以亮為話題作文(12篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的以亮為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以亮為話題作文1

　　夜幕降臨，燥熱的空中浮著聒噪的禪鳴，對面的霓虹燈閃閃發(fā)光，這是夜色……

　　街道沒有了往日般熱鬧，之前來來往往，川流不息的車輛也不見了，是都被夜色的寂寥帶走了嗎？

　　我的內心隨著黑色而變化著，籠罩著一層厚厚的黑紗，卻怎么也無法掀起，只能乖乖地被黑色覆蓋，望著空中許久。父母的不理解，老師的偏見，一切不如意的事突然襲來。

　　草叢中蟬鳴止住了聲音，晚風伴著月光徐徐吹來，而隱隱的草叢中，我瞥見一處淡淡的青綠色的光芒，在對面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。

　　踏著晚風，我下樓去尋找這縷光芒。

　　是幾只螢火蟲！

　　我半蹲下去，專注地望著它們，看著它們散發(fā)的一點點亮，一只一只，一點一點，飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……

　　遠處的仍是霓虹燈，天上的仍是月亮，而這里，還有一點點的'亮，一縷縷的希望�！八鼈兊纳�命只有一周時間，無時無刻不在釋放自己的光彩！”書中這樣說道。

　　這些小家伙們，生命這般短暫，光芒也如此微小，但在這一點點的黑暗之中才能展現自己。或許，生命是有限的，但最美的心靈是無限的，對嗎？

　　望著夜色，望著這點點青光，我不住嘆息。

　　我們不應因為外界而改變自己的情緒，以至于給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此，為何不嘗試著為自己的心靈點上一盞燈呢？為什么不如螢火蟲般去釋放自己呢？

　　月華如水，繁星閃爍，像螢火蟲般肆意��！像螢火蟲般活著吧！

　　也許，這才是夜空中最亮的一點，不是亮出模樣，而是亮進心房……

以亮為話題作文2

　　在每個繁華城市的夜晚，都有著比白天還要美麗的景色，遠遠看去，好像天上的星星灑落在了大地上。

　　那你知道，是誰創(chuàng)造了這無盡的繁華，又是誰創(chuàng)造了他們？

　　早在百年前，偉大的發(fā)明大王愛迪生在前人的基礎上發(fā)明了電燈。當時，雖然已經有人發(fā)明了電燈，但都壽命不長，且造價昂貴，只有很少的人用得起，買得起。

　　在我們偉大的“發(fā)明大王”愛迪生得到這一消息后，他就想改良現有的電燈，研究制造出一種新型燈泡——既省錢，又耐用。在經過長時間的研究后，他發(fā)現，這些燈泡壽命短是因為燈絲的.熔點太低，通電后沒過多長時間就消耗完了。

　　在很長一段時間里，他和助手前后試驗了好幾千種材料。最后，他的助手勸他不要再試了，讓他放棄。但他卻認為，這不是失敗，而是成功地試驗出了幾千種不能作為燈絲的材料。后來，經過他的不懈努力，又試驗了許多材料后，他終于找到了合適的燈絲材料，也就是我們熟悉的鎢。他成功了，他的這一創(chuàng)新在世界上引起了巨大轟動。

　　雖然他的燈泡仍有缺陷——耗電量過大，且容易發(fā)熱。但后人根據他的燈泡發(fā)明了我們今天常用的節(jié)能燈，還在燈泡中沖入各種稀有氣體，制成了五顏六色的燈，才有了今天各種璀璨的霓虹燈。

　　讓我們記住這一位百年前的偉人，是他的創(chuàng)新讓我們的生活亮了起來，而他那種堅持不懈，永不言棄的科學精神也永遠在人們心中亮著。

以亮為話題作文3

　　“亮”這個字，無論是在古代，還是現代，出現的頻率都是十分高的。

　　“亮”的多種意思中，我還是最喜歡“顯露、顯示”這個意思。

　　在武俠小說中，總有人會說：“英雄，請亮出您的底牌�！痹谖业睦斫庵校�這樣的“亮”，更多的還是在顯露背后，反映出的或令人震驚、贊美的'品質�？�，兩個武林高手，面對面而站，江湖中人的桀驁之氣互相沖撞，凌冽而內斂。刀光劍影之中，好像已經對戰(zhàn)了無數個回合。一個“亮”字，在這場傲然對峙中，增添了幾分尊重。

　　不僅僅是在武俠中，在現實生活中，也有這樣的事情發(fā)生。許多人在“亮”出真正的自己后，往往會受到眾人的矚目。顯山露水，可以很美，很驚喜。陶淵明雖歸隱田園，卻因遼遠的心境、開闊的思想流芳百世。梵高一開始是牧師，后來兜兜轉轉終于在繪畫中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人，或學習極好，或體育出眾，或幽默指數爆表，找到自己擅長的領域，發(fā)光發(fā)亮。

　　可是，如何“亮”呢？

　　“亮”這個字，一層疊一層，從上到下，從窄到寬，從收縮到釋放，一層壓一層，一層頂一層。一個人也是這樣，內涵是需要發(fā)掘的。我們的潛能像冰山，你只看到了上方那一個小尖，殊不知慢慢地延伸，慢慢地擴大，在深處蘊含的無限力量。一個人擁有的美好，就像這“亮”字一樣，只是冰山一角，越往下越驚喜。一個“亮”字，在不斷挖掘中，反射出耀眼的光芒。

　　當你“亮”出你自己，你并不僅僅會得到贊美，也會有無盡的挑戰(zhàn)，困難總是與機遇并存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”，其實在思考與選擇前，你就已經做好“亮”的準備，也擁有了可以令自己驕傲的資本。

　　黑夜給了你黑色的眼睛，請你用它來尋找光明。

以亮為話題作文4

　　昏暗的天空，灰蒙蒙的，沒有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針，噼里啪啦地扎向地面，時不時還有滾滾的悶雷。

　　我懶散散地躺在床上，門也懶得關，掉在地上的書也不想撿，心中亂成一團。

　　這天上午，我本想出去玩，沒想到遭到了父親的強烈反對，還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因為這件事，讓我的.心中變得極度郁悶，又加上這鬼天氣，我的心情更加煩躁，什么也不想干，只想自己一個人靜一靜。

　　我向客廳忘了一眼，瞥見一雙眼睛正盯著我。我扭過頭去，不用猜就知道爸爸又在監(jiān)視我。我嘆了一口氣，心中亂得像一團麻。心里想著，打開窗戶呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前，我的目光就定在了一棵大樹上。一個鳥巢中，一只大鳥正努力張開翅膀，保護著懷中一只小雛鳥。豆粒大的雨點不停地打在大鳥身上，大鳥卻仍然憐愛地望著雛鳥。他的眼睛，清澈又明亮。我十分感動，心仿佛在融化。忽然，看著那大鳥，仿佛看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦，換來了孩子的歡樂，為孩子的成長操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛的目光在我的腦海中閃過，那目光，仿佛變成了溫暖明亮的火焰，飄進了我的心中，點亮了我心中的明燈。一瞬間，閃爍著的亮光照亮了我整個內心，無邊無際的黑暗一下子消失了，明亮充滿了我整個心中。

　　不久，雨漸漸停了，太陽也露出了笑臉。鳥兒歡快地向太陽嘰嘰喳喳叫個不停，我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來。想到父母為了我們任勞任怨，我的心中就充滿了感激之情。我大步踏出房間，對父親說：“爸，晴天了，出去散散步吧！”他很驚訝，猶豫了一下，微笑著“嗯”了一聲。

　　從那次起，我的心中充滿了光亮——那是愛的光芒。

以亮為話題作文5

　　一直以來，我生活的態(tài)度并不樂觀。我是老師眼中的差生，沒有什么發(fā)展前途，直到那一天，我遇見了他……

　　我與他第一次相遇是在路口，當時有一位老人不知為何，昏倒在馬路中央，大家只是拍照片發(fā)朋友圈，沒人敢扶，生怕他是訛人的。我剛要去扶時，突然走來一個人和我一起扶老人起來，就這樣我們認識了。

　　第二天，我來到學校，小道消息說班級要來一個新同學。當班主任把他帶到教室時，我很吃驚。竟然是他！而且老師還安排他坐到我的旁邊。

　　他的名字叫小剛，學習很好，喜歡蝴蝶，但不做蝴蝶標本，因為這樣做要犧牲一條生命。在他的熏陶下，我慢慢地也變的喜歡蝴蝶了。

　　小剛看見我成績不好，就想要下課幫我補習，我答應了。就這樣，在課間或放學后，都會看到我倆在課桌前學習討論的身影。日積月累，我的成績在不斷提高，他也在進步。功夫不負有心人，終于，在期中考試中，我們都取得了非常好的成績。老師都不知道為何我進步這么快。

　　又是幾天過去了，班級傳來他要走的消息，我不信。但班主任真的來了，好像一只魔鬼把他抓走，再也無法挽留。他要走了，再也無法回來與我一起學習成長。是他點亮我的'生活！沒有他，我的成績是否依然如往，我自信是否還存在……

　　在臨別前，他送了我一只蝴蝶標本，留作紀念。他說是一次風雨中隕落的，正欲展翅高飛，他沒做任何的改變。

　　我的眼前再次亮了起來，我相信我也能展翅高飛……

以亮為話題作文6

　　漆黑籠罩了夜空。夜色被厚重的烏云遮得嚴嚴實實，不透一絲光。暴雨和雷鳴打破了夜晚的沉悶，一道道尖銳的閃電劃過夜幕，夜空就如破碎的玻璃，顯得脆弱無助。

　　我猛地從床上坐起來，冷汗劃過我的臉龐，打濕了兩側的鬢發(fā)，我驚恐地望著四周的黑暗，腦中不斷閃過夢中出現的場景：披頭散發(fā)的貞子，身體腐爛的僵尸，雙眼空洞留著血淚的布娃娃……我不禁抱緊了雙膝。我顫抖著手，摸索著床頭的開關，心下松了口氣。熟悉的“咔嚓”聲在黑暗中想起，顯得尤為突兀，然而光明卻并未降臨。我一連試了多次，都沒有任何反應，心中不禁更緊張。

　　刺目的閃電一下又一下地照亮我的`房間，原本柔和的夜空變得猙獰，暴雨和雷聲為閃電助威，我縮成一團，緊裹著被子，不敢出來。

　　忽然，“咔嚓”聲從門口傳出來，我一聽，不禁發(fā)抖，擔心來了什么鬼怪。然而等了許久也不聽有其他動靜。我心中奇怪，小心翼翼地探出頭。一抹橘黃色的燈光躍入了我的眼簾，同時還有媽媽那張擔憂的臉龐。柔和的燈光將她的臉照得更加柔和，一雙眸子里的擔憂好似要溢出，我呆呆地望著她，她是這黑暗中唯一的亮。

　　媽媽見我呆愣著，以為我嚇壞了，坐到床邊，摸了摸我亂糟糟的頭發(fā)，說：“今晚的暴雨比較大，電路斷了，所以沒法開燈，我擔心你，所以過來看看�！彼�扶著我躺下，幫我掩了掩被子，“你繼續(xù)睡吧，我在這里陪著你�！蔽尹c點頭，心中仿佛吃了定心丸，閉上了眼睛。

　　下半夜，我睡得很熟，沒被雷雨驚醒，也沒有噩夢再次光臨。我想，這或許是因為有了她——黑暗中那抹亮。

以亮為話題作文7

　　有一種人，在任何情況下都會保持淡定，坦然面對一切。因為他們經歷多了，即使面臨不一樣的境況時也會淡定從容，寵辱不驚。

　　他們只是普通人，干著普普通通的職業(yè)。他們之所以會寵辱不驚，是因為他們保持著一顆開朗的胸懷，樂觀的心態(tài)。這便鑄就了他們淡定從容的處世態(tài)度。好像脫離世俗一般。

　　早上，早早地來到學校，想著今天自己要干的事情。因為剛剛經過一輪測試，班里前25名和后幾名的家長會來開家長會，所以早早地開始自己的學習計劃。

　　今天的天，又是霧霾籠罩著天空。形成一片灰暗。

　　班里在早讀開始后，家長便陸續(xù)到達，在家長來的差不多的時候，老師便開始講解考試試卷的改錯步驟。而學生便在前面背誦著課文。一切都在有條不紊地進行著。老師盡心盡力地為大家講解要怎樣配合老師，完成學生學習任務。家長們也在認真聽老師講解。

　　但是總有些不明事理的家長把孩子的前程置之不顧，而他們最好的借口便是沒有文化，不會配合。

　　隨著一聲拍桌子聲，全班目光都集中過去。只見一個個子不高，戴著一副眼鏡的'男子正滿眼不服氣的看著老師。那是一位離老師很近的家長，他猛地站起來對老師指指點點，在指點之中還大聲叫囂著。內心想到：“這是誰的家長啊，這么沒素質”。滿口的污言穢語便表現了他的素質。在他的辱罵過程中，終于有家長把他趕了出去。在這過程中，老師并沒有說話，只是默默地注視著他。

　　這大千世界無奇不有，可能便已看慣了這些無理取鬧的人，也不值得生氣了。

　　一個人要有多大的胸懷，在任何事面前都寵辱不驚。他們也只是普通人，但是卻能表現的如此。這是令人敬佩的胸懷。因為可以忍常人之所不忍。

　　總有開朗樂觀的心態(tài)，便會擁有博大寬廣的胸懷。

以亮為話題作文8

　　亮光從哪里來？從那跳動的火焰中來，熊熊燃燒的火把，照亮了那通向成功的道路。

　　著名科學家愛迪生，他做過許多實驗，也成功了許多次，而這照亮他成功的火把，正是愛迪生那堅持不懈的精神。經過幾千次的爆炸和失敗，但愛迪生并沒有放棄，最終成功發(fā)明出了電燈。我覺得，那照亮他成功之路的，也是他經歷過的無數次的失敗，因為失敗是成功之母。

　　成功的亮光，是要時間、汗水和堅持來維持的。有一位醫(yī)生在兒子睡覺時發(fā)現他的眼珠在轉動，詢問了兒子之后，有經過了漫長的思考與論證，才得出了結論。

　　還有居里夫人提煉出的零點一克自然放射性金屬元素鐳，那是她花了三年又九個月的時間才提煉出來的，這三年又九個月的中間，居里夫人也有失敗，也有失望，但是她沒有放棄，所以那零點一克鐳散發(fā)出的淡藍色熒光中，也有居里夫人那堅持不懈的科學精神。

　　其實，在生活中，那些不被我們注意的小草，同樣也散發(fā)著成功的光芒“野火燒不盡，春風吹又生”說的就是它們那種精神。

　　照亮成功之路的火把，也是不畏困難，勇往直前的。寒風中的梅花迎著鵝毛大雪，傲立枝頭，它不害怕刺骨的寒風，不害怕冰冷的'雪花，永遠高傲的抬著頭，它也散發(fā)著成功的光芒。

　　許多人與物都憑著自己的努力，將成功之路照亮，如果當初我沒有放棄跳舞，我也會像他們一樣散發(fā)耀眼的光芒；我羨慕別人學習好，卻不知道他們費了多少功夫；我羨慕別人鋼琴彈得好，卻不知道臺上一分鐘，臺下十年功。要想散發(fā)成功的光芒，必須要靠自己不懈的努力。

　　想要讓那個火把照亮成功之路，需要堅持，需要勇敢，需要毅力……

以亮為話題作文9

　　他點亮了那盞燈，也點亮了我的心靈。

　　——題記

　　夜色暗沉如墨，只剩幾顆星星稀零地掛在夜幕中，不亮，卻不可忽視。坐在橋邊，影子拉出長長的弧線，一盞燈亮起，透過了紙糊的窗，忽明忽暗。

　　隱約還記得小時候，他停下田里的農活，汗水流過他的臉頰，匯聚成小溪一樣，浸濕了他的衣服。他將我抱起來，坐在小竹椅上對我說：“你可要好好讀書啊，以后就能賺錢買房子，到時候把外公接過去，我們一家人永遠在一起�！薄昂茫　蔽抑赡鄣穆曇魠s透漏出堅定，我將這句話牢牢地記在了心中。

　　很快，開學了，我也不停地向我稚嫩的夢想而努力。那一天，上完補習班已是深夜，我輕輕走進家門，卻發(fā)現門縫里透出些許淡黃的.光，光線很弱，忽閃忽閃的，可我知道，那是外公在等我。推開門，果然是他。他轉過頭，把書包拿下，“今天累不累�。俊蓖夤�的嗓音很沙啞，那是因為農耕多年飽經風霜而透露出的滄桑。此時，卻因我變得柔和，“不累�！蔽业穆曇衾锿赋龅�淡的疲倦�！安灰�太辛苦了，外公一定會等你回來，給你留一盞燈。”

　　這句話，他做到了。

　　以后的日子里無論我多晚回家，總有一盞燈為我亮著。淡淡的光，不耀眼，不奪目，甚至非�；璋�，透過窗子，照進我的眼里，也照進了我的心里。

　　幾年前，外公去世，那間臥室再也沒有燈光亮起，而我的心中卻永遠亮著一盞燈。

以亮為話題作文10

　　太陽的光可以照亮潮濕的角落；月亮的光可以照亮黑暗的夜；而自信的光可以照亮自卑的心靈。

　　那是一次初一合唱比賽，因為我是插班生，自然沒有抱太大希望去當領唱。更何況，我那么害羞的一個人，面對那么多的人恐怕也沒辦法收放自如，我繼續(xù)低頭寫作業(yè)�！鞍�，你想去當領唱嗎？”同桌小黃拍拍我問道，我搖搖頭。

　　看著喧鬧的人群，我始終無法想象，最后竟是我當了領唱。那也是準備了很久，老師帶著我們兩個領唱去科技館排練，打開燈光，是那樣的`耀眼，場下的座位，像許多雙眼在注視著我，我始終看著地上，心想，這還只是排練，真正表演要咋辦吶！

　　在候場時，總制片老師拿著話筒，找到了我，“呀，話筒給你！”我接過了話筒，向場內望去，正在唱歌的是大隊長，她在臺上好似在發(fā)光，是那樣的光彩耀人。這時，在一旁的老師看出了我的緊張，小聲地對我說：“不用擔心，一定可以成功的！”我聽著，可越聽越緊張，終于輪到我上場了，手上全是汗，站到臺上，臺下的手機閃光燈一閃一閃，從未停過……

　　表演結束了，我看了剛剛表演的視頻，在燈光的照耀下，話筒上一顆“鉆石”似乎在發(fā)言，原來我也是可以發(fā)光的！內心無比晴朗，心中的花兒也盛開了，結了果。

　　從那以后，我以前的自卑和膽怯如輕煙一般被吹散了，如薄霧一般被初陽蒸融了。從那以后，遇到活動我也積極參加，以前一切的不可能都變成有無盡的可能，這全都因為我點亮了心燈。

　　若是點亮了心燈，懦弱也許就會變成堅強；若是點了心燈，自卑也許就會變成自信；若是點亮了心燈，膽怯也許就會變成勇敢。請點亮你的心燈吧！

以亮為話題作文11

　　光，給人們帶來光明；光，給人們帶來溫暖；光。照亮了人們的心靈。光，是璀璨的。

　　在茫茫大海中，光，為迷失方向的人們照亮前方的道路，哪怕這一絲光很微弱，也能放射出最美的光芒！在荒無人煙的沙漠中，面對渴死、熱死、累死的種種困難，光，點亮了人們疲倦的心，這道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒！

　　每當夜幕降臨，太陽帶走了城市的最后一縷陽光。夜，籠罩了整個大地。霓虹閃爍的'街頭，編織了夜的美，昏暗的街頭遭到了人們的冷落。但一位“光明使者”——路燈，默默燃燒著自己的生命，為經過道路的人們帶去光芒，它，無怨無悔。即使將要油盡燈枯，也持續(xù)照亮著，照亮著。直到生命走到盡頭，光線才逐漸黯淡，慢慢地消失。它，始終堅持著自己的工作，從不缺席，也從不休息。它為了什么？為的是人們能在伸手將不見五指的黑夜里不害怕，不焦灼，能在光亮處安安穩(wěn)穩(wěn)地走過。路燈的亮光，亮進了人們的內心。

　　漫步在歷史的長河中，我遇見了少年匡衡。那時他窮困潦倒，但卻從未放棄讀書，在家中墻壁上鑿了個小洞，借助鄰居家的光照到書本上，刻苦鉆研，勤奮苦讀，成為了一代偉人。勤奮好學、不畏艱難，正是這光亮映照了他輝煌的前程！

　　光，是逆戰(zhàn)一切的自信光芒！

　　生活中，老人摔倒，眾人不敢扶，這體現了人性的丑惡。但凡出現有人站出來，將老人送進醫(yī)院，其家屬也會不分青紅皂白地臭罵一頓，但是不是所有的人都是邪惡的，在這個美好的世界中，善良的人遠勝于心懷叵測之人。這是一種文明的表現。文明的光會照進彼此的心靈，文明，是一種素質，更是人性的表現。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打擊不良行為。文明，也是一種美德。

　　光，閃耀絢爛……

以亮為話題作文12

　　你總會有一段最為黑暗的時光，因為光不會無時無刻地照在你的身上。

　　但，在你還擁有光亮的時刻，你是否會去照亮那片黑暗？

　　沒有光的日子，那真是一段令人恐懼的時光。

　　有時不太愛說話的我，沒有什么特點，沒有做過什么特別大的貢獻，也沒有做過什么壞事。不去招惹別人的我，自然也沒有被人針對過，只是日復一日過著相同的生活……

　　可，無情的暴風雨，來的還是那樣的突然，令人不知所措。

　　憑什么，為什么要這樣對我，為什么他什么損失都沒有，卻讓我向他道歉！憑什么我沒有打他，而他卻能打我？就因為他成績比我好一點，我就連反駁的機會也沒有嗎？！難道那些恃寵而驕的人就能隨意欺負那些弱小的人嗎？！

　　憤怒，悲傷，不甘心，像一雙雙罪惡的手，制造出了一場令人恐懼的.噩夢，里面充斥著無邊的黑暗。無助，驚慌，是這片黑暗最好的養(yǎng)料，它們回蕩著人們的嘲諷，永不停歇。

　　我的信念引來了一束微弱的光，但我知道，山的那頭，充滿希望的黎明，就要到來了。

　　全新的自己和過去的自己坐在窗邊，一起眺望著山頭的那片光。太陽，出來了，新的黎明撕碎了黑暗，過去的自己告訴全新的自己：“何必為一點點小事而耿耿于懷，如果心中閃爍光彩，那么黑暗總會過去，黎明總會來臨，我就是你，而你，不是我�！闭f罷，便化作一道光，離開了。

　　那束光，也在世界各地宣布著黎明的到來。

　　光是會發(fā)亮的，可你是否會做那束發(fā)亮的光呢？