頭上長著一對(duì)又細(xì)又長的觸角,眼睛又黑又圓,有八只,這八只眼睛,如果你不仔細(xì)就不會(huì)發(fā)現(xiàn)。它的小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身體是橢圓形的,跟鵝卵石差不多。它的背上有著跟龜殼一樣的拱形殼。它的腳有四對(duì),每個(gè)都一節(jié)節(jié)的,像竹節(jié)。
每天下午,我都要去看蜘蛛,下雨時(shí)豆大的雨珠,把蜘蛛網(wǎng)弄了一個(gè)個(gè)大大的洞。第二天,蜘蛛就會(huì)爬到網(wǎng)上,把破了的網(wǎng)補(bǔ)一下,不過多久,蜘蛛網(wǎng)就跟原來的一模一樣。在它捕食時(shí),必須要先織網(wǎng),然后要聽蜘蛛網(wǎng)上有沒有什么動(dòng)靜,如果有動(dòng)靜它就會(huì)去尋找獵物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飛蛾、蚊子……它不但把蝴蝶給捉了,還吃得干干凈凈,連一個(gè)小碎片也不剩下。
昆蟲給我的生活增添了許多生趣,我是小小昆蟲謎。
昆蟲迷作文 篇29
我們班有一個(gè)昆蟲迷,她的名字叫梅可。她長得黑,圓臉,眼睛彎彎的。她比較內(nèi)向,說話總是輕聲細(xì)語的,但是只要一看到昆蟲,她就會(huì)變成另外一個(gè)人。
有一次我和梅可一起上學(xué),就快要到學(xué)校了,突然我聽見梅可“哇——”地一聲大叫起來。又蹦又跳地說:“太棒了,我又找到了一只蝸牛!”原來她發(fā)現(xiàn)了一只和高爾夫球差不多大的巨大蝸牛,爬在學(xué)校的圍墻上。這只蝸牛硬殼灰黑色又大又圓,兩個(gè)觸角又長又粗。我被這只巨大的蝸牛嚇了一跳。只見她慢慢地靠近那只蝸牛,然后輕輕地把它拿了起來,放在掌心里。
前幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去八卦田春游。在休息的時(shí)候,其他同學(xué)都一直在那兒忙著吃東西或者玩游戲,而梅可卻忙著在一旁捉昆蟲,她還特意帶來了一個(gè)空罐子。她布置了一個(gè)陷阱,在地上挖了一個(gè)洞,又在洞里放上蟲子愛吃的食物,讓蟲子自投羅網(wǎng)。我們都叫不出她抓的那個(gè)蟲子的名字,而梅可卻說得頭頭是道,像博物館里的講解員。
為了表達(dá)對(duì)她的敬意,我們給這個(gè)昆蟲迷起了個(gè)外號(hào)——昆蟲專家。
昆蟲迷作文 篇30
一說起“昆蟲迷”,就想起了我們班的一位同學(xué),他特別的喜歡那些五花八門的昆蟲。
他長得胖胖的,臉圓圓的就像一個(gè)圓盤,還戴了一副眼鏡。他很愛笑,每次一笑起來,臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的酒窩。他有兩顆尖尖的虎牙,偶爾調(diào)皮地從嘴里露出來,嘴角下面還有一兩顆痣。
他每一次放學(xué)回到家的時(shí)候,都要先看一看瓶瓶罐罐里的昆蟲。他還總會(huì)在不同的季節(jié),養(yǎng)不同的昆蟲。比如春天養(yǎng)螞蚱,夏天養(yǎng)蠶,秋天養(yǎng)毛毛蟲。有時(shí)候,他還會(huì)仔細(xì)地看一看他的那些昆蟲寶貝,研究它們的生活習(xí)性。而他的書架上擺放著幾十本關(guān)于昆蟲的書。
有一次,他上學(xué)的途中發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角仙,便趴在那里仔細(xì)地觀察著,不時(shí)還會(huì)往小本子上記著寫什么。沿途經(jīng)過的同學(xué)都提醒他,快遲到了,不要再看了?墒牵冀K一動(dòng)不動(dòng)地觀察著。突然,他看了一下手表,心里面想:不好了,要遲到了,我必須趕緊去上學(xué)?墒堑竭_(dá)學(xué)校時(shí),他還是遲到了。于是,他被語文老師叫去“小黑屋”里面談心去了。
還有一次,他在廣場上捉昆蟲,準(zhǔn)備拿回家里面研究。他為了捉那只昆蟲,連他媽媽喊他回家吃飯都沒有聽見。
這是我的“昆蟲迷”同學(xué),你們喜不喜歡他?
昆蟲迷作文 篇31
我有一個(gè)妹妹,今年五歲了,十分活潑可愛。
她的大眼睛炯炯有神,滴溜溜地亂轉(zhuǎn),隨時(shí)都能想出來鬼點(diǎn)子。一張小嘴能說會(huì)道,有一次居然說得爸爸啞口無言。
別看她年齡小,她可是一個(gè)十足的昆蟲迷!妹妹特別喜歡昆蟲。她只要看到昆蟲的圖片,就能馬上說出昆蟲的名字,還十分了解它們的習(xí)性;講起昆蟲來那更是滔滔不絕:什么糞金龜、狼蛛、沙泥蜂、象鼻蟲等等,有些昆蟲我連名字還沒聽過呢!
每天晚上,妹妹都會(huì)聽著《昆蟲記》的故事入睡,所有的故事都聽過了,幾乎都能背下來了,但她還是反復(fù)的聽,聽得特別專注。
妹妹愛看昆蟲紀(jì)錄片。每當(dāng)記錄片開始時(shí),她就坐在那里,盯著電腦屏幕,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人,有時(shí)候叫她都聽不見。最有趣的是,每當(dāng)看到好玩的地方,她就會(huì)哈哈大笑;有時(shí)看到精彩的地方,她就會(huì)跑過來手舞足蹈,叫我們和她一起看?赐曛,還會(huì)跟我們再講一遍。她就連畫的昆蟲也特別像呢。
我的妹妹真是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲迷啊!
昆蟲迷作文 篇32
自從我們回外公家后,我的弟弟就對(duì)蟲子很感興趣,因?yàn)檫@里的蟲子實(shí)在太多了,到處都是,飛的,爬的我們都看見了。
記得有一次,我們在后院旁邊的小路上散步時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)挺好看的石頭,我蹲下去拿發(fā)現(xiàn)旁邊有好多蟲子,嚇得我撒腿就跑,媽媽拍拍我的肩膀說:“不怕,不怕,這是個(gè)茅草蟲,不咬人!蔽疫@才安心。不過我的弟弟好像一點(diǎn)都不怕,可他只有三歲呀,弟弟站住了半天不動(dòng),不知道在干什么,過了一會(huì)兒,弟弟說了一句:“媽媽這里有爬爬蟲!蔽夜烙(jì)這是弟弟給茅草蟲起的新名字吧。
還有一次,我和弟弟一起在后面花園里面寫作業(yè),弟弟拿來一袋小面包吃了起來,由于我弟弟是個(gè)漏洞嘴,掉了滿地的面包渣。這時(shí)候許多螞蟻都看見了面包渣,于是,把面包渣都抬了起來,弟弟發(fā)現(xiàn)了,覺得很好玩,于是跟著螞蟻來到了螞蟻的洞口,放了一小塊面包,在螞蟻的洞口前,之后,他天天來看螞蟻。有一天,弟弟踩死了一只大螞蟻,哭了大半天,真是個(gè)昆蟲迷呀。
還有還有,一次媽媽抓來了一只小天牛,那只天牛飛了起來,我第一次看見天牛,有點(diǎn)害怕,加上我是個(gè)猛女,一腳把天牛給踩死了,不過弟弟可喜歡這個(gè)小天牛了,一天都沒理我,有個(gè)昆蟲弟弟可真好玩。
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