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國家突發(fā)公共事件總體應急預案

總體預案是全國應急預案體系的總綱,明確了各類突發(fā)公共事件分級分類和預案框架體系,怎樣寫應急事件預案?下面小編給大家?guī)?應急事件預案,僅供參考,希望大家喜歡!

應急事件預案 篇1

一、社會實踐活動領導小組及職責

組長副組長

組員z(段長)各班主任

職責:

⑴負責活動地點的勘察和活動的組織,確保無安全隱患。

⑵負責活動前對學生的安全教育,安全責任落實到人(各帶隊老師為安全責任第一人)。

⑶每個成員確;顒悠陂g通信暢通,時刻保持聯(lián)系,互通信息。

二、社會實踐活動應急小組及職責

1、信息組:

組長副組長:各班主任

組員:各帶隊老師

職責:

⑴在活動期間,人人通訊暢通。

⑵各班主任每隔兩個小時向分管行政匯報一次情況。

⑶如有安全事故,應立即報告,并及時組織人員進行救護。

2、交通安全組:

組長副組長:各班主任

組員:各帶隊教師

職責:

⑴指揮學生安全有序的坐車、活動。

⑵活動結束,各帶隊教師將學生帶回出發(fā)時的集合點,然后解散。

⑶在活動期間,嚴禁各學生單獨進行活動,一定要聽從帶隊教師的指揮。

3、緊急救護隊

組長副組長

組員:全體帶隊教師

職責:

把學生的安全放在首位,如遇偶發(fā)事件,首先想到的是學生的安全,應立即采取措施,對學生進行救護。

三、工作要求

1、各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組,各帶隊教師分管幾個小組,指定組長落實職責,多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生,班主任要電話提前告知家長,由家長自己安排這些學生在家的學習和生活。

2、全體教師在學生社會實踐活動期間,要保持高度的警惕,防止學生安全事故的發(fā)生。

3、全體教師準時的參與本次活動,安全的將學生帶出校門,安全的將學生帶回學校,實現(xiàn)社會實踐活動安全事故“零”目標。

4、各帶隊行政、教師分到各個班級,協(xié)助班主任管理學生,任何人不得遲到、早退和曠工。

5、活動期間,全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動,全身心的為學生服務。

6、各班級要認真組織,讓學生在活動中學到知識,得到鍛煉。

四、活動具體安排:

早上7:20集中各班教室,在7:25聽口令集中校門口,聽指揮到校門口指定車輛就坐,早上7:30準時出發(fā),大約9:00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地(寨下堂實踐基地),抵達基地后學生可以動手植樹,制作年糕,親手嘗試特色傳統(tǒng)工藝11:30師生全體基地就餐,下午磨豆?jié){,煎豆腐,互動游戲,快樂釣魚等。了解造紙工藝,親自制作紙張,分紙,寫毛筆字。14:00集中乘車返校。約在15:30到達學校校門口,通知學生下車就地解散回家。

五、行政及帶隊教師安排

1、總指揮2、副指揮z

3、行政和帶隊老師安排:

九年級

人數(shù)

帶隊教師

行政管理

考勤登記:段長z負責;攝影負責。

注:1、各帶隊領導和帶隊老師一定要負起自己的責任,作好本次活動的安全工作,確保本次活動萬無一失。學生中要分小組,規(guī)定組長,要負責匯報組織。要強調請假制度。

2、各老師和同學嚴格遵守各參觀點的規(guī)章制度,保持良好的衛(wèi)生習慣。

應急事件預案 篇2

一、演練目地

使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力,熟悉公司應急疏散路線,檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協(xié)同情況,提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故,指揮機構能正確指揮,各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員,做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內,安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確;顒舆_到預期的效果。

二、演練時間:20__年X月X日下午

三、演習模擬地點、內容

模擬場景:X樓__發(fā)生火災 內容:撲救火災、疏散演習

四、組織

1. 主導單位:______________有限公司 2. 參演對象:公司全體人員 3. 演習總指揮:__X 4. 副總指揮:__X

5. 協(xié)助部門:__X行政部(__X、__X現(xiàn)場拍照演練全過程等)

五、演習項目及演習需要器材 1.項目

1)人員疏散逃生演練 2)火災撲救演練 2.需用器材

六、演習觀察員

1.應急預案編制小組成員

2. 本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)

七、演習程序

1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。

2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地(生活區(qū))。

3、同時,應急搶險小組開始行動,救護小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場,對外聯(lián)絡組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。

4、各車間負責人向組長匯報人數(shù)情況,組長小結緊急疏散情況,穩(wěn)定情緒。

5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。

6、公司搶險組作滅火操演(保安)。

7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。

8、演習結束,各人員有序退場。

八、具體安排

1)、消防實施進程編排:

應急預案演練溝通會議:各部門負責人進行消防演習

2)、應急響應小組組織架構;

九、演習紀律

1.服從指揮,統(tǒng)一行動,不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令;

2.演習過程中各部門負責人必須高度重視,親自指揮;

3.演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊,東竄西跑,以確保安全;

4.在演習過程中應動作逼真,不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象; 5.必須服從各編組組長命令;

6.部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達,進行全員宣導。

應急事件預案 篇3

一、演練目的:

進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、組織領導:

總指揮長:陳宏亮

副指揮長:張義

組 員:管其義 陳小斌 王志強 汪云鳳 鮑光福 方建中

三、演練步驟

利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。

四、演練安排

1、演練時間:20__年10月17日早讀課下課后。

2、演練內容:安全教育;消防疏散演練

3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。

五、管理人員職責

管理人員及老師應做到:

明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。

校 長——總指揮、總負責

教導主任——負責意外事故處理

方小水老師——負責后勤保障及警報信號

(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:

(2)教室內學生疏散指揮人員安排:

一年級二年級:齊秀琴 何巧玲 三年級:何磊

四年級:汪陽 五年級:張孟賢 六年級:盛益鐸

各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅,及時糾正學生不正當?shù)膭幼。當發(fā)生意外事故時,要及時做出處理。

六、疏散注意事項

1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)__事故。

2、老師指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。

4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。

七、演練結束

當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

應急事件預案 篇4

一、成立防汛領導小組

組長:略;副組長:略;組員:略。

全體班主任(負責疏散學生)及老師

領導小組的職責:

通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學校財產等不受損失,師生無傷亡。

二、成立防汛搶險隊

隊長:略;副隊長:略;組員:全體教師。

三、報警程序

1、校園值班室

2、學校校長

3、學校抗洪領導小組

4、具體領導報告上級部門

四、防汛抗臺工作安排及措施

1.成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4教務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察河流的水位上漲情況,并將學校的情況及時向中心校匯報。

6.做好避險看護工作,尤其是路遠的學生學生。汛期期間,視情況可提前放學、或推遲上學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

⒎及時掌握險情,一旦學校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物質。

五、注意事項

1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

應急事件預案 篇5

為了保證企業(yè)的正常生產、工作秩序和生命財產的安全,使公司各種設施在夏季安全度汛。

一、防洪防汛領導小組

組長:__

副組長:__

成員:__、__、__、__、__

搶險救援隊伍:公司所有人員有責任有義務參加抗洪搶險,保護公司財產安全。

二、防汛組織程序

在險情發(fā)生時,由公司辦公室負責現(xiàn)場指揮,機關各部門及中、西藥車間負責人積極調配本部人員,配合進行搶險救援。險情發(fā)生在夜間或休息日時,值班人員臨時負責指揮,并及時通知防洪防汛小組其他成員趕赴現(xiàn)場。

三、汛期工程部防洪防汛措施

1、防洪防汛器材放在門崗,放防汛器材,主要有編織袋、砂子、鐵鍬等;

2、公司重點部位:公司所有廠房門口。

3、險情:

(1)公司門口向內流水不及。

(2)排水管道堵塞,廠區(qū)內水位上升。

4、汛期到來之前,辦公室人員應仔細巡查全廠重點部位。

(1)樓頂平臺排水溝是否暢通無阻,同時將樓頂垃圾清運干凈;

(2)檢查污水井、排水管是否有堆積物,并加以清除,保證排水暢通;

(3)檢查配電室等重要機房是否有漏雨情況,若有發(fā)生應及時處理。

四、險情處理程序

1、若廠內出現(xiàn)險情時,要迅速用沙袋堵住重點部位門口,保護公司財產。

2、險情發(fā)生后,要進行全面檢查,統(tǒng)計本次汛情造成的損失和物資消耗情況,并及時補充防洪防汛物資,做好下次防汛準備;

3、事件處理過程要進行詳細記錄,由辦公室向公司領導及上級部門作出匯報。

五、組織指揮機構

總指揮:(單位負責人)。

1、行動組:負責現(xiàn)場撲救。

2、疏散引導組:協(xié)調人員疏散、現(xiàn)場秩序維持、警戒工作。

3、安全救護組:攜帶急救箱急救設施,在生命安全得到保證的前提下,負責火場現(xiàn)場人員與物資的搶救。

4、通訊聯(lián)絡組:處理公司內部報警,通知主要領導和各小組成員,了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令。

各小組依照上述要求,合理安排輪班同事,確保24小時均有符合規(guī)定的相關人員當班,并切實做到“召之即來,來之能戰(zhàn)”。

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