綠色家園演講稿（通用25篇）

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，我們都可能會(huì)用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的綠色家園演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

　　綠色家園演講稿 篇1

同志們：

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常告訴我，我們的家園是綠色的。長(zhǎng)大后，我告訴我自己，保護(hù)綠色家園是我們的責(zé)任。

　　每一個(gè)角落，每一座大廈……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在綠色的圍繞下，因?yàn)榫G色，我們才可以享受生活中的幸福。我們?nèi)祟惡帽仁悄亲杂勺栽诘聂~兒，那么美麗的綠色便是大海。魚兒離開了大海，后果可想而知。你想讓自己的生活放射岀光芒，就應(yīng)保護(hù)綠色，保護(hù)我們共同的家園。

　　在此我向全球呼吁：保護(hù)美麗的綠色，保護(hù)我們的家園。我們現(xiàn)在所居住的地方一一地球已經(jīng)被污染的不成樣子了。汽車排出的尾氣、人們亂扔垃圾、亂伐樹木、工廠的污水、廢氣、大量的開采礦石和地下水、盲目開墾土地等等，如果我們每個(gè)人從我做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)我們的`家園，我們的家園將會(huì)是什么樣子呢？

　　大自然是我們的家，我們要愛護(hù)大自然，綠化大自然，更要關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀�，不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境！當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然！面對(duì)曾經(jīng)美麗的一切，我們不禁要大聲問道：誰來保護(hù)我們的綠色家園？我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家，呼吁身邊的人：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步！誰希望看到哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球？不，誰都不愿意看到！國(guó)內(nèi)外不少專家指出，由于人類無節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥沒有了家，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)；大地沒有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類自己惹的禍！但是，有些人們還沒有意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板，只為了自己能掙更多的錢而大量購(gòu)買一次性筷子，使砍伐的樹木越來越多。不光是人類的亂砍濫伐，還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中，電池雖然給我們帶來了許多方便，但是它對(duì)環(huán)境也構(gòu)成了一定的危害。

　　大地需要綠色，人類心靈也需要綠色，只有人們的心靈美好，才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來，美好的21世紀(jì)。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同來關(guān)心我們的大自然，共同來關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來保護(hù)我們的綠色家園！讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球！一定要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　綠色家園演講稿 篇2

各位同學(xué)：

　　大家好！6月5日是“世界環(huán)境日”，每年6月5日前后，各國(guó)政府都要大力宣傳環(huán)境保護(hù)，我國(guó)政府也十分重視環(huán)境保護(hù)，并把它作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

　　為了使我們小朋友從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同時(shí)為環(huán)保出一份力，全國(guó)少工委和中國(guó)少年報(bào)組織少年兒童加入手拉手地球村組織，要求小朋友做到節(jié)約回收的同時(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，到現(xiàn)在全國(guó)已有一千多所學(xué)校的少先隊(duì)員參加了這一組織。昨天北京市手拉手地球村的少年兒童舉行了“我與市長(zhǎng)又個(gè)月——中華少年環(huán)保世紀(jì)行6﹒5”特別行動(dòng)啟動(dòng)儀式，國(guó)家環(huán)保局副局長(zhǎng)王玉慶對(duì)全國(guó)少年兒童提出了三點(diǎn)希望：一是希望少年兒童做熱心的環(huán)保宣傳者；二是希望少年兒童做積極的環(huán)保參與者；三是希望少年兒童成為綠色文明的'創(chuàng)造者。

　　我認(rèn)為我校的小朋友可以通過深化手拉手地球村活動(dòng)來落實(shí)局長(zhǎng)對(duì)我們的三點(diǎn)希望，要把遵守蕭山區(qū)“雙創(chuàng)一迎”文明公約結(jié)合起來。希望同學(xué)們做到三點(diǎn)要求：

　　一是節(jié)約資源，要節(jié)約用水，我國(guó)水資源雖然豐富，但可以供我們飲用的淡水資源卻嚴(yán)重缺乏；要節(jié)約用電，我國(guó)是人口大國(guó)，電力資源供需矛盾十分突出，每年夏天都會(huì)出現(xiàn)電荒，同學(xué)們一定要節(jié)約用電；要節(jié)約用紙，造紙需要大量的木材，而且造紙的過程是一個(gè)環(huán)境污染的過程，所以我們要節(jié)約每一張紙。

　　二是要回收廢品，這項(xiàng)活動(dòng)我們堅(jiān)持了整整5年，5年來回收廢品共得款一萬多元，在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還幫助了貧困的伙伴，我們要繼續(xù)做細(xì)做實(shí)這項(xiàng)工作。

　　三是要積極宣傳環(huán)保，可以制作一些環(huán)保宣傳品在樓道里在小區(qū)里進(jìn)行宣傳。

　　我相信，只要人人參與，我們一定能擁有一個(gè)綠色家園！

　　我的講話就到這里，謝謝！

　　綠色家園演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我夢(mèng)想讓我所在的城市里所有人一開窗戶呼吸到的都是很新鮮的'空氣。每天白天是晴空萬里、藍(lán)天白云，每天晚上都可以看到彎彎的月亮，閃閃發(fā)光的星星。但現(xiàn)在不是這樣的，我們每天看到的是老舊公交車、小汽車、大貨車……拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的“尾巴”，所以我夢(mèng)想各個(gè)小區(qū)企業(yè)廠礦的黑煙囪不在冒著難聞?dòng)蛛y看的黑煙。

　　我希望各類化工廠、造紙廠、鍍鋅廠等類似企業(yè)不要把污水毫無節(jié)制地排放，這樣會(huì)污染地下水，形成惡性循環(huán)，應(yīng)按環(huán)保要求做好水處理，形成良性循環(huán)。

　　我還想在綠化帶上面多種一些既可以讓人賞心悅目，又可以凈化空氣的花草樹木，別人呼吸到那里的空氣后，心礦神怡。這樣我們現(xiàn)在的霧霾也會(huì)漸漸沒了，環(huán)境和空氣的質(zhì)量也會(huì)逐漸提升。有霧霾時(shí)許多人們不敢外出活動(dòng)，等空氣質(zhì)量好了，人們就可以外出活動(dòng)，不用擔(dān)心霧霾會(huì)引起人得的那些病了。現(xiàn)在我希望大家都不要隨地吐痰，亂扔垃圾，這樣能使我們的城市更加美麗。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望環(huán)境能快些好起來。

　　綠色家園演講稿 篇4

同志們：

　　“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！边@是我們每個(gè)人的一句俗語(yǔ)。

　　隨著人類的不斷發(fā)展，我們沒有了美麗的環(huán)境，茂密的樹林，清澈的河流，綠色的草原，盛開的花朵；鳥不在天空中自由飛翔，動(dòng)物不在自己的“地盤”上自由奔跑……但是光禿禿的山坡，黑黝黝的河流，枯萎的草地……都是令人窒息的環(huán)境。這種詩(shī)情畫意的美不能陪伴我們嗎？

　　一天晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前看新聞。這個(gè)時(shí)候電視上有某個(gè)地區(qū)的孩子。電視上，一個(gè)骨瘦如柴的小男孩拿著一個(gè)破破爛爛的塑料碗，看著天空，好像在期待著什么。那個(gè)地區(qū)以前很少下雨，一次雨幾乎要幾個(gè)月。當(dāng)時(shí)我沒想到會(huì)這樣。

　　這個(gè)周五，我爸突然跟我說，明天一天不供水。我沒說什么，只是說知道，進(jìn)了房間。

　　周六早上起來，去洗臉，發(fā)現(xiàn)沒有水出來。突然想到昨天我爸說今天沒水了，我就在想怎么辦！我心想：算了，不洗就不洗了，反正只有一天。來到餐桌前，發(fā)現(xiàn)只有裝在塑料袋里的面包和豆?jié){。我覺得很奇怪，問媽媽：“怎么沒有粥？”我媽說：“水不是停了嗎？帶水煮粥。今天吃面包不喝水……”

　　這時(shí)我突然想到了那個(gè)瘦小的小男孩，突然覺得我錯(cuò)了。這消息是真的.。這時(shí)，我傻乎乎地問媽媽：“世界上有沒有沒有水的國(guó)家？”我媽先是一愣，然后說：“世界上有很多國(guó)家沒有水，我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家。”這是我發(fā)現(xiàn)水的重要性的時(shí)候。前陣子突然后悔怎么浪費(fèi)水資源！

　　為了讓我們的生活更美好，我大聲呼吁人們創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園，留下綠色的心情，從我做起，保護(hù)自然、環(huán)境和生態(tài)平衡。

　　讓我們的家更美好，更輝煌，更輝煌！

　　綠色家園演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家上午好！

　　今天我在國(guó)旗下演講的題目是《綠色，讓校園生活更美好》。

　　綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。我們經(jīng)常會(huì)看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的.優(yōu)美。但是，仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

　　創(chuàng)建綠色校園，不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都應(yīng)該成為護(hù)綠天使，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。

　　我倡議:保護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園要做到:

　　1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

　　2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

　　3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別時(shí)不要使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

　　6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

　　7、師生和諧、同學(xué)友好;語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　綠色家園演講稿 篇6

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！边@我們每個(gè)人都常說的話語(yǔ)。

　　在人類不斷發(fā)展的時(shí)候，伴隨著我們的不是優(yōu)美的環(huán)境，茂密的樹林，清澈的河流，綠油油的草地，盛開的鮮花;鳥兒不在天空中自由翱翔，動(dòng)物們不在自己的“地盤”上自由地奔跑……而是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環(huán)境。這富有詩(shī)情畫意的美景不能伴隨在我們的'身邊嗎?

　　在一個(gè)晚上，我們一家子坐在電視前看新聞，這時(shí)電視上在放某地區(qū)的小孩，電視上一個(gè)骨瘦如柴的小男孩，拿著一個(gè)破破爛爛的塑料碗，看著天空好像在期盼著什么，原來在那個(gè)地區(qū)很少下雨，幾乎處于要幾個(gè)月才下一次雨。在那時(shí)，我還不以為然，以為不會(huì)有這種事發(fā)生……

　　在這個(gè)星期五，我爸忽然和我說，明天停水一天，我并沒有說什么，就說了句知道了，就走進(jìn)了房間。

　　在星期六早上起來，要去洗臉，發(fā)現(xiàn)沒有水出來，忽然想到昨天我爸說今天停水，在想要怎么辦啊!在心里想了想：算了，不洗就不洗吧，反正就只有一天而已。我來到餐桌前，發(fā)現(xiàn)只有用塑料袋裝好的面包和豆?jié){，感覺很奇怪，就問媽媽：“怎么沒有粥啊?”我媽說：“不是停水了嗎，拿來水燒粥啊，今天沒水就吃面包……”

　　這時(shí)，我突然想到了那個(gè)骨瘦如柴的小男孩，忽然覺得我錯(cuò)了，那條新聞是真的，這個(gè)時(shí)候，我呆呆的問媽媽：“世上有沒有沒水的國(guó)家嗎?”我媽先愣了一愣，然后說：“世上有很多國(guó)家沒有水，我們國(guó)家也屬于水源缺少的國(guó)家呢�！边@是我發(fā)現(xiàn)了水的重要性，我忽然懊悔一前怎么那么浪費(fèi)水資源呢!

　　為了讓我們的生活更美好，我放聲呼吁人們：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡。

　　讓我們的家園更美好、更輝煌、更燦爛!

　　謝謝大家!

　　綠色家園演講稿 篇7

同志們：

　　你，曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云，你說，藍(lán)天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔;我，曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍，我說，綠樹是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿樂趣;他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活，都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望!

　　隨著時(shí)光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說，你要成為企業(yè)家;他，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，他說，他要立足于商界;我，隨手扔下手中的垃圾，把綠蔭地變成了白色垃圾場(chǎng)……

　　藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪;綠樹像患了大病的伙伴，無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈的.藍(lán)天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地�？尚褋砗蟮哪�、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……

　　你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他?你，在藍(lán)天下思考;我，在綠樹旁深思;他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時(shí)才發(fā)覺它的可貴;多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!

　　輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……

　　綠色家園演講稿 篇8

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是：創(chuàng)建綠色校園，保護(hù)地球母親。

　　綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機(jī)。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書香的校園時(shí)，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場(chǎng)景下，會(huì)讓你感到神清氣爽，詹妮弗。下課后，站在樓道里看著校園里的.綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高更好的境界！在課余時(shí)間，學(xué)生可以在校園里散步，看看周圍的風(fēng)景，感覺就像在花園里。因此，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持校園綠色。

　　創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了創(chuàng)建綠色校園，我們應(yīng)該攜手合作，讓我們一起做以下事情：

　　1、立即行動(dòng)，關(guān)心、支持、愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；

　　2、愛護(hù)花草樹木，敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨意亂扔果皮紙屑，不要隨地吐痰。

　　4、不使用一次性筷子，少用塑料袋；

　　5、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源，隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇，節(jié)約每千瓦時(shí)每滴水；

　　6、師生和諧，學(xué)生友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感。“不為善為惡”，建設(shè)綠色校園，保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

　　綠色家園演講稿 篇9

同志們：

　　在我們身邊，“車”是個(gè)常用詞，汽車與我們的生活息息相關(guān)，它能提高我們的出行速度，給我們的生活帶來方便，但是它的負(fù)面作用我們也不能小視。

　　隨著科技的發(fā)展，汽車也在不斷地進(jìn)步，汽車的發(fā)展也引起了能源的過度消耗和空氣污染，生活中，我們每天都會(huì)看見汽車擁堵的現(xiàn)象，或許我們?cè)诓粩嗍褂盟郊臆嚂r(shí)，對(duì)我們的空氣卻造成了很大的影響，現(xiàn)在我們的天空呈現(xiàn)了灰蒙蒙的景象，而平時(shí)不常見的霧霾天氣也悄然走進(jìn)了我們的'生活中，霾使我們的空氣變得渾濁。

　　那我們要怎么做才能回復(fù)我們往日的藍(lán)天白云呢?我們可以少乘私家車，多步行，既鍛煉了我們的身體，又減少了尾氣的排放量，我們何樂而不為呢?也可以騎自行車、電動(dòng)車、還有利于減少肥胖。

　　記得又一次，我看電視，有很多人酒駕而失去了寶貴的生命，汽車可以不要，但生命只有一次，車對(duì)于我們也有很多的負(fù)面作用，所以我們要杜絕大量用車的情況。

　　在這里我倡議：

　　一、做綠色出行的先行者，如果家人有要購(gòu)車的請(qǐng)買低排量、低油耗、低污染的汽車。

　　二、做綠色出行的實(shí)踐者，我們使用“135”計(jì)劃：1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)坐公交車出行，如果必須駕駛車輛出行，要做到環(huán)保駕車、文明駕車。

　　三、做綠色出行的倡導(dǎo)者，把低碳生活、綠色出行傳遞給同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。

　　為了我們家園的美好、健康，讓我們手拉手從現(xiàn)在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，一起綠色出行，讓我們的家園多一縷綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一抹藍(lán)天，多一份健康，多一些幸福!

　　“綠色出行，低碳環(huán)�！睆奈易銎�!

　　綠色家園演講稿 篇10

同志們：

　　大家好，我是八年級(jí)四班的xx。今天我的題目是“綠色出行、環(huán)保節(jié)能”。

　　說到綠色出行，環(huán)保節(jié)能，我想大家都很熟悉。這八個(gè)字的含義很重要，關(guān)系到我們個(gè)人的身心健康，關(guān)系到社會(huì)的和諧發(fā)展，甚至關(guān)系到人類的美好未來。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高，人們的生活越來越豐富，各種私家車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分�，F(xiàn)在的人很少走路，不想騎自行車，不想擠公交車，越來越多的人喜歡開私家車，導(dǎo)致道路越來越擁擠。汽車尾氣對(duì)空氣質(zhì)量和人類生活環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重。城市無休止的交通排放出大量的氮氧化物、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠�合物等廢氣。這些廢氣的急劇增加將嚴(yán)重導(dǎo)致自然環(huán)境的惡化，并對(duì)我們的健康造成極大的危害。我們不能否認(rèn)私家車給個(gè)人出行帶來了便利，但對(duì)環(huán)境惡化負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

　　因此，應(yīng)樹立“綠色出行、環(huán)保節(jié)能”的`生活理念，平時(shí)盡量使用步行、騎自行車、乘坐公交車或地鐵等綠色出行方式，少開私家車，既能減少汽車尾氣排放，又有利于環(huán)保節(jié)能，通過步行或騎自行車可以達(dá)到健身的效果，還能緩解城市日益增加的交通壓力。

　　為了更好地改善城市環(huán)境，減少?gòu)U氣和噪音污染，讓我們呼吸更新鮮的空氣，我提議積極向家人和朋友宣傳綠色出行、環(huán)保節(jié)能的理念，樹立環(huán)保節(jié)能的文明意識(shí)，共同參與“綠色出行、環(huán)保節(jié)能”的活動(dòng)。

親愛的同學(xué)們，綠色旅行從一步開始。讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持綠色出行、環(huán)保節(jié)能，讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣，讓城市少一些污染，多一些清新；讓道路少一些擁堵，多一些順暢；讓我們少生多病，早日實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居城市的夢(mèng)想！

　　謝謝，我的演講結(jié)束了。

　　綠色家園演講稿 篇11

朋友們：

　　交通安全連著千家萬戶，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去，是我們每一個(gè)人的愿望�，F(xiàn)在，我們國(guó)家在高速發(fā)展，馬路上到處都是車水馬龍，熙熙攘攘，一派繁華熱鬧鬧的景象。但是，許多人不遵守交通規(guī)則，大家一定聽說過“中國(guó)式過馬路”這個(gè)詞吧，就是說在我們中國(guó)，有一種奇特的現(xiàn)象，過馬路的時(shí)候，不管前面是什么顏色的信號(hào)燈，只要湊成一波，就只管往前沖，這種不良現(xiàn)象，經(jīng)常造成交通事故，導(dǎo)致人員傷亡。這是一種不遵守交通規(guī)則的.行為，我們一定要抵制不遵守交通規(guī)則的行為。

　　綠色出行，文明交通這八個(gè)字，看起來簡(jiǎn)單，但想把它做好，卻很不容易，作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍茏龅骄G色出行，文明交通呢?我想：“第一，不闖紅綠燈，是最基本的。有些人認(rèn)為紅燈和綠燈都可以做到，但是，黃燈亮?xí)r是過馬路還是不過呢?小時(shí)候，我們都學(xué)過這樣的兒歌，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，所以，黃燈亮的時(shí)候，我們就一定要等待他變成綠燈的時(shí)候再過。第二，過馬路時(shí)，我們要做到一站二看三通過，而且要走斑馬線，這樣才是最安全的。第三，人行道，慢車道�？燔嚨�，各行其道，更不能逆行，有時(shí)候我們?yōu)榱粟s時(shí)間，忽略了這些，雖然有時(shí)也僥幸沒發(fā)生什么危險(xiǎn)，但想一想，這些行為的確有許多潛在的危險(xiǎn)。第四，乘坐公交車時(shí)，一定不能擁擠，避免出現(xiàn)踩踏事故或交通事故，在行駛的車上，也不能把頭手伸出窗外。第五，我們還是小學(xué)生，年齡小，不能騎自行車上路。當(dāng)然，還有許多需要們遵守的交通法規(guī)，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，一起愛護(hù)我們和他人的生命，讓綠色出行，文明交通這八個(gè)字永記我們心中。

　　綠色家園演講稿 篇12

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！我是六年級(jí)二班的xx。今天我演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。

　　一大早，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶時(shí)，陣陣香味撲面而來。這是春風(fēng)帶來的花草香味，這是春風(fēng)帶來的泥土香味。吮吸著春天的露水，我們精神煥發(fā)，幸�？鞓�，對(duì)校園充滿了愛。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來，落在一條整齊的路上，我們的心情會(huì)是怎樣的？我們學(xué)校超過100個(gè)學(xué)生扔一張紙，校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒。你可能會(huì)說，這不是有點(diǎn)垃圾嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說：對(duì)！很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里，眼不見，心不煩，心不煩。但是隨著時(shí)間的推移，碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想。

　　老師曾經(jīng)說過這樣一句話：校園是我的家，健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是我們的另一個(gè)家。這是一個(gè)充滿書香的世界。我們應(yīng)該愛美麗的校園，像愛自己的家一樣凈化它。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎腰，撿起你看到的紙片，不到3秒；揮揮手，只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈；動(dòng)動(dòng)腳，繞著草坪走一圈，十秒就夠了。

　　那時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引�，F(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的'地面。走在校園的綠色風(fēng)景下，你會(huì)感到神清氣爽，心曠神怡。

　　同學(xué)們，加入“彎來彎去”活動(dòng)，撿起每一張紙屑，擦干凈每一扇窗戶，用我們的雙手和行動(dòng)，打造寧安四大綠色小校園。

　　春天已經(jīng)悄悄來到校園，同學(xué)們，行動(dòng)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，把綠色的衣服穿在校園里，讓校園的花更紅，草更綠，樹更密。永遠(yuǎn)記�。盒�園是我的家，健康靠大家！

　　謝謝大家！

　　綠色家園演講稿 篇13

同志們：

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我在電視上看到在天安門廣場(chǎng)接受檢查的士兵威嚴(yán)的樣子。他們整齊劃一的服裝，堅(jiān)定有力的步伐，是如此的美麗和威武，我恨不得馬上長(zhǎng)大成為軍人。

　　可能那時(shí)候很幼稚，不知道他們的風(fēng)光背后有多難。長(zhǎng)大后看了電視劇《火藍(lán)刀鋒》才意識(shí)到軍威背后的艱辛。在初三軍訓(xùn)期間，我也有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了軍人的生活，對(duì)軍人的生活有了更真實(shí)的了解。

　　第一次看到一個(gè)軍官，我就忍不住贊嘆他的帥氣、刻板的`身材、英姿颯爽的軍禮。

　　軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，大家都覺得很好玩，大家都很興奮，但是還沒開始大家都很渴望去嘗試。教官讓我們練練軍姿，讓我們無論如何不要?jiǎng)�。我心想：“不就是站著嘛，小菜一碟！”但這一站只有幾個(gè)小時(shí)。我的腳麻木，我的腿酸痛。中午的時(shí)候，汗水像小精靈一樣打在臉上，讓我癢癢的，卻只能保持不動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作，讓我真的知道了軍人的辛苦，也讓我知道了軍人的堅(jiān)韌是怎么培養(yǎng)出來的。

　　接下來的幾天，出現(xiàn)了一些高難度的動(dòng)作，比如向前走，練習(xí)軍禮等。每一個(gè)動(dòng)作都要練很多遍，全身累得“酸酸”的，但是一遍遍練下來，成功后的喜悅讓我忘記了辛苦。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們的軍事訓(xùn)練將在最后一次演習(xí)中結(jié)束。在全校師生的眾目睽睽之下，我們像“戰(zhàn)士”一樣勇敢，意氣風(fēng)發(fā)地站在他們面前。操場(chǎng)上響起了持久的熱烈掌聲。我頓時(shí)熱血沸騰，自豪感和榮譽(yù)感油然而生。有了國(guó)歌，我寫一個(gè)保國(guó)保黃的“人”。

　　這次軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了人生的真諦：“不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹”，讓我的軍夢(mèng)更加堅(jiān)定。我不禁在心里唱：當(dāng)兵的人就是不一樣.

　　綠色家園演講稿 篇14

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　今天我在國(guó)旗下演講的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美好家園。

　　相信大家都知道，長(zhǎng)期以來，為了謀求經(jīng)濟(jì)利益，人們不擇手段的破壞已經(jīng)讓我們居住的地球傷痕累累，環(huán)境問題日益突出。廢氣、污水和白色垃圾籠罩著我們生活的地球。如果我們繼續(xù)讓它發(fā)展下去，我們幾代人賴以生存的地球?qū)⒃谟钪嬷邢�失。因此，為了推進(jìn)節(jié)能低碳，我國(guó)在全社會(huì)樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美好的池

　　那么如何才能節(jié)能低碳，為建設(shè)美好家園做出貢獻(xiàn)呢？

　　1、節(jié)約每一滴水：洗手時(shí)，把水關(guān)小，方便關(guān)水龍頭，排除長(zhǎng)時(shí)間的流水，提高水的`利用率。

　　2、節(jié)約每升油：實(shí)行“135”出行計(jì)劃(即一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐交通工具)。公務(wù)出行盡量采用拼車，實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。

　　3、節(jié)約每千瓦時(shí)：辦公區(qū)�？照{(diào)一天；如果電梯超過兩部，少開一部；停止大廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所的照明。人走路的時(shí)候關(guān)燈，關(guān)掉電源開關(guān)，提倡“一燈可用，燈不多”，提倡有足夠的光線不開燈。

　　4、節(jié)約每一張紙：在滿足要求的前提下，盡量少注意打印格式，提倡雙面使用打印紙；做普通復(fù)印時(shí)，調(diào)整復(fù)印機(jī)節(jié)約墨水，提倡雙面復(fù)印；練習(xí)本、筆記本、教案、粉筆等。必須用完；提倡無紙化辦公。

　　“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美好家園”是承諾，是責(zé)任，是理想。老師們，同學(xué)們，實(shí)踐節(jié)能低碳有很多好方法。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從小事做起，宣傳，共同努力，為建設(shè)一個(gè)更加美好、更加富裕的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！

　　綠色家園演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的`問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

　　環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤�現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí)，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊�！碍h(huán)境保護(hù)”，成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

　　哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng)，到2010。上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念，“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。

　　低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)�幫助�?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

　　綠色家園演講稿 篇16

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。

　　綠色環(huán)境是健康自然的一種象征，綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷�香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，有置身花園之感。因此，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

　　創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的.責(zé)任和義務(wù)。為了共創(chuàng)綠色校園，我們要攜起手來，讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

　　1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；

　　2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

　　4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

　　5、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；

　　6、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任！

　　綠色家園演講稿 篇17

同志們：

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！� 這句話我們從小就會(huì)說，但是，我們做到了嗎？

　　口口聲聲說保護(hù)環(huán)境，人們真的做到了嗎？可我看到的，不是美麗的森林，而是經(jīng)砍伐后只留下一個(gè)個(gè)樹樁的渺渺沙漠；不是綠色的城市，而是只有一只只鐵蟲在路上行駛的鋼鐵森林……

　　近年來，環(huán)境越來越惡劣。隨著科技的飛速發(fā)展，人們的生活水平逐步上升，可這卻致使了垃圾城市的誕生：當(dāng)人們開開心心的乘著小汽車游山玩水時(shí)，可知道后面的排氣管已污染了一路上的環(huán)境；當(dāng)人們大方地用著一次性碗筷時(shí)，可知道這浪費(fèi)了多少木材；當(dāng)人們一次又一次往河里扔垃圾時(shí)，可知道自己正在親手制造一條垃圾河；當(dāng)……

　　讓我們來看看自己種下的種子造成了哪些后果吧：據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)沙漠及沙漠化土地共149.6萬平方公里，現(xiàn)在仍以平均每年增加100多平方公里的速度發(fā)展，甚至一向與沙漠無緣的我國(guó)南方，也出現(xiàn)成片的沙荒地。如東北長(zhǎng)白山區(qū)，森林覆蓋率比建國(guó)初期減少了約18%。目前，砍伐量已超過生產(chǎn)量的`50%以上，我國(guó)的森林覆蓋率僅為13.98%，居世界第123位。

　　大地之上，點(diǎn)點(diǎn)污痕這是人們所給予它的回報(bào)；地球受到了無盡地折磨，它曾經(jīng)無私地為人類提供保障，得到的卻是數(shù)不清的傷害。這一切都是拜人們所賜！

　　我心中的夢(mèng)，無比的簡(jiǎn)單，我只是希望藍(lán)天能一直蔚藍(lán)，小河能一直清澈，大地能一直綠意生暉，我要從我們身邊的點(diǎn)滴做起，從自身做起，隨手撿起丟在地下的紙片，不去污染小河的面容，不要升起那一縷廢氣，讓我們共同建設(shè)，這個(gè)夢(mèng)想中的綠色中國(guó)吧！

　　綠色家園演講稿 篇18

敬愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《小行為事關(guān)大環(huán)�！�。

　　春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑，你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。

　　如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀�(bào)道：因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣等造成人們哮喘病比例的.增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

　　也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

　　在家里，我們要帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，不用一次性筷子，垃圾不亂倒，杜絕白色污染，使自己的家干凈又環(huán)保。

　　在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者�？吹降厣嫌欣�圾、果皮，就隨手揀起它;用餐時(shí)，不浪費(fèi)糧食;每天我們做課間操或上體育課時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電燈。

　　在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。讓身邊的親人、朋友了解環(huán)境污染的危害。

　　破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约�，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，記�。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

　　綠色家園演講稿 篇19

同志們：

　　綠色生活是什么？只是常聽人們說起，卻并未多見。

　　我?guī)е�這個(gè)疑問走出了家門。騎著自行車，不知不覺來到了一個(gè)菜市場(chǎng)。

　　一進(jìn)菜市場(chǎng)，眼前的景象讓我呆住了——賣野生動(dòng)物的小販比比皆是；一旁的水龍頭雖無人使用，卻仍嘩嘩地流著水；地上的菜葉、廢棄的塑料隨處可見；頭上幾只蚊子向我輪番轟炸，似乎要將我趕走。不遠(yuǎn)處，有個(gè)賣青蛙的小販，（認(rèn)識(shí)我的幾乎都明白，我一吃青蛙，就會(huì)嘔吐不已，但我卻并不厭惡它們。）我走向前去，用身上僅有的零花錢買了幾只青蛙，我覺得青蛙是益蟲，對(duì)人類做出了奉獻(xiàn)，那么我們就不該過河拆橋，不該吃青蛙。在菜市場(chǎng)里的現(xiàn)象算什么“生活”我不明白，但我明白，這決不是綠色生活。

　　于是，我?guī)е�這些青蛙，來到公園。欲將它們放生，我解開裝著它們的袋子，放在水邊，它們都迫不及待地跳出袋子，跳向池塘。罷了，我站起身欲回時(shí)，公園里的風(fēng)景似乎變得——空氣清新，鳥語(yǔ)花香，仿佛脫離了世俗。

　　我猛地想起還有放在水邊的垃圾袋，于是我飛快地回身將其拾走，投進(jìn)垃圾桶。完畢，我才發(fā)現(xiàn)自己的手也很臟了。于是，我來到洗手池，將手洗干凈。關(guān)水時(shí)，又望見一句話“節(jié)約用水”。

　　我騎車回家，已是大汗淋漓。從冰箱里抓出一根冰棍狂啃，關(guān)冰箱門時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一張名曰“中國(guó)能源效標(biāo)識(shí)耗能低”的標(biāo)識(shí)，不理會(huì)。來到客廳打開空調(diào)，卻發(fā)現(xiàn)也有一張一模一樣的'標(biāo)識(shí)在上面。

　　恍然間，我明白了，“哦，原先綠色生活就是要有綠色的理念，綠色的思想，綠色的行為方式，讓世界都轉(zhuǎn)成綠色的詩(shī)行。”

　　綠色家園演講稿 篇20

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　說到“低碳”這個(gè)新名詞,相信大家現(xiàn)在一定耳熟能詳了吧!從20xx年6月5日聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署提出個(gè)人“低碳生活方式”起，這個(gè)詞語(yǔ)就廣為流傳了。

　　到底什么是“低碳”呢?其實(shí)它的意思就是較低(更低)的溫室氣體，(以二氧化碳為主)的排放。

　　如今，隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，二氧化碳的排放量越來越大，世界的氣候急劇惡化，災(zāi)難性氣候也頻頻出現(xiàn)，已經(jīng)危害到了人們的健康安全。

　　我們常說地球是我們的母親，如今我們已經(jīng)“長(zhǎng)大”了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)“烏鴉反哺”了。所以，為了我們自己，也為了地球媽媽，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，節(jié)約能源，過“低碳”生活。做什么事都得從身邊做起。我們作為小學(xué)生，首先要做的，就是讓校園做到低碳。

　　在去專用教室上課時(shí)，教室里要做到不開無人燈;在用完多媒體電腦，下節(jié)課不需要的情況下，要提醒老師把電腦關(guān)掉;在放學(xué)后，沒人喝水的情況下，要主動(dòng)把電源關(guān)閉，插頭拔掉;在不必要的情況下，不要多用紙;用的`紙多了，垃圾袋就得頻繁地?fù)Q。每次輪到我去扔垃圾，總是滿滿的一袋。大垃圾箱里，垃圾袋也早已堆得滿滿的。別以為一個(gè)垃圾袋很廉價(jià)，只要5毛，可是扔的垃圾袋多了，二氧化碳的排放就會(huì)“更上一層樓”，對(duì)空氣的危害也就更大了。上午，天比較亮，不用開燈;植樹節(jié)，可以的話，可以向校長(zhǎng)申請(qǐng)?jiān)诳諘绲哪嗤辽希�多植些�?.....在校園里可以是實(shí)現(xiàn)低碳的地方還有很多，只要你是真心低碳，就一定能想出好點(diǎn)子!

　　我相信，只要我們每位同學(xué)都做到低碳，學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槲覀兌�變得更加美麗，更加和諧，成為一個(gè)“低碳校園”!

　　綠色家園演講稿 篇21

同志們：

　　說起環(huán)保低碳，這大概是21世紀(jì)最熱門的話題。有的同學(xué)可能會(huì)說：“環(huán)保是成年人的事。”事實(shí)上，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。

　　記得三月份的最后一個(gè)周六，一年一度的“地球一小時(shí)”活動(dòng)時(shí)間是——，晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半熄燈一小時(shí)。時(shí)間不多了！我不禁望向?qū)γ娴木用駱�，依然燈火通明。我還關(guān)燈嗎？我不禁在心里打了個(gè)問號(hào)。關(guān)閉！我覺得：我們不能讓別人的做法影響我們！我走向開關(guān)，關(guān)上了燈�？吹綍�房里我爸還在玩電腦，我走過去讓我爸把電腦關(guān)掉。我爸在一場(chǎng)激戰(zhàn)中打游戲，不肯聽我的，我就站在那里對(duì)我爸說：“哼！爸爸，你不關(guān)電腦，我就站在這里不走！”爸爸別無選擇，只能關(guān)掉電腦。當(dāng)時(shí)我媽還在客廳看電視劇，我就用對(duì)付我爸的招數(shù)對(duì)付我媽。誰知道我媽根本不吃我的電視？我有點(diǎn)生氣，就站在電視機(jī)前擋住我媽看。媽媽看不到電視開著，所以她不得不關(guān)掉電視睡覺。

　　還有一次，我從書上看到一個(gè)節(jié)水小竅門，就是在普通馬桶水箱里放幾塊石頭或是裝滿水的`塑料瓶，就可以減少抽水馬桶水箱蓄水量，沖馬桶時(shí)就不會(huì)浪費(fèi)太多的水了�？吹竭@里，我馬上找來幾個(gè)礦泉水瓶，掀開抽水馬桶水箱的蓋子，把礦泉水瓶口朝上慢慢往水下壓，等到壓到與水面平行時(shí)，就看到水慢慢的涌了進(jìn)來。我見水裝滿了瓶子便趕緊蓋上蓋子，然后撒手，讓瓶子沉到水底。蓋上抽水馬桶水箱的蓋子之后按了一下按鈕試試，發(fā)現(xiàn)出水量明顯少了，但沖洗效果依舊不錯(cuò)。

　　同學(xué)們，節(jié)約環(huán)保人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為地球媽媽的美顏?zhàn)鲎畲蟮呢暙I(xiàn)吧!

　　綠色家園演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？因?yàn)闇厥覛怏w的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康，人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動(dòng)物體積正在變小，國(guó)家也被無情的`海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開始，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何？美麗的花兒帶不走！可愛的蝴蝶飛不動(dòng)！xx受教育程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在xx氣候大會(huì)上反駁他們的利益。一個(gè)xx人幫助xx呼喊著：“我希望你們停下手頭的事，因?yàn)槲覀兊纳�命和未來都掌握在你們手中……�?/p>

　　沉默過后，路在何方？xx幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患�小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來！

　　為了改變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有很多很多，在出門或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候，你是否把電源拔了，雖然處在待機(jī)狀態(tài)，但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào)，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢？洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著的呢？外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢？外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對(duì)待嗎？

　　低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào)，我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng)，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn)，我們的明天，城市的未來才會(huì)更美好！

　　謝謝大家！

　　綠色家園演講稿 篇23

尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好：

　　綠色是生機(jī)勃勃的景象，綠色是大自然和人類和諧相處，綠色是山林郁樹蔥蔥。地球上的綠色是靠誰呢?靠一個(gè)人?一個(gè)家庭?一個(gè)城市?一個(gè)國(guó)家?都不是，要靠整個(gè)世界，靠世界每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來。下頭我?guī)ьI(lǐng)大家看一下我家的綠色生活吧!

　　我們先到陽(yáng)臺(tái)上看一下。一進(jìn)門，一陣花草的清香撲面而來，各種綠色的花草映入眼簾。金邊虎皮蘭有的像站崗的哨兵一樣挺立，有的低著頭，好像與土壤里的種子說話。吊蘭新長(zhǎng)出的小棵在空中蕩來蕩去，好像要迫不及待地離開媽媽，跳到土壤里。最大的蘆薈長(zhǎng)出了花穗，有的`花穗像小型的香蕉，有的像一個(gè)瓶子，黃黃的花穗里還有一、兩滴花蜜，喝起來甜甜的，真好喝。要是你來到我家，我會(huì)請(qǐng)你喝花蜜的。

　　再到客廳看一下我的手工吧。這些手工作品是我用沒用的紙盒子、吸管、大頭針、瓶蓋做的。先看一個(gè)我做的漂亮小房子吧。它由三部分組成，書房、臥室和露臺(tái)。書房里有放著幾本書的書架、圓桌和兩個(gè)方凳。臥室里有小床、電視臺(tái)、電腦和桌子，其中桌子是用瓶蓋做的。再來欣賞一下我的畫框吧，它是用硬紙板和保鮮膜做的，放上我畫的畫，心里感覺開心極了。因?yàn)榧让阑�了環(huán)境，又減少了塑料和木材的使用。

　　最終，讓我們一齊出去看看吧。此刻天氣暖和了，為了環(huán)保，媽媽就用自行車送我上學(xué)，這樣能夠減少尾氣排放。去購(gòu)物了，媽媽用布袋子裝東西，這樣能夠減少白色污染。

　　這就是我家的綠色生活。你們的綠色生活是什么樣的呢?

　　綠色家園演講稿 篇24

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始》。

　　綠，是生命的顏色；綠，是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。

　　在我們美麗的校園里，一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景。

　　春天伊始，白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭，炫耀著自己如冰雪一般的容顏。盛夏時(shí)節(jié)，石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間，將整個(gè)夏天都點(diǎn)綴地熠熠生輝。

　　金秋送爽，火紅的楓葉宛若一團(tuán)跳躍的火苗，桂花的芳香溢滿了校園的每個(gè)角落，寒冬臘月，天空中零星地飄著些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。

　　此情此景，總是能寧?kù)o我們的心，愉悅我們的'情，讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。目前我們正在創(chuàng)建綠色學(xué)校。綠色學(xué)校并不等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。而是需要我們樹立綠色理念、創(chuàng)建綠色校園、爭(zhēng)做綠色的人！

　　但是在日常學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)圆粫r(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑，出口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動(dòng)。

　　同學(xué)們，校園就是我們的家，每個(gè)人都是不可替代的一員。創(chuàng)建綠色校園，是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。有效地節(jié)能，節(jié)水，節(jié)電，資源回收，不僅能減少浪費(fèi)，避免安全事故的發(fā)生，更有利于降低學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響，為師生營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校自身的發(fā)展。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，時(shí)刻把綠色放在心中！

　　創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始！

　　綠色家園演講稿 篇25

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　在過去，地球是一個(gè)綠藍(lán)色的星球，有野花和樹木；今天的地球是一顆煙霧彌漫、荒涼的灰黑色星球；未來的地球是.

　　為了保護(hù)地球、人類生命和子孫后代，我們用許多方式倡導(dǎo)每個(gè)人保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。讓我告訴你我的故事：

　　“不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，也不要讓美麗的倒影成為我們永恒的記憶�！薄八�是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水�！蔽覀兪煜み@類廣告詞。缺水是世界面臨的重要危機(jī)之一。為了保護(hù)水資源，我們開展了一系列活動(dòng)。在家里，我基本上多用水，用淘米的.水澆花；用洗滌水沖馬桶；用洗澡水擦窗戶，拖地板。洗菜不用自來水是浪費(fèi)水，洗澡不用浴缸也是節(jié)水的一種方式。在外面，我們不能隨便在公共場(chǎng)所浪費(fèi)自來水，因?yàn)槲覀冇玫臅r(shí)候自來水已經(jīng)沒了。

　　環(huán)境污染也是世界面臨的主要問題之一。我參加了一些活動(dòng)。我不能在家里浪費(fèi)資源。水資源、電資源、天然氣資源非常寶貴。雖然我媽現(xiàn)在好像有很多，但是如果我們還是這樣浪費(fèi)，很快就用光了。如果冬夏不是很冷或者很熱，盡量不要開空調(diào)。如果打開，冬天26C以上打開；夏天，溫度低于20。在外面，我總是盡量綠色出行，少坐私家車，因?yàn)槠�車尾氣�?huì)污染環(huán)境。亂扔垃圾也是污染環(huán)境的一個(gè)主要問題。我們不能在道路附近扔垃圾，而是寧愿跑更多的路來扔垃圾。垃圾分類也是必要的，既可以保護(hù)環(huán)境，又可以再利用一些可回收的垃圾。所以我們對(duì)大家說：“垃圾分類意義重大，請(qǐng)大家積極配合他�！�

　　保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源永無止境。簡(jiǎn)而言之，節(jié)能減排不僅是保護(hù)環(huán)境，也是拯救我們自己。