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給老師的道歉信

給老師的道歉信6篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們不免要用到道歉信,在寫作上,道歉信有一定的書寫規(guī)范。你知道道歉信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的給老師的道歉信6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的道歉信 篇1

  周老師,這兩天大洪又遲到兩次,我很慚愧也很遺憾。昨天我早早在樓下等他,但他竟自己鉆研系鞋帶耽誤大量時間。我很生氣,訓(xùn)了他兩三分鐘,其間他很紳士沒有應(yīng)聲,我倒很沒風(fēng)度。這些天我反思了大洪總遲到的原因:一是我時間觀念不強說他就沒說服力。每次接他都遲到,偶爾幾次早到點或遲到時間短些,大洪還體諒地說:媽媽,你今天就遲到10分鐘,很不錯!我很愧疚。其實大洪與我是一個類型,做什么事情特投入忘我從不注意時間。就像他為了研究系鞋帶忘了時間,沒有注意輕重緩急。二是以前每天早上,穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包全套“動作流程”全都是我?guī)痛蠛橥瓿傻,他根本不用操心。直到他已?jīng)上2年級了,我認為他應(yīng)該獨立完成,但他依然希望由我代勞便總有糾紛。我深知要想孩子有所不同,家長必須先在自己的思想言談行為和情緒方面不同

  反思后,我采取以下改進辦法:

  1、我?guī)退鲆粋進度表,一周算一個進度。每一天我記錄他作業(yè)、遲到情況,然后與他之前的行為進行對比。如果他有了進步就及時予以表揚,退步再找原因,我知道孩子的進步總是呈曲線形的不可能總是進步。而且一開始他也一定不會有太大的改變,但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進孩子的缺點。

  2、隨著年齡的增長,大洪已經(jīng)有了男孩子的脾氣秉性,我母性的溫柔有時對他的獨立自強自律已經(jīng)不起太大作用,我會讓他爸爸多關(guān)注他的教育。

  3、我昨天暗地里讓我的遠房表哥假裝成老師,我說是周老師害怕你生活習(xí)慣不好,推薦一個男老師經(jīng)常與你談話,提示你如何克服缺點更好地學(xué)習(xí)生活,昨天談了一次,大洪信以為真,有一些效果。但愿這個善意的謊言更有助于他的成長。謝謝周老師對大洪的關(guān)注,給周老師添麻煩啦。

  xxx

  日期

給老師的道歉信 篇2

尊敬的老師:

  您好!

首先請您原諒我做出的這個決定!對于這個選擇,我心里非常的愧疚,感覺自己做的事情非常的過分,非常地對不住您,辜負了您對我的期望。

  請您原諒!

  在我告訴您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開口向您說,經(jīng)過很長時間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。

  那天在您辦公室門口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門。

  在做出選擇的時候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會是非常地難得。

  去地理所學(xué)習(xí)一直是我的夢想,從大學(xué)的時候就開始想著能夠有一天到那里讀書。

  我也曾經(jīng)為了實現(xiàn)這個夢想而努力,從研二第二個學(xué)期開學(xué),我就開始準備著博士入學(xué)考試。

  后來幸運地通過了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實現(xiàn)自己的夢想了,也開始做著以后在地理所學(xué)習(xí)和生活的計劃了。

  但是后來由于家里、工作等一系列的原因,我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會。

  本來我還想著能夠有一個折中的辦法,能夠緩點時間再去讀,但是現(xiàn)在事與愿違,我不得不選擇了這個結(jié)果。

  希望您能諒解我的苦衷!雖然我現(xiàn)在沒有能夠正式成為您的學(xué)生,但我心里已經(jīng)把您當(dāng)作我的老師。

  我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學(xué)生。

  祝您工作順利,合家幸福!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師的道歉信 篇3

尊敬的老師:

  生物老師,我們錯了,我們不應(yīng)該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。

  學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?

  世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,有內(nèi)涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。

  老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。

  此致

敬禮!

致歉人:xxx

  20xx年x月x日

給老師的道歉信 篇4

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,

  現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  xxx

  xx年x月x日

給老師的道歉信 篇5

郭老師

  您好!

  我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)的語文教師李肇忠。聽了您的講座后我很不負責(zé)地寫了一篇文章,給您造成極其不好的影響,在此我真誠向您道歉!真誠地對您說聲“對不起!”

  文章寫好后放在博客,不料有安吉的同行看到后將它貼到了百度貼安吉吧,以致被更多的人瀏覽,這是我萬萬沒有想到的!

  郭老師,我是一個感情用事容易沖動的'人。聽了您的講座,就算有不同意見,也應(yīng)該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時之快,斷章取義,諷刺挖苦,完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的寫法,我的論述,我的措詞,都有失科學(xué),都是極不可取的。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的觀點。

  其實,平心而論,您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟,我深以為然。您說要加強文學(xué)鑒賞,我非常贊同。您說作文應(yīng)反映社會的主流意識,我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣,我就更不應(yīng)該寫那篇東西。何況,我對您的了解并不是太多,我對您郭老師并不是真有什么意見。

  事實證明,我這個人很無聊。相當(dāng)無聊。

  這件始料不及的事,對我是一個深刻的教訓(xùn)。

  請您來作講座,卻給您帶來不愉快,我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)也覺得很對不住您,感到很被動。而這一切都是因我而起,我愧對許多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,認識到自己的錯誤,并當(dāng)場把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西(據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子),并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。

  郭老師,我再次真誠地對您說一聲:“對不起!”希望您能原諒我這個無名小卒的錯誤!

  許多年前,我曾經(jīng)在安吉實習(xí),一直來,我對安吉懷有感情,這些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一個優(yōu)秀的安吉同行和前輩,虛心學(xué)習(xí)!

  最后,再一次對因我而給您帶來負面影響表示深深的歉意!

  xxx

  日期

給老師的道歉信 篇6

尊敬的故宮老師:

  由于我們情緒的疏忽以及對故宮內(nèi)部職能的不求甚解,錯把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為,在博客微博上涌現(xiàn)了大量對老師您沒文化的調(diào)侃、諷刺。

  對此,我們深表歉意,并引以為撼。

  冷靜下來后,我們深刻認識到,故宮保衛(wèi)部并不負責(zé)保衛(wèi)文化,它只負責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全,出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。

  塵歸塵土歸土,保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。

  故宮則永遠是故宮,故宮老師您依然是有文化,有歷史,燦若星辰的。

  我們錯在張冠李戴,把本來屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。

  想想吧,保衛(wèi)部每天要負責(zé)那么多游客和文物的安全,時時還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇,在十米高墻旁站崗,整夜地搜尋可疑人員,時間緊任務(wù)重。

  就算出現(xiàn)“寫個別錯別字”的情形,也應(yīng)該以理解為主,更何況發(fā)音還都一樣。

  我們調(diào)侃得太刻薄了,完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。

  更不該的是,我們擴大了嘲諷面積,甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對準了故宮老師您,實在讓人汗顏。

  由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表,事情緊、情緒急,從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場,未再交有關(guān)部門檢查。

  下午故宮老師的道歉信媒體播出后,我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴重錯誤。

  那就是:

  一、搞錯主體;

  二、強詞奪理;

  三、落井下石;四、小題大做。

  故宮老師先主動道歉讓我們更不好意思了,覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。

  我們才最應(yīng)該為自己魯莽無知的行為向老師道歉。

  活到老學(xué)到老,要活到故宮這個歲數(shù)估計才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊。

  事情發(fā)生后,我們即進行了認真的批評和自我批評,并在有關(guān)部門配合下采取了補救措施,刪除了大量不合適不客觀的言論,還老師您一個清白。

  我們也注意到有部分自認有點知名度的網(wǎng)友爆料說,老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員,經(jīng)過我們認真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒有招商,口袋里也沒裝任何物品。

  下午看到老師親自開的空間里聲明了口袋里什么都沒有,我們更覺得錯怪了老師。

  老師說:您自己的右腿確實動過幫上衣口袋招商的念頭,現(xiàn)在這個苗頭被老師發(fā)現(xiàn),也及時阻止了。

  老師您還很謙遜地承認了右腿的錯,我們就更覺無顏以對了。

  經(jīng)過這次事件,特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉大的《罪己詔》后,我們受到深深震憾,決定吸取教訓(xùn),堵塞漏洞,增強發(fā)議論責(zé)任心,對議論方式進行全面整改,對議論目標進行全面評估,決定:凡是歷史超過三百年,皇上睡過覺吃過飯,有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權(quán)。

  再諷,我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。

  請老師您監(jiān)督。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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