以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文7篇

以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文？每一篇作文都有其核心要點，而以核心要點或話題展開寫一篇作文的文字內(nèi)容是需要我們?nèi)ベx予力量的。下面小編給大家?guī)�來了以傳承�?jīng)典筑夢未來為主題的作文，供大家參考。

以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文篇1

莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品�；罾餂]有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書，尤其是《語文主題學(xué)習(xí)》。

相信大家對語文主題學(xué)習(xí)并不陌生。這本書，內(nèi)容精彩，讀起來讓我如饑似渴。當(dāng)我第一眼見到它的時候，就對她產(chǎn)生了好感;當(dāng)我第一次讀它的時候，就喜歡上了它。在讀書的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了淵博的知識，更收獲了無盡的快樂!是它，讓我這個原本有些單調(diào)的寒假變得豐富多彩!

我喜歡和媽媽一起閱讀叢書，我們一起勾畫好詞、好句、好段、一起討論我們各自喜歡的文章。在一次次的閱讀中，我和媽媽之間的隔閡一點點的消失，變得更加親近了。

寒假里，有一次，我正在讀書，媽媽讓我去買鹽，我隨口應(yīng)答：“知道了。”極不情愿地放下手中的書，在一步三回頭之后，我以百米沖刺的速度往成了老媽的買鹽任務(wù)，正當(dāng)我要拿《語文主題學(xué)習(xí)》叢書再次閱讀時，書突然不見了。我當(dāng)時心里咯噔一下，“壞了，我的朋友去哪了?”我火急火燎地跑去問媽媽，沒有得到任何回應(yīng)。這時，忽然傳來一陣笑聲，我一看，哦!原來是妹妹在看我的書呢!我敲了敲妹妹的`肩膀，他轉(zhuǎn)過頭來對我說：姐姐，我只讀了一小段，沒想到，太精彩了……。我聽了妹妹的話，非常高興。心想：“看來這本書真的非常吸引人呀!”

雖然現(xiàn)在我只上四年級，但感覺《語文主題學(xué)習(xí)》已經(jīng)陪伴了我好久好久，它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生命中的一部分，她像一盞明燈，在漆黑的夜里，指引我前行!

感謝《語文主題學(xué)習(xí)》叢書帶給我的快樂與幸福!因為有你，我的生活變得更加豐富多彩!

讀書破萬卷，下筆如有神。

以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文篇2

讀了十余載的詩書，難免也學(xué)著許許文人墨客為經(jīng)典下下定義。不知覺地也沾上了幾分死讀書的渾氣，別人說的經(jīng)典與我無關(guān)，經(jīng)典與我的相遇一定是第一次翻開一本書的第一頁，那本書帶給我的一種耐心，鼓動著我慢慢品讀它的味道。

經(jīng)典容易讓人掉淚，不錯，正如巴金所說，我落了淚，但是我落淚之后卻感到一陣舒暢，同時還覺得有一種渴望，一種力量在我的身體里產(chǎn)生了，我想做一件事情，一件幫助別人的事情，我想找個機會不自私地獻(xiàn)出我的精力。這就是經(jīng)典的力量，經(jīng)典是對這個社會有所啟迪的。

阿Q是一個經(jīng)典，我想魯迅這個“男人”，難以忘懷自己的寂寞與怒意，在自己的世界中自我拉扯，要不怎么就造就了阿Q這么經(jīng)典矛盾拉扯的形象呢，阿Q質(zhì)樸愚昧又圓滑無賴;率真任性又正統(tǒng)衛(wèi)道;排斥異端又向往革命;憎惡權(quán)勢又趨炎附勢;蠻橫霸道又懦弱卑怯;敏感禁忌又麻木健忘。是因為封建社會對人造成心理的畸形影響，充滿奴性的中國人民和冷漠、無反抗、麻木的封建思想。一個小小的阿Q，我們能感受到中國農(nóng)民水生火熱的苦難。

經(jīng)典是對現(xiàn)實有所教益的。我一直很欣賞阿Q的精神勝利法，樂觀的面對生活。我想，與其這么多大學(xué)生抱怨就業(yè)難，工作苦，不如回到書本，品品啊Q的精神勝利法，放低自己的位置，感謝每一縷陽光。但是我想，經(jīng)典最后阿Q的死是最好的結(jié)局，我們哀其不幸，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怒其不爭，他把精神勝利法最為對生活的妥協(xié)，阿Q短暫的一生太苦，太悲，這種悲哀是全人類的悲哀，是一個可憐生物之群的縮影，這個民族也必定也是悲哀的，我想經(jīng)典阿Q還是活在書里的好。

我想，沒有經(jīng)典作品出現(xiàn)的民族是世界上最可憐的民族，有了偉大的經(jīng)典作品，我們卻沒有去保護(hù)，去熱愛，去閱讀的民族是最黑暗最無望的民族。

現(xiàn)在，我們的科技日新月異，大量的新型媒體使紙質(zhì)的圖書失去了市場。人們快節(jié)奏的生活中容不下慢節(jié)奏的閱讀，缺失了現(xiàn)實的動力，一些原創(chuàng)者靈動的源泉也逐漸枯竭了。我想，我們需要的是一個人文安靜的大環(huán)境，而我們?nèi)鄙僖舱�是我們�?nèi)心的平靜和生活純樸的快樂。

微博上有一句話覺得很贊，錢可以決定你旅行的遠(yuǎn)度，心決定你旅行的高度。我想，所謂品讀經(jīng)典需要的我們心靈所達(dá)到的境界。心靜，讀書。

以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文篇3

今天，我的文章從一個故事說起。

1809年2月12日，一個男孩出生在美國鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成“鉛筆“，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時，他從所有鄰居那里借回很多書，他抓住一切機會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。

9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。當(dāng)他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人。

他先后做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是職業(yè)律師了。1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一――林肯。

雖然你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話“。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話“。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。

中國是我的故鄉(xiāng)，重慶是我家，你看那泥墻草蓋的人家聚在桌上喝著野菜湯;你看那城市中心街邊被追趕的乞丐;你看那預(yù)備了幾年的而仍未得到完工的建筑;你看那以偷扒為生的扒手;那挑著破簍被城管追趕的小販，我們是否覺得應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，通過發(fā)展自己來為社會作貢獻(xiàn)呢?

我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。讀書一則增長知識，二則增強社會適應(yīng)能力。作為我，一個普通的少先隊員，渴求為社會貢獻(xiàn)自己的一切。

以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文篇4

讀詩詞能凈化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們讀記《經(jīng)典誦讀》，不但能夠凈化我們的心靈，而且還可以增長我們的閱讀量，這難道不是一舉兩得嗎?讀了這么長時間的《經(jīng)典誦讀》，我最喜歡的一句論語是：司馬牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡�！弊酉脑唬骸吧搪勚�矣：死生有命，富貴在天。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”意思是：有一天，司馬牛憂愁地說：“別人都有兄弟，唯獨我沒有。”子夏說：“我聽說過：‘生死有命，富貴在天’。你只要對待所做的事情嚴(yán)肅認(rèn)真，不出差錯，對人恭敬而禮貌，那么，不論誰都是自己的兄弟。你為什么要煩惱自己沒有兄弟呢?”

我也是這樣想的，如果自己表現(xiàn)的十分謙卑恭敬有禮貌，大家一定都會接納你的';但是自己如果擺出一副驕傲自大，對別人不屑一顧的樣子，肯定沒有人會理睬自己，更別說是接納，甚至?xí)�討厭自己。朋友之間就應(yīng)該互相幫助，‘一方有難，八方支援’。而不是在旁邊落井下石，一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你?誰會欣賞你?反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。看了《經(jīng)典誦讀》，我從中學(xué)會了許多：人與人之間要互相謙讓，互相尊重，你尊重別人一分，別人就會還敬你十分，只要你寬厚仁慈就能得到民心，只要你真心實意就會得到別人的重用，勤勞機敏就會取得工作上的成就。所以，我以后還要讀的《誦讀經(jīng)典》，看更深奧的古文詩詞，讓自己的知識更加充盈。

既然看《經(jīng)典誦讀》有這么多好處，我們?yōu)槭裁床欢嗫磶妆�，多學(xué)點知識，你們說對嗎?

以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文篇5

不滿五歲，我就開始閱讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》。那時的我很天真，只愛看熱鬧，不會思考。喜歡仁義的劉備、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，還喜歡足智多謀的諸葛亮�，F(xiàn)在我再讀一遍，感受更深了。我知道了讀《三國演義》主要看各實力人物是如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場上的隨機應(yīng)變，斗智斗勇。

《三國演義》這本書中，我最敬佩三個人，其中有一人，便是曹操。書中有個叫董卓的人，非常殘暴，大家都恨他，可對他又沒有辦法。為此，大臣們常聚在一起哭。有一天，曹操突然站出來，對大家說：“你們這樣哭，就是哭到明天，也不能把董卓哭死。我愿意去刺殺董卓�！闭f罷，便拿了一口寶刀去找董卓。來到董卓家里，董卓正背對曹操躺在床上休息。曹操拔刀就想行刺，恰巧董卓從鏡子里看見了曹操這個舉動，立馬翻身坐起，呵斥道：“你想干什么?”曹操一見情況不妙，突然急中生智，跪在地上，對董卓說：“我這里有一口寶刀，前來送給丞相您。”董卓聽后滿心歡喜，叫人牽來一匹好馬，賜給曹操。曹操騎上好馬，一溜煙兒跑了。曹操就是這么機智勇敢!曹操不但會用兵打仗，還會作詩賦詞，著名的《觀滄�！�、《龜雖壽》都是他的杰作。

還有一個人也使我佩服。這個人就是趙云。趙云英勇善戰(zhàn)，無人能敵，是諸葛亮最欣賞的大將軍。長坂坡大戰(zhàn)，趙云冒死將小公子阿斗、甘夫人救出，立下了汗馬功勞。后人有一首詩，贊揚趙云的勇猛：“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒，古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！�

諸葛亮是我最敬佩的人。他上知天文，下通地理，能說會道，隨機應(yīng)變。有關(guān)他的故事很多，如：三顧茅廬、草船借箭、空城計等等。諸葛亮的文章《出師表》十分有名，其中“鞠躬盡瘁，死而后已”正是諸葛亮一生最好的寫照。

讀完這本書，我感受頗多。一個國家、一個人，要想成大事，光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要靠大家的共同努力。而且還要明辨是非，要學(xué)會聽取他人的意見。讀這本書，不但讓我的生活變得豐富，而且還讓我了解了波瀾壯闊的中國歷史。

《三國演義》值得一讀!

以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文篇6

《民間故事》真是一本好書，它收集了很多民間的故事，這些都是經(jīng)過一代又一代人留傳下來的。它教給我許許多多的道理，這里面有做事情方面的，有做人方面的，還有學(xué)習(xí)態(tài)度方面的······讓我受到了很大的啟發(fā)，讓我學(xué)會發(fā)思考。

其中的《捉妖戲老道》這篇文章，它講的就是一個“老道”坐鎮(zhèn)三清觀，雖然他威名遠(yuǎn)播，但是卻徒有其表，并沒有真實才干，他不自量力地想要去去周外員家降妖除魔;結(jié)果呢，反被妖精治住，險些送了性命。像他這種沒有自知之明的人還要刻意賣弄，最終吃虧、遭罪的還是他自己。這讓我明白了一個道理：不是衣著光鮮、能說會道、整天招搖過市就意味著有才學(xué)。才學(xué)不是顯露在外的，它是一種內(nèi)斂的財富。越是有真實才學(xué)的人越謙虛，因為一個人的知識越多，就越會發(fā)現(xiàn)自己的無知。

這讓我想起了我自己，前一陣子我在區(qū)業(yè)余體校學(xué)習(xí)跆拳道。因為覺得有專業(yè)的老師教我們，平時又練得時間多一些，總以為自己了不得了，見人就想來個大辟腿，讓人瞧瞧我有多厲害。現(xiàn)在再想想自己的想法，當(dāng)初的我何嘗不是像這個老道一樣呢?

而《銀孔雀》則教會了我遇到困難是應(yīng)該怎么做——只有不怕困難，坦然面對，我們才有機會戰(zhàn)勝困難，不怕被困難打倒。人的潛力是無限，我們?yōu)槭裁床辉囍�挑�?zhàn)自己呢?那樣的話，即使失敗了，我們也不會覺得后悔，因為我們至少已經(jīng)努力過!

生活中會有很多我們沒有經(jīng)歷過的事情，如果因為我們害怕就不去嘗試，那我們應(yīng)無法生活在這個世界上。沒有人一生下來就會說話的，每個看似非常簡單的小事情不也是一天天才學(xué)會的嗎?

我剛學(xué)習(xí)鋼琴的時候，因為之前學(xué)的雙排鍵，手指沒有力氣，指尖老是立不起來，一立起來彈就疼的要命。所以就不想學(xué)了，可是雙一想那么多人都能彈鋼琴，我也是一個人怎么就彈不了呢?我也一定能行!帶著這樣一種堅定的信心，我想了很多種辦法，刻苦練習(xí)了三個月后，終于指尖站起來了。那一刻我是多么開心!只有經(jīng)過努力才會有所收獲，我體會到了這名話的真正含義。

在這本書中，我讀到了很多故事，也學(xué)習(xí)到了很多哲理，《民間故事》這本書將會使我受益一生。

以傳承經(jīng)典筑夢未來為主題的作文篇7

《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》，這四部書的名字是家喻戶曉，要說起其中人物那可是擺幾天幾夜都說不完。足智多謀的諸葛亮、有勇有謀的武松、天真率直的林黛玉、神通廣大的孫悟空。個個有血有肉，個性鮮明的人物在我腦海中浮現(xiàn)。

記得我小時候看《西游記》那神話“小嘎子”—孫悟空的形象還歷歷在目。大鬧蟠桃會有膽子，充當(dāng)弼馬溫是傻子，偷吃人參果出亂子，降妖伏魔是漢子。是有七情六欲的人，千變?nèi)f化的神，高高在上的美猴王。這些形象使孫悟空成了神話小嘎子，頑皮、聰明、可愛、又惹人喜愛，是老人的.返老還童果，是大人的開心果，小孩子的成長果。一根猴毛，一只猴子，耳朵里掏出金箍棒呼風(fēng)喚雨。有歷經(jīng)九九八十一難的勇氣，什么都不怕的霸氣，天真直率的脾氣。這只是有孫悟空才一應(yīng)俱全，才能讓人們贊不絕口。只有孫悟空才能使讀者引人入勝，有煥然一新之感。步入仙境之覺，搖身一變，變成小蜜蜂，飛上天空，為百姓排憂解難。手一揮，腳一踏，降妖除魔，拔下幾百根毛，變成滿山猴，翻個跟頭，十萬八千里，駕祥云，上西天取經(jīng)，忠?guī)煾担�助他一臂之力。這點點滴滴足以匯成嘎子孫悟空、神通廣大的孫悟空、忠?guī)熡训膶O悟空。給男女老少留下了深刻的印象，播了種、生了根、發(fā)了芽、成了樹，真的有了一個祥云隨時在腦海中飛騰。

我們不僅要欣賞孫悟空還要學(xué)習(xí)孫悟空，學(xué)習(xí)他的不畏艱難險阻、勇往直前的精神，學(xué)習(xí)他與百姓打成一片，與朋友生死之交的精神，學(xué)習(xí)他洶涌澎湃的正義之感。孫悟空身上有無數(shù)優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，我們不僅要達(dá)到看、還要達(dá)到內(nèi)化的成效!