黨員管理制度（通用17篇）

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度起到的作用越來越大，制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的黨員管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　黨員管理制度 篇1

　　一、電教工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)工作能力。

　　二、落實播放場地，加強(qiáng)對電教網(wǎng)點的管理，每個播放點每季度播放電教片不少于次。規(guī)范黨員電教工作的`“三簿一冊”。

　　三、電教設(shè)備必須專人管理，專人使用。按技術(shù)要求存放、保養(yǎng)、維修和使用，保持設(shè)備的完好、整潔。設(shè)備外借，須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，按規(guī)定履行借用手續(xù)并機(jī)隨人走，設(shè)備歸還時，要求進(jìn)行檢查驗收。對設(shè)備要進(jìn)行登記，并堅持一年一次清理。對人為導(dǎo)致設(shè)備損壞，要追究責(zé)任。

　　四、制定黨員電教年度工作目標(biāo)和年度考核計劃，及時總結(jié)電教工作的經(jīng)驗。

　　五、建立《黨員電化教育管理卡》，達(dá)到教育內(nèi)容與效果相統(tǒng)一。電教工作人員要加強(qiáng)對播放前的輔導(dǎo)工作，將黨員電教片的內(nèi)容及時傳遞給廣大黨員群眾。要針對群眾關(guān)心的熱點、難點問題，結(jié)合黨員電教片內(nèi)容，組織廣大黨員討論，力求通過電教片的觀看、討論，幫助農(nóng)民為建設(shè)小康社會解決一些人思想上存在的模糊認(rèn)識。

　　黨員管理制度 篇2

　　一、黨員因各種理由要求外出流動的，應(yīng)在外出流動前向村黨組織提出申請，經(jīng)同意并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)后方可流動。黨員要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，未經(jīng)同意不得擅自離職。

　　二、黨組織支持人才和勞動力的合理流動。對學(xué)非所用、用非所長或自謀職業(yè)、帶頭創(chuàng)業(yè)的黨員，如本人提出轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系，總支支持其合理流動。

　　三、黨員外出流動前，必須向村黨總支報告外出原因、外出地點、外出時間、從事活動的內(nèi)容以及外出后與黨組織的聯(lián)系方式等。黨總支建立外出流動黨員登記制度，在黨員流動前對其進(jìn)行黨員管理基本要求等方面的教育，并根據(jù)黨員外出時間長短、地點是否固定等情況，進(jìn)行分類管理。

　　四、黨總支建立流動黨員管理臺帳，記載清楚流動黨員的姓名、性別、年齡、文化程度、入黨時間和工作單位及聯(lián)系電話等，實行有效管理。

　　五、流動黨員要自覺與黨總支保持聯(lián)系，及時匯報本人的思想和打工情況，按時參加組織生活、交納黨費，完成黨組織交給的各項任務(wù)。

　　六、流動黨員有責(zé)任和義務(wù)為巧峰經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息，引進(jìn)資金、技術(shù)和人才，帶動家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

　　七、總支報請黨委政府對遵紀(jì)守法并能對巧峰建設(shè)和家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的黨員，予以獎勵；對外出不向黨組織報告，長期不轉(zhuǎn)移組織關(guān)系，不交納黨費，不參加組織生活，不與黨組織取得聯(lián)系的流動黨員，黨組織應(yīng)按照黨章和民主評議黨員的有關(guān)規(guī)定，給予其必要的組織處置。處置時必須做到事實清楚、理由充分、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備。對違法亂紀(jì)的'黨員，按照黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行處理。

　　八、沒有轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的流動黨員應(yīng)回村黨總支參加一年一度的民主評議黨員活動。因特殊情況無法返回參加民主評議的，必須向總支寫出書面自我總結(jié)材料，接受黨員和群眾的評議，總支負(fù)責(zé)將評議結(jié)果轉(zhuǎn)達(dá)黨員本人。

　　黨員管理制度 篇3

　　一、黨支部學(xué)習(xí)制度

　　為鞏固黨的先進(jìn)性教育活動成果，建立長效機(jī)制，增強(qiáng)全鎮(zhèn)黨員的政治素質(zhì)，特制定黨支部政治學(xué)習(xí)制度：

　　1、黨支部書記應(yīng)在了解、協(xié)調(diào)好支部成員工作時間的基礎(chǔ)上，結(jié)合每月支部組織生活會，組織黨員進(jìn)行一定時間的集中學(xué)習(xí)，并安排好學(xué)習(xí)地點。集中學(xué)習(xí)有支部委員統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，具體的組織者可以由黨員輪值。

　　2、支部學(xué)習(xí)委員應(yīng)在每月學(xué)習(xí)日的前兩天通過適當(dāng)途徑向全體黨員公布學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)言提綱和學(xué)習(xí)的時間、地點。

　　3、黨員參加政治學(xué)習(xí)應(yīng)做到不遲到、不早退、不無故缺席，因病因故要提前請假。黨支部對每次的學(xué)習(xí)情況，應(yīng)認(rèn)真做好紀(jì)錄。

　　4、黨支部應(yīng)靈活多樣地開展學(xué)習(xí)，如結(jié)合主題活動安排參觀展覽、紅色旅游、影視藝術(shù)欣賞等。政治學(xué)習(xí)時應(yīng)邀請入黨積極分子共同學(xué)習(xí)。

　　5、建立獎懲激勵機(jī)制，對學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的黨員同志，支部將定期通報支部綜合黨委予以表彰。

　　二、黨員責(zé)任落實制度

　　為鞏固共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果，建立長效機(jī)制，根據(jù)每位黨員的特點組織黨員不同單位，不同工作崗位、實際能力和社會活動的范圍，把需要黨員承擔(dān)和應(yīng)完成的工作任務(wù)、社會工作以及黨支部分配的各項任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，明確黨員責(zé)任并落實到每個黨員，特制定黨員日常教育管理責(zé)任制度。

　　1、在社會活動中要敢于亮明自己的政治身份，政治上始終與黨中央保持一致；在生活中要主動與居住地黨組織聯(lián)系，積極參與社會性、公益性、群眾性的活動，關(guān)心鄰里和其他需要幫助的老弱病殘，積極配合完成居住區(qū)黨組織安排的工作。

　　2、在工作中明確自我的工作崗位，向黨支部申報責(zé)任區(qū)域，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)員工圍繞企業(yè)中心工作和目標(biāo)。帶頭學(xué)習(xí)理論和科學(xué)文化知識；帶頭勤奮工作、崗位奉獻(xiàn)；帶頭開拓經(jīng)營、甘于吃苦。落實職工思想政治工作；落實經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和各項任務(wù)的完成。

　　3、積極配合黨支部完成工作目標(biāo)，認(rèn)真實踐主題活動。做好入黨積極分子的聯(lián)系、培養(yǎng)、考察工作，以自己的模范作用具體教育影響和幫助周圍的群眾完成黨和政府倡導(dǎo)的各項工作任務(wù)。

　　三、提醒告知制度

　　為進(jìn)一步貫徹落實“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，切實加強(qiáng)全鎮(zhèn)黨員隊伍建設(shè)，搞好黨性黨風(fēng)教育，確保支部每個黨員都能參加黨的組織生活，接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，始終保持先進(jìn)性，規(guī)范支部對黨員的教育管理，現(xiàn)制訂黨員教育管理提醒告知制度：

　　1、自覺遵守黨支部的“三會和一課”制度，積極參加每月一次的黨支部組織生活會及支部組織的各項黨內(nèi)活動。因故不能參加的要做到事先請假，并主動與支部書記聯(lián)系及時補(bǔ)課。連續(xù)3次無故缺席的，黨支部書記要找其談心，了解原因，并要求其書面向組織匯報近階段思想，教育其增強(qiáng)組織觀念。

　　2、每次黨支部組織生活會前，支部要將組織生活會內(nèi)容告知全體黨員。會上支部書記要引導(dǎo)黨員積極發(fā)言，正確行使黨員的權(quán)利，對會上不作為、不主張、不發(fā)言的黨員，支部要及時給予提醒，增強(qiáng)其黨員意識。

　　3、自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，任何時候黨員都要保持清醒的`政治頭腦，保持敏銳的政治鑒別力，做維護(hù)穩(wěn)定、破解不穩(wěn)定因素的表率。一旦發(fā)現(xiàn)黨員有信謠、傳謠、受蠱惑和引誘、介入違法行為的現(xiàn)象，支部要對其嚴(yán)肅批評，責(zé)令其寫書面檢查，嚴(yán)格按黨紀(jì)黨規(guī)處置。

　　4、按期轉(zhuǎn)接組織關(guān)系，對于過期的黨員組織關(guān)系介紹信或證明信，要調(diào)查了解，個月以上的，經(jīng)黨組織教育有思想認(rèn)識后方可接受，逾期六個月以上的要書面說明情況，經(jīng)支部上報后，上級黨組織同意方可接受。

　　5、黨員因工作、生活等原因離開原所在黨組織，要及時轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系，在規(guī)定時間內(nèi)到所去地方或單位黨組織報到。因特殊原因暫時無法轉(zhuǎn)移的，可保留在原黨組織，但必須參加支部各項活動，如連續(xù)三次無故缺席，則將其黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出。

　　四、“雙向”評估制度

　　為進(jìn)一步探索在新形勢下，全鎮(zhèn)黨支部組織活動和日常教育管理工作的方法和途徑，鞏固先進(jìn)性教育活動成果，激活基層黨建，評估黨員在履行義務(wù)，承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揮作用等方面的表現(xiàn)，黨員評估黨支部在貫徹落實、開展活動、服務(wù)群眾等有效性方面的工作，每半年進(jìn)行一次“雙向”評估。

　　1、黨員的評估內(nèi)容：

　�。�1）認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想、努力學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論知識、關(guān)心時事政治和黨支部建設(shè)。

　　（2）工作勝任、業(yè)績率先、關(guān)注公益，黨性意識強(qiáng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　（3）自覺遵守黨的紀(jì)律，積極參加黨支部組織的會議和各項活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成黨支部交辦的各項任務(wù)。

　　2、黨支部的評估內(nèi)容：

　�。�1）宣傳、貫徹、落實黨的路線方針政策，結(jié)合黨支部實際，支委一班人團(tuán)結(jié)有力，有效組織“三會和一課”的實施，積極完成上級黨組織下達(dá)的各項任務(wù)，開展富有本支部特色的工作，做到年初有計劃、年中有檢查，年末有總結(jié)，積極培養(yǎng)有梯次的入黨積極分子，做好發(fā)展工作。

　�。�2）在方法上要創(chuàng)新，在形式上要多樣，以服務(wù)為抓手，開展貼近生活、貼近群眾、貼近實際的凝聚力工程，凝聚黨員、凝聚群眾，凝聚社會，不斷提高黨員素質(zhì)和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　�。�3）領(lǐng)導(dǎo)好工會、青年團(tuán)、婦代會等群眾組織。積極做好黨和政府倡導(dǎo)的事，如：精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建等，切實維護(hù)好業(yè)主和員工的各方合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

　　3、開展評估的主要形式

　　各支部每半年可以通過組織生活會等形式，由黨員對支部半年來開展組織學(xué)習(xí)、發(fā)展黨員、加強(qiáng)組織建設(shè)等各項工作方面的情況做出評估，并提出意見和建議；同時支部對黨員半年來在理想信念、工作作風(fēng)、理論學(xué)習(xí)、黨員作用發(fā)揮等各方面的表現(xiàn)作出評估意見。黨支部和黨員通過雙向評估，積累經(jīng)驗，鞏固成果，整改不足，并在下一階段互相監(jiān)督落實。

　　五、激勵保障制度

　　為進(jìn)一步推進(jìn)“兩新”組織黨建工作，提高黨員參與黨支部各項活動的積極性，促進(jìn)黨員的學(xué)習(xí)、交流、互動，確保黨員在社會活動中保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，特制定黨員日常教育管理激勵保障制度。

　　1、對于按照《黨章》要求建設(shè)規(guī)范，活動組織開展有效，能按照要求完成上級黨組織下達(dá)的各項工作任務(wù)，年度考核達(dá)標(biāo)的黨支部，全額返還黨費作為活動經(jīng)費，以保障黨支部運作的活力。獲得“五好黨組織”稱號的支部在“七﹒一”前后予以表彰。

　　2、對于能結(jié)合支部自身建設(shè)的特點開展黨員擁護(hù)、群眾歡迎、企業(yè)需要、業(yè)主理解的主題活動、組織生活的黨支部，可向上級黨組織列項申報，經(jīng)上級黨組織審核決定，給予適度的財力支持以保障黨支部活動的有效開展。

　　3、黨支部能有效發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在全鎮(zhèn)黨建中探索、開創(chuàng)黨員教育管理新模式，被上級黨組織肯定推廣或在媒體上宣傳報道的，根據(jù)情況給予創(chuàng)新獎勵。

　　4、對于學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、誠信守禮、關(guān)注公益、見義勇為，在支部建設(shè)中和社會活動中發(fā)揮表率作用的黨員，黨支部可于每年“七一”前夕向上級黨組織進(jìn)行申報，經(jīng)上級黨組織審核決定，予以表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。黨支部可以結(jié)合“七一”表彰，申報黨員單項獎勵。

　　5、對于成材奉獻(xiàn)、知識創(chuàng)新、業(yè)績一流、在企業(yè)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的黨員，黨支部按照黨管人才的原則，將其納入人才庫。上級黨組織按照黨員貢獻(xiàn)大小向政府有關(guān)部門申報獎項，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　6、對于在基層黨建工作中表現(xiàn)突出，工作開展扎實、有效，并能結(jié)合支部情況在完善基層黨組織建設(shè)、增強(qiáng)支部凝聚力、帶領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用等方面積極探索、創(chuàng)新形式的黨務(wù)工作者，黨支部可于每年“七一”前夕向上級黨組織進(jìn)行申報，經(jīng)上級黨組織審核決定，予以表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　黨員管理制度 篇4

　�。�1）嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”為方針堅持個別吸收原則，成熟一個，發(fā)展一個，按黨章規(guī)定做好接收新黨員工作。

　�。�2）支部堅持把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，堅持發(fā)展黨員工作的方針和原則，制定發(fā)展黨員工作計劃，做到每半年討論發(fā)展黨員工作一次，每兩年至少發(fā)展一名黨員，對有發(fā)展對象，三年以上不發(fā)展黨員的支部，支部書記必須向黨委做出檢查并說明原因。

　　（3）支部保持3名入黨積極分子隊伍常數(shù)，經(jīng)常吸收他們參加黨課等形式的活動，增加他們黨的基礎(chǔ)知識，并分配一定工作，在實際工作中接受考察鍛煉。

　�。�4）支部指定兩名正式黨員培養(yǎng)一名積極分子，使積極分子端正入黨動機(jī)，樹立共產(chǎn)主義理想；指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)政治理論，在市場經(jīng)濟(jì)中鍛煉成長，奮發(fā)向上，盡快成熟。

　�。�5）要求入黨積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后，經(jīng)支委會（不設(shè)支委會的支部大會）討論同意，可列為發(fā)展對象。

　　（6）對發(fā)展對象，要進(jìn)行政治審查，審查合格后方可發(fā)展入黨。發(fā)展對象須經(jīng)為期5—7天或不少于四十個小時的短期集中培訓(xùn)，因客觀原因不能集中進(jìn)行培訓(xùn)的'，應(yīng)安排他們學(xué)習(xí)指定的檔，并搞好輔導(dǎo)；未經(jīng)培訓(xùn)的，不能發(fā)展入黨。

　�。�7）發(fā)展新黨員以婦女和35周歲以下青年、業(yè)務(wù)骨干為重點，文化程度一般在高中以上。

　�。�8）預(yù)備黨員必須面對黨旗進(jìn)行宣誓。由黨支部組織儀式的，須請上級黨組織派人參加。黨支部每季度聽取一次預(yù)備黨員的工作思想?yún)R報，并進(jìn)行討論和回饋。預(yù)備黨員預(yù)備期滿本人提出書面申請報，及時討論其轉(zhuǎn)正問題，不得拖延。

　　黨員管理制度 篇5

　　第一章總則

　　第一條為了進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨員的教育和管理，充分發(fā)揮社區(qū)各類黨員在物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的先鋒模范作用，依據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

　　第二條根據(jù)社區(qū)黨員年齡、職業(yè)特長、身份及其活動規(guī)律，對社區(qū)黨員有針對性地實行“分類管理、分類教育”的管理辦法。

　　第三條社區(qū)黨員分類管理必須堅持有利于黨組織教育管理監(jiān)督，有利于黨員發(fā)揮作用，有利于黨員參加活動的原則。

　　第四條本辦法適用于居住在街道社區(qū)的社區(qū)直管黨員、在職黨員、離退休黨員、流動黨員。

　　第二章直管黨員的管理

　　第五條直管黨員是指黨的組織關(guān)系由社區(qū)黨組織直接管理的黨員。

　　第六條社區(qū)直管黨員按照“從嚴(yán)治黨、制度規(guī)范、方法創(chuàng)新、注重實效”的原則，嚴(yán)格實行屬地管理。

　　第七條根據(jù)直管黨員的數(shù)量，不斷完善黨的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。在具備條件的街道建黨委或黨工委,在社區(qū)建總支，在居民小區(qū)、樓院建支部，單元建小組。

　　第八條社區(qū)黨組織要適應(yīng)新形勢，創(chuàng)新和改進(jìn)直管黨員的教育形式，完善組織生活，嚴(yán)格教育管理制度，使直管黨員能力強(qiáng)、作風(fēng)正和紀(jì)律嚴(yán)明。

　　第九條社區(qū)黨組織要充分發(fā)揮直管黨員在社區(qū)建設(shè)中的主力軍作用，創(chuàng)新活動載體，廣泛開展黨員責(zé)任區(qū)，爭當(dāng)思想政治工作宣傳員、社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員、社區(qū)服務(wù)工作員、社區(qū)治安聯(lián)防員、科技信息普及員、青少年教育輔導(dǎo)員“六大員”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供廣闊舞臺。

　　第十條加強(qiáng)社區(qū)黨員陣地建設(shè)，積極創(chuàng)造條件建立社區(qū)業(yè)余黨校、黨員活動室、黨員電教站、“五老”聯(lián)絡(luò)站等載體，為黨員的教育和管理提供場所和設(shè)施。

　　第三章在職黨員的管理

　　第十一條在職黨員是指居住在社區(qū)內(nèi)，黨組織關(guān)系隸屬于機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織的.在崗干部職工黨員。

　　第十二條在職黨員由黨員所在單位黨組織和居住地社區(qū)黨組織實行“雙重管理”。對社區(qū)直屬之外的在職黨員逐步實行居住地街道社區(qū)黨組織與黨員所在單位黨組織“雙向監(jiān)督、雙向管理”的辦法。

　　第十三條建立社區(qū)黨建聯(lián)席會議，由街道社區(qū)黨組織召集，駐社區(qū)單位黨組織參加，每半年研究一次在職黨員“雙重管理”工作；社區(qū)黨組織建立在職黨員工作站，作為聯(lián)席會議的常設(shè)機(jī)構(gòu)和在職黨員日常監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。工作站由社區(qū)黨組織牽頭，站長由社區(qū)黨組織書記兼任，工作人員主要由社區(qū)干部和黨員志愿者組成。工作站的主要職責(zé)是：

　　1、做好社區(qū)在職黨員的登記、建檔工作；

　　2、組織社區(qū)在職黨員參加社區(qū)志愿者活動；

　　3、加強(qiáng)在職黨員的監(jiān)督，側(cè)重于“八小時”以外的監(jiān)督，負(fù)責(zé)記載并定期向在職黨員所在單位反饋其在社區(qū)表現(xiàn)情況。

　　第十四條建立“雙卡”，即：建立在職黨員基本情況及參與社區(qū)活動卡，登記居住在轄區(qū)內(nèi)的在職黨員的職業(yè)、年齡、專業(yè)特長、工作單位、家庭住址等情況，并記錄社區(qū)內(nèi)在職黨員參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動情況；建立在職黨員參與社區(qū)活動情況反饋卡，對在職黨員參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動情況，每半年向在職黨員所在單位黨組織反饋一次。

　　第十五條街道、社區(qū)黨組織要根據(jù)社區(qū)內(nèi)在職黨員的職業(yè)特點和個人特長，按照自愿就近、靈活務(wù)實的原則，通過建立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、“六大員”志愿服務(wù)隊等方式，組織社區(qū)內(nèi)在職黨員開展扶貧濟(jì)困、醫(yī)療保健、法律咨詢、文體娛樂、科技宣傳、環(huán)境保潔、治安保衛(wèi)等方面的志愿活動。

　　第十六條在職黨員所在單位黨組織要主動將單位黨員介紹到所在社區(qū)，積極鼓勵、引導(dǎo)和支持所屬黨員參加社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動，主動聽取街道社區(qū)黨組織的反饋意見，并把黨員參加社區(qū)建設(shè)和活動情況作為對黨員進(jìn)行民主評議、目標(biāo)管理和評比表彰的重要內(nèi)容和依據(jù)。

　　第四章離退休黨員的管理

　　第十七條離退休黨員是指居住在本社區(qū)內(nèi)的、從黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位離退休的黨員。

　　第十八條根據(jù)新形勢下離退休黨員的特點和實際，區(qū)分不同情況實行分類管理。

　　1、原單位黨組織因破產(chǎn)、轉(zhuǎn)制、改革已撤銷的，以及異地轉(zhuǎn)入居住時間超過6個月以上的離退休黨員，轉(zhuǎn)入居住地社區(qū)黨組織，實行屬地管理；

　　2、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員離退休后，原單位黨組織要將離退休黨員的組織關(guān)系按程序轉(zhuǎn)入居住地社區(qū)黨組織，由居住地社區(qū)黨組織和離退休黨員單位黨組織“雙重管理”，在原單位享有的政治待遇和生活待遇不變，仍由原單位負(fù)責(zé)。

　　第十九條建立社區(qū)離退休黨員支部或黨小組，由社區(qū)離退休黨員推選產(chǎn)生支委會或小組長，組織開展以下工作：

　　1、負(fù)責(zé)離退休黨員的登記、建檔工作；

　　2、加強(qiáng)對離退休黨員的日常教育管理，組織離退休黨員定期開展組織生活；

　　3、定期對離退休黨員進(jìn)行走訪慰問，做到政治上關(guān)心，生活上幫助；

　　4、組織離退休黨員參加力所能及的社區(qū)志愿者活動。

　　第二十條建立“雙卡”，即：建立離退休黨員基本情況及參與社區(qū)活動記錄卡，登記離退休黨員的年齡、特長、身體健康狀況、家庭住址等情況，并記錄離退休黨員參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動情況；建立離退休黨員參與社區(qū)活動情況反饋卡，對離退休黨員參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)活動情況每半年向原單位黨組織反饋一次。

　　第二十一條離退休黨員是城市繁榮和穩(wěn)定的重要力量，離退休黨員的教育要按照“政治堅定，思想常新，理想永存”的總要求，建立離退休黨員參加學(xué)習(xí)教育制度，每月至少組織集中學(xué)習(xí)或教育活動一次，方式要多樣，次數(shù)要適當(dāng)。要經(jīng)常組織形勢會和會，加強(qiáng)離退休黨員的思想政治教育，使離退休黨員保持和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，做到退崗不褪色。

　　第二十二條建立聯(lián)系離退休黨員制度。各單位黨組織要制定專門在職黨員干部聯(lián)系本單位離退休黨員，及時了解離退休黨員的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，聽取他們的意見和建議，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決實際困難，讓他們時刻感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。

　　第二十三條根據(jù)離退休黨員的身體狀況和需要，開展健康有益的文體活動，多方面培養(yǎng)他們的愛好和興趣，豐富他們的文化生活，把他們的思想和精力引導(dǎo)到健康向上的社區(qū)文化娛樂活動中來。

　　第二十四條根據(jù)離退休黨員的興趣愛好和特長，按照“適時、適宜、適度”的原則，多形式、多渠道、多方面發(fā)揮離退休黨員的作用，鼓勵和支持他們發(fā)揮余熱，為社區(qū)做貢獻(xiàn)。

　　第五章流動黨員的管理

　　第二十五條流動黨員是指組織關(guān)系在我市，連續(xù)外出達(dá)三個月以上的黨員；黨組織關(guān)系沒有轉(zhuǎn)入街道社區(qū)或臨時轉(zhuǎn)入的轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人與黨員和學(xué)生黨員；勞動關(guān)系、組織關(guān)系仍在原單位的下崗失業(yè)黨員；組織關(guān)系在外地，由異地進(jìn)入我市城鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商的黨員。

　　第二十六條由社區(qū)黨組織牽頭，建立流動黨員管理服務(wù)站。站長由社區(qū)黨組織書記擔(dān)任，對流動黨員實行屬地掛靠和分層管理，服務(wù)站主要職責(zé)是：

　　1、建立流動黨員基本情況及參與社區(qū)活動記錄卡，對社區(qū)內(nèi)的流動黨員和流出黨員進(jìn)行登記、建檔，實行動態(tài)管理；

　　2、辦理流動黨員的組織關(guān)系進(jìn)出接轉(zhuǎn)手續(xù)；

　　3、協(xié)助社區(qū)黨組織對流動黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督；

　　4、為流動黨員提供就業(yè)信息、就業(yè)門路和有關(guān)務(wù)工經(jīng)商手續(xù)的政策咨詢和服務(wù)等。

　　第二十七條對企業(yè)和社會組織中的流動黨員，通過在具備條件的企業(yè)、行業(yè)內(nèi)部建立黨組織，實行歸口管理；對沒有黨組織的企業(yè)、新經(jīng)濟(jì)組織、社會組織中的黨員，建立活動證制度和定期報到制度，實行動態(tài)監(jiān)督和動態(tài)管理。

　　第二十八條對流出黨員，建立流動黨員活動證制度、登記聯(lián)系制度、駐地報到制度、親屬聯(lián)系制度。原則上，流出黨員分三個層次管理：

　　1、連續(xù)外出時間達(dá)一年以上的，聯(lián)系其本人或親屬轉(zhuǎn)出組織關(guān)系，到流入地社區(qū)或務(wù)工單位黨組織報到；

　　2、外出時間達(dá)半年以上的，發(fā)給流動黨員活動證，并由流動黨員管理服務(wù)站詳細(xì)登記流入地、聯(lián)系方式、務(wù)工單位等信息；

　　3、季節(jié)性流出、時間不足半年的，指定專人與其本人或親屬聯(lián)系，經(jīng)常掌握其思想、工作、生活情況，每次返回時，采取書面或口頭方式主動聽取黨員本人的思想和。

　　第二十九條根據(jù)流動黨員分散、流動性大的特點，按照“業(yè)余、小型、分散”的原則，合理安排流動黨員組織生活的時間、內(nèi)容和形式。

　　第三十條引導(dǎo)流動黨員經(jīng)常采取電話聯(lián)系、書面等形式向社區(qū)黨組織匯報思想和工作，自覺接受社區(qū)黨組織的教育和管理。

　　黨員管理制度 篇6

　　一、每個黨員都必須編入一個支部、小組參加黨的組織生活，不允許有任何不參加黨的組織生活的特殊黨員。

　　二、黨員必須按時交納黨費。

　　三、每個黨員必須自覺遵守黨的`紀(jì)律，對違紀(jì)的黨員，黨委織應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評教育，直至紀(jì)律處分。

　　四、黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務(wù)，不符合黨員條件，經(jīng)多次教育仍無轉(zhuǎn)變的，應(yīng)勸其退黨，并報上級黨委批準(zhǔn)。

　　五、黨員沒有正當(dāng)理由連續(xù)6個月不參加黨的組織生活或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為自行脫黨，支部大會應(yīng)做出決定，將其除名，并報黨委批準(zhǔn)。

　　六、黨員工作調(diào)動，應(yīng)及時到組織部門辦理黨員組織關(guān)系介紹信，并在有效期內(nèi)接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，組織關(guān)系介紹信遺失者，要及時向黨委織報告，待問題查清后，方能補(bǔ)轉(zhuǎn)組織關(guān)系，對遺失組織介紹信的黨員應(yīng)給予批評教育。

　　七、黨員借出一個月以上者，由局黨委開出黨員證明信，到所在單位參加黨的組織生活，黨費仍在原支部繳納。

　　八、發(fā)展黨員要堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)和個別履行手續(xù)的原則，制定發(fā)展黨員計劃，加強(qiáng)培養(yǎng)工作，把好政審關(guān)。

　　九、預(yù)備黨員要嚴(yán)格要求自己，黨小組每季度應(yīng)對預(yù)備黨員談一次話，黨支部半年對預(yù)備黨員進(jìn)行一次鑒定。

　　十、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做好月檢查、季小結(jié)、半年初評、年終總評工作。

　　黨員管理制度 篇7

　　黨員活動室是黨的基層組織進(jìn)行政治生活、“三會一課”及其他形式黨員教育活動與相互交流的主要場所，是反映黨員先鋒模范作用的重要陣地。為搞好黨員活動室的建設(shè)與管理，特制定如下制度：

　　一、黨員活動室的管理由支部負(fù)責(zé)，辦公室負(fù)責(zé)日常管理；

　　二、黨員活動室的.一切設(shè)施要登記造冊，派專人進(jìn)行管理；

　　三、活動室每周一至周五下午固定開放，其他時間需使用活動室時，須征得辦公室同意方可使用，并實行申請人負(fù)責(zé)制�；顒邮沂褂们闆r要及時做好記錄；

　　四、活動室所配備的所有物品，應(yīng)妥善使用，用后按原樣擺放好，不得隨意外借，如損壞、丟失照價賠償；

　　五、室內(nèi)報刊雜志閱后請放回原處，未經(jīng)同意不得攜帶外出；借用書刊需按規(guī)定辦理手續(xù)；

　　六、活動室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔臟物等，與會人員要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣，提倡自帶茶杯，嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔煙頭等雜物，保持黨員活動室干凈衛(wèi)生，使用后要及時清理打掃，保持整潔。

　　黨員管理制度 篇8

　　為了使黨員管理走向規(guī)范化、制度化，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，制定黨員管理制度。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，積極適應(yīng)建立健全社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，加強(qiáng)黨員的教育、管理、監(jiān)督，全面提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨性，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　二、基本任務(wù)

　　引導(dǎo)黨員嚴(yán)格履行義務(wù)，保障黨員充分行使權(quán)利;組織黨員參加黨的活動;嚴(yán)格黨員組織關(guān)系和黨籍管理;嚴(yán)肅處置不合格黨員。

　　三、基本要求

　　指導(dǎo)黨員編入黨的一個組織，使每個黨員都置于黨組織的管理監(jiān)督之下;通過嚴(yán)格管理，使黨員認(rèn)真履行黨員義務(wù);通過嚴(yán)格管理，使黨員正確行使黨員權(quán)利。

　　四、基本原則

　　堅持從嚴(yán)治黨原則、注重實效原則、制度規(guī)范原則、組織管理與思想教育相結(jié)合原則、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。

　　五、黨員管理的'方法

　　1、堅持用黨章以及各類黨內(nèi)法規(guī)嚴(yán)格規(guī)范黨員的行為。這是黨員管理最根本的依據(jù)和最重要的要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行黨章所規(guī)定的黨員八項義務(wù)，按照黨章關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的六條基本條件去要求自己。同時，要堅持以“八個堅持、八個反對”的要求和《黨員權(quán)利保障條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)重要法規(guī)來激勵和約束自己。

　　2、嚴(yán)格組織生活。這是加強(qiáng)黨員日常管理的主要途徑。要堅持和完善黨在長期實踐中形成的組織生活會制度、民主生活會制度、談話制度、談心制度、黨員定期匯報制度、民主評議黨員制度、黨費收繳制度、流動黨員管理制度等等。

　　3、加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理監(jiān)督。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度、誡勉制度、函詢制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度、重大事項報告制度。

　　黨員管理制度 篇9

　　為了加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，提高黨員自身素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，特制定本制度。

　　一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統(tǒng)一部署，每年進(jìn)行一次。

　　二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發(fā)揚(yáng)民主、公開平等的原則，按照評議的內(nèi)容，開展批評與自我批評。

　　三、民主評議黨員工作主要分五個階段進(jìn)行：

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。

　�。ǘ�）自我評議階段：在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，黨員個人寫出自我評價的發(fā)言提綱。

　　（三）民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎(chǔ)上，小組黨員開展相互評議，按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進(jìn)行測評投票。還要采取適當(dāng)?shù)姆绞�，征求群眾意見�?/p>

　　（四）組織考察階段：召開支委會對民主評議的'意見進(jìn)行討論分析，結(jié)合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，并同本人見面。同時，向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)外民主，廣泛聽取各方面的意見。

　�。ㄎ澹┍碚煤吞幚黼A段：對民主評議出的優(yōu)秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進(jìn)行表揚(yáng)，對推薦到上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員，必須經(jīng)黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須由支部大會討論給予相應(yīng)處置，并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀(jì)等問題，要認(rèn)真查明，嚴(yán)肅處理。

　　四、評議工作結(jié)束后，各支部形成總結(jié)材料報上級黨組織，并接受檢查和驗收，對達(dá)不到要求的支部要進(jìn)行補(bǔ)課。

　　五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等，按規(guī)定及時裝入黨建工作資料袋，以便查閱。

　　六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次；長期生病、行動不便、臥床不起的黨員，可暫不參加評議活動；預(yù)備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。

　　黨員管理制度 篇10

　　一、每年開展一次民主評議黨員活動。

　　二、學(xué)校民主評議黨員工作，分以下幾個步驟進(jìn)行：

　　1、學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和有關(guān)文件，對黨員普遍進(jìn)行在新形勢下堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育。

　　2、自我評價。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)個人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，肯定成績，找出差距，明確努力方向。

　　3、民主評議。一般應(yīng)召開黨小組會或支部黨員大會，進(jìn)行民主評議。評議中，要是非分明，敢于觸及矛盾，認(rèn)真開展批評和自我批評。還要采取適當(dāng)?shù)姆绞�，聽取非黨群眾的意見。

　　4、組織考察，支委會對黨內(nèi)外評議的意見，進(jìn)行實事求是分析、綜合，形成組織意見，轉(zhuǎn)告本人，并向支部大會報告。

　　5、表彰和處理。對民主評議肯定的.好黨員，由黨組織通過口頭或書面形式進(jìn)行表揚(yáng)。對模范作用突出的黨員，可經(jīng)過支部大會討論通過，報上級黨委批準(zhǔn)，授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨稱號。對評議中揭露的違法亂紀(jì)等問題，要認(rèn)真查明事實，嚴(yán)肅處理。經(jīng)評議認(rèn)為是不合格的黨員，支委會要區(qū)別不同情況，按照中央確定的“堅持標(biāo)準(zhǔn)，立足教育，區(qū)別對待，綜合治理”的方針，提出妥善處置的意見。然后，按照民主集中制的原則和規(guī)定的手續(xù)進(jìn)行處理。對黨員進(jìn)行組織處理，應(yīng)當(dāng)十分慎重，原則要堅持，方法要得當(dāng)。對被勸退和除名的，黨組織要做好思想工作。

　　三、對不合格黨員，要根據(jù)情節(jié)輕重及時作出限期改正、勸退或除名的處理。處置不合格黨員，一般應(yīng)履行下列程序：

　　1、在民主評議的基礎(chǔ)上，調(diào)查核實不合格黨員的主要問題，形成調(diào)查材料。

　　2、召開支委會，討論分析受處置對象的主要問題，提出處置意見，并向上級黨委匯報。

　　3、黨支部找受處置對象談話，調(diào)查材料同人見面，并聽取本人意見。

　　4、召開支部大會，報告處置不合格黨員的理由及處置意見，提請大會討論表決后作出決議，再由本人在決議上簽置意見，報上級黨委審批。

　　5、黨委召開黨委會議討論審批。

　　6、召開支部大會宣布黨委的處置批復(fù)。

　　7、找受處置對象談話，對限期改正的黨員提出要求，對出黨的要進(jìn)一步做好思想工作。

　　黨員管理制度 篇11

　　開展談心活動，是我黨在工作中歷來堅持的一項重要工作制度，也是按照黨章要求，對黨員、黨員干部，實施嚴(yán)格教育、管理和監(jiān)督的重要措施，為了進(jìn)一步健全規(guī)范黨支部談心活動，特制定本制度。

　　一、談心范圍

　　為了確保談心活動全面展開，營造良好談心氛圍。要求黨組織書記在談心范圍上做到：

　　1、與積極分子，做到每月談心一次。

　　2、與黨員，做到有事必談心。

　　3、與幫撫對象，做到隨時開展談心。

　　4、與中層干部、黨員每學(xué)期談心2次。

　　二、談心目的

　　1、溝通思想，通過交換黨內(nèi)外意見和建議，增進(jìn)黨組織、黨員和群眾之間、黨員與干部、黨員與黨員之間的了解和團(tuán)結(jié)，密切黨群、干群關(guān)系。

　　2、發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。對于教職工自身存在的困難，盡可能幫助解決、對學(xué)校工作中產(chǎn)生的問題，及時提出改進(jìn)意見和措施。

　　3、接受監(jiān)督，嚴(yán)格規(guī)范黨員行為，時刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，堅持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校工作。

　　三、談心方式

　　針對不同的談話對象，我們采取形式多樣的談心方式，

　　1、“一對一”的促膝談心

　　2、登門談心

　　3、電話談心

　　四、談心內(nèi)容

　　黨組織將談心與政策宣傳、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、校園文化建設(shè)、崗位工作、黨支部建設(shè)、提高黨員素質(zhì)相結(jié)合，努力做到找準(zhǔn)問題、凝聚人心、促進(jìn)發(fā)展。

　　1、談心與政策宣傳相結(jié)合：自覺地向群眾宣傳解釋黨的路線、方針、政策，通過自己的模范行動和深入細(xì)致的宣傳解釋與思想政治工作，把黨的主張變成群眾的自覺行動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾完成黨的任務(wù)。

　　2、談心與師德師風(fēng)建相結(jié)合：聯(lián)系師德師風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)業(yè)務(wù)和加強(qiáng)廉潔自律等方面進(jìn)行交流。關(guān)愛教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，做好黨的政策宣傳員、先進(jìn)文化的傳播員、校情民意的信息員。經(jīng)常性地做相互交流、談心、研討等工作，及時掌握教職工反映的問題和要求切實解決教職工中最關(guān)心、最需要解決的問題。

　　3、談心與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合：廣大黨員圍繞學(xué)校存在的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、涉及群眾切身利益的突出問題，展開談心交流，積極為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　4、談心與校園文化建設(shè)相結(jié)合：黨支部以“創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園“為主題，將談心活動與文明組室建設(shè)相結(jié)合，與崗位工作相結(jié)合，要求黨員抓好自己組室的精神文明建設(shè)，發(fā)揮黨員的模范示范作用，在工作中注重與同事交心談心，積極把合理化建議推薦給學(xué)校的管理層。

　　5、談心與黨支部建設(shè)相結(jié)合：黨支部書記通過與黨員、群眾的談心活動，積極查找黨支部自身建設(shè)的不足，認(rèn)真聽取黨內(nèi)外群眾的意見和建議，結(jié)合自身實際，積極探索加強(qiáng)黨支部建設(shè)的新思路、新方法。

　　6、談心與黨員自身素質(zhì)相結(jié)合，每個黨員要自覺征求群眾意見，取得群眾的了解、理解、信任。

　　五、談心要求

　　在談心過程中，嚴(yán)格履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，關(guān)心群眾疾苦，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。要實事求是地認(rèn)識自己、評價自己，認(rèn)真開展批評與自我批評，要深刻剖析在黨性及工作方面存在的不足，誠心誠意聽取意見，溝通思想，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高自身素質(zhì)。

　　1、談心前要有準(zhǔn)備、想清楚談什么？要解決什么問題？

　　2、談心時要善于傾聽，不隨便打斷別人的述說。

　　3、談心中態(tài)度要誠懇、要虛心聽取別人的意見，真心實意地發(fā)表自己的`看法。

　　4、談心結(jié)束，要表示感謝。

　　5、黨員要經(jīng)常主動找群眾談心、交流思想，及時掌握群眾思想狀況、家庭生活情況，學(xué)習(xí)工作狀況，及時幫助解決群眾的困難和問題。談心活動要做到“五必談”，即黨員所聯(lián)系群眾在工作變遷、職務(wù)升降、退休離休時要談話；受表彰、獎勵、批評、處分時要談話；工作中遇到挫折時要談話；在遵守黨紀(jì)國法、黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想作風(fēng)方面發(fā)現(xiàn)問題或群眾在這方面有反映時要談話；對考核、考察或民主評議后需轉(zhuǎn)達(dá)意見時要談話。

　　6、黨員要確保有一定的時間深入教職工和學(xué)生、深入備課組、班級、學(xué)科組，體察民情、了解民意，指導(dǎo)工作、解決問題，增進(jìn)對人民群眾的理解，加深對人民群眾的感情；保持與人民群眾的經(jīng)常性聯(lián)系；凡是涉及重大決策、重要決定，黨的建設(shè)、黨的工作以及與群眾利益密切相關(guān)的問題，及時向群眾通報。

　　7、通過談心如發(fā)現(xiàn)有關(guān)學(xué)校工作存在的問題、或黨員干部與黨員存在的問題要及時向黨組織匯報，有利于及時溝通解決問題。充分聽取群眾意見，發(fā)揮和調(diào)動群眾的積極性、創(chuàng)造性，化解矛盾，同心同德，團(tuán)結(jié)一致，為教育的發(fā)展和改革貢獻(xiàn)才智。

　　8、每次談心都要填好談心記錄表。黨支部在期末收齊表格，進(jìn)行總結(jié)、評比。發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，改進(jìn)不足。

　　黨員管理制度 篇12

　　1、制訂明確的學(xué)習(xí)計劃，黨小組長定期檢查每位黨員的`學(xué)習(xí)筆記，并認(rèn)真做好評定意見。

　　2、每次集中學(xué)習(xí)，黨員主動簽到，支部書記認(rèn)真作好考勤記錄。

　　3、為每位黨員統(tǒng)一發(fā)放學(xué)習(xí)手冊。

　　4、每次集中學(xué)習(xí)、討論、交流或黨員自學(xué)，都認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。

　　5、每位黨員自選主題認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

　　6、黨員因故不能參加集中學(xué)習(xí)必須事先請假，征得支部書記同意，但事后應(yīng)及時補(bǔ)課。

　　7、堅持黨員先進(jìn)性教育活動的長效機(jī)制，黨員學(xué)習(xí)活動與支部核心組政治學(xué)習(xí)相結(jié)合；黨員組織生活和民主評議黨員活動相結(jié)合。

　　8、黨支部安排學(xué)習(xí)活動，要合理安排各項工作，一切其他的活動讓位于此，保證每個黨員都能參加組織生活。

　　黨員管理制度 篇13

　　為了加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，提高黨員自身素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，特制定本制度。

　　一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統(tǒng)一部署，每年進(jìn)行一次。

　　二、民主評議黨員必須堅持實事求是、民主公開、平等的原則，按照評議的內(nèi)容，開展批評與自我批評。

　　三、民主評議黨員工作主要分五個階段進(jìn)行：

　　（一）學(xué)習(xí)動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。

　�。ǘ�）自我評議階段：在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，個人寫出自身黨員自我評價的發(fā)言提綱。

　�。ㄈ�）民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎(chǔ)上，小組黨員開展相互評議，明確評議檔次。還要采取適當(dāng)?shù)姆绞�，征求群眾意見�?/p>

　�。ㄋ模┙M織考察階段：召開支委會對民主評議的意見進(jìn)行討論分析，結(jié)合支部平時掌握的`情況，對每個黨員形成組織意見，并同本人見面。同時，向黨支部黨員大會報告。組織考察必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)外民主，廣泛聽取各方面的意見。

　　（五）表彰和處理階段：對民主評議出的優(yōu)秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進(jìn)行表揚(yáng)，對推薦到上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員，必須經(jīng)黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須經(jīng)支部大會討論通過給予除名，并報上級黨委備案。對評議中揭露出來的違法亂紀(jì)等問題，要認(rèn)真查明，嚴(yán)肅處理。

　　四、評議工作結(jié)束后，各支部形成總結(jié)材料報上級黨委，并接受檢查和驗收，對達(dá)不到要求的支部要進(jìn)行補(bǔ)課。

　　五、對民主評議黨員的各種文件，鑒定材料等，按規(guī)定裝入黨建工作資料袋，以便查閱。

　　六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次；長期生病、行動不便、臥床不起的黨員，可暫不參加評議活動；預(yù)備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回單位參加民主評議活動。

　　黨員管理制度 篇14

　　為了在深入開展“五好基層黨組織創(chuàng)建活動”，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，通過黨員教師與非黨員教師結(jié)對子，為廣大教師的成長搭建互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力，特制定如下制度：

　　一、工作目標(biāo)

　　在工作中，本著“共同努力、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長，不斷提高個人綜合素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)科研水平，使教育教學(xué)工作更上一層樓。

　　二、工作要求

　　1、認(rèn)真對待，黨員教師要制定幫扶計劃，做被幫扶教師的幫扶總結(jié)。

　　2、要接受指導(dǎo)教師對上課、教案、作業(yè)批改等方面的檢查、建議和指導(dǎo)。

　　3、重視交流，達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。

　　4、加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。主要通過教學(xué)資料：教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、教科研課題等形式交流，達(dá)到資源共享，建立結(jié)對幫扶互助互學(xué)活動，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

　　5、黨員教師要起到模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

　　6、接受幫扶的教師要尊重指導(dǎo)教師，謙虛謹(jǐn)慎，敢于接受批評。

　　三、具體措施

　　1、師德方面

　�。�1）樹立依法執(zhí)教，為學(xué)生服務(wù)的精神。結(jié)對教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則，依法治教，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。

　�。�2）培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。結(jié)對教師要深入學(xué)生，了解學(xué)生，面對學(xué)生；面對現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，要時時注重學(xué)習(xí)，要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，開創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量。同時教師之間要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)對教師要努力營造一種良好的'合作氛圍，互幫互助，取長補(bǔ)短。

　　以學(xué)生評教和學(xué)校日常檢查為考核依據(jù)。

　　2、教育教學(xué)方面

　　在日常的教育教學(xué)中，結(jié)對教師要通過一起學(xué)習(xí)、集體備課、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要做到以下幾個方面：

　�。�1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。結(jié)對教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，解放思想，更新觀念，豐富專業(yè)知識，提高能力；樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。結(jié)對教師每學(xué)期至少共同學(xué)習(xí)一本理論書籍，并寫出讀后感。

　�。�2）加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究，提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)對教師在教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。黨員教師每兩周要與被幫扶教師進(jìn)行至少一次集體備課，每月至少一次檢查被幫扶教師的教案及作業(yè)批改記錄，每兩周至少聽取一節(jié)被幫扶教師的課并進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵被幫扶教師參加課題研究、優(yōu)質(zhì)課及論文評比等活動以提高教科研及課堂教學(xué)水平。被幫扶教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)，并查找自身不足，提高教學(xué)水平。

　�。�3）做好課后反思。被幫扶教師要反思自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，積累教學(xué)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平。結(jié)對教師每學(xué)期每人至少寫出一篇教學(xué)反思，互相切磋。

　　四、工作落實

　　1、學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布署該項工作。

　　2、教務(wù)處初步安排結(jié)對幫扶名單，經(jīng)黨支部審核批準(zhǔn)后實施。

　　3、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部辦公室抓好幫扶工作的落實。包括過程監(jiān)督、檔案收繳存檔、檢查評比等工作。

　　4、黨員根據(jù)幫扶制度要求，應(yīng)按要求做好記錄，要注意留下相關(guān)資料和圖片。

　　5、按30%評選先進(jìn)幫扶結(jié)對小組并且予以表彰。同時，把幫扶工作結(jié)果做為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　黨員管理制度 篇15

　　為了加強(qiáng)黨員干部的思想政治工作和思想作風(fēng)建設(shè)，健全組織措施，了解干部、關(guān)心干部、愛護(hù)干部、使用干部，切實加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理、監(jiān)督，促進(jìn)黨員干部努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、廉潔自律、正確履行職責(zé)，結(jié)合學(xué)校實際，制定本制度。

　　一、談心談話的類型及內(nèi)容

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的談心談話

　　1、學(xué)習(xí)談話。班子成員在理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)方面的體會和經(jīng)驗，經(jīng)常性的進(jìn)行交流和談心，以促進(jìn)思想政治水平的共同提高，班子成員團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)。

　　2、溝通談話。班子成員之間出現(xiàn)分歧或者出現(xiàn)一些矛盾的苗頭時候，雙方要本著對工作負(fù)責(zé)，對同事負(fù)責(zé)，坦誠相對的進(jìn)行深入的交心談話，消除隔閡，統(tǒng)一思想，共同努力，促進(jìn)工作。

　　3、工作交流。班子的主要領(lǐng)導(dǎo)在一些重大事項的決策前或者在貫徹執(zhí)行前，和班子的其他領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通協(xié)商，以聽取意見、建議，爭得相互的支持。

　�。ǘ�）領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員交心談心

　　1、思想交流。普通黨員在學(xué)習(xí)、工作中遇到困難、挫折，工作狀態(tài)不佳時，可以和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行思想交流，以獲得幫助、支持和開導(dǎo)，緩解思想上的壓力。

　　2、工作交流。普通黨員干部對學(xué)校的有關(guān)工作和政策有不理解、意見或者建議的，對領(lǐng)導(dǎo)工作有想法的，可以直接找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，被談心的領(lǐng)導(dǎo)要熱心接待、真心交流、虛心接受。

　　二、談心談話應(yīng)遵循的基本原則

　　1、相互平等的原則。要創(chuàng)造一個良好的談話氣氛，解除彼此間的思想顧慮，使談話雙方能夠敞開思想，推心置腹，坦誠相見，講出真話，講出心里話。

　　2、實事求是的原則。對干部要一分為二，既要肯定成績，又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非，不能因其工作做出成績而姑息其錯誤，也不能因其錯誤而否定其成績。

　　3、有的放矢的原則。談話要有內(nèi)容和針對性，力戒空泛。要從實際出發(fā)，針對不同的談話對象的不同特點、不同情況，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重實效。

　　4、教育疏導(dǎo)的原則。談話要善于啟發(fā)談話對象自己教育自己。通過談心，重點解決思想上的.問題；特別是對于一時思想不通或有抵觸情緒的干部要動之以情，曉之以理，耐心說服教育，幫助他們提高思想認(rèn)識。

　　5、治病救人的原則。對犯錯誤的干部，不要輕易下結(jié)論，要引導(dǎo)他們認(rèn)真分析犯錯誤的原因，剖析其錯誤的性質(zhì)、危害，指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認(rèn)識，幫助他們從中吸取教訓(xùn)，改正錯誤，振作精神，輕裝前進(jìn)。

　　6、經(jīng)常、及時的原則。要把有針對性的不定期談話與經(jīng)常性定期談話結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，就及時告誡、提醒，不要等問題成堆，矛盾激化后才去談話。要善于發(fā)現(xiàn)問題，盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　開展談心談話活動，是組織上了解干部、關(guān)心干部、愛護(hù)干部、溝通群眾的重要手段。各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視這項工作，真正把這項工作擺上位置，開展經(jīng)常性、多層次的談話談心活動，正職與副手之間、班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間，應(yīng)進(jìn)行正常的談話談心，達(dá)到溝通思想、揚(yáng)長抑短、促進(jìn)工作的目的。

　　黨員管理制度 篇16

　　黨日活動是學(xué)校黨的基層組織加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的一個重要載體，是提高黨員黨性觀念和組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的有效手段。為切實提高黨日活動質(zhì)量，更好地提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，制定黨員活動日制度、學(xué)習(xí)制度。

　　一、活動時間：

　　每月至少安排一次黨日活動，具體時間由學(xué)校黨組織確定，并相對固定。間周安排一次黨員學(xué)習(xí)活動

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、傳達(dá)貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和文件;結(jié)合本校實際討論貫徹執(zhí)行的計劃和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。

　　2、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的基本知識，學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論、教育教學(xué)理論、科學(xué)文化知識、時事政治、有關(guān)法律法規(guī)和教育改革動態(tài)等。

　　3、民主評議黨員。開展批評與自我批評，匯報、交流思想、工作情況，討論、處理其他黨務(wù)工作等。

　　4、能彰顯時代特點和教育特色，促進(jìn)黨員作用發(fā)揮的'其它相關(guān)內(nèi)容。

　　三、活動要求

　　1、認(rèn)真準(zhǔn)備黨員活動日、黨員學(xué)習(xí)制度黨員活動日、黨員學(xué)習(xí)制度。黨日活動要充分醞釀，科學(xué)安排，詳細(xì)制訂《黨日活動方案》，明確活動的時間、內(nèi)容、形式和要求。

　　2、精心組織。黨日活動要嚴(yán)格按方案實施，充分調(diào)動黨員的積極性、主動性，注重思想性、時代性、趣味性與實效性。

　　3、力求創(chuàng)新。黨日活動要圍繞本地區(qū)教育發(fā)展的重點、難點、熱點問題和學(xué)校辦學(xué)實際，圍繞學(xué)校社區(qū)共建和教育服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的新任務(wù)新要求，不斷創(chuàng)新載體，形成鮮明的學(xué)校黨日活動特色，促進(jìn)黨員活動質(zhì)量的不斷提高。

　　黨員管理制度 篇17

　　為認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式，規(guī)范工作程序，加大工作力度，努力為困難群眾辦實事、解難事、做好事，切實體現(xiàn)“權(quán)為困難群眾所用，情為困難群眾所系，利為困難群眾所謀”，使廣大工會會員在實際行動中充分體現(xiàn)其先進(jìn)性，為維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)造和諧社會發(fā)揮積極作用。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，制定本制度。

　　一、結(jié)對幫扶對象

　　以特困家庭學(xué)生為幫扶對象，在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面需要幫扶的黨員也可作為結(jié)對幫扶對象。

　　二、結(jié)對幫扶目標(biāo)和原則

　　結(jié)對幫扶要切實做到“四個一”，即每個特困家庭學(xué)生至少有一名工會會員員結(jié)對幫扶，會員員上門看望特困家庭每半年至少一次，工會會員每年給特困家庭學(xué)生送溫暖至少一次，為每個特困家庭學(xué)生在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、完成學(xué)業(yè)”等方面至少解決1個實際問題。要按照因人而異、注重實效的原則，通過組織決定與個人選定相結(jié)合，形勢多樣地開展結(jié)對幫扶活動。

　　三、結(jié)對幫扶內(nèi)容

　　1、宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國際、國內(nèi)、本地區(qū)的形勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨支部決定，做好思想政治工作。

　　2、對子女難以完成學(xué)業(yè)的.特困家庭，采取建立長期助學(xué)計劃，使其順利完成學(xué)業(yè)，增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。

　　3、在宣傳公民道德新風(fēng)尚，推行移風(fēng)易俗和計劃生育，反對封建迷信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，維護(hù)社會治安，建設(shè)社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

　　四、結(jié)對幫扶形式

　　根據(jù)幫扶對象年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況、居住狀況的不同，可以采取多種形式開展結(jié)對幫扶，主要有以下兩種形式：

　　1、一個教師聯(lián)系一戶。根據(jù)自身能力和貧困戶的具體情況，具體確定幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自助創(chuàng)業(yè)的項目、達(dá)到的目標(biāo)、脫貧的時限等任務(wù)。

　　五、結(jié)對幫扶程序

　　1、思想發(fā)動。工會組織通過積極宣傳、廣泛動員工會會員，特別是那些思想政治水平、經(jīng)濟(jì)能力較強(qiáng)的會員明確結(jié)對幫扶工作的責(zé)任感和自覺性，充分調(diào)動廣大會員的積極性。

　　2、搞好調(diào)查。采取上門走訪、征求意見等形式，了解特困家庭的現(xiàn)狀，摸準(zhǔn)其最需要解決的問題，并加以認(rèn)真分析歸類。

　　3、制定方案。根據(jù)幫扶對象的主要需求，對不同對象制定不同的幫扶方案，明確幫扶的任務(wù)，研究幫扶措施，落實幫扶的責(zé)任單位或責(zé)任人。

　　4、組織實施。以黨員幫扶為實施主體，以黨支部為單位組織實施。幫扶對象確定后，黨支部要幫助黨員和聯(lián)系戶一起商量具體幫扶事宜，可以協(xié)調(diào)書的形式，將幫扶對象和幫扶內(nèi)容確定下來。每個黨員在結(jié)對幫扶中的責(zé)任，應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對象的具體情況而確定。黨員應(yīng)明確責(zé)任，按照要求，切實做好結(jié)對幫扶工作。

　　六、結(jié)對幫扶要求

　　學(xué)校工會要充分重視工會會員結(jié)對幫扶工作，黨支部根據(jù)本校工會會員和群眾的具體情況，按照工會會員100%參與結(jié)對幫扶的要求認(rèn)真組織實施，并根據(jù)幫扶工作開展情況，及時改進(jìn)、完善幫扶工作，為更好的開展工會會員結(jié)對幫扶工作創(chuàng)造良好的條件和氛圍。