大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題

　　開學(xué)了，學(xué)生會(huì)打開大門招人啦。學(xué)生會(huì)的面試題一般是精心準(zhǔn)備的，會(huì)考察人選的方方面面，確定是否合適，下面是小編總結(jié)的大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題。歡迎你閱讀參考。

　　大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題 篇1

　　1、自我介紹；（了解他的性格愛好，是否有特長，談吐，自信心等等）

　　2、談?wù)勀阕约旱男愿�，�?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

　　3、你有何特長，愛好？

　　4、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

　　5、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？（看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測定其工作能力）

　　6、以前組織過什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？

　　7、談?wù)勀阍��?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　8、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力）

　　9、學(xué)習(xí)上當(dāng)你遇到自己不會(huì)做的題目時(shí)，你首先想到的解決方法是什么？（考察是否有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)）

　　10、對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？為什么？

　　11、你哪方面比較擅長？在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

　　12、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？

　　13、除了報(bào)名參加這個(gè)部門外，還有沒有報(bào)名其他部門？為什么？你如何看待這幾個(gè)部門的異同？你將把你的主要精力放在哪個(gè)部門？

　　14、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系？

　　15、你是否有過失��？你是怎么看待這些問題？（這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己，對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)）

　　16、對(duì)你影響最深的一句話？（看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識(shí)�。�

　　17、對(duì)你影響最深的一個(gè)人和一件事？（考察他是否是個(gè)有總結(jié)、懂感恩的人）

　　18、如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

　　19、如果加入部門并工作一段時(shí)間后，你發(fā)現(xiàn)部門的工作比你想象中要繁重乏味，你會(huì)堅(jiān)持下去還是放棄？

　　20、你進(jìn)入學(xué)習(xí)部后會(huì)怎么做？（這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂，看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實(shí)努力，力圖求新，成就別人同時(shí)也提高自己�。�

　　21、你對(duì)學(xué)習(xí)部有什么了解？為什么要加入學(xué)習(xí)部？（看他有沒有事先去了解，是不是個(gè)有準(zhǔn)備的人）

　　22、你報(bào)的是公關(guān)宣策部海報(bào)組，你有沒有繪畫和寫字基礎(chǔ)？能不能舉例說一下？

　　23、你報(bào)的是公關(guān)宣策部網(wǎng)絡(luò)組，你有什么計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)？對(duì)photoshop熟不熟練？

　　24、你將如何宣傳你的部門及其工作？

　　25、你想在部門里學(xué)到什么？（付出）你覺得你能給我們部門帶來什么？（收獲）

　　26、你的部長有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？（服從，尊重與自我判斷）

　　27、你覺得你進(jìn)入這個(gè)部門還欠缺些什么嗎？

　　28、假如這次面試失敗了，你會(huì)怎么做？（總結(jié)，進(jìn)取，直面挫折）

　　29、有人布置了一項(xiàng)任務(wù)給你，但在你看來顯然不能在規(guī)定期限內(nèi)完成，時(shí)間很緊，困難很大…你是怎么處理的？（重要與緊迫的關(guān)系）

　　30、你參加過什么課外活動(dòng)？

　　31、你愿意獨(dú)立工作還是同其他人一起合作？為什么？

　　32、你最大的長處和弱點(diǎn)分別是什么？這些長處和弱點(diǎn)對(duì)你在部門的工作會(huì)有什么樣的影響？

　　33、假如讓你進(jìn)入了自律，你會(huì)從那方面發(fā)揮自己的特長？

　　34、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

　　35、你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情？

　　36、你覺得這個(gè)部門最吸引你的地方是什么？

　　大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題 篇2

　　1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法？

　　學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。

　　2、你為什么要加入XX部門？（判斷溝通能力和口才）你對(duì)XX部了解有多少？

　　回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī)，不過用語還是要思考一下。

　　3、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

　　a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題

　　b.看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測定其工作能力

　　這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會(huì)問你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好！

　　4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢？

　　這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點(diǎn)。

　　5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

　　大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)�入這個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！

　　6、談?wù)勀阍��?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！

　　有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦�敗�?duì)你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

　　7、對(duì)你影響最深的一句話。

　　如果你實(shí)在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來！

　　8、你最崇拜誰？或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋�(gè)人

　　最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

　　9、一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？

　　我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

　　10、你有什么業(yè)余愛好？

　　業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

　　11、談?wù)勀愕?缺點(diǎn)。

　　不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

　　12、談一談你的一次失敗經(jīng)歷！

　　不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率�敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

　　大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題 篇3

　　1.干部最重要的一點(diǎn)是什么？

　　進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件，要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。

　　2.對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)？

　　大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，對(duì)于學(xué)社會(huì)干部，首先我會(huì)很尊敬他們，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí)，還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!

　　3.認(rèn)識(shí)我嗎？談?wù)剬?duì)我的認(rèn)識(shí)？

　　我對(duì)學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個(gè)長時(shí)間的相處，所以我無法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩，所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看，你是個(gè)和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個(gè)答案是比較新穎的，可以用吧!

　　4.你的座右銘是什么？

　　思路：

　　1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。

　　2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

　　3、不宜說那些太抽象的座右銘。

　　4、不宜說太長的座右銘。

　　5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

　　6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口。

　　5.如果你這次沒有進(jìn)入xx部呢？

　　“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來競選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!”記得最后結(jié)束要說“謝謝!”總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點(diǎn)好聽的，一般就OK。

　　6.你為什么要加入xx部？(判斷溝通能力和口才)你對(duì)xx部了解有多少？

　　回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)xx多多學(xué)習(xí)等等r此時(shí)可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī)，不過用語還是要思考一下。

　　這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!

　　7.我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過來么？

　　當(dāng)然說可以啊，，不要含糊，要顯得有自信。當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會(huì)怎么做?

　　8.你學(xué)習(xí)緊要么？你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎？(加入部門的目的)

　　回答這個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí)，自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進(jìn)入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻(xiàn)，不會(huì)給人做作的感覺。

　　9.你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系？如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理？(應(yīng)變能力)

　　這個(gè)問題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí)，課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來做。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會(huì)盡量和別人調(diào)下，先做學(xué)習(xí)上的，畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。

　　10.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系？(處事能力)

　　其實(shí)在學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門有一定得排斥性，關(guān)鍵是要將各個(gè)部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要。