下面的這些句子，你們一定會愛不釋手，不信就認真往下看。全都是小編花盡心思整理出來的用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話(共265句)，記得收藏保存多看幾遍哦！

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 1

　　1、五一國際勞動節(jié)五月一勞動節(jié)勞動者遍世界好寶貝愛勞動早自立人稱頌

　　2、分析下列作文題，按照要求把題目分類(在橫線標出題號)

　　3、有的人使用腦力，有的人使用體力。使用腦力的人統(tǒng)治別人，使用體力的人被人統(tǒng)治；被人統(tǒng)治的人供養(yǎng)別人，統(tǒng)治別人的人被人供養(yǎng)，這是天下的一般道理。

　　4、安全常識（走失）人走失原地站耐心等父母返電話清地址詳請警察來幫忙

　　5、審清題意。即要看懂題目的意思和要求。

　　6、類比??從小到大，從遠及近，層層類推，巧妙地使許行的言論不攻自破。

　　7、儀容（剪指甲）手指甲勤修剪既衛(wèi)生又美觀剪完后把手洗臟指甲要清理

　　8、作文

　　9、人人從事農(nóng)業(yè)勞動，國君也要和百姓并耕而食

　　10、儀容（洗腳）每天走好辛苦洗洗它真舒服小腳丫天天洗洗干凈再休息

　　11、寫文章的主要內(nèi)容

　　12、第一個奚：疑問代詞，作冠（名作動）的倒裝賓語。奚冠，戴什么帽子。

　　13、儀容（洗澡）先洗頭后洗腳站穩(wěn)身防摔倒淋完水擦香皂臟東西全沖跑

　　14、《碧螺春》各段則可以小標題形式概括各段內(nèi)容。久負盛名;名稱來歷;采焙情形;品茶之趣;茶漾春光。

　　15、（1）弄到食物（或：維持生活）（2）哪里（3）忙碌的樣子（4）動詞作動詞，奔走

　　16、儀容（洗手洗臉）起床后吃飯前好寶貝洗手臉如廁后洗凈手小病菌都沖走

　　17、《夾竹桃》一文中第3、4自然段合并成的段意就是在段尾：這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎?又如《秦兵馬俑》一文中第二段的段首就有中心句：兵馬俑規(guī)模宏大，就是這一段的段意。

　　18、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　19、儀容（刷牙）小牙刷手中拿早和晚把牙刷牙齒亮口氣清除病菌不得病

　　20、劃分文章段落、概括段意。

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 2

　　21、孟子在說理時，并非一開始就講明自己的觀點，而是用了______的說理方法。這樣說理的好處在于_______。

　　22、儀容（頭發(fā)）男童發(fā)短且齊女童發(fā)要得體勤梳洗定期理既漂亮又神氣

　　23、劃分段落層次

　　24、文中許行的神農(nóng)之言主張的是________。孟子則抓住許行的話予以駁斥，孟子認為________。（用自己的話概括）

　　25、遞接物品（危險物品）遞剪刀有方法剪刀把對方拿水果刀托刀身握住柄遞平穩(wěn)

　　26、閱讀

　　27、奚冠和許子奚為不自織中，兩個奚，意義、用法是否相同？請說明理由。

　　28、遞接物品（普通物品）遞物時雙手呈接平穩(wěn)手再松接人物雙手迎表感謝把禮行

　　29、標點符號

　　30、解釋下列加點的詞。

　　31、儀態(tài)（蹲）下蹲時上身直小屁股不撅起一腿低一腿高緩起身慢站好

　　32、修改病句

　　33、學習禮儀：

　　34、儀態(tài)（坐）坐椅子頭抬起眼平視背挺直腿靠攏腳并齊兩小手輕撫膝

　　35、修飾句子

　　36、公共場所禮儀：

　　37、儀態(tài)（走）走路時頭昂起勻擺臂上身直雙肩平步輕盈不沖撞不搶行

　　38、句式

　　39、世界環(huán)境日（愛護花草樹木）花勿折草勿踏是生命愛護它愛樹木愛花草這世界更美好

　　40、分享食物小食品甜又香尊長輩您先嘗你也吃我也嘗好朋友共分享

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 3

　　41、句子的構(gòu)成。

　　42、世界環(huán)境日（垃圾分類）小朋友講衛(wèi)生廢棄物不亂扔歸好類可再生節(jié)資源保環(huán)境

　　43、分享玩具小玩具真新奇大家玩才有趣懂謙讓知愛惜共分享更知禮

　　44、把下面的詞語恰當?shù)卮钆淦饋恚?/p>

　　45、安全常識（獨自在家）父母忙我看家心要細膽要大陌生人在門外不認識門不開

　　46、進餐（不挑食）小朋友在成長若挑食缺營養(yǎng)瓜果菜都品嘗食五谷身體棒

　　47、豺狼對殘忍正如羔羊?qū)?)

　　48、安全常識（安全游泳）穿泳衣戴泳帽游泳時要做到游完泳要淋浴換好衣再離去

　　49、進餐（愛惜糧食）自己吃不用喂吃干凈不浪費愛糧食惜食物粒粒米皆辛苦

　　50、陌生對熟悉正如隨便對()

　　51、游泳游泳前先淋浴靠右游守秩序深水區(qū)不要去與父母不遠離

　　52、元旦新年到新年好穿花衣戴新帽你來唱我來跳同慶賀共歡笑

　　53、開始對結(jié)束正如元旦對()

　　54、欣賞（在圖書館）閱覽室應安靜看書時動作輕書小弟要愛護看完后送原處

　　55、八月十五中秋節(jié)中秋節(jié)月兒圓瓜果香月餅甜同分享長者先賞明月共團圓

　　56、失敗對痛苦正如成功對()

　　57、欣賞（觀看戲劇）看話劇提前到開演前要坐好結(jié)束時應鼓掌有秩序離劇場

　　58、禮貌用語（對不起沒關(guān)系）做錯事對不起用誠心表歉意不要緊沒關(guān)系互謙讓明事理節(jié)日禮儀20十月一日國慶節(jié)國慶節(jié)十月一共慶賀同歡喜唱國歌升國旗祖國啊我愛你

　　59、雨天對潮濕正如晴天對()

　　60、欣賞（觀看電影）看電影要安靜有事情聲要輕愛環(huán)境講衛(wèi)生瓜果皮不亂扔

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 4

　　61、禮貌用語（謝謝不客氣）人幫我謝謝你我?guī)腿瞬豢蜌庵x謝你不客氣常用起更知禮

　　62、早晨對朝陽正如黃昏對()

　　63、購物（購買活動）商店里糖果香散食品不能嘗包裝物不損壞付款后才能拆

　　64、禮貌用語（您好再見）見面時要問好早中晚不能少分別時說再見臨睡前道晚安

　　65、成果對努力收獲對(1)除草(2)播種(3)施肥(4)耕耘

　　66、購物（制定計劃）買東西定多少不浪費剛剛好不耍氣不攀比好孩子明事理

　　67、學會傾聽他人講細傾聽不打斷表尊敬轉(zhuǎn)述時口齒清話簡單語意明

　　68、良藥對苦口忠言對(1)順耳(2)刺耳(3)逆耳(4)悅耳

　　69、交通（乘輪船）乘輪船要準點危險品不上船有風浪離甲板艙中坐保平安

　　70、在公共場所如何講話公共場有禮貌不喧嘩不哭鬧說話時聲要小對他人無打擾

　　71、工人對機器戰(zhàn)士對(1)坦克(2)大炮(3)機槍(4)武器

　　72、交通（乘飛機二）飛機上設施多兩小手不亂摸過道窄不亂跑對號坐好寶寶

　　73、睡眠禮儀（起床）起床時要安靜去方便步要輕衣穿好被疊齊先梳洗后游戲

　　74、綠色對顏色鉛筆對(1)文具(2)鋼筆(3)木頭(4)鉛筆盒

　　75、交通（乘飛機一）乘飛機要提前先換票再安檢登機后快坐好安全帶要系牢

　　76、睡眠禮儀（睡覺）不蒙頭不趴睡枕放正蓋好被小手空右臥眠早入睡夢香甜

　　77、聲音對耳朵味道對(1)香甜(2)口腔(3)牙齒(4)舌頭

　　78、交通（乘火車二）車廂內(nèi)排好隊按號碼找座位隨爸媽聽指揮遇他人笑微微

　　79、睡眠禮儀（穿脫衣服）睡覺前先問好按順序脫衣衫疊整齊放身邊起床后依次穿

　　80、鳥蛋對雛鳥種子對(1)樹木(2)花朵(3)幼芽(4)樹根

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 5

　　81、交通（乘火車一）乘火車提前到候車室等檢票不亂跑不吵鬧車進站票拿好

　　82、戶外活動在戶外做游戲與老師不遠離集合時收玩具守規(guī)矩講秩序

　　83、花卉對公園化石對(1)商店(2)禮堂(3)博物院(4)圖書館

　　84、交通（乘地鐵）站臺上不亂跑黃線后隊排好人先下我再上守秩序不爭搶

　　85、學習活動學習時要坐好認真聽勤思考要提問手舉起回答時字清晰

　　86、剪刀對布匹鋸子對(1)水泥(2)木材(3)椅子(4)磚頭

　　87、交通（乘小汽車）開關(guān)門聲要輕對他人才尊敬好寶貝坐后面急剎車免危險

　　88、愛護公物（院內(nèi)設施）教室內(nèi)玩具多互謙讓不爭奪院子里設施全愛公物齊動員

　　89、找出每組適當?shù)拇鸢�，在下面畫一條橫線：

　　90、交通（乘公交車二）乘車時不吵鬧雨雪天傘收好頭和手不出窗見老幼知禮讓

　　91、愛護公物（圖書）圖畫書要愛護輕輕翻細細讀不弄臟不損壞書小弟樂開懷

　　92、比喻白費力氣，不可能達到目的。()

　　93、值日生（餐前準備）值日生不怕累吃飯前做準備小圍裙身上系擺桌椅發(fā)餐具

　　94、愛護公物（小椅子）小椅子雙手搬輕放好再坐上人離開椅收起愛護它常擦洗

　　95、比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。()

　　96、起床（整理床鋪）睡覺時能獨立起床后會整理疊被子多練習小床鋪鋪整齊

　　97、盥洗（喝水）小水杯雙手拿接好水慢慢回喝水時歸原位小心喝不浪費

　　98、前后相接，連續(xù)不斷。()

　　99、春節(jié)（拜年）春節(jié)到放鞭炮穿新衣戴新帽祝長輩新年好人健康壽更高

　　100、盥洗（洗手）洗小手不擁擠排好隊袖卷起洗手時擦香皂洗完后水關(guān)掉

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 6

　　101、顧不得睡覺，忘記了吃飯。()

　　102、九九重陽節(jié)（關(guān)心老人）老人院常探看獻愛心送溫暖唱支歌跳個舞重陽節(jié)同歡度

　　103、盥洗（如廁）如廁前先敲門有人在要等待如廁后要沖水整好衣把手洗

　　104、在困難面前不屈服。()

　　105、安全常識（著火逃生）著火時勿擁擠濕毛巾掩口鼻不慌亂聽指示安全道速逃離

　　106、離園離園時互道別先老師后同學見爸媽問聲好抱一抱更乖巧

　　107、不顧個人安危，奮勇直前()

　　108、安全常識（警示標志）影劇院不吸煙安全門在兩邊高壓線繞開過加油站禁煙火路面滑放摔倒保安全要記牢

　　109、儀態(tài)（蹲）

　　110、根據(jù)意思寫詞語：

　　111、交通（交通標志）公路上有標志藍色牌是指示紅色標是警告為安全要記牢

　　112、儀態(tài)（坐）

　　113、照樣子寫幾個詞，意思與下面的詞相近或相同：

　　114、交通（馬路不是游戲場）公路上車輛多靠右行守規(guī)則不追逐不打鬧為安全都做到

　　115、儀態(tài)（走）

　　116、米飯稻子面條包子大餅

　　117、交通（行走）人行道靠右走跟爸媽手牽手機動車要避開盲人道讓出來

　　118、儀態(tài)（站）

　　119、矮懶高胖瘦

　　120、交通（紅綠燈）過路口不獨行指示燈要看清紅燈停綠燈行守規(guī)則平安行

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 7

　　121、分享食物

　　122、《少年文藝》《少年科學》《我們愛科學》《少年報》《小學生作文》

　　123、進入旋轉(zhuǎn)門旋轉(zhuǎn)門真神奇進入時勿擁擠不手扶不靠邊爸媽陪更安全

　　124、分享玩具

　　125、麻雀鵪鶉蹁蝠喜鵲翠鳥

　　126、乘升降電梯等電梯右側(cè)站進或出長者先人先出己再入講秩序要記住

　　127、進餐（不挑食）

　　128、梅花蘭花菊花雪花荷花

　　129、走樓梯上下樓靠右行不跑跳不亂停讓長輩護幼小能自律好寶寶

　　130、進餐（愛惜糧食）

　　131、頭部身體上身牙齒嘴

　　132、乘扶梯乘扶梯要知禮左急行右站立好孩子隨家長不擁擠勿吵嚷

　　133、八月十五中秋節(jié)

　　134、全部沒有少數(shù)一半多數(shù)

　　135、自覺排隊日公眾場對排好遇事急讓開道排隊日要知曉更自覺為人表

　　136、十月一日國慶節(jié)

　　137、準備活動領獎品沖到起跑

　　138、需要幫助的人聾啞盲亦手足你我他當相助不模仿勿嘲弄獻愛心用行動

　　139、禮貌用語（對不起沒關(guān)系）

　　140、中國昆山實驗小學江蘇省昆山市昆山市實驗小學六(1)班

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 8

　　141、接打電話（轉(zhuǎn)接電話）接電話先問好要找人請稍候需轉(zhuǎn)告認真聽家長回表達清

　　142、禮貌用語（謝謝不客氣）

　　143、矗立聳立屹立

　　144、接打電話（掛電話）通話畢說再見掛電話長者先輕拿起輕掛斷懂禮節(jié)人人贊

　　145、禮貌用語（您好再見）

　　146、涌現(xiàn)出現(xiàn)呈現(xiàn)體現(xiàn)

　　147、接打電話（撥打電話）打電話擇時段休息時勿致電電話號手輕按接通后語簡練

　　148、禮貌用語（請）

　　149、成績成就成果

　　150、接打電話（接聽電話）電話響主動接先問好語親切通話畢說再見有禮貌輕掛斷

　　151、學會傾聽

　　152、沉重繁重

　　153、開關(guān)門開關(guān)門動作輕慢推拉靜無聲出和入您先請側(cè)身讓幾再行

　　154、在公共場所如何講話

　　155、畢竟究竟

　　156、敲門敲門時身微傾用食指輕擊聲一二三有節(jié)奏立門側(cè)靜等候

　　157、睡眠禮儀（起床）

　　158、必須必需

　　159、父親節(jié)好爸爸天天忙養(yǎng)育我快成長六月里父親節(jié)做禮物表感謝

　　160、睡眠禮儀（睡覺）

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 9

　　161、埋怨抱怨

　　162、六一國際兒童節(jié)兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜得禮物知心意長輩情它傳遞

　　163、睡眠禮儀（穿脫衣服）

　　164、維持保持保護

　　165、母親節(jié)母親節(jié)在五月愛媽媽表感謝我生命來自她她伴我春到夏

　　166、戶外活動

　　167、安靜寧靜平靜寂靜

　　168、安全常識（地震）遇地震不亂跑速起身蹲墻角險情小向外逃空曠地危險少

　　169、學習活動

　　170、愛護愛惜珍惜

　　171、安全常識（遇火災）遇火災要鎮(zhèn)靜先逃離再報警報地址講火情不慌亂口齒清

　　172、愛護公物（院內(nèi)設施）

　　173、選詞填空：

　　174、不隨地吐痰小病菌四處竄亂吐痰易傳染要吐痰紙包嚴講衛(wèi)生好習慣

　　175、愛護公物（圖書）

　　176、反映景色優(yōu)美的：

　　177、游園（不隨便觸摸小動物）看動物有危險遠處站才安全不撫摸不戲弄對動物要尊重

　　178、愛護公物（小椅子）

　　179、反映朋友間情宜深厚：

　　180、游園（不隨便喂小動物）小動物有習性亂吃食會得病不投食講文明他人喂我提醒

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 10

　　181、盥洗（喝水）

　　182、反映技藝高超的：

　　183、游園（逛公園）公園里不亂跑愛環(huán)境護花草夠身高要買票丟垃圾類分好

　　184、盥洗（洗手）

　　185、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的：

　　186、在外用餐（餐后）外用餐有禮貌長輩在不急躁安靜吃話勿多都吃完再離桌

　　187、盥洗（如廁）

　　188、描寫人物儀表的：

　　189、在外用餐（用餐）外用餐心不急盤和碗放整齊出和入動作輕需服務先說請

　　190、怎樣寫狀物的文章狀物是指對動物、植物、器具、建筑物等進行描

　　191、詞語的歸類或排列，常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途、概念大小，相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。

　　192、待客（接待小客人）小客人不怠慢熱心陪誠相伴同游戲懂謙讓好玩具能共享

　　193、讀下面一段話，用~~~~劃出寫人物動作的詞語，想一想，這些動作反映了人物什么樣的心理狀態(tài)?

　　194、用詞造句要做到：

　　195、待客（不影響客人）大人談應安靜若游戲動作輕客人走說再見客走遠門輕關(guān)

　　196、以《555和555的對話》為題，寫一個對話片斷。要求圍繞一個中心來寫，要體現(xiàn)出人物的感情、性格，刻劃出人物說話時的神態(tài)、語氣，并注意運用對話的形式(如《醫(yī)生關(guān)心病人》、《老師教育學生》、《父母愛撫子女》、《同學之間的一場辯論》、《售貨員對待顧客》等)。

　　197、辨析詞義辨析詞義的方法：

　　198、待客（接待客人）客人到起身迎引入座茶水敬初相識做介紹帶尊稱有禮貌

　　199、閱讀下面一段話，思考：徐新踢足球的連貫動作是按哪三個環(huán)節(jié)敘述的?-找一找描寫徐新踢球的動詞，并體會他為什么用得確切生動。

　　200、詞語

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 11

　　201、愛護眼睛（書寫習慣）讀和寫坐姿端光不強也不暗眼疲勞要遠眺定時間做眼操

　　202、下面這段話，寫了不同人物的笑：

　　203、改正錯別字

　　204、愛護眼睛（用眼衛(wèi)生）愛眼睛很重要讀和看應坐好選位置找距離不超時勤休息

　　205、只有說的話，前、后和中間都不交代這段話是誰說的，讀者一看就明白。但這種對話形式多用于寫兩個人之間的對話(群眾場合，七嘴八舌，不需要說明說話人時，也不用這種形式。)

　　206、多音字組詞

　　207、著裝（系鞋帶）穿鞋子選大小不寬大不夾腳帶系好鞋不掉跑和跳不摔倒

　　208、先寫說的話，然后交代這話是誰說的，以及說話時的心情、表情、動作等，再接著把話寫完。

　　209、音近字組詞

　　210、十月一國慶節(jié)（國旗國徽國歌）奏國歌升國旗應脫帽要敬禮唱國歌須肅立愛祖國要牢記禮儀第四冊基本禮1、著裝（漂亮寶寶）穿衣服稍稍大紐必扣鏈要拉常換衣勤清洗干凈裝更神氣

　　211、說的話寫在前面，然后交代這話是誰說的，以及說話人當時的心情、表情、語氣等。

　　212、形近字組詞

　　213、八月十五中秋節(jié)中秋節(jié)共團圓全家人互祝愿品月餅香又甜賞月餅情無限

　　214、先寫話是誰說的，是在什么場合，懷著什么心情說的，然后寫說的話。

　　215、按要求填表

　　216、安全用電電源座照明燈有危險不要碰小開關(guān)輕開合手若濕切勿摸

　　217、人物的語言。精彩的語言會使讀者聞其聲而見其人。寫人物的語言，要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)歷和性格等要有人物的個性特點，不能千人一腔。人物對話的表述形式，常用的有以下四種：

　　218、把下列漢字按音序排列：裹渺脊冊恢魄拓盎妝巍傣抑瓊

　　219、出門回家離家前整衣衫道別后門輕關(guān)進家門要問候先換鞋再洗手

　　220、人物動作描寫。人的思想品質(zhì)和性格是表現(xiàn)在行動中的。因此要寫好人物，一是要多寫他做了什么和怎樣做的。寫人物的行動，既要仔細觀察動作的全過程，又要觀察整個動作是分幾個環(huán)節(jié)進行的，分辨出動作的變化，這樣才能將一連串的動作寫好。同時還要用確切的詞語，特別是動詞來描寫人物的動作，以加強文章的表現(xiàn)力。

　　用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話 12

　　221、加偏旁寫字組詞

　　222、尊敬長輩（家長的小幫手）父母病要安慰父母累遞杯水做家務不推諉父母愛知回饋

　　223、人物外貌描寫，就是對人物的容貌、衣著、姿態(tài)和神情等方面的描寫。寫人物的外貌要注意三點：

　　224、按偏旁寫字組詞。

　　225、鉛筆的使用小鉛筆自己削講衛(wèi)生不能叼學寫字三指捏身坐正頭不斜

　　226、怎樣寫好寫人的文章

　　227、把下列字按結(jié)構(gòu)分類：

　　228、愛護文具小文具要愛惜小書包裝整齊不撕書不咬筆好孩子能自理

　　229、從生活中選取一件熟悉的事，自擬一個題目，把要寫的內(nèi)容扼要地填在表格里，然后作文。

　　230、填空寫筆畫名稱：

　　231、如何咳嗽打哈欠打噴嚏咳嗽時病菌多用紙巾把口遮打哈欠扭轉(zhuǎn)身打噴嚏避開人

　　232、從學過的課文中選出兩篇，分別歸納作者是按什么順序安排材料的。

　　233、寫出下列漢這的筆順。

　　234、如何擤鼻涕小鼻子要愛它不玩弄勿手挖流鼻涕輕輕擦講清潔人人夸

　　235、把下面的句子整理成一段有條理的話。

　　236、之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包圍結(jié)構(gòu)，一般先內(nèi)后外，如：過、延、畫。

　　237、如何參與他人的活動小朋友做游戲要參與求同意勤溝通互幫助多謙讓好相處

　　238、有條理地記事

　　239、豎在上面(左橫的左面，在上包下或全包圍結(jié)構(gòu)里，一般光寫，如：戰(zhàn)、岡、圈。

　　240、如何觀看他人的活動小朋友做游戲想觀看旁邊站不搗亂不喧嘩用心學細觀察

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　　241、這篇《送書》的短文寫得具體嗎?根據(jù)提供的情節(jié)，請你將它補充修改，要求寫得具體而生動。

　　242、關(guān)于寫點的順序，應注意：

　　243、如何打斷他人講話人交談勿打斷要安靜不擾亂有急事欲表達經(jīng)允許才講話

　　244、我爸爸是一位有名的外科醫(yī)生。每當我看到那些患者對他十分尊敬和感激的時候，我想長大以后也要當一名醫(yī)生。請你接著寫一段話，要求展開豐富的聯(lián)想具體地寫出自己怎樣熱情地為病人解除痛苦和病人對你的感激之情。

　　245、漢字

　　246、還物他人物要愛護按時還不拖延物歸還表謝意雙手遞勿忘記

　　247、下面是《一次拔河比賽》的開頭段和結(jié)尾段。讀后，把比賽過程具體地補寫出來，做到詳略得當，重點突出。

　　248、啊的語音變化

　　249、借物借人物須明求經(jīng)允諾再拿走使用完按時還道聲謝借不難

　　250、把事寫具體

　　251、輕聲和兒化

　　252、手勢語（手勢語的妙用）交通警指交通手勢語各不同聾啞人用手語須尊重明事理

　　253、《老師來到我家》這篇作文題，可寫的內(nèi)容很多：來的是哪位老師?是哪一次或哪幾次來?為什么來?來后說了些什么?我當時什么樣的態(tài)度和心情?先列出寫作提綱，然后寫成文，要求緊扣中心，取材新穎。

　　254、拼寫規(guī)則

　　255、手勢語（認識基本手勢語）手勢語很重要生活中常見到介紹人指方向用手掌更像樣

　　256、閱讀下面芳芳的十個事例，然后分別以《熱愛勞動的芳芳》、《刻苦學習的芳芳》為題，從事例中選擇材料，擬出作文提綱，要求中心與材料一致。

　　257、字母表和大寫字母字母表：

　　258、微笑小朋友有禮貌見到人微微笑心情好沒煩惱這世界多美妙

　　259、下面是一組半命題，要求選擇題材，把題目補充完整。然后選一題作文。

　　260、聲母、韻母、聲調(diào)一般說來，一個漢字就是一個音節(jié)。絕大多數(shù)漢語的音節(jié)是由聲母和韻母組成的。起頭的音節(jié)叫聲母，聲母后面的音節(jié)叫韻母。

　　261、介紹他人客人到先問好進門后做介紹先家人后來客按順序不要錯

　　262、認真選材

　　263、漢語拼音

　　264、六一國際兒童節(jié)兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩

　　265、用~~~~~~劃出下列題目中的關(guān)鍵詞，并體會它對表現(xiàn)文章中心思想的作用。