人生職業(yè)規(guī)劃 人生職業(yè)規(guī)劃就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)觀
人生職業(yè)規(guī)劃模板8篇
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又邁入新的臺(tái)階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的人生職業(yè)規(guī)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇1
1) 這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)仍不斷往前走的人手中。
2) 別說真愛難求,而將愛拒之于生活之外。獲得愛的最快途徑是接受愛,失去愛的最快途徑是餓。
3) 如果你自認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,千萬不要絕望和自責(zé),因?yàn)楸康半m笨,但還有更笨的笨蛋為他喝彩。
4) 成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。
5) 無論你覺得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng);無論你覺得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
6) 煩惱是短暫的,快樂卻是永遠(yuǎn)的!一個(gè)微笑,將瞬間改變一切!看著前方,美好的未來在向你招手!
7) 你以為躲起來就找不到你了嗎?沒用的!象你這樣出色的人無論在什么地方,都像漆黑中的螢火蟲一樣。
8) 只要你有能力去做的事就一定要去做,不要給自己留下任何遺憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
9) 作為上級(jí),如果你想輕松的話,那么就要把你所知道的知識(shí)方法全部告訴并教給你的下級(jí),然后放權(quán)讓他們?nèi)プ觥?/p>
10) 眼前的利益,容易讓人忽視長遠(yuǎn)的大利,所有很多事需要靜心來分析,才能選擇適合的自己,才能成就生命的真正意義!
11) 經(jīng)理人若想對(duì)下屬有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),不僅與其進(jìn)行口頭的交流,更要從績效考核的各個(gè)方面綜合了解一個(gè)下屬的能力。
12) 做事情一定要有詳細(xì)的計(jì)劃,同時(shí)要有后援的計(jì)劃,想法是天馬行空的,必須以行動(dòng)落實(shí)他們,最好的能力+大量的人脈=成功。
13) 當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),再也不滿足在地*飛翔的欲望消失時(shí),翅膀也會(huì)成為累贅;當(dāng)激情與理想共舞時(shí),幾人也能成為英雄!
14) 用人品去感動(dòng)別人,用改變?nèi)ビ绊憚e人,用狀態(tài)去燃燒別人,用實(shí)力去征服別人,用行動(dòng)去帶動(dòng)別人,用堅(jiān)持去贏得別人,任何環(huán)境中你都是個(gè)優(yōu)秀的人!
15) 一個(gè)女孩的眼淚就這么多,每滴眼淚都像鉆石般珍貴,這個(gè)世界沒有誰值得她們?yōu)橹奁,惟一值得哭的那個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)讓她哭。
16) 使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
17) 生活不是因?yàn)槊篮貌耪湎,是因(yàn)檎湎Р琶篮。人不因總在?mèng)想不屬于自己的東西而苦惱,而應(yīng)在珍惜自己所擁有的知足中快樂!
18) 聘請(qǐng)經(jīng)理人應(yīng)建立授權(quán)審批制,明確界定多大范圍由經(jīng)理人說了算,過了界限則由老板審批。這樣既保證經(jīng)理人有一定的空間,也做到了必要的風(fēng)險(xiǎn)防范。
19) 得意時(shí)要看淡,失意時(shí)要看開。不論得意失意,切莫大意;不論成功失敗,切莫止步。志得意滿時(shí),需要的是淡然,給自己留一條退路;失意落魄時(shí),需要的是泰然,給自己覓一條出路。
20) 親愛的伙伴們,涼爽的夏雨為這炎熱的季節(jié)抹上了一筆清涼色,清晨的心情也隨著泥土的氣息莫名的放松。露出質(zhì)樸的笑容,讓我們一起向前吧!
21) 吹響奮進(jìn)的號(hào)角,奔向美好;鼓舞旺盛的斗志,開拓未來;鼓足非凡的勇氣,展現(xiàn)自我;激勵(lì)勤奮的自我,努力拼搏。愿你好運(yùn),不斷的將精彩上演!
22) 感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L你的智慧;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
23) 職場四個(gè)靠:態(tài)度得靠溫和,機(jī)會(huì)得靠尋找;為人得靠信用,做人得靠技巧;關(guān)系得靠同僚,支持得靠領(lǐng)導(dǎo);業(yè)績得靠努力,成功得靠頭腦。祝職場沒煩惱!
24) 不是井里沒有水,而是挖的不夠深;不是成功來的慢,而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧,放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣。選擇決定命運(yùn),環(huán)境造就人生!
25) 盡管對(duì)許多企業(yè)而言,裁員是為了生存的必要之選,但有專家指出,裁員或者說組織精簡,應(yīng)該是為了提高競爭力或減少浪費(fèi),而不是純粹為了省錢。
26) 從雪地上走過,留下你快樂的腳印;從北風(fēng)中跑過,留下你努力的身影;從歲月中穿過,留下你成功的約定。大雪送去我的問候,愿溫暖你的冬季。
27) 成功的人之所以成功,是因?yàn)閷⒂邢薜木W⒌揭粋(gè)領(lǐng)域,每天做好一件事,日積月累成就偉業(yè)。而把所有事擠在一起,缺乏核心競爭力,則最終會(huì)一事無成。
28) 激勵(lì)自我,讓斗志昂揚(yáng),鼓舞自我,讓信心堅(jiān)挺,完善自我,讓能力發(fā)揮,努力自我,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),拼搏自我,讓生活幸福,超越自我,讓未來精彩!
29) 成功十點(diǎn):微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)!
30) 成功不是全靠運(yùn)氣,福運(yùn)只是偶爾光臨;拼搏奮斗勇創(chuàng)業(yè)績,踏踏實(shí)實(shí)往前沖去;團(tuán)結(jié)博愛與人和善,成功之路少點(diǎn)波瀾。祝愿你人生之路更順坦!
人生職業(yè)規(guī)劃 篇2
第一步:分析你的需求:
你也許會(huì)問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動(dòng)腦筋,寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我死的時(shí)候會(huì)滿足,如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。
第二步:SWOT(優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析
分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以及一生中可能會(huì)有哪些機(jī)遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個(gè)問題:我在哪兒?
第三步:長期和短期的
根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來。你可以選擇成為講師–這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流技能。在這個(gè)長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)。
第四步:阻礙
確切地說,寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。
第五步:提升
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。
第六步:尋求幫助
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去它們卻很難。相信你的父母、老師、、上級(jí)主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。
第七步:分析自己的角色
制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃:一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對(duì)你來說進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對(duì)你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對(duì)自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認(rèn)可你的價(jià)值和成績。的人士會(huì)不斷對(duì)照單位的投入來評(píng)估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇3
對(duì)有些人來說,留學(xué)海外,就如同一葉孤舟在茫茫大海中漂泊,承載的是惶恐與失落;而對(duì)另一些人來說,留學(xué)海外卻如同貨輪穿梭于海洋,承載的是自己的目標(biāo)與方向。王輝耀就屬于那種揚(yáng)帆奮進(jìn)者,因?yàn)樗牧魧W(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃緊密相連。
第一步:找準(zhǔn)一個(gè)好的發(fā)揮點(diǎn)
“人生的路很長,但緊要處只有幾步!蓖踺x耀第一步關(guān)鍵的選擇是赴加拿大讀MBA。他說:“我覺得要在有限的一生做比較有意義的事,就要給自己尋找一個(gè)比較好的發(fā)揮點(diǎn)。我學(xué)的是英美文學(xué)專業(yè),分到國家經(jīng)貿(mào)部。當(dāng)時(shí)是80年代,國家正處于改革開放一片生機(jī)勃勃的時(shí)期,我感到要參與,光有文學(xué)知識(shí)是不夠的,要走出去,要參與到國際經(jīng)貿(mào)活動(dòng)中去。就這樣,我去了加拿大,讀了MBA,這對(duì)我是一個(gè)很好的準(zhǔn)備。”
對(duì)出國留學(xué)前的規(guī)劃,王輝耀要說的是,如果你選擇出國讀管理類課程,一定要注意在國內(nèi)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),尋找工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,要盡量選擇那些與經(jīng)濟(jì)或商務(wù)等領(lǐng)域有關(guān)的、能夠?qū)懮下臍v的工作,否則可能你當(dāng)時(shí)收入不錯(cuò),但你的工作并不足以為你進(jìn)行足夠的能力鍛煉,而且這份工作經(jīng)歷將來國外的商學(xué)院也不會(huì)看重的。他在外經(jīng)貿(mào)部三年的工作經(jīng)歷,也使他在國外的學(xué)習(xí)及工作實(shí)踐中如魚得水。
在留學(xué)期間,王輝耀有三個(gè)“不一樣”:第一,只用一年時(shí)間就拿下了MBA學(xué)位,因?yàn)椤耙欢ㄒ谝欢A段攻克一個(gè)目標(biāo),才有機(jī)會(huì)追蹤下一個(gè)主攻方向”;第二,沒刷過一天盤子,因?yàn)椤澳憧偛荒茉诤啔v上填成功地刷了幾千只盤子,送了幾千封信”;第三,用了整整一年時(shí)間研究找工作,因?yàn)椤罢夜ぷ鞅旧砭褪且粋(gè)培訓(xùn)的過程,是你練習(xí)捕捉機(jī)會(huì)的過程!边@樣,他假期在加拿大帝國商業(yè)銀行的工作經(jīng)歷、在日本生產(chǎn)精工表的公司給經(jīng)理做培訓(xùn)的經(jīng)歷,都在簡歷里記上漂亮的一筆,對(duì)他以后找工作是很大的幫助。
讀完書以后,他順利地進(jìn)入蒙特利爾一家大型工程咨詢公司,第一年做亞洲的市場經(jīng)理,第二年成為亞洲市場的高級(jí)經(jīng)理。
第二步:成為魁北克政府第一個(gè)華人外交官
王輝耀先生第二步關(guān)鍵選擇是,成為魁北克政府駐香港暨中國首席商務(wù)經(jīng)濟(jì)參贊,這是魁北克省第一次任命華人擔(dān)任這一職務(wù)。
90年代初,魁北克政府在香港設(shè)立了一個(gè)獨(dú)立的商務(wù)機(jī)構(gòu),要招聘一個(gè)負(fù)責(zé)商務(wù)處的首席商務(wù)參贊,他們登了廣告,王輝耀決定去試一試。因?yàn)樗性谥袊ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn),也有在亞洲和北美大公司做管理人員的經(jīng)驗(yàn),懂兩地的語言,熟悉文化背景。當(dāng)時(shí)這個(gè)過程非常不容易,過五關(guān)斬六將,面試、筆試,假設(shè)各種各樣的問題,讓你提出有效的方案,怎樣去管理這么一個(gè)代表處。這樣,在眾多的競聘者中,王輝耀,一位來自中國大陸的年輕人,以優(yōu)秀的表現(xiàn)脫穎而出,這在當(dāng)?shù),尤其在華人圈里引起了震動(dòng)。他給大家?guī)砹艘粋(gè)最重要的啟示,就是介入國外主流社會(huì)的一股闖勁。
王輝耀說:“在今天這個(gè)提倡全球化的時(shí)代里,要想改變自己的前途,就必須敢于介入,敢于發(fā)揮,必須關(guān)心你周圍的事,包括它的政府,還有各方面的運(yùn)作。如果能夠參與到它的政府工作中,推動(dòng)與中國、與亞洲的這種貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)交往,無疑會(huì)提高中國和亞洲在加拿大的分量,也有利于更多的華人參與進(jìn)來,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!
在他任職期間,魁北克和中國內(nèi)地的貿(mào)易增長了一倍,在香港的貿(mào)易增長了兩倍。
第三步:成為奔走于大西洋兩岸的企業(yè)家
王輝耀第三步重要選擇是,擔(dān)任加拿大亞加國際集團(tuán)總裁,為祖國的三峽工程作出突出貢獻(xiàn)。
幾年前,三峽工程在國際上有很大爭議,許多西方國家拒絕提供貸款,也拒絕投資,由于王輝耀先生所在公司的努力,加拿大首先破例投資。三峽開工后,王先生負(fù)責(zé)一個(gè)工程咨詢公司,第一家介入到三峽項(xiàng)目中,做了3000萬美元加拿大政府貸款的三峽工程管理系統(tǒng)和其他好幾個(gè)與三峽有關(guān)的項(xiàng)目。
就這樣,出生于四川成都的王輝耀,經(jīng)歷了漫長的求學(xué)之路,從北美到香港,然后又回到內(nèi)地,最終回到了家鄉(xiāng)附近的三峽,通過自己的方式為祖國服務(wù)。他說,“如果能把自己的未來成長與祖國的發(fā)展結(jié)合起來,是一個(gè)人職業(yè)生涯中最美妙的一件事! (張學(xué)軍)
人生職業(yè)規(guī)劃 篇4
在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。
當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎,不工作我就會(huì)生病!崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂。
職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。
如果立足生存支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向?偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ,一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會(huì)感到工作的快樂,也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來說,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。
如果是立足興趣支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。
不過,現(xiàn)在職場競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取合適的策略去獲取。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇5
每個(gè)人都有獨(dú)特的人生軌跡,也就是個(gè)人的命運(yùn)。命運(yùn)實(shí)際上不是天注定,也不是完全靠打拼,事業(yè)發(fā)展才是命運(yùn)的核心。
職業(yè)生涯中,有一個(gè)關(guān)鍵的要素,就是職業(yè)資歷的積累。最有效的積累方式是在特定的企業(yè)中積累,您所有的付出都成為您的發(fā)展資源,也就是俗話說的,工作幾十年,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞還有疲勞。所有的企業(yè)管理制度中,服務(wù)年限都是一個(gè)重要的個(gè)人資歷,直接決定了個(gè)人的升遷和收益。
如果變換工作單位,您的資歷積累將會(huì)大打折扣;新的企業(yè)幾乎都不會(huì)認(rèn)帳,最多承認(rèn)您的能力與經(jīng)驗(yàn),您以前的服務(wù)時(shí)間幾乎沒有實(shí)質(zhì)性的意義。
穩(wěn)定的職業(yè)資歷積累的前提,而21世紀(jì)又是一個(gè)快速變化的環(huán)境,平衡矛盾的基本策略就是選擇一個(gè)良好的企業(yè),搭上一輛好車,以時(shí)間為代價(jià),獲得成功的人生。俗話說,男人怕入錯(cuò)行,女從怕嫁錯(cuò)郎,21世紀(jì)的男女既怕入錯(cuò)行,也怕找錯(cuò)婚姻對(duì)像,成功人生的核心就是良好的工作崗位,其他的都是副產(chǎn)物。
良好的事業(yè)發(fā)展依賴以下幾個(gè)條件:
1.企業(yè)所在地
2.企業(yè)所屬行業(yè)
3.企業(yè)的老板
4.企業(yè)的規(guī)模
5.企業(yè)的制度
個(gè)人的職業(yè)生涯,在30歲之前,什么變化和風(fēng)險(xiǎn)都可以承擔(dān),因?yàn)槟有時(shí)間;30歲之后,穩(wěn)定、良好、有發(fā)展前途的職業(yè)就是一種必須,這也就是古人所講的"三十而立"的真實(shí)意義。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇6
職業(yè)生涯要有規(guī)劃,按照規(guī)劃一步步往下走才不會(huì)亂陣腳。但是對(duì)于企業(yè)員工來說,恐怕寫個(gè)工作計(jì)劃都是敷衍了事,更別說是職業(yè)規(guī)劃。卻有這樣一個(gè)人,大學(xué)畢業(yè)剛參加工作就寫了一份20000字的職業(yè)規(guī)劃書,通過詳細(xì)的分析和研究將自己人生的每一步都做好了規(guī)劃,他就是陶云峰!
“你是出于什么樣的考慮而寫出如此詳盡的職業(yè)規(guī)劃書呢?”
“人生就應(yīng)該去探索和思考,沒有規(guī)劃就注定迷茫,走一步算一步是很難取得進(jìn)步和成功的。”
“很多應(yīng)屆畢業(yè)生在面試的時(shí)候都還不太清楚職業(yè)規(guī)劃是什么,你是不是算比較‘早熟’。俊
“哈哈,對(duì)!我就是很早熟的人,比同齡人想得多,想得遠(yuǎn),但是人就該這樣啊,有目標(biāo)才能更好的為之去奮斗……”
誰能想到這些話語竟然出自初出茅廬的陶云峰與面試官的對(duì)話,他就如同“身經(jīng)百戰(zhàn)”的職場“老人”,心思縝密,思路清晰,對(duì)答如流。
做事有規(guī)劃、有目標(biāo),更有詳盡的分析和研究,把人生每一步都規(guī)劃好,并且努力提前實(shí)現(xiàn)。正如陶云峰所言:“只有規(guī)劃好人生,才能步步為贏!”
哪里需要哪里搬
1997年中南財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè),陶云峰應(yīng)聘進(jìn)入廣州鋼鐵集團(tuán),最開始任職于集團(tuán)本部策劃部,到20xx年底被調(diào)到廣鋼與林德合資的廣鋼林德!拔以趶V鋼林德被調(diào)崗多次,先后做過銷售、市場,也做過商務(wù)和物流管理。”陶云峰笑言自己就是“社會(huì)主義一塊磚,哪里需要哪里搬”。
“做銷售的時(shí)候,我經(jīng)常是最后一個(gè)下班的,跑業(yè)務(wù)花的時(shí)間比別人都多,整個(gè)珠三角幾乎都被我跑遍了;在商務(wù)部做管理時(shí),我把整個(gè)商務(wù)部的流程、體系和模板都重新梳理建立起來……”陶云峰不管在什么崗位都把能力發(fā)揮到極致,盡力做到最好!白鲣N售期間,我了解到各種業(yè)務(wù)渠道,也跟客戶建立了良好的客情關(guān)系;做商務(wù)和物流管理時(shí),更懂得成本的有效利用……每次調(diào)崗都是一種歷練。讓我處事更加成熟穩(wěn)重,也收獲了意想不到的成長。”
經(jīng)過不斷的努力與拼搏,陶云峰雖然從基層做上了管理者的崗位,但始終還沒有達(dá)到他職業(yè)規(guī)劃中的目標(biāo)!拔腋M梢园凑兆约旱穆殬I(yè)規(guī)劃走,并且做出一番成績。” 當(dāng)時(shí)陶云峰給自己定的職業(yè)目標(biāo)是HRD,也為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,不斷給自己充電。20xx年他在暨南大學(xué)攻讀了MBA,還利用工作之余考取了與人力資源管理相關(guān)的各類資格證。20xx年,公司HRD由于任職期限已到而宣布退休,陶云峰參加了該崗位的競聘。
“當(dāng)時(shí)參加競選的人很多,考核也相當(dāng)嚴(yán)格,幸好我前期一直不斷的學(xué)習(xí)和積累! 果真機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,陶云峰一路“過關(guān)斬將,沉著應(yīng)戰(zhàn)”終于應(yīng)聘成功,于20xx年4月正式擔(dān)任廣鋼林德的HRD,全面負(fù)責(zé)公司的人力資源管理工作。前期的歷練和積累,讓他對(duì)人力資源管理很快上手,正如陶云峰自己所說:“ 職業(yè)生涯中每一次的崗位轉(zhuǎn)換都是為日后打下基礎(chǔ),全身心的投入才能使自己更上一層樓。”
“瘦身行動(dòng)”
在廣鋼林德?lián)蜨RD期間,陶云峰為自己在這個(gè)崗位上的每一步都制訂了計(jì)劃。國企相對(duì)當(dāng)時(shí)來說,薪資高福利好,工作穩(wěn)定,一批批人爭相涌入,而呆在企業(yè)內(nèi)的員工又不愿走,這樣就導(dǎo)致“人浮于事”的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重!爱(dāng)時(shí),我給自己制訂的目標(biāo)就是對(duì)在崗人員進(jìn)行優(yōu)化!
“人才優(yōu)化的第一步就是必須采取‘瘦身行動(dòng)’,讓人才更好匹配企業(yè)的發(fā)展!蓖ㄟ^前期詳細(xì)的調(diào)查了解,陶云峰開始策劃“瘦身行動(dòng)”,將放錯(cuò)崗位的人才做好調(diào)整,對(duì)考核不合格的進(jìn)行勸退!按隧(xiàng)目實(shí)施了三年,分批為企業(yè)精減掉了一百多號(hào)人,其中只出現(xiàn)了一例有爭議的。不僅優(yōu)化了企業(yè)的人才結(jié)構(gòu),也大大節(jié)省了管理成本!
減員對(duì)于任何企業(yè)來說都是最難行的一步,但有時(shí)候?yàn)榱似髽I(yè)更好的發(fā)展又不得不去觸碰。陶云峰在這方面就把握得很好,“‘瘦身行動(dòng)’之前要與工會(huì)主席、黨委書記以及各部門管理者一起討論和溝通,并把進(jìn)程及時(shí)上報(bào)給董事會(huì)!碧赵品鍙(qiáng)調(diào),最重要的一點(diǎn)就是要做好領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的橋梁,多站在對(duì)方的角度思考問題,做事合理合法,符合企業(yè)的規(guī)章制度,一般都會(huì)取得令人滿意的結(jié)果。
人員優(yōu)化,除了剔除不合適的人才外,培訓(xùn)也必不可少。“我對(duì)培訓(xùn)遵循的原則是,必須要落地,不可盲目創(chuàng)新!碧赵品逶谥鲗(dǎo)培訓(xùn)的時(shí)候,會(huì)結(jié)合員工每個(gè)月的績效考核以及他們提出的需求去制定與之匹配的培訓(xùn)課程。再根據(jù)課程選擇內(nèi)部培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)以及邀請(qǐng)外部講師等不同的培訓(xùn)方式進(jìn)行,如此一來,獲得的培訓(xùn)效果是顯而易見的,員工也可得到更好的提升。
“砍掉”權(quán)力
薪酬績效是人力資源管理重點(diǎn)涉及的模塊,但往往也是HR最不愿意觸碰的,無論怎么制定和調(diào)整都會(huì)引來各種抱怨,可謂幾家歡喜幾家愁,難以做到皆大歡喜的局面。但陶云峰卻敢于“啃這塊硬骨頭”。
廣鋼林德當(dāng)時(shí)的人力資源部擁有很大的決策權(quán),甚至可以主導(dǎo)整個(gè)企業(yè)薪酬績效的制定和調(diào)整,但陶云峰卻看到了弊端!白盍私鈫T工工作情況的是直線經(jīng)理,對(duì)于員工是否加薪,考核是否合格有直接的決定權(quán)應(yīng)該是他們,而不是人力資源部!背鲇谶@樣的考慮,陶云峰要求領(lǐng)導(dǎo)“砍掉”了人力資源部對(duì)薪酬績效的決策權(quán),將權(quán)力下放給各個(gè)直線經(jīng)理!皺(quán)力下放之后,對(duì)于不平衡不合理的情況我們有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),但不決策!本瓦@樣,經(jīng)過不斷的優(yōu)化和調(diào)整,企業(yè)的薪酬績效結(jié)構(gòu)變得更加公平,“怨聲四起”的情況少了,也在很大程度上激起了員工的積極性,工作效率大幅度提升。
如此一來,陶云峰帶領(lǐng)的人力資源部也受到了各個(gè)部門經(jīng)理和員工的充分信任,溝通也更加順暢!白鳛槿肆Y源管理者一定不要高高在上,要與一線員工做好交流,同時(shí)也要讓老板看到你工作帶來的成效,獲得認(rèn)可,如此,工作才能更好的開展!碧赵品逭J(rèn)為只有與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都處好了,人力資源部“橋梁”的作用才算真正發(fā)揮出來了。
要做“點(diǎn)”冠軍
在廣鋼林德工作了14年,陶云峰按照職業(yè)規(guī)劃一步步往前走,該得到的歷練都有了,所有的工作也變成了常規(guī)工作,穩(wěn)定而安逸!岸颊f人生四十而不惑,到了這個(gè)年紀(jì)穩(wěn)定的工作是最好的選擇,但是我不能‘違背’我的職業(yè)規(guī)劃,也不愿就此選擇安逸,必須重燃激情繼續(xù)奮斗,接受更大的挑戰(zhàn)!”出于這樣的“雄心壯志”,陶峰毅然離開了廣鋼林德, 選擇了頗具挑戰(zhàn)性的體育行業(yè),進(jìn)入五環(huán)廣告公司擔(dān)任總經(jīng)理。
在五環(huán)體育,陶云峰很快找到發(fā)力點(diǎn),創(chuàng)造了“國內(nèi)首個(gè)固定的規(guī)范化系統(tǒng)化的垂直馬拉松賽事”,該賽事被世界高塔競速聯(lián)盟TWA官方認(rèn)證為世界高塔競速亞太區(qū)冠軍賽,這也是首屆亞太區(qū)冠軍賽。陶云峰告訴我們,日后會(huì)不斷研發(fā)和推出新的體育競技項(xiàng)目,將公司的商業(yè)模式不斷進(jìn)行包裝和完善,希望自己可以沿著這個(gè)突破點(diǎn),努力成為業(yè)內(nèi)佼佼者,將體育精神傳播到更多人的心中!皩(duì)于自身職業(yè)生涯的'定位,要選取窄的點(diǎn)去突破,去做精做強(qiáng),并這個(gè)領(lǐng)域做出成績,要做‘點(diǎn)冠軍’。”
“一個(gè)合格的管理者,遇事要有堅(jiān)韌不拔的意志,能吃苦也是一種特質(zhì),因?yàn)橐粋(gè)人的成功是來自你受的苦和難。除此之外還要有自己的判斷,堅(jiān)定自己的主張,并且敢于去決策!碧赵品逭J(rèn)為職場人都應(yīng)為自己制訂一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,哪怕是三年或者五年規(guī)劃,要清楚自己每個(gè)階段需要做什么,缺什么能力,如何進(jìn)行提升……“因?yàn)闆]有一個(gè)人的成功是一蹴而就的,必須分步實(shí)施,循序漸進(jìn),能夠把職業(yè)生涯都規(guī)劃好的人,未來等待他的必定是成功!”
如果把人生比作一場棋局,陶云峰已經(jīng)在開戰(zhàn)之前就制定好目標(biāo),并規(guī)劃好每一顆棋子該如何走,所以他人生可以步步為贏也就不足為奇了。
陶云峰,中南財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè),曾任廣鋼林德人力資源總監(jiān),具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任廣東省五環(huán)廣告公司總經(jīng)理。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇7
再有幾個(gè)月的時(shí)間,畢業(yè)季就要來臨,不少大學(xué)生吐槽工作不好找。畢業(yè)后的抉擇一直困擾著他們——就業(yè)、考研、考公,哪條路都不是那么簡單,選擇哪條路心里都沒有底。
猶記得去年火極一時(shí)的“證霸”,大學(xué)四年狂攬65個(gè)證書,畢業(yè)找工作同樣處處碰壁。其實(shí),“證霸”看似豐富多彩的生活中透漏出他對(duì)自身的定位不夠清晰。他一會(huì)兒做公益,一會(huì)兒做網(wǎng)站,一會(huì)兒做董事助理,一會(huì)兒又辭職考研,考研失敗又創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)有困難又求職……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟風(fēng),淺嘗則止,反而是浮躁的表現(xiàn)。近幾年在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大學(xué)四年不知道自己畢業(yè)該選擇哪條路,多半是因?yàn)闆]有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,沒有結(jié)合自身實(shí)際情況為自己找一條出路。
程良越在《準(zhǔn)備人生的盛宴》一書中指出,因?yàn)闆]有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就業(yè)者們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)選擇時(shí),不幸被卷進(jìn)了一個(gè)無助的漩渦。在他們離開學(xué)校、踏入職場時(shí),迎面而來的殘酷現(xiàn)實(shí)擊碎了他們美好的職業(yè)夢(mèng)想。有人覺得職業(yè)規(guī)劃可有可無,對(duì)學(xué)校開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課不夠重視,草草應(yīng)付了事,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。做好職業(yè)規(guī)劃,至少你要清楚自己畢業(yè)之后該選擇哪條路,哪條路最適合你。
蓋一座大樓,要做好十足的準(zhǔn)備。要準(zhǔn)備好蓋樓所需要的一切材料,準(zhǔn)備好蓋樓的心態(tài),是不是具備堅(jiān)韌的毅力和恒心,要選好蓋樓的位置,是不是未來有增值潛力。蓋樓有蓋樓的規(guī)劃,就業(yè)有就業(yè)的規(guī)劃。蓋一座樓,好的規(guī)劃可以讓它熱銷、增值,就業(yè)同樣如此,好的規(guī)劃可以找到適合自己的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)期間,應(yīng)該給自己做一個(gè)合理的規(guī)劃,看看自己更適合什么,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,完善自己的想法。在擇業(yè)時(shí),一些有明確的職業(yè)理想和規(guī)劃的畢業(yè)生,會(huì)更容易找到適合自己的工作,工作以后也會(huì)更快成長。這些人知道企業(yè)需要什么樣的人才,他們?cè)缫言诖髮W(xué)期間,就已經(jīng)規(guī)劃好自己畢業(yè)的方向。不要認(rèn)為自己年輕,機(jī)會(huì)有的是,畢業(yè)后應(yīng)該多闖一闖,就放棄職業(yè)規(guī)劃。恰恰相反,當(dāng)步入社會(huì),踏上工作崗位,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彎路越來越多,問題越來越棘手。
職業(yè)規(guī)劃,就是幫你搞明白三個(gè)問題:你要蓋什么樣的樓,你的樓蓋在哪里,你怎么去蓋。通俗講,就是你要做什么工作,進(jìn)哪家公司,以及你如何進(jìn)入這家公司。大學(xué)四年,你需要從大一開始準(zhǔn)備。大一是適應(yīng)期,即第二次“斷奶”,學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)生活、自主學(xué)習(xí),完成高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)換。大二、大三開始尋找個(gè)人興趣與專業(yè)的結(jié)合點(diǎn),通過各種實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)以及和不同階層的人的交流,挖掘自己的興趣,有針對(duì)性地規(guī)劃自己畢業(yè)要做什么。大四通過實(shí)習(xí),結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)置工作目標(biāo),做好求職和就業(yè)的準(zhǔn)備,在畢業(yè)時(shí)做好最后的沖刺,把自己包裝成企業(yè)需要的精品。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇8
人的生命有兩個(gè)端點(diǎn):出生與死亡,生涯就是使我們的人生更富有意義。生涯簡單地講就是過一輩子,美國學(xué)者舒伯(Donald Super)認(rèn)為:生涯就是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。
生涯具有以下特征:一是終身性。生涯發(fā)展是一生中連續(xù)不斷的過程,是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的;二是獨(dú)特性。生涯是個(gè)人依據(jù)其人生規(guī)劃與人生目標(biāo),為自我實(shí)現(xiàn)而開展的獨(dú)特的生命歷程,不同的個(gè)體具有不同的生涯歷程;三是發(fā)展性,生涯是動(dòng)態(tài)變化與發(fā)展著的。不同發(fā)展階段有著不同的生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展任務(wù);四是綜合性,生涯以個(gè)體發(fā)展為中心,包含了各個(gè)層面的社會(huì)角色。
在人的一生中,職業(yè)生涯占據(jù)了較大比較。職業(yè)生涯伴隨著人的成長,伴隨著人的心理的發(fā)展。舒伯認(rèn)為人的職業(yè)發(fā)展分為成長、探索、建立、維持和衰退五個(gè)階段:
1。成長階段(從出生至14歲)。
這一階段主要根據(jù)兒童自我概念形成的特點(diǎn),發(fā)展兒童的自我形象,發(fā)展他們對(duì)工作意義的認(rèn)識(shí)以及對(duì)工作的正確態(tài)度。分為幻想期、興趣期、能力期。幻想期為(4至10歲),以“需要”為主要因素,在幻想中的角色扮演起著重要作用;興趣期(11至12歲),對(duì)某一職業(yè)的興趣是個(gè)體抱負(fù)和活動(dòng)的主要決定因素;能力期(13至14歲),以“能力”為主要因素,個(gè)體能力逐漸成為兒童活動(dòng)的推動(dòng)力。
2。探索階段(15至24歲)。
這一階段青少年通過學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐,對(duì)自我能力及角色、職業(yè)進(jìn)行探索。這個(gè)階段可劃分為試探期、過渡期和承諾期三個(gè)時(shí)期。試探期(15至17歲)考慮需要、興趣、能力和機(jī)會(huì),可能會(huì)做暫時(shí)決定,并在幻想、討論、學(xué)業(yè)和工作中嘗試;過渡期(18至21歲),開始就業(yè)或進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,更重視現(xiàn)實(shí),并力圖實(shí)現(xiàn)自我觀念,將一般性職業(yè)選擇變?yōu)樘囟ǖ倪x擇;承諾期(22至24歲),青年進(jìn)行生涯初步確定并驗(yàn)證其成為長期職業(yè)的可能性,如果不合適則重復(fù)各時(shí)期進(jìn)行調(diào)整。
3 。建立階段(25至44歲)。
這一階段的任務(wù)是根據(jù)人們的職業(yè)實(shí)踐,協(xié)助進(jìn)行自我與職業(yè)的統(tǒng)合,促進(jìn)職業(yè)的穩(wěn)定,即通過調(diào)整、穩(wěn)固并力求上進(jìn)。大致分為兩個(gè)時(shí)期:承諾穩(wěn)定期(25至30歲),個(gè)體開始尋找安定的工作,如果工作不滿意則力求調(diào)整;建立期(31至44歲),個(gè)體致力于工作上的穩(wěn)固,大部分人處于富有創(chuàng)造性的時(shí)期。
4。維持階段(45歲至65歲)。
這一階段的任務(wù)是幫助人們維持現(xiàn)有的成就和地位。
5。衰退階段(65歲以上)。
這一階段的任務(wù)是根據(jù)個(gè)體心理與生理機(jī)能的日益衰老,逐漸離開工作崗位,協(xié)助個(gè)體發(fā)展新的角色,尋求新的生活方式替代和滿足個(gè)人發(fā)展的需求。
個(gè)體生涯發(fā)展的五個(gè)階段中,每一階段都包含成長、探索、建立、維持和衰退的循環(huán),個(gè)體的生涯發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的循環(huán)式發(fā)展任務(wù)系統(tǒng),如下表所示:
個(gè)體生涯循環(huán)發(fā)展任務(wù)系統(tǒng)
青年(14—25歲) 成年早期(25—45歲) 中年(45—65歲) 老年(65歲以上)
衰退 減少用于嗜好的時(shí)間 減少運(yùn)動(dòng)時(shí)間 集中于主要活動(dòng) 減少工作時(shí)間
維持 驗(yàn)證當(dāng)前的職業(yè)選擇 設(shè)法保持工作的安定 鞏固自己面對(duì)競爭 保持仍有興趣的事
建立 開始創(chuàng)業(yè) 安于現(xiàn)職 學(xué)習(xí)新的技能 從事向往已久的事
探索 學(xué)習(xí)更多的工作機(jī)會(huì) 尋找機(jī)會(huì)做自己喜歡的事 辨識(shí)新問題并設(shè)法解決 尋找合適的退休后的場所
成長 發(fā)展適宜的自我觀念 學(xué)習(xí)與他人間的關(guān)系 接納個(gè)人的限制 發(fā)展非職業(yè)性角色
舒伯(Donald Super):1965,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
一方面,從生涯發(fā)展的角度看,個(gè)人的職業(yè)興趣、職業(yè)認(rèn)識(shí)和職業(yè)選擇受多種因素的影響,隨著年齡的增長和生活的變化,人的職業(yè)心理會(huì)發(fā)生不斷變化,兒童時(shí)代的夢(mèng)想、高中時(shí)的理想、大學(xué)時(shí)代的專業(yè)都未必決定個(gè)體的職業(yè),職業(yè)流動(dòng)變得更加寬松自由,成本降低,生涯發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)可能。
美國勞工部的21世紀(jì)就業(yè)技能調(diào)查委員會(huì)研究認(rèn)為:21世紀(jì)美國就業(yè)人員應(yīng)具備三大基礎(chǔ)和五項(xiàng)能力。
三大基礎(chǔ):
1) 能力基礎(chǔ)。有較高的讀、寫、算、聽、說能力。
2)思維基礎(chǔ)。能進(jìn)行創(chuàng)造性思維,有決策和解決問題的能力,有想象、學(xué)習(xí)和推理的能力。
3)素質(zhì)基礎(chǔ)。有責(zé)任心和進(jìn)取心,為人誠實(shí)正直,能自律。
五項(xiàng)能力分別為資源統(tǒng)籌能力、人際交往能力、獲取信息能力、系統(tǒng)運(yùn)算能力、綜合利用多種科技手段進(jìn)行工作的能力。
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